對老師的評語(yǔ)
在學(xué)習、工作或生活中,要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的,評語(yǔ)的運用比較靈活,內容、格式、相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的對老師的評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對老師的評語(yǔ)1
1. 馮雪飛同學(xué),誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)烙诼梢,熱?ài)生活,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你的自覺(jué)性很強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)后來(lái)居上。前進(jìn)道路的坎坷,讓你變得更加無(wú)畏勇敢,所以人生可以采擷最美麗的花朵!祝您高考捷足先,登金榜題名。
2. 林慶玲同學(xué),默默無(wú)言地苛護自己的內心世界,也許有過(guò)無(wú)知、無(wú)耐,但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,在春夏秋冬演奏的節奏里,讀懂了什么是成長(cháng),祝您高考一定有驚喜,馬到成功。
3. 徐阿妹同學(xué),默默無(wú)聞,不等于無(wú)動(dòng)于衷,在文靜中你煅煉了豐富的想象力,在此時(shí)無(wú)聲勝有聲中,你思索人生的真理,你在豐富多彩的內心世界里長(cháng)大成人,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,祝您高考一定有出色表現。
4. 馮錦麗同學(xué),有人緣,心地善良,真誠的心將是你人生的無(wú)形資產(chǎn),這一年,你在合作和學(xué)習生活中學(xué)做人,學(xué)做學(xué)問(wèn),形成了良好的個(gè)性,你就有了往前行的人生本錢(qián),勇敢向前、向前、向前,把目標之箭射向大學(xué)之門(mén),祝您高考一定馬到功成,前程如同名字一樣錦繡無(wú)比。
5. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你"生龍活虎",喜動(dòng)"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。
6. 我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的.孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。
7. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
8. 回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心地為你祝福。
9. 一年來(lái),你在學(xué)習上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
10. 如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數基礎好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
11. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節",作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿(mǎn)足,你對自己還有更高的要求,你會(huì )繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
12. 少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養道德,但若只重視學(xué)識的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習,明確學(xué)習的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
13. 你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(cháng)真不少,畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行,成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
14. 在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì),而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。
15. 你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
對老師的評語(yǔ)2
錢(qián)雨晴小朋友:
你活潑、開(kāi)朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點(diǎn)心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)現你變的堅強了,不再象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小朋友了,你可要在平時(shí)學(xué)習活動(dòng)中多動(dòng)動(dòng)腦筋,爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。
殷宇忡小朋友
你是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的小男孩。你的臉上總帶著(zhù)燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛(ài)動(dòng)腦筋、思維活躍,課后經(jīng)常會(huì )問(wèn)許多“為什么”,對周?chē)挛锍錆M(mǎn)了好奇,是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。希望在下一學(xué)期能都吃飯、都運動(dòng),把身體練的棒棒的好嗎?
戴成小朋友:
你是個(gè) 聰明、活潑的小男孩。老師覺(jué)得你很能干:能自己的事情自己做,有時(shí)你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫(huà)畫(huà)構線(xiàn)時(shí)你總畫(huà)的很好,能注意畫(huà)面的安排,想象豐富;課堂上能積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言、聲音響亮;希望你進(jìn)入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個(gè)講文明的好孩子好嗎?
姜圓圓小朋友
你是個(gè)聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著(zhù)甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學(xué)期你對畫(huà)畫(huà)進(jìn)步較大,能注意畫(huà)面整潔,構圖合理,富有創(chuàng )意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信這樣你會(huì )更棒?
朱凌云小朋友
你是個(gè)活潑、可愛(ài)又調皮的小男孩。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的交往老師發(fā)現你的變化是喜人的,現在你學(xué)會(huì )了干凈的吃飯、也沒(méi)以前那樣挑食了,學(xué)會(huì )自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時(shí)能積極舉手,大膽發(fā)言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你的進(jìn)步會(huì )越來(lái)越的的,我們共同努力吧!
程乾小朋友
你是個(gè)活潑、頑皮有個(gè)性的孩子。你的小嘴巴特別能說(shuō),口語(yǔ)表達能力較強,能為小朋友編故事,經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱(chēng)得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛(ài)看書(shū),圖書(shū)角里經(jīng)常能看到你的身影;希望你在新學(xué)期里上課能認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛(ài)學(xué)的好孩子好嗎?
梅凌云小朋友
你是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言,你做數學(xué)題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語(yǔ)言表達能力也較強,經(jīng)常搶著(zhù)上來(lái)為大家講故事;希望你進(jìn)入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
林藝偉小朋友
你是一個(gè)文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽(tīng)講,也很樂(lè )意參加各項游戲活動(dòng),你的數字寫(xiě)的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長(cháng);在吃飯、午睡的時(shí)候,你的表現也非常好。希望你在下學(xué)期上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋、大膽舉手發(fā)言,變得更活潑、大方些好嗎?
楊宙小朋友
你是個(gè)活潑、可愛(ài)又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,經(jīng)常能和老師一起做值日工作;你能積極主動(dòng)參加幼兒園的各項活動(dòng),上課能認真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,能很好的掌握所學(xué)的內容,是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子;希望你在新的一學(xué)期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個(gè)講文明的好孩子好嗎?
鄧婉蕓小朋友
你在幼兒園是一個(gè)內向、文靜的小女孩。上課認真聽(tīng)講,遵守紀律,能較好的掌握各門(mén)學(xué)科的教學(xué)內容;在做游戲時(shí),能夠很好的'和伙伴合作;對畫(huà)畫(huà)比較感興趣。希望你下學(xué)期做事能主動(dòng)、勇敢、大膽些,課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎?
張楠小朋友
你是個(gè)活潑、能干的小男孩。你愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學(xué)期畫(huà)畫(huà)進(jìn)步也較大,每次畫(huà)的形象較大氣,顏色涂的也很漂亮,可你做事沒(méi)長(cháng)性,總會(huì )虎頭蛇尾,學(xué)習習慣也較差,不但自己不認真聽(tīng)講,常常影響別人。希望你下學(xué)期上課能認真聽(tīng)講,做事能認真些好嗎?
岳琳小朋友:
你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開(kāi)動(dòng)腦筋時(shí)它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類(lèi)學(xué)習探索活動(dòng),你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽(tīng)故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個(gè)能干的孩子,希望你多和老師談?wù)勑,成為老師的好幫手?/p>
朱佳浩小朋友:
你是個(gè)聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂(lè )意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項 活動(dòng),自理能力強,你的手工繪畫(huà)能力在這個(gè)學(xué)期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術(shù)才能,讓老師為有你這樣一個(gè)學(xué)生而感到驕傲。
陸涵小朋友
你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經(jīng)常搶著(zhù)幫集體做事,集體榮譽(yù)感強;積極參加幼兒園的各項游戲活動(dòng),能很好的掌握所學(xué)內容,這學(xué)期你的畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進(jìn)入大班后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?
對老師的評語(yǔ)3
1、錢(qián)偉光你是一個(gè)聰明的男孩,思維敏捷,反應迅速。課堂上經(jīng)常能聽(tīng)到你富有創(chuàng )造性的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時(shí)上課會(huì )和同學(xué)講話(huà),學(xué)習不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,積極勞動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮。但學(xué)習進(jìn)步不夠明顯,老師希望繼續努力,改變學(xué)習方法,更認真地對待學(xué)習,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
3、朱嘯雷你是一個(gè)聰明的男孩,思維敏捷,反應迅速。課堂上經(jīng)常能聽(tīng)到你富有創(chuàng )造性的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時(shí)上課會(huì )和同學(xué)講話(huà),學(xué)習不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、閆可濤你是位健康,精力充沛的孩子,勞動(dòng)時(shí)特別能吃苦、能干,作業(yè)能及時(shí)完成。如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。
5、羅志成你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,積極勞動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮。但學(xué)習進(jìn)步不夠明顯,老師希望繼續努力,改變學(xué)習方法,更認真地對待學(xué)習,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
6、李菲在老師的眼里,你是一位好學(xué)生?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),從未讓老師操心過(guò)。如果你能對班級工作多點(diǎn)熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!
7、劉超你性情溫和、言語(yǔ)不多,待人誠懇、禮貌。你在學(xué)習上渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還提高不夠快。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)!
8、你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)遵守校規校紀。但對于學(xué)習你還有很大的空間和潛力可挖,努力提高自己的學(xué)習成績(jì),各方面都努力向前。望你在以后的學(xué)習生活中,增強主動(dòng)性,成為全面發(fā)展的學(xué)生。成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
9、你樂(lè )于助人,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處,各項集體活動(dòng)積極參與,但你總是安靜地坐在位子上沉思著(zhù),沉默的你在想些什么?是為學(xué)習不能進(jìn)步而煩惱嗎?其實(shí),如果你能認真聽(tīng)好每一節課,作業(yè)及時(shí)完成,單詞一課課過(guò)關(guān),也不會(huì )有多難。如果你能克服你的缺點(diǎn),為自己確定一個(gè)明確的目標,那么,在以后的學(xué)習途中,你的障礙就會(huì )越來(lái)越小。你愿意從現在開(kāi)始努力嗎?
10、你對同學(xué)寬厚、謙讓?zhuān)P(guān)心集體,樂(lè )于為班級服務(wù),值日工作認真負責。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習上有了較大的進(jìn)步。其實(shí),你可以比現在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如課堂上有時(shí)不夠專(zhuān)心,課外時(shí)間沒(méi)有較好地利用起來(lái)。如果你能奮起直追,你會(huì )看到成功向你招手的。
11、你的腦子不錯,你現在的成績(jì)在班上居中偏上,可是你的.勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間,多讀有益的書(shū)籍,學(xué)習更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
12、你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長(cháng),等待你的將是金秋的豐收?汕f(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好!皶(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。
13、大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說(shuō)謊話(huà)。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì )顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫(xiě)得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習,養成獨立思考的好習慣,改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習慣,爭取獲得較好的成績(jì)。
14、你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài),你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習從來(lái)不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績(jì),你自己滿(mǎn)意嗎?我想假如你要考重點(diǎn)高中,成績(jì)光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
15、高子龍你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續努力,學(xué)習上再自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
16、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎!
17、趙榮所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!
18、年萬(wàn)當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)??作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復習,預習,多看課外書(shū)拓寬知識面,會(huì )有進(jìn)步的。
19、馬立想不要計較老師有時(shí)批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽(tīng)講,你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
20、你是一個(gè)聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書(shū)面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望你以后能有責任心,做事要有始有終!
對老師的評語(yǔ)4
1、 作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風(fēng)建設,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習慣的培養,與家長(cháng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪(fǎng),全方位了解學(xué)生。
2、 經(jīng)學(xué)?己,該同志認真履行了工作職責,圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
3、 面對新接手的圖書(shū)室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點(diǎn)滴中盡顯細致;她按時(shí)送取文件,她定時(shí)精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時(shí)高效完成瑣碎卻費時(shí)費力的工作。
4、 ××老師溫雅平和踏實(shí)細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習活動(dòng),她尊敬領(lǐng)導尊重同事待人真誠熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實(shí)例……樂(lè )在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動(dòng),氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò )員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長(cháng)。作為團支部書(shū)記,她積極開(kāi)展團的工作,加強了校內外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
5、 ××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓,并迅速應用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應信息社會(huì )對教師素養的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應用軟件,短短的一年時(shí)間里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見(jiàn)其用心之至。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長(cháng),××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
6、 班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動(dòng),定期召開(kāi)主題班會(huì )。利用校運會(huì )軍訓學(xué)校藝術(shù)節的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體。對留守學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習態(tài)度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。
7、 作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風(fēng)建設,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習慣的培養,與家長(cháng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪(fǎng),全方位了解學(xué)生。
8、 虛心學(xué)習,積極向上。認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。利用書(shū)籍網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習新課程標準化學(xué)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》《教師怎樣與新課程同行》等。求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)教研工作。將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!闭n前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,同時(shí)提高學(xué)生的思維能力。課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感教學(xué)反思。充分利用現代教育教學(xué)技術(shù),充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性。
9、 教學(xué)中堅持教學(xué)“六認真”,備課時(shí)認真鉆研教材教參,學(xué)習好大綱,虛心向其他老師學(xué)習請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備制作教具。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)
10、 運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導。利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
11、 在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂(lè )于助人,注重提高個(gè)人修養,在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。
12、 ××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓,并迅速應用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應信息社會(huì )對教師素養的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應用軟件,短短的一年時(shí)間里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見(jiàn)其用心之至。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長(cháng),××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的.工作做得有聲有色。
13、 該同志熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,服從安排,團結協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )課改精神,努力探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
14、 該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習,努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂(lè )于助人,注重提高個(gè)人修養,在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。
15、 XXX老師踏實(shí)。一貫認真服從領(lǐng)導安排,盡職盡責地做好本職工作。本學(xué)年,她不僅擔任著(zhù)面點(diǎn)教學(xué),政治教學(xué),還承擔了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過(guò)任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著(zhù)教師的職責。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),教預科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準備晚飯,和家人共享美好時(shí)光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)學(xué)學(xué)服裝美學(xué)……
16、 ××老師一貫勤勤踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習,并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己,在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養。她熱愛(ài)閱讀,經(jīng)常捧著(zhù)與教育教學(xué)相關(guān)的著(zhù)作如饑似渴地學(xué)習吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習手語(yǔ),以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺(jué)捕捉力強的特點(diǎn),她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過(guò)渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實(shí)實(shí)。
17、 ××老師一貫勤勤踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習,并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己,在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養。她熱愛(ài)閱讀,經(jīng)常捧著(zhù)與教育教學(xué)相關(guān)的著(zhù)作如饑似渴地學(xué)習吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習手語(yǔ),以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺(jué)捕捉力強的特點(diǎn),她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過(guò)渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實(shí)實(shí)。
18、 該同志工作勤勤懇懇,扎扎腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆研教參,學(xué)習好大綱,力求吃透教材,找準難點(diǎn)。上課時(shí)認真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和神情調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,以巧妙設疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
19、 ××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。作為班主任,面對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心和學(xué)生溝通,引導他們積極正確地看待是非解決問(wèn)題。由于班里有外地的學(xué)生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買(mǎi)回家的火車(chē)票,并自費買(mǎi)上水果零食把孩子送上車(chē),然后忐忑不安地期盼著(zhù)學(xué)生報平安的短信……作為服裝專(zhuān)業(yè)的教師,她采取理論與實(shí)踐相結合的方法教學(xué),并結合課改精神進(jìn)行大膽改革,不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,也對服裝款式進(jìn)行創(chuàng )新,緊跟時(shí)代潮流,力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的最實(shí)用的技巧。
20、 總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作。
對老師的評語(yǔ)5
1、xx同學(xué)在本校實(shí)習班主任期間,能堅持每一天全程跟班,主動(dòng)與班主任交流班級狀況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個(gè)別指導。認真聽(tīng)取老師的意見(jiàn),并虛心學(xué)習,用心主動(dòng)參與班級管理與活動(dòng),做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會(huì ),組織了一次課外活動(dòng),參與組織了校運會(huì )的籌備組織和管理。透過(guò)“家長(cháng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流指導,受到學(xué)生的好評歡迎!
2、xx同學(xué)在x集團x廠(chǎng)實(shí)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠用心主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習中x同學(xué)也表現出用心的態(tài)度并透過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
3、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作用心細心踏實(shí),能虛心理解指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生,個(gè)性注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位十分優(yōu)秀的實(shí)習班主任。
4、x用心主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。透過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種用心主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
5、xx同學(xué)工作用心主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強學(xué)習盡快成才。
6、此同事在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習中不斷提高,關(guān)心同事,十分值得大家學(xué)習,新晉社會(huì )如此努力難能可貴
7、xx同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的.努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。
8、工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養較高對待客戶(hù)誠信;對待工作嚴謹處處為公司思考,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學(xué)習進(jìn)步較快受到大多數客戶(hù)的好評。
9、x在我校實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導教師及實(shí)習單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作推薦。能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,到達了實(shí)習的目的。
10、該同學(xué)在實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,善于思考,能夠舉一反三。對于電視臺節目制作流程和基本操作技巧有一個(gè)比較熟練的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每一天的實(shí)習任務(wù),在整個(gè)實(shí)習工作中表現突出,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生勤奮努力自我控制潛力強,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
11、xx同學(xué)在實(shí)習期間,十分出色的完成了教育實(shí)習方面的工作。具體表現有以下幾點(diǎn):首先,思想上對教學(xué)實(shí)習工作十分重視,意識到位。從開(kāi)始實(shí)習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的主角轉換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導老師的意見(jiàn)虛心理解,聽(tīng)課用心認真。更加難得的是xx同學(xué)樂(lè )于深入到學(xué)生當中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向學(xué)生傳授學(xué)習經(jīng)驗,幫忙學(xué)生解決學(xué)習當中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,xx同學(xué)認真學(xué)習教材教法,備課當中不墨守成規,勇于創(chuàng )新,大膽嘗試探究實(shí)驗的教學(xué)模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的潛力和優(yōu)秀的教師基本功素養?偠灾,經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習工作,相信xx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全能夠期待,在不久的將來(lái),他必須會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師。
12、該同學(xué)在我公司實(shí)習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有職責心,與同事之間和睦相處,社交潛力強。
13、該生在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
14、xx同學(xué)工作用心主動(dòng)認真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進(jìn)步。
15、xx同學(xué)在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
對老師的評語(yǔ)6
1. 朱雨晨:你是個(gè)愛(ài)集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在繪畫(huà)、語(yǔ)言等方面進(jìn)步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發(fā)展,十分感謝家長(cháng)對我們工作的支持與配合。
2. 錢(qián)欣怡:你是個(gè)愛(ài)集體,關(guān)心同伴的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在繪畫(huà)、語(yǔ)言等方面進(jìn)步很大,上課發(fā)言也積極多了,越長(cháng)越甜美了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發(fā)展,十分感謝家長(cháng)對我們工作的支持與配合。
3. 陸冰清:你是個(gè)愛(ài)集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在繪畫(huà)、語(yǔ)言等方面進(jìn)步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發(fā)展,十分感謝家長(cháng)對我們工作的支持與配合。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
4. 陸蕾:老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的孩子,你的觀(guān)察能力、理解能力非常讓老師們佩服,盡管你不怎么喜歡說(shuō)話(huà),這學(xué)期你在數學(xué)、藝術(shù)表現等方面都很感興趣,并且有很大進(jìn)步。希望能改掉自由、散漫的習慣,耐心、認真傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà),那樣你就會(huì )有更多的好朋友。十分感謝家長(cháng)對我們工作的支持與配合,希望家長(cháng)培養孩子動(dòng)作敏捷的習慣,提高孩子有意注意的時(shí)間。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
5. 干智萍:你是個(gè)愛(ài)集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在繪畫(huà)、語(yǔ)言等方面進(jìn)步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發(fā)展,十分感謝家長(cháng)對我們工作的支持與配合。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
6. 包晨薇:你是個(gè)很愛(ài)學(xué)習的可愛(ài)的小姑娘,你很善良懂事,老師很喜歡你,這學(xué)期你在數學(xué)表現等方面都有很大進(jìn)步。希望能改掉自由散漫的習慣,那樣你就會(huì )有更多的好朋友。十分感謝家長(cháng)對我們工作的支持與配合,希望家長(cháng)培養孩子動(dòng)作敏捷的習慣,提高孩子有意注意的時(shí)間。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
7. 王思怡:你是個(gè)藝術(shù)感很強的'孩子,老師知道在你秀氣可愛(ài)的眼睛里藏著(zhù)許多美麗的幻想,你是全班寫(xiě)數字最快最好的一個(gè)孩子,是個(gè)好領(lǐng)操員。但是你會(huì )在陌生人面前膽怯害羞,所以?xún)和澪璧咐蠋焷?lái)挑選跳舞的孩子時(shí)很可惜的失去了這次機會(huì ),老師知道你平時(shí)跳舞很好,只是不習慣在陌生人面前表現。希望你今后能膽子更大一些,更勇敢表現自己。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
8. 張靜婷:你是個(gè)愛(ài)美,樂(lè )于幫助別人的孩子,能做老師的小助手,有同伴流鼻血或是發(fā)燒了,你會(huì )主動(dòng)幫助他們洗小毛巾,象一個(gè)大姐姐那樣象模象樣,老師很喜歡你的能干。而且這學(xué)期你的脾氣也變得好了很多,希望你能繼續加油,變得更優(yōu)秀。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
9. 張佳琦:老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的孩子,其實(shí)你的心很敏感,很想把每件事做好,可能因為能力的關(guān)系并不能每件事都做得很好,所以你會(huì )很在意周?chē)说目捶,你是個(gè)很害羞的男孩子,不善于表達自己的感情,但是老師一直相信你是個(gè)善良聰明的孩子,希望你今后更加嚴格要求自己,更加進(jìn)步。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
10. 趙鼎峰:你是我們班級年齡最小的孩子,但是你很聰明善良,最喜歡跟老師撒嬌了,老師也很喜歡你,象對待自己家人一樣關(guān)心你。而你也越來(lái)越象個(gè)小男子漢一樣,你有很強的接受力和表現力,在日常生活和游戲中,你能遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課時(shí),思維敏捷,發(fā)言積極回答的問(wèn)題總讓老師和小朋友那么滿(mǎn)意。平時(shí)認真完成作業(yè),能主動(dòng)和老師問(wèn)好表達愿望,個(gè)人衛生習慣較好。對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師的關(guān)心。希望你越來(lái)越聰明健康。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
對老師的評語(yǔ)7
你聰明可愛(ài),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!
你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績(jì)的欲望,但有時(shí)缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng)。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性,認真學(xué)習,提高成績(jì)。好好干,你一定行!
你少言寡語(yǔ),膽子太小,上課能認真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,希望以后膽子再大一點(diǎn),在學(xué)習上再多下點(diǎn)功夫,你一定會(huì )很棒的,老師相信你!
你隨和幽默會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jì)不穩定;你性格很好,含而不露與世無(wú)爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì )展鴻鵠之志。
你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習上你認真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書(shū)寫(xiě)也端正。在這里,我要送你一句話(huà):相信自己,你會(huì )做得更好!
你很活潑,也很勤勞,上課認真聽(tīng)講,發(fā)言積極,有一顆上進(jìn)心,成績(jì)良好,如果能認真一點(diǎn)兒,再刻苦練字,那么你會(huì )很出色的!
你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會(huì )永遠支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
你聰明活潑,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,發(fā)言積極,有集體榮譽(yù)感,能按時(shí)完成各項任務(wù),成績(jì)優(yōu)異。希望在新的學(xué)期中,能再接再厲!
活潑開(kāi)朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂(lè )。這個(gè)學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏(yíng)得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著(zhù)你的好消息。
你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)秀,希望在新的學(xué)期中,再接再厲!
“胸中有丘壑!蹦闶莻(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著(zhù)使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習方法,再加把勁,你會(huì )比現在更出色!
雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高更強的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
老師很喜歡你,不僅是因為你的成績(jì)好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。
從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。對于集體的利益總是時(shí)時(shí)放在心上,更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。期中考試的成績(jì)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個(gè)方面都能有長(cháng)足的進(jìn)步!
在老師的心目中,你是一個(gè)很不錯的小女孩,上課發(fā)言積極,關(guān)心集體,有一顆上進(jìn)心,成績(jì)優(yōu)良,希望以后繼續努力,爭取有更出色的表現!
你很勤勞,也很懂事,團結同學(xué),關(guān)心集體,但是不愛(ài)動(dòng)腦筋,致使成績(jì)不太理想,希望以后在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫,這樣你的成績(jì)會(huì )有所提高的!
這學(xué)年即將過(guò)去了,因為你不斷進(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績(jì)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì )百尺竿頭,更進(jìn)一步。
你上課能認真聽(tīng)講,發(fā)言積極,有一顆上進(jìn)心,成績(jì)較以前有很大的提高,希望繼續努力,爭取更好的成績(jì)!
你是一個(gè)文靜的小女孩,學(xué)習認真刻苦,團結同學(xué),熱愛(ài)集體,能按時(shí)完成作業(yè),希望在新的一年里,能繼續努力,爭取更上一層樓!
眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。運動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級的驕傲,但學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習,不辜負老師和家長(cháng)對你的殷切期望。
老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過(guò)半年的師生交往,你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí)學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的`處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn),但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實(shí)屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣,步入良性的成長(cháng)軌道中來(lái)。
你是一個(gè)聰明有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性,常不考慮后果,對于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負責任,班級板報取得的成績(jì)你功不可沒(méi),這點(diǎn)老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習中多總結和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂(lè )的!
你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),你樹(shù)立起遠大理想,立志考上“劍橋”“牛津”之類(lèi)的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,實(shí)現美好的理想!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話(huà):“三人行,必有我師”“失去朋友的人將孤獨無(wú)援”“勞動(dòng)才能創(chuàng )造一切”。相信知錯就改的人會(huì )更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì )更加完美!
知識可以改變一個(gè)人的命運。熱愛(ài)學(xué)習吧,因為學(xué)習是獲取知識的源泉。
上課時(shí)你專(zhuān)注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績(jì)證明你的每一步都是扎實(shí)的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!
你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。你能?chē)栏褚笞约,學(xué)習表現堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。
誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。
你忠實(shí)厚道,樸直豁達,班中的臟活累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力,成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節,做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。
你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
你性格活潑開(kāi)朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考,不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性,認真學(xué)習,盡快提高成績(jì)。雖然時(shí)間在流逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標,我也欣慰地看到你正朝著(zhù)這以目標不斷前進(jìn)。家長(cháng)也為你創(chuàng )造了優(yōu)越的學(xué)習條件,所有關(guān)心你的人都愛(ài)著(zhù)你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實(shí)。
你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)秀,在音樂(lè )美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動(dòng),希望能繼續培養自己的特長(cháng)!
你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。
熱情大方,笑意總是寫(xiě)在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(cháng),班級榮譽(yù)感強。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習積極主動(dòng),上課認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在后期的學(xué)習中分析跛腿學(xué)科,針對性地學(xué)習,使各科成績(jì)齊頭并進(jìn),方能在高考中立于不敗之地。
對老師的評語(yǔ)8
1、課堂內容充實(shí),簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。
2、老師授課有條理,有重點(diǎn),對同學(xué)既熱情又嚴格,是各位老師學(xué)習的榜樣。
3、教學(xué)內容豐富有效,教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。
4、老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素,工作認真負責,是一位十分稱(chēng)職的老師!
5、你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習,思考,交流。
6、老師答疑認真,對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。
7、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠感謝你。
8、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真,能及時(shí),準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解,解決問(wèn)題。
9、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真,能及時(shí),準確的發(fā)現同學(xué)們存在的`問(wèn)題并認真講解,解決問(wèn)題。
10、老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴格,不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!大家很崇拜他哦!
11、你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細心負責的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jì)有所提高,感謝你。
12、這學(xué)期,我的孩子成績(jì)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(cháng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
13、該同志積極參加校本教研及校本培訓,多次承擔學(xué)校的公開(kāi)課,很注重教學(xué)反思,是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長(cháng)很快。
14、老師認真負責,有很強的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。
15、輝老師作為我們信號與系統的授課教師,對工作認真負責,一絲不茍,對學(xué)生因材施教,使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
16、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專(zhuān)有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué)。
17、老師對待教學(xué)認真負責,語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當,對待學(xué)生嚴格要求,能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
18、李輝老師作為我們信號與系統的授課教師,對工作認真負責,一絲不茍,對學(xué)生因材施教,使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
19、老師教學(xué)態(tài)度嚴謹,不僅在學(xué)習上嚴格要求我們,更在教學(xué)方面嚴格要求自己,在生病嚴重的情況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。
20、課堂中,李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗,工作認真負責的優(yōu)秀老師。在課外,李老師對同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找李老師,總會(huì )得到一些有益的指導。
對老師的評語(yǔ)9
1.為人隨和,性格開(kāi)朗,思維活躍,思想豐富,樂(lè )觀(guān)向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習自覺(jué)性高,目的性強,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績(jì)處于中上游水平,曾獲二等獎學(xué)金和"學(xué)習積極分子";微機專(zhuān)業(yè)知識較為扎實(shí),取得計算機國家一級等級證書(shū);寫(xiě)作方面小有擅長(cháng),鋼筆字也越寫(xiě)越漂亮;熱愛(ài)勞動(dòng),勤勞肯干,注意習慣養成,個(gè)人自理和自立能力顯著(zhù)提高,曾被評為"生活先進(jìn)個(gè)人"。該生是"鎮江市先進(jìn)集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
2.該學(xué)生品德良好,樂(lè )于助人,與同學(xué)相處的十分融洽,無(wú)任何違規違紀現象,持有樂(lè )觀(guān)積極地心態(tài),自高一入校以來(lái),學(xué)習認真刻苦,在課間活動(dòng)與陽(yáng)光體育時(shí)間認真鍛煉,上體育課表現良好,不曠課,不遲到,身體素質(zhì)良好,積極參加各項班級活動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),德智體美綜合發(fā)展。
3.該生大學(xué)期間擔任(校/院/系)學(xué)生會(huì )學(xué)生干部,同時(shí)擔任班級學(xué)生干部,期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,主動(dòng)地支持、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導員的工作,積極組織、參加、帶頭參加各項班團活動(dòng),具有一定的組織、協(xié)調和溝通能力,曾獲得"學(xué)生會(huì )的獎勵"。學(xué)習成績(jì)良好,較好的掌握了專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識。綜上所述,該生是一名合格的畢業(yè)生。
4.該生尊敬師長(cháng),團結同學(xué)關(guān)心集體,有一定號召力和組織力,學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步。朝氣蓬勃、性格開(kāi)朗、誠實(shí)守信,吃苦耐勞,有上進(jìn)心的青年,在校期間遵守校規章制度,尊敬師長(cháng),尊老愛(ài)幼,團結同學(xué),參加學(xué)校各項活動(dòng)。該生學(xué)習認真刻苦,成績(jì)優(yōu)良,性格開(kāi)朗,樂(lè )于奉獻,關(guān)心集體,擔任學(xué)生干部,工作盡職,關(guān)心集體,有團隊精神,為人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,興趣廣泛,誠實(shí)守信,全面發(fā)展。能尊敬師長(cháng),團結同學(xué)與人為善,關(guān)心集體,學(xué)習認真,有責任心。積極向上,組織能力和社交能力強,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。相信在將來(lái)的工作與就業(yè)生涯中,該生會(huì )以全新的面貌展現自己。
5.該生思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目。你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的.潛能,F在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學(xué)才華令大伙刮目相看,藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強的活動(dòng)能力。張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細,博覽群書(shū),不斷積累,相信你的明天會(huì )更加燦爛輝煌!
6.為人誠實(shí)謹慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽(yù)感強;思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請書(shū),并堅持思想匯報;學(xué)習態(tài)度好,進(jìn)取心強,成績(jì)連年進(jìn)步;體育方面很有特長(cháng),在兩屆校運會(huì )100m、200m、4*100m等項目上均有突出表現,曾被評為"體育先進(jìn)個(gè)人";任宣傳委員時(shí)宣傳、畫(huà)畫(huà)逐步發(fā)展為特長(cháng),曾獲"宣傳先進(jìn)個(gè)人";其個(gè)人獨立生活能力也明顯加強。
7.該生品行端正,活潑樂(lè )觀(guān),樂(lè )于助人,在學(xué)習上有明確的目標,有所進(jìn)步,但應堅持下去,該生能夠積極參與各項班級實(shí)踐活動(dòng),有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師、同學(xué)相處融洽,待人坦率真誠,能主動(dòng)與老師交流,有正確的認知觀(guān),審美觀(guān)和榮辱觀(guān),道德觀(guān)念強,能正確審視自己,不斷完善自己。
8.該生在校內是一個(gè)言行舉止非常得體的人,積極主動(dòng)參加校內的各項活動(dòng),能很好地與同學(xué)相處并能與老師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異,學(xué)習態(tài)度十分端正,學(xué)習效率十分高,學(xué)習積極性十分號,日常生活中嚴于律己,課堂上聽(tīng)講認真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng )新精神,在于別人交往之中不拘小節,深明大義,深?lèi)?ài)同學(xué)們的熱愛(ài),在班級事中該生敢為人先,積極承極自己作為為班級一分子的責任。
9.該生進(jìn)入高三之后,有明顯的進(jìn)取心,學(xué)習勁頭足,遵守紀律,取得很大進(jìn)步,開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)與他人友好相處,能夠熱心幫助同學(xué)解決問(wèn)題,積極融入班級中。學(xué)習中,不會(huì )的問(wèn)題虛心請教老師同學(xué),堅持下去會(huì )有更多的收獲。按時(shí)交作業(yè),上課精神飽滿(mǎn)。遇到困難能用樂(lè )觀(guān)心態(tài)處理,在生活中獨立自主,有明確的目標與學(xué)習計劃,希望該生能持之以恒的學(xué)習,踏入理想的學(xué)府。
10.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
11.你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習踏踏實(shí)實(shí),做人認認真真。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習上穩扎穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
12.待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實(shí)守信,做事踏實(shí),富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,期末被評為"生活先進(jìn)個(gè)人";學(xué)習刻苦勤奮,積極進(jìn)取,成績(jì)提高快,曾獲二等獎學(xué)金;熱愛(ài)勞動(dòng),重視習慣養成,曾獲"勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人"和"勞動(dòng)積極分子";個(gè)人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。
13.該同學(xué)思想積極向上,在學(xué)習上努力鉆研專(zhuān)業(yè)的知識,團結同學(xué)性格開(kāi)朗,成績(jì)優(yōu)良,工作上肯吃苦、耐勞、敢干挑戰,勇于創(chuàng )新,是位品嘗兼優(yōu)的大學(xué)生。該生在校期間在學(xué)習上刻苦認真,掌握了基本的施工技術(shù)及預算知識,同時(shí)在院記者團擔任負責人期間注重綜合素質(zhì)的培養,積極配合學(xué)院開(kāi)展宣傳工作有一定的組織和管理能力。生活方面可以吃苦耐勞,堅持不懈。該生思想向上,遵紀守法,工作勤奮,辦事細心果斷效率高;有強烈的事業(yè)心和責任感。有一定的社交及動(dòng)手能力,勤于思考,勇于創(chuàng )新。關(guān)心集體,有一定號召力和組織力,學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步。朝氣蓬勃、性格開(kāi)朗、誠實(shí)守信,吃苦耐勞,有上進(jìn)心的青年,在校期間遵守校規章制度,尊敬師長(cháng),尊老愛(ài)幼,團結同學(xué),參加學(xué)校各項活動(dòng)。相信在將來(lái)的工作與就業(yè)生涯中,該生會(huì )以全新的面貌展現自己。
14. 思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請書(shū),并堅持思想匯報;性格開(kāi)朗,待人熱情,與人為善,個(gè)人修養好,富有文明禮貌;學(xué)習刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績(jì)處于中上游水平;微機專(zhuān)業(yè)知識較為扎實(shí),取得計算機國家一級等級證書(shū);熱心公務(wù),關(guān)心集體,富有正義感,任班風(fēng)監督員時(shí),工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛(ài)好宣傳、畫(huà)畫(huà)、唱歌,并注重發(fā)展特長(cháng),在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為"文娛先進(jìn)個(gè)人"。
15.該生熱愛(ài)黨,模范守紀,政治表現好。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體。學(xué)習能力強,具有良好的學(xué)習習慣和科學(xué)的學(xué)習方法,勤于思考,善于創(chuàng )新,有再學(xué)習的能力,成績(jì)優(yōu)秀,多次被評為校三好學(xué)生。積極參加體育活動(dòng),勞動(dòng)觀(guān)念強,在老師和同學(xué)們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
16.該生學(xué)習勤奮,態(tài)度端正,能夠遵守學(xué)校的規章,對自己嚴格要求,上課能認真聽(tīng)講,做好筆記,對老師有禮貌團結同學(xué),樂(lè )于助人,有遠大的理想抱負,能積極參與班級活動(dòng),有較強的主人翁意識,該生能偶盡職盡責地做好份內工作,勇于承擔自己的責任,積極樂(lè )觀(guān),敢于拼搏,能虛心向別人請教,不斷完善和改進(jìn)自己。愛(ài)護環(huán)境,不隨手仍垃圾,愛(ài)護公共設施,有較強的環(huán)保意識和良好行為習慣。
對老師的評語(yǔ)10
1、學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,只有腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。
2、呂冰冰不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你誠實(shí),喜歡你乖巧時(shí)的模樣。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)復習造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動(dòng)地學(xué)習,你會(huì )有進(jìn)步的。我對你有信心。
3、你是個(gè)穩重,踏實(shí)的女孩,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
4、陳偉健你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長(cháng),等待你的將是金秋的豐收?汕f(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好!皶(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。
5、宋光輝你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,那你一定會(huì )更出色。
6、你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,對待工作一絲不茍,對待學(xué)習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!
7、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
8、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
9、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
10、這學(xué)期你表現一般,在紀律方面不能?chē)栏褚笞约,尤其是在老師不在的時(shí)候你表現得很活躍。體育方面你始終都很突出,本學(xué)期在“田徑運動(dòng)會(huì )”上取得了較好的成績(jì)?墒悄惚容^貪玩,再加上粗心,所以每次月考成績(jì)都不是很理想。希望你假期繼續練習寫(xiě)字,不能半途而廢。成功的喜悅總是和勤奮的努力相隨,沒(méi)有人天生下來(lái)就是優(yōu)秀的,一時(shí)的落后更不代表永遠的失敗。爸爸媽媽對你寄托了很大的希望,你要從現在開(kāi)始,加倍努力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
11、你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。能認識到自己學(xué)習上存在的不足,本學(xué)期成績(jì)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績(jì)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
12、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對于不明白的問(wèn)題能虛心請教他人。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
13、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃,有條理。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓
14、你是一個(gè)待人隨和的.學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,紀律有所改善。學(xué)習積極性有一定的提高,成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進(jìn)步。
15、你善于觀(guān)察和思考,有較強的動(dòng)手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。后半學(xué)期成績(jì)有所進(jìn)步,但還沒(méi)有達到最好的程度。相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破。
16、你是個(gè)文靜內向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過(guò),你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內的工作,積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
17、班干工作,你主動(dòng)大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
18、你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂(lè )于為集體做事。學(xué)習刻苦,成績(jì)有所提高。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,思維活躍,積極回答問(wèn)題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
19、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑,人緣好。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項活動(dòng),在校運會(huì )中奮力拼搏,多次取得好成績(jì),為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時(shí)多做、多想,把更多的心思放在學(xué)習上,積極投入到學(xué)習、鍛煉當中去,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
20、你樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感?上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習較以前主動(dòng)積極,但未能持之以恒,要不時(shí)提醒,學(xué)習成績(jì)仍然不夠穩定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)較高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
對老師的評語(yǔ)11
1、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
2、那些曾經(jīng)熟悉親切的笑臉,是否已變得模糊不清?那些曾經(jīng)給予過(guò)我們關(guān)懷的老師,是否已相隔天涯,杳無(wú)消息?
3、您像一只蠟燭,為學(xué)生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
4、您如春雨,潤育著(zhù)一顆顆幼苗,讓神州大地盡芳菲!
5、老師是春蠶,鞠躬盡瘁無(wú)私奉獻;老師是園丁,播種希望灌溉理想;老師是蠟燭,燃燒自己將別人照亮。
6、老師,這是一個(gè)令人敬仰的詞匯,這是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。您的一生都在默默無(wú)聞地傳授知識,傳承文化,傳播正能量,盡心盡力地培育祖國的下一代。
7、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的.愛(ài)和燦爛的笑容。敬愛(ài)的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!
8、如今,我已經(jīng)能自由翱翔,再也不需要您的督促就會(huì )自己努力了,可我今日真的很想念您。您的很多話(huà),我畢業(yè)多年以后才懂。
9、螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
10、春夏秋冬,四季更迭,無(wú)情的歲月悄悄地把您的鬢角染白;寒來(lái)暑往,年復一年,您的眼角早已刻下縱橫交錯的山川;日月如梭,日復一日,您筆直的腰身已漸漸地變彎。
11、教師是一個(gè)平凡的職業(yè),但卻承載著(zhù)偉大的使命,他們是知識的傳播者,智慧的啟迪者,精神的熏陶者,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),就像一盞盞明燈,為學(xué)生指引人生方向,照亮人生旅程!
12、老師你就是哪樣不求回報,你為別人。
13、老師的指引,讓我健康成長(cháng);老師的教導,讓我遨游知識的海洋;老師的付出,讓我學(xué)會(huì )了堅強;老師的目光,引導著(zhù)我走上人生的成功大道!
14、教師絕對是一個(gè)特殊的職業(yè),他需要做的事情太多了,肩上的責任也很重。不管是何時(shí)的我們都要對老師保持一種敬仰之情,因為我們受之恩惠。
15、對于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
對老師的評語(yǔ)12
1、老師治學(xué)嚴謹,要求嚴格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細心講解,使學(xué)生有所收獲;半數認真工整,批改作業(yè)認真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯誤;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息,做到及時(shí)修正和調整自己的教學(xué)?傊,段老師是一個(gè)不可多得的好教師。
2、教師通過(guò)對課本的獨到深入的講解,達到了很好的教學(xué)效果,能結合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對知識的掌握更深刻。教學(xué)內容重點(diǎn)突出,教學(xué)目的十分明確,教師具有極高的專(zhuān)業(yè)技能。授課方式新穎別致,激起同學(xué)們的興趣,教師很注重互動(dòng),課堂學(xué)習氛圍輕松愉快,真正達到了教學(xué)的目的要求。
3、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。
4、你比我們家長(cháng)的職責心更強,你給了孩子父母般的愛(ài)。
5、教師通過(guò)對文章的獨到深入的講解,達到了很好的教學(xué)效果,知識系統深入,并能結合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對知識的掌握更深刻。教學(xué)內容重點(diǎn)突出,教學(xué)目的十分明確,語(yǔ)言流暢,通俗易懂,立意新穎,能夠吸引學(xué)生聽(tīng)課的注意力,并與學(xué)生有較多的'互動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的思維與學(xué)習興趣。
6、教師教學(xué)在書(shū)面淺顯知識的基礎上,進(jìn)一步擴大了教學(xué)的知識的深度及廣度,擴大了學(xué)生知識面,并且多方面培養學(xué)生的思考問(wèn)題的能力,教師的知識淵博,因此講授的很有深度,并且在書(shū)本知識上也有所擴展。課上教師很注意與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節,增強了課堂氣氛,使教學(xué)效果更加顯著(zhù)。
7、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠感激你。
8、你是一個(gè)知識豐富的教師。
9、老師教學(xué)認真,課堂效率高,授課內容詳細,我們學(xué)生大部分都能跟著(zhù)老師思路學(xué)習,氣氛活躍,整節課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜,使人對此門(mén)課程興趣濃厚。
10、老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語(yǔ)言將復雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達出來(lái)。講課內容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習題,十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內掌握課堂內容。
對老師的評語(yǔ)13
1.劉詩(shī)婕你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),但對美的事物能通過(guò)畫(huà)畫(huà)彈琴表達出來(lái)。你做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是位稱(chēng)職的小組長(cháng)。老師希望今后能經(jīng)?吹侥愦竽懪e手發(fā)言。
2.孫珠灝你長(cháng)得虎頭虎腦,一見(jiàn)就知道是一個(gè)聰明的男孩。每次看你的作業(yè),老師都會(huì )覺(jué)得是一種美的享受。在班里,你的成績(jì)總是那么的優(yōu)秀。望你記住“學(xué)無(wú)止境”,不斷進(jìn)取,更上一層樓。
3.雖然身體弱小,但意志堅強。你敢于提意見(jiàn),為老師出謀劃策。你有個(gè)性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒(méi)給你超重的壓力,測驗考試,我希望你能用自己的實(shí)力去爭取成績(jì)。依賴(lài)于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會(huì )獨立,你說(shuō)是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅強韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄“威”,讓你親愛(ài)的爸媽放心!
4.有時(shí)你很溫馴,有時(shí)你很沖動(dòng)調皮,活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應,可理科,尤其數學(xué),它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開(kāi)的“藥方”是心病還須心藥醫,抹去對數學(xué)的心理陰影,多做練習,多請教同學(xué)和老師,只有這樣,你的.“病”才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿(mǎn)自信的闖過(guò)數學(xué)這一難關(guān)!
5.現在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見(jiàn)你穿著(zhù)一身筆挺的西裝,并因此被老師扣了儀容分,F在我們不妨想象一下數年后,你可能以這樣的穿著(zhù)整齊的當一個(gè)上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實(shí)際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來(lái),多為自己的將來(lái)想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應該拼一拼。
6.劉豐旗聰明活潑博學(xué),心靈純潔得如圣水洗禮,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長(cháng)為一個(gè)男子漢,男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立自理沉穩大氣,希望你能夠以這些為目標,嚴格要求自己,你一定會(huì )變得更有魅力。粗中有細,才能做事疏而不漏。希望在學(xué)習上,多注意細節,謙虛踏實(shí),這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!
7.尤怡漂亮聰明積極陽(yáng)光自尊自強……世上所有贊美都用在你身上,也無(wú)法充分表達你的優(yōu)秀!你目標明確,信心十足,又踏實(shí)認真,做事一絲不茍,如果堅持下去,定能實(shí)現自己的美好理想。作為學(xué)生會(huì )紀律部干事,對自己要求嚴格,工作認真負責。若能在與同學(xué)相處中,隨和一些,形成蓮與水的關(guān)系,那就更完美了!
8.閆韶毅;你穩重大方,性格隨和,為人大氣,同學(xué)和老師都很喜歡你。雖然話(huà)不是很多,但樣樣在爭先,數學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎,再把數學(xué)成績(jì)提高上來(lái),你的綜合實(shí)力將大大增強。
9.王洋林;聰明機靈一表人材,人見(jiàn)人愛(ài)。作為男孩,最可值得驕傲的不是這些,因為這些都是父母給的,真正值得自豪的是明辨是非美丑懂得拼搏進(jìn)取做人自立自理自主自控……希望在這些方面更加嚴格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要憑喜好做事,成熟的標志是做自己該做的事,而不是做自己想做的事。你是我們班的一號種子,很有潛力,如果敢于挑戰自己,學(xué)習目標更加明確,時(shí)間任務(wù)安排更加合理,你的潛力將會(huì )化作實(shí)力,別說(shuō)班級,年級的頭把交椅就應屬于你!
10.郝一凡;聰明漂亮是你的天生麗質(zhì),好學(xué)勤奮自強不息責任心強是你的人格的魅力。作為學(xué)生,你成績(jì)優(yōu)秀,品行端正。作為班長(cháng),識大體,顧大局,表現出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,是老師的得力助手。作為父母的好女兒,懂事明理,你一直是父母的驕傲。內心的熱情,若能更多表達,青春之花將會(huì )更加美麗!
11.譚家明孩子老師說(shuō)過(guò)的每一項做人的禮儀,你都是記在心里,并在行動(dòng)中實(shí)踐。每次,看到你那么有禮貌的鞠躬問(wèn)好;每次,看到你那么用心地按老師說(shuō)的來(lái)培養自己的君子氣質(zhì),老師都好開(kāi)心。謝謝你這么信任老師。也謝謝你把那個(gè)聞名全校的調皮蛋培養成現在這么好學(xué),這么懂禮的謙謙君子。只有自己用心培養自己的孩子,最終才會(huì )成為一位了不起的令人尊敬的人,而你就是這樣的孩子,祝賀你!
12.金龍,班有你更精彩!懂事理有禮貌的你,能遵守學(xué)校的各項規章制度,學(xué)習上有一定的上進(jìn)心,尤其是作為期中考試的“奮斗之星”,充分說(shuō)明你具備較強的學(xué)習能力。遺憾的是,你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,沒(méi)能?chē)栏褚笞约,喜歡與同學(xué)說(shuō)閑話(huà),學(xué)習任務(wù)不能及時(shí)完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會(huì )成為班“金”色的飛“龍”。本學(xué)期拖欠的背書(shū)和記單詞的任務(wù),利用假期予以彌補。
13.偉良,班有你更精彩!你為人忠厚誠實(shí),對人有禮貌,遵守學(xué)校的各項規章制度,學(xué)習上態(tài)度端正也具有較強的學(xué)習能力和較大的潛力,能按時(shí)按量完成各科學(xué)習任務(wù),特別是背書(shū)比較快。但是,如果要讓成績(jì)更上一層樓,則必須更加積極主動(dòng)地去思考,不能將學(xué)習總停留在完成作業(yè)的層面。學(xué)期的后半段,似乎對自己也放松了要求,容易受到他人的不良影響。希望你意識到,你的人生階段還處在起始階段,“路遙知馬力”,雄“偉”的“良”駒,還有很長(cháng)的路要走。容不得你有絲毫的松懈。期待你的進(jìn)步。
14.沉默寡言的你有著(zhù)與你年齡不太相稱(chēng)的成熟與寧靜。你勞動(dòng)積極細致,工作認真負責,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體。學(xué)習成績(jì)不太穩定,希望在今后的學(xué)習中,多與同學(xué)交流,揚長(cháng)避短,努力提高學(xué)習效率,爭取更大進(jìn)步。
15.你言語(yǔ)不多,卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑,尊敬老師,學(xué)習勤奮踏實(shí)。值日工作總是做得有條不紊。在過(guò)去的一學(xué)期里,你取得一定的進(jìn)步。希望在今后的學(xué)習繼續保持優(yōu)點(diǎn)?朔秉c(diǎn),爭取更大進(jìn)步。
對老師的評語(yǔ)14
1、你性情溫順,純樸大度,待人真誠友好,也能善解人意。你安靜謹慎,不多話(huà),也很少大聲講話(huà),對人謙謙有禮,但有時(shí)也未免膽小過(guò)甚,自信不足。你遵守紀律,尊敬師長(cháng),做事認真仔細有條理,能很好地完成份內的工作。你學(xué)習很用心,聽(tīng)講作業(yè)都很認真,成績(jì)比較穩定。如果能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,相信你有更大的進(jìn)步!祝你豬年快樂(lè ),中考成功!
2、你總是那么默默無(wú)聞,我卻分明看到了小草般的執著(zhù)堅忍;你性格沉靜與世無(wú)爭,我卻清楚地知道你有著(zhù)大海般的胸襟。也許這是難得的優(yōu)點(diǎn)。但請記住在學(xué)習上還是要多一點(diǎn)競爭意識,勇于爭先。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓。
3、 "學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。"相信你對這句話(huà)的理解會(huì )很深刻,對嗎?學(xué)生的潛能是無(wú)限的,所以作為學(xué)生應當想辦法充分發(fā)揮自己的潛能。而最好的方法莫過(guò)于勤奮謙虛。只有自己辛苦的勞作,才會(huì )讓辛勤的汗水澆開(kāi)成功的果實(shí)。你有聰明的`天資,敏捷的思維,要想一切皆好,那么現在必須要努力!
4、你聰明活潑,思想活躍,反應快捷,有較強的記憶力理解力和接受能力;但有時(shí)卻給人浮躁之感,心不靜,課堂容易開(kāi)小差,話(huà)較多,小動(dòng)作也多,遇事喜歡斤斤計較,缺乏男子漢應有的胸懷與氣度,這已經(jīng)對你的學(xué)習與成長(cháng)造成一定的阻礙,導致你成績(jì)退步很大,同學(xué)關(guān)系也并不很融洽。希望你及時(shí)反省,端正態(tài)度,改變作風(fēng),奮起直追,重回優(yōu)秀生行列!
5、進(jìn)入初三,你愈益穩重成熟,善解人意,不多話(huà),不多事,有了較強的擔當精神,待人接物顯得謙謙有禮,頗受大家好評。你熱愛(ài)集體,遵守紀律,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,工作能盡心盡力,操行表現良好,進(jìn)步突出,值得表?yè)P。你學(xué)習態(tài)度比較端正,課堂聽(tīng)講課后作業(yè)都很認真用心,本學(xué)期進(jìn)步明顯。希望再接再厲,繼續揚鞭策馬,奮勇向前,爭取豬年中考成功!
對老師的評語(yǔ)15
1.從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。
2.你很細心!
3.你想得很周到。
4.孩子們都是你教好的。
5.注意以學(xué)生為主,個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習。
6.不但教給學(xué)生如何求知,還教會(huì )孩子如何做人,感謝你。
7.你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細心負責的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jì)有所提高,感謝你。
8.你布置作業(yè)的形式多樣,興趣性強,孩子愛(ài)做,我也樂(lè )看。
9.你對家長(cháng)和藹可親,拉近了老師和家長(cháng)的距離,有助于教學(xué)。
10.你真是個(gè)細心的老師,孩子的一言一行你都觀(guān)察到了。
11.你真了不起,終于把我兒子不寫(xiě)作業(yè)的壞毛病改掉了。
12.你對孩子一視同仁,讓我很感動(dòng)。
13.孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的.教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。
14.在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠感謝你。
15.你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,是家長(cháng)心目中的好老師。
16.你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養成。
17.你是一位嚴格要求孩子的好老師。
18.老師,你滋潤了我的孩子,我將永遠感謝你。
19.老師你用殷紅的爐炭般的心,給了孩子們無(wú)限的愛(ài)。
20.老師,你對我孩子的苦心教育,我無(wú)比感激,并銘記于心。
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