精選感動(dòng)事的作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的感動(dòng)事的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)事的作文 篇1
感動(dòng)是夏日里一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的陽(yáng)光。
還記得一次學(xué)校抽測,抽到了我,我為自己的成績(jì)一直較好而沾沾自喜,所以當天晚上就沒(méi)有看書(shū)復習。
第二天早上,考試開(kāi)始了,我一看到試題,頓時(shí)驚呆了!這都是我沒(méi)學(xué)過(guò)的內容,我只能靠著(zhù)自己的日常積累來(lái)做題。一邊寫(xiě)一邊暗暗懊悔:“我昨天晚上為什么沒(méi)復習,完了,完了,這次要考砸了!”緊張之余,我也在期盼著(zhù)出現一些我所知道的題目,從而取得更好的成績(jì)。
考試結束了以后,我緊張地如熱鍋上的螞蟻,甚至還希望老師把我的卷子弄丟,同學(xué)們交齊卷子后,有十個(gè)老師,拿著(zhù)答案快速的改著(zhù)卷子,不一會(huì )兒卷子就全部改完了,老師將卷子發(fā)入每個(gè)人的手中,王老師就開(kāi)始統計沒(méi)及格的學(xué)生:“沒(méi)及格的人請舉手!”
在王老師的語(yǔ)調聲中,我聽(tīng)出了期待,我的手不聽(tīng)使喚的,舉起,放下,舉起又放下,好像成心和王老師作對一樣,不然王老師叫出了我的名字,我心里想著(zhù):莫非老師要說(shuō)我太讓他失望了……各種胡思亂想浮現在我的`眼前,提心吊膽的我身上感覺(jué)出奇的熱——哦!原來(lái)是讓我關(guān)門(mén)啊。
去關(guān)門(mén)的時(shí)候,我的視覺(jué)在漸漸模糊,淚水在眼眶里打轉,很想找個(gè)沒(méi)人的地方狠狠的打自己兩拳。接著(zhù)王老師走到我身邊,對我說(shuō):“別灰心,下次繼續努力!”老師的話(huà)音剛落,我的兩顆小金豆就落了下來(lái),沙啞的回了一句:“謝謝老師,我會(huì )繼續努力的!
這一刻沒(méi)有什么比王老師的鼓勵安慰的話(huà)語(yǔ)更令人感動(dòng)的了。我在心中默默地喊道:“王老師,我不會(huì )讓你再失望了!”
感動(dòng)事的作文 篇2
讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話(huà),是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè ),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……
我和小姜家附近的公園里玩,突然我和小姜看見(jiàn)路邊有一個(gè)陰井蓋沒(méi)蓋上,露出了一個(gè)圓圓的大黑洞,“如果一個(gè)人不小心沒(méi)看見(jiàn)大洞,掉了下去,那該有多慘啊!”小姜擔心地說(shuō)。我摸了摸身上潮濕的衣服,看了看天,發(fā)現雨越下越大,我著(zhù)急地說(shuō):“快回去吧!要不然可要成為落湯雞哦!薄安恍,如果我不把井蓋蓋上,我是不會(huì )回去的!”小姜堅定地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)她立刻跑到大洞邊,一股難聞的異味撲面而來(lái),連我站在這么遠也聞得見(jiàn)。雖然很臭但她不怕,她卷了卷褲腕,拉了拉袖子,迅速地蹲了下去,使勁地抓住井蓋,困難的'把井蓋往上提。因為井蓋太重,像她這樣的小身板是不可能抬起井蓋的。但是她不放棄,一次次的失敗打不倒她熱熱的為人服務(wù)的心意。她那白白嫩嫩的小手,被井蓋粗糙的邊給劃破了,鮮紅的血滴了下來(lái),和雨水融合在了一起。我深深地感動(dòng)著(zhù),時(shí)間在那一刻凝固著(zhù)。她看了看我說(shuō):“再等我一會(huì )兒好嗎?”我內疚地說(shuō):“我來(lái)幫你!”她說(shuō):“趕緊!”在我和她的共同努力下,終于把陰井蓋挪到了大黑洞上 ……
雨停了,天忽然亮了起來(lái),美麗的彩虹掛在蔚藍的天空上,也許是助人為樂(lè ),不知為什么?雨后的空氣是那么清新,我的心情是那么美好。
感動(dòng)事的作文 篇3
今天是周二,下午第二、三節課我們看了《感動(dòng)中國》,上次是給小孩子頒發(fā)的,這次是給的大人們頒發(fā)的。我印象最深刻的是陶燕波了,陶燕波生了一個(gè)孩子,這個(gè)孩子叫楊乃斌,這個(gè)孩子一生下來(lái)就先天失聰,然后他的媽媽就一直教楊乃斌一直說(shuō)話(huà),一直教了3年的'時(shí)間,楊乃斌才學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。然后陶燕波就把楊乃斌送到了送到了幼兒園,她就跟著(zhù)楊乃斌一起上學(xué),只要楊乃斌一有不會(huì )的,他的媽媽就教他,他上了小學(xué)、初中、最后也考上了大學(xué)。楊乃斌笑了,陶燕波卻哭了。
以后我也要好好上學(xué),考個(gè)好的中學(xué)和大學(xué),就不用家人擔心了。以后我生病了一定不會(huì )讓家人擔心了。以后我有什么事我就給家人說(shuō)讓他們幫我做。以后不讓我媽再像以前一樣照顧我了,以后我要我要向媽媽一樣照顧我自己。
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