參觀(guān)科技館作文[集合4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的參觀(guān)科技館作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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參觀(guān)科技館作文 篇1
當早晨的第一縷陽(yáng)光照向大地的時(shí)候，我們開(kāi)始了一次愉快的旅程——參觀(guān)山東省科技館。
一路上，枝葉繁茂的大樹(shù)上隱隱約約的可以看到幾朵小花點(diǎn)綴著(zhù)那翠綠的樹(shù)葉，我們像那停歇在枝頭的小鳥(niǎo)，一路地都在嘰嘰喳喳地討論著(zhù)科技館里都有些什么秘密。
一下車(chē)，我們就被科技館那宏偉的建筑吸引了�？萍拣^的身子方方正正，上面還有一個(gè)可愛(ài)的“頭”，“頭”上還有“眼睛”呢，再上面多出來(lái)的屋檐更像農民的草帽。整個(gè)建筑在藍天白云的襯托下顯得格外壯觀(guān)。
通過(guò)剛入門(mén)的.介紹，我知道整個(gè)科技館由科普展覽和科技活動(dòng)兩個(gè)部分組成，包括了數學(xué)、物理、化學(xué)、天文等多項學(xué)科。設有序廳、兒童科技館、探索發(fā)現、創(chuàng )新發(fā)明等多個(gè)展廳。
一進(jìn)科技館，迎接我們的就是序廳，序廳里有一個(gè)非常大的地球儀，可以從旁邊的顯示器里看一下地球的歷史。還有迎賓機器人，在一定的時(shí)間里，它會(huì )不停地向你問(wèn)好。真是有趣!我想：如果機器人不僅會(huì )說(shuō)話(huà)，還能動(dòng)起來(lái)，領(lǐng)我去邊參觀(guān)，邊講解，那就更棒了!恩，序廳都這樣精彩，下面的展廳就更好看了，我十分期待——
果不其然，以后的幾個(gè)展區一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)展區里有一個(gè)電力自行車(chē)，可好玩啦!它由一個(gè)發(fā)電機、一輛自行車(chē)和一架風(fēng)車(chē)組成。當一個(gè)人蹬上自行車(chē)時(shí)，那風(fēng)車(chē)便會(huì )轉動(dòng)。咦?這是為什么呢?我想，人蹬自行車(chē)的時(shí)候，產(chǎn)生了動(dòng)力，由此傳給了發(fā)電機，所以發(fā)電機就能發(fā)電，帶動(dòng)風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，這是不是一個(gè)力的轉換呢?
對于我們這些愛(ài)玩的孩子來(lái)說(shuō)，兒童科技館當然是我們最喜歡的展區了，在這里，我最喜歡一個(gè)叫猴子秋千的電力設施了，你只要踩一下腳下的按扭，就可以蕩秋千了，真是神奇!
這真是一次奇妙和旅程，帶給我許多的快樂(lè )，也使我學(xué)到了許多的知識，但是這里也有許多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力學(xué)科學(xué)，將來(lái)我就能更好的用科學(xué)啦!
參觀(guān)科技館作文 篇2
今天，學(xué)校組織我們去參觀(guān)省科技館。
天空蔚藍蔚藍的，寬廣的如同海洋一般。上面飄浮著(zhù)棉花糖似的`雪白的云彩。微風(fēng)吹拂著(zhù)嫩綠的柳梢，綠葉姑娘聞風(fēng)起舞。盡管天氣有些冷，但同學(xué)們依舊興致勃勃。
到站了！省科技館到了。我們七個(gè)女生在韓老師的組織下，登上了三樓。
三樓的東西，既好玩又富有科學(xué)性。有釘床、模擬汽車(chē)、模擬火車(chē)等。一下子勾起了人的好奇心。
咦，這個(gè)東西怎么那么像健身器呀？仔細一看說(shuō)明，哦，原來(lái)這是一個(gè)發(fā)電器呀。真好玩即可鍛煉身體，還可發(fā)電。老師把我們帶到一個(gè)模擬發(fā)電場(chǎng)前，上面有山有水。老師說(shuō)，這是供我們用電的場(chǎng)所。同學(xué)們一聽(tīng)，更有興趣了。我按了一個(gè)按鈕，沒(méi)想到居然流出了水。
最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了隊。輪到我了。我坐在椅子上，拉動(dòng)繩子，就上升了。上到最后，還沒(méi)什么感覺(jué)，一松手，就滑了下來(lái)。
一點(diǎn)半了，我們戀戀不舍的告別了三樓，來(lái)到了四樓。
一進(jìn)門(mén)，最吸引我的是一只無(wú)弦琴，可用手一撥，就發(fā)出美妙的聲音。旁邊，還有它的“弟弟”無(wú)皮鼓。顧名思義，它沒(méi)有皮。但一把手伸進(jìn)去，就回發(fā)出“咚”的聲音。
張老師說(shuō)我們女生會(huì )喊，要我們去試試噪音污染，盡管不愿意，但師命必從，還是去試吧。有人試了試，連120分貝都不到，“吵吵大王”謝小謹也只有130多分貝，可我試了試竟然是135分貝！暈。太恐怖了，我是噪音？不會(huì )吧？
我們還參觀(guān)了一樓和二樓。在二樓里，有一個(gè)傾斜小屋，另人望而生畏，但也不缺勇士去試。
科技館，既使人放松，又可學(xué)到知識。以后要常來(lái)。
參觀(guān)科技館作文 篇3
20xx年2月27日，陽(yáng)光格外明媚，空氣特別新鮮，我和同學(xué)們早早來(lái)到了國際廣場(chǎng)。因為今天老師要帶領(lǐng)全班同學(xué)參觀(guān)我們向往已久的地方——肇慶市科技中心。
到國際廣場(chǎng)集合以后，就跟著(zhù)老師來(lái)到科技中心大門(mén)前，只覺(jué)得清風(fēng)撲面，科技中心在陽(yáng)光的照耀下，更顯得優(yōu)雅清靜。走進(jìn)科技中心，只覺(jué)里面風(fēng)格獨特。
參觀(guān)開(kāi)始了，我們先買(mǎi)票進(jìn)入4D影院看電影《史前歷險》。在觀(guān)看影片時(shí)我們能獲得視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等全方位感受，使我們產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)，這就是高科技的4D影院給我們帶來(lái)的快樂(lè )�？措娪皶r(shí)，我們仿佛被那隕石擊中、被眼鏡蛇和大蜈蚣吞進(jìn)肚子里，大家都嚇得尖叫了起來(lái)，還有那墜落的感覺(jué)更是前所未有，最后電影在一陣人造雪花中結束。這些獨特的感覺(jué)都是高科技給我們帶來(lái)的。
看完4D電影，我們來(lái)到三樓兒童類(lèi)展區。咦！這里怎么有一個(gè)噴泉呢！原來(lái)是幻影噴泉，看得見(jiàn)摸不著(zhù)，幻影噴泉是利用凹面鏡把底部的`圖象反射出來(lái)，真神奇！接著(zhù)我們進(jìn)入傾斜小屋體會(huì )天旋地轉、站立不穩、頭暈心慌的感覺(jué)。原來(lái)是因為視神經(jīng)受副的信號刺激與骨胳、肌肉所感受到的重力信號刺激相互矛盾，使大腦和人體平衡系統紊亂，因而產(chǎn)生眩暈感。其它展品也使我大開(kāi)眼界，例如：巧布哨兵、小小建筑師。
參觀(guān)完三樓，我們來(lái)到四樓基礎類(lèi)展廳。哇！F1方程式賽車(chē)！這種模擬賽車(chē)與真正的賽車(chē)控制方式差不多，可以做出漂移等技術(shù)性轉彎，非常刺激，看！哪里有人睡釘床，我問(wèn)那些睡過(guò)釘床的同學(xué)疼不疼，他們都說(shuō)不疼，最后我半信半疑地睡了上去，咦！奇怪！真的不疼，還挺舒服。工作人員向我解釋?zhuān)骸耙幻夺斪铀惺艿闹亓渴鞘畮卓�，這張釘床有3200多枚釘子組成，可以承受一百多公斤，緩緩上升的釘子，就像一塊木板托住你，所以一點(diǎn)也不疼�！苯又�(zhù)，我又去參觀(guān)其他展品。
轉眼間，要回家了。這次來(lái)到科技中心參觀(guān)，使我受益不淺�？萍贾行睦锏倪@些展品不僅充分表現出我國科技發(fā)達，還啟迪我們自覺(jué)、主動(dòng)地去探索科學(xué)的奧秘。所以我們要努力學(xué)習，打好基礎，今后為我國科技發(fā)展做貢獻！
參觀(guān)科技館作文 篇4
今年春游我們又去了科技館�？萍拣^獨特的幾何外觀(guān)給人一種神秘莫測的感覺(jué)，就好像一座知識的寶庫。走進(jìn)科技館內部，各種各樣的展覽品更是讓我大開(kāi)眼界。
我們參觀(guān)了生命之秘、健康之路還有光的反射主題展覽，我知道了心臟原來(lái)分為左心房和右心房、左心室和右心室，要想變得健康要學(xué)會(huì )合理搭配三餐和適當的運動(dòng)，還知道了血管的重要性和吸煙對人體的危害等。一下子學(xué)習這么多知識，我的腦子都快裝不下了。
這次去科技館，我感受到了科學(xué)的奧秘、生命的`神奇，人體的構造是那么巧妙，只有努力學(xué)習才能更深入地去探索我們未知的世界。
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