個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計書(shū)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，寫(xiě)一份職業(yè)規劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧，下面是小編精心整理的個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計書(shū)，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計書(shū)1
大學(xué)四年規劃之主要課程
服裝設計、服裝色彩、服裝材料、服裝結構、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝生產(chǎn)與管理、服裝工業(yè)制板、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服裝史、美學(xué)、服裝工效學(xué)。
大學(xué)四年規劃之就業(yè)前景
這個(gè)專(zhuān)業(yè)在學(xué)校學(xué)的很雜，畢業(yè)工作也就是制版，跟單之類(lèi)的，設計師那就要看你對設計的能力了。反正我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)選對口的，因為這個(gè)專(zhuān)業(yè)對本科生來(lái)說(shuō)沒(méi)有優(yōu)勢，人家職專(zhuān)的說(shuō)不定還比你學(xué)的好!如果要考研的話(huà)，個(gè)人認為也就是去當老師，我反正現在沒(méi)見(jiàn)著(zhù)我們這邊有哪個(gè)單位要招研究生的。
當然，這只是個(gè)人，如果學(xué)校好的話(huà)，就業(yè)就好一點(diǎn)，但總體來(lái)說(shuō)，服裝行業(yè)又苦工資又少，希望你認真考慮。
大學(xué)四年規劃之就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到服裝生產(chǎn)和銷(xiāo)售企業(yè)、服裝研究單位、服裝企業(yè)管理部門(mén)及新聞出版機構等從事服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。
大學(xué)四年規劃之畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1、掌握服裝學(xué)科的基本理論、基本知識;
2、具有較扎實(shí)的人文學(xué)科和工程技術(shù)基礎知識，較高的文化藝術(shù)素養和較強的審美能力;
3、掌握服裝款式、結構、工藝設計方法和成衣化生產(chǎn)工藝技術(shù)，具有較強的藝工結合特色;
4、具有DuLi完成服裝設計構思、效果圖、基礎紙樣和推板及確定加工工藝與成衣制作的基本能力，并能較熟練地運用計算機進(jìn)行服裝輔助設計;
5、掌握主要服裝材料的結構性能和特點(diǎn)，具有對服裝材料的選擇、鑒別和初步開(kāi)發(fā)的能力;
6、具有服裝生產(chǎn)管理、市場(chǎng)預測和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的`基本能力;
7、熟悉國家和管理部門(mén)對服裝行業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規;
8、了解服裝學(xué)科和服裝行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài);
9、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
我的職業(yè)規劃：大學(xué)四年具體規劃
一年級
首先適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次，熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生以及多跟輔導員溝通了解就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng)，增加交流技巧;在學(xué)習方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ).計算機能力的培養，掌握現代職業(yè)者所應具備的基本技能。
二年級
加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，利用空余時(shí)間打工，增加自己的社會(huì )經(jīng)驗，增強交際溝通能力，進(jìn)一步適應社會(huì )。關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展狀況及本專(zhuān)業(yè)就業(yè)信息。
三、四年級
目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極準備工作的申請以及面試，關(guān)注就業(yè)新動(dòng)態(tài)。參加實(shí)習，通過(guò)實(shí)習來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)知識以及能力。通過(guò)實(shí)習來(lái)將所學(xué)理論知識付諸實(shí)踐。
過(guò)來(lái)人分享：我的職業(yè)規劃和大學(xué)四年規劃
服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)側重服裝制版和服裝工藝、生產(chǎn)管理方面，就業(yè)方面更多是從事版師、樣衣師、生產(chǎn)采購、跟單、生產(chǎn)管理等崗位，崗位選擇面相對稍窄，而且容易慢慢轉入一些與設計無(wú)關(guān)的崗位，如生產(chǎn)采購、跟單，生產(chǎn)管理這些崗位，但是工程專(zhuān)業(yè)的如果長(cháng)期從事一個(gè)崗位，一般來(lái)說(shuō)經(jīng)驗會(huì )逐漸豐富，技術(shù)水平會(huì )不斷提升，從而有一個(gè)非常穩定的職位和收入。
職業(yè)生涯規劃結束語(yǔ)
在我的目標為達到之前，我的奮斗不會(huì )停止，因為，我的生命沒(méi)有完結，大家，不要忘記，你的目標沒(méi)有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(cháng)、一起進(jìn)步。加油，沒(méi)有什么事是做不了的。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計書(shū)2
一、自我介紹
性格特點(diǎn)：我是個(gè)比較開(kāi)朗活潑的女性，但我并不缺乏穩重，平�？捶ㄖ鲃�(dòng)、仔細，責任心強有肯定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽，在做事時(shí)的獨立性和自制力較強。新奇好問(wèn)求知的要求高。
職業(yè)愛(ài)好：我在組織和動(dòng)手等實(shí)力上有過(guò)培育，在工作中始終耐苦耐勞、主動(dòng)主動(dòng)、仔細負責、為人正直、自信、有創(chuàng )新思想，并有肯定工作方法和實(shí)力，我信任我在從事幼教職業(yè)中肯定可以保持我的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展我應有的水平，并不斷學(xué)習新的學(xué)問(wèn)，探究新的事物，跟上時(shí)代的腳步，做個(gè)有安排、有目標、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。
二、環(huán)境分析
家庭環(huán)境：一家三口，獨生子女。家庭條件一般，父母收入一般，我是家中唯一。家中父母對我相當關(guān)切和愛(ài)惜，但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習和活動(dòng)狀況。母親給我的影響較大，我學(xué)會(huì )了懇切待人，誠信做事，敢于追求，酷愛(ài)生活。學(xué)校環(huán)境：工作的環(huán)境還好，擁有肯定的資源可以更好地了解這個(gè)職業(yè)。
社會(huì )環(huán)境：現在社會(huì )對幼兒老師這一職業(yè)的須要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也起先辦分園，這樣幼兒園對幼兒老師的需求大大增加，同時(shí)給我們許多選擇的機會(huì )�，F在幼兒園對幼兒的教化要求提高了，專(zhuān)業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈。
三、職業(yè)定位
職業(yè)志向：當一個(gè)優(yōu)秀的幼師。
職業(yè)環(huán)境：幼兒園的環(huán)境很單純，和社會(huì )無(wú)太多關(guān)系，無(wú)危急、無(wú)職業(yè)病危急，環(huán)境狀況舒適，在園內無(wú)勾心斗角的現象，無(wú)權力的爭奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松，但責任重大，孩子是我們服務(wù)的主要對象，對幼兒的教化是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是非�？捎^(guān)的。幼師日常：幼師每天都要接小摯友入學(xué)，做早操，做嬉戲，給小摯友講故事和講課等。
四、swot分析
我的優(yōu)勢：
1、做事特殊仔細、踏實(shí)，看法主動(dòng)，責任心強；2、有豐富工作經(jīng)驗。
優(yōu)勢的運用：
1、學(xué)問(wèn)駕馭較為全面，并有肯定特長(cháng)，很受用人單位歡迎；2、做事的看法能受到大家的信任；3、組織管理實(shí)力對于幼兒園非常重要；4、豐富的閱歷能很快適應工作及環(huán)境。我的劣勢：
1、有時(shí)比較固執，心情化；
2、考慮事情不夠周全；
3、自我反思不夠；
弱勢的彌補：多聽(tīng)聽(tīng)別人的看法，穩定自己的心情；
五、職業(yè)目標與路途設定
人生規劃：
花5年時(shí)間稱(chēng)為特級骨干幼師
長(cháng)期規劃：
1、拿到本科文憑
2、5年成為骨干優(yōu)秀幼師
中期規劃：在目前工作里，主動(dòng)參與各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為特級老師打下扎實(shí)的基礎。
短期規劃：
1、千里之行，始于足下。我覺(jué)得現在首要的是仔細學(xué)好各門(mén)學(xué)科，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，嚴格完成每科考試，并不斷熬煉自己。同時(shí)，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，豐富自己的學(xué)習和生活。
2、好好學(xué)習，多積累專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)
六、職業(yè)生涯策略
實(shí)施策略：
要成為一個(gè)好的幼師，須要縮小自己和骨干幼師的差距，同時(shí)須要在工作與實(shí)踐中不斷進(jìn)行改進(jìn)，這就須要一套完整的實(shí)施策略。這些差距及想對應的實(shí)施策略包括：
1、思想觀(guān)念上的差距。剛從事幼師的人一般會(huì )認為做幼師只是很簡(jiǎn)單的一件事，其實(shí)不然，真正的人才都有自己一套獨特的管理小孩的方法。為了縮小這種差距，需向有閱歷的人員請教，并在實(shí)踐中去體會(huì )這一點(diǎn)。
2、學(xué)問(wèn)上的`差距。書(shū)本學(xué)問(wèn)的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的是應當是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距，須要在學(xué)習書(shū)本學(xué)問(wèn)的同時(shí)，多參加真正的企業(yè)管理，在實(shí)踐中體會(huì )書(shū)本學(xué)問(wèn)。
3、心理素養的差距：教化孩子須要百折不撓的精神，而目前稍欠缺，在工作中還要加強。
4、實(shí)力的差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習外，還要和七八名老幼師保持親密的聯(lián)系，以便隨時(shí)請教和學(xué)習，并多與園進(jìn)步行溝通與商議。
七、結束語(yǔ)
歲月匆忙，時(shí)間轉瞬即逝，從我踏入幼師起先至今已經(jīng)3年多了�；厥走^(guò)去，在這3年多的時(shí)間里，有苦也有樂(lè )，學(xué)到的東西無(wú)論是學(xué)習上的還是生活上，工作上的都非常豐富。但是我還是要朝自己的目標不斷努力。
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職業(yè)規劃者姓名：*** 學(xué)號：
院系及專(zhuān)業(yè)：
前言：
生活是需要自己創(chuàng )造把握的，幸福也要靠自己爭取。每個(gè)人都有自己的路要走，也都有他的選擇權利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆，我們應該作到的是努力過(guò)好每一天，讓自己的生活充實(shí)。而明確的人生目標就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟，有了它才有我們前進(jìn)的方向，才會(huì )擁有奮斗的目的地。對自己說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，天道酬勤，我會(huì )努力的！
個(gè)人職業(yè)規劃書(shū)
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1、個(gè)人興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、看書(shū)
自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：曾經(jīng)在學(xué)生會(huì )做事并成功競選為編輯部部長(cháng)、現任班級團支書(shū)、待人隨和有親和力
弱勢盤(pán)點(diǎn)：家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠
個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹慎、遇事比較理智
個(gè)人缺點(diǎn)：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強
生活中成功經(jīng)驗盤(pán)點(diǎn)：成功競選為學(xué)生會(huì )部長(cháng)、成功入選管委會(huì )記者
生活中失敗教訓：不好好學(xué)習，導致成績(jì)下降
二、職業(yè)取向分析測試
1．霍蘭德博士測試你的個(gè)性
�。�1）現實(shí)型16。2%（2）傳統型16。5%（3）研究型14。6%（4）藝術(shù)型17。2%（5）社交型17。7%（5）社交型17。8%（6）事業(yè)型
2．職業(yè)能力傾向
適合職業(yè)：社會(huì )服務(wù)助理人員
3．創(chuàng )業(yè)能力測評
4．創(chuàng )造能力傾向測試：冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰性
5．成就動(dòng)機測試：23成就動(dòng)機中
6．交際能力：
7．性格：62外傾、內傾混合型性格
8．氣質(zhì)
膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)
9．職業(yè)價(jià)值觀(guān)取向
�。�1）科學(xué)型111（2）實(shí)用型79 （3）社會(huì )型
�。�4）政治型90（5）信仰型89（6）審美型
10．艾森克情緒穩定性測驗
自卑感14 抑郁性 14 焦慮7 強迫癥 16 依賴(lài)性 17 疑心病觀(guān)念9 負罪感
我心目中的理想職業(yè)：文員、作家、編輯、會(huì )計
三、未來(lái)職業(yè)規劃
�。ㄒ唬┐_定職業(yè)通路
職業(yè)目標方向：文字類(lèi)型工作
個(gè)人特征：性格比較開(kāi)朗也比較文靜、愛(ài)與人交往、生活樂(lè )觀(guān)、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛(ài)動(dòng)手
成功標準：能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個(gè)穩定自己喜歡收入不錯的工作
主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟
培訓和準備：在校期間學(xué)好韓語(yǔ)、工作時(shí)拿到駕照、考取教師資格證書(shū)、參加韓語(yǔ)等級考試。
�。ǘ┒唐谀繕耍涸谛Ｆ陂g目標規劃
大學(xué)生活匆匆而過(guò)，我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時(shí)間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現自己的人生目標。
學(xué)習方面：
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應該把握的是自己的學(xué)習。由于自己選擇了不喜歡的專(zhuān)業(yè)，所以一直都在失望中度過(guò)。但是既然沒(méi)有退路可選擇，那我必須接受現實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的.所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)我很希望去韓國，所以我也會(huì )利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習韓語(yǔ)。
思想政治方面：我現在是一名預備黨員，在余下的兩年里我會(huì )爭取轉為正式黨員。
工作提升：我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì )做過(guò)部長(cháng)，雖然現在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書(shū)，我會(huì )利用這個(gè)機會(huì )好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算：過(guò)英語(yǔ)六級、拿到計算機二級證書(shū)、拿到教師資格證書(shū)
�。ㄈ┪磥�(lái)人生總規劃
人的一生有時(shí)很長(cháng)但有時(shí)感覺(jué)是那么短暫，我覺(jué)得在這里規劃好自己的一生未免太不實(shí)際，漫長(cháng)的人生多變故。所以我只是想規劃下我近十年的人生目標。
在校生活，努力學(xué)習的同時(shí)爭取提高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體！
做好自己的第一份工作，努力工作掙錢(qián)為自己出國作好準備。同時(shí)也要不斷學(xué)習來(lái)提高自己，并且要學(xué)好韓語(yǔ)。
能夠到韓國發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的國家。自己會(huì )出去在那里努力立足，在那里好好工作。
回國找到一份自己比較滿(mǎn)意的工作，找到一段美好的感情，一個(gè)理想的伴侶。然后結婚能夠組建一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭過(guò)平凡快樂(lè )的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是福！
個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計書(shū)4
一.前言
我們都擁有自己的夢(mèng)想，而差別在于是否有規劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功，就該做好自己的職業(yè)生涯規劃，對自己做好準確的定位，有計劃地合理安排我的大學(xué)生活，努力發(fā)掘自己的潛力，打造自己的核心競爭力。 有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
1.、興趣愛(ài)好
喜愛(ài)美術(shù)，喜歡事物在畫(huà)中的另一種形態(tài) 喜歡設計，喜歡跨過(guò)時(shí)間空間的聯(lián)想 喜歡在幽靜的角落安靜地聽(tīng)音樂(lè ) 喜歡看中外文學(xué)名著(zhù)和專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍 喜愛(ài)運動(dòng)的放松、自由
2、自我評價(jià) 優(yōu)點(diǎn)
友善、易于相處
注重細節，特別是有關(guān)他人的細節 有很強的目標和使命感，執著(zhù) 有韌性，逆境中不輕言放棄 缺點(diǎn)
過(guò)于完美主義，總是對自己的作品不滿(mǎn)意 有太多的顧慮，壓力大，很多事情放不開(kāi) 有時(shí)過(guò)于猶豫，決斷困難
不愿為堅持自己的想法而冒風(fēng)險打破與他人的關(guān)系 習慣憑感覺(jué)或一時(shí)的沖動(dòng)做決定 任性
3.、職業(yè)興趣
從小我的.夢(mèng)想就是做一名廣告設計者，甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告�，F在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設計類(lèi)，不過(guò)我現在很喜歡平面的廣告設計，我喜歡平面廣告給人視覺(jué)沖擊。
4.人生價(jià)值觀(guān)
一個(gè)設計者用有形的作品展示豐富內心世界 。
二.職業(yè)分析
廣告業(yè)作為現代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系，成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一，并推動(dòng)著(zhù)現代社會(huì )再生產(chǎn)的順利進(jìn)行廣告設計個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)范文廣告設計個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)范文。在我國進(jìn)入wto的形勢下，眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著(zhù)中國消費大市場(chǎng)，這就要求當今的廣告我博識廣聞，具有多方面修養，如美學(xué)、社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等，只有具備了這些文化素養，才可面對國際廣告潮流的挑戰。
20xx年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬(wàn)人，廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加，為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來(lái)很大的壓力，因此我應努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，積極培養自身的自主創(chuàng )新能力，努力提升各方面的文化素養。經(jīng)常翻閱專(zhuān)業(yè)性的報刊雜志，了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng )意，試著(zhù)模仿，進(jìn)行再創(chuàng )作，努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機會(huì )展示自己的才華，力爭輝煌。
三.目標分解及階段劃分
希望通過(guò)大學(xué)的學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐，把自己培養為一名具備專(zhuān)業(yè)知識、創(chuàng )造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結經(jīng)驗，以便更好的適應社會(huì )的需求。
大學(xué)一年級
1、適應大學(xué)生活，養成良好的大學(xué)學(xué)習習慣
2、 積極參加各類(lèi)文體活動(dòng)，在娛樂(lè )中鍛煉自身的能力 3、加強人際交往能力，廣結志同道合的朋友，交流思想觀(guān)點(diǎn)
4、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎理論課程，多接觸專(zhuān)業(yè)性的報刊雜志，多分析，多思考 5.、加強英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習爭取通過(guò)英語(yǔ)四級考試
6.、充分利用學(xué)校圖書(shū)館資源，提高自身各方面的文化素養 7、通過(guò)全國計算機一級考試
大學(xué)二年級
1、學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，多做練習，多積累，多總結 ;關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。
2.、積極參加各類(lèi)設計創(chuàng )作大賽，了解自身水平，不斷努力進(jìn)取
3.、練好攝影、攝像技術(shù)，完成200張以上的作品，多拍，但注重質(zhì)量而不在數量，在練習中不斷進(jìn)步
4、著(zhù)手分析經(jīng)典廣告策劃文案，積累并模仿，做出自己的想法,完成3—4個(gè)策劃文案 5、加強繪畫(huà)技能，多做練習，樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格 6、學(xué)好計算機課程，通過(guò)全國計算機二級考試 7、參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓，通過(guò)英語(yǔ)六級考試 8.、假期到小廣告公司實(shí)習
大學(xué)三年級
1、深化專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，積極參加各類(lèi)設計創(chuàng )意比賽，爭取獲獎
2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想，關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向，樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格 3.、承接一些小部門(mén)的廣告制作，多練習，盡心做好 4、創(chuàng )作3—4個(gè)廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀(guān)點(diǎn) 5.、加強英語(yǔ)口語(yǔ)的練習，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ) 6.、深入了解社會(huì )、認識社會(huì )，認真實(shí)習
7 、積極參加各類(lèi)招聘活動(dòng)，積累經(jīng)驗，學(xué)習求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請充分地準備 8、培養自己的基本職場(chǎng)技能，學(xué)好禮儀方面的知識 9、認真撰寫(xiě)畢業(yè)論文，提出個(gè)人的鮮明想法 10、向著(zhù)夢(mèng)想，全身心地投入
大學(xué)畢業(yè)后初步規劃： 3——5年內
在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭取第二年得到提拔，提高管理能力，身兼幾項職務(wù)，精進(jìn)自己各方面的能力，爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業(yè)界人士，交流新思想。如果可能的話(huà)在五年內走上創(chuàng )業(yè)道路
廣告設計個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)范文默認
。緊跟時(shí)代的同時(shí)，提升作品質(zhì)量，盡力突破，引領(lǐng)廣告界的新趨勢。
四、自我宣言
一份好的計劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值，既然做了承諾就努力去實(shí)現，否則一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛(ài)惜自己的人及自己心愛(ài)的人失望，更別讓自己失望，讓青春無(wú)悔。
把握生命里的每一分鐘，讓青春綻放耀眼的光彩。 說(shuō)到不如做到，要做就做最好。
從現在開(kāi)始，向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，努力過(guò)程中的荊棘，只會(huì )更加堅定信念
個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)范文
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析
1)興趣愛(ài)好:
看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁(yè)設計，烹飪
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