小學(xué)生表?yè)P信
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到表?yè)P信,表?yè)P信是向特定受信者表達對被表?yè)P者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專(zhuān)用書(shū)信。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生表?yè)P信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生表?yè)P信1
三年二班苗浩然同學(xué):
你好,雖然我們素不相識,但是通過(guò)一件事,我很感謝你。
那是星期二的`上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)(飯費)當時(shí)心急如焚,不知該怎沒(méi)做,我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。 可是今天,同班同學(xué)告訴我,有一個(gè)三年級的小同學(xué)撿到了70元錢(qián),聽(tīng)到了這個(gè)消息,我高興得快要跳起來(lái)了,后來(lái),我通過(guò)政教處找到了那珍貴的70元錢(qián),當時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué),也希望你的學(xué)習也更上一層樓。
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XXXX年XX月XX日
小學(xué)生表?yè)P信2
敬愛(ài)的珂玥媽媽?zhuān)?/p>
您好!我代表小一班,感謝您一直以來(lái)對我們工作的支持,感謝您這次參加10月份媽媽走進(jìn)課堂,為我們打響小一班家長(cháng)走進(jìn)課堂的第一炮! 在這次幼兒英語(yǔ)游戲活動(dòng)中,因您出色的精彩講解,有趣的動(dòng)漫圖片,小老師鼓勵表?yè)P!小朋友興趣濃厚,收獲良多,學(xué)習到了很多的新知識,認識新的.小動(dòng)物,學(xué)會(huì )了小動(dòng)物的新名字,明白好朋友之間要互相幫忙,遇到困難時(shí)要想辦法解決,小朋友們都非常開(kāi)心!
謝謝您給小朋友上了一節非常有趣的英語(yǔ)活動(dòng),在這次活動(dòng)中,您辛苦了!我再次感謝您對幼教工作的熱愛(ài)及支持!謝謝!
祝:您闔家歡樂(lè )
萬(wàn)事如意!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生表?yè)P信3
尊敬的趙校長(cháng):
您們好!我們是xx班學(xué)生家長(cháng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(cháng),以?xún)?yōu)秀的教學(xué)團隊,卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習教育,讓我們的孩子能夠健康快樂(lè )地成長(cháng),學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。我們集體寫(xiě)出這封發(fā)至內心的表?yè)P信主要是感謝為xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導,豐富了孩子們學(xué)習知識,生活知識和人生價(jià)值。聶老師不但讓孩子學(xué)習快樂(lè ),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還教會(huì )了很多很好的做人習慣,很好的禮貌習慣。我們幾個(gè)家長(cháng)都說(shuō)做家長(cháng)的平時(shí)都忙,沒(méi)有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽(tīng)話(huà),有幾個(gè)以前調皮的.孩子也都懂事多了,最令家長(cháng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節母親節,孩子們都會(huì )給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當然也是學(xué)校教育的成功。 都說(shuō)現在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛(ài)父母,都很有擔當,能把現在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成績(jì)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團隊,感謝校長(cháng)的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長(cháng)大的過(guò)程中都會(huì )因為他們經(jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校, 這么好的校長(cháng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。據了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛(ài)換大愛(ài),這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神,。老師把自己的愛(ài)都給了這個(gè)班子孩子,我們家長(cháng)聽(tīng)到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來(lái)和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會(huì )結出甜美的果實(shí)。 聶老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長(cháng)聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來(lái)展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠懇,再次我們幾個(gè)家長(cháng)一起說(shuō)聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長(cháng),謝謝聶老師。
小學(xué)生表?yè)P信4
大家好!
我叫孫蕊,我長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛,圓圓的鼻子和草莓一樣小的嘴巴,如果我還能瘦一些的話(huà),我絕對是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,在上學(xué)以后,我愿意樂(lè )于助人,關(guān)心愛(ài)護我們班級這個(gè)集體。我不僅品學(xué)兼優(yōu),還有許多愛(ài)好:美術(shù),游泳,英語(yǔ),書(shū)法。尤其是在書(shū)法方面,我還小有成就呢:我得過(guò)文化部的證書(shū)和美術(shù)學(xué)院的證書(shū)。如果能夠夢(mèng)想成真,真想成為王羲之那樣的書(shū)法家!你們了解我了嗎?爸爸眼中的.我聰明可愛(ài),美麗善良,就是有一點(diǎn)懶惰,再勤奮一點(diǎn)就好了,媽媽眼中的我誠實(shí),自理能力特好,要是干事情再快點(diǎn)就好了,我自己眼中的我樂(lè )于助人,可愛(ài),要是不馬虎就會(huì )更好了。
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生表?yè)P信5
xxx:
同學(xué)們把老師布置的任務(wù)都完成得非常棒,現在大家為自己鼓掌!”昨天上午,在一片熱烈的掌聲和歡笑聲中,紅旗小學(xué)二年級十班班主任楊潔帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生,開(kāi)始了他們新年新學(xué)期的第一堂課—分享自己的寒假作業(yè)。
楊潔說(shuō),現在很多家長(cháng)平時(shí)都忙于工作,在家陪孩子的時(shí)間少之又少,這樣是不利于孩子成長(cháng)和心理發(fā)展的。家長(cháng)們若想了解自己的孩子,就必須與孩子建立良好的互動(dòng)關(guān)系,親身參與到孩子的學(xué)習過(guò)程中就是最直接和有效的方法。
二年級四班的第一節語(yǔ)文課上,學(xué)生們都搶著(zhù)分享自己的寒假生活,還采用了分組討論的形式,評選出“寒假小明星”。二年級四班的語(yǔ)文老師蔣雪梅正忙著(zhù)給學(xué)生們寫(xiě)“表?yè)P信”,一向注重學(xué)生全面發(fā)展的.她,并沒(méi)有給學(xué)生布置過(guò)多的書(shū)面作業(yè),而是讓學(xué)生根據自己的愛(ài)好制訂計劃和目標!暗谝惶炜隙ǘ己芘d奮,與其上新課,不如給足時(shí)間讓他們說(shuō)個(gè)夠!贬槍κ招牡膯(wèn)題,蔣老師采用循序漸進(jìn),第一天先讓學(xué)生在課堂上過(guò)渡情緒,再以輕松的方式一起溫習班規,最后再進(jìn)入授課的部分。
比起“溫柔”的蔣老師,數學(xué)老師陳久莉應對學(xué)生收心就比較直接。她認為,家長(cháng)的配合很關(guān)鍵,要讓孩子養成良好的生活習慣,少看電視、多讀書(shū)、多運動(dòng),只有養成良好的飲食和作息規律,才能讓學(xué)生盡快的投入到學(xué)習當中。
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xx年xx月xx日
小學(xué)生表?yè)P信6
xxx:
今天上午,我校五年級學(xué)生楊玉輝同學(xué)撿到人民幣50元,楊玉輝同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處,楊玉輝同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!
楊玉輝同學(xué)的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的`社會(huì )公德,這也體現了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校政教、少隊號召全體同學(xué)學(xué)習楊玉輝拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān),不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì )主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級中的好人好事,并及時(shí)向負責老師匯報,校政教、少隊將根據情況及時(shí)給予表?yè)P通報!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生表?yè)P信7
xxxx:
同學(xué)們,馬上就要開(kāi)學(xué)了。今天有很多孩子和家長(cháng)過(guò)來(lái),把我們的教室打掃得干干凈凈。
感謝xxxx和她的媽媽、xxxx和她的媽媽、xxxx和他的.爸爸、xxxx和他的奶奶、xxxx、于xxxx爸爸。
xx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生表?yè)P信8
____________的家長(cháng):
您好!
這是我給您們的第_____封表?yè)P信!
首先祝賀您的孩子在學(xué)校經(jīng)過(guò)自己的努力,獲得了_____面小紅旗。你的孩子在學(xué)校表現很棒,學(xué)習努力,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,認真完成各種作業(yè),書(shū)寫(xiě)漂亮;(若今后孩子在________________________________________方面表現再出色一些就更完美了。┊斎缓⒆拥某砷L(cháng)離不開(kāi)您們家長(cháng)的認真輔導和大力配合;希望在以后的.日子里,我們共同努力,給孩子一個(gè)有意義的童年!
按照我和孩子們的約定,他(她)有一個(gè)愿望____________________________________,希望您們能實(shí)現他(她)的愿望!
最后祝福您們的家庭幸福,工作順利,孩子越來(lái)越優(yōu)秀!
此致
數學(xué)老師:陽(yáng)維碧
20xx年月日
小學(xué)生表?yè)P信9
1月24天中午,我在xx第一中學(xué)接兒子時(shí),不謹將錢(qián)集合遺失,甚幸貴校二歲極六班的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家吃飯,拿著(zhù)錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈返回我的家,驚愛(ài)之余我深深讓xx微室友這些種類(lèi)撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng),在提倡消滅國家的今天,這些種類(lèi)行為逾是應當大力主張和鼓勵的。
感謝xx首中學(xué)的.校領(lǐng)導、教練以及孩子的家長(cháng)培育,學(xué)習出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習進(jìn)步。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生表?yè)P信10
作確保每一封郵件、每一份報紙都能準確無(wú)誤地發(fā)到業(yè)主的手里。此外,重要的掛號信都寫(xiě)在樓下的`黑板上,提示業(yè)主親自去拿,以確保信件的安全。
在此,我們要向馬甸南村88號樓的物業(yè)管理、服務(wù)人員說(shuō):在過(guò)去的一年中,你們辛苦了!我們對你們如此優(yōu)質(zhì)的服務(wù)表示由衷的感謝。謝謝你們!
某某小學(xué):
時(shí)間:
小學(xué)生表?yè)P信11
20××年4月9日,二年級XX同學(xué),在女廁所附近拾到5元現金。20××年4月11日,五年級湯興同學(xué),在本班教室里拾到5元現金,他們在金錢(qián)面前沒(méi)有動(dòng)私心,而是立即將現金交給了當時(shí)在場(chǎng)的李長(cháng)梅和李永芳老師,然后,及時(shí)歸還給六年級的彭丹和五年級的李光艷兩位失主。
XX和湯興兩位同學(xué)的拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德,是少先隊員學(xué)習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統,在我們××小學(xué)的校園里開(kāi)花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學(xué)們從這兩位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這里繼續發(fā)揚光大,開(kāi)出更美麗的`花朵!
正值全國開(kāi)展學(xué)雷鋒運動(dòng)之際,二年級XX、四年級湯興兩名同學(xué)高尚的行為為我們樹(shù)立了良好的榜樣,現××小學(xué)對XX、湯興兩名同學(xué)的行為提出通報表?yè)P,并號召全體同學(xué)向他們學(xué)習,學(xué)習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養成教育內化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。同時(shí)將學(xué)雷鋒運動(dòng)推向高潮,爭做文明小學(xué)生!
XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生表?yè)P信12
拾金不昧,助人為樂(lè )一直是中華民族的傳統美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的.小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián),班主任和全體同學(xué)都很著(zhù)急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢(qián)后及時(shí)交到了德育部,大家懸著(zhù)的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗證了我們?yōu)H坊外國語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們全體同學(xué)一定會(huì )把拾金不昧助人為樂(lè )這種高風(fēng)亮節的精神發(fā)揚光大,為社會(huì )做出榜樣,為外國語(yǔ)學(xué)校爭光!
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XXXX年XX月XX日
小學(xué)生表?yè)P信13
世界上有著(zhù)無(wú)數種美德,這些美德如同天上的星星那樣多,如地上的花兒那樣美。今天,我就為你摘一顆星,采一朵花,為大家講述一件發(fā)生在我們身邊的一件小事。這事雖然小,但卻能充分地體現出一個(gè)人的素質(zhì)與品德!
我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交到警察叔叔手里面??”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來(lái),把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而四年級的宋良佳同學(xué)正是這一傳統美德的傳承者之一。 十二月二十八月早晨,在悠揚的校園歌聲中,同學(xué)們在老師的組織下進(jìn)行晨練活動(dòng)。此時(shí)四年級學(xué)生正在進(jìn)行環(huán)操場(chǎng)跑步活動(dòng),跑至操場(chǎng)兩端時(shí),宋良佳同學(xué)突然發(fā)現地上有六元錢(qián),他連忙撿起來(lái)毫不猶豫的交給班主任臧老師。
這是發(fā)生在校園里的一幕,這是發(fā)生在一個(gè)四年級學(xué)生身上的一件事,有的同學(xué)曾經(jīng)撿到過(guò)錢(qián)而未上交。也有的'同學(xué)曾經(jīng)拿過(guò)同學(xué)的錢(qián)和文具。他們甚至是懂事的高年級學(xué)生。相比之下,我們是否感到慚愧、無(wú)地自容宋良佳同學(xué)的精神是何等的偉大,他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無(wú)私的拾金不昧精神;這是一種新時(shí)代的雷鋒精神。我們全體同學(xué)需向宋良佳同學(xué)學(xué)習,在家做個(gè)勤儉節約聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子;在學(xué)校做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、守紀律、愛(ài)公物、團結同學(xué)、尊
敬師長(cháng)、拾金不昧的好學(xué)生,把雷鋒精神發(fā)揚偉大。
小學(xué)生表?yè)P信14
xx的家長(cháng):
您好!
這是我給您們的第xx封表?yè)P信!
首先祝賀您的孩子在學(xué)校經(jīng)過(guò)自己的努力,獲得了xx面小紅旗。你的孩子在學(xué)校表現很棒,學(xué)習努力,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,認真完成各種作業(yè),書(shū)寫(xiě)漂亮;(若今后孩子在xxxxxxxx方面表現再出色一些就更完美了。┊斎缓⒆拥某砷L(cháng)離不開(kāi)您們家長(cháng)的認真輔導和大力配合;希望在以后的日子里,我們共同努力,給孩子一個(gè)有意義的.童年!
按照我和孩子們的約定,他(她)有一個(gè)愿望xxxxxxxx,希望您們能實(shí)現他(她)的愿望!
最后祝福您們的家庭幸福,工作順利,孩子越來(lái)越優(yōu)秀!
此致
數學(xué)老師:陽(yáng)維碧
20xx年月日
小學(xué)生表?yè)P信15
1月24天中午,我在xx第一中學(xué)接兒子時(shí),不謹將錢(qián)集合遺失,甚幸貴校二歲極六班的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家吃飯,拿著(zhù)錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈返回我的家,驚愛(ài)之余我深深讓xx微室友這些種類(lèi)撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng),在提倡消滅國家的今天,這些種類(lèi)行為逾是應當大力主張和鼓勵的`。
感謝xx首中學(xué)的校領(lǐng)導、教練以及孩子的家長(cháng)培育,學(xué)習出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習進(jìn)步。
20xx.xx.xx
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