精選小學(xué)科技作文七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)科技作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)科技作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”煩人的鬧鐘又響起了,可我還在昏昏欲睡中。媽媽走進(jìn)我的臥室,掀開(kāi)我的被子喊道:“大懶蟲(chóng),快起床!蔽胰嘀(zhù)眼睛抱怨道: “煩死了,人家睡個(gè)午覺(jué)也不行嗎?”媽媽繼續說(shuō)道:“你忘了,今天下午要去參加科技節活動(dòng)!蔽伊⒖滔肫饋(lái):“對呀,我怎么給忘了?”我像風(fēng)一樣從床上爬 下來(lái),以最快的速度洗臉、穿衣服。準備好活動(dòng)道具,就朝學(xué)校奔去。
到了學(xué)校,一條長(cháng)長(cháng)的紅布條掛在升旗臺前,上面寫(xiě)著(zhù)“泉州市晉光小學(xué)第六屆科技活動(dòng)節”。這幾個(gè)大大的字襯托著(zhù)我們美麗的校園。校園里人山人海的, 到處是參賽的'學(xué)生和參觀(guān)的家長(cháng)們。進(jìn)了比賽場(chǎng)地,里面熱鬧非凡。我的參賽的項目是“撲克牌疊高”。比賽規則是:把一副撲克牌拿出來(lái),用自己的方法把它疊 高。如果覺(jué)得自己已經(jīng)疊得夠高了,或者認為再疊牌就會(huì )倒下來(lái),就可以停止比賽,舉手讓老師來(lái)給你測量高度。比賽開(kāi)始了,我緊緊握著(zhù)撲克牌,心里緊張得不得 了。輪到我比賽了,我深呼吸壓制住心里的緊張。拿起一張張的撲克牌小心翼翼地疊了起來(lái)。我越疊越高,疊到第十一層了,不想再往上疊了,可在旁邊看比賽的班 主任卻要我再疊一層。我又往上面開(kāi)始增加一層,可要放最后一張的時(shí)候,下面的撲克牌開(kāi)始有點(diǎn)搖晃。我緊張地轉過(guò)頭去看班主任,鄭老師微微向我笑著(zhù),仿佛在 說(shuō):“加油,加油!蔽姨鹗忠褤淇朔派先,可手卻在發(fā)抖。我鼓起勇氣,小心地把撲克往上面輕輕一放,真幸運,撲克牌沒(méi)有塌下來(lái)。最后,我疊的撲克牌的 高度是68厘米,只獲得三等獎,我有點(diǎn)失望。
科技節過(guò)得可真快樂(lè )呀!雖然成績(jì)不怎么好,但我還是很開(kāi)心,真希望科技節每天都有!
小學(xué)科技作文 篇2
我的家鄉在嘉興,是一個(gè)繁榮昌盛的地方。有著(zhù)名的南湖,那里水平如鏡,F在,還 申請為可以游泳的湖泊呢!西塘古鎮是一個(gè)古色古香的地方,可有韻味了。而且那邊四處都是水路,坐在那里看著(zhù)美麗的景色別提有多美呢!嘉興還 有一條名叫月河街的小吃一條龍,那才叫繁華,什么鹽水鴨、糖糕、醬鴨……
嘉興的`科技雖然現在還 不怎么發(fā)達,比如說(shuō)道路上還 有一輛輛的摩托車(chē),顯得非常危險但我在想以后的嘉興一定會(huì )變成一座科技城市。
嘉興未來(lái)一定會(huì )生產(chǎn)一輛智能汽車(chē)。他上天如老鷹,下地如獵豹。而且一進(jìn)入車(chē),你就會(huì )發(fā)現車(chē)上有許多按鈕,黃色的、紅色的、橙色的、粉色的、綠色的……先說(shuō)黃色的吧,它是飲食按鈕,就比如說(shuō),你按一下它,就會(huì )跳出一張豪華美食菜譜,上面有西餐、中餐、日餐等等。只要你按一下一種餐的名稱(chēng),馬上會(huì )跳出相應的菜肴,如果按西餐,就會(huì )跳出意大利面、牛排、香腸、煎雞蛋等。準讓你大飽口福。等你吃好了,它還 會(huì )幫你擦嘴巴,洗手。別提有多舒服呢!按紅色按鈕,會(huì )跳出游戲系統,你想玩什么游戲就玩什么游戲,可好玩了。按橙色按鈕,那是一個(gè)自動(dòng)開(kāi)車(chē)系統,只要你輸入目的地,按“開(kāi)始行程”這四個(gè)字你的車(chē)馬上就飛到了天空,開(kāi)始自動(dòng)駕車(chē)。這時(shí),你可以按綠色按鈕,這是一個(gè)睡覺(jué)系統,只要你按下它,你的靠背馬上就變成了床鋪,等到達了目的地后,它又會(huì )自動(dòng)調到原位。如果你在行進(jìn)途中如果有什么不舒服的話(huà),可以按那個(gè)粉一紅色的按鈕,他能幫你請醫生、量溫、抽血、吃藥、掛鹽水……反正一切都能在車(chē)上進(jìn)行吃、喝、玩、樂(lè ),就怕你想不到。來(lái)吧,可好玩啦!
還 有可能走進(jìn)月河街,肯定會(huì )發(fā)現街上一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有,如果你突然想吃臭豆腐了,不管進(jìn)那一家店,都是空空如也。然而坐到座位上之后,便會(huì )驚奇的發(fā)現,四周可熱鬧了。還 有一張菜譜擺在你的面前,你只要按下對應的菜的按鈕,不一會(huì )兒美味的菜就擺在你的桌上了。
這就是我心目中未來(lái)的嘉興,喜歡這高科技的理念,就趕緊來(lái)玩吧!
小學(xué)科技作文 篇3
1.游科技館
今天又是一個(gè)好天氣,爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀(guān)溫州科技館,游溫州科技館作文。
我們一下車(chē),首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進(jìn)館里,就看見(jiàn)雪白的墻引人注目,新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落,我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒(méi)辦法。各式機器人擺在眼前,有對陣球賽,機器人彈琴,吹薩克斯,它們彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子
突然眼前一亮,我看見(jiàn)一個(gè)很好玩的東西,那就是機器人手抓球,而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球,我一次又一次的失敗,但我不灰心,這是一個(gè)機會(huì ),我要把握祝我不斷的移動(dòng)和旋轉機器人的前臂上臂和手,手張開(kāi)正好對住球,合攏抓住了球,并提起,成功了,我高興極了。這時(shí)爸爸叫我到游樂(lè )園玩一個(gè)刺激又需要膽大勇敢的活動(dòng),我們邊說(shuō)著(zhù)就到了,我一看特別驚訝,原來(lái)是個(gè)滑梯,但和平時(shí)的并不一樣?慈ズ芨吲,我膽怯了爸爸一個(gè)兒鼓勵我,我終于下決心試試,我一步步走近,抓住鐵竿,整個(gè)身體懸在空中,我閉住眼睛,不敢睜開(kāi),在爸爸一再鼓勵下,我慢慢不害怕了睜眼看著(zhù)前方,突然一放手,我順著(zhù)滑梯安然無(wú)恙的滑下來(lái)了。今后我要變的勇敢自信。
我玩了許多新奇的東西,在玩中學(xué)到很多知識,更了解科技的奧妙需要
我不斷學(xué)習!翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。
2.參觀(guān)溫州科技館
“秋游嘍!秋游嘍!”大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē),要去哪兒秋游呢?告訴你吧,那就是去溫州科技館。
我坐在車(chē)上,仰望著(zhù)遼闊無(wú)垠的蔚藍色天空,看著(zhù)那紅得像大燈籠似的太陽(yáng),今天的天氣就像我的心情一樣晴朗。
到了目的地,我們下了車(chē)。那一幢幢的大樓拔地而起,真是壯觀(guān)!往左一看,科技館就呈現在我們眼前。我們排著(zhù)整整齊齊的`隊伍向科技館大門(mén)走去。
跨進(jìn)大門(mén)后,我們禁不住感嘆道:“啊!好大的科技館!”導游阿姨說(shuō):“三樓有智能機器人,先帶你們參觀(guān)三樓!蔽覀兟(tīng)了,便樂(lè )不可支了。
我們乘著(zhù)電梯來(lái)到三樓!边?怎么回事?我怎么會(huì )出現在這個(gè)大屏幕上?”我們又驚訝又納悶地看著(zhù)這個(gè)大屏幕,只見(jiàn)幾位男生在這個(gè)大屏幕前張牙舞爪,手舞足蹈,屏幕上也顯示出這樣的動(dòng)作來(lái),這真像一個(gè)不用遙控器按的電視。
“瞧,那兒是踩泡泡的場(chǎng)地!”我聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)叫著(zhù),便順著(zhù)她的手指望去,“啊!果真是!蔽倚老仓Z狂地走上前去,看見(jiàn)這挺好玩的,也情不自禁地上去玩一玩?!那兒有一個(gè)泡泡冒出來(lái)啦!我眼疾手快迅速將泡泡踩破。還有個(gè)更好玩的呢!你看,那兒的人可多啦!他們正津津有味地在趕老鼠。
我走進(jìn)一個(gè)房間,“啊,那不是機器人嗎?”我興奮極了,定睛一看,有會(huì )彈琴的機器人,有拿著(zhù)教鞭的機器人……各種各樣的機器人造型精致,惟妙惟肖,你要是看了,肯定會(huì )贊不絕口。
接著(zhù)我們又去了二樓,參觀(guān)了一些美妙的作品。然后又去了一樓,一樓是游樂(lè )園,我們在游樂(lè )園盡情地玩著(zhù)……
將近下午兩點(diǎn)了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了溫州科技館。
小學(xué)科技作文 篇4
我心中的科技館,并不是在陸地上一棟棟高大的樓房,而是在海里的一條巨型“魚(yú)”。它周?chē)娘L(fēng)景非常美麗,前面就是有各種海草編織成的“大門(mén)”,時(shí)不時(shí)還散發(fā)出一種清香的味道,左右便是各種晶瑩剔透的海石頭,五顏六色的,后面就加美麗了,各種奇異的珊瑚密密麻麻,就像五彩繽紛的地毯。不管誰(shuí)來(lái)都會(huì )贊不絕口!
海洋科技館分為三個(gè)廳,第一個(gè)廳是在“魚(yú)頭”叫做——觀(guān)看、模擬潛水廳。在這兒我們可以看見(jiàn)各種各樣的魚(yú),它們長(cháng)什么樣,如果運氣好,也許還能看見(jiàn)游泳冠軍——旗魚(yú)吧!在這個(gè)廳還能在模擬空間體驗一下潛水的感受。如果有潛水喜愛(ài)者來(lái),就能在這大顯身手了。
第二個(gè)廳在“魚(yú)的胸部”叫做——研究廳研究廳分成3個(gè)部分第一個(gè)是研究海洋動(dòng)物、第二個(gè)是研究海洋植物、第三個(gè)是科學(xué)室,在科學(xué)是我們可以近距離觀(guān)察某種水生植物的外貌、習性,還能知道它的做用,比如說(shuō)裙帶菜它是藻類(lèi)的,與海帶的外貌差不多,但它很薄很薄, 它的兩側像木耳,還能煮來(lái)吃。不僅僅只有裙帶菜, 還有蜈蚣藻、馬尾藻、植物花:珊瑚、褐藻……一說(shuō)到褐藻,他對我們人類(lèi)也有很大的幫助的,因為現在很多工廠(chǎng)用的'膠也包括褐藻膠。
接下來(lái)第三個(gè)廳,在“魚(yú)肚”叫做——活動(dòng)廳,這個(gè)活動(dòng)廳也被分成了兩個(gè)部分。第一個(gè)部分是海洋3D影院。這個(gè)影院與其它的與眾不同。因為它播的并不是好笑的動(dòng)畫(huà)片,而是有意義的記錄片,這里面有潛水員拍下的稀有動(dòng)物,很有可能現在已經(jīng)滅絕了,,但它們的身影都都留在了這部記錄片里。不僅只有這紀錄片,還有冒險、刺激的3D探險片,珍惜動(dòng)物,愛(ài)護著(zhù)動(dòng)物的教育片,等等等等。下面我又介紹第二個(gè)部分吧!第二部分呢是一個(gè)成人海洋潛水,在這兒,也是整個(gè)科技館最重要的的一個(gè)部分,在這兒才是真正的的潛水,只要我們換好裝備,就能和真正的潛水員一起進(jìn)入神秘的、多姿多彩的、豐富的海洋了,這兒可以親身和我們的“朋友”接觸了。當然這個(gè)海洋潛水是有限制的:1、必須是成年人20 ̄35歲;2、只能換好特定的裝備才行;3必須是體迫強健 沒(méi)有什么疾病的。體驗了這么多,也看了這么多。不餓也不行了,在“魚(yú)尾”的部分是一個(gè)餐廳,在餐廳可以吃到美味可口的裙帶湯,鮮香清淡的海帶湯……這兒不僅好玩刺激,還告訴我們了一個(gè)道理這也是海洋朋友想說(shuō)的話(huà)——保護瀕臨滅絕的海洋動(dòng)物就在創(chuàng )造我們美好的未來(lái)。
它就是我心中的海洋科技館。
小學(xué)科技作文 篇5
今天,我們上了一堂生動(dòng)有趣的信息課。老師告訴我們,現在的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),人們的生活發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,我被老師所講的各種高科技產(chǎn)品深深地吸引了。相象的翅膀載著(zhù)我飛出了課堂,飛向我心中的科技館。
我一踏進(jìn)科技館的大門(mén),一位禮儀小姐熱情地迎上來(lái)說(shuō)“歡迎你參觀(guān)科技館,祝你參觀(guān)愉快”!經(jīng)過(guò)一番仔細地觀(guān)察,我才發(fā)現原來(lái)她是一位機器人。
在機器人向導的帶領(lǐng)下,我來(lái)到展廳的東大門(mén)。這里是二十二世紀最偉大的發(fā)明,在碩大的展廳內,有一個(gè)“金字塔”樣的建筑,講解員告訴我,這是一個(gè)海底工廠(chǎng),它建在一些地震多發(fā)區域。在它的里面裝有最先進(jìn)的地震儀?梢允占瘉(lái)至地殼深處的各種信息資料,隨時(shí)監測地球內部的各種活動(dòng)。一旦它監測到要發(fā)生地震了,地震儀就會(huì )把信號傳送給指揮中心,“金字塔”就開(kāi)始啟動(dòng)。它能在瞬間將地震暴發(fā)的巨大能量吸收進(jìn)來(lái),然后在里面轉化、加工,成為電能。從而地面安然無(wú)恙。并且還能創(chuàng )造巨大的能源。它所提供的電能是核電站的百倍,所以核設施現在基本已淘汰。我驚得合不攏嘴,這真是化腐朽為神奇!
熱心的向導又帶我參觀(guān)了南面的大廳,里面是一套煉油設備。講解員說(shuō),通過(guò)污水管道收集的'污水進(jìn)入污水處理器,在里面發(fā)酵。然后添加科學(xué)家們最新研制的一種化學(xué)制劑,經(jīng)過(guò)七道工藝就成為可以再利用的新型能源。它可以代替汽油,并且絕不會(huì )產(chǎn)生汽車(chē)尾氣。
我聽(tīng)得迷迷糊糊,以為在做夢(mèng)。講解員微笑著(zhù)說(shuō),這已經(jīng)不是什么難題。困擾人類(lèi)多年的能源問(wèn)題隨著(zhù)科技的發(fā)展,已經(jīng)徹底解決了。不僅如此,科技的進(jìn)步也在方方面面改變人們的生活。比如:食品的多樣化,經(jīng)過(guò)改良的蒼蠅、蝗蟲(chóng)是最受小朋友們歡迎的快餐小吃;多功能的“七巧傘”,能隨時(shí)變大變小、變換顏色,能還聽(tīng)音樂(lè )看電視……“太好了!”我不禁拍手歡呼。
“丁零零……”一陣鈴聲吵醒了我,我睡眼惺忪地睜開(kāi)眼睛,回想起在科技館的見(jiàn)聞,不禁笑了。那里的高科技產(chǎn)品雖然現在還不能實(shí)現,但在不久的將來(lái)這些都會(huì )成為現實(shí)。我們的生活也必將更加美好。
小學(xué)科技作文 篇6
科學(xué)?科學(xué)意味著(zhù)什么?科學(xué)技術(shù)又改變了什么?科學(xué)技術(shù),它推動(dòng)了人類(lèi)生活和社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展,更是給的人類(lèi)一個(gè)全新的世界觀(guān),開(kāi)創(chuàng )了科技智慧時(shí)代的新紀元。使落后不先進(jìn)的時(shí)代大轉型。成為了一個(gè)鮮活,明亮,光明,進(jìn)步的世界,使人累的困擾解除,使的奇跡成為現實(shí)!
就好比舉個(gè)例子,飛天,古代的人將飛天看成是一個(gè)傳說(shuō)是未知,對飛天幾千年都有著(zhù)無(wú)限的向往與憧憬,從來(lái)沒(méi)有人為自己也能飛天,可是,是科技,是科學(xué)技術(shù),是人類(lèi)幾十年的夢(mèng)想得以實(shí)現,使遙不可及的外太空與人們緊緊相連,人們以前只能想象嫦娥飛天,可未來(lái)的.今天,在1961年的4月12日,蘇聯(lián)航空員加加林走向外太空,環(huán)繞地球4000千米,使人們覺(jué)得永遠不可能實(shí)現的傳說(shuō)變?yōu)楝F實(shí),他的一小步,是人類(lèi)科學(xué)發(fā)展和未來(lái)跨上了一大步。使傳奇鑄就,使人類(lèi)心中智慧之火重燃!
飛天成功固然使人類(lèi)科技發(fā)展邁上了一大步,可是人類(lèi)卻更想擁有能夠保障生命和抗擊病魔的藥物,就這樣,被冠為世界三大發(fā)明之一的青霉素橫空出世,使傳染病人源大大減少,使細菌被“趕盡殺絕”,使無(wú)數飽受傳染病痛苦折磨的人得以重燃生命之光。這也是歸功于科學(xué)發(fā)明,英國細菌學(xué)家弗萊明經(jīng)過(guò)不斷夜以繼日繁瑣的實(shí)驗,終于找到了神奇的現象,與的科學(xué)家一起研究青霉素的不足,從而誕生了世界上流傳最廣,應用最多,療效最好的世界第一抗生素。假如不是人類(lèi)聰明的頭腦來(lái)發(fā)明一個(gè)又一個(gè)關(guān)乎人類(lèi)生活的物品,造福人類(lèi),這個(gè)世界怎么會(huì )像現在這樣富有生機!
人類(lèi)的生活與科學(xué)息息相關(guān),而科學(xué)也能造福人類(lèi),可是不是任何的科學(xué)實(shí)驗都是一帆風(fēng)順,暢通無(wú)阻,不是都能快速的普及和廣泛的使用,也蘊含著(zhù)科學(xué)實(shí)驗不為人知的辛酸和艱辛,那種痛苦也是難以言喻的。
比如著(zhù)名的放射性物體“鐳”,大家都知道,也知道是居里夫人發(fā)明的,可是大家不知道他著(zhù)名的背后也有著(zhù)無(wú)盡的艱辛,他在一個(gè)簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里日以繼日的做著(zhù)實(shí)驗,由于科學(xué)化學(xué)物里有許多危害人體的物質(zhì),所以在某一天的實(shí)驗中,她的丈夫離他而去,他特別傷心,痛不欲生,可她為了她的實(shí)驗,他依然堅持下去,為了科學(xué)事業(yè),他的身體狀況日趨下降,他經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗與挫折的磨練,也曾想放棄,可為了科學(xué),可為了科學(xué)。他依舊堅持不懈,在某一天,他看見(jiàn)了一個(gè)閃光在昏暗的房子里在微微閃爍。是鐳,是鐳,她終于成功了!她使世界看到了一個(gè)科學(xué)奇跡!看到了科學(xué)的神奇與偉大!人類(lèi)智慧的魅力!使科學(xué)成為一個(gè)人類(lèi)生活嶄新的風(fēng)向標!
還有就是著(zhù)名的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。他一生發(fā)明了無(wú)數發(fā)明,造福了世界,當然,他的每項發(fā)明都遭受過(guò)失敗,可他為了科學(xué),一直堅持,最為人知的便是他發(fā)明的電燈。以前人們只能用蠟燭照明,可是因為電燈的傳播,是我們看到了萬(wàn)家燈火,明亮閃爍?伤麉s是經(jīng)歷了999次的沉痛失敗的打擊下,用科學(xué)的力量,強撐著(zhù),發(fā)明了這項造福人類(lèi),震驚世界的成就,說(shuō)他是在發(fā)明,還不如說(shuō)是攀登一座世界巔峰,是什么力量支撐著(zhù)他?是科學(xué)的魔力,這真是一個(gè)奇跡,一個(gè)人類(lèi)科學(xué)史上的奇跡!
科學(xué)推動(dòng)社會(huì ),科學(xué)是人類(lèi)的社會(huì )充滿(mǎn)生機和智能化,科學(xué),改變世界!
小學(xué)科技作文 篇7
昨天,我乘著(zhù)動(dòng)車(chē)來(lái)到了杭州。昨晚,我們一下車(chē)就到了地底下,我問(wèn)爸爸:“爸爸我們這是要到哪里去呀?”爸爸說(shuō):“我們要乘地鐵,去賓館休息!甭(tīng)爸爸這么說(shuō),我只好怪乖乖地跟著(zhù)爸爸走了。因為我不認識怎么去地鐵。爸爸說(shuō):“要買(mǎi)票,才能到地鐵上!蔽液鋈豢匆(jiàn)在不遠處有一個(gè)機器買(mǎi)票機,我趕緊叫爸爸一起過(guò)去。爸爸看了一下,趕緊點(diǎn)好了地址,把錢(qián)插了進(jìn)去。奇跡出現了,在取票口掉下了三張卡。還有要找回來(lái)的錢(qián)都掉了下來(lái)。我和爸爸馬上拿出卡,像離弦的箭一樣奔向地鐵。剛好有一列地鐵經(jīng)過(guò)。我們上去了。地鐵緩緩地關(guān)上了車(chē)門(mén),車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。它開(kāi)得非?。我看著(zhù)門(mén)外的東西根本就看不見(jiàn),只看見(jiàn)黑色,一想,這是在地下。
在杭州的.兩天,我在很多地地方見(jiàn)識了高科技的神奇。如醫院里的自動(dòng)售貨機,火車(chē)站的自動(dòng)售票機,檢票機等。
我覺(jué)得科學(xué)改變歷史,讓生活更方便。
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