無(wú)聲告白讀后感18篇
當看完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的無(wú)聲告白讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)聲告白讀后感1
書(shū)不錯。很多細節真實(shí)可靠，邏輯嚴謹，讀起來(lái)絲毫沒(méi)有跳脫之感，從文字來(lái)說(shuō)也是值得一讀的。
這部小說(shuō)總結起來(lái)其實(shí)就是一個(gè)悲劇的誤會(huì )。首先它是一個(gè)悲劇。因為這個(gè)女孩死了。但其實(shí)整場(chǎng)都是一個(gè)誤會(huì )。每個(gè)人都需要在別人的期望和掌控之中活出真實(shí)的自己，莉迪亞的一生就是這樣的過(guò)程。悲劇就在于，我們都以為她死于父母的壓迫和別人的排擠，并由此而對他的父母以及周?chē)沫h(huán)境產(chǎn)生很大的懷疑和不滿(mǎn)，直到最后，發(fā)現莉迪亞的夜晚出走，其實(shí)是為了與生活和解的.宣告，為了自我力量的復蘇，為了內心的安寧，這時(shí)候我才放下了對他人的仇恨和不滿(mǎn)。生活中這樣的自以為難道還少見(jiàn)嗎？人們不都是在一個(gè)悲劇面前自以為是，又在自以為是中制造另一個(gè)悲劇嗎？
莉迪亞的死亡又給了我們一些力量。那就是：生活固然我們很多的打擊、壓迫、折磨，但是每個(gè)人由內而外自然而然的生命力量，足以使我們扛住那些磨難，活出真正的光芒。
同時(shí)，作品也真實(shí)地揭示了人的成長(cháng)過(guò)程。在艱難困苦中，我們真的會(huì )一再遭遇自己的軟弱無(wú)力，從而陷入痛苦迷茫。只要給自己和他人時(shí)間與空間，我們都會(huì )重新看見(jiàn)出路，燃起希望，就像經(jīng)歷暗夜太陽(yáng)照常會(huì )升起一樣。
無(wú)聲告白讀后感2
活在自己構造的世界里的父母，“沒(méi)有你覺(jué)得，只有我覺(jué)得的”。父母對莉迪亞的偏愛(ài)與過(guò)度關(guān)注，這部分傾斜的愛(ài)，并不是她想要的，她也承受不來(lái)，哥哥是他唯一的傾聽(tīng)者，但他不完全懂她，他想著(zhù)逃避面對這個(gè)家，就想離開(kāi)，恐懼包裹著(zhù)她。缺少關(guān)注又渴望關(guān)注的，想逃離這個(gè)讓他窒息家的內斯。被全家人忽視，弱小無(wú)助的漢娜，她仔細的觀(guān)察著(zhù)所有人，她像一個(gè)透明人，小心翼翼生活著(zhù)，收藏著(zhù)別人可有可無(wú)的小玩意。
帶著(zhù)童年創(chuàng )傷的父母，內心不愿觸及的.回憶，用自以為是的方式，將自己未能做到或者未完成的心愿，強加于他人。才造下這樣的悲劇�，旣惲蘸驼材匪箲泵孢^(guò)去，莉迪亞勇敢的說(shuō)出自己的想法，內斯，漢娜站出來(lái)，告知他們的存在。一個(gè)家庭不是只靠犧牲莉迪亞就能緊緊連在一起，這種畸形的關(guān)系，最終都會(huì )土崩瓦解，導致無(wú)法挽回的悲劇。
無(wú)聲告白讀后感3
讀完這本書(shū)后發(fā)現，書(shū)名的無(wú)聲告白原來(lái)不是我想的告白而是莉迪亞的內心獨白，我把莉迪亞的死歸結與她的父母和哥哥詹姆斯，母親瑪麗琳將自己的夢(mèng)想強加到女兒身上，她不會(huì )告訴女兒當初為了和詹姆斯結婚而放棄當醫生的目標是自己一直以來(lái)的一份不甘，從來(lái)從來(lái)她與女兒溝通的話(huà)題只有成績(jì)；父親詹姆斯也想在女兒的身上彌補自己年輕時(shí)的不足，他會(huì )不停的鼓勵女兒去結交朋友，他從未向妻兒透露自己童年受過(guò)的'傷害，最后這位父親居然一直認為女兒一直在學(xué)校有很多朋友很受歡迎。
就像書(shū)里說(shuō)的，莉迪亞一直是家里人的中心，可是這壓得她透不過(guò)氣來(lái)。我記得莉迪亞對自己的妹妹說(shuō)過(guò)一句話(huà)“如果不想笑就不要去假笑”她不希望妹妹和她一樣被父母牢牢地禁錮。其實(shí)文中最懂她的人是哥哥內斯和看起來(lái)放蕩不羈的鄰居杰克，可是發(fā)現哥哥深深的嫉妒和杰克的秘密后她便沒(méi)有了精神依靠，人活在世上總要盼著(zhù)點(diǎn)什么，可是莉迪亞沒(méi)什么期望都沒(méi)有，親人和朋友感情的缺失將她帶到了最最討厭的湖畔，很心酸很心酸。
無(wú)聲告白讀后感4
“家庭，有時(shí)候會(huì )是一個(gè)以愛(ài)的名義設置的牢籠，其恐怖在于，門(mén)上無(wú)鎖，你卻不敢推門(mén)而出，只能咆哮的接受一切愛(ài)的安排，直到最后溺亡其中，或是被時(shí)間所離散�！�
這本書(shū)看的挺壓抑的`，特別是為了滿(mǎn)足父母而失去自我的莉迪亞，每次看到對她的描寫(xiě)，都為她感到心疼。
這個(gè)家庭里每一個(gè)人都是悲傷的，父母之間的相互不了解總是不明白對方話(huà)里真正的含義，被忽略的內斯和漢娜，這是非常有問(wèn)題的家庭。但這正是能讓我們思考的地方，包括對婚姻：他們是彼此相愛(ài)，只是缺乏溝通。包括對孩子：如果平衡對孩子之間的愛(ài)，當父母的目光過(guò)多的集中到一個(gè)孩子身上時(shí)，其他孩子會(huì )是怎樣的感受。當父母把自己的期許寄托在孩子身上時(shí)，是否成了孩子沉重的愛(ài)的負擔。
雖然杰克出現的次數不多，但他真的是一個(gè)溫柔的人，最開(kāi)始想要以自身的經(jīng)歷開(kāi)導內斯，又在游泳池替內斯解圍，為他帶來(lái)哈佛的錄取通知書(shū)…即使這一切都是出于喜歡，但杰克是個(gè)明亮的孩子。
無(wú)聲告白，每個(gè)人的心里都在進(jìn)行著(zhù)無(wú)聲的告白吧。
無(wú)聲告白讀后感5
“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己”
全文還是比較壓抑的[大兵]，讀完整本書(shū)，我似乎都沒(méi)有理解書(shū)名的含義。莉迪亞的自殺，是偶然也是必然，一生活在父母的期待中，為了他們的夢(mèng)想去不斷努力。
她父母的結合，與其說(shuō)是一個(gè)家庭的悲劇，不如說(shuō)是那個(gè)時(shí)代，種族歧視的悲劇。華裔父親努力想要和其他白種人一樣，融入人群，活得普普通通，不再被人瞧不起。而美國母親又希望活得與眾不同，不想成為像她媽一樣的家庭主婦，想嫁給哈佛教授�；蛟S他們在彼此身上找到了對方想要的東西，才決定結合，又或許只是對年少所遭受的委屈的交待。
于莉迪亞而言，自殺是一種解脫，一直托著(zhù)她的'哥哥也要離開(kāi)這個(gè)家去哈佛了，她唯一的寄托也就沒(méi)了。她到死也沒(méi)有說(shuō)出自己內心的渴望，漢娜也是個(gè)可憐的娃，從一出生就不被重視，只能默默地看著(zhù)父母將所有的愛(ài)給了莉迪亞
不知道這本書(shū)是不是用的意識流的寫(xiě)法，和《孤兒列車(chē)》的寫(xiě)作手法有異曲同工之妙。我們終此一生，都要學(xué)會(huì )好好去愛(ài)自己，愛(ài)別人，無(wú)聲告白或許比不上有聲的溝通交流來(lái)得有效。沒(méi)人會(huì )懂你經(jīng)歷過(guò)什么，但是不說(shuō)出來(lái)別人更加不會(huì )理解。
無(wú)聲告白讀后感6
想到紀伯倫的《論孩子》摘抄:你們的孩子，都不是你們的孩子，
乃是“生命”為自己所渴望的兒女。
他們是借你們而來(lái)，卻不是從你們而來(lái)，
他們雖和你們同在，卻不屬于你們。
你們可以給他們以愛(ài)，卻不可給他們以思想，
因為他們有自己的思想。
你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂，
因為他們的靈魂，是住在“明日”的'宅中，那是你們在夢(mèng)中也不能想見(jiàn)的。
你們可以努力去模仿他們，卻不能使他們來(lái)像你們，
因為生命是不倒行的，也不與“昨日”一同停留。
你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢。
那射者在無(wú)窮之中看定了目標，也用神力將你們引滿(mǎn)，使他的箭矢迅疾而遙遠地射了出去。
讓你們在射者手中的“彎曲”成為喜樂(lè )吧；
因為他愛(ài)那飛出的箭，也愛(ài)了那靜止的弓。
我們都是從孩子過(guò)來(lái)的，也終將自己有生命的延續，但那個(gè)延續是重復還是新異，我們都該有自己的選擇。我學(xué)著(zhù)你的樣子活成我自己。
無(wú)聲告白讀后感7
《無(wú)聲告白》是美國的香港第二代移民伍綺詩(shī)耗時(shí)六年寫(xiě)就的第一本長(cháng)篇小說(shuō)，文字很細膩，寫(xiě)作也很清新自然流暢。
對于我來(lái)說(shuō)，我讀這本書(shū)，讀到了很多，有很多共鳴，描述詹姆斯心境時(shí)所說(shuō)，雖然詹姆斯生在美國長(cháng)在美國，但他卻沒(méi)有一刻覺(jué)得有家的感覺(jué)，我覺(jué)得這是中國人在國外生活的群像，出國后，我們能發(fā)現自己與我們的國家緊密相連，我們努力學(xué)習，努力工作，努力打扮自己，不敢放松。別人覺(jué)得我們宅，我們自閉，我們只會(huì )讀書(shū)。那就要更努力去社交，保持好成績(jì)，出門(mén)打扮得漂漂亮亮的。這樣的緊張也是在提醒著(zhù)我們，這一方水土，是戰場(chǎng)，不是家。
而對于這里面的'感情描寫(xiě)我也覺(jué)得非常的細膩，作者在描寫(xiě)詹姆斯和瑪麗琳初見(jiàn)時(shí)在詹姆斯的辦公室里，瑪麗琳觀(guān)察到對面人五官的細節，動(dòng)作的細節，那種小鹿亂撞的緊張，看著(zhù)伍綺詩(shī)的文字，似乎眼前有了畫(huà)面，似乎心跳也隨著(zhù)加速了。
總之，這本書(shū)有著(zhù)神奇的魅力，看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )深陷其中，并不是為了知道后面的結局，而是這樣的文字就是一種舒服的感受，不知不覺(jué)就想一直看下去。
無(wú)聲告白讀后感8
“你們把虛妄的愛(ài)擺在眼前，并以此來(lái)說(shuō)愛(ài)我�！�
我們總是希望世界上能夠有一個(gè)機會(huì )重新來(lái)過(guò)，就像瑪麗琳多年之后想拾起被她拋棄許久的夢(mèng)想之時(shí)，才發(fā)現并非所有的事都能繼續。漢娜的到來(lái)無(wú)疑熄滅了她夢(mèng)想的最后一絲火焰。
所以她將自己未完成的理想全盤(pán)寄托在莉迪婭身上，希望她能代替自己成為一個(gè)醫生。這也就是本書(shū)的悲劇之所在。
瑪麗琳的母親希望瑪麗琳和一個(gè)“跟自己很像”的人在一起……瑪麗琳希望莉迪婭成為一個(gè)醫生……詹姆斯希望莉迪婭能夠融入人群……
他們都被寄予了不同的期望，像是千斤頂，讓每一個(gè)人沒(méi)有喘息的`機會(huì )，只能默默承受。
這悲劇的另一個(gè)緣由。他們都很容易“忽略”一些事，認為似乎只要默默忍受，就會(huì )有柳暗花明的一天。這也照應了書(shū)名“無(wú)聲”兩個(gè)字。
詹姆斯有意忽略了瑪麗琳母親的話(huà)，漢斯忽略了最后一晚莉迪婭的異樣，漢娜忽略了詹姆斯和她助教的私情……在這個(gè)家庭里，似乎所有人都有錯，又似乎所有人都有不得已的苦衷。
正如書(shū)中所寫(xiě)——我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
無(wú)聲告白讀后感9
莉迪亞承載著(zhù)母親想要成為醫生的期望，承載著(zhù)父親想得到朋友的期望，她做的一切事，都是為了讓母親不再離開(kāi)，順從去做自己不喜歡的事。內斯想要逃離這個(gè)可怕的家庭，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的家庭中，莉迪亞是可憐的，內斯喜歡天文學(xué)，他自己學(xué)，他想去別的大學(xué)，可他知道父親只會(huì )讓他去哈佛。漢娜是家里被忽視的孩子，但她是家里最了解莉迪亞的，她半懂莉迪亞的內心，知道她在掙扎，知道她的情緒變化，可她阻止不了事情的發(fā)生，改變不了什么。
家庭對一個(gè)人的`影響是巨大的，不管你承不承認，也許這一生，我們都逃離不了家庭潛移默化的影響。在這個(gè)漩渦中，不是你想走出來(lái)就走的，千絲萬(wàn)縷，處處相連。
書(shū)中，莉迪亞是不理智的無(wú)奈，她知道自己做任何反抗都無(wú)用，因為她的軟肋是母親壓制她的武器，一直到她死亡，母親才覺(jué)悟，原來(lái)，她給的并不是孩子喜歡的，一直以來(lái)都是她想要的，可幸的是她終于知道了。莉迪亞把所有的事都放在心里，只有在內斯面前，才松一口氣，壓倒她的最后一根稻草是內斯九月要離開(kāi)家，去上學(xué)。
漢娜無(wú)聲的陪伴，無(wú)人知曉。這個(gè)家庭中，所有人都會(huì )記得莉迪亞，記得她的反抗。
沉默不是不知，而是不想說(shuō)，沉默不是軟弱，只是不想說(shuō)。
無(wú)聲告白讀后感10
所有我做的一切，都是無(wú)聲告白。
所有我沒(méi)說(shuō)出口的，都是我愛(ài)你。
莉迪亞對母親的順從，她盡可能的做到母親所期望的，是因為她愛(ài)母親，不想失去她。
瑪麗琳當然也愛(ài)莉迪亞，只是她認為這樣做，是對莉迪亞好，她被自己的經(jīng)驗、私利蒙住了雙眼，沒(méi)有考慮過(guò)孩子的.想法。
杰克愛(ài)內斯，他一直都那么桀驁不馴，有時(shí)他表達的方式會(huì )讓敏感的內斯誤會(huì )，而敏感只會(huì )讓內斯越來(lái)越遠離杰克。沒(méi)辦法，這就是愛(ài)，愛(ài)讓杰克小心翼翼守候在內斯身邊。
漢娜是個(gè)缺愛(ài)的孩子，她一直都渴望得到關(guān)注，但她能做的，是是安靜的守候在家人身邊，理解關(guān)懷所有人。
有的愛(ài)，求而不得，有的愛(ài)，分配不均。敏感欲望脆弱有時(shí)候會(huì )讓愛(ài)變扭曲。
如何好好的愛(ài)人？這個(gè)命題太廣大了。
但我可以肯定的告訴你的是
Everything I never told you is? ?I love you.
無(wú)聲告白讀后感11
弗洛伊德對手足關(guān)系完全持悲觀(guān)態(tài)度。
他相信正是這場(chǎng)自?xún)和瘯r(shí)期便開(kāi)始的競爭會(huì )有許多問(wèn)題伴隨人們直至成年，得不到關(guān)注的兒童會(huì )過(guò)分渴望情感，得到關(guān)注卻沒(méi)有足夠安全感的兒童會(huì )形成焦慮性依戀。
我記得曾經(jīng)有位小倫敦姐姐在Girl’s night聊天，她有一個(gè)天才哥哥，在帝國理工攻讀物理，但她只喜歡從事與運動(dòng)相關(guān)的工作。
她說(shuō)每次從諾丁漢回倫敦探望父母，她總會(huì )一上巴士就把自己灌醉，下車(chē)再裝作若無(wú)其事的出現在父母的門(mén)前。
她企圖叛逆，但叛逆需要對方的`關(guān)注，就像演員需要觀(guān)眾。
這些都是中國一胎政策下出生的一代無(wú)法想象的，我們已經(jīng)非常習慣于整個(gè)家庭的重心完全傾注在自己身上，失去關(guān)注才是不正常的。
我們理所應當的自私，甚至完全意識不到自己如何自私，并在自私的過(guò)程中享有了多少。
我們遵循著(zhù)中國家庭觀(guān)避過(guò)了存在手足競爭的情況擁有著(zhù)比較完美的童年，邁入成年之后還可以用西方的價(jià)值觀(guān)口號來(lái)鋪平一切道路，自由、民主、follow your heart，我們的人生就是個(gè)人主義巨大的舞臺。
無(wú)聲告白讀后感12
《無(wú)聲告白》故事年代和電影《綠皮書(shū)》同是1960年代，大背景浸透了可怕的種族歧視。
這是一本看著(zhù)會(huì )揪心的好書(shū)。很多細節描寫(xiě)同樣折射大家生活的影子：逼著(zhù)子承父志、害怕被無(wú)聲遺棄、害怕過(guò)度關(guān)注、害怕被忽略、害怕夢(mèng)想被嘲笑…
因愛(ài)而結合的家庭應該保持隨時(shí)溫和、尊重彼此的溝通，多一點(diǎn)耐心、寬容和愛(ài)可以避免很多障礙和矛盾，這樣對自己、愛(ài)人、孩子都負責也安心。否則如果想逃避，當初就不該生養那么多孩子，孩子也是獨立的個(gè)體，生而不養就是在作惡。有些缺失和陰影一旦形成需要一輩子來(lái)救贖，比如自卑、愛(ài)無(wú)能、討好型的性格。
女性面對愛(ài)（家庭）和夢(mèng)想做本能選擇后，必須要有獨當一面的勇氣去承擔和堅持自己的選擇，不能遲疑糾結自我。否則永遠在深淵。
男性很多時(shí)候會(huì )為了所謂的面子，逼迫愛(ài)的人（愛(ài)人、孩子）做自己也做不到的事。書(shū)中詹姆斯出軌是女兒死后為逃避現實(shí)、無(wú)能、尋求刺激安慰而做出悔恨莫及的事，莉迪亞生前觀(guān)察到父親和路易莎的.曖昧加速了她的絕望......父母傳遞了沒(méi)有愛(ài)的氛圍同時(shí)極其希望女兒被歡迎、合群、當上媽媽期待已久的醫生，孩子只會(huì )厭世…
無(wú)聲告白讀后感13
讀完了還久久沉浸在故事里，在讀完前一直很壓抑，為莉迪亞感到惋惜！雖然作者每一章節都在不同的時(shí)間段跳動(dòng)，但是讀的很流暢，很有感。
故事雖然發(fā)生在美國，但父母對我們的期望又何嘗不是這樣呢？
總想著(zhù)給我們最好的，為我們提前鋪好路，讓我們成為她們理想中的樣子。仔細想想一切都是規劃好的，一眼就可以看到底的人生還是很可怕的！
不過(guò)值得慶幸的是自己父母還是比較尊重我的看法的。
書(shū)的封面寫(xiě)著(zhù)“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己�！边@就是這本書(shū)想帶給我們最主要的問(wèn)題吧。
現在的'我其實(shí)并不完全確定自己是否會(huì )特別熱愛(ài)那個(gè)高考前一直想實(shí)現夢(mèng)想，只有真正的到達下一個(gè)結點(diǎn)我才能決定是否繼續或是向其他方向繼續前進(jìn)。我想“找到自己”應該是一個(gè)不斷發(fā)現不斷前行的過(guò)程，不探討是否擺脫期待至少每一個(gè)選擇都是自己愿意的，不會(huì )后悔的，能為自己活著(zhù)就是件幸福的事！
這又讓我想到了道家的“無(wú)為而治”，無(wú)論是治國，管理，還有教育都有很大用處。以后對子女教育也很受啟發(fā)，哈哈哈！
無(wú)聲告白讀后感14
昨天看完了同事推薦的《無(wú)聲告白》這本書(shū)，這本書(shū)描述了一個(gè)悲傷的故事，遺憾的是這樣的故事還在不斷的重演，可能會(huì )永遠存在，更可怕的是我們都身在其中。
故事描述的是一個(gè)第二代移民美國的華人和一個(gè)美國女孩結婚之后，移居到美國一個(gè)小鎮，生了三個(gè)孩子，這里小鎮只有他們一家混血家庭，其他都是白人。一家人在這個(gè)環(huán)境中格格不入，父母的成長(cháng)環(huán)境和心里，嚴重的影響了孩子的成長(cháng)，孩子又是在這樣的`一個(gè)環(huán)境中，父母把自己的所有期望壓其中的一個(gè)孩子身上，孩子不堪重負，最后走向......
書(shū)中大量的細節和心理描寫(xiě)，使讀者身臨其境，如芒在背。
"你們要住在哪里,你們在哪里都不合群。你會(huì )后悔一輩子的"這是結婚的時(shí)候女孩的母親給她說(shuō)的說(shuō)，像個(gè)詛咒一樣。
對于他們的小孩來(lái)說(shuō)，她的母親最希望與眾不同，她的父親最想要融入人群，而這兩件事都是不可能的。
他們到最后沒(méi)有別的去處，只能向前！
無(wú)聲告白讀后感15
讀完這本書(shū)，讓人最大的感觸就是一個(gè)母親在家庭中的重要性！
在小說(shuō)中，每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想，在現實(shí)中卻都舉步維艱。當成人的夢(mèng)想遭到現實(shí)困境，當成人解決不了自己內心的痛苦，這種憤憤不滿(mǎn)，這種失魂落魄，就會(huì )轉嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
痛苦像瘟疫一樣，不但互相傳染，還會(huì )感染給所有的家人。
當內心的痛苦深藏成秘密，這些秘密就會(huì )讓家庭產(chǎn)生裂痕。我想，每個(gè)人都難免心意難酬，難免傷痕累累。但是，這些決不能成為勒索他人的借口，尤其不能轉化成催逼孩子的重壓。每個(gè)人，每個(gè)時(shí)代，都有不可避免的困境，都有繞不開(kāi)的'難題，那么，這些都就應由每個(gè)時(shí)代里的每個(gè)人去求索，去抗爭。轉嫁痛苦是一種怯懦，自己消化不了，扛不下來(lái)，也只好自己認，至少不要讓它再去毒害孩子的心靈�！拔覀兘K此一生，就是要擺脫他人的期盼，找到真正的自己�！狈馄ど系倪@行字像針一樣刺進(jìn)你的心里，告誡你：要有勇氣活出自己，否則，你不但成為不了他人期盼的樣貌，還會(huì )因此自我毀滅，帶給他人更大的打擊。因為，每個(gè)人的問(wèn)題只能自己解決，在別人哪怕是最親近的人身上也得不到徹底的代償。
無(wú)聲告白讀后感16
中國有句話(huà)叫“望子成龍，望女成鳳�！钡改覆恢例埵侨绾物w騰鳳是如何翱翔，所以成績(jì)名列前茅就是成龍成鳳的必要條件，父母眼里的好就是你奮斗的方向，于是很多父母的理想都被轉移到了孩子身上�！澳惚仨氝@樣做，這都是為你好，我走過(guò)的路比你吃過(guò)的鹽還多，聽(tīng)我的你可以少走很多彎路...”這些話(huà)語(yǔ)頻頻出現在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，殊不知孩子的思考能力漸漸變強，反叛心理愈加嚴重，反而適得其反。
但父母也是第一次做父母，于是溝通和相互理解成了最重要的緩和方式，父母與孩子間相互學(xué)習，互相成長(cháng)。在生活中父母的言行舉止細無(wú)巨細都影響著(zhù)孩子，都成了孩子最初的判斷標準所以說(shuō)父母是孩子最早的老師，就如文中的母親離家出走一事對家中三個(gè)孩子的.影響都非常大，大女兒從此將母親的話(huà)當諾言，無(wú)條件的順從著(zhù)母親的任何要求包括母親將自己的夢(mèng)想當醫生強加在她身上時(shí)，也只回答著(zhù)“是的，好的”，上著(zhù)自己并不擅長(cháng)的高二生物，收著(zhù)自己不喜歡的醫學(xué)書(shū)作禮物，掛著(zhù)不喜歡的聽(tīng)診器...直到發(fā)現一切都錯了
父母和孩子是一道無(wú)解題，有無(wú)數種解題方式也有無(wú)數種答案，但答題時(shí)間卻是一生，從孩子到父母，會(huì )有很多經(jīng)驗教訓但要記住都要相互尊重。
無(wú)聲告白讀后感17
我們生活在一個(gè)脆弱的世界，而有一句話(huà)說(shuō)，時(shí)間是抹平一切的良藥，沒(méi)錯，我們又生活在一個(gè)不得不向前看的世界。
一個(gè)表面上和樂(lè )融融的家庭，實(shí)則是脆弱的。圍繞著(zhù)一個(gè)人為中心轉，而當那個(gè)人消失的時(shí)候，所有人卻沒(méi)有察覺(jué)，整個(gè)家庭分崩離析。
一場(chǎng)黃種人和白種人的婚姻，也是脆弱的.。丈夫在妻子的懷里終究找不到融入這個(gè)社會(huì )的方法，而愛(ài)情摧毀了妻子標新立異的道路。
一個(gè)在男權社會(huì )中虛無(wú)的夢(mèng)想，終究敵不過(guò)家庭的牽絆。一個(gè)夢(mèng)想，堅持了九個(gè)星期，然后一切付諸流水，最后只能將自己的夢(mèng)想安在女兒頭上。
為什么是莉迪亞？是因為那藍色的眼睛？還是因為在母親消失后的莉迪亞已逐漸拋棄了自我，消失了？強行安裝的夢(mèng)想沒(méi)有真正的落腳點(diǎn)，而是在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)爆發(fā)了，就是那天晚上，那個(gè)莉迪亞想要重新回歸自我的那個(gè)晚上。
哥哥和妹妹，爸爸和女兒，杰克和莉迪亞之間的情感，建立在嫉妒、互相欺騙的根基上，也逐漸腐朽，造成嚴重的后果。
但是，當每個(gè)人從一個(gè)個(gè)虛無(wú)的夢(mèng)想，從逃避現實(shí)的心理中解放出來(lái)，時(shí)間給了他們重新審視自己的機會(huì )，推動(dòng)他們向更遠的未來(lái)走去。一切破碎的終將恢復，卻不是以前的樣子。人類(lèi)，是多么堅強的生物��！
無(wú)聲告白讀后感18
從這本書(shū)的開(kāi)始，莉迪亞的死，就充滿(mǎn)了說(shuō)不出的壓抑，書(shū)中的矛盾太多了，種族歧視、婚內出軌、父母給予孩子期望過(guò)大、父母與孩子沒(méi)有溝通等等，都造就了莉迪亞的`死，一個(gè)活生生的生命，是如何被父母被自己給逼死的。她其實(shí)并不是真的想死，她只是想逃離。她想變壞，可是沒(méi)有成功。她想學(xué)開(kāi)車(chē)，可是連第一場(chǎng)筆試都沒(méi)有過(guò)關(guān)。她想破處，可那個(gè)男人愛(ài)的竟然是她的哥哥。最后，她想到了那片湖水，她想在水中找到那種自由和安寧，結果葬身。真是悲哀。
讀著(zhù)這本書(shū)的時(shí)候我就想到了原生家庭這個(gè)詞，父母，家庭，甚至是整個(gè)生活環(huán)境，對你的影響都是潛移默化的、內斯想當宇航員，想從事航天方面的工作，但是爸爸詹姆斯覺(jué)得這沒(méi)出息，甚至給了內斯一巴掌讓他立刻停止這種想法。莉迪亞被迫接受母親的夢(mèng)想，原生家庭讓他們每一個(gè)人的性格都產(chǎn)生了不好的影響。
就像我之前說(shuō)過(guò)，我大學(xué)里學(xué)習的鋼琴，總感覺(jué)有點(diǎn)晚，那時(shí)候竟然萌生出結婚生子后想讓自己的孩子去學(xué)習鋼琴的想法，看完這本書(shū)，想了想，還是不要強迫孩子為好，學(xué)他喜歡的，這樣他的人生才更完整。
愿你一生自由，不為他人而活。
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