有關(guān)文明演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用,F如今,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)文明演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)文明演講稿1
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!首先要感激領(lǐng)導和同志們對我的信任,使我有機會(huì )在那里發(fā)表演講。在這個(gè)充滿(mǎn)生機和活力,挑戰和期望并存的偉大時(shí)代,沉浸在上海世博會(huì )隆重舉行的濃厚氛圍中,作為污水處理廠(chǎng)的一名年輕員工,就是要把一泓清水奉獻給人民。為此,今日我演講的資料是“倡導綠色生活、共建生態(tài)禮貌”。
茫茫宇宙,唯一載有生命的航船是地球。山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是我們人類(lèi)固有的家園。那不是夢(mèng),那是我們祖先以往生活過(guò)的地方,仙境般的美麗,寶瓶似的富饒,茂密的森林和青青的綠草覆蓋著(zhù)大地,清新的'空氣中飄著(zhù)陣陣花香,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在水中暢游,豐腴的土地和清澈的河水哺育著(zhù)大地上的生物……可是由于我們人類(lèi)的無(wú)知、短視和貪婪,毀掉了美麗可愛(ài)的家園,空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,家園滿(mǎn)目瘡痍,地球不堪重負。
人類(lèi)是聰明智慧的,在前進(jìn)的歧途中驚醒了,現代化并不是破壞環(huán)境,向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取,要走可持續發(fā)展道路,保護生態(tài)環(huán)境,倡導綠色生活,做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類(lèi)自我手里毀壞,也能在人類(lèi)自我手里建好。于是,“倡導綠色生活、共建生態(tài)禮貌”是每個(gè)人的夢(mèng)想愿望和奮斗目標。在倡導綠色生活、共建生態(tài)禮貌中,我們污水處理廠(chǎng)承擔著(zhù)重大職責,我們要經(jīng)過(guò)自我的辛勤勞動(dòng),化廢為利,把污水變成清水,重新流向河流,去滋潤大地,讓植物繁茂地生長(cháng),滿(mǎn)目蒼翠,一片秀色;讓上海世博會(huì )環(huán)境優(yōu)良,流淌清水,無(wú)限美麗。我們年輕員工是污水處理廠(chǎng)的生力軍與主力軍,要承擔起自我的職責,努力工作、認真工作、辛勤工作,無(wú)怨無(wú)悔,在平凡的污水處理工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jì),讓青春閃光,實(shí)現自我的人生價(jià)值。經(jīng)過(guò)我們的艱辛努力,經(jīng)過(guò)我們的無(wú)私奉獻,祖國的環(huán)境必須會(huì )變得更完美,能夠預見(jiàn),我們向往我們祖先過(guò)得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)禮貌的生活,在我們這一代,必須會(huì )重現,藍天白云,綠水青山,魚(yú)在水中游,人在畫(huà)中行。
“倡導綠色生活、共建生態(tài)禮貌”不能等靠要,必須從我做起、從身邊事做起、從此刻做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),立足自身,點(diǎn)滴做起,厲行節儉,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境。我們大家行動(dòng)起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,讓天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀(guān)優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會(huì )呈此刻我們面前,讓我們大家歡樂(lè )幸福地生活。
我的演講完了,多謝大家。
有關(guān)文明演講稿2
大家好,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)里有這么一句話(huà):“小時(shí)候,小的時(shí)候,要親老師親朋友,要學(xué)禮儀!币馑际呛⒆訌男【鸵獙W(xué)會(huì )尊敬老師,愛(ài)護同學(xué),學(xué)會(huì )人際交往的禮儀。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),文明禮儀既是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的觀(guān)念。
在我們的校園里,也有一些不文明的現象。比如上課鈴響后,一些男生橫沖直撞跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)一兩句臟話(huà)。其他同學(xué)可能因為一點(diǎn)小口角就態(tài)度堅決,甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結束這些不良習俗。
有些同學(xué)覺(jué)得文明禮貌真的很難。其實(shí)可以從生活中很多小事體現出來(lái):打了別人“對不起”;得到幫助時(shí)“謝謝”;和別人說(shuō)再見(jiàn)時(shí)的`一句“再見(jiàn)”。只是這些小事都是小事。
文明禮儀不在于嘴上說(shuō)說(shuō),而在于真正的實(shí)踐。我覺(jué)得:今天輸了,就不是失敗,因為明天還會(huì )再來(lái);如果你輸了錢(qián),你不是失敗者,因為生命的價(jià)值不在錢(qián)包里;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的小主人,讓我們的校園少一些粗話(huà),多一些歡笑和歡笑,讓文明禮儀之花在校園里綻放!
有時(shí)候,一句誠實(shí)禮貌的語(yǔ)言可以平息一場(chǎng)不愉快的爭吵;一句粗魯下流的話(huà)會(huì )引起軒然大波!昂迷(huà)三冬暖,壞話(huà)六月傷人!边@是事實(shí)。在建設社會(huì )主義精神文明的過(guò)程中,作為21世紀的小學(xué)生,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )使用優(yōu)雅、簡(jiǎn)單、健康、進(jìn)步的語(yǔ)言,用文明的語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,才能真正體現新世紀小學(xué)生的優(yōu)秀精神面貌。
謝謝,我的演講結束了。
有關(guān)文明演講稿3
大家好,今天我演講的題目是——讓我們因為文明而更加美麗!
從XX年1月4日起,海南國際旅游島的名聲一下子響徹全國,乃至世界各地。光從電視上的各類(lèi)報道上就不難看出國家對海南國際旅游島的建設的確是十分重視。不得不說(shuō),海南的國際旅游島建設從提出至今真的是受到了越來(lái)越多人的關(guān)注,國際旅游島的建設也逐步地步入了正軌。這是件多么讓海南人感到驕傲與自豪的事兒!
正是由于越來(lái)越多人的關(guān)注,我們的國際旅游島建設才更應該加大力度。身為小主人的我們,該做些什么呢?答案只有一個(gè):不遺余力,讓我們的家鄉更美麗!
常言道,清泉之美,出于甘冽;環(huán)境之美,出于文明。
再看看我們目前生活的城市,自然環(huán)境雖然很美,但有的人在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫;有的人在聽(tīng)他人講話(huà)時(shí),東張西望,不屑一顧;公交車(chē)雖然很美,但有的人在上公交車(chē)時(shí),蜂擁而上,爭搶座位;公共座椅雖美,但有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾;綠化雖美,但有的`人在馬路邊便溺,拆斷細小的行道樹(shù),砸爛讀報上的玻璃,擊碎路燈等等。這么大的反差,難道我們不該為之臉紅嗎?
我們中華民族素來(lái)就是個(gè)文明禮儀之邦,溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓?zhuān)@是華夏兒女代代相傳的美德。在現代文明社會(huì ),講文明,懂禮貌,這種美德更是應當得到大力的弘揚。然而縱觀(guān)我們生活中不文明行為,往往存在和表現于一個(gè)個(gè)具體人的身上,對于這種行為,要有人制止,有人懲罰!一座城市告別不文明行為是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。但一個(gè)人,如果真正下定決心,從一點(diǎn)一滴做起,告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說(shuō)臟話(huà),不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,這些要求并不高,我們每一個(gè)市民都能做到!
臺灣女作家龍應臺曾說(shuō):一座城市的魅力在于這座城市的人,而不在于樓。而我要說(shuō):人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。文明,已經(jīng)成為現在社會(huì )上進(jìn)步的標志,它是高貴、是修養、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明,讓我們因為文明而更加美麗!
謝謝大家!
有關(guān)文明演講稿4
文明一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見(jiàn)龍在田、天下文明”。在現代漢語(yǔ)中,文明指一種社會(huì )進(jìn)步狀態(tài),如果把這個(gè)詞拆開(kāi)淺顯的解釋一下的話(huà),我想應該是文化與明曉事理的綜合體,而作為中學(xué)生,我深知自己以及周?chē)薪邮苓^(guò)這幾年教育的同學(xué)們,都已經(jīng)擁有了很多知識和明理的基本素質(zhì),所以,當現在的我們再一次面對“文明”所深賦的意義的時(shí)候,更多的是能夠認識到這是一種義務(wù),同時(shí)也是一種責任。
其實(shí)在我們身邊,耳熟能詳的文明故事不止一兩則,孺婦皆知的孔融讓梨,尊師敬師的程門(mén)立雪,在樓梯上給端水盆的女工讓路的列寧等等,他們都是生活中處處有文明的人物,而且,我也相信,對于這些品德高尚的人來(lái)說(shuō),文明不僅是一種品質(zhì),更是一種習慣。
只是有一些人,總認為生活中的事情全部枯燥的很,不想把自己太多的感情和熱情投入到生活中去,所以,處處放松對自己的要求,走在路上神情渙散,不小心撞到別人還要說(shuō)是對方的錯 ; 公共場(chǎng)所的石凳木椅更是成了臨時(shí)小酣的大好工具,滿(mǎn)是泥濘的鞋子就這么搭在椅子上,卻自鳴得意的做著(zhù)美夢(mèng) ; 好不容易精神飽滿(mǎn)了,吹著(zhù)口哨的嘴突然一努,一口痰啪的落在了園中小路上……請大家仔細想一想,這些場(chǎng)景你是否似曾相識,它發(fā)生在你曾遇到的路人身上,或是你的朋友的'舉止中,甚至是你自己不自覺(jué)的無(wú)知中!
同學(xué)們,從這一刻起,不要再認為文明離我們有很遠,其實(shí)當你能夠意識到陋習是多么的無(wú)知多么的可笑的時(shí)候,那么你就已經(jīng)離文明又近了一步,其實(shí)文明處處環(huán)繞在我們周?chē),就看生活中的你怎么去拒絕陋習,發(fā)現文明,并以身作則的去實(shí)現自我文明。()舉一個(gè)簡(jiǎn)短的例子,英國的大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在宴席上最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節!笔堑,當客人在你家做客時(shí),問(wèn)聲好,倒杯茶,其實(shí)就是文明,這是從小處來(lái)看文明 ; 再比如宋代蘇軾當杭州縣令時(shí),有一縣民做扇子謀生,可是天涼,扇子賣(mài)不出去,于是欠稅。東坡就叫他拿扇子來(lái)在上面畫(huà)上枯木竹石,畫(huà)了二十余把扇子,那縣民才走出縣府大門(mén),就有人來(lái)爭購。因而把欠的稅,全部還清。如此看來(lái),用自己能盡的力量去幫助應該幫助的人,這也是文明,而且是一種具有善舉,能促成社會(huì )和諧的大文明 。
英國的大哲學(xué)家約翰洛克曾說(shuō)過(guò):禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事 ; 輔佐齊桓公成就霸業(yè)的管仲曾說(shuō)過(guò):善氣迎人,親如弟兄 ; 波斯詩(shī)人薩迪曾說(shuō)過(guò) : 講話(huà)氣勢洶洶,未必就是言之有理。蜀漢的開(kāi)國皇帝劉備曾說(shuō)過(guò):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。
同學(xué)們,無(wú)數的先人智者告訴我們,文明是每個(gè)人都不可缺少的,那么,從這一刻起,我們要視文明為己任,禮貌,勤儉,端正態(tài)度,努力的將一絲一毫的文明滲透進(jìn)日常生活和學(xué)習的小事中去,此時(shí)此刻,讓我們同以前的自己,同曾經(jīng)或許伴著(zhù)你的陋習說(shuō)聲再見(jiàn),現在,我和你們,都即將成為一名文明禮讓的優(yōu)秀少年!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)文明演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內,一些衣著(zhù)整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣(mài)完了菜,賺足了錢(qián),隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了......親愛(ài)的同學(xué)們,當你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來(lái)吧。
不要把"講文明、懂禮貌"當作一件小事來(lái)對待,因為它可以提高一個(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運,可以提升一個(gè)民族的形象。
小的時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō)起一個(gè)故事,有一個(gè)農民去了北京,隨手丟了一個(gè)煙頭,被罰了五元錢(qián),當時(shí)只把他當成一個(gè)故事來(lái)聽(tīng),覺(jué)得丟一個(gè)煙頭有什么了不起,還被罰錢(qián)。今天細細想來(lái),這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現嗎?講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà),它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著(zhù)我們走到現在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲"謝謝您",你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲"老師好",你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲"老師再見(jiàn)",你是否在違反了學(xué)校紀律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲"老師對不起"。
也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿......孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來(lái)時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的`是它展現出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養!
同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現代社會(huì )對人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現在來(lái)說(shuō),最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把"講文明、懂禮貌"作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺(jué)的行為!當我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲"謝謝你",當遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲"老師好",當給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)
一聲"對不起"......這些最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!
一聲"謝謝"表達了對對方的無(wú)限感激,一聲"老師好"傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來(lái)遵守"講文明、懂禮貌"的標語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō),于細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當我們同學(xué)向貧困山區孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明......我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著(zhù)文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊員們!爭做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(cháng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座;同學(xué)之間互相幫助,團結友愛(ài)......
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現在做起,當一名優(yōu)秀的少先隊員,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
有關(guān)文明演講稿6
設想:你獨自行走在一個(gè)沒(méi)有其他任何行人車(chē)輛、完全沒(méi)必要擔心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來(lái)等紅燈熄滅,還是觀(guān)察情況后繼續前行?
在許多發(fā)達國家,公民有等紅燈的習慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著(zhù);蛟S按照我們中國人的常規思維,這老外確實(shí)呆板傻氣,對某些人為的規章制度不知靈活地變通。在自己認為合情合理或四周無(wú)人的情況下可以違反規定,這似乎成為我們的一種習慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實(shí)的裝飾。
追溯歷史的源頭,我們驕傲,因為我們有絲路花雨、四大發(fā)明、貞觀(guān)之治、康乾盛世??文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。
但是,當我們踏著(zhù)經(jīng)濟騰飛的步伐,盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的便利繁華的今天,您可曾留意過(guò)國外的公共標語(yǔ)?大部分標語(yǔ)用英文書(shū)寫(xiě),但 “不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請立即沖水”等文明告示卻用中文書(shū)寫(xiě)。許許多多的老外對我們中國人的評價(jià)是“臟亂吵不守規則”。面對國人習俗在國際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎?
“達則兼濟天下,窮則獨善其身!彪m然我們不是太陽(yáng),不可能將整個(gè)社會(huì )照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲(chóng),用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強自身的文明修養,嚴守個(gè)人的道德底線(xiàn),為轉變種種不良行為作出點(diǎn)滴貢獻。我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨”,意思是在獨自一人、無(wú)人監督時(shí),要時(shí)時(shí)處處謹慎自覺(jué)地約束自己,不能因為無(wú)人知曉就放松自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無(wú)人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。 況且,文明的行為舉止其實(shí)只是由細節構成的。文明是什么呢?文明是清晨問(wèn)候他人時(shí)的那抹祥和的微笑,文明是檢起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,文明是面對紅燈時(shí)溫文爾雅的停步,文明是看見(jiàn)老人上車(chē)后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒,文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”??
因此,完善自己的文明修養并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話(huà),不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)合抽煙;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車(chē)輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木?只要我們敢于向不文明行為說(shuō)“不”,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起。
著(zhù)名作家梁曉聲在中央電視臺講過(guò)一段經(jīng)歷:一個(gè)美國老太太在左右并沒(méi)有車(chē)輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說(shuō):“也許,我們身后那棟房子里,會(huì )有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見(jiàn)我們走過(guò)去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會(huì )出事!
所以,我的朋友們,為了我們出入平安順暢,為了自己的身心健康,為了他人的安危,讓我們心系文明,自覺(jué)地慎獨修身,并且身體力行督促自家老小。在960萬(wàn)平方公里的土地上,只要我們眾志成城、執著(zhù)地尊重維護公共環(huán)境,定能共創(chuàng )和諧文明的新家園。朋友們, 聽(tīng), 奧運的腳步已經(jīng)臨近,讓我們積極攜手行動(dòng)起來(lái),讓全世界一起見(jiàn)證我們的新時(shí)期文明!
各位老師,同學(xué)們:
我認為:作為新時(shí)代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。因為文明禮儀,說(shuō)起來(lái)容易,要真正做好卻并不簡(jiǎn)單。原因就在于,我們在平時(shí)的生活中對于這個(gè)問(wèn)題的重視程度還很不夠;因而有很多時(shí)候,我們可能就忽略了文明禮儀對于整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣,對于我們自身的內在修養所起到的潛移默化的作用,這對于我們將來(lái)的健康成長(cháng)是十分有害的。
從遠處看,我們的祖國是一個(gè)禮儀之邦,幾千年源遠流長(cháng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的.傳人,我們有責任為我們祖國文明禮儀的繼承和發(fā)揚作出我們應有的貢獻;再從近處來(lái)看,新的時(shí)代更賦予了我們每一個(gè)人,為我們國家,為現代社會(huì )的文明和進(jìn)步作出我們自己的努力。
大家知道,就在幾個(gè)月以后,我們上海將舉辦世界特奧會(huì );明年夏天,我們祖國的首都北京將舉辦奧運會(huì );2010年,我們上海還將舉辦全世矚目的世博會(huì )——到時(shí)候,將會(huì )有數以萬(wàn)計的全世界各國的運動(dòng)員和參觀(guān)者來(lái)到我們身邊!
那么,我們將向整個(gè)世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當然,我想在坐的同學(xué)們都會(huì )不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現出我們祖國應當具有的優(yōu)良傳統和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開(kāi)我們平時(shí)在日常生活中逐漸養成懂禮貌,講禮儀的良好的行為規范。
古人說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨,貴在日常的實(shí)踐。我希望,我們每個(gè)同學(xué)都能夠積極參加到學(xué)校和社會(huì )組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),在日常生活、學(xué)習和工作中努力做到:舉止得體、言
行文明、品德高尚、尊敬師長(cháng)、尊重同學(xué),使自己早日成為自覺(jué)遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年!
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥! 不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現是由行為構成的,而不是由文字。無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝! 作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養成良好的文明習慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng )建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強,祖國的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
有關(guān)文明演講稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》
作為新時(shí)代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的.背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì )更加的美麗,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力,我們會(huì )成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué)習的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現代少年。
謝謝大家!
有關(guān)文明演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是振華,今天,我講話(huà)的題目是《文明之花香滿(mǎn)園》。
文明是什么?在我看來(lái),文明是美德,是榮譽(yù),是責任。近來(lái)文明之花不知不覺(jué)地開(kāi)滿(mǎn)了我們整個(gè)校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園!
每天當我背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那著(zhù)裝整齊的保安;關(guān)心熱愛(ài)我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的同學(xué)……我們生活在這樣的校園里,真是一種享受!我們的.舉手之勞創(chuàng )造了這么整潔文明的校園。文明是一種品質(zhì),更是一種修養,自從學(xué)校的電子屏幕上出現了“創(chuàng )建文明校園,爭做文明學(xué)生”、“禁帶、禁買(mǎi)、禁吃零食”等標語(yǔ)后,我發(fā)現我們都有了嶄新的變化,言行舉止都文明了,我想同學(xué)們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為:不帶零食、不要家長(cháng)護送進(jìn)校園;自行車(chē)都整齊有序地擺放在操場(chǎng)上的規定位置;自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;得到別人的幫助說(shuō)聲“謝謝!”;不小心撞到對方說(shuō)聲“對不起”;課堂上我們認真聽(tīng)講;課間我們都在有意義地活動(dòng),不再追跑打鬧;放學(xué)時(shí)我們都井然有序地走出校門(mén),不再你擁我擠……其實(shí)文明就這么簡(jiǎn)單,你看,我們文明了,就能得到眾人贊許的目光,你說(shuō)文明不是一種榮譽(yù)嗎?
同學(xué)們,學(xué)校是我們的家園,我們是學(xué)校的主人,我們對這個(gè)大家庭要有責任感,做個(gè)文明的學(xué)生,對自己,對他人,對學(xué)校負責。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠香滿(mǎn)我們的校園!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
有關(guān)文明演講稿9
各位領(lǐng)導、各位同事:
上午好!
今日我演講的題目是感恩父母。
各位,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,各位肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但當我來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
當我
第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,
第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,
第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的'人,是父母。
當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現在我們遠在外地工作,依然牽掛著(zhù)我們的人還是父母。
很多次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì )自然的想起遠方的家人,想起那在遙遠的農村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲,聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。母親的話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在單位好嗎?家里什么都好,不要太過(guò)掛念!蹦赣H時(shí)時(shí)刻刻想念著(zhù)我,記掛著(zhù)我的飲食起居,詢(xún)問(wèn)著(zhù)在遠方的我是否還習慣異鄉的生活,時(shí)時(shí)的囑咐著(zhù)我要保重身體,母親的聲聲關(guān)愛(ài),又怎讓我不掛念家人呢?
電話(huà)里父親的聲音有些沙啞,老實(shí)的父親不會(huì )說(shuō)太多的話(huà),電話(huà)里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有,工作辛苦嗎,要吃的好一點(diǎn)!钡俏倚睦锴宄刂,父親用他的勤勞養育著(zhù)他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著(zhù)他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
我家在農村,撫養我和妹妹很不容易,更何況要送我們讀書(shū)。面對巨額的學(xué)費,父母咬牙堅持著(zhù),任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無(wú)怨言。
現在,我們都在外面工作,守著(zhù)空空的房子,接電話(huà)就成了父母最快樂(lè )的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話(huà)回去,父母都非常高興。我想,那或許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠在他鄉,但是父母給我關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無(wú)窮力量鼓勵著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí),我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
父母,永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好
有關(guān)文明演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,我是五二班的蔣雅琴,今天我國旗下講話(huà)的題目是《創(chuàng )文明城市,從你我做起》
大家都知道,荊州市迎來(lái)了20xx年全國文明城市測評,那么一個(gè)文明城市的創(chuàng )建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱(chēng)呼,每一個(gè)人都得行動(dòng)起來(lái),帶著(zhù)同一個(gè)追求,共同努力奮斗,讓我們的家鄉變得天更藍,草更綠,花更香,人更美。
在這個(gè)生機勃勃、收獲累累的季節里,為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我們每一個(gè)人都應該積極響應政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng )城先鋒的凱歌。我們當然應為“創(chuàng )建文明城市”做出自己的貢獻,爭取做一名合格的文明市民。
做一個(gè)文明人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是舉手之勞而已。譬如,十字路口稍等一分鐘就是綠燈,也不會(huì )誤什么事;塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔,也占不了多少空間;按道行車(chē)依序走路不過(guò)就是幾分鐘時(shí)間,而且這樣就不會(huì )造成堵車(chē);
我們應對自己的言行舉止進(jìn)行約束,要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著(zhù)大方等基本要求,在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛(ài)護公物,保證城市的衛生……在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規定,在舉手投足間表現出文明城市的精神。
為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì )標兵,我們要養成哪些習慣呢?比如說(shuō),你在公共汽車(chē)上,不小心踩了別人的'腳,請先說(shuō)聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;不隨地吐痰,不亂丟垃圾等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
同學(xué)們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著(zhù)創(chuàng )造物質(zhì)文明的重要使命,更擔負著(zhù)創(chuàng )造精神文明的神圣職責。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同為荊州創(chuàng )建全國文明城市貢獻自己的一份力量,讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌吧。
有關(guān)文明演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園》。
文明無(wú)處不在,它可以表現一個(gè)人的道德修養,還可以增進(jìn)人與人家的友誼。文明,就像一股清泉,滋潤我們的心田,給予我們心靈的安撫。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園從此綻放美麗,讓文明美德的新風(fēng)吹遍校園,讓我們和美德手拉手,結伴同行,來(lái)做一朵文明之花!
當我走進(jìn)校園,看見(jiàn)地上一塵不染,我已經(jīng)看見(jiàn)了文明;當我看見(jiàn)同學(xué)們鞠躬向老師說(shuō)“老師好”時(shí),我已經(jīng)看到了文明;當我看見(jiàn)同學(xué)們把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱時(shí),我已經(jīng)看到了文明;當我看見(jiàn)同學(xué)們認真做值日時(shí),我已經(jīng)看到了文明;當我看見(jiàn)同學(xué)們用餐時(shí)不浪費食物時(shí),我已經(jīng)看到了文明;當我看見(jiàn)走廊上再也沒(méi)有同學(xué)們打鬧、攀爬欄桿的身影時(shí),我已經(jīng)看到了文明。文明是一枝花,散發(fā)出迷人的香氣;文明是一顆星,折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,養育出美麗的生命。
如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽(yáng)光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng),就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的.莊稼。
同學(xué)們,為了學(xué)校的明天,為了學(xué)校的未來(lái),為了學(xué)校的希望,讓我們來(lái)做一朵文明之花,開(kāi)滿(mǎn)學(xué)校的每一個(gè)角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)文明演講稿12
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。這天我演講的題目是:文明與我們同在。
如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。文明作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
文明,好大的一個(gè)詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋?zhuān)晃拿,好?jiǎn)單的一個(gè)詞,一句話(huà),一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現;文明,好神圣的一個(gè)詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通;文明,屬于文明每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動(dòng)著(zhù)我們的感動(dòng),見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。
文明,不僅僅僅只是一個(gè)詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因為我們人人都能做到;但它也并不平凡,因為它并不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處于人生成長(cháng)中最關(guān)鍵的時(shí)期,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢所以,我們就應做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
然而,生活中,我們隨處能夠看見(jiàn)這樣不和諧的情景:在校時(shí)彬彬有禮的學(xué)生,一出校門(mén)卻罵聲不斷;著(zhù)裝時(shí)髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑;進(jìn)來(lái)時(shí)干干凈凈的會(huì )場(chǎng),散會(huì )時(shí)卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車(chē)隊,轉眼就堵死在它巷……每當我看到這些情形時(shí),我總是覺(jué)得這些人嚴重影響了一個(gè)地方的形象,影響了個(gè)人的、群眾的、甚至國家的`尊嚴。也許有的同學(xué)會(huì )為自己辯護:“區區小事,何足掛齒”難道這真的是區區小事嗎有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯了!眲湓f(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!崩献右舱f(shuō):“天下大事,必作于細;天下難事,必做于易!奔毠潧Q定成敗,我們只有嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì )尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選取于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
同學(xué)們,青春的歲月一晃而過(guò),讓我們在陽(yáng)光下理解洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨練,在正氣中健康成長(cháng),成為一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)能擔當明天重任的有職責感的中學(xué)生吧!擁有文明,我們的生活才會(huì )更加健康;擁
有關(guān)文明演講稿13
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的'友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束,謝謝大家!
有關(guān)文明演講稿14
各位尊敬的老師同學(xué)們:
大家好
在浩瀚的歷史長(cháng)河中,中華民族五千年明,書(shū)寫(xiě)著(zhù)永不平息、對美妙幸福的尋求,展現著(zhù)永不磨滅、對民主強盛的探尋。連綿的歷史、殘暴的文明,素來(lái)就不中止過(guò)。
中華民族原來(lái)就是禮儀之邦,出言不遜,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女世代相傳的美德;在古代的社會(huì )中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養。
文明禮儀的內容涵蓋著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛(ài)護公共財產(chǎn)是文明。()文明禮儀貫穿在我們日常生活的點(diǎn)滴小事之中。所以我們更應該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。
站在時(shí)代的今天,讓我們暮然回顧:一個(gè)民族,要獨立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實(shí)的物質(zhì)基礎,還需要強烈的民族自負心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái),中華民族之所以可以歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加頑強,一個(gè)重要原因就是在歷史的長(cháng)河中,造成了以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(cháng)城讓我們永遠堅強,“神舟”載人飛船使我們的天地無(wú)窮廣闊。傳承了五千年的民族精神,正等候我們去發(fā)揮光大!皥F結同一、喜好跟平、勤奮英勇、發(fā)奮圖強”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的來(lái)日更加光輝。
“國家榮辱,匹夫有責”,做為二十一世紀的小學(xué)生,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的'標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)秀傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行為去感染身邊的人,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。愿望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們中華學(xué)子的文明素養和儒雅風(fēng)姿。將來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的陶冶下,耐勞學(xué)習,堅強拼搏,時(shí)刻籌備著(zhù)為全面建設小康社會(huì ),為中華民族的偉大振興而盡力斗爭!
謝謝大家我的報告到此停止。
有關(guān)文明演講稿15
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話(huà)的題目是《學(xué)做文明旅游人》。
剛剛過(guò)去的暑假里呀,相信大部分同學(xué)和爸爸媽媽出去旅游了,在旅游的時(shí)候,你是否能夠做到文明呢?下面有4個(gè)小問(wèn)題,同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)能不能這么做?
1、去名勝古跡游玩的'時(shí)候,能在文物上寫(xiě)上你的名字嗎?
2、在乘坐公共交通時(shí),能大聲交談嗎?
3、為了拍到美景,能爬到樹(shù)上拍照嗎?
4、品嘗美食之后,能隨手亂扔垃圾嗎?
恩,說(shuō)的很對,看樣子大家都能做到文明旅游。當我們出去旅游的時(shí)候,往往我們并不只代表著(zhù)自己,還代表整個(gè)家庭、學(xué)校的教育、甚至是國家的文明形象。今年1月,國家旅游局發(fā)布信息表示,我國將從今年開(kāi)始分級建立游客旅游不文明檔案,制定并實(shí)施《游客旅游不文明記錄管理辦法》。這一旅游檔案的建立,就告訴我們我們旅游的時(shí)候,不能再任性了,老師有以下幾點(diǎn)建議:
1、尊重景區的規定,不帶禁止攜帶的物品。
2、講究排隊不亂插隊。
3、公共場(chǎng)所中不大聲說(shuō)話(huà)或喊叫。
4、絕不亂扔垃圾。
5、嚴格遵守旅游團規定時(shí)間不遲到。
6、不在景區禁止拍照的地方照相。
7、遵守游覽地的民俗風(fēng)情。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),做文明旅游的實(shí)踐者和傳播者,讓文明成為一種習慣,讓我們爭做文明的旅游人!
謝謝大家!
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