找回自信作文

時(shí)間:2024-07-05 18:58:33 作文 我要投稿

找回自信作文(集合15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的找回自信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

找回自信作文(集合15篇)

找回自信作文1

  進(jìn)入初一以后,面對著(zhù)升學(xué),學(xué)習負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),然而結果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了,我找回了自信!笨墒,許多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對自己失去了信心。

  風(fēng)著(zhù)枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀(guān)緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片,我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊、隱藏,像蠶一般,久而,便忘記了自信長(cháng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

  直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

  這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的'心思,他向我搖搖手,他帶著(zhù)我來(lái)到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草的大石頭搬開(kāi)。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我說(shuō):“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著(zhù),但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著(zhù),你說(shuō)是不是?所以說(shuō),也是這樣!”

  老人的一番話(huà)滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我心地投入進(jìn)了學(xué)習,努力著(zhù),我努力著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負有心人,我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……

找回自信作文2

  “自信是成功的基石”,沒(méi)有了基石哪來(lái)的成功?沒(méi)有了自信哪來(lái)的完美的人生?在失去自信的時(shí)候我苦苦去尋找,終于在數學(xué)的角落找回了自信。

  數學(xué),曾經(jīng)令我十分苦惱,看到一大張密密麻麻的數字就感覺(jué)十分緊張,不知該從什么地方下手,當看到復雜的幾何圖形時(shí)更是不知所措,一段段線(xiàn)條就那樣組合成了一個(gè)個(gè)復雜圖形,更是不知道要用那個(gè)知識點(diǎn),因此我對數學(xué)經(jīng)常以逃避的方式躲開(kāi)它,久而久之自信沒(méi)了數學(xué)成績(jì)也下降了。

  但到了小學(xué)的最后一年,我換了一所學(xué)校自然也換了數學(xué)老師,與之前的`那個(gè)老師相比這個(gè)更加年輕思維活躍。在他的課堂上猶比在戰場(chǎng)上不敢有絲毫懈怠,生怕從四周飛來(lái)的一顆子彈將自己擊斃,因此他的課堂沒(méi)人敢跑神,再加上他講課十分有活力我也久而久之的喜歡上了他的課,但還沒(méi)有喜歡數學(xué)。當一次考試成績(jì)出來(lái)時(shí),唯獨數學(xué)格外顯眼,他也開(kāi)始著(zhù)重教我數學(xué)了,他曾說(shuō):我小時(shí)候也不喜歡數學(xué),但當你絞盡腦汁想出一道難題時(shí)心中就會(huì )涌出一股成就感,你自然而然地就會(huì )喜歡上這種感覺(jué)進(jìn)而喜歡上數學(xué)。

  因此我開(kāi)始做題,即使題量很少但每天都做每天都能獲得那種令人興奮的成就感,我就喜歡上了數學(xué),成績(jì)也自然而然的提升了。曾經(jīng)不敢面對的題型現在可以想出多種解法,我的自信也找了回來(lái)。

找回自信作文3

  就在上個(gè)星期天,我找回了自信。是如何找回這失去多久的自信的呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  一直以來(lái),周末的時(shí)間,我都會(huì )去少年宮學(xué)習畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的畫(huà)呢,在沒(méi)換繪畫(huà)老師之前,都還是經(jīng)常被表?yè)P的,可好景不長(cháng),那個(gè)經(jīng)常表?yè)P我的繪畫(huà)老師,因為要去國外學(xué)習,離開(kāi)了我們的少年宮,而新來(lái)的繪畫(huà)老師似乎看不明白我的畫(huà)作,更不能夠明白我的心思,我的自卑之旅也就這么正式開(kāi)始了。

  這位新的繪畫(huà)老師來(lái)了之后,我畫(huà)的畫(huà)再也沒(méi)有被表?yè)P過(guò),反倒是一起學(xué)畫(huà)卻從來(lái)沒(méi)有被老師表?yè)P過(guò)的一個(gè)同學(xué)經(jīng)常別老師點(diǎn)名表?yè)P,這前后的對比,讓我的自信全失,再也找不回自信似的開(kāi)始懷疑自己的繪畫(huà)水平,時(shí)不時(shí)還會(huì )拉出別人來(lái)點(diǎn)評我的畫(huà)作,最后別人的`一點(diǎn)點(diǎn)猶豫都會(huì )讓我跌入自卑的谷底。

  就在我以為自己再也找不回自信,得這樣永遠自卑下去的上個(gè)星期天,我在去少年宮的路上摔了一跤,這一跤讓我摔倒在了地上,也讓我?jiàn)A在畫(huà)板里的畫(huà)作全部都散落在了地上。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正巧經(jīng)過(guò),他伸出他的拐杖讓我拉著(zhù)重新站了起來(lái),還為我撿起了散落在地上的一些畫(huà)作。這些畫(huà)作里的每一張都是被新老師忽略的畫(huà)作,我自己覺(jué)得再好也顯得不那么好了。

  就在這時(shí),老爺爺的一句話(huà),把我從自卑的谷底重新拉了回來(lái),“不錯啊,小子,你畫(huà)的畫(huà)很有個(gè)性吶!”我聽(tīng)了老爺爺的話(huà),呆望著(zhù)他老人家,老爺爺又繼續說(shuō):“你這樣的畫(huà),可能你的老師不會(huì )喜歡,但如果給其他人看的話(huà),應該都會(huì )挺喜歡的!

  我沒(méi)有太聽(tīng)懂老爺爺說(shuō)的話(huà),卻忽然意識到我真正的畫(huà)畫(huà)老師是大自然,而不是這位不懂我畫(huà)作的新老師!我可不能因為一個(gè)不懂我畫(huà)作的老師而放棄做我自己。

找回自信作文4

  自信是黑暗中的一絲光亮,照亮我們前進(jìn)的道路,自信是迷失方向后的指南針,為我們指引正確的方向;自信是沙漠中的一泓甘泉,挽救我們的生命。只有擁有它,我們才能駛向勝利的彼岸。

  這天,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。我獨自一人走在回家的路上。我仿佛覺(jué)得每邁出一步都似一座重重的大山壓著(zhù)我,壓著(zhù)我喘不過(guò)氣來(lái)。垂頭喪氣的我猛然間看見(jiàn)了一顆被豆大的雨點(diǎn)狠狠抽打著(zhù)的小草彎下了腰,我蹲了下來(lái)觀(guān)察著(zhù)他。此時(shí),我想他應該不會(huì )立起來(lái)了,真是可惜?墒浅龊跻饬系氖掳l(fā)生了,它竟然挺直了腰,因為他相信自己可以,但事事不順,在它挺直腰板的一瞬間又有幾滴雨點(diǎn)打在她的身上,在它嬌嫩的身軀上留下了一道道疤痕,這下它真的`不行了,我喊著(zhù)淚水跑回了家。

  第二天,陽(yáng)光明媚,一律陽(yáng)剛灑在大地上,照亮了整個(gè)世界。我又在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了那棵小草?吹剿,我驚呆了,它又站了起來(lái),托起了那傷痕累累的身體站在陽(yáng)光下,對著(zhù)我笑。這時(shí)我內心愧疚不已,一棵小草都能相信自己,為什么我卻不能面對低分的試卷?于是我打開(kāi)試卷,認真反思,上課時(shí)聽(tīng)老師講課下課后多加復習,多次尋找卷子上出錯的原因,最終在我的努力下第二次考試我的分數又上去了。那是,我別提多開(kāi)心了。不過(guò)這一切都是因為我愿意相信自己,像小草一樣讓我重振自信,取得成功!

  假如沒(méi)有那棵小草,我一定還在黑暗的角落里生活著(zhù),無(wú)法戰勝自己。

  相信自己就可以獲得成功;相信自己就可以做好每一件事。在生活中有許多事情都需要自信。比如說(shuō):學(xué)做飯要相信自己,學(xué)自行車(chē)要相信自己……

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了小草,在狂風(fēng)暴雨中我找回了自信,雨過(guò)天晴,我站在了世界之巔!

找回自信作文5

  !轉眼又到了期末。還記得上一個(gè)期末考試我考了一個(gè)非常糟糕的成績(jì)。我怕這次會(huì )重復上次的悲劇。

  果然怕什么來(lái)什么,昨天的數學(xué)小卷我只得了98.8分,我把6看成了5。正當我沮喪的時(shí)候,同學(xué)說(shuō)陳老師讓我去她辦公室。我磨磨蹭蹭地走到陳老師面前,低著(zhù)頭,眼睛直盯著(zhù)自己的腳尖。出乎意料的是,陳老師竟然溫和地對我說(shuō):“清锜,我知道你在害怕什么。其實(shí),不用怕!卑?陳老師有透視眼嗎?她怎么會(huì )知道我在害怕?“清锜,只要你認認真真地審題,想好了再寫(xiě)上去,檢查時(shí)利用好檢查紙仔細地檢查,肯定難不倒你的。還有一個(gè)秘訣,那就是考試時(shí)不要老想著(zhù)要100分,因為那樣會(huì )讓你分神。老師相信只要你盡自己最大努力,就一定可以得到理想的成績(jì)的!标惱蠋煹脑(huà)就像窗外的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,原來(lái)的緊張害怕一下子就不見(jiàn)了,我覺(jué)得我可以像陳老師說(shuō)得那樣把試考好。

  我想起了吳老師總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地夸我:“清锜的英語(yǔ)最讓我放心了,因為她總能得到100分!”我又想起了林老師在我的寫(xiě)話(huà)本上寫(xiě)下的一個(gè)個(gè)“小作家”,我還想起了娟娟老師一把抱住我神秘地在我耳邊說(shuō):“朵拉,我在你的頭上發(fā)現了三個(gè)100分的光環(huán),期末考試你一定能考到好成績(jì)的`!”老師們的鼓勵和肯定就像十五的圓月,讓我在黑夜中看到了光明。

  終于到了考試的日子,我做好了所有的準備,來(lái)到了考場(chǎng)。

  成績(jì)出來(lái)了,語(yǔ)文99.5分,數學(xué)100分,英語(yǔ)100分!

  我終于找回了珍貴的自信!

找回自信作文6

  壓力像一座小山壓在我的身上,我在挫折中迷失了自我,我在一條小路上重新找回了自信。

  對于一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),承受一定的壓力是在所難免的。但我一開(kāi)始并不覺(jué)得壓力的存在,因為我有一顆自信心。好景不長(cháng),在一次失利的考試后,面對老師、父母的批評、斥責,我整天十分壓抑。原來(lái)滿(mǎn)臉微笑的我變成了一尊嚴肅、憂(yōu)傷的銅像。挫折讓我感受到壓力的存在,狠狠地奪走了我的自信。

  一天放學(xué)后,我突然覺(jué)得作業(yè)變得很多,但之前從沒(méi)有這樣的感覺(jué)。我依然在一條熟悉的小路上向家走去。沉重的書(shū)包使我的步伐變慢。我和往常一樣欣賞路邊的風(fēng)景,我偶看見(jiàn)一棵歪斜的小樹(shù),它的身后是一座假山。我開(kāi)始感嘆這棵小樹(shù)與我一樣悲慘。走近觀(guān)望,雖不及其他大樹(shù)枝繁葉茂。但它擁有青翠奪目的枝葉。我開(kāi)始理解什么是“立根存在破巖中”的道理。無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是那座假山,那棵小樹(shù)都能用頑強的生命力克服。頓時(shí)在夕陽(yáng)的映襯下,那棵小樹(shù)格外耀眼,它將我內心的黑暗照亮了,解救了被困的`自信。

  滿(mǎn)懷愉悅的心情,我繼續思索著(zhù),我打算重新振作起來(lái),繼續努力。于是我快速走回家中,打開(kāi)書(shū)包,與曾經(jīng)和我日夜相伴的書(shū)本見(jiàn)面。珍惜時(shí)光,表心善思。我找回的不僅僅是迷失的自我和自信,還有我曾經(jīng)持之以恒努力學(xué)習的品質(zhì)。自信在鼓勵我向成功的道路前行。

  早晨,我仍然走在去學(xué)校的路上,路邊的樹(shù)林唦唦作響。它們仿佛是在歡迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身邊,書(shū)包的質(zhì)量沒(méi)有改變,但我的心卻是輕的。

找回自信作文7

  考試卷子發(fā)下來(lái)了,還是那樣普普通通的成績(jì),而得到這個(gè)成績(jì)的人也只是一個(gè)平平凡凡的人。

  憤怒地發(fā)泄了一通后,我哭了,我只知道我不想做這個(gè)平平凡凡的人,我也想踏上一個(gè)高處?涩F在,那個(gè)高處對我來(lái)說(shuō)多么的遙不可及。

  她就坐在我的身邊,靜靜地看著(zhù)我。周?chē)o得只聽(tīng)到我自己的`哭聲。許久,本以為她早已離開(kāi),可她沒(méi)有。我激動(dòng)地抓住她的手,問(wèn)她:“薇,你說(shuō)我媽會(huì )不會(huì )對我這一次成績(jì)很失望?”她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是靜靜地看著(zhù)我!澳阏f(shuō)呀!”我激動(dòng)地搖著(zhù)她。我看著(zhù)她的眼睛,問(wèn)道:“你是不是對我也很失望?”

  她拉著(zhù)我的手,把我帶到外面!巴饷娴氖澜绾苊!彼齾葏鹊。她看向我:“最美的是什么?”我的心隨著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景平靜下來(lái)!昂,對嗎?”我望向她!皩,是蝴蝶!彼龂@了口氣,“可它剛開(kāi)始只是一條丑陋的毛毛蟲(chóng)!蔽彝(zhù)樹(shù)枝上那鮮艷丑陋的毛毛蟲(chóng)不再言語(yǔ)!皠e人,都在贊揚蝴蝶的美麗,可又有誰(shuí)想過(guò)當蝴蝶身為毛毛蟲(chóng)時(shí),作出過(guò)多大的付出!彼赝(zhù)我,“努力,奮斗過(guò)的毛毛蟲(chóng)不一定能成為蝴蝶。因為,那些成為蝴蝶的毛毛蟲(chóng)付出了比常人更大的努力,所以它們才有機會(huì )。人也如此,只有比別人更努力,更辛勤才有機會(huì )成功!标(yáng)光照耀在她的身上,散發(fā)著(zhù)圣潔的光暈!爸挥斜葎e人更努力,更辛勤才有機會(huì )成功!蔽宜妓髁艘环@句話(huà),心中更堅定了自己的信念。

  微風(fēng)拂過(guò),夾著(zhù)清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞,我也從中明白了一個(gè)深刻的道理。

  望著(zhù)她,我想我再也忘不掉這件事。一人,一景,永遠隱藏在我心中,在我生命的深處,散發(fā)著(zhù)美麗的光彩。

  心中充滿(mǎn)了信心,我告誡自己,我要成功。

找回自信作文8

  朋友,你在干嗎?為何我從你的眼中讀到一絲淡淡的憂(yōu)郁?

  頓了片刻,我已領(lǐng)悟。哦,你在傷心,你在哭泣,你在為昨日的淡然而抱怨,你在為自己的完美而不滿(mǎn)。

  我愕然!你為何要選擇讓自己的世界充滿(mǎn)灰暗的色彩?難道看問(wèn)題,看自己,看生活非要如此悲觀(guān)?

  朋友,仔細看看自己,你哪有一臉的倒霉失敗相?不必為自己的外貌感到悲傷。你不漂亮,但你的個(gè)性與活力使你越發(fā)的'美麗,從內而外表現出的魅力就如同那悠悠的奶茶散發(fā)出的淡淡清香,讓人回味悠長(cháng)。也不必為生活的不順而感到沮喪。記住,上帝為你關(guān)閉了這一扇門(mén),必將為你敞開(kāi)另一扇窗。

  為什么別人的豪言壯語(yǔ)可以實(shí)現,自己心里卻總想著(zhù):我不行。怎能甘愿做生活的弱者,因而在成功面前保持沉默?當今社會(huì )不需要沉默是金般的矜持,通向成功的大門(mén)不接納軟弱!

  朋友,去找回那失掉的自信,別在乎外界的任何議論或是評價(jià),哪位成功者沒(méi)有經(jīng)歷失敗的洗禮而變得成熟與堅強?

  成功的路上,無(wú)可避免會(huì )有些挫折和失敗,但我們要明白,太陽(yáng)每天都是新的,從現在開(kāi)始,讓你我一起,挺胸抬頭沐浴燦爛的陽(yáng)光!

  過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,未來(lái)還始終是個(gè)無(wú)解的X。不管生命的歷程中有多少傷痛,也不論未來(lái)的路上又多少荊棘。

  朋友,去找回那失掉的自信,記住,過(guò)去數與死神,未來(lái)屬于自己!

找回自信作文9

  生活中難免有些磕磕碰碰,你是會(huì )勇往直前呢?還是會(huì )直接放棄?大多數人會(huì )選擇前者,因為,克服困難也意味著(zhù)你的進(jìn)步。

  初一的一次期中考試,在考場(chǎng)上的我心亂如麻,做題完全沒(méi)有思路,只是干著(zhù)急,終于,下課鈴聲響起,老師開(kāi)始收卷,鈴聲在平時(shí)是那么悅耳,可此時(shí),讓人聽(tīng)起來(lái)卻是那么的生厭。

  下了考場(chǎng),同學(xué)們都三個(gè)一伙,5個(gè)成群的聚在一起討論考題,而我則像泄了氣的皮球,不聲不響地走回家中。一進(jìn)家門(mén),媽媽就關(guān)心的問(wèn)道:“這次考的怎么樣?”我則只是弱弱的.說(shuō)了一句:“沒(méi)考好”,然后徑直向臥室走去,有氣無(wú)力的趴在桌子上,什么也不想干。

  第二天,成績(jì)出來(lái)了,果然很不理想,排名也往下掉了好幾名。在這幾天,忽然做什么都無(wú)精打采,作業(yè)完成的不及時(shí),上課總喜歡發(fā)呆。終于有一天,老師將我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“我知道你上一次的考試成績(jì)很不理想,但你不能就此泄氣,這對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)警示,是在提醒你,你落后了,所以你應該付出比以前更多的努力,來(lái)為今后做準備,老師看好你!”說(shuō)完后,老師對我笑了笑,我瞬間感覺(jué)自信心倍增,心里也舒坦了許多。

  從那以后,我便更加努力,希望不辜負老師的期望,所以,會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。

  困難時(shí)時(shí)有,就看你是否被它擊垮。生活中,適當的給予自己一點(diǎn)自信心,切莫丟失它,往前一步,便能看到海闊天空。

找回自信作文10

  古今中外,有多少畫(huà)家描繪過(guò)旭日東升,有多少文人贊頌過(guò)艷陽(yáng)高照,然而,卻有很少的人在意過(guò)夕陽(yáng)西下,就像李商隱的《樂(lè )游原》中所描繪的那樣“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”然而“夕陽(yáng)西下”卻對我有不一樣的意味。

  一提到夕陽(yáng)總會(huì )另人聯(lián)想起垂暮的生命,使人對眼前完美的事物產(chǎn)生留戀,一絲莫名的憂(yōu)傷會(huì )涌上心頭,我就像它一樣:沒(méi)有動(dòng)力,也就是不自信。

  那年春天,我獨自一個(gè)人在黃昏躺在田野里,望著(zhù)夕陽(yáng),我看到一幕心驚膽戰的情景,正是這個(gè)情景,從此改變了我的人生:

  有一只雞媽媽?zhuān)瑤е?zhù)小雞,在田野里玩耍,突然出現了一只野狗,這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過(guò)來(lái),小雞們嚇的到處亂竄,只有雞媽媽很冷靜,野狗站到了雞群前面,雞媽媽不顧一切,像野狗奔去,與野狗亂打成一片,一會(huì )兒,野狗跑了,但是雞媽媽卻早已奄奄一息,小雞們都沒(méi)有受到野狗的傷害。

  這一幕,讓我先想起的是母愛(ài),但是那里面最重要的是雞媽媽的那種精神,那種自信。

  這使我想到:雞媽媽明顯比我弱小很多,它能夠為了孩子,向比它厲害十倍的野狗挑戰。這需要多大的勇氣與自信!

  雞媽媽像我一樣都和夕陽(yáng)西下密切相關(guān),我們都是像夕陽(yáng)一樣薄弱。然而夕陽(yáng)不僅僅僅意味著(zhù)即將結束,更孕育著(zhù)新生,象征著(zhù)期望。

  雞媽媽的這一幕,改變了我人生的'方向,讓我懂得了自信的可貴,讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。

  我抬頭仰望天空,夕陽(yáng)早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興!因為我最后又找到了屬于我的那份自信!我明白了自信是一條長(cháng)河、一朵鮮花、一陣無(wú)處不在的清風(fēng)。只要我們有了自信,我們的人生將會(huì )一帆風(fēng)順!

找回自信作文11

  一直以來(lái),我都很自信,甚至可以說(shuō)是自負。每次參加比賽,我都對自己充滿(mǎn)信心,滿(mǎn)以為自己能夠得獎,結果也都和我預料的差不多。但我的名次總是在往后退,從一等獎直線(xiàn)退后到三等獎?晌覅s依舊那么自以為是。

  這一次,老師叫我去參加寫(xiě)字比賽,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“可不能太驕傲了,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你看看你,名次一次次后退,老師真失望!”聽(tīng)了這番話(huà),我卻不以為然,依舊抱著(zhù)我一定能拿獎的心情,參加了比賽。

  這一次,我真沒(méi)拿到獎。慢慢的,我再也不自信了,倒變得自卑起來(lái)。老師再叫我去參賽,我也沒(méi)有積極性,反倒抱著(zhù)一種無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)參賽,屢次沒(méi)有得獎。

  眼間,快畢業(yè)了。老師又一次叫我去參加寫(xiě)字比賽,并對我說(shuō):“自從4年級的那一次失敗,你就對比賽沒(méi)了興趣。每次去比賽都沒(méi)有得獎

  “老師!蔽掖驍嗔死蠋煹脑(huà),“我不想去比賽了,把名額讓給別人吧!

  老師笑了笑:“老師一直讓你去參加比賽,就是為了讓你恢復自信,獲得好名次?飚厴I(yè)了,老師就希望你能夠恢復自信!

  聽(tīng)了老師的話(huà),我茅塞頓開(kāi)。

  到了比賽的時(shí)候,一筆一劃我都寫(xiě)的.極其認真。但是因為我很久沒(méi)有練字了,僅僅得了個(gè)三等獎。

  老師看著(zhù)我的獎狀,笑了:“我就相信你可以。只要你前一段時(shí)間好好練字,我相信你可以得到一等獎的!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我再也不自卑了,卻也不像以前那么自負。我盡一切努力把自己完善到最好,盡力做好每一件事。

  就這樣,在老師的幫助下,我終于找回了屬于我的獎狀,還有屬于我的那一份自信。

找回自信作文12

  自信是一盞燈,在黑暗時(shí)給你帶來(lái)光明;自信是知心好友,在你迷茫時(shí)與你共同前進(jìn);自信是一座燈塔,在你迷失方向的時(shí)候為你指明方向……人生中,自信就是你最好的朋友,有了自信,你做什么事都是信心十足,事半功倍。

  那是一個(gè)很久以前的事情了,我只有六、七歲,是一個(gè)天真、活潑,對什么事情都很感興趣的孩子。

  我有一輛嶄新的自行車(chē),只不過(guò)它是四輪的,在后輪的.兩邊各有一個(gè)小輪,起平衡作用?吹絼e的孩子都學(xué)上了二輪車(chē),就是普通的自行車(chē),我的心也癢癢的,希望自己也能夠學(xué)會(huì )騎車(chē)。

  我的自行車(chē)被爸爸拆掉了后邊的兩個(gè)小輪,成為了普通自行車(chē),從此,我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。每天吃完晚飯,就由爸爸陪著(zhù)到樓下練車(chē),剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我總是把握不了平衡,腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于,我在爸爸的鼓勵下騎走了一小步,但這一小步的成功并沒(méi)有讓我充滿(mǎn)信心,我以累了為借口待了一會(huì )兒,心想:別人騎車(chē)我不一定必須騎,可以以后再學(xué)嗎!爸爸好像看出了我的心思,對我說(shuō):“琦琦,你學(xué)騎車(chē)半途而廢,別的事情你會(huì )成功嗎?你這樣會(huì )被別的小朋友看不起的!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我深受鼓舞,終于敢騎走了,雖然摔倒了,但我站起來(lái)了,是自信讓我站了起來(lái),在不斷努力之后,我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

  自信是一個(gè)人一生中不可少的,有了自信,你就會(huì )在人生的道路上勇敢走下去,不要懼怕,讓我們的信心陪著(zhù)我們一起成長(cháng)!

  我終于找到自信了。

找回自信作文13

  她簡(jiǎn)直是一朵美麗的茉莉花。

  常見(jiàn)她身著(zhù)一襲雪紡裙,美美的坐在操場(chǎng)北邊的大榕樹(shù)下看書(shū)。微風(fēng)徐來(lái),幾絲頭發(fā)撫過(guò)側臉的臉頰。那時(shí),落葉都不忍心驚擾她,時(shí)間都為她靜止。她就像是青春劇場(chǎng)中的完美女主角。

  她是安靜的,過(guò)著(zhù)像唐詩(shī)般的生活。

  走在操場(chǎng)上,她那如白天鵝般高貴的氣質(zhì)令人驚嘆,驚嘆聲中夾雜著(zhù)議論:“那不是初三的年級第一嗎?好漂亮!”—連初一新生都認識她!

  非凡的氣質(zhì),課堂上的妙語(yǔ)連珠,穩拿榜首的成績(jì)—和她相比,我連綠葉都不如。

  這想法也不知何時(shí)產(chǎn)生的',每次都拿她的優(yōu)點(diǎn)和自己相比。自卑感正一點(diǎn)點(diǎn)滋生。我欣賞她,羨慕她,甚至還有點(diǎn)嫉妒她。

  那日下午,同桌用筆尖戳了戳我的胳膊:“哎,你最近咋了?以前一句話(huà)能讓你笑的肚子疼,現在不笑一下!边@仿佛正中我的要害,同桌,你不知道,我的大大咧咧更沒(méi)法和她相比?晌彝四翘焓窃趺椿卮鸬,只記得那天太陽(yáng)很是熾熱,灼得我睜不開(kāi)眼。

  一份成績(jì)單從天而降,英語(yǔ)滿(mǎn)分。名次緊緊逼在她之后。

  我實(shí)在掩飾不住內心的興奮與激動(dòng),猛拍一下課桌,忍不住地向同桌炫耀,向同學(xué)擺剪刀手。好久沒(méi)有這樣開(kāi)懷,久違的笑容爬向嘴角,這感覺(jué)棒極了!

  她忽然向我走來(lái),心跳怦怦加速!澳愫脜柡Π!英語(yǔ)滿(mǎn)分!祝賀祝賀!”她開(kāi)朗地笑,依舊那樣美麗,像是一派明媚的春光,眉毛如遠山,如黛。

  我頓時(shí)釋然了。她有她的優(yōu)點(diǎn),我有我的特長(cháng)。我們彼此都很優(yōu)秀。我仿佛明白每個(gè)女孩兒都是一朵花,有的是茉莉,優(yōu)雅;有的是桃花,明朗艷麗;有的是荷花……原來(lái),我們只是不同的花開(kāi)在了不同的枝椏。

  窗外,樹(shù)枝上吐出了新芽,鳥(niǎo)動(dòng)情地歌唱--這才發(fā)現,初春了。我要和她一起綻放!

找回自信作文14

  一生做過(guò)的事如星星,數也數不清,也像星星一樣閃閃發(fā)亮,他們做的是有很多,大到工程設計,小到衣食住行,時(shí)時(shí)刻刻都在做事,有驚天動(dòng)地的大事情,也有基礎的小事,總有一件自己最滿(mǎn)意。

  那年,我初三,不知怎么的,都已經(jīng)是初三的學(xué)生了,班上并不緊張,沒(méi)有中考的緊張感,淡然也受到一些感染,介于學(xué)習和玩的那種學(xué)生,既不會(huì )認證學(xué)習,也不會(huì )專(zhuān)注于整天上課玩手機、聊天,才剛開(kāi)始初三的學(xué)期班上就轉了一位新學(xué)生,重點(diǎn)是她是位女生,在我眼中,冷漠沒(méi)有感情的女生,不過(guò)長(cháng)得蠻好的。找回自信作文600字

  她到班上找了個(gè)位子坐下,我也并沒(méi)有多大的'感觸,但感覺(jué)自己和她并不是一類(lèi)人,我不搞、不帥、學(xué)習一般,也不怎么會(huì )玩,屬于那種特差的男生,又很膽小。

  不過(guò)她與我的一位女同學(xué)小A玩得出奇的好,可能是有相同的興趣吧,慢慢的,我發(fā)現自己喜歡上她了,對他的感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達,所以自己把心情都寫(xiě)在紙上,漸漸地已有一堆紙了。

  小A與我玩的很好,是知心朋友,她貌是發(fā)現了我的秘密,發(fā)現我的情感,于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學(xué),說(shuō)是她自己寫(xiě)的,我覺(jué)得我的感情有一個(gè)宣泄的地方,所以每天把帶有心情的紙張給小A,再由她轉給那位女同學(xué),但那女同學(xué)似乎也沒(méi)感覺(jué)到,這樣過(guò)了半年。

  可能是有了一個(gè)宣泄的地方,我按不住自己的心情,那天,我同樣是把紙給了她,不過(guò)的是,這次上面是表白的話(huà),在寫(xiě)這張時(shí)我想了一整天,寫(xiě)過(guò)幾天都沒(méi)有消息,最后下A拿來(lái)了那位女同學(xué)的回信,可能是怕傷到我,她是拒絕了,那天,我很滿(mǎn)意,雖然被拒絕了,但我勇敢的表現了自己的心情,不后悔,很滿(mǎn)意。

  只要有心,人生會(huì )多出許多滿(mǎn)意的事。只要自信。

找回自信作文15

  在生活中,往往在不經(jīng)意間,就容易失去一些寶貴的東西,比如:自信、友情、快樂(lè )……然而,只要用心去找,也會(huì )有意外的收獲。

  在一次演講比賽中,我剛走上舞臺,突然腦袋空白,忘記了稿子。我講著(zhù)講著(zhù),可以清晰地聽(tīng)到我的心跳聲,咚、咚咚、咚咚咚……這聲音就像一張密集的網(wǎng)牢牢地將我鎖住,自卑、沮喪讓我找不到方向,挫敗的淚水奪眶而出。我很尷尬,就跑下了臺。從那以后,我便對講臺有了恐懼。

  我因為那件事,變成了一個(gè)靦腆的女孩子,之后,每節班會(huì )都是我的“災難課”,我不擅于發(fā)言。站在許多同學(xué)面前,難免會(huì )有一些難為情。

  這天,又是一節班會(huì )課,語(yǔ)文老師還是像以前一樣叫一位同學(xué)上臺發(fā)言。靦腆的我坐在那里一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕引起了老師的注意。但老師眉毛一挑好像發(fā)現了我的.“秘密”,我抬頭看了老師一眼,老師的臉上就露出一絲絲微笑,說(shuō):“張依晨,你上臺來(lái)做一下自我介紹吧!蔽也桓蚁嘈糯藭r(shí)此刻,老師叫的是我的名字。

  我慢悠悠地走上了講臺,走到了講臺上,空氣變得非常安靜,我挺起胸膛,雙腳并攏,展開(kāi)喉嚨,我緊張地介紹著(zhù)自己。講著(zhù)講著(zhù),突然我的心情慢慢地放松下來(lái),講完了自我介紹后,我向同學(xué)們鞠了躬,向我的座位走去。老師向同學(xué)們說(shuō):“我們?yōu)閺堃莱客瑢W(xué)鼓掌好不好?”同學(xué)們高興地說(shuō)了聲“好”之后,掌聲就響了起來(lái)。

  就是那次自我介紹讓我找回自信,不再膽怯。

  如果你丟失了這些寶貴的東西之后,千萬(wàn)不要害怕,一定要勇敢地去尋找它,你們說(shuō)是不是呢?

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