【精品】續寫(xiě)的作文合集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的續寫(xiě)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
續寫(xiě)的作文 篇1
在皇帝的擔心緊張與他表面上的驕傲張揚中，萬(wàn)人矚目的游行大典終于結束了。
結束游行后的皇帝回宮，換上他自己原有的衣服�？粗�(zhù)身邊的兩個(gè)騙子手中捧著(zhù)的“新衣”，那只不過(guò)是一堆空氣罷了。廳堂里那一班大臣都嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)游行的事，談?wù)撝?zhù)光著(zhù)身子的皇帝的.事……那皇帝臉上紅一陣。白一陣，游行時(shí)那種恐懼的感覺(jué)又回到他身上。
“皇帝，對于今天的游行您是否滿(mǎn)意？”兩位騙子裝模作樣地問(wèn)�！班�，滿(mǎn)意，那是世上最珍貴的布�！被实劭粗�(zhù)文武百官道。他看見(jiàn)那位誠實(shí)的老大臣和誠實(shí)的官員在偷偷交換著(zhù)眼神�！八屛叶昧撕芏嗪芏唷被实垡猹q未盡的嘆了口氣，搖了搖手讓那些騙子和大臣都回去了。
皇帝一個(gè)人在皇宮中散步。那一天，他想了很多很多……他認為他看不見(jiàn)那布，是因為不稱(chēng)職；可是他又為什么會(huì )認為自己不稱(chēng)職呢？為什么？到底為什么？
從那以后，從宮中陸陸續續傳來(lái)某些大臣被革職的消息，那兩個(gè)騙子也沒(méi)有人在王國里，再見(jiàn)到他們了，那件新衣很快被人們淡忘掉了。只是成了茶樓里人們午后閑談的話(huà)題而已。沒(méi)有人在意他們的王國，曾經(jīng)因為一場(chǎng)騙局而鬧得沸沸揚揚，也因為一場(chǎng)騙局而發(fā)生了翻天覆地的變化。
續寫(xiě)的作文 篇2
大家都知道狐假虎威的故事吧!狐貍借著(zhù)老虎的威風(fēng)，大搖大擺地在林子里走了一圈，老虎還蒙在鼓里。
老虎畢竟沒(méi)有笨到極點(diǎn)—要不然怎能做獸中之王呢?它回到“王宮”里，左想右想不對勁，動(dòng)物們驚恐的眼睛好像都是望著(zhù)而不是狐貍�！安恍�，我得找狐貍算帳!”老虎怒吼了一聲。
第二天，虎王讓狼衛士們在森林中所有的大樹(shù)上貼上告示： 請森林居民今天下午到林子東面的大草坪上集合，虎王要召開(kāi)會(huì )議。
下午，百獸到齊了。老虎坐在主席臺上的寶座上，大聲對大家說(shuō)：“昨天晚上，我做了一個(gè)惡夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一只大鉗子鉗光了我的牙齒，從此，我只能吃蔬菜，不能吃肉!真可怕呀!有誰(shuí)能來(lái)解釋這個(gè)夢(mèng)，解得好有賞!”“大王”憨厚的熊將軍挺著(zhù)個(gè)大肚子說(shuō)，“依臣所想，這個(gè)夢(mèng)預兆著(zhù)百獸比您早死!”虎王聽(tīng)了很生氣，讓人將熊打入大牢(其實(shí)這些事虎王早就料到，是他存心的)。動(dòng)物們看了，都嚇得不敢說(shuō)話(huà)，全場(chǎng)一片寂靜�；⑼踹@才開(kāi)口：“熊將軍太無(wú)禮，還是讓狐貍先生來(lái)解釋吧!”狡猾的'狐貍知道老虎有預謀，便假惺惺地說(shuō)：“這個(gè)夢(mèng)預兆著(zhù)大王比百獸們長(cháng)壽!”動(dòng)物們聽(tīng)了都說(shuō)好，老虎拿狐貍沒(méi)辦法，無(wú)奈，只好說(shuō)：“散會(huì )�！�
老虎垂頭喪氣地回到宮里，心里明白了：這樣的辦法肯定對付不了狐貍，我得學(xué)點(diǎn)東西，肚子里有“貨”才管用。 老虎認真地翻起科學(xué)書(shū)來(lái)，幾天后想出一條“妙計”。 它讓狐貍去沙漠推銷(xiāo)口罩、眼鏡，狐貍看不出有什么破綻，只好硬著(zhù)頭皮去了�？墒�，沙漠里的動(dòng)物怪怪的，見(jiàn)了狐貍就逃，唯一能與它說(shuō)幾句話(huà)的只有駱駝。 “老兄，買(mǎi)副太陽(yáng)鏡吧，眼睛擋擋沙子�！� “不用，我能應付�！� “口罩呢?沙子會(huì )灌滿(mǎn)你的嘴的�！�
“不用，我在沙漠里住慣了，沙子進(jìn)不去�！�
狐貍販了一個(gè)月，什么也沒(méi)賣(mài)出去，只好收攤回老家了。一路上，想想千里迢迢去沙漠，一分也沒(méi)賺到，一到森林便病倒了。偏偏老虎還雪上加霜—說(shuō)狐貍不好好做生意，違背虎王命令，便罰狐貍的錢(qián)。狐貍一聽(tīng)到要罰掉它所有的積蓄，頓時(shí)氣憤、懊喪、急為攻心，一口氣咽不下去便一命嗚呼! 老虎這才消了胸中的怒氣。
續寫(xiě)的作文 篇3
這個(gè)暑假，米蘭結識了吟秋，吟秋的到來(lái)，讓米蘭對中國音樂(lè )的興趣大增，她對中國的民族音樂(lè )更加了解，米蘭要在她的班級里舉辦次介紹會(huì )，讓德國的同學(xué)們也了解中國音樂(lè )。
上課！
此刻，臺下每一個(gè)人都期待著(zhù)米蘭的課，彼得老師已經(jīng)變成了彼得同學(xué)�？�，連平時(shí)不理米蘭的朱利安，也全神貫注地盯著(zhù)哩！
“同學(xué)們，我今天要講的是中國的音樂(lè )�！泵滋m首先打破了四五秒的寂靜。
“我們先來(lái)講一講中國的音樂(lè )歷史吧�！泵滋m掃視了一下大家，給人一種神秘感，“有沒(méi)有誰(shuí)指導中國的'第一個(gè)樂(lè )器是什么？”
臺下頓時(shí)一片討論聲，有的好像懂一點(diǎn)，與旁邊的同學(xué)交流著(zhù)，有的一臉茫然，面面相覷。從高聲討論到鴉雀無(wú)聲，最后，沒(méi)有一個(gè)人敢舉起手。
米蘭輕輕地笑了一下，仿佛一切都在她的預料之中：“中國的第一個(gè)樂(lè )器便是賈湖骨笛。它誕生在距今9000多年的新石器時(shí)代，它的做工很精細，有七個(gè)孔。最精彩的是，音樂(lè )家們竟然用這個(gè)古老的骨笛吹出了聲音！”
臺下的同學(xué)們驚訝地長(cháng)大了嘴巴，彼得同學(xué)也夸張地瞪著(zhù)眼。
“但聲音比較不是音樂(lè )，”米蘭有話(huà)鋒一轉，停頓了一下，吊足了同學(xué)們的胃口，“最早的音樂(lè )應該說(shuō)是塤出的，它也屬于新石器時(shí)代，但比賈湖骨笛晚出現一點(diǎn)，大約在6000到7000年之前。還有，塤的原形可能是個(gè)砸死動(dòng)物的工具，但到商代塤發(fā)展成五個(gè)孔，成為正式的樂(lè )器�！�
“中國有沒(méi)有CDEGAFB？”下面有同學(xué)大聲提問(wèn)。
米蘭臉紅了一下，她居然把這么重要的章節給忘了。她連忙補上：“中國有五行，為了與五行相符，中國古代的曲子普遍用五音，是CDEGA，但沒(méi)有F和B。五聲是宮商角徵羽（CDEGA），也有七聲，是宮商角變徵徵羽變宮�！�
…………
同學(xué)們都被中國博大精深的音樂(lè )文化震撼了，到了下課，還圍著(zhù)米蘭問(wèn)個(gè)不停。
續寫(xiě)的作文 篇4
自從那個(gè)怪獸吃了很多人，就被玉皇大帝關(guān)進(jìn)牢里。玉皇大帝看‘年’已經(jīng)受到足夠的懲罰，就每年初一讓‘年’出來(lái)自由一下。但是只有一天，如果‘年’獸自由的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)一天，‘年’就會(huì )被處死。
這年的大年初一‘年’被放出來(lái)，它大聲叫道：“該死的人類(lèi)，我要報仇！”那聲音被村民聽(tīng)到了，就趕緊準備鞭炮和春聯(lián)。
中午‘年’邁開(kāi)大腿朝村莊跑去，他剛要走進(jìn)一家，卻發(fā)現兩邊貼著(zhù)春聯(lián)，‘年’不敢進(jìn)了�？伞辍匀粵](méi)放棄，走到另一家，而另一家仍然貼的也有春聯(lián)，‘年’瞬間跑掉了。
晚上他準備吃人呢。他坐在鐘樓下，等到12點(diǎn)的'到來(lái)，鐘響了，‘年’獸再也忍不住，飛快地跑到了小村莊，誰(shuí)知村莊里噼里啪啦的聲音嚇得“年”奄奄奄一息。
五點(diǎn)，‘年’跑到村莊里，悄悄地來(lái)到了一家，家里沒(méi)貼春聯(lián)，‘年’想終于也可以吃人了。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩手里拿著(zhù)鞭炮，用打火機點(diǎn)了一下，向‘年’扔去，‘年’早已一溜煙似的跑了。
‘年’回到牢里，恨恨地說(shuō)：“明年繼續我的吃人計劃！”
續寫(xiě)的作文 篇5
被母愛(ài)救了的女孩叫李華，她常常都會(huì )想到護士說(shuō)的那句話(huà)，她決定長(cháng)大以后也當一位護士，于是她總是上課認真聽(tīng)講努力學(xué)習，最后她考上了大學(xué)，當上了一名護士。
有一天，一個(gè)小男孩得了很重的病，他的爸爸媽媽帶他去看病，醫生經(jīng)過(guò)會(huì )診，確定小男孩得了白血病，醫生說(shuō)：“治這個(gè)病需要很多的錢(qián)，你們準備準備吧�！笨墒切∧泻⒓依锊⒉桓辉�，拿不出那么多錢(qián)。李華知道了這件事，就把這件事報道出來(lái)，讓整個(gè)城市的人都知道了，并呼吁大家捐款，幫助這個(gè)小男孩。捐款的人很多很多，老人把養老錢(qián)捐出一部分，小朋友們拿出零花錢(qián)也捐出來(lái)了，大人們也紛紛獻出愛(ài)心。過(guò)了很短一段時(shí)間，治病的錢(qián)終于夠了，小男孩進(jìn)行了治療，病情也得到好轉，慢慢地恢復健康。他的.爸爸媽媽對李華說(shuō)：“謝謝您，你救了我的孩子，就是救了我全家�！毙∧泻⒄f(shuō)：“謝謝姐姐對我的幫助，長(cháng)大以后我也會(huì )把這份愛(ài)傳遞下去�！崩钊A笑了，對小男孩說(shuō)：“我永遠都忘不了護士媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)——母愛(ài)可以拯救一切�！�
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