大學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的大學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿1
英國作家約翰生的“職業(yè)能彩飾一個(gè)人的品性”這句名言，道出了職業(yè)在人生中的價(jià)值。一個(gè)完美的職場(chǎng)新人是在從事職業(yè)的勞動(dòng)中塑造起來(lái)的，決定他成功的態(tài)度則是敬業(yè)、樂(lè )業(yè)。
人生的價(jià)值就在于敬業(yè)、樂(lè )業(yè)。這是人生意義的砝碼，也是人生歡樂(lè )、幸福之所在。敬業(yè)和樂(lè )業(yè)，都是對待職業(yè)、對待工作應有的態(tài)度，不過(guò)兩者又不完全相同，或者說(shuō)，敬業(yè)和樂(lè )業(yè)屬于兩個(gè)層次，兩個(gè)境界。敬業(yè)是指一種嚴肅認真兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、努力做到最好的工作態(tài)度;樂(lè )業(yè)則是指一種從心里熱愛(ài)的，是我們中華民族的出色傳統，也是當今社會(huì )值得大力提倡、弘揚的高尚品質(zhì)。
敬業(yè)，體現著(zhù)一個(gè)人的能力、才干，體現著(zhù)一個(gè)人對社會(huì )、對集體、對家庭的責任感和奉獻精神，還體現著(zhù)一個(gè)人對人生的熱愛(ài)、追求、積極的態(tài)度。因此，敬業(yè)既是社會(huì )檢驗一個(gè)人價(jià)值的重要標準，又是一個(gè)人實(shí)現自己人生價(jià)值的重要途徑。敬業(yè)是事業(yè)成功的前提。一個(gè)人只有敬重自己的事業(yè)，才能熱愛(ài)工作，開(kāi)拓前進(jìn)，取得成功。荀子說(shuō)：“百事之成也，必在敬之;其敗也，必在慢之�！比绻粋�(gè)人對自己的工作漫不經(jīng)心，必定導致事業(yè)的失敗。敬業(yè)需
要專(zhuān)心、細心、誠心。專(zhuān)心，就是專(zhuān)心致志地從事工作。南宋朱熹在談到何謂“敬業(yè)”時(shí)說(shuō)：“敬業(yè)者，專(zhuān)心致志，以事其業(yè)也�！币粋�(gè)人如果總是“這山望著(zhù)那山高”，總是“見(jiàn)異思遷”，不把自己的全部精力投入到工作中，其結果，常常是“竹籃子打水——一場(chǎng)空”，不利于己，亦不利于民。細心，就是要一絲不茍地對待工作。明代學(xué)者胡居仁認為，粗心是對事業(yè)的不敬，他說(shuō)：“心粗最害事。心粗者，敬未至也�！闭\心，就是要誠心實(shí)意地做工作。有位學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：“敬業(yè)需要注意兩件事：即已著(zhù)手之工作必須完成，已接受之事務(wù)必誠實(shí)為之�！薄稘h書(shū)·張敞傳》上記載著(zhù)張敞敬業(yè)的一個(gè)故事：張敞做京兆尹(當時(shí)京城的最高官吏)將要去職的前幾天，叫手下一個(gè)小吏去辦理案件。這個(gè)小吏硬是拖延不辦，并且私自回家了。家人勸他不要這樣，他答曰：“五日京兆耳，安能復案事?”意思是說(shuō)，張敞他只有五天的待頭了，還辦什么案子呢?張敞知道后，懲處了這個(gè)小吏，親自辦了這樁案子，才離職而去。這種“站好最后一班崗”的精神，就是古人倡導的敬業(yè)精神。只要做到了上述“三心”，那就可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我做到了忠于職守�！�
敬業(yè)需要樂(lè )業(yè)。樂(lè )業(yè)，即是打心眼里熱愛(ài)自己的職業(yè)，或者說(shuō)對自己的工作充滿(mǎn)愛(ài)心。愛(ài)心是事業(yè)的靈魂，事業(yè)好比花的幼芽，只有用愛(ài)心的陽(yáng)光去照耀，才能開(kāi)出絢麗多姿的花朵。只要對自己的工作熱戀如迷，即使是平凡的崗位，也能創(chuàng )造出奇跡。許振超，青島港一位只有初中文憑的吊車(chē)司機，三十年如一日，練就一手絕活，一年內兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄，創(chuàng )造了“振超效率”。李斌，上海液壓泵廠(chǎng)的初級技工，在近20年時(shí)間里，一步一個(gè)腳印，成功開(kāi)發(fā)5種類(lèi)型共17臺進(jìn)口數控機床的加工功能，完成新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)55項，實(shí)現各種技術(shù)攻關(guān)項目162項，創(chuàng )造了“李斌效應”。這些普普通通的工人，以勤勞的雙手，不懈的追求，書(shū)寫(xiě)著(zhù)新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”。他們的成就令人羨慕，他們的事跡令人欽佩，他們的精神令人感動(dòng)。在一些人看來(lái)，要成就一番事業(yè)，應該有高起點(diǎn)、高平臺，如果工作環(huán)境、條件一般，崗位平凡，很難脫穎而出，很難有什么大成就。很多人就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪擲了光陰，虛度了青春。大千世界，眾生蕓蕓，平凡的崗位千千萬(wàn)，不平凡的崗位能有幾?許振超、李斌等的事跡告訴我們，干一行、愛(ài)一行，專(zhuān)一行、精一行，把敬業(yè)樂(lè )業(yè)的精神寫(xiě)在人生奮斗的旗幟上，平凡的`崗位同樣能創(chuàng )造輝煌。平凡中蘊藏奇崛，機遇往往是在平常的工作之中。抓住機遇，挑戰奇崛，不斷超越，離不開(kāi)一顆強烈的進(jìn)取心。許振超在年復一年的橋吊工作中發(fā)現了勞動(dòng)的美麗，李斌在日復一日的機床操作中看到了創(chuàng )造的價(jià)值。不斷進(jìn)取，不斷向上，不推諉不敷衍，愛(ài)琢磨問(wèn)究竟，哪怕是一件看來(lái)很簡(jiǎn)單、枯燥、單調的工作，也能干得有聲有色。不甘于現狀，勇于創(chuàng )新，凝聚起熱情和智慧，全身心地投入到平凡的工作中，他們奮斗的過(guò)程就不是單調的音符，而是華美的樂(lè )章，有所發(fā)明，有所發(fā)現，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)。有的人說(shuō)，自己根基太淺，水平一般，如何能摘取誘人的果實(shí)?梅花香自苦寒來(lái)。成功，需要天賦，需要條件，但更多的是付出辛勤的汗水。即使是“笨鳥(niǎo)”，也可以先飛。勤于學(xué)習，是通向成功的階梯。實(shí)踐是一所大學(xué)校，知識改變命運，自學(xué)可以成才。許振超邊干邊學(xué)，著(zhù)了魔似地鉆研，自學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。李斌向老師傅虛心求教，到國外接受培訓，自學(xué)高中課程、考電大、進(jìn)修專(zhuān)業(yè)課程，幾乎從未間斷。他們不但攀越了一個(gè)個(gè)技術(shù)高峰，也不斷升華了自己的精神境界，成為某一領(lǐng)域的行家里手�？墒�，總有人為自己不敬業(yè)辯解，說(shuō)他不努力工作，是因為不喜歡這份工作，這種職業(yè)不符合他的理想。誠然，當今社會(huì )為人們選擇職業(yè)提供了充分的自由。但是，人生并不是“心想事成”那樣簡(jiǎn)單。當一個(gè)人在求職、就業(yè)上暫時(shí)沒(méi)有如愿，或者他還不具備那種職業(yè)所需要的條件，或者他實(shí)際上缺乏從事那種職業(yè)的才能時(shí)，他可以加倍努力，創(chuàng )造條件，提高素質(zhì)，尋找機會(huì )實(shí)現他的理想。但是若以不理想不喜歡為理由，不安心本職，不認真工作，只是一味賴(lài)在一邊怨天尤人，那樣的話(huà)，他一輩子也不會(huì )有理想的職業(yè)，更不會(huì )有他夢(mèng)想的輝煌的事業(yè)成就，留給他的只是癡人說(shuō)夢(mèng)的笑談，甚至失去生存的飯碗。
敬業(yè)、樂(lè )業(yè)是職業(yè)道德的根本要求。梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)有《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》的專(zhuān)論，視它為職業(yè)道德之規范。無(wú)論你是工人、農民、商人，還是公務(wù)員、醫生、教師、演員，都應自覺(jué)地敬業(yè)、樂(lè )業(yè)，自覺(jué)地遵守職業(yè)道德，自覺(jué)地履行自己對社會(huì )應盡的義務(wù)。我們身邊不乏有敬業(yè)樂(lè )業(yè)的事例，從“愚公移山、精衛填�！钡膱匀滩话�，到“生當作人杰、死亦為鬼雄”的壯志豪情;從新時(shí)期共產(chǎn)黨
員的典范孔繁森“一塵不染兩袖清風(fēng)視名利安危淡似獅泉河水，兩離桑梓獨戀雪域置民族團結如岡底斯山”的坦蕩胸襟，到獻身國防、隱性埋名十余年的兩彈元勛鄧稼先的赤誠之心;從“服務(wù)萬(wàn)戶(hù)千家，情系黎民百姓”的水電工徐虎，到“真情為顧客，崗位做奉獻”的首都公交售票員李素麗。無(wú)數事例提醒我們，無(wú)論你從事什么職業(yè)，只要敬業(yè)樂(lè )業(yè)、恪盡職守，少一些所取，多一些奉獻，再默默無(wú)聞的人生，也會(huì )譜寫(xiě)出壯美的旋律。
當今社會(huì )競爭日益激烈，不敬業(yè)的人是沒(méi)有前途的，不樂(lè )業(yè)的人是難有成就的。不要因為渺小就回避進(jìn)取，不要因為平凡就拒絕奉獻，不要因為低微就不敢仰望藍天，不要因為生命短暫就不去創(chuàng )造精彩的瞬間。把職業(yè)當成畢生的事業(yè)，用敬業(yè)和樂(lè )業(yè)為事業(yè)插上騰飛的翅膀。
大學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿2
老師們，同學(xué)們：
你們好！
每次當我說(shuō)出夢(mèng)想這一個(gè)詞的時(shí)候，總是會(huì )引起不少人的嘲笑，嘲笑我像個(gè)不成熟的孩子一樣，總是做著(zhù)不成熟的夢(mèng)。他們總會(huì )告訴我，你是大學(xué)生了，是一個(gè)成年人了，要從那些不切實(shí)際的，小孩子的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)了�？墒�，我很好奇，夢(mèng)想這一個(gè)詞還會(huì )有限制嗎？
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是漫天黃沙里那一片綠洲里的清泉；夢(mèng)想是漆黑夜空里那一顆閃爍著(zhù)的北斗星；夢(mèng)想是寒風(fēng)凜冽里那一間木屋中的爐火。它給我們帶來(lái)了希望，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，因為有了夢(mèng)想，前方的道路才不會(huì )迷茫，不會(huì )被諸多的誘惑，諸多的苦難所遮蔽住眼睛，讓我們能夠始終向前前行。
我的夢(mèng)想，是成為一名像南丁格爾女士那樣偉大的護士，這也是我能夠來(lái)到我們學(xué)校的原因，很小的時(shí)候我便從父母那里聽(tīng)到了這個(gè)故事，幼小的我心中雖然對她的行為并不是那么理解，但也給我留下很深刻的印象。等我長(cháng)大一些后，偶然間在網(wǎng)上再次了解了一些她的事跡，那時(shí)候的我，叛逆、厭學(xué)，對人生沒(méi)有了目標，然而南丁格爾卻給我希望。那時(shí)的'戰爭爆發(fā)頻繁，那時(shí)的士兵傷亡慘重。然而作為貴族的她，本該享受著(zhù)與戰爭無(wú)緣的他，卻是在這樣的情況下，依然決然去當一名護士，一名戰地護士。在炮火紛爭的年代，在隨時(shí)面臨死亡的地方，帶領(lǐng)著(zhù)38名護士去往了戰地醫院。她不懼死亡嗎？我想并不會(huì )吧，人都是愛(ài)惜生命的，也是害怕死亡的，但我想，更怕的是毫無(wú)價(jià)值的死去。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！痹谶@短暫的生命中發(fā)揮出自己的余熱，帶給更多人希望，這便能“重于泰山”！
因為她，我選擇了讀醫，因為她，我選擇了護理，來(lái)到了我們xx醫學(xué)院，成為一名護士。南丁格爾，這是我們每一位護理人員都耳熟能詳的名字，也是我們每一位護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的理想。但很多時(shí)候，我們也只是把她當做了理想中的人，卻自覺(jué)做不成她那樣的人，而有所放棄，這是我一個(gè)人的夢(mèng)想嗎？不，我想這也是大家的夢(mèng)想。而我，只不過(guò)是在這條路上堅持了下去，沒(méi)有因為他人不信任的話(huà)語(yǔ)就停下了腳步。
夢(mèng)想，就是一個(gè)堅持自我而不斷進(jìn)步的結果。堅定了自己的方向，就不要輕易的放棄了。
大學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠的目標。聽(tīng)過(guò)馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)
想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大，但是我堅信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的'優(yōu)秀的老師，教學(xué)內容與世界接軌，教學(xué)方法以體現學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì )的差距縮短，能夠為他們提供一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的平臺，能夠為社會(huì )增添一片愛(ài)的云朵，讓社會(huì )充斥著(zhù)愛(ài)心。
也許有人會(huì )質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運的孩子。所以我應該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )，讓愛(ài)心的圣火繼續傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習，從各方面提升自己的能力，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。
天行健，君子以自強不息。青春無(wú)畏，行者無(wú)疆。讓我們揚起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍!
謝謝大家，我的演講完畢。
大學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿4
各位老師，大家好，請允許我先做個(gè)自我介紹。我叫陳xx，工商學(xué)院的輔導員。
我演講的題目是：我的夢(mèng)想。
確定下這個(gè)題目后，我反復的問(wèn)自己：我的夢(mèng)想是什么。但是絞盡腦汁也得不到答案，談到夢(mèng)想這個(gè)詞，我腦海里唯一浮現出的是科技樓廣場(chǎng)大屏幕上一位小朋友接受采訪(fǎng)時(shí)的畫(huà)面，他說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當解放軍，因為他可以抓小偷�！�
因為一時(shí)沒(méi)弄明白自己的夢(mèng)想到底是什么，于是翻閱了工具書(shū)，新華詞典有解：“夢(mèng)想”是人類(lèi)對于美好事物的一種憧憬和渴望，是人類(lèi)最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。是一種意識里的追求，動(dòng)力的源泉。然后我恍然大悟，因為我發(fā)現我意識里的追求跟動(dòng)力的源泉就是我的身份——教師。然后結合實(shí)際我總結出了自己的夢(mèng)想，那便是做好本職工作，做一名優(yōu)秀的人民教師。
20xx年大學(xué)畢業(yè)后，我放棄了一份很有前途的工作，毅然決然參加了團中央組織的高校畢業(yè)生支援西部的計劃，做了一名西部志愿者，從石家莊遠赴貴州山區去支教，做為第一次來(lái)南方的北方人，生理、心理、生活各方面的困難現在完全不敢去想象，我能夠健康快樂(lè )的度過(guò)那段時(shí)光，就是因為志愿者與教師的雙重身份讓我隨時(shí)隨地覺(jué)得自己像是一個(gè)發(fā)光體，走到哪里都能吸引別人的眼球，它讓我敢于在任何人面前都充滿(mǎn)自信。想起那段時(shí)光、想起孩子們純真的笑臉，幸福便涌上心頭，支教給我帶來(lái)的精神的慰藉和心靈的`滿(mǎn)足感讓我自豪的總是想把這段經(jīng)歷分享給認識的每個(gè)人。而且經(jīng)常展望未來(lái)的時(shí)候腦海
里總會(huì )浮現出這樣一個(gè)場(chǎng)景：當我老去的時(shí)候，夕陽(yáng)西下，枯藤老樹(shù)相襯，我的孫兒坐在我懷里，我有值得驕傲的故事講給他聽(tīng)，我有值得自豪的經(jīng)歷祭奠我逝去的青春。
20xx年底我回到了北方，期間嘗試過(guò)其他行業(yè)，但工作再好也彌補不了內心的空虛，總感覺(jué)缺點(diǎn)什么，在迷茫與混沌中度過(guò)了20xx�？偸撬寄顚W(xué)校這方熱土，于是開(kāi)始積極往這方面靠攏。終于，今年有幸來(lái)到了科創(chuàng )，做了一名輔導員，第一次班會(huì )課，當我走上講臺，迎來(lái)吶喊與掌聲的的瞬間，毫不夸張的說(shuō)：我發(fā)現我活過(guò)來(lái)了，講臺雖然只有三尺，但當時(shí)給我的感覺(jué)卻好似自己置身云端。每天走上工作崗位，總感覺(jué)有用不完的勁，有耗不完的激情，甚至能夠感覺(jué)到自己明顯年輕了好幾歲，我發(fā)現我太熱愛(ài)這份工作了，而且我也深知：“親其師方能信其道”因此我不斷的完善自我，用真心對待每一個(gè)學(xué)子，恨不得將自己的一切都交給學(xué)生，這樣良好的心態(tài)讓一切事情看上去都是那么的順心，師生關(guān)系、同事關(guān)系非常融洽，好運更是常伴左右，假期抽簽值班也總是能抽到那個(gè)幾率很小的空白簽。
人活在這個(gè)世界上最寶貴的便是對生活的熱愛(ài)，我熱愛(ài)我現在的生活，熱愛(ài)我的教育事業(yè)，并且愿意為之不懈奮斗。
這就是我的夢(mèng)想，雖然很簡(jiǎn)單，但是就像那位想當解放軍的小朋友一樣，最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想才是意識里的追求，才能作為自己動(dòng)力的源泉。也許你會(huì )覺(jué)得我的夢(mèng)想過(guò)于自我，與主席談到的中國夢(mèng)毫無(wú)關(guān)系，其實(shí)不然。
這些年，每到年底央視都會(huì )有一個(gè)“感動(dòng)中國十大人物”的評選，這里有兩袖清風(fēng)的公安部高官、有一生奉獻清廉的好書(shū)記、有中國核事業(yè)的領(lǐng)航人、有漫游太空的航天員、有南沙守礁的戰士、有照顧養母12年的孝女等等�？墒怯羞@樣一個(gè)問(wèn)題：官員清正廉潔、科學(xué)家鞠躬盡瘁、軍人履行軍職、兒女贍養老人，這些不都是應該的嗎？本該做的事情，卻還要宣揚，證明了什么？恰恰證明我們的國家在實(shí)現中國夢(mèng)的道路上，在這個(gè)特殊的發(fā)展階段，存在著(zhù)這樣、那樣錯誤的價(jià)值觀(guān)，需要這些高尚的個(gè)體給予我們正確的道德榜樣。
《大學(xué)》有講：格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下。
我們這個(gè)國家是由他、由你、由我這些一個(gè)個(gè)平凡的個(gè)體組成的，我們每個(gè)個(gè)體都應該有一個(gè)切合實(shí)際的夢(mèng)想，在自己的崗位上努力工作，做好自己應該做的事情之余不斷努力提升和完善自己，這樣自然會(huì )慢慢成為一個(gè)高尚的個(gè)體，由一個(gè)個(gè)高尚個(gè)體組成的國家自然會(huì )實(shí)現民主與自由，實(shí)現民主與自由的國家自然會(huì )實(shí)現國家夢(mèng)想，國家的每個(gè)夢(mèng)想都能實(shí)現自然會(huì )實(shí)現民族的偉大復興。也就是實(shí)現我們的中國夢(mèng)。
20xx我們科創(chuàng )迎來(lái)了評估年，如果我們學(xué)校的每個(gè)個(gè)體都能做好自己的本職，學(xué)生完成好學(xué)業(yè)，教師豐富好教學(xué)，管理層做好科學(xué)決策，那每個(gè)人的簡(jiǎn)單夢(mèng)想編織成的集體夢(mèng)想便會(huì )有無(wú)窮的力量，我們也一定能迎來(lái)評估戰役的勝利，一定會(huì )鑄造屬于我們科創(chuàng )自己的輝煌。為我們的20年慶典獻上最寶貴也是唯一的禮物。
最后，借用錢(qián)鐘書(shū)先生的夫人楊絳的話(huà)結束我今天的演講，她在百歲之際說(shuō)道：“我今年一百歲，已經(jīng)走到了人生的邊緣，我無(wú)法確知自己還能往前走多遠，生命是不由自主的，我沒(méi)有“登泰山而小天下”之感，只在自己的小天地里過(guò)平靜的生活。細想至此，我心靜如水，我該平和地迎接每一天，過(guò)好每一天�！�
希望在座的各位都能平和的過(guò)好每一天。
謝謝大家！
大學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一份熾熱的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強，是你把飄渺的夢(mèng)，堅持作為自己理想的勇氣與執著(zhù)。但捫心自問(wèn)，我們還有多少人能夠成就自己最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)!無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，只因我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落，芬芳彌漫，歷久彌新!
親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得那些曾經(jīng)帶來(lái)的內心悸動(dòng)的夢(mèng)么?
我們青年人愛(ài)幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現的可能。朋友們，請牢記，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì )感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一遭!
和大家分享個(gè)故事，有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人：“你們在做什么?”第一個(gè)人說(shuō)：“我在砌一堵墻�！钡诙䝼�(gè)人說(shuō)：“我在建造一幢大廈�！钡谌齻�(gè)人說(shuō)：“我在建筑世界上最具特色的人類(lèi)家園�！焙髞�(lái)，第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這，就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段話(huà)：世界上牽引力最大的火車(chē)頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅動(dòng)輪前面，各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當它的時(shí)速達到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì )被它輕而易舉地撞穿!從令其無(wú)法動(dòng)彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動(dòng)”了起來(lái)。
一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話(huà)，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的`誘惑。今日事，今日畢!立即行動(dòng)，成功就離你最近!二十歲，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么?我會(huì )驕傲的對你說(shuō)：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來(lái)繼續向前走的人!
是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(cháng)嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個(gè)擔在身上的角色，何不微笑著(zhù)大步走出去，給自己看，給別祖國美好的明天。但是，夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結果，而是隨著(zhù)歲月的流逝逐漸湮滅了。
從初中開(kāi)始，我就有一個(gè)深深扎根于我心中的夢(mèng)想——成為優(yōu)秀人民教師。當我得知自己被師范專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)，我有些許的高興，因為我似乎離夢(mèng)想更近一步了。當真正走進(jìn)大學(xué)學(xué)習生活，追逐夢(mèng)想的過(guò)程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師，良好的管理能力，出色的教學(xué)能力是不可或缺的。所以，我努力尋找鍛煉自己能力的平臺。我永遠記得開(kāi)學(xué)那天晚上，我第一個(gè)走上講臺競選臨時(shí)班長(cháng)，本來(lái)就很膽小的我，鼓起多大勇氣只有我自己知道，可結果落選了。我失望，但我沒(méi)有絕望。一個(gè)月后，我依然去競選正式班委，結果也是落選了。我沮喪、我迷茫、我惶恐，但我有絕不言棄的決心、堅持不懈的毅力。有一天，從食堂門(mén)前走過(guò)，發(fā)現某社團有支教活動(dòng)，我想這是個(gè)鍛煉教師教學(xué)能力的好機會(huì )，我毫不猶豫報名面試，結果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落，因為多次落選，也就習以為常了。落選后，我心想：我一定要在這個(gè)社團留下我的足跡。后來(lái)我參加了這社團干事招新，終于成功了一次，大學(xué)忙碌而充實(shí)的生活也就拉開(kāi)帷幕。
回首兩年多的大學(xué)生活，這段路雖然坎坷、艱辛，但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折、磨難，但我決不會(huì )，怨天尤人。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有在困難、挫折面前永不言棄，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)在現實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當我們和困難挫折拼搏一番，你會(huì )覺(jué)得，困難挫折不過(guò)如此。
雖然現在還沒(méi)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但我在努力拼搏的路上，我堅信我的夢(mèng)想一定會(huì )綻放光芒。
大學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很高興能在這個(gè)秋季美好的校園里，有機會(huì )能在這里講話(huà)，代表我們__級的全體新生，同時(shí)也是非常的高興，能來(lái)到__大學(xué)，開(kāi)始我們新的學(xué)習，開(kāi)啟我們的夢(mèng)想之門(mén)，大學(xué)是精彩的，是我們夢(mèng)寐以求很久的了，我們經(jīng)歷了高考，經(jīng)歷了高中三年刻苦的學(xué)習，才來(lái)到了這里，才有了和大家能相聚在一起的機會(huì )，我們要珍惜這大學(xué)四年美好而期待收獲的時(shí)光，和同學(xué)們和善的相處，在這夢(mèng)想之地，讓我們的青春在這里釋放，在這里有所收獲。
雖然高考已經(jīng)結束了，但是人生的大考還沒(méi)結束，我們的人生之路其實(shí)才剛剛開(kāi)始，我們在大學(xué)里更是要認真學(xué)習知識，讓我們能在以后走上職場(chǎng)有更好的機會(huì )，能為自己的人生奠定一個(gè)好的基礎，大學(xué)雖然是自由的，雖然是開(kāi)放的，但是我覺(jué)得我們作為學(xué)生，學(xué)習才是我們的頭等大事，只有把學(xué)習搞好，把我們的能力提升了，我們才能做好足夠的準備去到職場(chǎng)上，雖然說(shuō)我們才進(jìn)入大學(xué)，但是其實(shí)時(shí)間真的不是很多，我想我們下面即將要畢業(yè)的師兄師姐們肯定是最有感觸，回想下，我們的高中三年不是也一眨眼就那么過(guò)去了嗎。學(xué)習的時(shí)間是很寶貴而缺少的，我希望大家都珍惜這大學(xué)的寶貴光陰，好好學(xué)習。
大學(xué)的生活是豐富多彩的，我們不能埋頭讀書(shū)而不去社交，不去認識新的朋友，不去提升自己其他方面的能力，所以我們也要多多的'參加活動(dòng)，來(lái)結識不同的朋友，認識新的事物，了解書(shū)本上沒(méi)有的東西，讓自己更加的全面，增加不同的能力，培養自己的口才，自己的社交能力，動(dòng)手能力等等。像學(xué)生會(huì )，社團都是有很多的活動(dòng)，我想有些同學(xué)也是已經(jīng)有了自己的計劃，有了自己中意的社團，或者學(xué)生會(huì )的工作。我真誠的希望同學(xué)們都是會(huì )積極的參加各種社會(huì )或者學(xué)�；顒�(dòng)，鍛煉自己各方面，讓自己是得到更多的成長(cháng)機會(huì )。提升自己的各種能力。
在學(xué)習和活動(dòng)中，我們是能有各種機會(huì )提高自己的能力，也是可以提升自身的一個(gè)素質(zhì)，讓自己更加的優(yōu)秀，特別是我們的職業(yè)素質(zhì)，今后我們是要進(jìn)入職場(chǎng)的，大學(xué)的學(xué)習也是為了以后職場(chǎng)的工作做好準備，所以假期我們可以做一些兼職或者實(shí)習的工作，讓我們更早的接觸社會(huì )，更早的提升自己的職業(yè)能力，同學(xué)們大學(xué)的生活已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們熱情的擁抱這大學(xué)美好的時(shí)光，不負韶華，讓我們認真學(xué)習，積極鍛煉自己，提升自己，為了更好的明天而努力!
謝謝!
大學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的夢(mèng)想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(cháng)，明事理的好孩子;是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的`好學(xué)生。老師用知識甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。
如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設計師的夢(mèng)。長(cháng)大后，我從不斷的學(xué)習中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢(mèng)想，那就是當老師。
我想，以我現在的知識基礎，想要實(shí)現我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習，在課前做好預習，課堂中認真聽(tīng)講，課后認真復習，還要多讀課外書(shū)，也要養成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì )好好學(xué)習，努力奮斗，為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力學(xué)習。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì )有實(shí)現的一天!
大學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿8
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無(wú)存，接踵而來(lái)又是一個(gè)璀璨熱烈的春夏，而我，正如這輪回的四季，已經(jīng)步入人生中最美妙的青春年華，享受著(zhù)多姿多彩的大學(xué)時(shí)光。
許多書(shū)上都說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生，是殘缺的人生。在我的中學(xué)時(shí)代，大學(xué)就是我心目中神圣的伊甸園，是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上，多年以后，當我站在我當初日思夜想的大學(xué)，原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式開(kāi)頭，我才開(kāi)始重新思考，我在我曾經(jīng)夢(mèng)想中的大學(xué)里應該去尋找一個(gè)更加寬廣的夢(mèng)想了吧！
夢(mèng)想是一個(gè)很神奇的玩意兒，總是在人們最絕望最痛苦的時(shí)候給人以堅持下去的動(dòng)力。當迷茫在大學(xué)里泛濫成災的時(shí)候，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)鏗鏘有力的聲音，它發(fā)自于我的肺腑，它用十分堅毅的口吻告訴我：充實(shí)你自己，做好你該做的！
當清晨的第一聲鐘聲響起的'時(shí)候，我仿佛更加清醒，我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華，去為我的人生目標努力奮斗！圖書(shū)成了我的良師益友，師長(cháng)給了我許多支持和鼓勵，朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴，拼搏讓我看到夢(mèng)想耀眼的光芒！
大學(xué)承載著(zhù)我的夢(mèng)想，就像藍天承載者白鴿的夢(mèng)想，大海承載著(zhù)溪流的夢(mèng)想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長(cháng)，也許沿途纏繞著(zhù)寂寞的蔓草，也許兩岸開(kāi)滿(mǎn)了天真的煙花，而這一切，都深深地吸引著(zhù)我，那么純真和熱烈，讓我忘掉一路的汗水和辛酸，忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！
我，在成長(cháng)，夢(mèng)想也是，我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)它拔節的聲音，那么清脆和嘹亮！
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