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音樂(lè )家的小故事15篇
音樂(lè )家的小故事1
從前有一個(gè)人,養了一頭驢子。它不辭勞苦地把一袋一袋地麥子背到磨坊里去磨,已經(jīng)有很多年了;但是它的力氣漸漸完了,越來(lái)越不能工作。主人想把它從欄里牽出去殺掉。驢子聽(tīng)得風(fēng)聲不好,就逃到不來(lái)梅去。它想在那里做一個(gè)鎮上的音樂(lè )家。它走了一會(huì ),看見(jiàn)一條獵狗躺在路上打呵欠,好像跑累了的樣子。驢子問(wèn):“唔,獵狗,你為什么打呵欠?”狗說(shuō):“啊,因為我老了,力氣一天比一天差,不能再去打獵了;我的主人要打死我,所以我逃出來(lái);但是現在我怎樣掙飯吃呢?”驢子說(shuō)!澳憧,我到布勒門(mén)去,要在那里做個(gè)鎮上的音樂(lè )家;你同我一起去吧,也讓音樂(lè )隊雇用你。我彈琴,你打鼓!惫吠饬,他們一起向前走去。沒(méi)有好久,它們遇著(zhù)一只貓,它坐在路旁邊,面容顯得非常愁?lèi)。驢子說(shuō):“唔,老胡子,你有什么不得意的事情?”貓回答說(shuō):“誰(shuí)的生命有了危險,難道還能快樂(lè )嗎?我的年紀大了,牙齒鈍了,只愿意坐在火爐后面打呼嚕,不愿意去捉老鼠,所以我的主婦要把我淹死;我雖然逃出來(lái)了,但是也沒(méi)有什么好辦法。我到哪里去好呢?”“同我們一起到不來(lái)梅去,你會(huì )奏夜間的音樂(lè ),你可以做一個(gè)鎮上的音樂(lè )家!必堄X(jué)得很好,就一起去。后來(lái)這三個(gè)離鄉避難的走過(guò)農莊門(mén)前,看見(jiàn)一只公雞立在門(mén)前盡力喊叫。驢子說(shuō):“你怎么叫得這樣可怕?”公雞說(shuō):“我在預報好天氣·因為今天是圣母給小基督洗曬衫褂的節日。明于是星期天,有客人要來(lái)。主婦心狠,叫女廚師明夭用我煨湯吃,還叫她今天晚上殺我的頭,F在我要趁我沒(méi)有死,大聲喊叫!斌H子說(shuō):“唉,紅頭,這是什么話(huà),你同我們走吧,我們到不來(lái)梅去。你無(wú)論到哪里,總比死好一點(diǎn)。你有一個(gè)好嗓子。如果我們一起奏樂(lè ),一定很有趣!边@辦法公雞同意了,于是它們四個(gè)一起走去。
但是它們一天不能走到不來(lái)梅,晚上來(lái)到一個(gè)霖林里,要在那里過(guò)夜。
驢子和狗躺到一棵大樹(shù)下面;貓和公雞爬到樹(shù)枝當中;但是公雞飛到樹(shù)尖上,它在那里是最安全了。公雞在睡覺(jué)以前,還四面八方看了一遍,看見(jiàn)遠處有一點(diǎn)火星,就對它的同伴說(shuō),不遠一定有房子,因為有燈點(diǎn)著(zhù)。驢子說(shuō):“那么我們應該起身到那里去,因為這個(gè)注的地方不好!惫废,那里也許有兒塊骨頭,上面說(shuō)不定還有點(diǎn)肉呢,到那里去對于它也很好啊。于是他們就起身到點(diǎn)著(zhù)燈的地方去了。不久它們看到燈光明亮了,而且越來(lái)越明亮。它們一直走到一座照得通明的強盜房子跟前。驢子最高大,它走到窗戶(hù)跟前往里面看。公雞問(wèn):“灰馬,你看見(jiàn)了什么東西?”驢子回答說(shuō):“我看見(jiàn)的東西嗎?一張桌子上鋪著(zhù)桌布,上面放著(zhù)很好的食物和飲料;強盜們坐在旁邊大吃大喝!惫u說(shuō):“但愿是我們的!斌H子說(shuō):“啊,是的,是的,但愿我們坐在那里!”于是它們商量,怎樣才能趕走強盜。最后他們想出一個(gè)辦法。驢子把前腳爬在窗臺上,狗跳到驢子的背上,貓爬到狗身上,最后公雞飛上去,站到貓的頭上。這樣站好之后,他們發(fā)出一個(gè)信號,全體開(kāi)始奏樂(lè ),驢叫、貓喊、雞鳴、狗吠:然后它們人窗戶(hù)里闖到房里,玻璃碎得嘩啦嘩啦地響。強盜們聽(tīng)見(jiàn)這種怕人的號叫聲,跳了起來(lái),以為進(jìn)來(lái)了妖怪,非常害怕,逃到森林里面去了,于是四個(gè)伙伴坐到桌子旁邊,心滿(mǎn)意足地大吃大喝剩下的東西,好像餓了一個(gè)月的樣子。 這四個(gè)音樂(lè )家吃完之后,吹熄燈火,按照各自的天性去找舒服的地方睡覺(jué)。驢子躺在糞堆上,狗躺在門(mén)后面,貓躺在灶里熱灰中間,公雞蹲在屋梁上面。它們走了很遠的路,很疲倦,不久就睡著(zhù)了。半夜過(guò)去了,強盜們從遠處看到屋里沒(méi)有燈,一切似乎都安靜。頭目說(shuō):“我們不要害怕!彼谑桥梢粋(gè)人到屋子里去偵察,派去的'人看到一切都安靜,就到廚房里去點(diǎn)燈,他把火紅的貓眼睛,當做燃燒的煤炭,拿著(zhù)硫磺火柴想去點(diǎn)火。但是貓不懂得開(kāi)玩笑,跳到他臉上,又啐又抓,他嚇了一跳,趕快跳起來(lái),想從后門(mén)出去。狗躺在那里,跳起來(lái)就咬他的腿。他跑過(guò)院子,來(lái)到糞堆旁邊,驢子又用后腳重重地踢了他一腳。公雞已被這種叫囂的聲音驚醒了,從梁上朝下叫:“喔喔喔喔!”強盜盡力跑到頭目那里,說(shuō):“啊,那屋里坐著(zhù)一個(gè)很兇的巫婆,她向我吹氣,用長(cháng)指頭抓我的臉;門(mén)口站著(zhù)一個(gè)人,手里拿著(zhù)一把刀,戳我的腿;院子里躺著(zhù)一個(gè)黑怪物,用木棍向我亂打;屋頂上坐著(zhù)法官,叫道:‘給我拿那個(gè)壞蛋來(lái)!蔽抑坏泌s快跑了。從此,強盜們再不敢到那座房子里面去了,四個(gè)不來(lái)梅鎮上的音樂(lè )家住在那里,非常高興,不要再往別處去了,講這個(gè)的人現在還活著(zhù)呢。
(魏以新譯)① 至今德國不來(lái)梅市仍有這四位“音樂(lè )家”的塑像。據說(shuō),這有趣的雕像已成了不來(lái)梅市的象征。
音樂(lè )家的小故事2
李斯特LISZT
“鋼琴之王”李斯特,十九世紀初歐洲浪漫主義杰出的作曲家之一。他和法國作曲家柏遼茲同為歐洲“標題音樂(lè )”的倡導者和創(chuàng )立者。李斯特在他的一生中,努力探索并發(fā)展了浪漫主義音樂(lè ),把浪漫主義音樂(lè )提到了一個(gè)嶄新的高度。在音樂(lè )創(chuàng )作上,他打破傳統的形式,大膽創(chuàng )造新的音樂(lè )形式和風(fēng)格,尤其是他在鋼琴演奏技術(shù)上的探索與追求,為現代鋼琴演奏技術(shù)奠定了基礎,開(kāi)辟了現代鋼琴演奏的道路。
弗朗茲.李斯特于1811年10月22日生于匈牙利雷丁市埃斯特哈齊公爵莊園一個(gè)管家的家里。他的父親是一個(gè)具有相當水平的業(yè)余音樂(lè )家。李斯特六歲時(shí)開(kāi)始跟父親學(xué)習鋼琴,由于父親嚴格要求和李斯特所具有的超人的音樂(lè )天才,他在鋼琴演奏技藝上獲得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展。1820年,九歲的李斯特在厄登布爾格舉行了他的第一次公開(kāi)演奏會(huì )。在那次音樂(lè )全上,年幼的李斯特以他那超群的天才技藝震驚了整個(gè)厄登布爾格。因此,他獲得了幾位貴族的資助,來(lái)到了歐洲文化名城維也納繼續深造。他拜當時(shí)歐洲著(zhù)名的鋼琴家車(chē)爾尼(貝多芬的弟子)為師學(xué)習鋼琴,同時(shí)向薩里埃里(貝多芬的老師)學(xué)習作曲。1823年,李斯特來(lái)到巴黎,準備報考著(zhù)名的巴黎音樂(lè )學(xué)院,但當時(shí)巴黎音樂(lè )學(xué)院院長(cháng)、著(zhù)名的作曲家凱魯比尼卻以他的外籍身份而拒絕他入學(xué)。這一沉重的打擊并沒(méi)有使頑強的李斯特喪失信心,反到使他變得更加堅強。他依靠其他關(guān)系,私下里跟隨雷特和帕耶爾繼續學(xué)習音樂(lè ),同時(shí)在巴黎頻繁舉行演奏會(huì )?炭嗟膶W(xué)習與磨煉使他很快成為了當時(shí)歐洲屈指可數的鋼琴演奏家和作曲家。
1824年,李斯特首次訪(fǎng)問(wèn)英國,獲得了具大成功。在以后的幾年里,李斯特頻繁來(lái)往于歐洲各國,廣泛進(jìn)行旅行演出。同時(shí)他還結識了當時(shí)歐洲的.許多著(zhù)名的作曲家如肖邦、柏遼茲、帕格尼尼等,這些會(huì )見(jiàn)對浪漫主義音樂(lè )的發(fā)展和李斯特以后的創(chuàng )作活動(dòng)都有很大幫忙。1847年,李斯特就任魏瑪宮廷樂(lè )長(cháng),從此聲名大振,成為歐洲音樂(lè )界的權威人士。
1865年,李斯特進(jìn)了修道院,至死身著(zhù)僧衣。從1870年起,他經(jīng)常往來(lái)于羅馬,魏瑪,巴黎,貝魯特之間。這段時(shí)間,他一面教學(xué)、傳教,一面從事創(chuàng )作。1875年,李斯特創(chuàng )辦了布達佩斯音樂(lè )學(xué)院并任院長(cháng),用心從事教學(xué)活動(dòng)。他的弟子達五百多人,其中包括著(zhù)名的鋼琴家兼指揮家漢斯.馮.保洛等一些音樂(lè )英才。1886年,李斯特因肺病逝于貝魯特。
李斯特的創(chuàng )作在十九世紀音樂(lè )藝術(shù)上具特殊代表性,屬于較為激進(jìn)的浪漫主義作曲家。和柏遼茲一樣,他也是標題音樂(lè )的支持者和推動(dòng)者。他首創(chuàng )了標題交響詩(shī)這一新體裁。為標題音樂(lè )的發(fā)展作出了巨大的貢獻。李斯特一生留下了一千多首作品,其中許多在這天的音樂(lè )舞臺上仍占有重要地位。他的作品大約分為兩類(lèi):鋼琴音樂(lè )和交響音樂(lè ),此外還有許多歌曲和室內樂(lè )作品。李斯特的鋼琴曲技巧輝煌,旋律具有濃郁的匈牙利民族風(fēng)格,形式上也具有鮮明的獨創(chuàng )性。他的鋼琴代表作品有兩部鋼琴協(xié)奏曲,二十首匈牙利狂想曲和《b小調鋼琴奏鳴曲》等等。在交響音樂(lè )方面,李斯特寫(xiě)下了二十首交響詩(shī)和兩部交響曲,這些作品的文學(xué)資料和色彩都十分強烈,它們大都是取材于當時(shí)一些浪漫派作家如雨果、拉馬丁、席勒等人的文學(xué)名著(zhù)。其中著(zhù)名的有《前奏曲》、《瑪捷帕》、《塔索》等等
音樂(lè )家的小故事3
勃拉姆斯BRAHMS
在十九世紀歐洲音樂(lè )發(fā)展史中,勃拉姆斯是最具代表性的作曲家之一,他是繼貝多芬以后的德奧古典音樂(lè )的直接繼承者,同時(shí)也是浪漫主義和德國民間音樂(lè )的杰出代表。約翰尼斯.勃拉姆斯于1833年5月7日出生在德國漢堡的一個(gè)市民家庭里。父親約翰.雅克是一位職業(yè)樂(lè )師,他能夠演奏多種管弦樂(lè )器,是一個(gè)多才多藝的藝術(shù)家。勃拉姆斯受父親影響,自幼便喜愛(ài)音樂(lè ),向父親學(xué)習小提琴、大提琴和圓號,在父親的教導下走上了音樂(lè )事業(yè)的道路。
勃拉姆斯童年生活貧困,十三歲時(shí)就在酒店里為人伴奏,以幫忙父親增加一些家庭收入。這時(shí)的勃拉姆斯已經(jīng)開(kāi)始顯露出不一樣尋常的音樂(lè )才華,就在這一時(shí)期,他開(kāi)始嘗試作曲,并寫(xiě)下了一百五十多首樂(lè )曲。這些作品雖然是勃拉姆斯為生活所迫而寫(xiě),但它們卻鍛煉了勃拉姆斯的寫(xiě)作潛力,為他之后的音樂(lè )創(chuàng )作奠定了基礎。勃拉姆斯在十四、五歲時(shí),已能舉辦鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì ),并開(kāi)始了以音樂(lè )為職業(yè)的獨立生活。作為一個(gè)青年作曲家,他已寫(xiě)出了一些有價(jià)值的作品。1853年,二十歲的勃拉姆斯離開(kāi)了家鄉漢堡,同小提琴家雷門(mén)尼一同前往歐洲各地旅行演出。在這次旅行中,經(jīng)雷門(mén)尼介紹,勃拉姆斯結識了著(zhù)名的匈牙利小提琴家約阿希姆,之后又在魏瑪結識了李斯特,在杜塞爾多結識了舒曼。這些會(huì )見(jiàn),對勃拉姆斯以后的創(chuàng )作生涯產(chǎn)生了重要影響。他從這些前輩音樂(lè )家那里得到了許多幫忙。個(gè)性是舒曼,他首先發(fā)現了勃拉姆斯的驚人音樂(lè )天才并向公眾熱情地介紹這位天才青年音樂(lè )家。
勃拉姆斯的創(chuàng )作生涯較為曲折的。在十九世紀中期,新的浪漫主義藝術(shù)思潮已開(kāi)始蓬勃發(fā)展,勃拉姆斯的藝術(shù)觀(guān)點(diǎn)則傾向于古典主義,他努力持續和繼承貝多芬式的古典音樂(lè )傳統,在創(chuàng )作上也力求形式的.完整。
勃拉姆斯音樂(lè )具有深刻的思想性,風(fēng)格也較為莊重嚴肅。他的寫(xiě)作技巧極為高超,和聲和配器手法豐富多彩。他的交響曲氣勢宏偉,而抒情小品又極為優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。
勃拉姆斯一生中創(chuàng )作了超多的作品,他的創(chuàng )作幾乎涉及到音樂(lè )形式的各個(gè)領(lǐng)域,最具代表性的作品有四部交響曲、兩部鋼琴協(xié)奏曲、一部小提琴協(xié)奏曲、一部小提琴大提琴二重協(xié)奏曲、幾首管弦樂(lè )序曲、二十多首匈牙利舞曲以及《德意志安魂曲》和許多室內樂(lè )。
勃拉姆斯的作品中處處存在著(zhù)德奧民間音樂(lè )的因素,這種純潔、質(zhì)樸的民間音樂(lè )元素在他的筆下到達了神化的境地。
勃拉姆斯是一位影響深遠的作曲家,由于他出色地繼承和發(fā)展了德奧古典音樂(lè ),音樂(lè )史上常把他和巴赫、貝多芬并列,稱(chēng)為近代音樂(lè )發(fā)展史上的“三B”。
1897年4月3日,勃拉姆斯因患癌癥在維也納逝世,終年六十四歲。
音樂(lè )家的小故事4
古典音樂(lè )人——柴科夫斯基TCHAIKOVSKY
彼得.伊里奇.柴科夫斯基是十九世紀俄國最偉大的作曲家,也是最早獲得廣泛世界聲譽(yù)的俄羅斯作曲家,在俄羅斯文化史和世界音樂(lè )史上占有重要的地位。
1840年5月7日,柴科夫斯基出生在沃特金斯克的一個(gè)礦山工程師的家庭里。他的童年時(shí)代就是在這個(gè)邊遠的烏拉爾山區度過(guò)的。柴科夫斯基幼年時(shí)就對音樂(lè )十分敏感和喜愛(ài),當地流傳的許多優(yōu)美的民歌、漁歌給他留下了最初的音樂(lè )記憶。他的'母親是一位音樂(lè )愛(ài)好者,經(jīng)常為他唱一些古老的俄羅斯民歌、浪漫曲和當時(shí)的一些流行歌曲。柴科夫斯基從母親那里得到了最初的音樂(lè )啟蒙教育,而音樂(lè )也開(kāi)始在他那幼小的心靈深處逐漸孕育和萌芽,并開(kāi)始接觸一些歐洲著(zhù)名作曲家的作品。
1850年,十歲的柴科夫斯基進(jìn)入彼得堡的法律學(xué)校學(xué)習法律。雖然如此,他對音樂(lè )的熱愛(ài)卻有增無(wú)減。他常利用課余時(shí)間努力學(xué)習鋼琴、參加合唱,熱心于各種音樂(lè )活動(dòng)。1859年,十九歲的柴科夫斯基從法律學(xué)校畢業(yè),到當地司法部門(mén)當了一名小官吏。這時(shí),他再也按捺不住獻身音樂(lè )的愿望,于是進(jìn)入彼得堡音樂(lè )學(xué)院,業(yè)余學(xué)習作曲理論。1863年5月,他最后辭去了官職,毅然投身于音樂(lè )藝術(shù)道路。1865年,柴科夫斯基以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于彼得堡音樂(lè )學(xué)院,并應尼古拉.魯賓斯坦邀請擔任了莫斯科音樂(lè )學(xué)院的作曲教授。
柴科夫斯基是一位有著(zhù)巨大創(chuàng )造力的作曲家,他的音樂(lè )風(fēng)格獨樹(shù)一幟。他的音樂(lè )旋律優(yōu)美感人,有時(shí)催人潸然淚下,有時(shí)又令人熱精洋溢,但他的作品中總帶有一種孤獨壓抑感。在他的音樂(lè )中,處處充溢著(zhù)深沉悠遠、壯美動(dòng)聽(tīng)的俄羅斯民歌的旋律。
柴科夫斯基的作品很多,資料和體裁也十分廣泛。其中,最著(zhù)名的有歌劇《葉甫根尼.奧涅金》、《黑桃皇后》,舞劇《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃?jiàn)A子》;還有《第四交響曲》、《第五交響曲》、《第六(悲愴)交響曲》、《第一鋼琴協(xié)奏曲》、《小提琴協(xié)奏曲》、《意大利隨想曲》等等。
1893年11月6日,這位為世界音樂(lè )藝術(shù)作出巨大貢獻的作曲家在彼得堡逝世,終年僅五十三歲。
音樂(lè )家的小故事5
貝多芬的故事
德國音樂(lè )家貝多芬,是歐洲音樂(lè )史上最著(zhù)名的音樂(lè )家之一,他1770年出生在德國的波恩,在貝多芬小的時(shí)候,他的父親對他的期望十分高,期望自我的兒子成為莫扎特式的音樂(lè )神童。在貝多芬才4歲的時(shí)候,父親便把一堆的曲譜放在貝多芬面前讓他彈奏,有時(shí)候貝多芬把小手都練腫了還是不敢休息。
一天,教堂的鐘聲都已經(jīng)敲了12下了,貝多芬還在練習,他務(wù)必等到父親回來(lái)檢查他的`曲子才能睡覺(jué),母親看著(zhù)眼睛瞇成一條縫的貝多芬,垂憐的對他說(shuō):“孩子,都12點(diǎn)了,先去睡覺(jué)吧!
“不行,爸爸等會(huì )回來(lái)看見(jiàn)我沒(méi)有練琴,會(huì )打我的!
媽媽對這個(gè)酒徒的丈夫也沒(méi)有辦法,只好抱著(zhù)貝多芬在琴邊流淚,很快,貝多芬在母親的懷抱睡著(zhù)了,媽媽便把他抱上了床。
當鐘聲再次敲響的時(shí)候,貝多芬的酒徒父親回來(lái)了,“那個(gè)小兔崽子呢,怎樣不練琴了?”
“你不看看都幾點(diǎn)了,還讓孩子練琴,你要把他弄死才肯罷休?”
“對,你說(shuō)的對”貝多芬父親一邊說(shuō)著(zhù),一邊來(lái)到貝多芬床邊,把貝多芬提了起來(lái),母親怎樣攔也攔不住。
貝多芬迷迷糊糊的在琴上一邊彈,一邊閉著(zhù)眼睛,盡管如此,貝多芬的琴聲還是十分流暢自然。
“行,這還有點(diǎn)莫扎特的樣貌!备赣H在一邊高興的說(shuō)。
一晃幾年過(guò)去了,貝多芬從4歲長(cháng)到了8歲,經(jīng)過(guò)4年的刻苦練習,他的鋼琴水平有了很大提高,他的酒徒父親也感到滿(mǎn)意,于是便讓他在音樂(lè )院舉行了一次獨奏音樂(lè )會(huì ),這次演出十分成功,父親享受到了兒子成功的喜悅。
17歲的時(shí)候,貝多芬來(lái)到維也納,他以十分崇敬的情緒拜見(jiàn)了莫扎特,莫扎特給了他一個(gè)很難的曲子讓他即興演奏,貝多芬的演奏得到了莫扎特的肯定,他說(shuō):“你們要注意這個(gè)孩子,他將來(lái)會(huì )驚動(dòng)全世界的!庇捎谧晕业目炭嗯,他最后在維也納藝術(shù)舞臺上占有了一席之地,經(jīng)常以鋼琴家的身份登臺演出,而且演奏的都是自我的作品,得到了人們的肯定。
正當他飛黃騰達的時(shí)候,他的耳朵患上疾病,之后徹底聾了,這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),是個(gè)殘酷的打擊,然而,這一切并沒(méi)有打垮貝多芬,他還是靠頑強的毅力創(chuàng )造了超多優(yōu)秀作品,在他的《命運交響曲》里,我們都能聽(tīng)到他和命運做斗爭的聲音。
1807年,貝多芬正住在維也納李希諾夫斯基公爵家中。一天,公爵家里來(lái)了一大批客人,他們都是當時(shí)拿破侖派駐占領(lǐng)維也納的法國軍官。公爵想請客人們聽(tīng)音樂(lè ),就派人去請貝多芬,但未向貝多芬說(shuō)明狀況。貝多芬不明就里,帶著(zhù)自我新寫(xiě)完的《熱情奏鳴曲》興致勃勃地趕來(lái)。進(jìn)客廳一看,竟是一幫占領(lǐng)軍,貝多芬當即就拒絕了公爵的要求。公爵惱羞成怒,竟然板起面孔對貝多芬下了演奏的命令。貝多芬為李希諾夫斯基的無(wú)恥賣(mài)國行徑憤怒到極點(diǎn),他不顧夜中的滂沱大雨拿起樂(lè )譜忿然離去,并把公爵以前送他的一尊胸像摔了個(gè)粉碎。第二天,公爵接到了這樣一封信:“公爵!您之所以成為公爵,只是由于偶然的出身。而我之所以成為貝多芬,則全靠我自我。公爵此刻有的是,將來(lái)還有的是,而我貝多芬卻永遠只有一個(gè)!”
音樂(lè )家的小故事6
從前波蘭有個(gè)孩子叫揚科。他長(cháng)得很瘦弱,臉黑黑的,淡黃色的頭發(fā)直披到閃閃發(fā)光的眼睛上。
揚科的母親是個(gè)短工,過(guò)了今天,不知道明天會(huì )在哪里,好象寄居在人家屋檐下的燕子。揚科八歲就做了牧童。
揚科很愛(ài)音樂(lè ),無(wú)論走到哪里,他總能聽(tīng)到樂(lè )聲。有時(shí)候他到樹(shù)林里去采野果,回家來(lái)籃子常常是空的,一個(gè)野果也沒(méi)采到。他說(shuō):“媽媽?zhuān)瑯?shù)林里在奏樂(lè )呢,‘噢咦’!‘噢咦’!……”
田野里,小蟲(chóng)為他演奏;果園里,麻雀為他歌唱。凡是鄉村里能聽(tīng)得到的一切響聲,他都注意聽(tīng)著(zhù),他覺(jué)得都是音樂(lè )。堆草料的時(shí)候,他聽(tīng)到風(fēng)吹得他的木叉“嗚嗚”作響。有一次他正聽(tīng)得出神,被監工看見(jiàn)了。監工解下腰帶,狠狠地打了他一頓,要他永遠也忘不了。
大伙兒管他叫小音樂(lè )揚科。奏來(lái)了,他常常跑到小河邊去做笛子。傍晚,青蛙“呱呱”地叫起來(lái),啄木鳥(niǎo)“篤篤”地啄著(zhù)樹(shù)干,甲蟲(chóng)“嗡嗡”地叫。揚科躺在河邊靜靜地聽(tīng)著(zhù)。
村上的更夫常?匆(jiàn)揚科悄悄地躲在鄉村旅店的墻角下靜聽(tīng)。旅店里有人在跳舞,有時(shí)候傳出腳踏地板的聲音,有時(shí)候傳出少女歌唱的聲音。小提琴奏出輕快柔和的樂(lè )曲,大提琴用低沉的調子和著(zhù)。窗戶(hù)里燈光閃耀,揚科覺(jué)得旅店里的每一根柱子都在顫動(dòng),都在歌唱,都在演奏。
小提琴的聲音多么美妙呀!要是能有一把小提琴,揚科真愿意用自己的一切去交換。只要讓他摸一摸,哪怕只摸一下,他也夠滿(mǎn)意的了。
揚科用樹(shù)皮和馬鬃,自己做了一把小提琴,但是怎么拉,也不象旅店里的小提琴那樣好聽(tīng)。它聲音小,太小,就象蚊子哼哼似的?墒撬一天到晚拉著(zhù)。
地主的仆人有一把小提琴,他常常在黃昏的時(shí)候拉。揚科多么想仔細地看看那把小提琴呀!他悄悄地從草堆邊爬過(guò)去,爬到食具間門(mén)前,門(mén)開(kāi)著(zhù),小提琴掛在正對著(zhù)門(mén)的墻上。揚科很想把它拿在手里。哪怕一次也好,至少可以讓他瞧個(gè)清楚。
一天傍晚,食具間里一個(gè)人也沒(méi)有。揚科躲在草堆后面,眼巴巴地透過(guò)開(kāi)著(zhù)的`門(mén),望著(zhù)掛在墻上的小提琴。他望了很久很久,他怕,他不敢動(dòng),但是有一股無(wú)法抗拒的力量在推著(zhù)他往前走,推著(zhù)他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向著(zhù)門(mén)口移動(dòng)。
揚科已經(jīng)進(jìn)了食具間。他每走一步都非常小心,但是恐懼愈來(lái)愈緊地抓住了他。在草堆后面,他象在自己的家里一樣自在,可是在這兒,他覺(jué)得自己好象是闖進(jìn)了籠子的小動(dòng)物。夜靜得可怕,月光偏偏照在揚科身上。揚科跪在小提琴前面,抬起頭,望著(zhù)心愛(ài)的小提琴。
過(guò)了一會(huì )兒,黑暗里發(fā)出了一下輕微的凄慘的響聲,揚科不小心觸動(dòng)了琴弦。忽然屋角里有個(gè)睡得迷迷糊糊的聲音在粗魯地問(wèn):“誰(shuí)在那兒?”揚科憋著(zhù)氣。有人劃了根火柴,蠟燭亮了。后來(lái)聽(tīng)到罵聲,鞭打聲,小孩的哭聲,吵嚷聲,狗叫聲。燭光在窗戶(hù)里閃動(dòng),院子里鬧哄哄的。
第二天,可憐的揚科給帶到管家面前,管家看了揚科一眼,這個(gè)瘦小的孩子睜大了驚恐的眼睛。怎么處置他呢?把他當作小偷懲辦嗎?孩子太小了,幾乎站也站不穩,還用送到監獄里去嗎?管家最后決定:“打他一頓算了!
管家把更夫找來(lái),對他說(shuō):“帶他去,打他一頓!备螯c(diǎn)了點(diǎn)頭,夾起揚科,象夾一只小貓似的,把他帶到一個(gè)小木棚里。孩子一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),他也許是嚇壞了,只是瞪著(zhù)眼睛,象一只被抓住的小鳥(niǎo)。他哪里知道人家要把他怎么樣呢?
揚科挨了一頓打。他母親來(lái)了。把他抱回家去。第二天,他沒(méi)有起床。第三天傍晚,他快要死了。
揚科躺在長(cháng)凳上。屋子前邊有一棵櫻桃樹(shù),燕子正在樹(shù)上唱歌。姑娘們從地里回來(lái),一路唱著(zhù):“啊,在碧綠的草地上………”從小溪那邊傳來(lái)笛子的聲音。揚科聽(tīng)村子里的演奏,這是最后一次了。樹(shù)皮做的小提琴還躺在他的身邊。
小音樂(lè )家揚科睜著(zhù)眼睛,眼珠已經(jīng)不再動(dòng)了。白樺樹(shù)“嘩嘩”地,在揚科的頭上不住地號叫。
音樂(lè )家的小故事7
從前有一只馬,他已經(jīng)很老了,再也不能幫主人在街上馱米馱蜜了,于是主人想把老馬宰了,把馬皮拿到街上去賣(mài)。老馬當天黑夜就逃跑了。
老馬不知要去哪里,他想到要當音樂(lè )家,因為老馬心中只有音樂(lè )。走著(zhù)走著(zhù),老馬看見(jiàn)了一只雞傷心地在路上走著(zhù)。老馬走上去問(wèn):“你怎么了?”雞說(shuō):“我太老了,下不了蛋,主人想在夜里殺掉我,燉湯喝!崩像R對雞說(shuō):“要不要加入我這支樂(lè )隊呢?”“好!我嗓門(mén)大,我演唱!”雞高興地說(shuō)。
他們走了一段,碰上了一只鴨子孤零零地在路邊玩。雞對鴨說(shuō):“你怎么一個(gè)人在玩?”鴨子說(shuō):“我媽媽常常讓我去上訓練班,所以我就離家出走了!薄斑@么說(shuō)你們家很有錢(qián)了?”雞問(wèn)!笆堑!薄凹尤胛覀儤(lè )隊吧!”老馬誠懇地說(shuō)!昂,我還可以幫你們買(mǎi)樂(lè )器呢!”
又走了一段,他們遇上了一只老狗。老馬說(shuō):“狗兄弟,你怎么這么沒(méi)精神?”“我老了,不能跟主人去打獵了,主人給我的食物越來(lái)越少,所以我逃出來(lái)了!薄耙灰尤胛覀儤(lè )隊?”鴨問(wèn)!昂冒!”
他們走過(guò)森林,穿過(guò)峽谷,來(lái)到一個(gè)小屋。他們不知道這是12個(gè)強盜的小屋,屋里沒(méi)有人,他們就在那里睡著(zhù)了。公雞的耳朵很靈敏,不一會(huì )兒就聽(tīng)到人的腳步聲。他告訴大伙,大伙屏住呼吸,仔細觀(guān)察這些人。從這些人的說(shuō)話(huà)中,老馬知道他們是強盜。等強盜進(jìn)門(mén)時(shí),狗咬了這些強盜的屁股,馬踢了他們的腳,雞啄了他們的.身體……大伙齊心協(xié)力,把強盜趕出來(lái)了。
從此,這個(gè)屋子成了“樂(lè )隊”的家。他們常常唱一些美妙的歌,吸引了大批的游客。
現在他們已經(jīng)成為四大明星了。
音樂(lè )家的小故事8
莫扎特的故事
莫扎特被人們稱(chēng)為“音樂(lè )神童”。3歲起顯露音樂(lè )才能,4歲跟父親學(xué)習鋼琴,5歲作曲,6歲又隨父親學(xué)小提琴,8歲創(chuàng )作了一批奏鳴曲和交響曲,11歲寫(xiě)了第1部歌劇。他僅僅活了36歲。繁重的創(chuàng )作、演出和貧困的生活損害了他的健康,使他過(guò)早地離開(kāi)了人世,他的音樂(lè )作品成為世界音樂(lè )寶庫的珍貴遺產(chǎn)。
他1756年出生在奧地利,他的父親是宮廷樂(lè )團里的小提琴手,也是一名作曲家。由于父親是佚名音樂(lè )家,家里的孩子都受到父親的培養和熏陶,在莫扎特3歲的時(shí)候,有一天,爸爸正在琴房教姐姐彈鋼琴,莫扎特搬來(lái)一個(gè)小凳子在一邊觀(guān)看,他開(kāi)始對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣,從那以后,每當爸爸教姐姐彈琴的時(shí)候,他都在一邊聽(tīng),莫扎特的記憶力個(gè)性好,只要是他聽(tīng)過(guò)的曲子,他都記得,每當姐姐彈錯音樂(lè )的時(shí)候他都能準確的指出來(lái)。
在莫扎特的指指點(diǎn)點(diǎn)中,父親發(fā)現了兒子的天才,于是當莫扎特4歲的時(shí)候,父親便開(kāi)始教他彈琴了,莫扎特年級雖小,許多技巧復雜難度大的協(xié)奏曲他都背誦下來(lái),還彈的很好。
4歲的'小莫扎便常常向家人展示他的音樂(lè )才華,每當家人吃晚飯的時(shí)候,他都要獻上一曲給大家消遣消遣。個(gè)性是家里有客人來(lái)的時(shí)候,他更是喜歡變現自我,他常常不管你允許不允許,便跑到鋼琴邊上彈了起來(lái),凡是聽(tīng)他彈過(guò)的客人,都會(huì )對他豎起大拇指。
5歲的時(shí)候,剛上一年級的小摸著(zhù)特便會(huì )自我創(chuàng )作各種曲子了,這個(gè)城市里的人們都明白他們家出了一個(gè)音樂(lè )小天才。
在家里,經(jīng)常有爸爸的2位朋友來(lái)練小提琴,這2個(gè)朋友是和爸爸一齊同臺演出的小提琴手,有一天,莫扎特在聽(tīng)見(jiàn)爸爸和朋友們在客廳里演奏3重奏的小提琴曲,于是他自我也拿著(zhù)小提琴來(lái)到客廳,平時(shí)摸著(zhù)特主要是跟爸爸學(xué)鋼琴,爸爸教他小提琴純粹是為了調節。
“爸爸,我來(lái)?yè)文銈兊牡?小提琴手,行嗎?”
“不行,這個(gè)曲子你還沒(méi)有練習過(guò)”
“我能夠看著(zhù)譜”
“行行,就讓我們的小天才試試吧”,在一旁的第二小提琴手發(fā)言了。
就這樣,莫扎特跟著(zhù)爸爸和另一位叔叔一塊演奏了小提琴3重奏,演奏結束了,三個(gè)大人站在那里一動(dòng)不動(dòng)了,大家都看著(zhù)小莫扎特,為他的才華目瞪口呆。
“天啊,你這小家伙真是一個(gè)天才”
莫扎特的父親發(fā)現自我的兒子的確在音樂(lè )方面具有才華,為了讓孩子們開(kāi)闊眼界,父親便帶著(zhù)孩子們到外地去演出,6歲的莫扎特和姐姐一齊到維也納、荷
蘭、慕尼黑等各地演奏,他們的表演獲得了觀(guān)眾熱烈的掌聲,尤其是莫扎特的表演,聽(tīng)眾經(jīng)常要莫扎特加演好多曲子。
在莫扎特14歲那年,他遇到了音樂(lè )大師巴赫,巴赫十分喜歡這位音樂(lè )天才,于是親自指導他的演奏和作曲。莫扎特一聲創(chuàng )作的音樂(lè )領(lǐng)域有歌劇、交響曲、協(xié)奏曲、室內樂(lè )等。莫扎特還寫(xiě)了超多的嬉游曲小夜曲、舞曲等。在這些風(fēng)俗性的作品中,莫扎特采用了民間音樂(lè )的因素。反映了他和民間音樂(lè )的聯(lián)系。
總的說(shuō)來(lái),莫扎特的創(chuàng )作成就遍及各個(gè)音樂(lè )領(lǐng)域。它們反映了18世紀末,處在被壓迫地位的德奧知識分子擺脫封建專(zhuān)制主義的羈絆,對完美社會(huì )和光明、正義人的尊嚴的追求。他的音樂(lè )風(fēng)格具有誠摯、細膩、通俗優(yōu)雅、輕靈、流麗的特征,大都充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)主義的情緒。
音樂(lè )家的小故事9
格里格GRIEG
愛(ài)德華.格里格是十九世紀具有世界聲譽(yù)的挪威作曲家。他是挪威民族樂(lè )派的主要創(chuàng )立者,同時(shí)也是一位頗有聲望的鋼琴演奏家。格里格于1843年6月15日誕生在那威卑爾根城的一個(gè)商人家庭里。他的父親雖是個(gè)商人,但卻十分喜歡音樂(lè );他的母親是一個(gè)很有修養的鋼琴家。格里格從小受到家庭音樂(lè )環(huán)境的熏陶,很早便顯露出了驚人的音樂(lè )才能。他五歲時(shí)就在鋼琴上發(fā)現了九和弦,并開(kāi)始對和聲發(fā)生了濃厚的興趣。六歲起,他在母親的指導下開(kāi)始學(xué)習鋼琴和作曲理論。透過(guò)母親的嚴格教導,他的音樂(lè )才能迅速增長(cháng)。他在學(xué)習中超多接觸了莫扎特、門(mén)德?tīng)査、肖邦、舒曼等人的音?lè )作品。1852年,九歲的格里格創(chuàng )作了鋼琴曲《德國主題變奏》。這首樂(lè )曲是他的處女作。
1858年,他在著(zhù)名小提琴家?jiàn)W列.布爾面前演奏了自我的作品。這位著(zhù)名音樂(lè )家一眼便看出少年格里格的超人音樂(lè )才華。奧列.布爾說(shuō)服格里格的父母,送他到萊比錫去繼續深造。1853年至1862年期間,格里格一向在萊比錫音樂(lè )學(xué)院學(xué)習。在這期間,門(mén)得爾松及舒曼的作品對它產(chǎn)生了深刻的影響。1863年,格里格在丹麥會(huì )見(jiàn)了作曲家加代,他們之間的接觸使格里格受到很大的啟發(fā)。1865年至1870年的五年間,格里格兩度訪(fǎng)問(wèn)意大利,并在那里結識了大音樂(lè )家李斯特。李斯特聽(tīng)了格里格的作品后對他大加贊賞,并親自演奏了他的'作品,這對年輕的格里格無(wú)疑是一種巨大的鼓舞。1879年,他在萊比錫格萬(wàn)特豪斯音樂(lè )會(huì )上演出自我的《a小調鋼琴協(xié)奏曲》,獲得成功。
格里格的早期創(chuàng )作風(fēng)格受門(mén)德?tīng)査珊褪媛挠绊懞苌,但自從他與挪威國歌作者、作曲家諾爾德拉克結識后,便逐漸對挪威民族音樂(lè )產(chǎn)生了新的認識。諾爾德拉克鼓勵他鉆研民族音樂(lè ),從挪威民歌中挖掘素材去創(chuàng )作富有那威民族風(fēng)格的音樂(lè )作品,格里格對諾爾德拉克的觀(guān)點(diǎn)十分贊同。此后他便刻苦地鉆研挪威民族音樂(lè ),創(chuàng )作出多部具有北歐獨特風(fēng)格的優(yōu)秀音樂(lè )作品。在格里格一生最成功的作品中,都能夠感覺(jué)到那清新動(dòng)人淡雅恬美的北歐特色,其美麗的旋律和別致的色彩令人感嘆不已。
格里格創(chuàng )作的鋼琴和歌曲富有特殊的藝術(shù)魅力。他的作品以“小”為特點(diǎn),因此有“小品大師”的美稱(chēng)。但是格里格也寫(xiě)過(guò)幾部十分成功的大型音樂(lè )作品,如《a小調鋼琴協(xié)奏曲》、《培爾.金特》第一、二組曲等作品。除此之外,他還寫(xiě)有三首小提琴奏鳴曲,一首大提琴奏鳴曲和鋼琴組曲《霍爾堡》以及超多的藝術(shù)歌曲和室內樂(lè )作品。他的作品已成為挪威乃至世界音樂(lè )寶庫中的珍品,因而他被人們譽(yù)為“北歐音樂(lè )的巨星”。
1907年9月3日,格里格在自我的家鄉卑爾根逝世,終年六十四歲。
音樂(lè )家的小故事10
海頓HAYDN
約瑟夫.海頓于1732年4月1日出生于奧地利的羅勞村,1809年5月1日逝世于維也納。海頓是世界音樂(lè )史上影響巨大的重要作曲家。他是維也納古典樂(lè )派的第一位代表人物,一位頗具創(chuàng )造精神的作曲家。
海頓的父親是一個(gè)馬車(chē)制造匠,母親是個(gè)廚娘,父母都是音樂(lè )愛(ài)好者,這使海頓從小有機會(huì )受到音樂(lè )的熏陶。他的家境貧苦,為了學(xué)習,六歲就離開(kāi)了父母到維也納。海頓有著(zhù)超人的音樂(lè )才華,八歲那年,被選為當時(shí)施臺芳教會(huì )的兒童合唱團的團員。之后長(cháng)大后,嗓子變聲,被合唱團趕了出來(lái),從此他流落街頭,嘗盡了世間的艱難困苦。幸運的是他被一位歌唱家發(fā)現,并得到了他的救,才勉強活了下來(lái)。這個(gè)時(shí)期能夠說(shuō)是他一生最為艱苦的時(shí)期。雖然生活困窘,但他熱愛(ài)音樂(lè )的信念從未動(dòng)搖,他努力學(xué)習音樂(lè ),最終得到了匈牙利貴族保爾.艾斯特哈齊的幫忙,成為這位侯爵的宮庭樂(lè )師。此后,海頓生活安定,直到晚年。他的絕大部分作品都是這一時(shí)期創(chuàng )作的',由于他性格開(kāi)朗,生活上又有了保障,在人格上也受到了人們的尊敬,因此他的作品聽(tīng)起來(lái)總有一種寧靜、樂(lè )觀(guān)的感覺(jué),而不象貝多芬的音樂(lè )那樣具有強烈的斗爭性。
海頓對古典音樂(lè )的主要貢獻是交響曲和四重奏,由于他對于交響曲體裁的構成和完善作出了巨大貢獻,因此被人們稱(chēng)作“交響樂(lè )之父”。
海頓的性格善良,誠懇而質(zhì)樸,是一個(gè)人道主義者。他的這些性格在音樂(lè )中得到了十分明顯的體現。他還熱心關(guān)懷青年音家,莫扎特、貝多芬等作曲家都曾向海頓求教,并且尊稱(chēng)他為“我們的父親”。
海頓的音樂(lè )風(fēng)格熱情、典雅,充滿(mǎn)了歡樂(lè )、幸福、和平的氣氛。他的音樂(lè )就象優(yōu)美的田園詩(shī)一樣。他總是用這種筆調來(lái)歌頌大自,歌頌生活。在他的作品中,還經(jīng)常能夠感受到鮮明的奧地利民歌風(fēng)格。海頓作品的另一個(gè)特點(diǎn)是具有巧妙的幽默感,樂(lè )曲中充滿(mǎn)了愉快而別致的情趣。
海頓是一位多產(chǎn)的作曲家,作品涉及的范圍也十分廣泛,其中包括歌劇、神劇、清唱劇、交響曲、器樂(lè )協(xié)奏曲、弦樂(lè )四重奏以及其它室內樂(lè )作品。他最有代表性的作品有《驚愕交響曲》、《午別交響曲》、《時(shí)鐘交響曲》、清唱劇《創(chuàng )世紀》和《皇帝四重奏》等。這些作品都與奧地利民間音樂(lè )持續著(zhù)緊密的聯(lián)系,深刻地反映出海頓純樸、明朗、幽默和樂(lè )觀(guān)主義音樂(lè )風(fēng)格,并對后代音樂(lè )家的創(chuàng )作產(chǎn)生了巨大影響。海頓晚年兩次訪(fǎng)問(wèn)倫敦都取得了巨大成功,并創(chuàng )作了《倫敦交響曲》。海頓一生取得了巨大成就,在世界音樂(lè )史上占有十分重要的地位。
音樂(lè )家的小故事11
古典音樂(lè )人——維瓦爾第A(yíng)NTONIOVIVALDI
意大利作曲家維瓦爾第,巴洛克音樂(lè )的杰出代表。1678年生于威尼斯,1741年逝世于維也納。
維瓦爾第的父親是意大利著(zhù)名的小提琴家。他幼年便從父親那里得到音樂(lè )的熏陶,并且顯露出極高的音樂(lè )天資。維瓦爾第熱衷于宗教與神職,并于1693年削發(fā)作了神父,之后竟生出一頭紅發(fā),遂被人稱(chēng)為“紅發(fā)神父”。
維瓦爾第在小提琴演奏與作曲技巧上素負盛名。他先后在教堂、慈善院的音樂(lè )學(xué)校任職,1718年任菲利甫親王宮廷樂(lè )長(cháng),172年在維也納任查理六世的樂(lè )長(cháng)。在此期間,他創(chuàng )作了超多的音樂(lè )作品。維瓦爾第還先后訪(fǎng)問(wèn)過(guò)德國、荷蘭等地的音樂(lè )名城。用心從事音樂(lè )活動(dòng),給當時(shí)歐洲各地的音樂(lè )界以很大的影響。
維瓦爾第確立了協(xié)奏曲的音樂(lè )體裁形式,并嘗試交響樂(lè )的寫(xiě)作。這些都給之后的巴赫、亨德?tīng)柕纫魳?lè )家以重大的`影響。他的創(chuàng )作范圍很廣,早期以聲樂(lè )、歌劇為主,中后期以器樂(lè )、協(xié)奏曲等作品為主。其中著(zhù)名的小提琴12部協(xié)奏曲《和聲與創(chuàng )意的嘗試》是傳世的佳作。
維瓦爾第一生窮困,他在維也納逝世時(shí)已是一個(gè)被遺忘的人。直到死去一個(gè)世紀后,他的作品才被人們發(fā)現。當他的音樂(lè )再度在世界樂(lè )壇上競放異彩的時(shí)候,這位死于窮困的音樂(lè )大師已在維也納的貧民墓地里躺了一百余年了。
音樂(lè )家的小故事12
舒伯特的故事
1797年出生于奧地利維也納附近郊區的李希塔爾,六歲開(kāi)始學(xué)習鋼琴,八歲開(kāi)始學(xué)習小提琴1808年舒伯特進(jìn)入了康維特音樂(lè )學(xué)院就讀,并開(kāi)始嘗試作曲
舒伯特脾氣溫順,如赤子般的純真笑容經(jīng)常掛在臉上,這使得他很受朋友歡迎,他身邊一向都圍繞著(zhù)一群關(guān)心他的朋友,這些朋友有些在經(jīng)濟最困頓的時(shí)候接濟他,有些人的詩(shī)作給予他創(chuàng )作的靈感,有些在舒伯特身前死後都極力推廣他的音樂(lè )。雖然他作品數量頗豐,又完成了六首交響曲十六歲寫(xiě)出第一首交響曲,但是并沒(méi)有任何經(jīng)濟支援。
舒伯特是德國近代藝術(shù)歌曲的創(chuàng )始人。所作的600多首歌曲顯示出卓越超群的曲調寫(xiě)作潛力。曲調樸素自然,和聲新穎,大小調交替,充滿(mǎn)戲劇性。在自然音體系和聲基礎上巧妙運用變化音;鋼琴伴奏風(fēng)格多樣,他把和聲、伴奏提高到與詩(shī)歌同等重要的地位。在詩(shī)與歌之間建立均衡的關(guān)系。他的交響曲均采用古典曲式,曲調抒情、和聲獨特、色彩巧妙,表現出浪漫風(fēng)格特征。
舒伯特短暫的一生十分清貧,大部分時(shí)間靠偶然賺點(diǎn)稿費和親戚朋友的接濟度日。雖然他三十一歲就去世了,但卻給后人留下了超多的音樂(lè )財富,尤以歌曲著(zhù)稱(chēng),被稱(chēng)為“歌曲之王”。在他十八年緊張不間斷的創(chuàng )作活動(dòng)中,舒伯特一共完成了一千一百多部作品,包括十四部歌劇、九部交響曲、一百多首合唱曲、五百六十七首歌曲等。其中最著(zhù)名的有:《未完成交響曲》、《C大調交響曲》、《死神與少女》四重奏、《鱒魚(yú)》五重奏、聲樂(lè )套曲《美麗的磨坊姑娘》、《冬之旅》及《天鵝之歌》、劇樂(lè )《羅莎蒙德》等。
他采用和聲上的色彩變化,用各種音樂(lè )體裁形式來(lái)刻畫(huà)個(gè)人的心理活動(dòng),富有大自然的和諧和生命力的氣息,他將瞬息間的遐想行之于樂(lè )譜,把感受到的一切化為音樂(lè )形象,構成了他獨特的浪漫主義的.旋律。他對之后浪漫主義音樂(lè )的發(fā)展起到了極其深遠的影響。
舒伯特是歐洲音樂(lè )史中浪漫主義新型音樂(lè )體裁——藝術(shù)歌曲的第一個(gè)集大成者。在歌曲結構、旋律、和聲以及鋼琴伴奏諸方面,舒伯特都卓有貢獻。一生共寫(xiě)了十四部歌劇、九部交響曲、一百多首合唱曲、五百多首歌曲。其中最著(zhù)名的有:《未完成交響曲》與《C大調交響曲(偉大)》、《死神與少女》弦樂(lè )四重奏、《鱒魚(yú)》鋼琴五重奏、聲樂(lè )套曲《美麗的磨坊姑娘》、《冬之旅》及《天鵝之歌》等。
在生命短短的31年中,舒伯特經(jīng)受了貧窮、病魔的煎熬,卻留下《魔王》等不朽作品,讓人不得不追尋他生命的動(dòng)力、創(chuàng )作的激情何在——那就是他為作曲生、為作曲死的信念
音樂(lè )家的小故事13
意外的成功
美國作曲家喬治·格什溫的第一部交響樂(lè )作品是《藍色狂想曲》,它的誕生是富于戲劇性的'。當時(shí)美國最著(zhù)名的斯坎德爵士樂(lè )團指揮請他寫(xiě)一部“莊重的作品”,但格什溫認為自己對交響樂(lè )一竅不通,始終不從命。指揮先生無(wú)奈之中想出了一條妙計,他在報上搶先刊登了一則廣告,說(shuō)三周后在音樂(lè )廳上演格什溫的交響樂(lè )新作。格什溫看了騎虎難下,只好硬著(zhù)頭皮埋頭苦干了兩個(gè)星期才完成任務(wù)。誰(shuí)知首場(chǎng)演出竟大獲成功,并以此奠定了他音樂(lè )家的地位。
音樂(lè )家的小故事14
聶耳的故事
聶耳是云南玉溪人,出生于昆明。聶耳從小喜愛(ài)音樂(lè ),1918年就讀于昆明師范附屬小學(xué)。利用課余時(shí)間,聶耳自學(xué)了笛子、二胡、三弦和月琴等樂(lè )器,并開(kāi)始擔任學(xué)!皟和瘶(lè )隊”的指揮。
其實(shí)聶耳的原名并不叫聶耳,而叫聶守信。那麼聶耳的名字是怎麼來(lái)的呢?那里還有一段搞笑的故事。
聶耳天生聽(tīng)力個(gè)性好,這也能夠說(shuō)是音樂(lè )家的天份吧。他不但有音樂(lè )天份,而且他又具有表演的才能,擅于模仿各種人的聲音和表情.有一次在明月歌舞團的聯(lián)歡會(huì )上,他不僅僅表演舞蹈,還模仿各種人講話(huà)的聲音,還有一個(gè)更精彩的'節目就是表演兩只耳朵分別一前一后地動(dòng),這點(diǎn)是一般人難以做到的,他這一舉動(dòng)把大家逗得大笑起來(lái)。從此他就在歌舞團出了名,成了大家公認的“耳朵先生”。他的聽(tīng)力好,也是促成這個(gè)外號的原因之一吧。當時(shí)他自我覺(jué)得這外號很富于幽默感,干脆改名為“聶耳”了,并在自用的便箋上印上了“耳、耳、耳、耳”,他的名字便由這四個(gè)耳字組成了,這樣成了習慣,人們倒把他的原名聶守信給忘了。
聶耳在創(chuàng )作上最注重生活的體驗和感受,大家都會(huì )唱的《賣(mài)報歌》就足以證明了這一點(diǎn)。那是在1933年的秋天的一個(gè)傍晚,他約朋友周伯勛出去走走,他邊走邊對朋友說(shuō):這條路上有一位賣(mài)報的小姑娘,賣(mài)報時(shí)喊的名字很動(dòng)聽(tīng),想讓周伯勛也聽(tīng)一聽(tīng)。當他們走到呂班路(此刻的上海重慶南路)口時(shí),果然看到了一小姑娘走來(lái)走去,匆忙地賣(mài)著(zhù)晚報,她聲音清脆、響亮、有順序地叫賣(mài)著(zhù)報名和價(jià)錢(qián)。聶耳走過(guò)去買(mǎi)了幾份報,同時(shí)跟她聊了起來(lái),明白她父親有病,家庭生活困難。在回家的路上聶耳沉重地說(shuō):“很想把賣(mài)報兒童的悲慘生活寫(xiě)出來(lái),要請田漢或者安娥寫(xiě)詞”。
過(guò)了幾天,安娥把詞寫(xiě)好了,聶耳找到了那位小姑娘,把歌詞念給她聽(tīng),然后問(wèn)她有沒(méi)有不適宜的地方,小姑娘想了一下說(shuō):“都挺好,但如果能把銅板兒能買(mǎi)幾份報的話(huà)也寫(xiě)在里邊,我就能夠邊唱邊賣(mài)了!甭櫠厝チ⒓春桶捕鹕塘,在歌詞中添上了“七個(gè)銅板能買(mǎi)兩份報”的句子。之后那位小姑娘真的一邊唱一邊賣(mài),她的歌聲使她的生意也好了起來(lái)。此刻聶耳早已去世了,但那位小姑娘還活著(zhù),已成為白發(fā)斑斑的老人了。人總是要死的,但聶耳的《賣(mài)報歌》將長(cháng)存于世。
1931年4月聶耳考入黎錦暉主辦的“明月歌舞劇社”,任小提琴手。1932年7月發(fā)表《中國歌舞短論》,并因批評黎氏被迫離團。1932年11月進(jìn)入聯(lián)華影業(yè)公司工作,參加“蘇聯(lián)之友社”音樂(lè )小組,并組織“中國新興音樂(lè )研究會(huì )”,參加左翼戲劇家聯(lián)盟音樂(lè )組。1933年,聶耳加入中國共產(chǎn)黨。
1934年4月聶耳加入百代唱片公司主持音樂(lè )部工作,同時(shí)建立百代國樂(lè )隊(又名“森森國樂(lè )隊”)。這也是聶耳最多產(chǎn)的一年。1935年初,聶耳創(chuàng )作了著(zhù)名的《義勇軍進(jìn)行曲》
“一·二八”以后,中共提出在文藝界發(fā)展黨員,壯大左翼力量。年輕活躍的聶耳被列為首批培養對象。培養和聯(lián)系人是上海左翼劇團聯(lián)盟負責人田漢,之后介紹聶耳入黨的也正是田漢。但在聶耳目前保留下來(lái)的十多萬(wàn)字的日記、文章、書(shū)札里,關(guān)于田漢的描述卻很少,即使有,也大多是流水賬式的記錄,至多用“很好”這樣的字眼籠統地表示一下。在田漢的眼里,聶耳最初只是一個(gè)有著(zhù)不平凡經(jīng)歷的追求革命的貧苦學(xué)生,兩人閱歷、資歷以及性格都存在著(zhù)極大的差異。但這并不妨礙田、聶二人在音樂(lè )創(chuàng )作中的默契合作。
1933年至1935年兩年間,田漢作詞,聶耳作曲,一同創(chuàng )作了《開(kāi)礦歌》、《大路歌》、《畢業(yè)歌》、《碼頭工人》、《苦力歌》、《打磚歌》、《打樁歌》、《告別南洋》、《春回來(lái)了》、《慰勞歌》、《梅娘曲》、《采菱歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》等十四首歌曲,幾乎占了聶耳全部作品的一半。聶耳的處女作《開(kāi)礦歌》是兩人合作的開(kāi)端。之后被作為中華人民共和國國歌的《義勇軍進(jìn)行曲》則是兩人合作的巔峰。
1935年1月聶耳任聯(lián)華二廠(chǎng)音樂(lè )部主任。1935年7月17日,年僅23歲的聶耳在日本藤澤市游泳時(shí)不幸溺水身亡。
音樂(lè )家的小故事15
肖邦的故事
肖邦1819年出生于波蘭,父親是一位家庭教師,母親個(gè)性喜歡唱歌,在肖邦還沒(méi)有出生的時(shí)候,母親便一首一首的唱給肚子里的孩子聽(tīng),她真期望,寶寶能聽(tīng)懂她的歌聲,等到小肖邦出世以后,母親也經(jīng)常給肖邦唱波蘭民歌,雖然那是肖邦只是一個(gè)喜歡哭哭鬧鬧的嬰兒,但是每當聽(tīng)到母親的歌聲時(shí),總是十分的安靜。
在肖邦4歲那年,家里添置了一臺鋼琴,母親常常帶著(zhù)肖邦邊彈,邊唱波蘭民歌。
一天,肖邦自我爬上了鋼琴上,去尋找媽媽平時(shí)給他彈奏的旋律,而母親和父親正在隔壁房間里商店給肖邦找一位鋼琴老師呢,當他們聽(tīng)到鋼琴房間里斷斷續續傳來(lái)的琴聲,他們驚呆了。
“莫非是肖邦在彈琴?”肖邦的父親十分驚訝的問(wèn)
“是的,是那首民歌”
他們急忙奔向了琴房,果然,肖邦正在凳子上用小手指頭找琴鍵呢,就連父親和母親進(jìn)來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他彈的十分專(zhuān)心,明白父母在一旁聽(tīng)見(jiàn)肖邦把曲子彈完。
“孩子你真聰明”父親一把抱住了肖邦。父親在看到孩子的音樂(lè )才華以后,毫不遲疑的給他請了個(gè)鋼琴老師,對他進(jìn)行了嚴格正規的演奏訓練。
老師不僅僅教他彈琴,還給肖邦講莫扎特,貝多芬等音樂(lè )家的成才故事,這樣以來(lái),肖邦在練習上更加刻苦了。不久以后,7歲的肖邦就學(xué)會(huì )了自我作曲。
8歲的'時(shí)候肖邦便登臺演出了,流水般的樂(lè )曲從一個(gè)8歲的孩子手中流淌出來(lái),人們都驚訝不已。
有一年的夏天,肖邦的父母帶著(zhù)他到鄉下去度假,在那里他聽(tīng)到了好多好聽(tīng)的波蘭民歌,14歲那年,肖邦對波蘭民歌已經(jīng)到了迷戀的狀態(tài),他經(jīng)常去鄉間收集民歌,到農田干活聽(tīng)農民們唱歌,然后把這些歌曲記錄下來(lái)。祖國的文化、民族民間的音樂(lè ),就像種子一樣,播種在肖邦的心田里。
19歲那年,肖邦以?xún)?yōu)異的成績(jì)從音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)了,第二年,他決定到法國去尋找藝術(shù)前程,從此,他開(kāi)始了超多音樂(lè )創(chuàng )作,這些作品都帶有濃厚的波蘭民族色彩。
肖邦的作品幾乎全是鋼琴曲。盡管他的老師埃爾斯納等曾一再鼓勵他從事民族歌劇的創(chuàng )作,但是肖邦很清楚自我的所長(cháng)和所短,始終局限于鋼琴創(chuàng )作。創(chuàng )作范圍的局限絲毫不影響尚邦作為作曲家的偉大。他在鋼琴音樂(lè )的領(lǐng)域內,不僅僅寫(xiě)下了超多杰出的作品,并且對鋼琴音樂(lè )、乃至整個(gè)音樂(lè )創(chuàng )作的歷史發(fā)展作出了重大的貢獻。他的作品繼承、發(fā)揚了歐洲十八、十九世紀初古典音樂(lè )的傳統,大大地豐富了歐洲十九世紀上半葉浪漫主義音樂(lè )的天地,并對十九世紀下半葉浪漫主義音樂(lè )的繼續發(fā)展、各民族樂(lè )派的興起,以及此后整個(gè)近現代音樂(lè )的發(fā)展(包括十九、二十世紀之交的印象主義音樂(lè )等),有很大的啟發(fā)和影響。他的充滿(mǎn)獨創(chuàng )性的作品中常富有寬廣如歌、感人至深的旋律,和聲色彩豐富而極有表現力,節奏生動(dòng),并常與波蘭民間音樂(lè )、舞蹈有密切的聯(lián)系,在形式體裁上也是多樣的,同樣具有高度創(chuàng )造性。
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