大自然的作文

時(shí)間:2024-07-25 01:25:25 作文 我要投稿

【精華】大自然的作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的大自然的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】大自然的作文5篇

大自然的作文 篇1

  大自然猶如一個(gè)隆重的大舞臺,大自然中的一切都是演奏者。每天清晨,太陽(yáng)先生拉開(kāi)了舞臺的幕布,準備好座椅,歡迎觀(guān)眾的來(lái)臨。

  聽(tīng),大自然劇院開(kāi)始演奏了。風(fēng)先生精神抖擻的站在舞臺的最高處,隨著(zhù)音樂(lè )揮舞著(zhù)雙臂,指揮舞臺上的演奏者。

  樂(lè )曲有時(shí)婉轉動(dòng)聽(tīng),有時(shí)粗狂奔放,有時(shí)激情高昂。曲調時(shí)高時(shí)低,曲速時(shí)快時(shí)慢,曲聲時(shí)大時(shí)小。

  “呱呱呱,呱呱呱……這是大自然樂(lè )隊中的鼓手—青蛙先生的最新歌曲。

  布谷鳥(niǎo)是大自然樂(lè )隊中的.主角,她婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲使臺下觀(guān)眾掌聲連連。

  臺下的觀(guān)眾隨著(zhù)音樂(lè )節奏左右搖晃,當表演達到高潮的時(shí)候,許多觀(guān)眾紛紛沖上舞臺,與演員一起唱歌,跳舞。

  啊。大自然樂(lè )隊。你給我帶來(lái)了天籟之音。

大自然的作文 篇2

  大自然有四個(gè)孩子,分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹與冬弟弟,她(他)們分別管著(zhù)春夏秋冬四季。

  春季,春姐姐來(lái)了,她用手一碰被凍成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌來(lái),她點(diǎn)了下柳樹(shù),柳樹(shù)發(fā)芽了,她叫出了小草,讓大地穿上了綠衣服,做完這些事,春姑娘又取出了化妝盒,把梨花的臉抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黃色,還把桃花化成了粉紅色,將綠衣服變成了花衣服,大地顯得更加美麗了!

  夏天 ,夏哥哥邁著(zhù)歡快的步子向我們走來(lái),他是一個(gè)魔術(shù)師,他用魔法把柳樹(shù)葉變得更綠更茂盛,又變出了許多花,可他卻把深紅色的`玫瑰花變成了粉色,把紅色的牡丹花變成了紫色,這粗心的夏哥哥!不過(guò)這些變錯的顏色卻讓大地更加五顏六色了,真是太漂亮了!

  秋天,秋妹妹到了,她讓樹(shù)木的葉子落了,把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子,她同時(shí)也帶來(lái)了水果與稻谷,她時(shí)常帶給人們豐收的喜悅!

  冬天,調皮的冬弟弟來(lái)了,他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng),有時(shí)還會(huì )制造出幾場(chǎng)大雪,雖然他帶來(lái)的冬天非常冷,但我們還是非常喜歡在冬天非?鞓(lè )的堆雪人、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高興就會(huì )突然造出一場(chǎng)大雪,把在外面的人變成了“圣誕老人”接著(zhù)就會(huì )非常高興的一連來(lái)幾個(gè)大晴天!

  這就是性格各異的大自然的孩子!

大自然的作文 篇3

  我是一只又矮又小的螞蟻,長(cháng)著(zhù)兩個(gè)觸角,力氣非常大,大到可以抬起比自己重十倍的東西,我和兄弟姐妹們生活在一個(gè)不大的洞里。

  天氣晴朗時(shí),我和兄弟姐妹們在草地上嬉戲玩耍。突然,在茂盛的草地里我發(fā)現了一個(gè)草莓,我驚喜萬(wàn)分,迫不及待地準備摘草莓。我使出了渾身力氣,可是不管我怎么用力還是抬不動(dòng)。于是,我叫來(lái)兄弟姐妹們跟我一起采摘。果然,眾人拾柴火焰高,慢慢的'草莓被我們摘下來(lái)了,我們開(kāi)心的把它抬到洞里,在享受完一頓美味的草莓大餐之后,我們重新走出洞穴,準備去附近看看還有沒(méi)有其他的草莓。

  正在我們奮力搜尋時(shí),天空漸漸黑了,烏云密布,緊接著(zhù)電閃雷鳴。我們被嚇得四處跑。轉眼間,天空下起了傾盆大雨,我靈機一動(dòng),趕快跑到一顆蘑菇下面大聲地喊:“大家趕快躲到蘑菇下面!贝蠹绎w快地跑了過(guò)來(lái),有螞蟻慶幸地說(shuō):“幸好有蘑菇,不然就要淋成落湯蟻了!

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空中掛著(zhù)一條五顏六色的彩虹?吹饺绱嗣利惖牟屎,我忍不住朝彩虹所在的方向走去,突然有一顆水滴從蘑菇邊緣滴落下來(lái),差點(diǎn)砸到我的頭上,我嚇了一跳,臉色鐵青的我,不由地大喊:“!”

  這一天可真是驚喜連連呀!奇妙的大自然,我愛(ài)大自然。

大自然的作文 篇4

  我喜歡大自然,就像喜愛(ài)親人呵護孩子那樣愛(ài)著(zhù)大自然。我羨慕大自然的衣裳,春的綠衣,夏的花褂,秋的紅裙,冬的銀杉。我也陶醉在大自然那美好的、純凈的聲音中。

  我聽(tīng)到了風(fēng)拂過(guò)楊柳的聲音。在三月中,柳樹(shù)姑娘小心翼翼地梳著(zhù)辮子。心靈手巧的風(fēng)婆婆來(lái)了,柳樹(shù)姑娘害羞地站在滿(mǎn)園春色中,迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,朝風(fēng)婆婆甩著(zhù)長(cháng)辮子,似乎在自豪地說(shuō):“風(fēng)婆婆,我已經(jīng)學(xué)會(huì )梳辮子了,您瞧,我梳得多好!”

  我聽(tīng)到了小魚(yú)忙著(zhù)吹泡泡的聲音。一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,溫暖的陽(yáng)光灑在雨后那波光粼粼的.河面上。小魚(yú)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙地在水中玩游戲。小魚(yú)泡泡自然也是那股歡快勁兒。她甩著(zhù)柔柔的尾巴,好似穿著(zhù)紗衣的新娘,站在風(fēng)中,迎風(fēng)舞著(zhù)。泡泡樂(lè )了,吹出一串又一串五彩繽紛的音符;所有的小魚(yú)也樂(lè )了,它們隨著(zhù)一串串歡快的音符,來(lái)回扭動(dòng)著(zhù)的身姿。一串串音符飄到了河面上,發(fā)出“啪啪”的節奏聲,活像在打鞭炮似的。

  我還聽(tīng)到野花和露珠擁抱的聲音。那天早晨,野花欣欣然張開(kāi)雙眼,發(fā)現有一顆晶瑩的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。喲!原來(lái)是小露珠!野花連懶腰也不敢伸,生怕驚醒了那陌生的朋友。露珠打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,看見(jiàn)身旁這位陌生的朋友,害羞地問(wèn):“我,我這是在哪兒?”野花撫摸著(zhù)小露珠的腦袋,親切地說(shuō):“小家伙,你在我身上!”“嗯?是嗎?”小露珠打著(zhù)滾兒,笑聲像回聲一樣輕輕拍打在野花身上!拔,姐姐,我真喜歡你!”說(shuō)著(zhù),撲進(jìn)了野花的懷抱里,永遠的藏在了野花的心中。

  花兒像孩子們一樣綻開(kāi)了笑臉,綠草像孩子們一樣好奇地張望著(zhù)腦袋。同樣,大自然那種純凈,真摯的聲音也像孩子們一樣活潑開(kāi)朗,瀟灑。我愛(ài)大自然,更愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音!

大自然的作文 篇5

  春天最美麗的莫過(guò)于森林了。一顆顆高達的松柏像守衛森林的戰士,桃花在二月安然開(kāi)放,晶瑩的露珠為森林披上一塊透明的薄紗,各種各樣的鳥(niǎo)兒站在樹(shù)的只有放聲歌唱,仿佛在對春的`到來(lái)表示祝賀。

  夏天的大自然在湛藍的天空下呈現得更加優(yōu)美,一大片的向日葵挺著(zhù)身子向太陽(yáng)公公致敬。

  秋天,桂花開(kāi)放后香氣彌漫到每個(gè)角落。清澈的河水發(fā)出陣陣幽涼。一個(gè)個(gè)柿子像一個(gè)個(gè)燈籠,紅紅的蘋(píng)果掛在高大的樹(shù)上,多么的可愛(ài)!

  冬天,是一個(gè)寒冷的季節,在春天的松柏,到了冬天還毅然聳立在冰天雪地里,威武不屈!

  大自然的四季不僅是五彩繽紛,更是奇妙無(wú)比。

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