考試心得體會(huì )【熱門(mén)】
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編收集整理的考試心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試心得體會(huì )1
1、多選題要十拿九穩，譬如講應該有4個(gè)正確的選項，你已確實(shí)認準了3個(gè)，第4個(gè)沒(méi)把握，你就應該放棄，
2、案例體要盡量多寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)要工整，案例是由人工閱卷的，老師一看卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，形式上條理清晰，幾題都不錯，即使某一題你答的不著(zhù)邊際，閱讀老師一高興也會(huì )給你些個(gè)印象分，
3、不要亂涂亂畫(huà)，在標清題號，每題的`演算過(guò)程集中在一個(gè)地方，方便檢查核對。最后強調一下，多選題一定要堅持含糊就不選的原則，
4、計算題一定要寫(xiě)計算公式（原理公式），寫(xiě)出公式，哪怕你計算錯誤，也會(huì )得一些分。而不寫(xiě)公式，上來(lái)就一串數字加減乘除計算一通，最后給了一個(gè)答案的，往往要被扣一些分，很殘酷��！
5、分析題，例如索賠，應該對有任何疑點(diǎn)的地方都指出來(lái)，指錯了地方不扣分，而少指了就扣分
6、一定要寫(xiě)結論，例如三個(gè)方案比選，結果你都計算出來(lái)了，a方案最優(yōu)。但在最后一行這個(gè)“所以，依據……a方案最優(yōu)”這句話(huà)必須寫(xiě)，不寫(xiě)就扣分。
7、對于各種題型，你已經(jīng)作了一些有針對性的訓練；對參加考試，你已經(jīng)在心理上作好準備�？荚嚨那耙惶�，你又大致地翻了翻考試教材，復習了一下你自己寫(xiě)的學(xué)習筆記和重要內容摘要。
8、參加考試時(shí)，你已經(jīng)帶好了各種考試證件和必要的考試用具(如筆、尺、計算器、涂改液等)。
9、迅速測覽一下試卷，計劃考試時(shí)間。依次回答各題，一時(shí)確實(shí)難以作答的題就跳過(guò)，繼續答下面的題，不要在某些難題上花過(guò)多的時(shí)間。對于確實(shí)不能解答的問(wèn)題，如試題注明不倒扣分，應果斷而合理地進(jìn)行猜測。
10、答完全卷以后，不要忘憶回過(guò)頭來(lái)重新考慮你最初沒(méi)有確定答案的那些題。盡量不要提前交卷。要是你交卷后突然又想起某個(gè)問(wèn)題或發(fā)覺(jué)某個(gè)問(wèn)題有錯誤，你會(huì )非常遺憾的。一次考試機會(huì )很難得，應該珍惜。
考試心得體會(huì )2
提起護士，人們腦海中總會(huì )浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現實(shí)卻不像稱(chēng)謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰(shuí)能真正體會(huì )到從事過(guò)護理工作的苦與樂(lè )呢？為此，我有著(zhù)切身體驗和感受。從小覺(jué)得護士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護士夢(mèng)。當穿上護士服第一次踏進(jìn)病房，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線(xiàn)上掙扎的身影，看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針送藥，當給病人穿刺，一針見(jiàn)血時(shí)，心里是快活的；當病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的；當病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內心是愜意的；當看到自己護理的病人康復時(shí)，心情真是無(wú)比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對我說(shuō)：你笑起來(lái)很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話(huà)，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。
通過(guò)學(xué)習護理職業(yè)形象美，讓我對護理這門(mén)職業(yè)，又增多了一份尊敬！作為一名護士，不僅僅要學(xué)習護理方面的技術(shù)，還要學(xué)習像空姐一樣的禮儀素質(zhì)。我認為，成為一名護士，可以說(shuō)是一份令人驕傲的職業(yè)！這樣說(shuō)，一點(diǎn)也不夸張。
學(xué)習護理禮儀，是非常重要的.，因為，護士的良好形象不僅是護士自身的一個(gè)形象，更是代表這醫院給公眾的印象，同是也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一！人們都說(shuō)，看人先看臉，見(jiàn)臉如見(jiàn)心，面部表情是寫(xiě)在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式。微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不應花費錢(qián)財，就能給人帶來(lái)身心愉快的感覺(jué)，也可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除心里的緊張與陌生感，被親切感代替。同時(shí)，也可以使臥病在床的病人消除恐懼焦慮，被信任感取代。也可以讓老人和小孩消除心里的孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護患之間的距離。所以，護士真誠的微笑，表現出對患者的尊重、理解和同情。
考試心得體會(huì )3
一次次的失敗，一次次的總結，但每次結果卻沒(méi)什么大的變化。成績(jì)的不見(jiàn)好轉，說(shuō)明我自己在思想上存在問(wèn)題，所以當務(wù)之急并不是解決成績(jì)，而是思想上的問(wèn)題，因為這將關(guān)系到我一生的命運。成績(jì)問(wèn)題的確很讓人頭疼，不過(guò)路是自己選的，問(wèn)題也應由自己來(lái)承擔，針對單科存在的問(wèn)題還是應該系統的分析。
這次考試語(yǔ)文試卷得了104分，放在高一高二的確是個(gè)高分，但對于高三來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文110分以下的成績(jì)都是低分。漢語(yǔ)作為母語(yǔ)，每個(gè)人在思想中都已形成了一種固定的模式，所以要人為的改變這種模式確實(shí)有點(diǎn)困難。語(yǔ)文卷總的來(lái)看，影響成績(jì)的還是選擇和作文，這就涉及到一些基礎知識，基礎知識丟分，我個(gè)人認為還是比較好彌補的。我還是很有信心在第二次月考中突破110分的~ 數學(xué)自古以來(lái)就是文科生的弱科，但這個(gè)社會(huì )又是一個(gè)弱肉強食的社會(huì )，如果你不強，就注定被人吃掉。所以我還是選擇無(wú)條件的提升數學(xué)成績(jì)，針對此次考試，數學(xué)卷子綜合來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單，但因馬虎未審清題意，所以丟了許多不該丟的分。此次數學(xué)考試，就我個(gè)人看來(lái)124分是正常分數，因為這124分都是基礎分，最次也得過(guò)120分。上高三以來(lái)我的數學(xué)成績(jì)一直是班級里最好的，但這次的失誤令我十分懊悔，希望沒(méi)有令數學(xué)老師失望，下次月考，我會(huì )拿回本屬于我的東西。
英語(yǔ)常被中國人看作第二種語(yǔ)言，但在經(jīng)濟發(fā)達、國際交流日益頻繁的今天，英語(yǔ)早已成為了中國的第二種母語(yǔ)。漢語(yǔ)、英語(yǔ)不過(guò)關(guān)，很難在社會(huì )上生存，此外還必須掌握日語(yǔ)或法語(yǔ)第二門(mén)語(yǔ)言。香港大學(xué)的面試更是以英語(yǔ)為交流方式，由此可見(jiàn)，英語(yǔ)對于我們這些90后來(lái)說(shuō)非常重要，必須無(wú)條件的學(xué)好英語(yǔ)。
政史地一直被人們視為小科，但自分文理以來(lái)，政史地就已占據了半片江山，想要考高分，政史地絕不能缺腿�？晌椰F在還僅僅是拘泥于及格… 首先在基礎上我就很不過(guò)關(guān)，所以受題的難易程度影響很大。感覺(jué)基礎上的問(wèn)題是最好解決的`，只要付出時(shí)間與努力就應得到相應的收獲，但事實(shí)證明，并沒(méi)我想得那么簡(jiǎn)單。上高中以來(lái)，欠下了太多的債，現在想一次性還清的確很不現實(shí)�，F在我所能做的就是堅持，不放棄。正如政治說(shuō)的那樣“做好量的積累，抓住時(shí)機，促成之變”。
已經(jīng)在路上，就不要忘記出發(fā)時(shí)所說(shuō)的話(huà)。是否還記得當初許下的承諾，是否還記得當初夸下的�？�。做人應做到“無(wú)悔”，已經(jīng)到了這步田地，結果怎樣，已經(jīng)不重要了，重要的是過(guò)程，我們到底為人生積累的多少的財富。從高考考場(chǎng)走出，是否敢對自己說(shuō)“我無(wú)悔”，如果能，那就沒(méi)有對不起這三年的努力，就不會(huì )給自己的人生留下遺憾。
知識沒(méi)能學(xué)會(huì )，但做人我們還總是要學(xué)會(huì )的。所以說(shuō)思維方式很重要。
我們現在所做的一切都是在為自己的人生積累財富，不要放過(guò)每次學(xué)習的機會(huì )，知識無(wú)處不在，我們應該懂得探索。每個(gè)人都應有自己的追求，不然這真是一個(gè)失敗的人生，鎖定目標，專(zhuān)注重復，永不言敗。
人的一生就好比在拍一部電影，有的人把自己看成是電影的觀(guān)眾，享受著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣，沉浸在那虛幻的世界中;有的人把自己看作電影的主角，主演著(zhù)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將自己的“力量”發(fā)揮到極限;而我將自己視為電影的編導，影片的劇情由自己決定，因為我不想做那無(wú)知的觀(guān)眾，也不想做那失敗的演員，我要導演自己的人生，拍好這部電影，因為我不想給自己留下遺憾，因為我要做到真正的無(wú)悔。
考試心得體會(huì )4
提出推動(dòng)社會(huì )主義文明大發(fā)展大繁榮，推進(jìn)社會(huì )主義中心價(jià)值體系建造，著(zhù)重把誠信建造擺在突出位置，在全社會(huì )廣泛構成守信光榮、失信可恥的氛圍。當時(shí)深入學(xué)習遵循全會(huì )精力，從大的層面講，便是要有高度的文明自覺(jué)和文明自信，從小的層面講，便是要增強誠信認識，感悟誠信精力，餞別誠信許諾。
自覺(jué)增強誠信認識。古人曰“誠信者，全國之結也”，“正人修身，莫長(cháng)于誠信”，中華民族歷來(lái)講求“誠信為本，一諾千金”。誠信是一種優(yōu)良傳統、一種處世準則、一種道德規范，貫穿于咱們讀書(shū)治學(xué)、復習備考的一直。要想把握常識、成果未來(lái)，惟有從誠信開(kāi)端，離開(kāi)誠信則一事無(wú)成。誠信認識并不是與生俱來(lái)的，有必要從小處培育，從點(diǎn)滴抓起，持之以恒，鍥而不舍，日積月累，涓涓細水終將匯成誠信之海。
自覺(jué)感悟誠信精力。誠信精力是社會(huì )主義中心價(jià)值體系的重要內容，是社會(huì )主義先進(jìn)文明的.重要柱石，它對品格的塑造、道德的培育有決定作用，與民族的自強、社會(huì )的前進(jìn)也息息相關(guān)。個(gè)人誠信淡漠則無(wú)法安身社會(huì );國家誠信缺失則無(wú)法躋身世界。學(xué)問(wèn)之道、考試之路、立身之本，都是誠信精力最直接的體現，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。任何抄襲和做弊，都是不誠信的行為，都是對才干的蔑視、對常識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。
自覺(jué)餞別誠信許諾。誠信的根本含義便是守諾、失約、無(wú)欺，便是說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。簽署“誠信考試承諾書(shū)”，表明考生對考場(chǎng)紀律的知曉、認可和恪守，促進(jìn)“誠信考試”的理念愈加家喻戶(hù)曉，構成杰出的考試氛圍，給絕大多數考生以正確的導向，給極個(gè)別考生敲響道德警鐘。
加強誠信建造，是全方位、全局性的文明工程、民心工程、陽(yáng)光工程，也是陽(yáng)光招生的題中之義。誠信考試作為最根本的本質(zhì)、最扎實(shí)的起步，教師和家長(cháng)要加強教育引導，廣闊考生也要只爭朝夕，增強誠信認識，感悟誠信精力，餞別誠信許諾。一個(gè)實(shí)在的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，是最難能可貴的。只要這樣，咱們才干做到誠信立身、誠信處世、誠信做人，盡力構成杰出的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，鍛煉毅力，磨礪品質(zhì)。以實(shí)際行動(dòng)進(jìn)步“幸福指數”、穩操“成功勝券”。
考試心得體會(huì )5
面對考試，搖頭的人多，嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì )聽(tīng)到“考考考，老師的法寶�！敝�(lèi)的怒吼，也會(huì )聽(tīng)到“分分分，學(xué)生的命根�！敝�(lèi)的哀鳴�？珊敛豢鋸埖恼f(shuō)考試是校園里最讓人頭疼的`事情。
考場(chǎng)上，同學(xué)們奮筆疾書(shū)�？荚囃晖瑢W(xué)們黯然失色，大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。
英語(yǔ)是我最怕的，在這次考試中，竟然只考了69，班上大部分同學(xué)都比我高。
這次考試，考得不好，主要因為自己的目標計劃沒(méi)有實(shí)行好，寫(xiě)卷速度太慢，心里只想著(zhù)玩，沒(méi)有認真背記，沒(méi)有掌握重點(diǎn)，手太懶，不會(huì )巧妙背記，所以才導致了這次考試自己跌入谷底。
現在后悔已經(jīng)是晚了，真是“早知如此，何必當初”��！
為了迎接下一次考試，我要狠下功夫，努力學(xué)習。
考試心得體會(huì )6
關(guān)于注會(huì )考試的所得稅會(huì )計部分，我有以下一些考試心得。
一、掌握關(guān)鍵詞：稅法認可。
一切圍繞稅法認可進(jìn)行判斷。當會(huì )計處理方法與稅法處理不一致時(shí)才會(huì )產(chǎn)生差異。無(wú)論會(huì )計處理怎樣變化，如折舊時(shí)間縮短、折舊比例提高、減值準備的計提和轉回、稅率變化等等，每次會(huì )計處理發(fā)生變化都和稅法認可比比，看看有無(wú)差額，差額多少，然后確定遞延稅款(應付稅款法除外)。
涉及多筆時(shí)間性差異，分筆數單個(gè)與稅法認可進(jìn)行比較，一筆一筆確定遞延稅款借貸方向，利用丁字賬進(jìn)行匯總，求出總差異的借貸方向。
會(huì )計費用大于稅法費用，遞延稅款在借方，反之在貸方;
會(huì )計收入大于稅法收入，遞延稅款在貸方，反之在借方。
二、容易漏掉的記憶：
1、時(shí)間性差異：八大減值準備、預計負債、開(kāi)辦費的攤銷(xiāo)等等費用支出，發(fā)生時(shí)稅法不認可，要從會(huì )計利潤中加回，但這些費用轉回時(shí)，稅法也不認，也就是說(shuō)會(huì )計利潤多計的這部份稅法不認可，所以要從會(huì )計利潤中減出。做題時(shí)往往容易漏掉的.是從會(huì )計利潤中減出轉回的費用。
2、壞賬準備稅法認可(0.5%)部分。計入時(shí)間性差異的是會(huì )計計提部分減去稅法認可部份的差。
三、分別理解：
所得稅會(huì )計中：應交稅金(應交所得稅)永遠在貸方，所得稅費用永遠在借方。
應付稅款法：應交稅金(應交所得稅)=所得稅費用，不產(chǎn)生遞延稅款
納稅影響會(huì )計法：應交稅金(應交所得稅)+或-遞延稅款=所得稅費用
四、相關(guān)聯(lián)系：
1、與會(huì )計政策變更相聯(lián)系：
2、與重大會(huì )計差錯相聯(lián)系：
3、與資產(chǎn)負債表日后事項相聯(lián)系：注意所得稅匯算清繳前后的處理不同。
4、與投資相聯(lián)系
計算時(shí)，時(shí)刻記住無(wú)論差異前后如何變化都與稅法認可相比。根據稅法要求判斷差異數額及遞延稅款借貸方向。
五、相關(guān)知識點(diǎn)：
資產(chǎn)減值計提方法、重點(diǎn)是固定資產(chǎn)折舊的計提及減值準備的計提和轉回。
固定資產(chǎn)折舊計提注意點(diǎn)：
1、看使用日期：當月使用當月不提，當月停用當月照提。
2、看殘值：雙倍余額法前幾年計算折舊不減殘值，最后兩年才減。
3、看使用年限：計提減值準備后更要看尚可使用年限。
4、看折舊計提方法：加速折舊法以實(shí)際使用期為一年的折舊計提期，而非會(huì )計年度。
考試心得體會(huì )7
期中考試在我們緊張而又有節奏的復習中結束了，這次期中考試給了我們查找自己不足的機會(huì )，面對考試成績(jì)，幾家歡喜幾家憂(yōu)。然而，勝敗總歸乃兵家常事。對于一次考試的成功，我不能也不會(huì )盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能是永遠的冠軍。我還有很多的弱點(diǎn)沒(méi)有暴露，在以后的教學(xué)中我將繼續努力，干好自己的本職工作。
在教學(xué)中，我以下三方面做的比較仔細：
1。提前預習。預習對于我們來(lái)說(shuō)很重要，我們可以從這個(gè)過(guò)程中找到自己的不足。如果同學(xué)們愿意的話(huà)可以把能做的題都做了，這樣就可以更快地找到自己不懂的地方，在老師講的時(shí)候就可以補上來(lái)了，使聽(tīng)課是更具目的性了，可以提高效率。
2。抓住課堂。這點(diǎn)很重要，是提高成績(jì)的關(guān)鍵。上課時(shí)不光要講，還要看學(xué)生是否在聽(tīng)，是否在認真的聽(tīng)。為了抓住學(xué)生的心，在上課時(shí)，多找一些學(xué)生身邊的案例，充分聯(lián)系他們自身的實(shí)際，既提高了學(xué)生的'興趣，又使學(xué)生對運用到的知識記憶深刻，比死記硬背記住的東西要記得牢。
3�？偨Y。當每學(xué)完一課和一單元后，自己寫(xiě)一下知識網(wǎng)絡(luò )圖，列出所有相關(guān)的知識點(diǎn)，這樣可以更精確地掌握知識。既復習了一遍所有學(xué)過(guò)的知識，又能將重點(diǎn)知識又一目了然的呈現在紙上，然后讓同學(xué)們記在心中。
期中考試已成過(guò)去，總結是為了提高，展望未來(lái)，依然任重道遠。在今后的教學(xué)中要更多地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在愉快地氛圍學(xué)到知識，盡自己最大的努力和同學(xué)們一起去爭取更大的勝利。
考試心得體會(huì )8
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。應對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……
數學(xué)的成績(jì)確實(shí)不能讓自己滿(mǎn)意。數學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻的科目，時(shí)間精力的投入收到了必須效果，但是細節與知識的結合還有漏洞，在以前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，對概念的模糊，都在這份數學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習是務(wù)必要摒棄的。學(xué)習知識就要新舊結合，同時(shí)還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的`，使那本該屬于我的分數離我而去。學(xué)習務(wù)必循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會(huì )傾斜；只有走穩了，才會(huì )簡(jiǎn)單地跑。學(xué)習任何知識，務(wù)必注重基本訓練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的資料沒(méi)有學(xué)懂，就急著(zhù)去學(xué)習后面的知識；更不能基本的習題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學(xué)習生活中，仍然有一段很長(cháng)的路要走，良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習中的問(wèn)題，有了好的學(xué)習態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結必須會(huì )提升自己的學(xué)習質(zhì)量。
考試心得體會(huì )9
出于行業(yè)需求及對未來(lái)待遇提高的期盼，20xx年12月前往中國檢驗認證集團陜西有限公司(電話(huà)：029-85407368，QQ： 2458469612)參加了CWI的培訓和考試。這次考試老美在場(chǎng)，對整個(gè)過(guò)程有很多的感觸，同大家共同分享，希望對各位有意愿參加這個(gè)培訓的焊友有所幫助。
CWI即注冊焊接檢驗師，是由美國焊接學(xué)會(huì )AWS組織進(jìn)行的培訓，現在他們在國內授權給了中國檢驗認證集團陜西有限公司(CCIC SHAANXI)、moody和SWS三家，CCIC SHAANXI是一家國企，是目前國內檢驗行業(yè)中唯一的一家CWI培訓機構，公司目前在西安。CCIC SHAANXI明年在天津、常州、西安等地都將舉行培訓班。
CWI培訓和考試由三部分組成，即PART A焊接檢驗工藝學(xué)， PART B 規范(API 1104和AWS D1.1任選其一)，和PART C實(shí)際操作�？荚嚂r(shí)每部分考試時(shí)間均為2小時(shí)，三門(mén)課程均需達到72%的份數才能通過(guò)考試獲得證書(shū)。建議：如果單純是想拿證，規范部分建議選擇API 1104，這本書(shū)的內容較少，不到一百頁(yè);如果想學(xué)東西，建議考取 AWS D1.1，內容很多，近六百頁(yè)，但是從中能學(xué)到很多東西，實(shí)用性很強，將這本書(shū)了解了成不了專(zhuān)家也是半個(gè)專(zhuān)家了。
培訓時(shí)間共五天，前三天講述焊接工藝學(xué)，第四天講述規范(內容很多，需要自己去看書(shū)，了解其中的內容，考試是開(kāi)卷，所以需要你了解每一章節大概是什么內容，這樣查起來(lái)就快些)，第五天講述外觀(guān)檢驗手冊(將會(huì )發(fā)給一些試件和量具，均為英制單位，所以需要對英制單位有一定的了解，熟悉讀數;老師會(huì )教大家如何量測，考試這部分也是最難的，很多人考完都覺(jué)得自己這部分有點(diǎn)兒忐忑，關(guān)鍵是外觀(guān)檢驗手冊附錄PART B中的表格需要很熟悉才可以，雖然部分的PART B考試會(huì )發(fā)給大家，但是如果不熟悉，考試時(shí)出的一些題目還是有點(diǎn)兒模糊的，所以需要了解表格的'內容，如何填寫(xiě)，使用方法等等)。
關(guān)于教材，現在中檢陜西CCIC SHAANXI用的教材都是最新版的教材(據說(shuō)moody和SWS明年才會(huì )改教材)，所以他們有一些練習題是全新的，但是為了保證準確性，有些習題他們沒(méi)有直接翻譯過(guò)來(lái)(考試是中英文對照的哦)，畢竟翻譯會(huì )產(chǎn)生一定的誤差。比如外觀(guān)檢驗手冊，由原來(lái)的五章改為了四章，API 1104 和D1.1現在用的也都是最新版，焊接檢驗工藝學(xué)主要是一些焊接基礎知識，這本書(shū)目前也有了一定的改變，稍微加入了一些新內容，有些圖片也有所變動(dòng)。
對于培訓過(guò)程，因為在短短的五天之內要講解很多內容，基本每本書(shū)都只是泛泛的翻一遍，所以雖然老師講解的不錯很厲害，但是如果你寄希望于老師能夠給你很多幫助，傳授給你很多，那是不太現實(shí)的，必選要在私底下，培訓前對教材有很充分的了解，因為考試考得很細，但是題不難，想劃重點(diǎn)是不太現實(shí)的。所以個(gè)人感覺(jué)，考試主要靠自己對教材的熟悉了解程度。
培訓五天結束后，第六天上午開(kāi)始進(jìn)行考試，當時(shí)美國焊接學(xué)會(huì )的Donald Llopis在場(chǎng)，感覺(jué)老美的考試整體組織非常好，試卷箱是在考生到考場(chǎng)后打開(kāi)的，每部分的試卷分別裝在不同的試卷袋里，包括答題卡都有專(zhuān)門(mén)的試卷袋;如果有人涂錯答題卡或者有試卷或試卷袋損壞，必須將損壞的物品裝入一個(gè)叫做DEFECTS的文件袋里，并將損壞原因寫(xiě)明，最后這些都要密封寄回美國的。
考試是分組進(jìn)行的，按照A/B/C, C/A/B,分為三組，輪次進(jìn)行，所以這中間有時(shí)間大家可以交流一下�？荚嚂r(shí)，A部分為閉卷考試，B部分(規范)為開(kāi)卷考試，但是需要對標準很熟悉，C部分會(huì )發(fā)給大家手冊中的PART B和量具及試件，這部分每個(gè)人的試件是不一樣的，所以即使題目一樣，答案也是不一樣的。每門(mén)考完后，均需由考生將自己的試題和答題卡裝入試卷袋中，密封好后由考生簽字、主考簽字后才能提交。
對考試的總體印象是：
(1)題目都不難，但是需要自己對書(shū)籍有很好的掌握，因為考試內容比較細，考試時(shí)有個(gè)人直接每門(mén)都提前很早就答完離場(chǎng)了，美國焊接學(xué)會(huì )的Donald Llopis說(shuō)他在哈薩克斯坦時(shí)，有個(gè)人曾經(jīng)一個(gè)小時(shí)就把焊接檢驗工藝學(xué)答完了，150道題啊，這人很厲害，而且這個(gè)人最后還通過(guò)考試了;
(2)最后對英文有一定的掌握，看一下英文的教材，這樣準確性更好，因為即使是專(zhuān)家翻譯的書(shū)籍，當中也會(huì )有一定的誤差，所以學(xué)好英語(yǔ)，當中文題目覺(jué)得模棱兩可時(shí)，你就去看英文的題目，這樣更有助于選擇出正確答案。
考試心得體會(huì )10
話(huà)說(shuō)我是一名專(zhuān)升本的大三學(xué)生，知道BEC是在上專(zhuān)科（一個(gè)草根學(xué)院）的時(shí)候，那是大二的寒假，因為大二上學(xué)期英語(yǔ)六級已過(guò)（507分），自己實(shí)在不知道干什么好就在網(wǎng)上找一下英語(yǔ)考試方面的信息，當時(shí)不經(jīng)意間看到了一篇文章，大體意思是作者有一個(gè)同學(xué)求他幫忙找一下BEC的復習資料，當時(shí)他也是頭一次聽(tīng)說(shuō)，經(jīng)過(guò)自己上網(wǎng)了解之后決定要考，最后經(jīng)過(guò)努力拿下BEC的事。
看完這篇文章之后我在心底就告訴自己以后我也要考，但是大三要參加專(zhuān)升本考試所以沒(méi)辦法就把英語(yǔ)放下了先
考上專(zhuān)升本后，也就是今年的9月份開(kāi)學(xué)，依然是大三— —，自己便想起要準備BEC了，因為有不少空閑時(shí)間，但真正開(kāi)始準備是距離考試還有兩個(gè)月的時(shí)候吧，記著(zhù)9月22日和女朋友一起從黃島坐船到青島，找海洋大學(xué)的外語(yǔ)中心，轉了2個(gè)校區才費勁周折找到報名點(diǎn)卻得知沒(méi)有報名的卡片了……當時(shí)真是屎的心都有了……老師說(shuō)去科技大學(xué)代辦點(diǎn)報，又折騰了很久最后終于報上名了。。。。
最后是自己的準備
我復習剛開(kāi)始就有一本經(jīng)濟科學(xué)的課本和自己買(mǎi)的中級紅寶書(shū)，我把里面的`初級和中級單詞全部背了……之后就看課本，把那本書(shū)看了一遍并且自己做著(zhù)筆記，完全是自己瞎復習沒(méi)有條理……當時(shí)就是看書(shū)了解商務(wù)名詞和相關(guān)術(shù)語(yǔ)，可以說(shuō)那本課本真的十分重要（書(shū)是實(shí)習的時(shí)候碰到一個(gè)女生拿來(lái)賣(mài)廢品，我管收廢品老大爺要的— —），是考試的基礎，就這樣自己摸索著(zhù)復習了一個(gè)月，課本單詞都看完了，還有一個(gè)月時(shí)間，然后覺(jué)得該做題了就上網(wǎng)買(mǎi)了BEC中級2，3，4的真題，剛開(kāi)始做真是很難，尤其是聽(tīng)力，自己基本是平均錯7，8個(gè)，最好有兩套就錯2個(gè)，然后是口語(yǔ)，自己最后2個(gè)星期開(kāi)始每天出去讀讀，沒(méi)有partner，經(jīng)常上網(wǎng)問(wèn)應給怎么復習口語(yǔ)，考前也是最擔心口語(yǔ)的，最后索性不管口語(yǔ)了……
考試前一晚在旅館把最后一套題做完就早早睡覺(jué)了
考試的時(shí)候不是很緊張，雖然是第一次考，聽(tīng)力有幾個(gè)沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的，但也和平時(shí)水平差不多，閱讀考后沒(méi)什么印象總之是全部做完了，至于作文是考的最好的，因為和以前的一篇很像，但是我不小心在考卷上打草稿了……
下午的口語(yǔ)和一個(gè)女生搭檔，我們兩個(gè)就讀了2篇課文熟悉熟悉，她口語(yǔ)不是很好，考試的時(shí)候停頓不少我就不管那么多反正沒(méi)復習就自己想到什么說(shuō)什么最后好像看到老是打了4。5分……
最最后經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待查到了成績(jì)，看到自己過(guò)了（A）真的很開(kāi)心，畢竟也努力了那么長(cháng)時(shí)間，希望要考BEC的同學(xué)也好好準備，有個(gè)好成績(jì)，關(guān)鍵是要淡定，考試的時(shí)候前往不要慌，那樣才能考出最好的水平。
考試心得體會(huì )11
今天是一個(gè)大熱天，也是我英語(yǔ)培訓班的最后一天，今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于音標的最終考試。
奶奶帶著(zhù)我向學(xué)校走去，地上很燙，還冒著(zhù)熱氣�？梢坏浇淌�，一瞬間就涼快了許多。我找了一個(gè)坐位坐了下來(lái)，整理好東西，上交作業(yè)，開(kāi)始復習。所謂復習其實(shí)就是想到啥看啥，只不過(guò)是把書(shū)攤在桌上，然后翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去，如同看雜志一樣隨意。
馬上上課了，也就代表考試開(kāi)始了。第一題，聽(tīng)寫(xiě)48個(gè)國際音標，可以說(shuō)是最難的一題，不僅要按照順序來(lái)寫(xiě)，還要寫(xiě)正確，而且分類(lèi)也要正確，更何況好多音標的發(fā)音，乍一聽(tīng)就像是一樣。不過(guò)“好心”的老師，給了我們再聽(tīng)一遍這48個(gè)音標的機會(huì )，我也總算寫(xiě)出了這些音標。
但好戲還在后頭呢，可謂關(guān)鍵“人物”總是最后關(guān)頭才出場(chǎng)，這可不是關(guān)鍵人物嗎?給我們扣分的關(guān)鍵人物啊。第二題是看單詞寫(xiě)音標，還是有些難度的，主要還是因為掌握得還不夠穩固。
“還有15分鐘�！崩蠋熣f(shuō)道。大家一聽(tīng)，啥?只剩15分鐘啦。我趕忙奮筆疾書(shū)，把沒(méi)做完的題趕緊做完。沒(méi)多久，老師便說(shuō)：“考試結束，所有人把卷子交上來(lái)�！贝蠹矣质情_(kāi)心又是著(zhù)急，開(kāi)心是因為考完試老師答應我們看一會(huì )兒電視，著(zhù)急是一些沒(méi)做完的'人估計分數就不怎么好看了。
我們在教室里邊看電視邊等老師，過(guò)了大約半個(gè)多小時(shí)，老師總算把試卷批好了。她走進(jìn)教室，將試卷發(fā)給我們，許多同學(xué)都不敢相信這是自己做出來(lái)的試卷，而我也只得了86.5分，可我沒(méi)有想到的是，我竟然是全班第一。哎!我真想不通這么低的分數，居然能得全班第一。沒(méi)啥好得意的，還得多花時(shí)間學(xué)音標！
考試心得體會(huì )12
俄語(yǔ)是本人的第二外語(yǔ)，但只有在俄羅斯學(xué)習生活，才在語(yǔ)言方面有質(zhì)的突破，總結經(jīng)驗如下：
1，國內學(xué)的是啞巴俄語(yǔ)，但國內的教育方法，使對語(yǔ) 法的掌握非常的系統和扎實(shí)，有利于進(jìn)一步學(xué)習俄語(yǔ)。
2，俄語(yǔ)和英語(yǔ)不一樣！英語(yǔ)和漢語(yǔ)的特點(diǎn)是語(yǔ)法簡(jiǎn)單，因此，背單詞就可以突破語(yǔ)言，單純背單詞學(xué)習俄語(yǔ)我認為是大錯特錯，原因在于，俄語(yǔ)的.性數格的變化以及單復句的用法變化非常多，同一個(gè)單詞在不同的用法中變化非常的大，因此，對于初學(xué)者最好的辦法是有計劃和步驟地進(jìn)行學(xué)習
a，要重復但不要求記憶俄語(yǔ)袖珍詞典，目的是增加對于原型，重音，同根詞的敏感判斷朗讀能力��！
b，以閱讀文章促進(jìn)對單詞語(yǔ)法的記憶理解把握，尤其生活文章，使對于日常常用的詞匯在閱讀中很好的把握。
c,語(yǔ)言環(huán)境極其重要，建議國內的朋友通過(guò)網(wǎng)絡(luò )尋找文章閱讀（解決亂碼問(wèn)題在于重新設置編碼為西里爾文的），下載俄語(yǔ)語(yǔ)音視頻節目，結交俄羅斯朋友建立俄語(yǔ)氛圍。
d，不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語(yǔ)部分轉換成俄文訓練。
e，收集俄語(yǔ)美文美句，記憶背誦成為交流的撒手锏。
f，利用一切現代化的工具為學(xué)習語(yǔ)言服務(wù)。
實(shí)踐中我發(fā)現，與俄羅斯人朝夕相處，效果最為神奇��！半年的俄語(yǔ)交流能力相當于正常人學(xué)幾年以上可得的能力��！
但要想真正的學(xué)好語(yǔ)言，在語(yǔ)音方面最好是俄羅斯人輔導，否則，你的語(yǔ)言不會(huì )登上大雅之堂。
詞匯量的擴大，對于交流能力的輔助作用十分明顯，因此，我主張大量的閱讀厚積薄發(fā)，不要急于求成。
考試心得體會(huì )13
在患者對醫療需求不斷增加的今天，加強護士技術(shù)操作訓練及理論學(xué)習，提高整體技術(shù)水平，其重要性正日益凸顯出來(lái)。護士如果沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)水平和豐富的理論知識，僅靠服務(wù)態(tài)度好，是無(wú)法滿(mǎn)足患者需求的。對此，院護理部通過(guò)大力開(kāi)展活動(dòng)，制定了一系列的業(yè)務(wù)培訓計劃和考核措施，促使護士不斷學(xué)習理論知識，刻苦訓練各種技術(shù)操作，使護士的技術(shù)水平全面得到提升。
院護理部制定了每月二次操作演示計劃并加以實(shí)施，特別是常見(jiàn)的護理技術(shù)操作，如：鋪床法、無(wú)菌技術(shù)、肌肉注射、導尿等二十項操作集中講解與示范，強調了操作技能的標準和操作過(guò)程中關(guān)愛(ài)病人、保護病人及護患溝通技巧，注重了病人的感受和舒適度，以突出舒適的人文關(guān)懷，提高護理服務(wù)質(zhì)量。院護理部通過(guò)每天開(kāi)放示教室，為我們自覺(jué)主動(dòng)的操作訓練創(chuàng )造了條件。制定了每年兩次護理理論和技術(shù)操作考試考核計劃，上半年的考核工作已在五月份結束，各科室在任務(wù)重、人員緊張的情況下對每月的操作演示和考核工作給予了積極的支持和配合。來(lái)自各護理單元的護理人員都非常認真主動(dòng)地參加了學(xué)習，并順利通過(guò)了考核，為科室廣泛開(kāi)展護理技術(shù)操作培訓，提高醫院整體護理操作質(zhì)量打下了扎實(shí)的基礎。
通過(guò)考試，同時(shí)也看到了我們的不足之處，比如：個(gè)別護士的無(wú)菌觀(guān)念不強，技術(shù)操作不熟練，學(xué)習風(fēng)氣不夠濃厚等。有些知識光靠講授不能理解和掌握，還需進(jìn)行演示，這就要求我們每月的操作演示老師要做到：能夠與病人進(jìn)行有效溝通，而且要動(dòng)作熟練、手法準確、表情自然；要理解每一操作步驟的理論基礎和原理，著(zhù)重分析和研究病人的`基本需要，掌握評估和滿(mǎn)足患者的各種基本需要的基本知識和技能。技能學(xué)習的速度一般較慢，需要大量的練習才會(huì )達到熟能生巧的程度。大家可以利用休息時(shí)間到示教室練習，提高我們的實(shí)際操作能力。為調動(dòng)大家學(xué)習護理新知識的主動(dòng)性，可以在考試過(guò)程中設置特定的病情進(jìn)行提問(wèn)，讓考生針對具體情況思考應該做什么，以及操作中應該注意哪些問(wèn)題。以此考核技能知識、技能操作，這樣既能對考生的護理操作技能的熟練程度進(jìn)行檢驗，又能使所學(xué)知識運用于解決實(shí)際問(wèn)題中，使考生的綜合能力得到提升。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，全民素質(zhì)及生活水平的提高，人們健康意識及自我保健意識的不斷增強，患者對醫院的治療、護理、服務(wù)環(huán)境亦提出了更高要求的情況下，我們認識到只有在工作中不斷提升自身素質(zhì)，把每項操作做到盡善盡美，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)滿(mǎn)足不同年齡、不同層次患者的需求，才能適應形勢的發(fā)展，勝任本職工作，才能成為患者的親人、朋友，得到患者的理解和尊重。
考試心得體會(huì )14
解答案例的難點(diǎn)和重點(diǎn)應注意：
1、注意背景材料：一般來(lái)說(shuō)案例背景材料的每一句話(huà)，每個(gè)用詞均是為提問(wèn)、分析和解答埋下伏筆設定條件的。因此，解答和分析要充分利用背景材料所設定的各項條件。審題時(shí)要理解問(wèn)題的含義和考核內容。弄清背景材料中內涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表達順序等各種關(guān)系和相關(guān)性?xún)热�，以防答題出現漏項、判斷失誤、答非所問(wèn)等情況。
2、分層次解答：要運用所掌握的知識，結合背景材料，分層次地解答問(wèn)題。要注意問(wèn)題的問(wèn)法，問(wèn)什么答什么。比如，提問(wèn)“某某事件是否正確?說(shuō)明理由。并寫(xiě)出正確的`做法”。答題時(shí)應首先回答“正確或不正確”，再回答“理由或原因”，最后把“正確的做法”寫(xiě)出來(lái)，答題要嚴謹，層次清晰，內容完整。
3、解答問(wèn)題針對性要強，內容要完善，重點(diǎn)要突出，逐層分析、逐步表達，依據充分合理、結論明確、簡(jiǎn)單明了，尤其是要注意與考試用書(shū)的內容緊密結合。
答題應注意哪些事項：
1、答案要符合相關(guān)知識、觀(guān)點(diǎn)正確，不能根據實(shí)際經(jīng)驗隨意發(fā)揮。
2、關(guān)鍵詞表述準確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，把握不準的地方盡量回避，避免畫(huà)蛇添足。
3、解答緊扣題意、不能隨意改變材料背景。
4、分析背景材料中內涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系，表達順序等各種關(guān)系和相關(guān)性。
考試心得體會(huì )15
執護士資格證，是我們每個(gè)護士人夢(mèng)寐以求的，為了把它考下來(lái)，我相信大家都用了不少努力，甚至是一遍一遍的失敗，又一遍一遍的爬起，沒(méi)有人說(shuō)：我不行，我放棄，因為理想不是說(shuō)放棄就放棄的一場(chǎng)旅行!
20xx年7月的10日，聽(tīng)聞護士考試成績(jì)終于公布了，我懷著(zhù)忐忑的心情，用帶著(zhù)幾分顫抖的手在電腦上輸入姓名和身份證號，幾個(gè)紅色的數字瞬間映入眼簾，我的心仿佛一下子縮成一團，稍微穩了一下神，再一次認真的核實(shí)了一遍，沒(méi)錯，我護士考試居然過(guò)了，我的興奮再也按捺不住，如同火山瞬間噴發(fā)，我忽然如孩童般蹭的跳了起來(lái)，高喊著(zhù)：“過(guò)了，過(guò)了” 我之所以如此失態(tài)，因為我知道自己是多么在乎多么努力。付出總有回報，我的這份成功離不開(kāi)那些日子的付出，更離不開(kāi)百通世紀老師們的幫助。 說(shuō)起百通世紀醫考培訓中心，由于我的基礎比較差，所以在選擇網(wǎng)校的時(shí)候特別的注意，當看到百通世紀醫考培訓把護士培訓分為：護士沖刺班、報過(guò)班、押題班、速成班、最后一眼看到基礎班!!!我想一個(gè)網(wǎng)校把班型分的如此詳細，顯然是針對個(gè)人素質(zhì)而定的學(xué)習計劃，這樣豈不是更適合我這樣基礎差的學(xué)生?于是我拿起了電話(huà)，撥打了：4000-585-123，在百通世紀的.護士培訓上留下了我的名字。
與君初相識，猶如故人歸，初次結識百通世紀，便仿佛遇見(jiàn)給予我無(wú)限正能量的人，眾所周知冰凍三尺非一日之寒，何況是那么難考的護士考試?在沒(méi)遇到百通世紀之前，我就是在做護士的題海戰術(shù)，一天不斷的看書(shū)、背書(shū)、做題等等，但結果呢，不僅是工作沒(méi)做好，連學(xué)習也沒(méi)學(xué)好，后來(lái)遇到百通世紀，一切就變了.....
剛開(kāi)始，我是先試聽(tīng)了一節百通世紀老師的課，內容重點(diǎn)突出，言簡(jiǎn)意賅又不有失幽默，百通世紀就像是以為老者，恨不得把他畢生所學(xué)全部傳授給你，又像是以為故人向你推心置腹。
聽(tīng)百通世紀督導老師的建議，買(mǎi)了百通世紀出版的《護士黃金考點(diǎn)》、《命題人終極題庫》等書(shū)，和講課視頻對比著(zhù)學(xué)， 由于平時(shí)工作都夠忙的焦頭爛額，我把這段忙的時(shí)間最為檢驗學(xué)習成果的標準，當時(shí)近中午，病人稀少的時(shí)候，我趁空做幾道錯題，當皓月當空，萬(wàn)籟俱靜的時(shí)候，我還在盤(pán)點(diǎn)今日的收獲，當疲憊爬上身體，我竟發(fā)現我已在護士的知識里暢游了一番!后來(lái)百通世紀的老師說(shuō)，百通世紀的微信公眾號會(huì )經(jīng)常更新一些考點(diǎn)、記憶方法等，于是我又關(guān)注了百通世紀的微信公眾號：baitognshiji，很顯然這又是我走向成功的催化劑!!!
子規夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回，我拿著(zhù)準考證走進(jìn)考場(chǎng)，那激動(dòng)的感覺(jué)不次于當年參加高考，但是當看到試卷上的知識點(diǎn)老師基本都講過(guò)，心里那懸著(zhù)的石頭終于落了地，把所有題的答案涂上。走出考場(chǎng)，全身說(shuō)不出的輕松，成績(jì)出來(lái)的那一天就出現了文章開(kāi)頭的一段。
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