幼兒園串詞(集合15篇)
在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到串詞，串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語(yǔ)言注意章節美。怎樣寫(xiě)串詞才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家整理的幼兒園串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園串詞1
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位家長(cháng)，各位參賽的小朋友們：
大家好！
歌是人們的心聲，歌是時(shí)代的呼喚，童年的歌更是人生中回味不盡的彩色的夢(mèng)！
在這灑滿(mǎn)陽(yáng)光鮮花盛開(kāi)的日子里，我們迎來(lái)了中班組唱歌比賽。
今天，就讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出幸福的喜悅，一起來(lái)歌唱明天的.希望。小朋友你們準備好了嗎？現在我來(lái)宣布一下評分細則。
1、歌曲內容健康向上，形式活潑。
2、音色明亮，有較好的音質(zhì)，音調，唱歌準確，吐字清晰。
3、理解歌曲內涵，恰當把握旋律節奏，感情投入，到位，歌曲處理及動(dòng)作設計恰到好處。
首先請欣賞第一支歌《馬蘭謠》。2號選手做準備。
4、具有一定的演唱技巧，綜合素質(zhì)佳。
5、儀態(tài)自然，服裝整潔。
本次參賽共有10名小選手。
在分值在86——95之間，10個(gè)分任意打不出現重分。我們會(huì )根據評委評分高低，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，所有評委的總分為幼兒的最后得分。
中班組唱歌比賽的決賽已經(jīng)全部結束，工作人員正緊張地對比賽成績(jì)進(jìn)行統計，過(guò)一會(huì )兒，我們將舉行頒獎儀式。
歌聲連系著(zhù)你我，歌聲傳遞著(zhù)友情，歌聲訴說(shuō)著(zhù)童年故事！愿每個(gè)孩子都能愉快地放聲歌唱，唱出理想，唱出未來(lái)，唱出最純真的天籟之音！中班唱歌比賽到此結束。
幼兒園串詞2
師：尊敬的各位家長(cháng)朋友!
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂(lè )來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大之后，值得懷念的年代。
幼：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)生活。 師：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為你們要畢業(yè)了，
幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別沉重，因為我們就要離開(kāi)親愛(ài)的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)，需要各位家長(cháng)的配合，請各位家長(cháng)站在孩子們的中間，我們一起陪著(zhù)孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長(cháng)的配合，你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì ))有一種語(yǔ)言不需要聲音 有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里 有一種感謝綻放在指尖 有一種夢(mèng)想照耀著(zhù)生命
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識!親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，我們愛(ài)您!
師：請欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長(cháng)在以后的日子里，無(wú)論多忙，都可以抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報演出吧!
師：好!首先請欣賞兒歌表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來(lái)請欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)
2、家長(cháng)說(shuō)名字，幼兒拼讀
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復韻母、整體認讀音節
師：欣賞完大班小朋友的兒歌表演，想必各位家長(cháng)都覺(jué)的有點(diǎn)累了吧?那么就請大家跟我來(lái)玩個(gè)小游戲!《幸福拍手歌》
師：好!非常感謝各位家長(cháng)的配合!小小的熱身之后，下面請欣賞相聲《大拇指和食指》
師：大拇指是爸爸，食指是媽媽?zhuān)苡腥さ谋扔?欣賞完有趣的相聲，下面我們請各位家長(cháng)來(lái)跟孩子們做一個(gè)互動(dòng)游戲
1、你問(wèn)我答。規則：家長(cháng)出題(100以?xún)鹊募訙p法)，請幼兒來(lái)算。
2、看誰(shuí)算的快。規則，請出一位家長(cháng)和一名幼兒，教師出100以?xún)鹊倪B加連減題，家長(cháng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始計算，看誰(shuí)的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師：各位家長(cháng)朋友，你們說(shuō)我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家帶來(lái)的是識字表演，同樣需要各位家長(cháng)的配合。
1、添字游戲 2、教師出示字卡，幼兒快速認讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報演出，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落，在此我們對表現好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎勵。
師：下面請所有的幼兒上臺領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))
師：各位家長(cháng)朋友，孩子們即將離開(kāi)他們生活、學(xué)習了三年的幼兒園，進(jìn)入到小學(xué)階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們在今后的生活學(xué)習中能夠開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!
我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識的海洋中尋找一片屬于自己的天地!
謝謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們工作的支持，謝謝!陽(yáng)光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結束!
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幼兒園串詞3
陳：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的'詩(shī)篇，
魏：我們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，
陳：我們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
合：我們還會(huì )許多本領(lǐng)!
姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
王：以及曾經(jīng)愛(ài)護、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導、老師們和社會(huì )各界來(lái)賓，
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
魏: 請大家檢驗我們三年來(lái)所學(xué)到的本來(lái)，
陳：與我們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )。
幼兒園串詞4
師：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓、各位朋友大家晚上好！首先，我謹代表幼兒園感謝家長(cháng)們，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì )，謝謝家長(cháng)對幼兒園的支持！小朋友是家長(cháng)的希望，是祖國的花朵，是世界未來(lái)的主人，每一位幼兒的成長(cháng)都離不開(kāi)家長(cháng)、教師和社會(huì )的共同努力。在我們肩負重任的同時(shí)，我更希望家長(cháng)們能和孩子一起分享快樂(lè )。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演，讓我們一起大聲說(shuō)：“六一快樂(lè )�！�
在今天這個(gè)歡樂(lè )的節日里，我們的寶寶也為我們帶來(lái)了精心準備的節目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。 我宣布實(shí)驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開(kāi)始。
男：親愛(ài)的各位老師，
女：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，
男：親愛(ài)的小朋友們，
女：大家——上——午——好！
男：實(shí)驗幼兒園
女：慶“六一”文藝演出，
合：現——在——開(kāi)——始！
男：六月的天空是最藍的天空
女：六月的星星是最亮的星星
男：今天是我們歡樂(lè )的日子
女：今天是我們盡情歌唱的日子
女：掌聲有請大班幼兒舞蹈《向前沖》
男：謝謝大班寶寶帶來(lái)的熱情舞蹈，我們也好想跳起來(lái)呢，你瞧，中班的寶寶也被感染了，正準備一展歌喉呢
女：是呀，中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請他們上臺吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛(ài)
男：就在幾個(gè)月前我們的小班寶寶還賴(lài)在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長(cháng)大了秀
女：以下是小班幼兒的舞臺秀時(shí)間，讓我們秀出自己的風(fēng)采，秀出未來(lái)，掌聲有請
女：繽紛的童年，彩色的六一
男：朋友們，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)吧
女：盡情釋放我們心中的熱情
男：請欣賞歌舞串燒：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打電話(huà)》（4+1）中班《數鴨子》（5+1） 男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺
女：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節五彩樂(lè )園吧
男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來(lái)了驚喜，讓我們來(lái)猜猜是什么？
女：快看……
男：哇，大家說(shuō)老師表演的好不好�。ê谩](méi)錯，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想……)那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好�。ê谩┙酉聛�(lái)是師生互動(dòng)游戲：比畫(huà)猜（在紙條上寫(xiě)一些詞語(yǔ)，如兔子、小鴨等等，教師比畫(huà)，幼兒來(lái)猜，猜對最多的組獲勝）
女：歡樂(lè )的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，不過(guò)不要緊，接下來(lái)還有更精彩的節目等著(zhù)我們呢！讓我們放松一下，欣賞由中班的寶寶帶來(lái)的音樂(lè )小品《貓和老鼠》
男：感謝可愛(ài)的中班寶寶帶來(lái)的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
女：是呀。哎，別忘了我們的爸爸媽媽?zhuān)麄兛傻燃绷�，我們趕緊請出他們和寶寶一起做游戲吧
男：好的`，接下是家長(cháng)與幼兒互動(dòng)游戲：貼鼻子（在小黑板上畫(huà)個(gè)大臉,畫(huà)上眼睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長(cháng)指示路線(xiàn)去貼鼻子，貼得好的獲勝）
女：走出歡樂(lè )的樂(lè )園，我們來(lái)到了繽紛的世界
男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛(ài)
女：讓我們贊美這世界，讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)
男：請欣賞中班幼兒古詩(shī)文唱誦《水調歌頭明月幾時(shí)有》
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛(ài)
女：還有對生活的感恩，我們感謝長(cháng)輩們對我們的照顧與寵愛(ài)
男：我們感謝長(cháng)輩們對我們的照顧與寵愛(ài)
女：今天就讓我們對長(cháng)輩們說(shuō)聲：“您辛苦了，謝謝你們！”（下臺，感恩的心音樂(lè )響起）手語(yǔ)表演《感恩的心》
女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩
男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象
女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度
男：接下來(lái)，請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中小班）
女：轉眼間，時(shí)間的馬車(chē)承載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)就要離我們而去了，接下來(lái)只剩下今天的最后一個(gè)節目大合唱《快樂(lè )的六一》男：朋友們，讓我們唱起來(lái)吧，唱出我們心中的愛(ài)，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長(cháng)們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)！實(shí)驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！祝小朋友們節日快樂(lè )！感謝各位領(lǐng)導、家長(cháng)的光臨！讓我們——明年六一再相會(huì )�。�！
幼兒園串詞5
師：尊敬的各位來(lái)賓、家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們師：六月，鮮花盛開(kāi)，氣候宜人。今天我們迎來(lái)了小朋友們最開(kāi)心的`節日——六一兒童節
在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)來(lái)賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節的到來(lái)！
在這里，請允許我代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )！
合：智慧樹(shù)幼兒園“歡慶六一”文藝匯演，現在開(kāi)始！
師：首先請園長(cháng)致辭：
師：豆豆班是我們幼兒園年齡最小的小朋友，幾個(gè)月前，或者幾個(gè)星期前，他們還哭著(zhù)鬧著(zhù)離不開(kāi)媽媽的懷抱，一會(huì )兒，很多豆豆班的家長(cháng)們一定很驚訝，俺家的寶貝這么棒。是的，我們每個(gè)寶貝其實(shí)都很棒。只是家長(cháng)有時(shí)候舍不得放開(kāi)手，讓他自己往前走。好的，現在請讓我們用熱烈的掌聲歡迎豆豆班的小朋友們。他們將為我們帶來(lái)舞蹈《小星星洗澡》和《我是一只小松鼠》！
幼兒園串詞6
�。校┬▲B(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
�。ㄅ┗▋恒逶≈�(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
�。校r紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹學(xué)校。
�。ㄅ┪覀冊谶@里歡慶自己的節日，歡慶 六一。
�。校┰谶@特殊的日子里，我們的.心中充滿(mǎn)感激。
�。ㄅ└兄x老師的尊尊教導，是您教會(huì )我知識，教會(huì )我做人。
�。校└兄x母校的辛勤培育，是您教讓我成長(cháng)，讓我堅強 。
�。ê希┱堅试S我們現出最崇高的敬意。
幼兒園串詞7
老師：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感人的樂(lè )章，那是大樹(shù)感恩大地對她的滋養;
學(xué)生：浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是浪花對哺育她的大海的頌揚。
老師:尊敬的各位家長(cháng)朋友們、老師們。學(xué)生：親愛(ài)的同學(xué)們。 合：大家上午好!
老師：迎著(zhù)初冬的絲絲寒意，伴著(zhù)家校的濃濃關(guān)愛(ài)，我們齊聚漢濱小學(xué)，舉行我�！靶∈掷笫�，感恩你我他”主題親子活動(dòng)。我謹代表漢濱小學(xué)的全校師生向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
學(xué)生：烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩。楊柳搖翠，是草木對春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節對汗水的感恩。鳥(niǎo)兒展翅，是自由對藍天的感恩。
老師：古人說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統，是我們漢濱人歷代傳承的精神食糧，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
老師:現在我宣布：漢濱小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)(合)現在開(kāi)始!
一、護蛋環(huán)節
老師：小朋友們，學(xué)會(huì )感恩，首先我們要感恩的是給予我們生命的誰(shuí)?(媽媽)沒(méi)錯,本次活動(dòng)就以護蛋活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，學(xué)前班的每位小朋友都參與其中，他們早在周一時(shí)就準備好了自己的蛋寶寶，為他們裝飾了漂亮的花紋，取上了好聽(tīng)的名字，經(jīng)過(guò)了四天的精心照顧，不知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢?
學(xué)生：下面就有請學(xué)前三班學(xué)生代表王婷亞飛談護蛋感受。 老師：還有沒(méi)有哪位小朋友想說(shuō)說(shuō)你的護蛋感受呢?(主持人采訪(fǎng)學(xué)生談護蛋感受)
老師：本次活動(dòng)目的讓小朋友體驗家長(cháng)培養你們成長(cháng)的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦 從而擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報答父母�？吹胶⒆觽儗Φ皩殞毜男⌒暮亲o老師相信你們也一定理解了母親養育你們的不易。
2、唐老師總結發(fā)言。 老師：下面有請學(xué)前班年級組長(cháng)唐玲老師為護蛋活動(dòng)做總結發(fā)言。 學(xué)生：感謝唐老師的教誨，我們一定將您的話(huà)牢記心中。
二、詩(shī)朗誦：《感恩父母，真情成長(cháng)》
老師：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì )感激，感激我們父母，下面請欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母，真情成長(cháng)》。
(感謝同學(xué)們的精彩表演，我相信感恩的種子此刻已經(jīng)在你們心中生根發(fā)芽!)
三、親子歌曲演唱:《彩虹的約定》
老師：愛(ài)像冬日的陽(yáng)光，夏日的和風(fēng)，愛(ài)是美麗的花朵，愛(ài)是華美的樂(lè )章。
學(xué)生：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著(zhù)走來(lái)
老師：聽(tīng)，孩子們踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲與親愛(ài)的爸爸媽媽許下了一個(gè)個(gè)感恩的約定。
學(xué)生：下面請欣賞學(xué)前二班劉妙可和媽媽帶來(lái)的親子歌表演《彩虹的約定》。
老師：非常感謝劉妙可和媽媽帶來(lái)的精彩表演，短短的幾分鐘讓我們看到了孩子與父母之間濃濃的情誼，讓我們再次把掌聲送給他們。
四、親子游戲互動(dòng)
師：為了進(jìn)一步增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的默契和感情，增加活動(dòng)的趣味性，今天在老師的精心準備下我們也設置了有趣的親子游戲。
學(xué)生：下面進(jìn)行第一項：齊心協(xié)力接力賽。
師：游戲玩法：每班派出十組家庭，在起點(diǎn)排好隊，家長(cháng)和幼兒綁腿，兩人三足運氣球前進(jìn)，氣球只能用胳膊不能用手捏住，到達終點(diǎn)再返
回，將氣球遞給下一組家庭，下組家庭再次完成，最先完成十組家庭運球的班級獲勝。
游戲規則：1、家長(cháng)與幼兒必須齊心協(xié)力向前走，家長(cháng)不能為了追求速度把孩子抱起來(lái)。2、幼兒運一氣球，如果氣球途中不慎掉落，需返回起點(diǎn)重新運球。
學(xué)生：經(jīng)過(guò)剛才的熱身賽，家長(cháng)們已經(jīng)躍躍欲試了，下面就趕緊進(jìn)行第二項游戲活動(dòng)吧。
老師：下面進(jìn)行第二項，寶寶喂我喝水。
師：游戲玩法：家長(cháng)站在起點(diǎn)，幼兒排隊站在終點(diǎn)，家長(cháng)背對著(zhù)倒退著(zhù)走到終點(diǎn)，用吸管喝完孩子手中的飲料。背著(zhù)孩子返回起點(diǎn)，下一組家庭繼續，最先完成的家庭獲勝。
游戲規則：1、家長(cháng)背對著(zhù)不能轉過(guò)頭看路，犯規者回到起點(diǎn)重新走。
2、水必須由孩子端著(zhù)家長(cháng)嘴含吸管喝完，不能用手拿著(zhù)杯子往嘴里倒，也不能倒地上。
五、親子操《媽媽寶貝》
老師：非常感謝家長(cháng)朋友的積極配合，激烈有趣的游戲過(guò)后小朋友讓我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )在羅老師的帶領(lǐng)下和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。 請每班的四組家庭代表上臺來(lái)，其余家長(cháng)和小朋友感興趣的話(huà)可以在座位上做一做。 學(xué)生：掌聲有請。
老師：如此溫馨的表演我想此時(shí)此刻唯有一個(gè)擁抱才能表達內心的感動(dòng)和對父母的恩情，小朋友們張開(kāi)雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧!
六、感恩心理游戲
老師：經(jīng)過(guò)了一系列的游戲想必大家已經(jīng)累了吧，現在讓我們一起來(lái)做一個(gè)放松的心理游戲。
現在讓我們身體放松，身體坐直，背靠著(zhù)你的爸爸媽媽?zhuān)�，然后吸氣呼氣三次，再從頭、頸、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服的姿勢(怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣，繼續要不放松，腿、腳放松，
提示：啊!好輕松好舒服啊!真想睡一覺(jué)，可以輕輕閉上眼睛�，F在，腦子里空空的，大大的，白白的，涼涼的，或者是黑黑的，什么都沒(méi)有，靜靜地停一分鐘。(很輕的嬰兒的啼哭聲想起)那一天隨著(zhù)啼哭聲，一個(gè)小生命誕生了，原來(lái)，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫我躺在媽媽身邊媽媽看著(zhù)我慢慢的,我會(huì )說(shuō)話(huà)了，會(huì )走路了，會(huì )吃飯了，會(huì )穿好衣服了。
那天，媽媽送我到幼兒園，在那里，遇到了照看我的老師和阿姨，我一天一天長(cháng)大了，那天，爸爸媽媽送我上學(xué)，第一天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)學(xué)校真神氣有一天你病了，爸爸媽媽
那天，你在寫(xiě)作業(yè)，那天你得獎了(停頓一會(huì )兒，給孩子充分想象的時(shí)間)漸漸地你長(cháng)大了，長(cháng)高了，小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒，小不點(diǎn)兒變成了漂亮的小姑娘，現在請慢慢睜開(kāi)眼睛轉過(guò)身仔細看著(zhù)你們的爸爸媽媽。我們吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;我們揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步;我們在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。一路上，我們的父母有過(guò)多少次愛(ài)，多少關(guān)注，多少呵護，多少辛勞，多少汗水，多少眼淚，多少望眼欲穿的.牽掛和期待對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢?我們又報答了多少呢?現在你的爸爸媽媽就在你的面前，你想對他們說(shuō)點(diǎn)什么?
學(xué)生：讓我們一起對爸爸媽媽 說(shuō)一聲，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你!
七、愛(ài)的宣言：感恩宣誓
老師：學(xué)會(huì )感恩，感恩父母養育之情。
學(xué)生：學(xué)會(huì )感恩，感恩同伴幫助之情。
老師：接下來(lái)請小朋友舉起右手握拳，跟著(zhù)老師一起進(jìn)行感恩宣誓： 我們宣誓：
珍愛(ài)寶貴的生命，感謝父母的養育之恩。
勤奮努力地學(xué)習，感謝老師的諄諄教誨。
珍惜純真的友誼，感謝同學(xué)的相伴相助。
老師：小朋友們，你們能做到嗎?(能)
老師：恩!老師已經(jīng)看到了你們的信心，希望在未來(lái)的日子里你們一定能像今天的宣誓一樣懷著(zhù)感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人!
八、行動(dòng)感恩
學(xué)生：下面就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為爸爸媽媽獻上自己最誠摯的感恩之心。
老師：今天我們學(xué)前班的所有小朋友都為爸爸媽媽準備了表達心意的愛(ài)心卡片，請雙手送給自己最想感謝的人吧!爸爸媽媽用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng )造了幸福的生活，為了表達感謝，小朋友也想用自己的方式表達對你們的關(guān)心，冬天到了，為了讓爸爸媽媽的雙手不再干裂他們準備了護手霜，現在就趕緊為爸爸媽媽涂上護手霜吧。我看到今天來(lái)的還有爺爺奶奶，爺爺奶奶年齡大了，經(jīng)常會(huì )腰酸背痛，小朋友我們站起來(lái)為他們捶捶背，捏捏腿吧!
九、手語(yǔ)表演《感恩的心》
學(xué)生(唱)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己........
老師：是啊，常懷感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老師，感恩同伴。下面請欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。
學(xué)生：感謝學(xué)生和家長(cháng)代表帶來(lái)的精彩表演。
結束語(yǔ)：老師：感恩是一種美德，懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )!
學(xué)生：學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使社會(huì )更美好，使生活更加充實(shí)。一個(gè)人只有懷著(zhù)感恩的心，才會(huì )體會(huì )到生活的幸福和樂(lè )趣。
老師：漢濱小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)到這里就要落下帷幕了。感謝各位家長(cháng)和小朋友們的積極配合!
合：再見(jiàn)!
幼兒園串詞8
丹：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師
合：新年好！
丹：火樹(shù)銀花辭舊歲
歡天喜地迎新年
虎年悄然而去，兔年款款而來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)
丹：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象
抓管理，促教學(xué)，碩果累累
我們抓設施，上硬件，提高學(xué)習水平
我們抓活動(dòng)，有特色，捷報頻頻
回首過(guò)去，我們心潮澎湃
展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚
讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！!真誠的祝福之后首先請出我們的包園長(cháng)給我們講話(huà)。大家掌聲有請！
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛(ài)生活。請欣賞舞蹈《諾恩吉亞》表演者：白玉榮、張振玲等
2、女生二重唱：《連長(cháng)哥哥》演唱者：烏吉木蘇李烏仁必力格
3、神奇美麗的科爾沁草原風(fēng)光綺（音起）麗，勤勞善良的奈曼人民熱情好客，而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿(mǎn)的熱情迎接著(zhù)每一位來(lái)的客人，
請聽(tīng)合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》
4、游戲、"搶椅子"
接下來(lái)是我們的'互動(dòng)游戲時(shí)間，游戲規則：是椅子數量一般比參加游戲的人數少一個(gè)。當音樂(lè )伴奏響起時(shí)，游戲者圍著(zhù)椅子朝同一方向行進(jìn)，當音樂(lè )一停，游戲者立即搶坐椅子（每張椅子只能坐一人），搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續游戲．依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏(yíng)家。
5、手中端起滿(mǎn)滿(mǎn)的奶酒呦！心中裝滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的情誼呦！
歌曲《滿(mǎn)滿(mǎn)的》演唱者：青蘭圖雅
6、蒙古族人們勤勞樸實(shí)，蒙古族人們熱情好客————我生為蒙古族人我驕傲！請聽(tīng)蒙文詩(shī)朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀：阿古拉、李高娃
7、接下來(lái)請欣賞年最新版童話(huà)劇《灰姑娘》表演者：田甜、丁雷宇等
8、老年教師表演節目
9火辣的舞蹈感染著(zhù)我們，動(dòng)聽(tīng)的旋律熏陶著(zhù)我們。
請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：白紅娟、劉金艷等
10、老年教師表演節目
11、"草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花；草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---"請欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：格日樂(lè )、由小蕊等
12、請欣賞來(lái)自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：白玉榮、李高娃等
13、播放《同一首歌》，活動(dòng)結束
結束詞：不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團結和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝福
互相激勵，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿(mǎn)著(zhù)幸福與喜悅！第2篇：幼兒園元旦活動(dòng)串詞
一、開(kāi)場(chǎng)部分（師生共唱《新年好》第一段）
師：尊敬的各位家長(cháng)、各位老師；
生：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們；
師：可愛(ài)的小朋友們；
合：大家新年好！Happy new year!
師：歡迎大家來(lái)參加我們實(shí)驗幼兒園大班舉辦的新年聯(lián)歡會(huì )。
二、文藝演出。
師：為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設計節目，精心編排節目。
生：是呀，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，堅持排練節目，現在，我們變得，更自信了。
師：在新的一個(gè)來(lái)臨之際，我們祝在場(chǎng)的各位家長(cháng)、各位老師和小朋友們
合：新年快樂(lè )！身體健康！萬(wàn)事如意！
1、生：首先是小朋友們?yōu)槟鷰?lái)的祝福：《春節序曲》！
2、師：快過(guò)春節了，大班小朋友在這里給大家拜年早年，下面請欣賞《恭喜你！》。
3、生：小朋友們，你們愛(ài)玩水嗎？下面請欣賞舞蹈《潑水歌》
4、師：看，男孩子們可是躍躍欲試了，大家掌握歡迎他們給我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》
5、生：快樂(lè )的歌兒唱起來(lái)，快樂(lè )的舞蹈跳起來(lái)，請欣賞踢踏舞《快樂(lè )的響板》！
6、生：我們實(shí)驗幼兒園的小朋友真是多才多藝，下面為您帶來(lái)的是英語(yǔ)律動(dòng)：《Can you do it》！
7、師：你一句，我一句，句句表達我心意，請欣賞童謠表演《三句半》！
8、師：瞧，一隊小海軍向我們走來(lái)了，他們多神氣呀！請欣賞歌表演《我是小海軍》！
9、師：Bibi，你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎？
生：那還用說(shuō)，我們小朋友都愛(ài)看！
師：那你最喜歡誰(shuí)呢？
生：我最喜歡孫悟空了！
師：為什么呢？
生：因為他本領(lǐng)高強，還會(huì )打妖怪呢！
師：小朋友們，你們喜歡孫悟空嗎？下面請請看兒歌表演《孫悟空打妖怪》。
10、京劇表演《說(shuō)唱臉譜》
三、結尾部分
師：歡歡喜喜過(guò)新年，
生：開(kāi)開(kāi)心心慶團圓，
師：花兒朵朵開(kāi)滿(mǎn)園，
生：張開(kāi)笑臉迎春天，
師：都說(shuō)希望在新年，
生：對著(zhù)藍天許個(gè)愿。
合：一起Happy
師：祝大家在新的一年里都有新的收獲，讓我們攜手共同邁向新的一年。聯(lián)歡會(huì )至此結束。
合：再見(jiàn)！
幼兒園串詞9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：各位家長(cháng)、小朋友們：
合：大家上午好!
甲：金秋送爽，萬(wàn)谷飄香。在這豐收的季節里。我們xx幼兒園全體師生，滿(mǎn)懷喜悅的心情，以精神飽滿(mǎn)的姿態(tài)，歡聚一堂，隆重舉辦20xx年第一屆秋季親子運動(dòng)會(huì )。
乙：我建議，我們以最熱烈的掌聲對這次運動(dòng)會(huì )的即將召開(kāi)，表示最真誠的祝賀。
甲：運動(dòng)可以讓我們的身體健康，心情愉悅，今天就讓我們一起來(lái)體驗運動(dòng)帶給我們的快樂(lè )，我相信，您的積極參與會(huì )讓我們的孩子在童年時(shí)代更加精彩。
乙：說(shuō)到運動(dòng)會(huì )，家長(cháng)可能以為又要以比賽的形式進(jìn)行，我園的親子運動(dòng)會(huì )是讓孩子和家長(cháng)通過(guò)一些體能活動(dòng)鍛煉從而健身，以及拉近親子關(guān)系的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，愿我們每一位家長(cháng)都能夠積極參與，與孩子們融入一起，共同度過(guò)這開(kāi)心快樂(lè )的一天。
甲：最后衷心的祝福本次親子運動(dòng)會(huì )能圓滿(mǎn)結束。
乙：下面就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎國旗護衛隊，小小運動(dòng)員們入場(chǎng)。
( 國旗手 )
秋風(fēng)送爽，彩旗飄揚，藍天奏響運動(dòng)的旋律，鮮艷的花朵為祖國開(kāi)放，現在向我們走來(lái)的是國旗護衛隊，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，威儀莊重，英姿颯爽。是波浪就應該把雄濤的旋律迸發(fā)，是星星就應該把藍天的音符撥響，從他們炯炯的目光里，我們看到了未來(lái)看到了希望。
現在，向我們走來(lái)的是大班的小朋友。這是一個(gè)團結向上的集體也是一支訓練有素的'隊伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。他們在大班這個(gè)溫馨的班集體中快樂(lè )成長(cháng)，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的!《口號—-我運動(dòng)!我健康!我快樂(lè )!》
接下來(lái)向我們走來(lái)的是中班的小朋友，看!他們穿著(zhù)整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，邁著(zhù)矯健的步伐，對參加這次運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)了信心，決心在運動(dòng)會(huì )上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩�！犊谔�---奮發(fā)圖強，永爭第一》
最后向我們走來(lái)的是小班可愛(ài)的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛(ài)，他們天真活潑，對一切都充滿(mǎn)好奇，在老師的辛勤培育下，正在一天天長(cháng)大。他們?yōu)槲覀兊倪\動(dòng)會(huì )增添了新的色彩。 《口號---友誼第一，比賽第二》
小小運動(dòng)健兒們：祝你們玩的開(kāi)心，玩的愉快。
運動(dòng)會(huì )進(jìn)行第二項：(王園長(cháng))致詞。
運動(dòng)會(huì )進(jìn)行第三項：團體操表演
運動(dòng)會(huì )進(jìn)行第四項：親子項目比賽
運動(dòng)會(huì )結束請領(lǐng)導為每位幼兒發(fā)獎。
甲：小朋友們，你們玩的高興嗎?今天每個(gè)小朋友表現的都很棒，小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶也展示了良好的積極合作精神�，F在我宣布幼兒園秋季親子運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束。
乙：祝小朋友們健康成長(cháng)。祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福永遠快樂(lè )!!
幼兒園串詞10
動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)，優(yōu)美的舞姿跳起來(lái)，心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)，讓我們的雙手拉起來(lái)，親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，小朋友們，大家好！童年是一首歌，歌里有我們歡樂(lè )的生活。童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的幸福，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日六一兒童節，動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)，優(yōu)美的舞姿跳起來(lái)，心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)，讓我們的雙手拉起來(lái)，親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，小朋友們，大家好！童年是一首歌，歌里有我們歡樂(lè )的'生活。童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的幸福，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日六一兒童節，動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)，優(yōu)美的舞姿跳起來(lái)，心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)，讓我們的雙手拉起來(lái)，親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，小朋友們，大家好！童年是一首歌，歌里有我們歡樂(lè )的生活。
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的幸福，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日六一兒童節，動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)，優(yōu)美的舞姿跳起來(lái)，心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)，讓我們的雙手拉起來(lái)，親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，小朋友們，大家好！童年是一首歌，歌里有我們歡樂(lè )的生活。童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的幸福，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日六一兒童
幼兒園串詞11
1、今天老師為我們準備了激烈的智力競賽，一起看看草莓隊和菠蘿隊的精彩表現!
2、童年是美好的、是難忘的、是絢麗多姿的.。
3、讓我們一起伴隨著(zhù)音樂(lè )，分享童年的歡樂(lè )。
4、請欣賞《歌曲聯(lián)唱》,表演者：大三班小朋友。
5、悠揚的歌聲讓我們沉醉，動(dòng)感的舞蹈讓我們充滿(mǎn)活力。下面請欣賞舞蹈《byebyebye》。
6、我們的小朋友們表演的如此精彩，爸爸媽媽也按捺不住要來(lái)展示一下，下面請欣賞親子走秀。
7、我們班的小朋友各個(gè)多才多藝。
幼兒園串詞12
甲：迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節日 —— 六一兒童節！
乙：童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！
乙：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們那歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái)了！
甲：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現!
乙：讓我們盡情的'在這舞臺上載歌載舞!
甲：讓我們盡情放飛我們最美好的希望！
乙：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
甲：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞
乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
幼兒園串詞13
1、《花樣環(huán)保時(shí)裝秀》小小班
A：美麗的夏天，快樂(lè )的.六一
B：彩色的盛裝，喜洋洋
合：請欣賞小小班帶來(lái)的表演《花樣環(huán)保時(shí)裝秀》
2、《快樂(lè )小爵士》小一班
C：舉起節日的火把
D：用快樂(lè )將我們的激情點(diǎn)燃
合：請欣賞小一班帶來(lái)的表演《快樂(lè )小爵士》
3、《浪花一朵朵》小二班
A：我要你陪著(zhù)我，看看那海龜水中游
B：慢慢地爬在沙灘上，數著(zhù)浪花一朵朵
合：請欣賞舞蹈《浪花一朵朵》
幼兒園串詞14
�。◣煟┳鹁吹母魑患议L(cháng)、親愛(ài)的小朋友們，
�。ㄓ缀希┯H愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師
�。ê希┐蠹以缟虾�！
�。◣煟嘏�'陽(yáng)光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
�。ㄓ缀希�20xx六一兒童節來(lái)到了。
�。◣煟┨ぶ�(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的太陽(yáng)，
�。ㄓ缀希┰谶@幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(cháng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節日。
�。ê希﹛xx幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始！
�。◣煟┦紫日埼覀冇H愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。（園長(cháng)致辭略）
�。ㄓ缀希g樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈：《XXX》
�。ㄓ滓唬┖�，老師們的功底還不錯吧！
�。◣煟┠谴_實(shí)！你知道今天是什么日子嗎？
�。ㄓ滓唬┊斎恢览�！今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
�。◣煟┫旅嬲埿蕾p大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
幼兒園串詞15
a：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們ab：你們好！
a：童心閃爍，***幼兒園慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始！
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著(zhù)我們：
ab：六一國際兒童節——來(lái)到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
a：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的——小水兵
a：請欣賞序曲〈神氣小兵〉
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段
b：第一樂(lè )章《朵朵葵花向太陽(yáng)》
節目一童話(huà)劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節目二團體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段
節目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b：親愛(ài)的老師，在我們的節日里，您——辛苦了
a：舉起節日的火把，用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，b：揚起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
a：請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風(fēng)情〉
a：第二樂(lè )章《掀起你的蓋頭來(lái)》
節目一童話(huà)劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節目二團體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段
節目三舞蹈〈快樂(lè )的一家〉表演者大班年段
a：第三樂(lè )章〈中國娃〉
節目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段
b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請欣賞由中班帶來(lái)的'服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)琤：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節日，
ab：***幼兒園慶六一文藝演出到此結束
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