科技館的作文

科技館的作文【精華】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的科技館的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館的作文 篇1

　　國慶期間，我們一家去溫州科技館參觀(guān)。

　　我們走進(jìn)科技館，發(fā)現有三層樓，很大，還展開(kāi)了消防展覽，完成四項任務(wù)還能抽獎。

　　我們先去“高空逃生”這項任務(wù)，我排了好久隊伍才輪到。一上臺，我看著(zhù)站在那么高的臺上，有點(diǎn)緊張，我擔心自己萬(wàn)一掉下去該怎么辦？只見(jiàn)一位叔叔在我腰上扣了一個(gè)什么東西，然后我跳（更準確的應該是推）下去了。我搖搖晃晃的在空中“跳舞”，心跳不斷加快，幾乎要跳出來(lái)了。我害怕得都不敢看地面了，閉著(zhù)眼睛，身體就像在空中晃來(lái)晃去。終于落地了，我解開(kāi)安全扣，心才放松下來(lái)。

　　不一會(huì )兒，四項任務(wù)都完成了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去抽獎，我從盒子里抽了一張卡，把黑的部分刮掉，一看結果，真的要暈了，我得了一個(gè)“謝謝參與”獎，我真覺(jué)得工夫都白費了，不過(guò)，那些任務(wù)也挺好玩的，至少我已經(jīng)明白了一些道理。

　　我又來(lái)到三樓，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)下棋機器人，我把等級調到“一級”，把先后調到“我先”，就開(kāi)戰了。我先用炮開(kāi)局，它立即上馬，下了好久，敵我方的兵漸漸少了，最后，它用“見(jiàn)面將”把我的`帥打掉了，我沒(méi)想到，我連“一級”的機器人都下不過(guò)，還是“我先”的，我心想：唉，回家一定要好好練練。

　　我又去了“表情機器人”那，我在它面前，做什么表情它都照做：我翻白眼，它也翻白眼，我做鬼臉，它也做鬼臉，我發(fā)狂，它也發(fā)狂……惟妙惟肖，真是太好玩了。

　　這次參觀(guān)科技館真好玩。

科技館的作文 篇2

　　今天是星期天，媽媽帶我到科技館游玩。我們來(lái)到科技館，這里已經(jīng)有好多小朋友在家長(cháng)的帶領(lǐng)下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進(jìn)場(chǎng)館，體驗那些有趣的科技項目。這里有航天模型，有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置，還有重力體驗裝置……等等，真是看得眼花繚亂，許多的項目如同游樂(lè )設施一般，吸引了孩子們愉快地玩耍，但是如果你想真正了解它的科學(xué)原理，那是要花費一點(diǎn)兒精力，好好閱讀那些簡(jiǎn)介，和聽(tīng)講解員的`講解的。

　　在科技館里，最讓我感興趣的是傾斜屋，走進(jìn)傾斜屋，傾斜的地面，讓你走著(zhù)走著(zhù)就感到有些眩暈，走一圈出來(lái)，已經(jīng)頭暈目眩，指導員讓我們閉上眼睛再走一次。咦，這次果然沒(méi)有感到頭暈了，這是為啥呢？聽(tīng)講解員講解，原來(lái)整個(gè)屋子都是傾斜45°角建造的，唯一垂直于地面的是一根柱子，這樣柱子和傾斜的墻面、地面就會(huì )讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的，于是感覺(jué)頭暈。這是視覺(jué)產(chǎn)生的錯覺(jué)效果。嘿，還真是有趣。

　　因為周末科技館人太多了，熙熙攘攘，想學(xué)習不如體驗輕松，所以講解員也就成了引導，耐心教我們使用各個(gè)項目。我想也許下次人不多，我再來(lái)好好了解學(xué)習更多的科學(xué)原理。

科技館的作文 篇3

　　你去過(guò)上�？萍拣^嗎？如果你沒(méi)去過(guò)就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！

　　上�？萍拣^很大，里面有很多好玩的，我組喜歡的'是第三層的科技世界，里面有很好玩的，又看機器手修東西我哈喜歡里面的足球游戲，我進(jìn)了兩個(gè)球，我非常高興。有時(shí)間你也來(lái)玩吧！

　　再見(jiàn)啦！

科技館的作文 篇4

　　北京是我們的首都，這兒有許多名勝古跡和游玩景點(diǎn)，在星期六老師帶我們到北京科技館參觀(guān)，讓我們大開(kāi)眼界。

　　到了科技館我看到了許多的游戲，我最喜歡的還是太空屋，我和大心怡一起走進(jìn)了太空屋，走著(zhù)走著(zhù)忽然有個(gè)人尖叫一聲，剛想去看自已也要跌倒一樣，不由自主的也尖叫了起來(lái)，我的`心怦怦直 跳，不一會(huì )兒就回復了正常，就繼續東倒西歪的走了下去。有人說(shuō)：“我們真的來(lái)到了月球！”大家在笑聲中走出了太空屋。

　　科技館能讓我增長(cháng)見(jiàn)識讓我認科學(xué)了解科學(xué)，激勵我長(cháng)大探索科學(xué)。我喜歡北京科技館。

科技館的作文 篇5

　　今天，我和爸爸媽媽參觀(guān)了上�？萍拣^。

　　首先，我們參觀(guān)了恐龍展。我看到了許多恐龍化石，如：異常罕見(jiàn)的馬門(mén)溪龍、有長(cháng)度超過(guò)20米的峨嵋龍、還有兇狠的和平永川龍……我了解到了很多關(guān)于恐龍的知識，對于恐龍滅絕的原因，我支持隕星撞擊地球的學(xué)說(shuō)。

　　接著(zhù)，我們又去參觀(guān)了科技館的其他展館。在生物萬(wàn)象館，我看到了各種各樣的動(dòng)物和植物。有尾巴長(cháng)長(cháng)的蜥蜴，有耳朵紅紅的紅耳龜，有各種昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi)的'標本，還有形態(tài)各異的仙人掌……對于細菌、病毒和人類(lèi)基因之類(lèi)深奧的東西，我還是似懂非懂。給我印象最深刻的是蜘蛛展，它通過(guò)各種文字、圖片、模型和小游戲，生動(dòng)地告訴我們關(guān)于蜘蛛的知識。一般的蜘蛛都有八條腿和八只視力不太好的眼睛。有毒的蜘蛛都有兩顆尖尖的毒牙。生活在熱帶雨林里的捕鳥(niǎo)蛛的毒牙里有神經(jīng)毒素，它可以很輕松地捕到蜂鳥(niǎo)。如果人類(lèi)被毒蜘蛛咬到，也會(huì )昏迷不醒，甚至死亡。

　　我覺(jué)得最有趣的是機器人世界，在那里我還和機器人下五子棋呢！在我前面的同學(xué)都輸給了機器人，終于輪到我了，我非常緊張，機器人還真是不簡(jiǎn)單，很多個(gè)回合下來(lái)，我們還是不分勝負。最后，我抓住一次機會(huì )，打贏(yíng)了機器人。我興奮極了！

　　還有許多有趣的展館，我玩得都不想回家了！科技館要關(guān)門(mén)了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了，我今天真是大開(kāi)眼界，學(xué)到了很多知識。下次我還要來(lái)參觀(guān)科技館！

科技館的作文 篇6

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，轉眼間二十五年過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一位科學(xué)家及建筑大師我建造了一座舉世聞名的科技館。這科技館可不是普通的，它可是讓人流連忘返的，它可是讓人憶念不忘的。下面我就介紹一下吧！

　　你進(jìn)門(mén)時(shí)只會(huì )看見(jiàn)一個(gè)傳送艙，因為一樓是數碼世界，到了之后你說(shuō)想去哪都行，無(wú)論是地底、太空、海洋、高山、森林，只要你想到的，就是可以去的，你玩夠了之后可以去二樓，補充一下這是現實(shí)世界。

　　“歡迎參觀(guān)機器人世界！”迎賓機器人說(shuō)。在這有許多機器人，任你參觀(guān)、任你挑選（和機器人互動(dòng)）。機器人的類(lèi)型多種多樣，我詳細介紹幾種吧！首先是廚師機器人，他可以將你愛(ài)吃的食物通過(guò)使空氣虛體變實(shí)體，然后改變空氣的基因和氣味變成你愛(ài)吃的食物；然后是醫生機器人，它會(huì )干許多醫生干的活，只不過(guò)只修復機器人，當然人也可以，它已修復了四十八億六千七百萬(wàn)在科技館受傷的機器人了。該向三樓進(jìn)發(fā)了。

　　三樓是奇思妙想歡樂(lè )中心，專(zhuān)門(mén)為內向的人準備的，這里有許多小動(dòng)物、植物、精靈，他們都會(huì )說(shuō)話(huà)。進(jìn)來(lái)的人要先進(jìn)入小屋子，這個(gè)屋子會(huì )探索他喜愛(ài)的'場(chǎng)景，人一出來(lái)，他就處在他喜愛(ài)的場(chǎng)景不管是兒童、青年、還是老人，都內向的變外向，沉悶的變開(kāi)朗。四樓是為運動(dòng)的人準備的，不管是賽飛機、賽車(chē)、跑步和跳高、打高爾夫什么的，只要是運動(dòng)的全部ok。

　　“起床了，別睡了�！蔽覌寢尳兄�(zhù)，我一個(gè)激靈起來(lái)了原來(lái)是夢(mèng)啊，不過(guò)這個(gè)夢(mèng)挺好的哈。

科技館的作文 篇7

　　星期六，我和陽(yáng)宇軒、姑姑、苗苗，四個(gè)人一起去科技館參觀(guān)體驗。

　　我們來(lái)到門(mén)口，一個(gè)長(cháng)著(zhù)大方臉的機器擋住了我們的去路�！按蠹乙粋�(gè)一個(gè)掃臉入內！”工作人員大聲喊道。原來(lái)，這個(gè)家伙就是書(shū)上說(shuō)的“人臉識別儀”呀！我迫不及待地來(lái)到它跟前，抬頭一看，它的大方臉上馬上出現了我的小圓臉，還聰明地顯示著(zhù)“兒童”二字�！懊刻靵�(lái)參觀(guān)的人這么多，它都能記住嗎？”我好奇地向工作人員詢(xún)問(wèn)�！皩ρ�！它的腦袋容量可大了！能裝進(jìn)很多很多信息�！惫ぷ魅藛T熱情地說(shuō)。我不禁感嘆：：“哇！好厲害��！”

　　掃臉記錄完后，我們來(lái)到科技館里面，右邊一個(gè)黑漆漆的神秘的大盒子吸引了我的注意。我疑惑地湊過(guò)去一看，盒子里出現了雷電劈到樹(shù)木的真實(shí)場(chǎng)景！只見(jiàn)，盒子前方有一塊山丘模型，山上有一棵立體大樹(shù)，后面屏幕上一道雷電閃過(guò)，“啪”地一聲，大樹(shù)應聲倒地。頓時(shí)，屏幕上濃煙滾滾，樹(shù)木被燒焦了！正當我被這驚險的場(chǎng)景嚇得合不攏嘴時(shí)，姑姑解釋道：“這就是真實(shí)場(chǎng)景與虛擬圖像所帶來(lái)的身臨其境的震撼效果，這個(gè)技術(shù)應用在5D電影院，使觀(guān)眾體會(huì )電影情節里的'真實(shí)感受，這樣是不是比普通的電影更刺激了？”“如果把《中國機長(cháng)》放成5D電影，我的小心臟可真是受不了！”我害怕地連忙拍了拍胸脯，安慰安慰自己。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間很快就過(guò)去了。還沒(méi)等我們參觀(guān)完，科技館就要閉館了。我們只好戀戀不舍地回家了。短短的兩個(gè)小時(shí)，是我們學(xué)到了不少科技知識，這真是一次奇妙的科技之旅！

科技館的作文 篇8

　　望著(zhù)窗外優(yōu)美的景色，我的心也按捺不住的激動(dòng)起來(lái)。今天，我們要去參觀(guān)上�？萍拣^啦！一下車(chē)，首先映入眼簾的是一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^！

　　在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們首先去了地殼探秘。地殼探秘向我們介紹了地球的故事，煤和石油的形成，地質(zhì)的變遷，地震和火山爆發(fā)的形成。告訴我們是地層記載了地球46億年來(lái)的故事,。那些深深烙印在巖石上的各種生物：中龍、葉菊石、柯氏柄杯鹿、三趾馬……告訴我們許許多多的奧秘。

　　接著(zhù)，一座連接著(zhù)兩個(gè)山洞的木橋吸引了我的注意，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的“叮咚”聲，原來(lái)我們來(lái)到了鐘乳石洞。鐘乳石，又稱(chēng)石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區洞穴內在漫長(cháng)地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的.石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱(chēng)，它的形成往往需要上萬(wàn)年或幾十萬(wàn)年時(shí)間。它有多種顏色，乳白、淺紅、淡黃、紅褐，有的多種顏色間雜，形成奇彩紛呈的圖案，它的形狀也是千奇百怪，有筍狀、柱狀、簾狀、葡萄狀，還有的似各種各樣的花朵、動(dòng)物、人物，清晰逼真，栩栩如生。只見(jiàn)洞內到處都是鐘乳石，濕潤清新，有的像玉柱從頂垂直到地，有的像雨云倒懸空中，有的像白浪滔滔，波涌連天，真是氣象萬(wàn)千，蔚為奇觀(guān)啊。

　　那生物萬(wàn)象展區也獨具一格，不進(jìn)其門(mén)，先聞其聲，那一聲聲震耳欲聾的吼聲著(zhù)實(shí)嚇了我們一跳。一進(jìn)門(mén)，許許多多的動(dòng)物模型讓我們眼前一亮：大象正高高舉著(zhù)鼻子，好像激動(dòng)萬(wàn)分；一只強健的豹子正騰空凌越，好似一不注意，它就會(huì )越下來(lái)似的；一只只可愛(ài)的樹(shù)懶正掛在樹(shù)上，朝著(zhù)游客們打招呼，那慵懶的神態(tài)真是讓人忍俊不禁……走上假山，那飛流直下的瀑布迎面帶給我們一陣清涼，那一階階的石階上滿(mǎn)是歲月的痕跡，仿佛讓人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識。

　　我印象最深的還是智慧之光展區。這里的一切都是可以自己親身體驗和操作的游戲。雖然它是游戲，但是科技含量卻很高，每一個(gè)游戲都牽涉到很多方面的知識。在我們親身實(shí)踐的時(shí)候，我們也懂得了其中的基本原理。這種“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”的教學(xué)讓我們樂(lè )在其中。這其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看這個(gè)屋子是在正常不過(guò)的了，但當你一跨入這個(gè)屋子，身體便會(huì )不自主的傾斜。膽小的，這時(shí)已經(jīng)尖叫連連；膽大的，就順著(zhù)扶手走到最高點(diǎn)，享受了勝利的感覺(jué)之后，便撒手沖下來(lái)，重重的壓在對面的墻壁上，盡管有些疼，但還是樂(lè )此不疲的一遍又一遍地嘗試。

　　社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一項很有意義的活動(dòng)，只要帶著(zhù)發(fā)現與比較的眼光去參與，無(wú)論去哪兒，都會(huì )有所得、有所想。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì )發(fā)現許多不足，也會(huì )發(fā)現許多自身的優(yōu)勢，正是在這個(gè)發(fā)現的過(guò)程中，我們的思維日趨成熟。所以，以后再有這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，不能把它看作是純粹的玩樂(lè )，而要看作是歷練自己思維的一個(gè)機會(huì )，當我們明白了這點(diǎn)，才能不虛此行，才能在今后的活動(dòng)中獲得更加成熟的思維，才能在將來(lái)展現屬于自己的智慧之光！

科技館的作文 篇9

　　10月23日這天，是讓我難以忘懷的日子。因為這天，我們學(xué)校又組織秋游啦！這次秋游的目的地是“上�？萍拣^”。一路上我們歡歌笑語(yǔ)。透過(guò)車(chē)窗，看到路邊的景色真美��！高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥， 看著(zhù)樹(shù)木那翠綠的葉子給人一種神清氣爽的感覺(jué)。大約過(guò)了3個(gè)小時(shí)，終于到達目的地了。

　　我們一個(gè)一個(gè)像重獲自由的小鳥(niǎo)，迫不及待地想“飛上藍天”（奔向上�？萍拣^）。上�？萍拣^里的景點(diǎn)可多了，有：動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、地殼探秘、視聽(tīng)樂(lè )園……其中給我印象最深的就要屬 動(dòng)物世界里的“各種動(dòng)物”（都是假的）和在地殼探秘中玩的“地震歷險”這個(gè)游戲了。

　　先帶你去動(dòng)物世界看看。動(dòng)物世界里的“動(dòng)物”真是千姿百態(tài)。憨態(tài)可掬的大熊貓在吃竹子，高大的梅花鹿在吃樹(shù)葉……讓我至今還記憶猶新的是那只可憐的羚羊被兇猛的`豹子吃了的情景。羚羊 的五臟六腑都露在了外面，看著(zhù)這凄慘的場(chǎng)面，多么讓人于心不忍��！

　　下面再說(shuō)說(shuō) “地震歷險”這個(gè)有趣的游戲。我覺(jué)得它是一個(gè)不能錯過(guò)的“亮點(diǎn)�！边@個(gè)游戲先是在電梯里，然后電梯里有聲音說(shuō)“地震后電梯口已被堵死，只能從后方離開(kāi)。隨后，后面的門(mén)開(kāi)了， 我以為這個(gè)游戲已經(jīng)結束，正邊走邊抱怨著(zhù)，在我旁邊的鄒夢(mèng)蓮同學(xué)說(shuō)了聲”這好像會(huì )動(dòng)“。我正想說(shuō)她在做白日夢(mèng)，這怎么會(huì )動(dòng)呢？話(huà)還沒(méi)有說(shuō)出口，我就感到地上在劇烈地晃到著(zhù)。還好這時(shí)我還是 清醒的，知道這是在游戲中，但我還是很害怕死死地抓住欄桿，拼命的大叫著(zhù)。好不容易”地動(dòng)山搖“到了結束時(shí)，于是我趕緊跑到”安全地帶“。那是我再也不敢體驗那種”拿生命開(kāi)玩笑“的感覺(jué)。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我思緒萬(wàn)千：以前學(xué)校搞模擬地震的時(shí)候，因為不能讓所有的教室都搖晃起來(lái)，只是跑跑，當時(shí)我還以為地震來(lái)了很好玩。但是經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲，我發(fā)現了地震的真面目——太可怕了 ！

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，我們該離開(kāi)上�？萍拣^了，然而在科技館里的一幕一幕就像在放電影一樣在我的腦海里回蕩。

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