班主任新學(xué)期致辭
在學(xué)習、工作或生活中，大家都對致辭很是熟悉吧，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說(shuō)明更廣泛的問(wèn)題就兼具了演講的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的致辭才合乎規范呢？以下是小編精心整理的班主任新學(xué)期致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任新學(xué)期致辭1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
迎著(zhù)暖暖的春風(fēng)，同學(xué)們懷著(zhù)愉快地心情返回學(xué)校�；仡欉^(guò)去的半年，大家在學(xué)習上勵志勤學(xué)嚴格要求自己，遵守紀律。在思想上，錘煉品德修養，思想上不斷進(jìn)步。在生活中，團結友愛(ài)，互幫互濟。
新學(xué)期里，我看到了你們朝氣蓬勃的精神面貌，這就是一個(gè)良好的開(kāi)端。
在這里，我希望大家能夠協(xié)調好與父母的關(guān)系。我們都已經(jīng)是成人了，隨著(zhù)時(shí)間的'推移，計算機知識不斷深入，很有可能在家，父母看到你成天抱著(zhù)電腦，會(huì )誤以為你在玩游戲。那你呢，你會(huì )覺(jué)得父母太out了，與父母對著(zhù)干嗎?
我想這時(shí)候，我們也應該理解父母，有時(shí)脾氣比較大，是因為生活的壓力大，是因為對你的期望高，是因為對你學(xué)得技能不懂。我們一定要用善意的、理性的思考力去看待父母，力所能及的幫助做一些事，搞一些小幽默轉移他們的注意力;或者耐心的給父母講解你在做的東西與游戲的區別。不能沖動(dòng)，不然，你罵父母更年期，他罵你叛逆期。爭吵會(huì )使兩代人之間產(chǎn)生隔閡，會(huì )產(chǎn)生代溝。能與父母愉快地相處，就是成功的一半。
成功就是經(jīng)常開(kāi)心的笑，成功就是得到智者的尊敬和孩子們的愛(ài)戴。成功就是通過(guò)自己努力把自己塑造成心智健全的人，并且留下一個(gè)修整的花園，或者留下更好的社會(huì )環(huán)境。讓這個(gè)世界變得更加美好，成功就是知道至少有一個(gè)人因為你而生活得更輕松。這就是成功的意義。
總之，我希望每位同學(xué)理清思路，能很好的給自己人生進(jìn)行規劃。我殷切地祝每位同學(xué)鼠年學(xué)有所成，收獲多多。謝謝!
班主任新學(xué)期致辭2
同學(xué)們：
你們好！
根據學(xué)校統一安排，我擔任初三（2）班班主任兼本班語(yǔ)文老師，很高興將與你們一塊度過(guò)這關(guān)鍵的一年，希望我們能共同學(xué)習、共同探討、共同進(jìn)步！
對于初三（2）班，我從你們那里得知，同學(xué)們紀律性強，自覺(jué)性高，班風(fēng)班貌好，同學(xué)們學(xué)習的積極性高，尤其課堂紀律好，尤其在公眾場(chǎng)合集會(huì )，你們班紀律最好，這是我在上個(gè)學(xué)期親眼目睹到的。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，不知不覺(jué)中，你們又增長(cháng)了半歲，相信你們懂得的道理也在增加，對學(xué)習的認識，想必你們已經(jīng)有較多的較全面的看法。
初中生活是人生的黃金時(shí)代，而初三則又是黃金時(shí)代中的最關(guān)鍵時(shí)刻，希望你們都能認真把握好這一美好時(shí)光。人生將來(lái)事業(yè)的成敗，大都決定于此。王國維用這樣的三句詩(shī)來(lái)描繪成就大學(xué)問(wèn)大事業(yè)的三種境界：首先是“昨夜西風(fēng)調碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”；接著(zhù)是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；最后是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。只有找到了“伊人”，才能取得成功。事實(shí)上，這三句不同的詩(shī)句分別包含了“求索”、“曲折”、“頓悟”。我認為，不管你想在哪一方面有所成就，都離不開(kāi)這一過(guò)程。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間多讀書(shū)吧！因為讀書(shū)可以豐富你的知識。打開(kāi)書(shū)，迎接你們的將是一個(gè)五彩繽紛的世界，它蘊藏著(zhù)無(wú)窮的寶藏。身游其中，你會(huì )了解上下五千年、縱橫八萬(wàn)里，你會(huì )知道“千古興亡多少事”，你還會(huì )知道“黃河之水天上來(lái)”，你可以望見(jiàn)“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，可以“舉杯邀明月”，陶醉到“眼花落井水底眠”。你還可理解杜甫發(fā)出“嗚呼！眼前何時(shí)突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨破受凍死亦足”呼喚所體現出來(lái)的情操之高尚。你還會(huì )被古人“國破山河在，城春草木深”憂(yōu)國情思所感動(dòng)。歷史上有很多著(zhù)名人物都是博覽群書(shū)后成為大學(xué)問(wèn)家的。西漢的司馬遷寫(xiě)出了被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷任太史令時(shí)曾遍閱皇家史館藏書(shū)、檔案。如果他不是廣涉經(jīng)史，今天恐怕也不會(huì )有史記傳世。大學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)在清華大學(xué)讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常閱讀清華大學(xué)圖書(shū)館的藏書(shū)并常作批注。所以，當他寫(xiě)《管錐篇》、《談藝錄》等書(shū)時(shí)，對古今中外詩(shī)句文章的引用，就可謂信手拈來(lái)、毫不費力。由此可見(jiàn)，錢(qián)先生讀書(shū)之豐富、學(xué)問(wèn)之淵博均來(lái)自博覽群書(shū)。
讀書(shū)還可以陶冶人的情操。同學(xué)們，當你在人群的喧鬧聲中感到煩悶時(shí)，當你在沉重的壓力下感到疲憊時(shí)，當你在生活中感到寂寞無(wú)聊時(shí)，請花點(diǎn)時(shí)間讀讀書(shū)吧�！拔膲婺浮北挠幸淮伪蝗苏埱髮�(xiě)幾句指導讀書(shū)的話(huà)，她就寫(xiě)了“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。讀書(shū)好，這是毋庸置疑的：它能使愚魯者變得聰慧，能使粗俗者變得文雅，能使幼稚者變得成熟，能使空虛者富有，能使憂(yōu)傷者樂(lè )觀(guān)，能使驕傲者變得謙虛，能使煩燥者變得鎮定，能使自卑者變得更加自強。
讀書(shū)還能提升人的精神境界。陽(yáng)春三月，伴著(zhù)清風(fēng)新柳，細細品味書(shū)中的妙語(yǔ)，你的心中會(huì )有無(wú)比歡欣；如火的七月，如果你正被書(shū)中的情節所吸引，那么即使滿(mǎn)頭大汗，你也會(huì )顧不上去擦；金色的秋天，一邊品嘗勞動(dòng)的豐碩果實(shí)，一邊咀嚼精神的食糧，你會(huì )感到豐收帶來(lái)的喜悅；凜冽的寒冬，也許你的手凍得紅腫了，但卻被書(shū)中如火的溫情所感動(dòng)，從而忘記了寒冷。有時(shí)你會(huì )為書(shū)中人物的悲慘遭遇暗暗流淚，有時(shí)又會(huì )為正義的勝利而鼓掌歡歌，有時(shí)你幼稚地希望書(shū)中的壞人統統死掉，有時(shí)你又善意地盼望能分擔弱者的不幸------總之，讀書(shū)的好處枚不勝舉。
關(guān)于你們的`語(yǔ)文老師——我自己，我有如下的看法，不知大家是否同意。
請同學(xué)們切記，千萬(wàn)不要把教師的講臺看作是皇帝的寶座。老師站得高一點(diǎn)，不是為了讓你們向他祈禱，而是為了使我們彼此看得更清楚一些。老師不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切都知道。假如他裝作知曉一切的樣子，那么你們寬恕他就是，但不要相信他；相反地，他若承認，他不是一切都知道，那你們要愛(ài)戴他。因為他是值得你們愛(ài)戴的，他是誠實(shí)的。還要說(shuō)一點(diǎn)的是：老師不是魔術(shù)家，而是一個(gè)園丁。他可以并且將撫育和培植你們，但成長(cháng)全靠你們自己。
要關(guān)照對你們關(guān)照的人。這聽(tīng)起來(lái)是理所當然的，但有時(shí)做起來(lái)卻是非常困難的。體諒人，有時(shí)是一件很難的事，并不是總能做到的，但必須不斷這樣做。我會(huì )時(shí)刻去體諒你們的，如有疏忽，請大家監督。
對于同學(xué)之間，我也有這樣的看法，還請大家討論。
在同學(xué)之間，成績(jì)好的同學(xué)請千萬(wàn)不要譏笑成績(jì)較差的同學(xué)。要知道，他們不是出自本意想成為成績(jì)較差的人，也不是生來(lái)供你們取樂(lè )的。對于力量較強的同學(xué)，請不要毆打那些比你弱小的人。這一點(diǎn)無(wú)須再做詳細解釋�？墒俏疫�想對他提出一點(diǎn)小小的忠告：強中自有強中手，誰(shuí)也不要以為沒(méi)有比他更聰明、更強的人了�！吧酵庥猩�，樓外樓”，就是這個(gè)道理。
要養成多讀多看多想多記多練多問(wèn)的好習慣，簡(jiǎn)稱(chēng)“六多”。多讀，有是有聲的學(xué)習，可以讓你聚精會(huì )神，訓練發(fā)音。多看，這是無(wú)聲的學(xué)習。多想，這是學(xué)習升華的方式之一，你的精神在此得到提升和陶冶。多記，這是最要的積累途徑。多練，這是鞏固學(xué)習的最佳途徑。多問(wèn)，這是最好的質(zhì)疑途徑，問(wèn)，可以問(wèn)老師，也可以問(wèn)同學(xué)，還可以問(wèn)你的父母和親戚朋友，也可以問(wèn)你素不相識的人。這是最基本的條件。
班主任新學(xué)期致辭3
四年級一班的同學(xué)們：
上午好！
請大家坐端正，抬頭挺胸，讓老師看看你們放假回來(lái)是不是都變帥變漂亮了？真好。
一個(gè)多月的寒假生活結束了，你的寒假過(guò)得輕松、愉快嗎？有合理計劃學(xué)習和休息的時(shí)間嗎？有沒(méi)有同學(xué)因為要開(kāi)學(xué)了昨晚激動(dòng)的睡不著(zhù)覺(jué)？有沒(méi)有同學(xué)早就盼望著(zhù)回到學(xué)校，和老師、同學(xué)們朝夕相處？現在，是時(shí)候收拾放松的心情，投入到下一輪緊張的學(xué)習生活中了。
新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始。在上個(gè)學(xué)期剛剛和你們接觸的時(shí)候，我就說(shuō)過(guò)，你們以前的表現什么樣我并不知道，如果有些之前經(jīng)常犯錯誤的同學(xué)愿意改正自己的缺點(diǎn)，那么在我眼里就是一個(gè)好學(xué)生。經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的相處，現在你們每個(gè)人是什么性格、脾氣我已經(jīng)了解的差不多了，許多同學(xué)給我的印象也已經(jīng)種下了。是怎么種下的呢？就是在平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事中，老師觀(guān)察到的。比如說(shuō)，你上課的時(shí)候是什么狀態(tài)？聚精會(huì )神還是眼神迷離？作業(yè)認真對待還是草草了事？再比如說(shuō)，對待同學(xué)是否團結有愛(ài)？自己應該打掃的衛生或者老師布置的任務(wù)有沒(méi)有按時(shí)完成？有許多同學(xué)給老師留下了做事仔細、認真負責的印象，像楊喜鳳、姜威冰、常雪婷、遲曉玉、張璇、王瑜鏡、高銀璐、滿(mǎn)一霖、呂巖松等等，平日里他們能約束、規范行為，展現出自己的能力，不需要老師和家長(cháng)擔心，是其他同學(xué)學(xué)習的榜樣�？捎械耐瑢W(xué)，卻給我留下了相反的印象，做事馬虎、應付、拖沓，相信這些同學(xué)心里也有數。知道自己身上有不足，如果你們能夠多對比身邊優(yōu)秀的.同學(xué)，改掉自己身上的小缺點(diǎn)，那么你在大家心中的印象，也是能夠改變的。等到再過(guò)一兩年，或者五年、十年，大家再回想起對方的時(shí)候，也許不會(huì )記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò)什么話(huà)，做過(guò)什么事，可當初對某個(gè)人的印象，會(huì )記很久。而恰恰就是你現在所做的一切，會(huì )給身旁的人留下或好或壞的印象，所以我們就需要從小事做起。希望你們長(cháng)大一歲，能明白老師的話(huà)，更加進(jìn)步。
接下來(lái)我還想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，你是否信任我這個(gè)班主任呢？是否相信，在你學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，在你生活中遇到麻煩的時(shí)候，我會(huì )盡我所能給予你幫助，而不是落井下石？我跟大家剛認識的時(shí)候，你們當中至少有一半的人是怕我的，眼神出賣(mài)了你們。不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，我們之間的關(guān)系也有了很大的改善，許多同學(xué)不再是怕我，而是在尊重的基礎上把我當朋友看待，我很欣慰。在你們犯錯的時(shí)候，我有時(shí)會(huì )拉下臉來(lái)，狠狠地批評你們，這肯定傷過(guò)部分同學(xué)的心�？墒�，我不止一次地說(shuō)明，老師為你指出缺點(diǎn)希望你改正，只是為了讓你變得更好。有句話(huà)是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，我們活著(zhù)的每一天，都是在積蓄能量，為將來(lái)做準備。每天只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不必非得一口氣吃個(gè)胖子，在座的每一位同學(xué)就都能成為更好的自己。注意不是“最好”，而是“更好”，這當中的差別值得你們細細體會(huì )。
周一到周五按時(shí)到學(xué)校上學(xué)，與老師同學(xué)們和睦相處，獲取新的資訊和知識，完成相應的任務(wù)——這就是你們現階段該有的生活。你也許不止一次向朋友和家長(cháng)抱怨學(xué)習的壓力和作業(yè)的繁多，可是你要知道，不管你是什么樣的心態(tài)，總歸還是要待在這個(gè)集體當中。所以，老師希望你們在遇到困難和挫折，想要放棄的時(shí)候，先不要焦慮，調整心態(tài)，鼓起勇氣，戰勝它們�？傆幸惶炷慊剡^(guò)頭來(lái)會(huì )發(fā)現，童年的生活是如此燦爛多彩。
最后，希望每位同學(xué)僅有一次的四年級，能夠精彩、難忘、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
班主任新學(xué)期致辭4
同學(xué)們：
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，即將迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香、金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)。目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有。沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴。當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順的，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！
那么，我們就需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的.球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘怎會(huì )有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
同學(xué)們，愿你們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，能夠戰勝一切困難、避過(guò)所有的險灘，到達成功的彼岸。未來(lái)是你們的！
班主任新學(xué)期致辭5
親愛(ài)的孩子們，家長(cháng)們：
首先想和大家分享一則非洲諺語(yǔ)：“在非洲，羚羊每天早上醒來(lái)的時(shí)候，它知道自己必須跑得比最快的獅子還快，否則就會(huì )被吃掉。獅子每天早上醒來(lái)的時(shí)候，它知道自己必須超過(guò)跑得最慢的羚羊，否則就會(huì )被餓死。不管你是獅子，還是羚羊，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，你最好開(kāi)始奔跑�！�
孩子們，讀完這則諺語(yǔ)，你肯定會(huì )被羚羊和獅子那種在早上醒來(lái)后的頓悟及行動(dòng)所感動(dòng)、震撼。它們給予我們的就是一種奮進(jìn)的信念和不懈的鞭策。的確，“當太陽(yáng)升起的時(shí)候，你最好開(kāi)始奔跑�！闭且粭l勵志名言，它激發(fā)我們的活力，并向著(zhù)生命的長(cháng)度、寬度、力度及精度而努力。人生的每一天，就是在太陽(yáng)升起的`時(shí)候整裝待發(fā)，揮寫(xiě)精彩的一筆。**年即將過(guò)去，新的一年又將到來(lái)。請牢記，太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們必須開(kāi)始奔跑。
**年的結束，意味著(zhù)你的小學(xué)生涯將進(jìn)入最后半年�；叵牒湍銈兿嗵幍娜兆�，有快樂(lè )，有感動(dòng)，有驚喜，也有煩惱。不管怎樣，你們所經(jīng)歷的，正是人生中最寶貴的時(shí)刻。你在這六年里有什么收獲嗎?你還能回想起剛進(jìn)校時(shí)的情形嗎?你能回憶起生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?你和同學(xué)、老師、朋友的故事趕緊回憶吧，因為這都是你最寶貴的財富，是別人都無(wú)法奪走的財富，是值得一生珍藏的財富。
班主任新年致辭在與你們相處的時(shí)間里，我一直尋求合適的教學(xué)方式，給予你們在學(xué)習和生活上的最大幫助，我總是在盡自己最大的可能，搭建一個(gè)能夠展示你們風(fēng)采的舞臺。因為我知道，你們每一個(gè)人都是那么棒、那么優(yōu)秀。在各項比賽中，你們?yōu)榘嗉�、為學(xué)校爭了光。孩子們，我為你們感到驕傲，我想你們的父母也會(huì )為你感到驕傲。
有時(shí)候我在想，我這個(gè)班主任到底能帶給你們什么?是豐富的數學(xué)知識嗎?是為人處事的作風(fēng)嗎?是快樂(lè )生活的態(tài)度嗎?是學(xué)習的方式方法嗎?是努力學(xué)習的精神嗎?是永不服輸的激情嗎?不管是什么，孩子們，至少我想給你們，至少我想讓你們茁壯成長(cháng)!
我親愛(ài)的孩子們，新的一年即將到來(lái)�！安还苣闶仟{子，還是羚羊，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，你最好開(kāi)始奔跑”。過(guò)去的已成為過(guò)去，未來(lái)我們無(wú)法預知，唯一能把握的就是現在。所以現在開(kāi)始努力、奮斗吧。請不要讓辛勤工作的老師失望，不要讓含辛茹苦的父母失望，你要成為我們的驕傲!你必須成為我們的驕傲!我知道，你一定行的。 最后祝愿你們：
新年快樂(lè )!
合家幸福!
班主任新學(xué)期致辭6
孩子們，新的學(xué)期又要開(kāi)始了，兩年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了四個(gè)寒暑假和四個(gè)新學(xué)期開(kāi)始。每當寒暑假結束，新一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，老師的興奮和激動(dòng)的程度不亞于你們，為新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習生活而充滿(mǎn)期待。但這次卻有點(diǎn)不同了，要分班了，我們這個(gè)集體將要拆散了，雖然我們仍在同一幢教學(xué)樓，甚于還能時(shí)時(shí)在走廊碰到，但是我們卻不再是同一個(gè)集體了。你們要有新的老師了，老師也會(huì )有新的學(xué)生了，這讓我們有多少感觸��！我們曾是榮辱與共的集體，我們一起度過(guò)了許多難忘的日子，一下子要分散到新的集體，這真令我們有很多不舍。
老師喜歡你們，喜歡你們的純真，喜歡你們的充滿(mǎn)活力，喜歡你們乖乖的時(shí)候，也喜歡你們打鬧的時(shí)候，六十多個(gè)同學(xué)，六十多個(gè)性格，不管是活潑的，還是沉靜的，是粗心莽撞的，還是細心文靜的，不管是外向有禮，還是內向膽小的，老師全都喜歡。老師喜歡陳xx的勤奮，陳xx的執著(zhù)，陳xx的的細膩，黃xx的懂事，關(guān)xx的幽默，洪xx的真實(shí)，譚xx的活潑，梁xx的豪放，張xx的認真，林xx的穩重，張xx的文靜，敖浩朝的調皮，張xx的老實(shí)，曾xx棋的童真，黃丹丹的善良，李xx的能干；老師喜歡陳xx上課時(shí)不動(dòng)聲色的微笑，喜歡馮振偉一筆一畫(huà)慢條斯理寫(xiě)字的樣子，喜歡陳xx仰臉爭辨的詭黠，喜歡宋xx被勤奮的汗水沾濕的瀏海，喜歡關(guān)炳昊認真帶讀的模樣；老師欣賞何家勁的閱讀能力，吳佩儀、楊靈巧的作能文，徐xx的思辨力，黎xx的記憶力，黃xx的靈敏，鄭xx的球藝，葉xx的獨立；兩年中老師看到了林矗性格的日漸成熟，楊xx、梁xx的成績(jì)的顯著(zhù)進(jìn)步；同時(shí)，老師也為有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲而擔憂(yōu)，為一些成績(jì)總是滯后不前的同學(xué)著(zhù)急。兩年來(lái)，老師見(jiàn)證了你們的成長(cháng)，你們也感受到了老師對你們深厚的期待。
你們是一群知錯能改的孩子，還記得那次校運會(huì )，星期四的值日生只有馮xx、葉xx等值日，那時(shí)老師很生氣，在q群里狠狠地批評了你們，對你們作了諄諄的教育，你們流淚了，認錯了，認識了責任和義務(wù)對于成長(cháng)中的你們是多么重要，從此不再犯了；你們是一群團結友愛(ài)的孩子，兩年來(lái)，你們六十多個(gè)孩子相處得像兄弟姐妹，互相幫助，從不會(huì )因任何事而臉紅爭吵；你們是一群有自治能力的`熱愛(ài)集體的孩子，[蓮 山~課件]不必說(shuō)每次去農場(chǎng)的上車(chē)下車(chē)行旅的搬運，也不必說(shuō)那次自習課陳副校給我們的表?yè)P，單是那次布置試室，就能充公說(shuō)明你們已經(jīng)長(cháng)大了。那天老師忘記了安排你們布置試室，晚上急匆匆趕到教室，看到的是掃得干干凈凈的地面，擺得整整齊齊桌椅，按標準把個(gè)試室布置得像模像樣，那時(shí)老師多么激動(dòng)，黃暉朝、楊開(kāi)云等同學(xué)對班集體盡心盡力真是無(wú)愧于優(yōu)秀的班干的稱(chēng)號。
兩年來(lái)，我們共同努力，取得了各種榮譽(yù)，品嘗到了成功的喜悅：你們一定能記得一篇篇作文在報刊上發(fā)表的興奮；你們一定不會(huì )忘記分享葉錫蓉的征文獲獎糖果的香甜；更不會(huì )忘記，看著(zhù)一張張獎狀貼滿(mǎn)榮譽(yù)欄的自豪吧！兩年來(lái)，我們的總成績(jì)始終在全級名列前茅，考過(guò)多次的全級第一，每個(gè)學(xué)期都被評為先進(jìn)班，每次的板報評比都是一等獎……我們的集體是個(gè)溫暖的集體，充滿(mǎn)活力的集體，積極向上的集體。
可是我們這個(gè)集體就要拆開(kāi)了，我們這個(gè)集體的成員要被分散到全校各個(gè)班里去成為新的集體成員了。美好的八一班將成為我們美好的記憶了，讓我們珍藏我們一起度過(guò)的日子吧。今后，不管我們同不同一個(gè)班，學(xué)習上都要你追我趕，不要停下奮進(jìn)的腳步；不管你們還是不是我們的學(xué)生，我都祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步！“成長(cháng)七一”這個(gè)博客，記錄了你們成長(cháng)的足跡，凝聚著(zhù)老師對你們的愛(ài)和期望，當你們中考了，畢業(yè)了，想家了，想念八一了，就回來(lái)看看，說(shuō)說(shuō)話(huà)，聚聚舊，共同回憶我們一起走過(guò)的日子。那時(shí)，我祝你們有衣錦還鄉的感覺(jué)！
班主任新學(xué)期致辭7
同學(xué)們！
度過(guò)炎熱的夏，又走進(jìn)涼爽的秋，你們踏著(zhù)輕盈的步履回到久違的校園，又見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)，可親的老師，是興奮，又是歡喜。暑假太過(guò)漫長(cháng)，我們分別日久，彼此想表達的感情，想交流的思想，一定很多。那就讓老師先一吐為快吧！
暑假整整兩個(gè)月，老師始終惦記你們暑假的生活與學(xué)習�？吹侥銈儼踩姆祷貙W(xué)校，看現在的你們又長(cháng)高了，長(cháng)胖了，成熟了。就知道你們暑假過(guò)得安全、快樂(lè )、愜意。老師為你們的健康成長(cháng)感到由衷地高興。放假就意味著(zhù)你們離開(kāi)學(xué)校老師，離開(kāi)一個(gè)你們熟細的已適應學(xué)習環(huán)境，老師真的很掛記，你們是否按老師說(shuō)的，過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期，而這個(gè)充實(shí)是指你們每天都要有計劃地安排好充足的讀書(shū)與學(xué)習時(shí)間，而不是每天耽于玩樂(lè )，做一些上網(wǎng)玩游戲等與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。新的`學(xué)期又開(kāi)始了，我希望你們對兩個(gè)月的假期生活，做一個(gè)總結反思，反思自己有哪些得與失，對與錯。對過(guò)往的總結反思，應成為你們的一個(gè)習慣，因為這個(gè)習慣會(huì )讓你受益終生，這是新學(xué)期老師給你們提的第一個(gè)建議。
在反思過(guò)程中。我們會(huì )感覺(jué)有過(guò)去的留給我們許多惋惜，甚至于悔恨。比如，由于自己貪玩或年幼無(wú)知，不能認真完成作業(yè)，沒(méi)有認真讀書(shū)，荒廢了很多美好時(shí)光，那我們怎么辦，只一味的痛惜嗎？不能的，散文家朱自清的《匆匆》里有這樣一句話(huà)：“我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去�！薄八敝傅氖菚r(shí)間。過(guò)去的已然匆匆過(guò)去，我們無(wú)法去挽回，那只有珍惜現在，別再讓自己在后悔中不能自撥，或在浪費更多時(shí)間。我們擁有青春，這是無(wú)與倫比的財富，過(guò)去的就讓它們過(guò)去。青春就是資本，我們現在尚有足夠的資本，去彌補過(guò)失，創(chuàng )造更加美好的未來(lái)�！墩撜Z(yǔ)》上有云：“子在川上曰，逝者如斯夫！”時(shí)光消失如流水，韶光年華轉瞬即逝。同學(xué)們，快珍惜時(shí)間，青春不能等待，快抓住當下，奮發(fā)學(xué)習，這是老師給你們第二個(gè)建議。
青春是人生中最美妙的季節，處處流光溢彩，活力四射。一如一年四季中最美好的季節——春天！在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，我們可以盡享生命賦予我們的快樂(lè )。然而——我知道同學(xué)們不想聽(tīng)我然而后面的話(huà)，但我還是要違背你們的意愿。因為，一切事物都有正反兩面，這是哲學(xué)上的一個(gè)命題。然而，春天又是一個(gè)播種的季節，要收獲秋天的累累果實(shí)，就要撒播春天希望的種子。我們播撒種子，還要辛勤澆灌，種子才會(huì )發(fā)芽。所以，我們真的應該在享受春天賦予我們快樂(lè )的同時(shí)，用我們辛勤的雙手播下希望，然后再用心血和汗水讓希望生根發(fā)芽。樹(shù)立理想，志存高遠，奮發(fā)有為，這是老師給你們提的第三個(gè)建議。
春天又是一個(gè)處處充滿(mǎn)誘惑的季節。鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，會(huì )招來(lái)多少狂蜂浪蝶。由于，我們年齡尚小，社會(huì )經(jīng)驗尚無(wú)，又處于青春萌動(dòng)時(shí)期，如果我們不加以防范，我們會(huì )迷失在春天里。我經(jīng)常提醒你們一句話(huà)，你們現在所處的人生最關(guān)鍵的時(shí)期，恰恰是你們最幼稚最無(wú)知的時(shí)候�？芍芏噙^(guò)來(lái)人，包括老師和你們的家長(cháng)，我們是多么痛悔小時(shí)的無(wú)知，不努力學(xué)習導致一生無(wú)所作為�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，這一句話(huà)，只有在人“老大”是才真正體會(huì )。少年能理解的有幾人?故此大多數人們在不斷地重復著(zhù)過(guò)往人的悲劇，唯有少數人在懵懂時(shí)期不懵懂，奮發(fā)努力，到老大時(shí)，成就一番事業(yè)！我再重復我以前說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，——你現在可能做的一切是錯誤的，但努力學(xué)習是百分之一百正確的，我希望你們百分之一百得相信這句話(huà)。經(jīng)受誘惑，把握自己人生的正確航向，這是老師給你們提的第四個(gè)建議。
以上是老師在這新學(xué)期開(kāi)始給同學(xué)們提的四條建議，老師對同學(xué)們拳拳之心，殷切之望，溢于言表。切望你們不負我之心。
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