音樂(lè )家的小故事

音樂(lè )家的小故事(15篇)

音樂(lè )家的小故事1

　　從前有一個(gè)人，養了一頭驢子。它不辭勞苦地把一袋一袋地麥子背到磨坊里去磨，已經(jīng)有很多年了;但是它的力氣漸漸完了，越來(lái)越不能工作。主人想把它從欄里牽出去殺掉。驢子聽(tīng)得風(fēng)聲不好，就逃到不來(lái)梅去。它想在那里做一個(gè)鎮上的音樂(lè )家。它走了一會(huì )，看見(jiàn)一條獵狗躺在路上打呵欠，好像跑累了的樣子。驢子問(wèn)：“唔，獵狗，你為什么打呵欠?”狗說(shuō)：“啊，因為我老了，力氣一天比一天差，不能再去打獵了;我的主人要打死我，所以我逃出來(lái);但是現在我怎樣掙飯吃呢?”驢子說(shuō)�！澳憧�，我到布勒門(mén)去，要在那里做個(gè)鎮上的音樂(lè )家;你同我一起去吧，也讓音樂(lè )隊雇用你。我彈琴，你打鼓�！惫吠�意了，他們一起向前走去。沒(méi)有好久，它們遇著(zhù)一只貓，它坐在路旁邊，面容顯得非常愁?lèi)�。驢子說(shuō)：“唔，老胡子，你有什么不得意的事情?”貓回答說(shuō)：“誰(shuí)的生命有了危險，難道還能快樂(lè )嗎?我的年紀大了，牙齒鈍了，只愿意坐在火爐后面打呼嚕，不愿意去捉老鼠，所以我的主婦要把我淹死;我雖然逃出來(lái)了，但是也沒(méi)有什么好辦法。我到哪里去好呢?”“同我們一起到不來(lái)梅去，你會(huì )奏夜間的音樂(lè )，你可以做一個(gè)鎮上的.音樂(lè )家�！必堄X(jué)得很好，就一起去。后來(lái)這三個(gè)離鄉避難的走過(guò)農莊門(mén)前，看見(jiàn)一只公雞立在門(mén)前盡力喊叫。驢子說(shuō)：“你怎么叫得這樣可怕?”公雞說(shuō)：“我在預報好天氣·因為今天是圣母給小基督洗曬衫褂的節日。明于是星期天，有客人要來(lái)。主婦心狠，叫女廚師明夭用我煨湯吃，還叫她今天晚上殺我的頭�，F在我要趁我沒(méi)有死，大聲喊叫�！斌H子說(shuō)：“唉，紅頭，這是什么話(huà)，你同我們走吧，我們到不來(lái)梅去。你無(wú)論到哪里，總比死好一點(diǎn)。你有一個(gè)好嗓子。如果我們一起奏樂(lè )，一定很有趣�！边@辦法公雞同意了，于是它們四個(gè)一起走去。

　　但是它們一天不能走到不來(lái)梅，晚上來(lái)到一個(gè)霖林里,要在那里過(guò)夜。

　　驢子和狗躺到一棵大樹(shù)下面;貓和公雞爬到樹(shù)枝當中;但是公雞飛到樹(shù)尖上，它在那里是最安全了。公雞在睡覺(jué)以前，還四面八方看了一遍，看見(jiàn)遠處有一點(diǎn)火星，就對它的同伴說(shuō)，不遠一定有房子，因為有燈點(diǎn)著(zhù)。驢子說(shuō)：“那么我們應該起身到那里去，因為這個(gè)注的地方不好�！惫废�，那里也許有兒塊骨頭，上面說(shuō)不定還有點(diǎn)肉呢，到那里去對于它也很好啊。于是他們就起身到點(diǎn)著(zhù)燈的地方去了。不久它們看到燈光明亮了，而且越來(lái)越明亮。它們一直走到一座照得通明的強盜房子跟前。驢子最高大，它走到窗戶(hù)跟前往里面看。公雞問(wèn)：“灰馬，你看見(jiàn)了什么東西?”驢子回答說(shuō)：“我看見(jiàn)的東西嗎?一張桌子上鋪著(zhù)桌布，上面放著(zhù)很好的食物和飲料;強盜們坐在旁邊大吃大喝�！惫�雞說(shuō)：“但愿是我們的�！斌H子說(shuō)：“啊，是的，是的，但愿我們坐在那里!”于是它們商量，怎樣才能趕走強盜。最后他們想出一個(gè)辦法。驢子把前腳爬在窗臺上，狗跳到驢子的背上，貓爬到狗身上，最后公雞飛上去，站到貓的頭上。這樣站好之后，他們發(fā)出一個(gè)信號，全體開(kāi)始奏樂(lè )，驢叫、貓喊、雞鳴、狗吠：然后它們人窗戶(hù)里闖到房里，玻璃碎得嘩啦嘩啦地響。強盜們聽(tīng)見(jiàn)這種怕人的號叫聲，跳了起來(lái)，以為進(jìn)來(lái)了妖怪，非常害怕，逃到森林里面去了，于是四個(gè)伙伴坐到桌子旁邊，心滿(mǎn)意足地大吃大喝剩下的東西，好像餓了一個(gè)月的樣子。 這四個(gè)音樂(lè )家吃完之后，吹熄燈火，按照各自的天性去找舒服的地方睡覺(jué)。驢子躺在糞堆上，狗躺在門(mén)后面，貓躺在灶里熱灰中間，公雞蹲在屋梁上面。它們走了很遠的路，很疲倦，不久就睡著(zhù)了。半夜過(guò)去了，強盜們從遠處看到屋里沒(méi)有燈，一切似乎都安靜。頭目說(shuō)：“我們不要害怕�！彼�于是派一個(gè)人到屋子里去偵察，派去的人看到一切都安靜，就到廚房里去點(diǎn)燈，他把火紅的貓眼睛，當做燃燒的煤炭，拿著(zhù)硫磺火柴想去點(diǎn)火。但是貓不懂得開(kāi)玩笑，跳到他臉上，又啐又抓，他嚇了一跳，趕快跳起來(lái)，想從后門(mén)出去。狗躺在那里，跳起來(lái)就咬他的腿。他跑過(guò)院子，來(lái)到糞堆旁邊，驢子又用后腳重重地踢了他一腳。公雞已被這種叫囂的聲音驚醒了，從梁上朝下叫：“喔喔喔喔!”強盜盡力跑到頭目那里，說(shuō)：“啊，那屋里坐著(zhù)一個(gè)很兇的巫婆，她向我吹氣，用長(cháng)指頭抓我的臉;門(mén)口站著(zhù)一個(gè)人，手里拿著(zhù)一把刀，戳我的腿;院子里躺著(zhù)一個(gè)黑怪物，用木棍向我亂打;屋頂上坐著(zhù)法官，叫道：‘給我拿那個(gè)壞蛋來(lái)�！�”我只得趕快跑了。從此，強盜們再不敢到那座房子里面去了，四個(gè)不來(lái)梅鎮上的音樂(lè )家住在那里，非常高興，不要再往別處去了，講這個(gè)的人現在還活著(zhù)呢。

　　(魏以新譯)① 至今德國不來(lái)梅市仍有這四位“音樂(lè )家”的塑像。據說(shuō)，這有趣的雕像已成了不來(lái)梅市的象征。

音樂(lè )家的小故事2

　　貝多芬的故事

　　德國音樂(lè )家貝多芬，是歐洲音樂(lè )史上最著(zhù)名的音樂(lè )家之一，他1770年出生在德國的波恩，在貝多芬小的時(shí)候，他的父親對他的期望十分高，期望自我的兒子成為莫扎特式的音樂(lè )神童。在貝多芬才4歲的時(shí)候，父親便把一堆的曲譜放在貝多芬面前讓他彈奏，有時(shí)候貝多芬把小手都練腫了還是不敢休息。

　　一天，教堂的鐘聲都已經(jīng)敲了12下了，貝多芬還在練習，他務(wù)必等到父親回來(lái)檢查他的曲子才能睡覺(jué)，母親看著(zhù)眼睛瞇成一條縫的貝多芬，垂憐的對他說(shuō)：“孩子，都12點(diǎn)了，先去睡覺(jué)吧�！�

　　“不行，爸爸等會(huì )回來(lái)看見(jiàn)我沒(méi)有練琴，會(huì )打我的�！�

　　媽媽對這個(gè)酒徒的丈夫也沒(méi)有辦法，只好抱著(zhù)貝多芬在琴邊流淚，很快，貝多芬在母親的懷抱睡著(zhù)了，媽媽便把他抱上了床。

　　當鐘聲再次敲響的時(shí)候，貝多芬的酒徒父親回來(lái)了，“那個(gè)小兔崽子呢，怎樣不練琴了？”

　　“你不看看都幾點(diǎn)了，還讓孩子練琴，你要把他弄死才肯罷休��？”

　　“對，你說(shuō)的對”貝多芬父親一邊說(shuō)著(zhù)，一邊來(lái)到貝多芬床邊，把貝多芬提了起來(lái)，母親怎樣攔也攔不住。

　　貝多芬迷迷糊糊的在琴上一邊彈，一邊閉著(zhù)眼睛，盡管如此，貝多芬的琴聲還是十分流暢自然。

　　“行，這還有點(diǎn)莫扎特的樣貌�！备赣H在一邊高興的說(shuō)。

　　一晃幾年過(guò)去了，貝多芬從4歲長(cháng)到了8歲，經(jīng)過(guò)4年的刻苦練習，他的鋼琴水平有了很大提高，他的酒徒父親也感到滿(mǎn)意，于是便讓他在音樂(lè )院舉行了一次獨奏音樂(lè )會(huì )，這次演出十分成功，父親享受到了兒子成功的喜悅。

　　17歲的時(shí)候，貝多芬來(lái)到維也納，他以十分崇敬的情緒拜見(jiàn)了莫扎特，莫扎特給了他一個(gè)很難的曲子讓他即興演奏，貝多芬的演奏得到了莫扎特的.肯定，他說(shuō)：“你們要注意這個(gè)孩子，他將來(lái)會(huì )驚動(dòng)全世界的�！庇捎谧晕业目炭嗯�力，他最后在維也納藝術(shù)舞臺上占有了一席之地，經(jīng)常以鋼琴家的身份登臺演出，而且演奏的都是自我的作品，得到了人們的肯定。

　　正當他飛黃騰達的時(shí)候，他的耳朵患上疾病，之后徹底聾了，這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，是個(gè)殘酷的打擊，然而，這一切并沒(méi)有打垮貝多芬，他還是靠頑強的毅力創(chuàng )造了超多優(yōu)秀作品，在他的《命運交響曲》里，我們都能聽(tīng)到他和命運做斗爭的聲音。

　　1807年，貝多芬正住在維也納李希諾夫斯基公爵家中。一天，公爵家里來(lái)了一大批客人，他們都是當時(shí)拿破侖派駐占領(lǐng)維也納的法國軍官。公爵想請客人們聽(tīng)音樂(lè )，就派人去請貝多芬，但未向貝多芬說(shuō)明狀況。貝多芬不明就里，帶著(zhù)自我新寫(xiě)完的《熱情奏鳴曲》興致勃勃地趕來(lái)。進(jìn)客廳一看，竟是一幫占領(lǐng)軍，貝多芬當即就拒絕了公爵的要求。公爵惱羞成怒，竟然板起面孔對貝多芬下了演奏的命令。貝多芬為李希諾夫斯基的無(wú)恥賣(mài)國行徑憤怒到極點(diǎn)，他不顧夜中的滂沱大雨拿起樂(lè )譜忿然離去，并把公爵以前送他的一尊胸像摔了個(gè)粉碎。第二天，公爵接到了這樣一封信：“公爵！您之所以成為公爵，只是由于偶然的出身。而我之所以成為貝多芬，則全靠我自我。公爵此刻有的是，將來(lái)還有的是，而我貝多芬卻永遠只有一個(gè)！”

音樂(lè )家的小故事3

　　格里格GRIEG

　　愛(ài)德華．格里格是十九世紀具有世界聲譽(yù)的挪威作曲家。他是挪威民族樂(lè )派的主要創(chuàng )立者，同時(shí)也是一位頗有聲望的鋼琴演奏家。格里格于1843年6月15日誕生在那威卑爾根城的一個(gè)商人家庭里。他的父親雖是個(gè)商人，但卻十分喜歡音樂(lè )；他的母親是一個(gè)很有修養的鋼琴家。格里格從小受到家庭音樂(lè )環(huán)境的熏陶，很早便顯露出了驚人的音樂(lè )才能。他五歲時(shí)就在鋼琴上發(fā)現了九和弦，并開(kāi)始對和聲發(fā)生了濃厚的興趣。六歲起，他在母親的指導下開(kāi)始學(xué)習鋼琴和作曲理論。透過(guò)母親的嚴格教導，他的音樂(lè )才能迅速增長(cháng)。他在學(xué)習中超多接觸了莫扎特、門(mén)德?tīng)査�、肖邦、舒曼等人的音�?lè )作品。1852年，九歲的格里格創(chuàng )作了鋼琴曲《德國主題變奏》。這首樂(lè )曲是他的處女作。

　　1858年，他在著(zhù)名小提琴家?jiàn)W列．布爾面前演奏了自我的作品。這位著(zhù)名音樂(lè )家一眼便看出少年格里格的超人音樂(lè )才華。奧列．布爾說(shuō)服格里格的父母，送他到萊比錫去繼續深造。1853年至1862年期間，格里格一向在萊比錫音樂(lè )學(xué)院學(xué)習。在這期間，門(mén)得爾松及舒曼的作品對它產(chǎn)生了深刻的影響。1863年，格里格在丹麥會(huì )見(jiàn)了作曲家加代，他們之間的接觸使格里格受到很大的啟發(fā)。1865年至1870年的五年間，格里格兩度訪(fǎng)問(wèn)意大利，并在那里結識了大音樂(lè )家李斯特。李斯特聽(tīng)了格里格的作品后對他大加贊賞，并親自演奏了他的作品，這對年輕的格里格無(wú)疑是一種巨大的鼓舞。1879年，他在萊比錫格萬(wàn)特豪斯音樂(lè )會(huì )上演出自我的《a小調鋼琴協(xié)奏曲》，獲得成功。

　　格里格的早期創(chuàng )作風(fēng)格受門(mén)德?tīng)査珊褪媛�的影響很深，但自從他與挪威國歌作者、作曲家諾爾德拉克結識后，便逐漸對挪威民族音樂(lè )產(chǎn)生了新的認識。諾爾德拉克鼓勵他鉆研民族音樂(lè )，從挪威民歌中挖掘素材去創(chuàng )作富有那威民族風(fēng)格的音樂(lè )作品，格里格對諾爾德拉克的觀(guān)點(diǎn)十分贊同。此后他便刻苦地鉆研挪威民族音樂(lè )，創(chuàng )作出多部具有北歐獨特風(fēng)格的優(yōu)秀音樂(lè )作品。在格里格一生最成功的作品中，都能夠感覺(jué)到那清新動(dòng)人淡雅恬美的北歐特色，其美麗的旋律和別致的色彩令人感嘆不已。

　　格里格創(chuàng )作的`鋼琴和歌曲富有特殊的藝術(shù)魅力。他的作品以“小”為特點(diǎn)，因此有“小品大師”的美稱(chēng)。但是格里格也寫(xiě)過(guò)幾部十分成功的大型音樂(lè )作品，如《a小調鋼琴協(xié)奏曲》、《培爾．金特》第一、二組曲等作品。除此之外，他還寫(xiě)有三首小提琴奏鳴曲，一首大提琴奏鳴曲和鋼琴組曲《霍爾堡》以及超多的藝術(shù)歌曲和室內樂(lè )作品。他的作品已成為挪威乃至世界音樂(lè )寶庫中的珍品，因而他被人們譽(yù)為“北歐音樂(lè )的巨星”。

　　1907年9月3日，格里格在自我的家鄉卑爾根逝世，終年六十四歲。

音樂(lè )家的小故事4

　　巴赫的故事

　　約翰·塞巴斯提安·巴赫（JohanSebastianBach）于1685年3月31日出生在德國，在10歲時(shí)父母就雙雙去世，只好到外地他大哥克里斯多夫處居住�？死锼苟喾蛟�向管風(fēng)琴大師學(xué)琴，并擁有一本大師的手抄本樂(lè )譜，他把樂(lè )譜鎖在書(shū)房一個(gè)帶格子門(mén)的柜子里，十分保密。小巴赫具有強烈的求知愿望，這本樂(lè )譜對他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一大寶藏。于是，在一個(gè)明月之夜，小巴赫偷偷溜進(jìn)哥哥的書(shū)房，用小手伸進(jìn)格子門(mén)櫥里把樂(lè )譜卷起拿出來(lái)，借著(zhù)月光抄寫(xiě)。六個(gè)月后，竟然抄完了一整大厚本樂(lè )譜。不幸的是，當其哥哥發(fā)現后，竟粗暴的把譜子沒(méi)收了。巴赫并沒(méi)有因此怨恨哥哥，他在悼念哥哥的訃文中滿(mǎn)懷感情的敘述了這一“天真無(wú)邪的欺騙行為”。

　　外出求學(xué)

　　在巴赫成長(cháng)的年代，貧窮落后的德國，交通和樂(lè )譜印刷尚不發(fā)達，要想向著(zhù)名的大師們學(xué)習，除了抄錄他們珍貴的樂(lè )譜手抄本，就只有親自拜訪(fǎng)他們，聆聽(tīng)他們的教誨。這對于家境貧寒的巴赫來(lái)說(shuō)，注定要踏上一段段艱辛的求學(xué)之旅。

　　15歲時(shí)，巴赫離開(kāi)了哥哥，徒步300公里前往呂內堡學(xué)習。在呂內堡圣米歇爾教堂學(xué)習期間，他結識并熟悉了該城的管風(fēng)琴大師伯姆和他的音樂(lè )；巴赫還多次徒步一整天前往漢堡聆聽(tīng)賴(lài)因肯的演奏，還有一次徒步兩天前往策勒聆聽(tīng)那里法國風(fēng)格的宮廷樂(lè )隊的演奏。

　　在一次從漢堡回到呂內堡的途中，他沒(méi)有了路費，饑餓難耐地坐在路邊一個(gè)小飯館旁歇腳。突然飯館窗戶(hù)里扔出兩個(gè)魚(yú)頭，巴赫連忙過(guò)去撿起來(lái)想以此充饑。沒(méi)想到魚(yú)頭里藏著(zhù)兩個(gè)金幣，原先這是好心人對他的施舍。巴赫感激萬(wàn)分。這下他不僅僅填飽了肚子，還湊足了下次去漢堡的路費。

　　1705年，巴赫已經(jīng)擔任阿恩施塔特新教堂管風(fēng)琴師一職，他向教堂當局請假去呂貝克聆聽(tīng)著(zhù)名德國作曲家布克斯特胡德的管風(fēng)琴作品演奏會(huì )。在那里他被布克斯特胡德的音樂(lè )迷住了，待了四個(gè)月才回到。為此他受到了教會(huì )當局的訓斥。

　　管風(fēng)琴之王

　　巴赫可稱(chēng)得上是“管風(fēng)琴之王”。管風(fēng)琴是巴赫一生的主要創(chuàng )作工具，也是最能體現他演奏藝術(shù)的樂(lè )器。巴赫生前作為一個(gè)管風(fēng)琴演奏家的名氣遠超過(guò)了他作為作曲家的聲望。巴赫首創(chuàng )了五指并用的管風(fēng)琴演奏技巧（此前的音樂(lè )家很少用拇指觸鍵），并高度發(fā)展了運用踏板的技巧。

　　1714年底，巴赫訪(fǎng)問(wèn)了卡塞爾城，為弗里德里希親王演奏了管風(fēng)琴，引起了轟動(dòng)。時(shí)隔多年后，有人這樣回憶當時(shí)的情形：“他的腳在踏板上飛行，仿佛是長(cháng)了翅膀一樣，使得聲音像暴風(fēng)雨中的雷鳴閃電一樣在回響。親王脫下手指上的戒指贈給了他。試想，如果巴赫熟練的腳也得到這樣的贈與，那么親王又將以何物去獎勵他呢？”

　　一位著(zhù)名音樂(lè )家在巴赫逝世后這樣評價(jià)他：“就像希臘只有一個(gè)荷馬，羅馬只有一個(gè)維吉爾，德國也只有一個(gè)巴赫。無(wú)論是在作曲藝術(shù)或管風(fēng)琴和羽管鍵琴的演奏上，全歐洲迄今還沒(méi)有人能與他相比，將來(lái)也不會(huì )有人能超過(guò)他�！�

　　巴赫的另一樣絕技是即興演奏。他的兒子之后回憶說(shuō)，父親經(jīng)常即興彈奏不可名狀的美妙旋律，一連幾個(gè)小時(shí)都不停，沒(méi)有一首譜寫(xiě)下來(lái)的曲子能夠與之相媲美。1720年，巴赫前往呂貝克訪(fǎng)問(wèn)了97歲高齡的管風(fēng)琴大師賴(lài)因肯，并根據他的主題即興演奏了幻想曲《在巴比倫河畔》，一連兩個(gè)小時(shí)，才思化作美妙的音符汩汩流淌出來(lái)。賴(lài)因肯驚嘆道：“我原以為這門(mén)（即興演奏）藝術(shù)已經(jīng)死去，此刻我看到它在你身上還活著(zhù)�！�

　　據說(shuō)巴赫還喜歡到郊外鄉村簡(jiǎn)陋的小教堂彈奏。有一次，一位久聞巴赫大名但并不相識的鄉村風(fēng)琴師聽(tīng)過(guò)巴赫用簡(jiǎn)陋的管風(fēng)琴彈出了驚人美妙的音樂(lè )時(shí)，他對眼前這位非凡的陌生人說(shuō)：“您如果不是偉大的巴赫，就是一位來(lái)自天堂的天使。只有他有這樣的技藝！”

　　入土難安

　　1750年7月31日，巴赫入葬于萊比錫圣約翰教堂墓地的南墻下，沒(méi)有墓碑或任何紀念物。因此，他的準確墓址很快就被人遺忘了。

　　近一個(gè)世紀后，人們才又記起了這位音樂(lè )大師。1850年成立的巴赫學(xué)會(huì )為了彌補前人忽視大師的罪過(guò)，決定在1885年即巴赫誕辰200年之際重修巴赫的'陵墓。然而，世事滄桑，風(fēng)物全非，墓地已是荒煙蔓草，巴赫墓址已不可尋。無(wú)奈，萊比錫市政委員會(huì )只好在墓地南墻釘了一塊銘牌，上面刻著(zhù)：

　　“約翰·塞巴斯蒂安·巴赫1750年7月31日葬于此處”

　　又過(guò)了9年，教堂墓地翻修，推倒南墻，挖掘地基，這才有了一個(gè)尋找巴赫遺骨的機會(huì )。但是1750年下葬在此的有1000多人，尋找巴赫遺骨無(wú)異于大海撈針。幸好查點(diǎn)紀錄才明白，這1000多人中，只有12人是用橡木棺材盛殮的，而巴赫就是其中之一。

　　1894年的一天掘出了三副橡木棺材，其中一副有一成年男性骨骼，身材不高，頭部很大，額頭略平，下巴厚重，眼窩深陷。經(jīng)與巴赫肖像比較，又經(jīng)科學(xué)的檢驗，認定這就是巴赫的遺骨。隨后，遺骨被裝入一口厚重的石棺，安置于圣約翰教堂的祭壇下。石棺上簡(jiǎn)潔而莊重的刻著(zhù)：

　　約翰·塞巴斯蒂安·巴赫1685—1750

　　又過(guò)了半個(gè)多世紀，由于二戰戰火的破壞，巴赫的棺材又于1950年遷往圣托馬斯教堂。就這樣，巴赫在他死后200年才真正入土為安。他雖沒(méi)有像亨德?tīng)柲菢酉硎車(chē)�葬，極盡哀榮（亨德?tīng)栐嵊跉v代國王圣賢下葬的威斯敏斯特教堂墓地，可謂“生得偉大，死得光榮”），卻也沒(méi)有像貧病交加死去的維瓦爾第那樣，被草草埋在亂葬冢，讓后人永遠無(wú)法尋覓。巴赫的一生可謂生得踏實(shí)，死得平凡，但他卻在平凡的生和死中鑄就了一種超越生死界限的偉大。

音樂(lè )家的小故事5

　　最窮的作曲家

　　斯蒂芬·福斯特是19世紀美國一位自學(xué)成才，具有國際聲譽(yù)的.音樂(lè )家。福斯特的歌曲優(yōu)美抒情，樸素真摯，在藝術(shù)上有著(zhù)一定的成就。其中如《哦，蘇珊娜!》《家園故老》《老黑奴》等，在美國家喻戶(hù)曉，而且在我國也廣為流傳。他為后人留下了一筆可觀(guān)的藝術(shù)財富，可是當他離開(kāi)人世時(shí)，他的全部經(jīng)濟遺產(chǎn)只有皮夾子里的3角8分錢(qián)。

音樂(lè )家的小故事6

　　莫扎特的故事

　　莫扎特被人們稱(chēng)為“音樂(lè )神童”。3歲起顯露音樂(lè )才能，4歲跟父親學(xué)習鋼琴，5歲作曲，6歲又隨父親學(xué)小提琴，8歲創(chuàng )作了一批奏鳴曲和交響曲，11歲寫(xiě)了第1部歌劇。他僅僅活了36歲。繁重的創(chuàng )作、演出和貧困的生活損害了他的健康，使他過(guò)早地離開(kāi)了人世，他的音樂(lè )作品成為世界音樂(lè )寶庫的珍貴遺產(chǎn)。

　　他1756年出生在奧地利，他的父親是宮廷樂(lè )團里的小提琴手，也是一名作曲家。由于父親是佚名音樂(lè )家，家里的孩子都受到父親的培養和熏陶，在莫扎特3歲的時(shí)候，有一天，爸爸正在琴房教姐姐彈鋼琴，莫扎特搬來(lái)一個(gè)小凳子在一邊觀(guān)看，他開(kāi)始對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣，從那以后，每當爸爸教姐姐彈琴的時(shí)候，他都在一邊聽(tīng)，莫扎特的記憶力個(gè)性好，只要是他聽(tīng)過(guò)的曲子，他都記得，每當姐姐彈錯音樂(lè )的時(shí)候他都能準確的指出來(lái)。

　　在莫扎特的指指點(diǎn)點(diǎn)中，父親發(fā)現了兒子的`天才，于是當莫扎特4歲的時(shí)候，父親便開(kāi)始教他彈琴了，莫扎特年級雖小，許多技巧復雜難度大的協(xié)奏曲他都背誦下來(lái)，還彈的很好。

　　4歲的小莫扎便常常向家人展示他的音樂(lè )才華，每當家人吃晚飯的時(shí)候，他都要獻上一曲給大家消遣消遣。個(gè)性是家里有客人來(lái)的時(shí)候，他更是喜歡變現自我，他常常不管你允許不允許，便跑到鋼琴邊上彈了起來(lái)，凡是聽(tīng)他彈過(guò)的客人，都會(huì )對他豎起大拇指。

　　5歲的時(shí)候，剛上一年級的小摸著(zhù)特便會(huì )自我創(chuàng )作各種曲子了，這個(gè)城市里的人們都明白他們家出了一個(gè)音樂(lè )小天才。

　　在家里，經(jīng)常有爸爸的2位朋友來(lái)練小提琴，這2個(gè)朋友是和爸爸一齊同臺演出的小提琴手，有一天，莫扎特在聽(tīng)見(jiàn)爸爸和朋友們在客廳里演奏3重奏的小提琴曲，于是他自我也拿著(zhù)小提琴來(lái)到客廳，平時(shí)摸著(zhù)特主要是跟爸爸學(xué)鋼琴，爸爸教他小提琴純粹是為了調節。

　　“爸爸，我來(lái)?yè)�任你們的�?小提琴手，行嗎？”

　　“不行，這個(gè)曲子你還沒(méi)有練習過(guò)”

　　“我能夠看著(zhù)譜”

　　“行行，就讓我們的小天才試試吧”，在一旁的第二小提琴手發(fā)言了。

　　就這樣，莫扎特跟著(zhù)爸爸和另一位叔叔一塊演奏了小提琴3重奏，演奏結束了，三個(gè)大人站在那里一動(dòng)不動(dòng)了，大家都看著(zhù)小莫扎特，為他的才華目瞪口呆。

　　“天啊，你這小家伙真是一個(gè)天才”

　　莫扎特的父親發(fā)現自我的兒子的確在音樂(lè )方面具有才華，為了讓孩子們開(kāi)闊眼界，父親便帶著(zhù)孩子們到外地去演出，6歲的莫扎特和姐姐一齊到維也納、荷

　　蘭、慕尼黑等各地演奏，他們的表演獲得了觀(guān)眾熱烈的掌聲，尤其是莫扎特的表演，聽(tīng)眾經(jīng)常要莫扎特加演好多曲子。

　　在莫扎特14歲那年，他遇到了音樂(lè )大師巴赫，巴赫十分喜歡這位音樂(lè )天才，于是親自指導他的演奏和作曲。莫扎特一聲創(chuàng )作的音樂(lè )領(lǐng)域有歌劇、交響曲、協(xié)奏曲、室內樂(lè )等。莫扎特還寫(xiě)了超多的嬉游曲小夜曲、舞曲等。在這些風(fēng)俗性的作品中，莫扎特采用了民間音樂(lè )的因素。反映了他和民間音樂(lè )的聯(lián)系。

　　總的說(shuō)來(lái)，莫扎特的創(chuàng )作成就遍及各個(gè)音樂(lè )領(lǐng)域。它們反映了18世紀末，處在被壓迫地位的德奧知識分子擺脫封建專(zhuān)制主義的羈絆，對完美社會(huì )和光明、正義人的尊嚴的追求。他的音樂(lè )風(fēng)格具有誠摯、細膩、通俗優(yōu)雅、輕靈、流麗的特征，大都充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)主義的情緒。

音樂(lè )家的小故事7

　　古典音樂(lè )人——維瓦爾第A(yíng)NTONIOVIVALDI

　　意大利作曲家維瓦爾第，巴洛克音樂(lè )的杰出代表。1678年生于威尼斯，1741年逝世于維也納。

　　維瓦爾第的父親是意大利著(zhù)名的小提琴家。他幼年便從父親那里得到音樂(lè )的熏陶，并且顯露出極高的音樂(lè )天資。維瓦爾第熱衷于宗教與神職，并于1693年削發(fā)作了神父，之后竟生出一頭紅發(fā)，遂被人稱(chēng)為“紅發(fā)神父”。

　　維瓦爾第在小提琴演奏與作曲技巧上素負盛名。他先后在教堂、慈善院的音樂(lè )學(xué)校任職，1718年任菲利甫親王宮廷樂(lè )長(cháng)，172年在維也納任查理六世的樂(lè )長(cháng)。在此期間，他創(chuàng )作了超多的音樂(lè )作品。維瓦爾第還先后訪(fǎng)問(wèn)過(guò)德國、荷蘭等地的音樂(lè )名城。用心從事音樂(lè )活動(dòng)，給當時(shí)歐洲各地的'音樂(lè )界以很大的影響。

　　維瓦爾第確立了協(xié)奏曲的音樂(lè )體裁形式，并嘗試交響樂(lè )的寫(xiě)作。這些都給之后的巴赫、亨德?tīng)柕纫魳?lè )家以重大的影響。他的創(chuàng )作范圍很廣，早期以聲樂(lè )、歌劇為主，中后期以器樂(lè )、協(xié)奏曲等作品為主。其中著(zhù)名的小提琴12部協(xié)奏曲《和聲與創(chuàng )意的嘗試》是傳世的佳作。

　　維瓦爾第一生窮困，他在維也納逝世時(shí)已是一個(gè)被遺忘的人。直到死去一個(gè)世紀后，他的作品才被人們發(fā)現。當他的音樂(lè )再度在世界樂(lè )壇上競放異彩的時(shí)候，這位死于窮困的音樂(lè )大師已在維也納的貧民墓地里躺了一百余年了。

音樂(lè )家的小故事8

　　“替身”成名

　　肖邦初到巴黎時(shí)不被人知，譽(yù)滿(mǎn)全城的是匈牙利鋼琴家李斯特。一個(gè)晚上，李斯特舉行公演。大廳里擠滿(mǎn)了慕名而來(lái)的聽(tīng)眾，按照當時(shí)音樂(lè )會(huì )的習慣，演奏過(guò)程中燈火全熄，讓聽(tīng)眾在黑暗中全神貫注地欣賞音樂(lè )家的演奏。這天的鋼琴演奏使聽(tīng)眾如醉如癡，認為李斯特的演奏又進(jìn)入了一個(gè)新的.境界。演奏結束，燈火重明，在聽(tīng)眾的狂呼喝彩聲中，立在鋼琴旁答謝的卻是一位陌生的青年——原來(lái)是李斯特在燈火熄滅之際，悄悄地把肖邦換了上來(lái)。他用這樣的方式，把肖邦介紹給了巴黎聽(tīng)眾，使肖邦一鳴驚人，被譽(yù)為“鋼琴家中的第一人”。

音樂(lè )家的小故事9

　　古典音樂(lè )人——瓦格納WAGNER

　　理查德．瓦格納是十九世紀歐洲最著(zhù)名的浪漫派作曲家之一，同時(shí)又是一位影響巨大的歌劇改革家。他一生所作的超多藝術(shù)探索與實(shí)踐，給后代作曲家帶來(lái)了不可泯滅的影響。

　　瓦格納于1813年5月22日出生在德國萊比錫的一個(gè)小官吏家庭。他出生后才五個(gè)月，父親便去世了。瓦格納的繼父是一位戲劇家、演員和業(yè)余畫(huà)家，他對瓦格納很關(guān)心，培養了他對繪畫(huà)和戲劇藝術(shù)的愛(ài)好，這使瓦格納從小就具備了良好的藝術(shù)修養，也是他之后創(chuàng )作歌劇時(shí)能自寫(xiě)劇本和歌詞的原因之一。瓦格納的藝術(shù)才能顯露得很早，在上小學(xué)時(shí)，他就對古希臘神話(huà)、莎士比亞的戲劇和德國民間傳說(shuō)以及詩(shī)歌等產(chǎn)生了濃厚的興趣。在音樂(lè )方面他也同樣天賦過(guò)人，八歲時(shí)就能熟記韋伯的`歌劇《自由射手》的片斷，并能在鋼琴上彈奏它的序曲和其它音樂(lè )片斷。瓦格納上中學(xué)后開(kāi)始創(chuàng )作杯具劇本。十五歲時(shí)，當他聽(tīng)了貝多芬的交響樂(lè )后，受到了很大的震動(dòng)和鼓舞，并決心從事音樂(lè )事業(yè)。

　　1830年，瓦格納完成了他的第一部管弦樂(lè )作品《降B大調管弦樂(lè )序曲》，但是演出卻遭到了失敗。從此他便決心致力音樂(lè )理論的學(xué)習。1831年，他進(jìn)入萊比錫大學(xué)學(xué)習音樂(lè )，得到了著(zhù)名教師萬(wàn)里格的悉心指導，掌握了嚴格的作曲理論知識。在這期間，他寫(xiě)了不少作品，但上都是屬于學(xué)生時(shí)代的實(shí)習創(chuàng )作，其中較為著(zhù)名的有《C大調交響曲》等。

　　瓦格納在藝術(shù)上的最大成就是在歌劇改革與創(chuàng )作方面。他一方應對當時(shí)德國歌劇舞臺上的意大利和法國式歌劇那種膚淺輕佻的資料與風(fēng)格抱有反感，一方面也看到了德國民族歌劇的許多弱點(diǎn)，于是他便以大膽的手法對歌劇藝術(shù)實(shí)行改革。他以歌劇應綜合戲劇、美術(shù)和音樂(lè )為一體的'觀(guān)點(diǎn)為原則，創(chuàng )作了他稱(chēng)之為“樂(lè )劇”的新型歌劇。在這些歌劇作品中，音樂(lè )和戲劇等藝術(shù)形式緊密地結合在一齊，創(chuàng )作出了一種整體的藝術(shù)美感。另外，他在歌劇音樂(lè )的寫(xiě)作中，加強了管弦樂(lè )隊的表現力，并獨創(chuàng )了“主導動(dòng)機”的新手法，使音樂(lè )形象變得更具體、更鮮明。

　　瓦格納是一位偉大的作曲家。他的作品大多充滿(mǎn)宗教和神秘主義色彩。瓦格納一生共寫(xiě)了十余部歌劇，其中最著(zhù)名的有《黎恩濟》、《漂泊的荷蘭人》、《羅恩格林》、《湯豪賽》、《紐倫堡的名歌手》、《尼伯龍根的指環(huán)》四部曲、《特里斯坦與伊索爾德》等等。除此之外，他還創(chuàng )作了許多管弦樂(lè )序曲和鋼琴奏鳴曲等作品。

　　瓦格納的音樂(lè )在世界音樂(lè )史上具特殊好處，他的作品影響巨大，許多后代的作曲家都以他的創(chuàng )作力為榜樣�，F代“十二音體系”的建立者勛伯格的許多現代音樂(lè )寫(xiě)作手法，就是受瓦格納的音樂(lè )、個(gè)性是歌劇《特里斯坦與伊索爾德》的影響創(chuàng )作而成的。

　　1883年2月13日，瓦格納因心臟病在威尼斯逝世，終年七十歲。

音樂(lè )家的小故事10

　　勃拉姆斯BRAHMS

　　在十九世紀歐洲音樂(lè )發(fā)展史中，勃拉姆斯是最具代表性的作曲家之一，他是繼貝多芬以后的德奧古典音樂(lè )的直接繼承者，同時(shí)也是浪漫主義和德國民間音樂(lè )的杰出代表。約翰尼斯．勃拉姆斯于1833年5月7日出生在德國漢堡的一個(gè)市民家庭里。父親約翰．雅克是一位職業(yè)樂(lè )師，他能夠演奏多種管弦樂(lè )器，是一個(gè)多才多藝的藝術(shù)家。勃拉姆斯受父親影響，自幼便喜愛(ài)音樂(lè )，向父親學(xué)習小提琴、大提琴和圓號，在父親的教導下走上了音樂(lè )事業(yè)的道路。

　　勃拉姆斯童年生活貧困，十三歲時(shí)就在酒店里為人伴奏，以幫忙父親增加一些家庭收入。這時(shí)的勃拉姆斯已經(jīng)開(kāi)始顯露出不一樣尋常的音樂(lè )才華，就在這一時(shí)期，他開(kāi)始嘗試作曲，并寫(xiě)下了一百五十多首樂(lè )曲。這些作品雖然是勃拉姆斯為生活所迫而寫(xiě)，但它們卻鍛煉了勃拉姆斯的寫(xiě)作潛力，為他之后的音樂(lè )創(chuàng )作奠定了基礎。勃拉姆斯在十四、五歲時(shí)，已能舉辦鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )，并開(kāi)始了以音樂(lè )為職業(yè)的獨立生活。作為一個(gè)青年作曲家，他已寫(xiě)出了一些有價(jià)值的作品。1853年，二十歲的勃拉姆斯離開(kāi)了家鄉漢堡，同小提琴家雷門(mén)尼一同前往歐洲各地旅行演出。在這次旅行中，經(jīng)雷門(mén)尼介紹，勃拉姆斯結識了著(zhù)名的匈牙利小提琴家約阿希姆，之后又在魏瑪結識了李斯特，在杜塞爾多結識了舒曼。這些會(huì )見(jiàn)，對勃拉姆斯以后的創(chuàng )作生涯產(chǎn)生了重要影響。他從這些前輩音樂(lè )家那里得到了許多幫忙。個(gè)性是舒曼，他首先發(fā)現了勃拉姆斯的驚人音樂(lè )天才并向公眾熱情地介紹這位天才青年音樂(lè )家。

　　勃拉姆斯的創(chuàng )作生涯較為曲折的.。在十九世紀中期，新的浪漫主義藝術(shù)思潮已開(kāi)始蓬勃發(fā)展，勃拉姆斯的藝術(shù)觀(guān)點(diǎn)則傾向于古典主義，他努力持續和繼承貝多芬式的古典音樂(lè )傳統，在創(chuàng )作上也力求形式的完整。

　　勃拉姆斯音樂(lè )具有深刻的思想性，風(fēng)格也較為莊重嚴肅。他的寫(xiě)作技巧極為高超，和聲和配器手法豐富多彩。他的交響曲氣勢宏偉，而抒情小品又極為優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。

　　勃拉姆斯一生中創(chuàng )作了超多的作品，他的創(chuàng )作幾乎涉及到音樂(lè )形式的各個(gè)領(lǐng)域，最具代表性的作品有四部交響曲、兩部鋼琴協(xié)奏曲、一部小提琴協(xié)奏曲、一部小提琴大提琴二重協(xié)奏曲、幾首管弦樂(lè )序曲、二十多首匈牙利舞曲以及《德意志安魂曲》和許多室內樂(lè )。

　　勃拉姆斯的作品中處處存在著(zhù)德奧民間音樂(lè )的因素，這種純潔、質(zhì)樸的民間音樂(lè )元素在他的筆下到達了神化的境地。

　　勃拉姆斯是一位影響深遠的作曲家，由于他出色地繼承和發(fā)展了德奧古典音樂(lè )，音樂(lè )史上常把他和巴赫、貝多芬并列，稱(chēng)為近代音樂(lè )發(fā)展史上的“三B”。

　　1897年4月3日，勃拉姆斯因患癌癥在維也納逝世，終年六十四歲。

音樂(lè )家的小故事11

　　古典音樂(lè )人——柴科夫斯基TCHAIKOVSKY

　　彼得．伊里奇．柴科夫斯基是十九世紀俄國最偉大的作曲家，也是最早獲得廣泛世界聲譽(yù)的俄羅斯作曲家，在俄羅斯文化史和世界音樂(lè )史上占有重要的地位。

　　1840年5月7日，柴科夫斯基出生在沃特金斯克的一個(gè)礦山工程師的家庭里。他的童年時(shí)代就是在這個(gè)邊遠的烏拉爾山區度過(guò)的。柴科夫斯基幼年時(shí)就對音樂(lè )十分敏感和喜愛(ài)，當地流傳的許多優(yōu)美的民歌、漁歌給他留下了最初的音樂(lè )記憶。他的母親是一位音樂(lè )愛(ài)好者，經(jīng)常為他唱一些古老的俄羅斯民歌、浪漫曲和當時(shí)的一些流行歌曲。柴科夫斯基從母親那里得到了最初的音樂(lè )啟蒙教育，而音樂(lè )也開(kāi)始在他那幼小的心靈深處逐漸孕育和萌芽，并開(kāi)始接觸一些歐洲著(zhù)名作曲家的作品。

　　1850年，十歲的柴科夫斯基進(jìn)入彼得堡的法律學(xué)校學(xué)習法律。雖然如此，他對音樂(lè )的熱愛(ài)卻有增無(wú)減。他常利用課余時(shí)間努力學(xué)習鋼琴、參加合唱，熱心于各種音樂(lè )活動(dòng)。1859年，十九歲的柴科夫斯基從法律學(xué)校畢業(yè)，到當地司法部門(mén)當了一名小官吏。這時(shí)，他再也按捺不住獻身音樂(lè )的愿望，于是進(jìn)入彼得堡音樂(lè )學(xué)院，業(yè)余學(xué)習作曲理論。1863年5月，他最后辭去了官職，毅然投身于音樂(lè )藝術(shù)道路。1865年，柴科夫斯基以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于彼得堡音樂(lè )學(xué)院，并應尼古拉．魯賓斯坦邀請擔任了莫斯科音樂(lè )學(xué)院的作曲教授。

　　柴科夫斯基是一位有著(zhù)巨大創(chuàng )造力的作曲家，他的`音樂(lè )風(fēng)格獨樹(shù)一幟。他的音樂(lè )旋律優(yōu)美感人，有時(shí)催人潸然淚下，有時(shí)又令人熱精洋溢，但他的作品中總帶有一種孤獨壓抑感。在他的音樂(lè )中，處處充溢著(zhù)深沉悠遠、壯美動(dòng)聽(tīng)的俄羅斯民歌的旋律。

　　柴科夫斯基的作品很多，資料和體裁也十分廣泛。其中，最著(zhù)名的有歌劇《葉甫根尼．奧涅金》、《黑桃皇后》，舞劇《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃?jiàn)A子》；還有《第四交響曲》、《第五交響曲》、《第六（悲愴）交響曲》、《第一鋼琴協(xié)奏曲》、《小提琴協(xié)奏曲》、《意大利隨想曲》等等。

　　1893年11月6日，這位為世界音樂(lè )藝術(shù)作出巨大貢獻的作曲家在彼得堡逝世，終年僅五十三歲。

音樂(lè )家的小故事12

　　從前有一只馬，他已經(jīng)很老了，再也不能幫主人在街上馱米馱蜜了，于是主人想把老馬宰了，把馬皮拿到街上去賣(mài)。老馬當天黑夜就逃跑了。

　　老馬不知要去哪里，他想到要當音樂(lè )家，因為老馬心中只有音樂(lè )。走著(zhù)走著(zhù)，老馬看見(jiàn)了一只雞傷心地在路上走著(zhù)。老馬走上去問(wèn)：“你怎么了？”雞說(shuō)：“我太老了，下不了蛋，主人想在夜里殺掉我，燉湯喝�！崩像R對雞說(shuō)：“要不要加入我這支樂(lè )隊呢？”“好��！我嗓門(mén)大，我演唱！”雞高興地說(shuō)。

　　他們走了一段，碰上了一只鴨子孤零零地在路邊玩。雞對鴨說(shuō)：“你怎么一個(gè)人在玩？”鴨子說(shuō)：“我媽媽常常讓我去上訓練班，所以我就離家出走了�！薄斑@么說(shuō)你們家很有錢(qián)了？”雞問(wèn)�！笆堑��！薄凹尤胛覀儤�(lè )隊吧！”老馬誠懇地說(shuō)�！昂�，我還可以幫你們買(mǎi)樂(lè )器呢！”

　　又走了一段，他們遇上了一只老狗。老馬說(shuō)：“狗兄弟，你怎么這么沒(méi)精神��？”“我老了，不能跟主人去打獵了，主人給我的食物越來(lái)越少，所以我逃出來(lái)了�！薄耙�不要加入我們樂(lè )隊？”鴨問(wèn)�！昂冒�！”

　　他們走過(guò)森林，穿過(guò)峽谷，來(lái)到一個(gè)小屋。他們不知道這是12個(gè)強盜的小屋，屋里沒(méi)有人，他們就在那里睡著(zhù)了。公雞的耳朵很靈敏，不一會(huì )兒就聽(tīng)到人的腳步聲。他告訴大伙，大伙屏住呼吸，仔細觀(guān)察這些人。從這些人的說(shuō)話(huà)中，老馬知道他們是強盜。等強盜進(jìn)門(mén)時(shí)，狗咬了這些強盜的屁股，馬踢了他們的'腳，雞啄了他們的身體……大伙齊心協(xié)力，把強盜趕出來(lái)了。

　　從此，這個(gè)屋子成了“樂(lè )隊”的家。他們常常唱一些美妙的歌，吸引了大批的游客。

　　現在他們已經(jīng)成為四大明星了。

音樂(lè )家的小故事13

　　小約翰．施特勞斯JohannStrauss

　　小約翰．施特勞斯，老施特勞斯之子，奧地利小提琴家、指揮家、圓舞曲及維也納輕音樂(lè )的作曲家。其創(chuàng )作以一百二十余首維也納圓舞曲著(zhù)稱(chēng)，被后人稱(chēng)為“圓舞曲之王”。小約翰．施特勞斯繼承了先父和蘭納等前輩的傳統，但“青出于藍而勝于藍”，他所取得的成就超過(guò)他的父親。他作有五百余首作品，主要是生活舞蹈性音樂(lè )，包括圓舞曲、波爾卡舞曲、進(jìn)行曲及一些輕歌劇等。他的創(chuàng )作核心是圓舞曲，以民間舞曲的節奏和其它表現手法為依據，旋律酣暢，節奏自由，音樂(lè )語(yǔ)言真摯而自然。他還將源于德國南部性格溫和的連德勒舞，改造成為結構簡(jiǎn)單、節奏靈活、旋律優(yōu)美、感情奔放的'音樂(lè )體裁，在市民生活中占有重要地位。小約翰．施特勞斯曾帶領(lǐng)樂(lè )隊訪(fǎng)問(wèn)歐洲各國，使維也納圓舞曲風(fēng)靡全歐洲。他的圓舞曲是每年維也納新年音樂(lè )會(huì )的主要曲目。小約翰．施特勞斯最著(zhù)名的作品《有藍色多瑙河》、《藝術(shù)家的生涯》、《維也納森林的故事》、《春之聲》、《美酒、感情和歌曲》、《皇帝圓舞曲》等，其中《藍色多瑙河》被譽(yù)為奧地利第二國歌。此外還作有《雷鳴電閃》等一百二十多首源自捷克的波爾卡舞曲及幾十首其他舞曲。1870年起創(chuàng )作了《蝙蝠》、《羅馬狂歡節》、《阿里巴巴與四十大盜》、《吉卜賽男爵》等十六部輕歌劇，對于歐洲

　　輕歌劇的發(fā)展有著(zhù)相當深遠的影響。

音樂(lè )家的小故事14

　　舒伯特的故事

　　1797年出生于奧地利維也納附近郊區的李希塔爾，六歲開(kāi)始學(xué)習鋼琴，八歲開(kāi)始學(xué)習小提琴1808年舒伯特進(jìn)入了康維特音樂(lè )學(xué)院就讀，并開(kāi)始嘗試作曲

　　舒伯特脾氣溫順，如赤子般的純真笑容經(jīng)常掛在臉上，這使得他很受朋友歡迎，他身邊一向都圍繞著(zhù)一群關(guān)心他的朋友，這些朋友有些在經(jīng)濟最困頓的時(shí)候接濟他，有些人的詩(shī)作給予他創(chuàng )作的靈感，有些在舒伯特身前死後都極力推廣他的音樂(lè )。雖然他作品數量頗豐，又完成了六首交響曲十六歲寫(xiě)出第一首交響曲，但是并沒(méi)有任何經(jīng)濟支援。

　　舒伯特是德國近代藝術(shù)歌曲的創(chuàng )始人。所作的600多首歌曲顯示出卓越超群的曲調寫(xiě)作潛力。曲調樸素自然，和聲新穎，大小調交替，充滿(mǎn)戲劇性。在自然音體系和聲基礎上巧妙運用變化音；鋼琴伴奏風(fēng)格多樣，他把和聲、伴奏提高到與詩(shī)歌同等重要的地位。在詩(shī)與歌之間建立均衡的關(guān)系。他的交響曲均采用古典曲式，曲調抒情、和聲獨特、色彩巧妙，表現出浪漫風(fēng)格特征。

　　舒伯特短暫的一生十分清貧，大部分時(shí)間靠偶然賺點(diǎn)稿費和親戚朋友的接濟度日。雖然他三十一歲就去世了，但卻給后人留下了超多的音樂(lè )財富，尤以歌曲著(zhù)稱(chēng)，被稱(chēng)為“歌曲之王”。在他十八年緊張不間斷的創(chuàng )作活動(dòng)中，舒伯特一共完成了一千一百多部作品，包括十四部歌劇、九部交響曲、一百多首合唱曲、五百六十七首歌曲等。其中最著(zhù)名的有：《未完成交響曲》、《C大調交響曲》、《死神與少女》四重奏、《鱒魚(yú)》五重奏、聲樂(lè )套曲《美麗的磨坊姑娘》、《冬之旅》及《天鵝之歌》、劇樂(lè )《羅莎蒙德》等。

　　他采用和聲上的色彩變化，用各種音樂(lè )體裁形式來(lái)刻畫(huà)個(gè)人的心理活動(dòng)，富有大自然的和諧和生命力的氣息，他將瞬息間的遐想行之于樂(lè )譜，把感受到的.一切化為音樂(lè )形象，構成了他獨特的浪漫主義的旋律。他對之后浪漫主義音樂(lè )的發(fā)展起到了極其深遠的影響。

　　舒伯特是歐洲音樂(lè )史中浪漫主義新型音樂(lè )體裁——藝術(shù)歌曲的第一個(gè)集大成者。在歌曲結構、旋律、和聲以及鋼琴伴奏諸方面，舒伯特都卓有貢獻。一生共寫(xiě)了十四部歌劇、九部交響曲、一百多首合唱曲、五百多首歌曲。其中最著(zhù)名的有：《未完成交響曲》與《C大調交響曲（偉大）》、《死神與少女》弦樂(lè )四重奏、《鱒魚(yú)》鋼琴五重奏、聲樂(lè )套曲《美麗的磨坊姑娘》、《冬之旅》及《天鵝之歌》等。

　　在生命短短的31年中，舒伯特經(jīng)受了貧窮、病魔的煎熬，卻留下《魔王》等不朽作品，讓人不得不追尋他生命的動(dòng)力、創(chuàng )作的激情何在——那就是他為作曲生、為作曲死的信念

音樂(lè )家的小故事15

　　肖邦的故事

　　肖邦1819年出生于波蘭，父親是一位家庭教師，母親個(gè)性喜歡唱歌，在肖邦還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親便一首一首的唱給肚子里的孩子聽(tīng)，她真期望，寶寶能聽(tīng)懂她的歌聲，等到小肖邦出世以后，母親也經(jīng)常給肖邦唱波蘭民歌，雖然那是肖邦只是一個(gè)喜歡哭哭鬧鬧的嬰兒，但是每當聽(tīng)到母親的歌聲時(shí)，總是十分的安靜。

　　在肖邦4歲那年，家里添置了一臺鋼琴，母親常常帶著(zhù)肖邦邊彈，邊唱波蘭民歌。

　　一天，肖邦自我爬上了鋼琴上，去尋找媽媽平時(shí)給他彈奏的旋律，而母親和父親正在隔壁房間里商店給肖邦找一位鋼琴老師呢，當他們聽(tīng)到鋼琴房間里斷斷續續傳來(lái)的琴聲，他們驚呆了。

　　“莫非是肖邦在彈琴？”肖邦的.父親十分驚訝的問(wèn)

　　“是的，是那首民歌”

　　他們急忙奔向了琴房，果然，肖邦正在凳子上用小手指頭找琴鍵呢，就連父親和母親進(jìn)來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他彈的十分專(zhuān)心，明白父母在一旁聽(tīng)見(jiàn)肖邦把曲子彈完。

　　“孩子你真聰明”父親一把抱住了肖邦。父親在看到孩子的音樂(lè )才華以后，毫不遲疑的給他請了個(gè)鋼琴老師，對他進(jìn)行了嚴格正規的演奏訓練。

　　老師不僅僅教他彈琴，還給肖邦講莫扎特，貝多芬等音樂(lè )家的成才故事，這樣以來(lái)，肖邦在練習上更加刻苦了。不久以后，7歲的肖邦就學(xué)會(huì )了自我作曲。

　　8歲的時(shí)候肖邦便登臺演出了，流水般的樂(lè )曲從一個(gè)8歲的孩子手中流淌出來(lái)，人們都驚訝不已。

　　有一年的夏天，肖邦的父母帶著(zhù)他到鄉下去度假，在那里他聽(tīng)到了好多好聽(tīng)的波蘭民歌，14歲那年，肖邦對波蘭民歌已經(jīng)到了迷戀的狀態(tài)，他經(jīng)常去鄉間收集民歌，到農田干活聽(tīng)農民們唱歌，然后把這些歌曲記錄下來(lái)。祖國的文化、民族民間的音樂(lè )，就像種子一樣，播種在肖邦的心田里。

　　19歲那年，肖邦以?xún)?yōu)異的成績(jì)從音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)了，第二年，他決定到法國去尋找藝術(shù)前程，從此，他開(kāi)始了超多音樂(lè )創(chuàng )作，這些作品都帶有濃厚的波蘭民族色彩。

　　肖邦的作品幾乎全是鋼琴曲。盡管他的老師埃爾斯納等曾一再鼓勵他從事民族歌劇的創(chuàng )作，但是肖邦很清楚自我的所長(cháng)和所短，始終局限于鋼琴創(chuàng )作。創(chuàng )作范圍的局限絲毫不影響尚邦作為作曲家的偉大。他在鋼琴音樂(lè )的領(lǐng)域內，不僅僅寫(xiě)下了超多杰出的作品，并且對鋼琴音樂(lè )、乃至整個(gè)音樂(lè )創(chuàng )作的歷史發(fā)展作出了重大的貢獻。他的作品繼承、發(fā)揚了歐洲十八、十九世紀初古典音樂(lè )的傳統，大大地豐富了歐洲十九世紀上半葉浪漫主義音樂(lè )的天地，并對十九世紀下半葉浪漫主義音樂(lè )的繼續發(fā)展、各民族樂(lè )派的興起，以及此后整個(gè)近現代音樂(lè )的發(fā)展（包括十九、二十世紀之交的印象主義音樂(lè )等），有很大的啟發(fā)和影響。他的充滿(mǎn)獨創(chuàng )性的作品中常富有寬廣如歌、感人至深的旋律，和聲色彩豐富而極有表現力，節奏生動(dòng)，并常與波蘭民間音樂(lè )、舞蹈有密切的聯(lián)系，在形式體裁上也是多樣的，同樣具有高度創(chuàng )造性。

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