女兒的故事讀后感

女兒的故事讀后感(15篇)

　　讀完一本書(shū)以后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的女兒的故事讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

女兒的故事讀后感1

　　這幾天，我讀完了《女兒的故事》這本書(shū)。書(shū)中的梅子涵和梅思繁簡(jiǎn)直就是一對好朋友。在成長(cháng)的道路上，梅思繁有歡笑、有困難、有艱辛，更有挫折。

　　梅思繁在不斷地長(cháng)大，我也如此。時(shí)間過(guò)得很快，十年的光陰如同彗星拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴一去不復返了。莎士比亞說(shuō)的.對：在時(shí)間的大鐘上，只有兩字——現在！我一定要珍惜現在所擁有的時(shí)光，不能浪費。

　　書(shū)中的梅思繁很樸實(shí)、善良，也很有主見(jiàn)。在《綠色學(xué)�！愤@一章節中，梅子涵想為女兒買(mǎi)一個(gè)四十一元的鉛筆盒，但梅思繁考慮再三決定買(mǎi)一個(gè)三十二元的鉛筆盒，她樸實(shí)的說(shuō)：“就買(mǎi)三十二元的好了�！�

　　在我的家庭中，我原來(lái)是一個(gè)對什么都新鮮的人，總是讓爸爸媽媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那，讀了這本書(shū)后，我決定向梅思繁學(xué)習：懂得節儉，克制，做什么事情先三思而后行。這本書(shū)給我的啟示很大的。

　　有些故事也十分幽默，梅子涵筆下的‘數學(xué)數學(xué)數學(xué)’、‘曹迪民先生’、‘我不再哇哇叫了’，等讀起來(lái)讓人忍俊不禁，大笑不已。

　　這是一本很真實(shí)的故事，就像生活中的每個(gè)家庭一樣，每天上演著(zhù)快樂(lè )、煩惱，讀完我才知道，父母對我們的愛(ài)有多深！我要做一個(gè)像梅思繁一樣的‘女兒’。

女兒的故事讀后感2

　　我用三天的時(shí)間讀完了《女兒的故事》這本書(shū)，這本是爸爸梅子涵寫(xiě)給女兒梅思繁的書(shū)，寫(xiě)了梅思繁從小到大的故事。每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，但是每一個(gè)人長(cháng)大后都會(huì )笑容滿(mǎn)面的迎接未來(lái)嗎？梅思繁就是一個(gè)成天嘻嘻哈哈的女孩。

　　雖然我們只是一名小學(xué)生，但是我們已經(jīng)感覺(jué)到了肩膀上的壓力。我們雖然只有四科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)，但是我們卻已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習，害怕考試考不好，被老師家長(cháng)批評；害怕考不好，被別人瞧不起……哎，什么時(shí)候我們才會(huì )有屬于自己的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福的童年呢？雖然暑假我去了福建和云南游玩，在游玩的過(guò)程中我很開(kāi)心，可是旅游結束后我又要每天都暑假作業(yè)所困擾，為什么老師還是要給我們布置那么多作業(yè)呢？

　　我發(fā)現梅思繁跟我有許多相同之處，比如：她很節儉，買(mǎi)東西很有計劃性，我買(mǎi)東西的時(shí)候總是買(mǎi)同樣的產(chǎn)品價(jià)格卻便宜的那個(gè)，貴的我就不買(mǎi)了；她的數學(xué)成績(jì)地總是一般般，這個(gè)跟我也是一樣的；她很愛(ài)笑，很樂(lè )觀(guān)，我姐姐說(shuō)我眼睛這么小就是因為笑多了。

　　雖然書(shū)中只是一個(gè)又一個(gè)的小故事，但是那一個(gè)個(gè)深刻的'道理卻永遠留在了我們的心中�！杜畠旱墓适隆肥且槐居哪�的童書(shū)。在我們長(cháng)大以后，也可以看看童年那些純潔的語(yǔ)句，或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。

女兒的故事讀后感3

　　上學(xué)期結束的時(shí)候，張老師發(fā)了暑假閱讀表，里面有一篇《女兒的故事》。我心想：我可是男子漢，這書(shū)一定沒(méi)多大的意思，我寧愿看馬小跳。我無(wú)可奈何的隨手翻著(zhù)，但很快，我就被這本書(shū)深深地吸引了。

　　這本書(shū)分為兩個(gè)部分：一個(gè)部分是《女兒的故事》，是梅子涵叔叔寫(xiě)他的女兒梅思繁在日常生活和學(xué)習的故事：另一個(gè)部分《我的故事講給你聽(tīng)》，是梅思繁自己寫(xiě)的故事，十分有趣。

　　在《女兒的故事》里，我印象最深的是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章。梅思繁由于數學(xué)不好，在做不出題目的時(shí)候，梅子涵叔叔總是暴跳如雷，通過(guò)把梅思繁趕出家門(mén)一件事，經(jīng)過(guò)自己的反省，梅子涵叔叔終于明白了：你越是罵、叫和吼，她就是就越是做不出，惡性循環(huán)的道理。于是改變方法，再遇到梅思繁做不出數學(xué)題的時(shí)候，梅子涵就耐心的.和她分析錯的原因，教她掌握規律，叫她不要粗心大意……這篇文章，我拿給媽媽看，因為我的遭遇和梅思繁差不多，只是媽媽不會(huì )趕我處家門(mén)。媽媽看后，拍著(zhù)我的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)：“我也要練練氣沉丹田的本領(lǐng)��！”

　　在《我的故事講給你聽(tīng)》中，梅思繁把她在日常生活中發(fā)生故事，如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩里以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽(tīng)，生動(dòng)而又幽默。一點(diǎn)也不比梅子涵叔叔遜色，簡(jiǎn)直可以平分秋色。

　　同學(xué)們，你們看過(guò)這本書(shū)么，如果還沒(méi)看過(guò)呢就去看看吧。因為這本書(shū)真的寫(xiě)的很好。到現在還令我流連忘返呢！

女兒的故事讀后感4

　　才藝和學(xué)習搭界嗎？這本幽默讀本告訴了我們：“不搭界！”

　　作家梅子涵有一個(gè)女兒，叫做梅思繁。梅思繁像一株蒲公英一樣，被大人吹來(lái)吹去，一會(huì )兒要去彈鋼琴，一會(huì )兒又要做數學(xué)……，根本沒(méi)有空閑的時(shí)間。由于考上的是音樂(lè )幼兒園，所以要學(xué)會(huì )彈鋼琴。上了綠色學(xué)校，又要考重點(diǎn)中學(xué)。但是由于梅思繁比較注重語(yǔ)文和英語(yǔ)，把最能拉分的數學(xué)放在一邊。這令爸爸梅子涵非常焦急。所以會(huì )朝她哇哇大叫。但是卻沒(méi)有把她誤導成只顧學(xué)習的“I”。梅思繁的一手才藝，使她在多項比賽中獲獎。這就是兩項全能的“T”。

　　其實(shí)，才藝并非是沒(méi)有用的身外之物。多一手才藝，一來(lái)可以增加自己的興趣，二來(lái)可以充分利用空閑的時(shí)間。但是卻沒(méi)有一絲一毫的“副作用”。但是學(xué)習永遠是前提。學(xué)習不好，就連“I”都沒(méi)有。但是有了學(xué)習的前提。再去發(fā)展才藝，這才是一個(gè)完美的“T”所以，才藝也很重要，只不過(guò)先要搞好學(xué)習。

　　《女兒的故事》告訴我們的`其實(shí)是四個(gè)字“有備無(wú)患”。解釋著(zhù)說(shuō)，就是“才藝于學(xué)習是互不搭界的�！钡囊馑�。

女兒的故事讀后感5

　　在孩子放寒假時(shí)，我讀了{女兒的故事}這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)，我要把所學(xué)到的知識跟大家分享一下，寫(xiě)成讀后感跟大家交流交流。

　　這是一本成長(cháng)喜悅和苦惱的書(shū)—{女兒的故事}當我看完整本書(shū)后，他留給我的是“流連忘返”“受益匪淺”和故事中酸、甜、苦、辣他都會(huì )深深地印在我的腦海里，使你很難忘記。著(zhù)名兒童學(xué)家梅子涵的文筆實(shí)在很特別，講述出女兒成長(cháng)中豐富的故事。

　　在{女兒的故事}中有幾篇文章，另我掩倦深思，心情沉悶了許久，如“數學(xué)數學(xué)數學(xué)”“真正的故事”等讀起來(lái)都讓人忍俊不禁，大笑不已。

　　“數學(xué)數學(xué)數學(xué)”里面有一段話(huà)是這樣說(shuō)的，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要功夫深，鐵杵磨成針。笨鳥(niǎo)先飛，龜兔賽跑；下定決心，不怕?tīng)奚�。排除萬(wàn)難，去爭取勝利。我覺(jué)得特別有道理，僅短短的'幾句話(huà)，就說(shuō)明了只要你下定決心做事，就沒(méi)有戰勝不了的困難。梅子涵教授對現在教育有深刻思考，也有全面認識。作為家長(cháng)我們要多向梅子涵教授學(xué)習。

　　通過(guò)這次親子閱讀，讓我知道了很多道理，他會(huì )告訴你怎樣去教育孩子。孩子在成長(cháng)中會(huì )遇到很多困難，對父母來(lái)說(shuō)，看著(zhù)自己的孩子成長(cháng)是一件很快樂(lè )的事。

女兒的故事讀后感6

　　一個(gè)和諧幸福的家庭，根本不用華麗精美的語(yǔ)言，只需要用心來(lái)表達�！杜畠旱墓适隆愤@本書(shū)就是這樣講的……

　　這本書(shū)的作者是人人皆知的少兒作家和評論家梅子涵。他寫(xiě)的這本書(shū)，就是為了記錄女兒梅思繁開(kāi)心成長(cháng)的過(guò)程。它充滿(mǎn)了童心和幽默感。

　　最使我記憶猶新的，是在《我的故事講給你聽(tīng)》中，有一句話(huà)：你今天早晨幾點(diǎn)睡的？也許你已經(jīng)發(fā)現了，為什么“今天早晨”，而不是昨晚？可接下去看了文章的內容，我才恍然大悟�！拔遗�不懂，每天怎么會(huì )有這么多功課？”這是梅思繁上中學(xué)時(shí)侯說(shuō)過(guò)的話(huà)。每天，她幾乎都要熬到三更半夜才能睡覺(jué)。他們同學(xué)之間就常常這樣問(wèn)：“你今天早晨幾點(diǎn)睡？”其實(shí)，小學(xué)四、五年級的.學(xué)生平常也要到七、八點(diǎn)鐘，別說(shuō)他們是中學(xué)了，一般都要做到十點(diǎn)以后。這使我明白了一個(gè)道理：成功的背后，總有辛勤的汗水在為它耕耘。

　　我們小學(xué)生，雖然只有兩門(mén)主科：語(yǔ)文、數學(xué)。但是我們已經(jīng)害怕學(xué)習。感覺(jué)到了肩膀上的壓力是越來(lái)越大，害怕考試考得不好，被家長(cháng)打、批評；害怕考不好，會(huì )被別人不用正眼看……正因為這些害怕，我們才漸漸失去信心，失去學(xué)習中的快樂(lè )。

　　我們要學(xué)習書(shū)中的梅思繁，創(chuàng )造屬于自己的藍天！自己的天空是沒(méi)有烏云的。童年時(shí)光是十分短暫的，讓我們把握住現在的美好時(shí)光，在自己的天空中自由地翱翔吧！

女兒的故事讀后感7

　　今天我看完了《女兒的故事》這一本書(shū)。剛看到作者的名字時(shí)，我以為這是個(gè)女作家。打開(kāi)書(shū)一看內容介紹及照片原來(lái)是個(gè)男作家。

　　作者叫梅子涵，他把自己女兒的思想行為用文字形式剔透地表達出來(lái)。

　　梅思繁三歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，想想我三歲是時(shí)候在干什么呢？腦子里一片空白，什么也記不起來(lái)了。小學(xué)里梅思繁當過(guò)班長(cháng)、中隊長(cháng)、大隊長(cháng)、中隊學(xué)習委員。小學(xué)里喜歡梅思繁的有袁老師，袁老師教英語(yǔ)教的赫赫有名。

　　過(guò)年的時(shí)候袁老師請了許多英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生吃飯，梅思繁也在邀請之內。袁老師還給各位一個(gè)小紅包。

　　梅思繁在成長(cháng)的過(guò)程中遇到了幾件特別搞笑的事，她跟表姐的'姐姐在一起吃飯時(shí)被鄰居看見(jiàn)告訴了媽媽?zhuān)�他們以為梅思繁在跟男生一起吃飯，因為表姐的姐姐看起�?lái)像了男生。所以出了第一件烏龍事。

　　第二件也跟她有關(guān)，在公交車(chē)上發(fā)生是事因為只有一個(gè)座位所以他們就坐在一起了，而原因是一樣的表姐的姐姐看起來(lái)是個(gè)男生。等等后面還發(fā)生許多搞笑的事呢，就一一不說(shuō)了，下次你自己看看吧。

　　雖然我不像梅思繁那么優(yōu)秀，不過(guò)我可以努力取得好的成績(jì)。使自己的理想更接近一步。

女兒的故事讀后感8

　　《女兒的故事》是一本非常有趣的書(shū)。書(shū)中的女兒非常伶俐、聰明，她的爸爸也非常的幽默。她和爸爸經(jīng)常在一起異想天開(kāi)經(jīng)常在在一起討論一些有趣的話(huà)題。今天，就讓我們一起來(lái)走進(jìn)這一本精彩的書(shū)中吧！

　　小女兒在一所有名的中學(xué)讀書(shū)。有一次，班級中來(lái)了一位老師，她的.英語(yǔ)非常厲害，人人都羨慕她。但是她經(jīng)常給班里補課，不管是下課的時(shí)間還是吃午飯的時(shí)間通通都改成了英語(yǔ)課。他對學(xué)生們的要求也很?chē)栏�，作業(yè)總是老多老多的，只要不做完一項作業(yè)或漏寫(xiě)了一個(gè)字，就要罰抄一千遍，所以家長(cháng)、同學(xué)都不愿意來(lái)報她的學(xué)習班，不然，會(huì )把自己的孩子搞得稀里糊涂的。

　　又是一節英語(yǔ)課，老師說(shuō)，現在的英語(yǔ)培訓班免費教學(xué)，我們班中的任何一個(gè)人都必須參加。全班同學(xué)一下子全部都逃走了，老師無(wú)奈的只好放棄了。

　　好可怕的老師呀！哈哈，不過(guò)我們的老師可是最和藹的，也是最聰明的老師。大家記住，你不認真學(xué)，就算是一個(gè)頂級的老師來(lái)教你，你也不會(huì )學(xué)好的。

　　��！這本書(shū)真好看。

女兒的故事讀后感9

　　這個(gè)暑假，我讀了《女兒的故事》這本書(shū)。它是由著(zhù)名文學(xué)家梅子涵創(chuàng )作的。

　　梅子涵的文筆非常的幽默，也非常的形象，仿佛并不是一位作家，而是一位熟悉的老朋友一般和藹可親。這本書(shū)講述的是他的女兒梅思繁的故事，這些故事中的情節雖然很有趣，但是也富含了許多哲理，如，《綠色學(xué)�！愤@篇故事提出的“T”是想告訴我們要做一個(gè)多才多藝的`人，而不要做一個(gè)像“I”一樣沒(méi)有翅膀的人。

　　令我印象最深刻的故事是《數學(xué)數學(xué)數學(xué)》講述的是一件梅思繁學(xué)習上的故事。梅思繁在學(xué)校里語(yǔ)文和外語(yǔ)都是數一數二的，可是她的數學(xué)卻非常的糟糕，每次數學(xué)都是拉分數的那一項學(xué)科，梅子涵幾乎隔兩天就會(huì )問(wèn)梅思繁：“這幾天數學(xué)又沒(méi)有考好呀？”還會(huì )常常督促梅思繁：“數學(xué)抓抓緊哦！”之類(lèi)的句子。梅思繁她媽媽在學(xué)習上也非常嚴格，成天讓梅思繁做試卷，可是梅思繁成績(jì)就是上不去，有時(shí)昨天剛做的題目，第二天就不會(huì )了，真是令人煩惱的一件事��！

　　《女兒的故事》中雖然講述的是梅思繁成長(cháng)的故事，但是其中卻包含了梅子涵對梅思繁的照顧與關(guān)心，還有梅子涵對梅思繁的愛(ài)，這父愛(ài)比海深，比山高，父愛(ài)是多么偉大呀！

女兒的故事讀后感10

　　最近，我讀了梅子涵寫(xiě)的《女兒的故事》。這本書(shū)的主人公叫梅思繁，是一個(gè)十分可愛(ài)的小女生。她的學(xué)習成績(jì)也很好，上的都是當時(shí)最好的學(xué)�！，F在也很有出息，在法國留學(xué)。

　　這是一部講述成長(cháng)喜悅和苦惱的書(shū)，我發(fā)現作者文筆實(shí)在特別。第一頁(yè)即始的新奇，全書(shū)完整的幽默，直至故事終了，留給我們大家的是”流連忘返“，給了我們很長(cháng)很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間的記憶�！边@是一本寫(xiě)給所有孩子和家庭的。如果你會(huì )笑起來(lái)，那因為日子本來(lái)是這樣；艱難和苦惱，則是人人沒(méi)有例外，我們和孩子是一起長(cháng)大。有笑聲和淚水，才是真實(shí)的，不要等到成為綿長(cháng)的.記憶才享受，一開(kāi)始，就已經(jīng)很精彩�！斑@是我從書(shū)上摘錄下來(lái)的，它是我們生活的寫(xiě)照，我就得十分有道理。

　　她和我有許多相似之處，我們的體育成績(jì)都不好。但是與她不同之處就是，我體育總拿及格，而她卻總拿不及格。她還十分節約，從不亂花父母一分錢(qián)。這讓我深受啟發(fā)，平時(shí)我們在家里總是挑三揀四，看見(jiàn)別人有什么，都想要。形成這樣的事情是因為我們不知道父母賺錢(qián)十分不容易，要起早貪黑。所以，我在這兒提醒大家：要節約，不是必須品，不要貪圖面子去買(mǎi)那些奢華的東西，要知道父母賺錢(qián)不容易。

　　讀了這本書(shū)，我有許多感受，文中的主人公梅思繁的許多品質(zhì)值得我們大家學(xué)習，如：節約錢(qián)等等。但是每個(gè)人都有缺點(diǎn)，大家不能把缺點(diǎn)當成優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習，要認清。

女兒的故事讀后感11

　　這個(gè)月，我和媽媽一起讀了<<女兒的故事>>。這本書(shū)從題目來(lái)看算不上很新奇，不就是講講自己女兒的故事嘛！可當我打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)時(shí)，我立即打消了先前的念頭。這本書(shū)深深地吸引了我，使我覺(jué)得，這絕對是一本不一般的書(shū)。

　　她的女兒的確很出色，不僅學(xué)習好，而且還會(huì )彈鋼琴。幼兒園上了音樂(lè )幼兒園，小學(xué)上了綠色學(xué)校，中學(xué)和高中都在市重點(diǎn)上的，大學(xué)后就去了法國。

　　這本書(shū)講述了主人公梅思繁作為一個(gè)學(xué)生一路走過(guò)來(lái)的成長(cháng)過(guò)程，以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無(wú)奈。這本書(shū)從頭一直到尾都像一條寬廣的`大河，滋潤著(zhù)人心。從作者細膩的文筆中，我仿佛感覺(jué)到這是我的爸爸給我講兒時(shí)的故事。

　　這里面的每個(gè)故事都很有趣，都很精彩。有時(shí)，我在讀里面的某些故事時(shí)，就會(huì )想：咦，這寫(xiě)的不就是我嗎？我認為這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)是：這本書(shū)的作者――梅子涵，以輕松幽默的筆調記述了我們當代少年生機勃勃、聰慧調皮、天真善良的天性表現得淋漓盡致。這也是這本書(shū)最大的看點(diǎn)之一。

　　這本書(shū)以幽默為主，形象地為我們描述了一位女孩成材的故事。也許，是有了這樣一位好父親，才教導出這樣一位好女兒。 梅子涵先生用特別的文筆，講述出成長(cháng)中多么豐富的故事。女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父親的細心體貼，都融洽在這本愛(ài)意濃濃的書(shū)中。我以后要好好學(xué)習，長(cháng)大要到國外去。

女兒的故事讀后感12

　　這個(gè)假期我讀了《安徒生童話(huà)》中《海的女兒》讓我久久地回味。故事敘述了美麗的人魚(yú)公主和王子的故事：

　　故事的主人公小人魚(yú)公主和她的國王爸爸、奶奶、還有五個(gè)姐妹住在海里的人魚(yú)王國。小公主是海里最美麗的人魚(yú)，每個(gè)人魚(yú)都羨慕得要命。小公主救了一位英俊的王了并且深深地愛(ài)上了他，她非常向往人間的生活�？墒�，要來(lái)到了人間生活必須是要擁有一雙腿。于是，小公主向巫婆要了一瓶能使尾巴變成腿的藥水。巫婆告訴她：喝了這瓶藥，你必須要忍受從今以后你每走一步就象被刀刺一下痛；有話(huà)也說(shuō)不出的苦；如果王子和別人結婚你還會(huì )變成泡沫消失。小公主勇敢地喝下了藥水，忍受了所有的痛苦來(lái)到了王子的身邊，但是她的心里十分快樂(lè )。后來(lái)，對這一切一無(wú)所知的王子要和另一個(gè)公主結婚了，婚禮的晚上小公主默默地祝福了王子跳進(jìn)海里變成汽泡化為精靈升到了天國�？赐赀@遍優(yōu)美的童話(huà)故事，美麗的小公主深深地吸引了我。小公主的`勇敢、堅強而且善良。她為了追求幸福，勇敢地將美妙的聲音作交換；為了王子開(kāi)心，強忍巨痛展現美麗的舞姿；她為了別人的幸福寧愿犧牲掉自己。

　　好人終有好報。勇敢堅強的小公主因為善良而獲得永生，還得到永恒的幸福升入了天國。這個(gè)童話(huà)啟示我們：心地善良、堅強勇敢的人，雖然會(huì )吃虧一時(shí)，但不會(huì )吃虧一世。只要人人都懷有一顆優(yōu)美的心，幸福和快樂(lè )也會(huì )降臨到我們每個(gè)人的身上。

女兒的故事讀后感13

　　一走進(jìn)《女兒的故事》，我似乎感覺(jué)到這是一部有趣而又真實(shí)的童年故事。

　　這一本書(shū)由《女兒的故事》和《我的故事講給你聽(tīng)》兩個(gè)章節組成。第一個(gè)章節是從爸爸的角度講述女兒在學(xué)校生活中發(fā)生的故事，在輕松、詼諧的敘述中透著(zhù)嚴肅的.思考，夾雜其中的是作者對自己年少年時(shí)代的生活記錄，它們詮釋了本書(shū)的內涵，講的生動(dòng)、有趣。第二章節是作者模擬女兒的口吻講述當代中學(xué)生的故事，當代中學(xué)生的生活的快樂(lè )和煩惱畢現其中。一個(gè)講述女兒的故事，就讓我看得嘖嘖贊嘆，笑得前俯后仰。

　　一篇篇栩栩如生的圖片，一部部翔實(shí)精彩的故事，讓我入了迷仿佛沉睡其中。當然給我感觸最深的是：鋼琴睡覺(jué)。因為這則故事講得內容和我的現在差不多。梅思繁的媽媽在女兒三歲時(shí)買(mǎi)了一架鋼琴，希望她成龍成鳳，可后來(lái)練琴時(shí)她摸摸手，發(fā)發(fā)呆，混混時(shí)間�，F實(shí)生活中有段時(shí)間我也很不想學(xué)古箏了，當初哭著(zhù)要媽媽買(mǎi)，現在作業(yè)做完就想玩，根本不想走進(jìn)琴行，一點(diǎn)也不想練古箏。我也忙，忙得焦頭爛額，一到周末才開(kāi)始練琴。有次老師對我發(fā)火了，我怕極了，我和梅思繁同感呀。

　　這本書(shū)寫(xiě)了梅思繁的童年生活，我羨慕她有那樣幸福的家庭，有那樣偉大的作家爸爸。這是值得我終生難忘的書(shū)。

女兒的故事讀后感14

　　前幾天我們學(xué)習了《海的女兒》。這篇童話(huà)講的是小人魚(yú)救了王子回到海中總對王子戀戀不舍，于是讓海巫婆把自己的魚(yú)尾變成兩條人類(lèi)的腿，但是小人魚(yú)的付出應有的代價(jià)�？膳c王子結婚的卻不是小美人魚(yú)，是鄰國國王的女兒。在王子結婚的那一天晚上，小人魚(yú)的姐姐們讓她把刀刺進(jìn)王子的心臟，讓鮮血流到自己的腿上，就能變回原來(lái)的樣子，可她卻把刀扔進(jìn)海里，自己也跳入海中，變成了泡沫。

　　“我可以忍受”。從小人魚(yú)的這句話(huà)中，我感受到了小人魚(yú)非常地愛(ài)那位王子，小人魚(yú)為了那個(gè)王子而用自己美麗的聲音去交換。小人魚(yú)為了追求自己的幸福，自己卻承受了那么多的痛苦，這是每個(gè)人都無(wú)法做到的�？上�那位王子永遠也不會(huì )知道小人魚(yú)才是救他的人，永遠也不會(huì )知道小人魚(yú)為了他離開(kāi)了她的家庭，為了他交出了美麗的聲音，為了他每天忍受著(zhù)走在“刀尖”上的.痛苦。

　　小人魚(yú)掀開(kāi)紫色的帷幕……她覺(jué)得她的身體在一點(diǎn)點(diǎn)融化為泡沫。從這段小人魚(yú)的行動(dòng)中，我可以感受到小人魚(yú)為了那位王子可以付出一切，甚至是生命。小人魚(yú)不希望強迫王子喜歡她，小人魚(yú)只要看到王子開(kāi)心，快樂(lè )，幸福就好了她會(huì )在心底默默地祝福他永遠不會(huì )忘記他。

　　小人魚(yú)在追求幸福的過(guò)程中，承受了那么多的痛苦，雖然她最后沒(méi)有成功，但小人魚(yú)在關(guān)鍵時(shí)刻卻犧牲了自己而沒(méi)有傷害那個(gè)王子，更體現了她的善良。我們也要學(xué)習她的這種善良，努力追求自己幸福的精神。

女兒的故事讀后感15

　　說(shuō)的是很久以前，賣(mài)鹽是一種很低下的職業(yè)，有一個(gè)有錢(qián)人家的兒子喜歡上了賣(mài)鹽人的女兒，于是富人家里炸開(kāi)了鍋。父親堅決不同意這門(mén)婚事，但是在兒子的堅持之下他們終于成了親�？墒浅捎H后賣(mài)鹽人的女兒過(guò)得很不開(kāi)心，因為家里人人都看不起她，欺負她。她的父母知道后非常的難過(guò)和生氣，但是發(fā)火又有什么用呢？她的媽媽想到了一個(gè)好辦法。一天。她做了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜請她的親家來(lái)吃飯，可是每道菜里都沒(méi)有放鹽，親家們覺(jué)得真是太難吃了！她笑著(zhù)說(shuō)道：“鹽雖小卻是很重要的東西，不吃鹽人就沒(méi)有力氣！上至貴族下至平民都不能缺少它��！其實(shí)人也是一樣沒(méi)有高低貴賤之分，人品好才是最重要的��！”親家們覺(jué)得很羞愧，從此以后他們再也不欺負賣(mài)鹽人的女兒了。

　　故事中的賣(mài)鹽人夫婦就知道要怎樣巧妙的.發(fā)火，雖然他們很想跑到有錢(qián)人家里大發(fā)雷霆，但是他們卻沒(méi)有那樣做，他們用智慧的方法教育了有錢(qián)的親家，讓他們改變了心意。這才是真心為女兒著(zhù)想。從這個(gè)故事里我明白了一個(gè)道理，要用智慧的方式去處理一些棘手的問(wèn)題，而不是單純的發(fā)脾氣。因為發(fā)火解決不了問(wèn)題，只會(huì )讓事情更糟；也應該用一顆真誠平等的心待人，這樣才會(huì )收獲快樂(lè )和友誼。

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