初中英語(yǔ)演講稿

初中英語(yǔ)演講稿12篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的初中英語(yǔ)演講稿，希望能夠幫助到大家。

初中英語(yǔ)演講稿1

女士們，先生們：

　　下午好!我的演講題目是沙塵暴。

　　沙塵暴是我國北方地區春季日益頻繁發(fā)生的一種惡劣天氣。雖然我才13歲，但也經(jīng)歷過(guò)多次了。

　　我想大家對上月發(fā)生的沙塵暴記憶猶新，它席卷了11個(gè)省，給我國造成了很大的損失。

　　正如您從電視上看到的，沙塵暴所到之處，狂風(fēng)卷著(zhù)黃沙和塵土肆劣橫行，有時(shí)候一些大樹(shù)都被從中間吹倒了。鳥(niǎo)兒失去他們的家園，孩子們也找不到回家的路，就像到了世界末日。

　　當沙塵暴發(fā)生時(shí)，我們的教室也充滿(mǎn)了沙塵�？蓱z的`老師，盡管已飽受粉筆灰之苦，現在又不得不待在灰塵中�？蓱z的同學(xué)們，他們告訴我簡(jiǎn)直都要窒息了!

　　我們熱愛(ài)美麗的春天，我們珍愛(ài)明媚的陽(yáng)光。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影，我們知道，沙塵暴是大自然母親對我們破壞生態(tài)劣行的懲罰。要重新看到蔚藍的天空和明媚的春光，我們必須綠化山川，保護環(huán)境。如果我們現在就開(kāi)始，還不晚。

　　雖然這是一項艱巨的任務(wù)，但是我們必須勇敢地面對，因為這是一場(chǎng)我們必須獲勝的戰斗!

初中英語(yǔ)演講稿2

　　第一條自信，不僅是對自己能力的信心，也是對自己追求堅定目標的信心，是成功的第一秘訣。有了它，你就可以走向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時(shí)，毛澤東認為星星之火可以燎原。陳一認為重復動(dòng)作不能起飛& quot他很自信。簡(jiǎn)而言之，自信是指走向勝利的導航，是進(jìn)步的動(dòng)力。

　　自卑傾向于過(guò)多的看別人的優(yōu)點(diǎn)，超重，這是對自己優(yōu)點(diǎn)的不了解。心理壓力這么重的人，讓自己被動(dòng)。自卑的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們失去了成功的機會(huì )，最終一無(wú)所獲。卑微又走出陰影，前方必有艷陽(yáng)天！在& quot千面觀(guān)音舞蹈奇跡的聚光燈下，演員們在信念和命運的強大，克服自卑，他們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾& # 39；熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)。

　　克服自卑，培養自信，是我們的必然選擇。

　　自負和自卑是極端的.心理。在取得一些成就后洋洋得意，甚至目中無(wú)人，傲慢自大。這些人甚至取得了一些成就，但這只是曇花一現。項羽在斗爭中起了很大的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目。結果被前英雄劉邦打敗了。最后項羽在烏江自殺。

　　我們要相信自己，但不要自負。我不放棄。選擇自信，克服自卑，遠離自我，這是新世紀的要求，是對完美人格的追求。"談?wù)撚⑿�，你今天就能找到合適的人。，毛澤東充滿(mǎn)了自信，他將永遠激勵我們前進(jìn)。

初中英語(yǔ)演講稿3

各位領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！

　　去年有一件事深深地觸動(dòng)了我。有一天我感冒了，很?chē)乐�。我嘶啞�?zhù)嗓子去給學(xué)生上課，那天恰巧我穿了件新衣。剛走進(jìn)教室，初中七年級的學(xué)生們就圍了上來(lái)大呼小叫地說(shuō)：“miss zhu beaitiful beaitiful，miss zhu！”我剛張開(kāi)嘴讓他們安靜下來(lái)，突然有個(gè)聲音大聲地說(shuō)：“不要吵了！老師的嗓子啞了！老師的嗓子都啞了！”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來(lái)，學(xué)生們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看著(zhù)我。

　　當我張開(kāi)嘴讓他們跟著(zhù)我念單詞時(shí)又有同學(xué)舉手提議：“老師，我們今天學(xué)唱英文歌吧！我們能自己跟著(zhù)磁帶學(xué)，那樣你的嗓子會(huì )好得快些，媽媽說(shuō)嗓子啞了要少說(shuō)話(huà)！”多懂事的'孩子，只知他們平時(shí)愛(ài)惹我生氣，不知他們竟也知道關(guān)心我！下課了，孩子們硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里，說(shuō)：“老師吃了它吧！吃了你的嗓子就會(huì )好了！”在那一刻我感受到了三十多顆幼小的心靈對我的撫慰，感受到了他們對我的理解和支持，作為一名幼兒教師我心甘情愿了！

　　去年十二月，我要教四個(gè)班的英語(yǔ)、要忙于迎接期末考試、要為教師文藝匯演緊張地排練、要為圣誕節英語(yǔ)晚會(huì )準備初中七年級的英語(yǔ)節目。初中生懂的英語(yǔ)比較少，我沒(méi)法將臺詞寫(xiě)下來(lái)讓他們自己去背，只能嘴對嘴的一字一詞地教。緊張的排練和不定時(shí)的加班幾乎壓垮了我，我真想甩手不干了。

　　有一天幾遍排練下來(lái)后孩子們已經(jīng)練得氣喘吁吁了，我說(shuō)：“你們累了，就早點(diǎn)休息吧！”可是沒(méi)有一個(gè)孩子離開(kāi)我，他們圍在我身邊仰著(zhù)小臉懇切地說(shuō)：“老師，咱們再練一會(huì )兒吧！我們不累！真的，我們不怕累！”看著(zhù)孩子們汗津津的小臉，我突然感到自己是那么的軟弱。我說(shuō)，你們不怕，老師也不怕，咱們一起練。排練結束后，我和孩子們一起笑著(zhù)鬧著(zhù)，心里感受到一種從未有過(guò)的輕松，我知道是孩子們幫助了我，鼓舞了我。當我在臺下看著(zhù)他們成功的表演時(shí)，淚水再也忍不住地流了下來(lái)，作為一名人民教師愛(ài)的奉獻是無(wú)盡的。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

初中英語(yǔ)演講稿4

學(xué)生，嘉賓，老師和尊敬的評委

　　早上好！

　　我很高興今天能和你分享我的夢(mèng)想。我小時(shí)候想當老師。我父親是一名教師，他教了我很多東西。我非常崇拜他。在我十歲生日那天，他問(wèn)我。你長(cháng)大后想做什么？”我自豪地回答說(shuō)。我想成為像你一樣的老師！”父親一聽(tīng)，非常高興，對我說(shuō)，“努力工作，你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現�！鼻安痪�，我的一個(gè)小學(xué)老師生病了。她想讓我代替她兩周。我很高興，但也很緊張。我父親對我說(shuō)，“這是一個(gè)很好的機會(huì )。抓住它！祝你成功！”當我走進(jìn)教室時(shí)，孩子們非常高興。

　　我向他們做了自我介紹。很快，我和他們相處得很好。他們都喜歡我，我也愛(ài)他們。與我的父親和校長(cháng)& # 39；在她的幫助下，我把工作做得很好�，F在，我經(jīng)常想念那些可愛(ài)的孩子。那次經(jīng)歷讓我對將來(lái)當老師更感興趣。

　　初中英語(yǔ)3分鐘演講文章3我媽媽是醫生。她總是不得不加班，回家又晚又累。如果需要她，她必須立即去醫院，不管晚上有多晚。在我很小還在上小學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她為什么會(huì )選擇這樣一份枯燥又辛苦的工作。她微笑著(zhù)回答。是的，我有時(shí)很累，但看到我的病人越來(lái)越好，我從心底里感到高興�！�

　　隨著(zhù)我的`成長(cháng)，我逐漸理解了她的話(huà)，意識到醫生是高尚的。我在初中的時(shí)候就下定決心要當一名醫生，從那以后這一點(diǎn)一直沒(méi)有改變。

　　我真的希望看到一個(gè)沒(méi)有癌癥、沒(méi)有艾滋病、沒(méi)有致命疾病、沒(méi)有人生病的世界。但這只是幻想�，F實(shí)呢？仍然有許多許多人面臨災難性的疾病，遭受持續的痛苦。仍然有許多許多人生活在令人難以忍受的條件下，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。還有很多很多人死于癌癥，不情愿地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。所有這些事情讓我感到悲傷，因為我認為每個(gè)人都有生存的權利。我想盡我所能幫助病人，減輕他們的痛苦。我想給病人帶來(lái)健康的身體，盡我所能挽救他們的生命。我想看到人們被治愈，在我接受治療后與家人和朋友幸福地生活在一起。所以我想成為一名醫生，一名白衣天使。

　　當我成為一名醫生時(shí)，我會(huì )珍惜每一個(gè)生命，無(wú)論種族、性別、年齡、職位和職業(yè)。我會(huì )盡我所能治愈不治之癥。

　　我心里已經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想了，要盡一切努力去實(shí)現。作為一名現在的高中生，我會(huì )抓住每一個(gè)機會(huì )努力學(xué)習，用知識武裝自己，為未來(lái)做好準備，為夢(mèng)想而奮斗。我會(huì )下定決心，勇敢面對現實(shí)，不屈服于我遇到的任何問(wèn)題。

　　就像哥特說(shuō)的那樣。人生重要的事情是要有一個(gè)偉大的目標，并決心實(shí)現它�！碑斸t生是我的夢(mèng)想。我覺(jué)得很簡(jiǎn)單但是很有意義。

初中英語(yǔ)演講稿5

　　泰戈爾我們都知道。這位著(zhù)名的印度詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活是給我們的，我們通過(guò)給予來(lái)贏(yíng)得它。俗話(huà)說(shuō)，自然是給我們的，我們通過(guò)貢獻自然來(lái)獲得自然。然而，現在大多數人只想從大自然中索取更多。事實(shí)上，它們對自然的貢獻很小。因此，我們周?chē)��?環(huán)境越來(lái)越差。

　　你經(jīng)常用電池嗎？那你知道制造它們需要比它們生產(chǎn)的能量多50倍的能量嗎？而且僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單的電池就能污染一個(gè)人一生所能喝的水。事實(shí)和數字都很驚人。所以請你只在必要的時(shí)候使用電池好嗎？如果可能的話(huà)，把用過(guò)的給回收公司，這樣它們就可以被制成新的，并贏(yíng)得。我不能再污染環(huán)境了。有時(shí)，當談到回收時(shí)，我們會(huì )變得自滿(mǎn)，但當你用每個(gè)人都能理解的實(shí)際事實(shí)和數字說(shuō)話(huà)時(shí)，人們對這個(gè)問(wèn)題會(huì )變得更加清楚。

　　作為學(xué)生，我們也可以參加回收活動(dòng)來(lái)保護環(huán)境。比如我們班在后門(mén)旁邊設立了回收中心，很有用。它用來(lái)收集廢紙和塑料瓶。以前我們同學(xué)都是把這些都扔到垃圾桶里。在這次收集活動(dòng)的一開(kāi)始，它并不那么受歡迎。后來(lái)，越來(lái)越多的人受到其他人的影響，加入了這個(gè)收集活動(dòng)。漸漸地，我們班所有的學(xué)生都養成了保護環(huán)境的好習慣。我們所有人現在都會(huì )把可重復使用的東西收起來(lái)，而不是扔進(jìn)垃圾桶。

　　我們應該永遠記住保護環(huán)境是我們永遠不能忽視的責任。最后，請允許我用一首小詩(shī)來(lái)結束這次演講。善待河流。善待樹(shù)木。對著(zhù)陽(yáng)光微笑，對著(zhù)微風(fēng)鞠躬。善待自然，自然也會(huì )善待你！

初中英語(yǔ)演講稿6

　　the winter holiday is coming. i am very excited. i want to better my holiday plan. now let me tell you my plan.

　　i’m going to read some books and listen to music and relax for a few days first. on the fifth day, i’m going to do my homework. of course, i’m also going to do some housework. lunar new year’s day, i’m going to take a trip with my parents. i think it must be very happy. i can hardly wait!

　　in the first six days of february, i’m going to visit my relatives. it’s going to be fun! after a few days, i’m going to finish my homework, because i am going back to my school on february 16th.

初中英語(yǔ)演講稿7

　　Good morning everyone

　　It's a great honor for me to stand here to deliver a speech to you. Then today I want to talk something about dreams and reality.

　　As the famous Russian litterateur Lev Tolstoy (列夫、托爾斯泰)said, “Ideal is the beacon(煙火、燈塔). Without ideal, there is no secure (無(wú)慮的, 安全的, 安心的, 可靠的`, 保險的)direction; without a direction, there is no life.” So there’s no doubt that everyone needs his or her own ideal. Have you ever thought that what is practical and sensible(.明智的, 有感覺(jué)的, 明理的) will connect with our most treasured dreams? Maybe, to somebody, reality has little relation to ideal. To others nothing can be done without the sense of reality. So make our dreams a part of our reality. And make our reality a part of our dreams. There is no reason why our dreams must oppose our reality. Improve our dreams and our reality by bringing them together.

　　As a university student, establishing a dream is one of the most important things we have to do .But everyone must see the reality clearly at first. Your family condition, your personal ability, your social intercourse (交往、交流), your subject and the job you want to do, these things show you the reality and lead you to establish a dream.

　　Further more, difficult or otherwise, we should put the power of reality into our dreams. Last but not least remember to work hard at the task of chasing 追逐our dreams. Do believe that we can achieve our ideal step by step by the passage of time!

　　In the end, I want to share with you a poetry named " I think I can"

　　Maybe you can not understand the meaning of the poetry , But do not be worried ,Let me tell you the meaning

　　Thank you for your listening!

初中英語(yǔ)演講稿8

　　I have a dream

　　Every one has his own dream.When I was a little kid ,my dream was even to have a candy shop of my own .But now ,when I am 16 years old ,standing here ,my dreams have already changed a lot.

　　I have got quite different experience from other girls.While they were playing toys at home,while they were dreaming to be the princesses in the story .I was running in the hard rain,jumping in the heavy snow,pitching in the strong wind.Nothing could stop me ,because of a wonderful call from my heart -- to be an athlete.Yeah ,of course ,I'm an athlete,I'm so proud of that all the time .

　　When I was 10 years old ,I became a shot-put athlete.The training was really hard ,I couldn't bear the heavy shot in my hands .But I always believe that "god only help those who help themselves".During those hard days,I find I was growing more quickly than others of the same age.To be an athlete is my most correct choice.But,I quit my team after entering high school because of a silly excuse.I really didn't want to stop my sports career anyway.

　　Today I say to you my friends that even though I must face the difficulties of yesterday ,today and tomorrow .I still have a dream .It is a dream deeply rooted in my soul.

　　I have a dream that one day ,I can run,jump and pitch just like I used to be.

　　I have a dream that one day , I can go back to my dream sports and join the national team.

　　I have a dream that one day ,I can stand on the highest place at the olympic games.With all the cameras pointing at me.I will tell everyone that I'm so proud to be a Chinese athlete!

　　This is my hope .This is the faith that I continue my steps with!!!

　　With this faith ,I will live though the strong wind and heavy rain ,never give up !

　　So let victory ring from my heart,from all of you.When we allow victory to ring .I must be the one!

　　In my imagination,I'm a bird ,a magical bird.I carry my dreams all with me by my big wings. I fly though the mountains ,though the forests ,over the sea,to the sun ,the warmest place in the aerospace!

　　Every night ,I have a dream ,I see a girl ---smiling~

初中英語(yǔ)演講稿9

各位評委、各位老師：

　　大家好！

　　我競聘的崗位是初中英語(yǔ)教師崗位，競聘這一崗位的理由如下：

　　一、思想政治方面

　　本人熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)。

　　二、職業(yè)道德方面

　　嚴格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規范，為人師表，嚴格遵守崗位制度，嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加公益事業(yè)。

　　三、業(yè)務(wù)方面

　　從教多年來(lái)，從未間斷過(guò)繼續教育學(xué)習，取得了英語(yǔ)本科學(xué)歷，計算機甲級乙等，縣、市級骨干教師培訓證，英特爾教師培訓證等。

　　四、教育教學(xué)工作能力

　　1、勝任英語(yǔ)教學(xué)工作，在聯(lián)考中我所任教班級的英語(yǔ)成績(jì)名列前茅；曾在全縣初三英語(yǔ)教師會(huì )上做了經(jīng)驗交流；先后三次參加通化縣區域教研教改公開(kāi)課，受到同行們的好評，并被xxx教師進(jìn)修學(xué)校授予“課改優(yōu)質(zhì)課”的光榮稱(chēng)號。

　　2、勝任班主任工作，特別是轉變臟亂差班級的管理方面，取得了極大的成績(jì)，被評為市級優(yōu)秀教師。

　　3、勝任教研組長(cháng)工作，能夠協(xié)調好領(lǐng)導和老師之間的關(guān)系，團結協(xié)作，做好教研組長(cháng)工作。歷年來(lái)我們組都是第一個(gè)開(kāi)展教研課，各頂活動(dòng)都走在最前面，得到上級領(lǐng)導的肯定，多次被評為優(yōu)秀教師。

　　4、跟據自已的教學(xué)實(shí)踐，本人撰寫(xiě)了《“爭鳴法”在農村中學(xué)復習測試中的運用》、《英語(yǔ)教學(xué)中的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”》、《采用任務(wù)型教學(xué)讓學(xué)生感受成功》等等。

　　5、盡管我是從教多年的英語(yǔ)教師，有著(zhù)一定的工作經(jīng)驗和成績(jì)，但我絕不會(huì )滿(mǎn)足于已取得的微薄成績(jì)，我會(huì )竭盡全力把學(xué)生教好，將英語(yǔ)教學(xué)搞好。

　　綜上所述，本人符合競聘中學(xué)英語(yǔ)教師崗位所具備的條件和素質(zhì)，故向各位評委和老師提出申請。

　　如果我能夠競聘上這個(gè)崗位，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作，提高自已的教學(xué)水平。

　　a）更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作，認真落實(shí)教學(xué)常規工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

　　b）順應教學(xué)改革方向，積極參加教學(xué)改革。根據英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，我打算開(kāi)展“任務(wù)型教學(xué)”實(shí)驗活動(dòng)，把學(xué)習者個(gè)人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習的主要資源，力圖將課堂內的語(yǔ)言學(xué)習與課堂外的語(yǔ)言活動(dòng)結合起來(lái)。

　　c）結合英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設計并開(kāi)展豐富多采的`英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養學(xué)生各方面能力。

　　d）加強個(gè)人修養，練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自已強烈的事業(yè)心和責任感，加強自已的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力。

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：我有信心有決心搞好英語(yǔ)教學(xué)工作，為教育事業(yè)奉獻自已的一份光和熱。

　　如果組織上需要我做其它工作，不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡，我都會(huì )忠于職守，嚴于律已，夯實(shí)基礎，鉆研業(yè)務(wù)，團結協(xié)作，虛心向老教師取經(jīng)，向年輕教師求教，與時(shí)俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，牢牢堅守在自已的崗位上，做一顆永不生繡的鑼絲釘。

初中英語(yǔ)演講稿10

　　Hello everyone.

　　my name isxxx, today my topic is protect our earth.

　　my mom always told me protect yourself , then you can help others,

　　today i want to say protect yourself then you can protect the earth, cause if everyone can protect the earth, it will be better in the future. and we can do from ourselves, from the small things, when we see a trash we can pick up them to the dustbin, when we see a plastic we can never use it again, and told other person don't use it,

　　so totally speaking, if you willing do, you are the great person help world person,

　　thank all of the teachers and my classmates give me the chance, thank you all.

初中英語(yǔ)演講稿11

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　下午好！我親愛(ài)的老師和朋友們。我叫李文文。我四歲。在一年級八班。

　　不同的人有不同的夢(mèng)想。有人想當醫生。有人想成為一名籃球運動(dòng)員，因為他擅長(cháng)運動(dòng)。有人想成為作家，因為他喜歡寫(xiě)作。有人想當老師，因為他喜歡教孩子。

　　我長(cháng)大后想做什么？

　　你看，我喜歡彈鋼琴，而且彈得很好。所以我想成為一名鋼琴演奏家。（鋼琴家）。彈鋼琴很有趣。你可以學(xué)點(diǎn)音樂(lè )。鋼琴可以讓你的生活美麗而快樂(lè )。你的生活充滿(mǎn)了音樂(lè )。很多音樂(lè )家和歌手都喜歡彈鋼琴。

　　我十歲時(shí)會(huì )彈鋼琴。我的老師和同學(xué)都說(shuō)我鋼琴彈得很好。我有五塊錢(qián)。我希望當我十六歲的時(shí)候，我能得到八塊錢(qián)。

　　現在我是一名中學(xué)生。學(xué)校里有很多東西。有時(shí)候，我沒(méi)有時(shí)間彈鋼琴。但是，我還是越來(lái)越難練習。最年輕的鋼琴家郎朗是我的偶像。他是如此偉大的'鋼琴家。我希望我能成為像他一樣的鋼琴家。

　　我知道當一名鋼琴師是一項艱苦的工作。但我相信我能做到。有志者事竟成。我的夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現。相信我！非常感謝。

初中英語(yǔ)演講稿12

　　the east and the west, let’s enjoy the combination of the two cultures?

　　kipling said:“east is east, and west is west, and never the twain shall meet!” but now, a century later, they have met.

　　they have met in business. they have met in education. they have met in the arts. some people will argue that these meetings will leave us with a choice between east and west, but i believe that the best future lies in the creative combination of both worlds. we can make western ideas, customs and technology our own, and adapt them to our own use. we can enjoy the best of both worlds, because our tradition is, above all, one of selecting the best and making it our own.

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