記憶優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的記憶優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶優(yōu)秀作文1
每當我翻開(kāi)那本日記，發(fā)黃的書(shū)角、掀起的記憶，總不免感到一陣痛心，深紅的紫荊花落在我的手心，失落的風(fēng)扯著(zhù)日記，直到它停滯在我的腦海里……
那一年木棉花開(kāi)在冬日，褪色的枝干試探著(zhù)你的溫柔，一伸手摘下那血色之花，送給最親愛(ài)的朋友。
木棉花開(kāi)，送去了我們的期待，也送走了我們的記憶。
我們愛(ài)依偎在紫荊樹(shù)下，夏日的風(fēng)拂起了漫天花語(yǔ)，那只春燕兒映入我的.視線(xiàn)，翩翩起舞，比不上秋天里飄落的楓葉，卻縈繞著(zhù)陣陣襄鈴，捻起深紅紫荊，想要牽住燕兒，卻只剩下雨打濕的枯萎的花瓣。
雨落，紫荊碎了一地，我知曉那花禁不起雨水的冰冷，我們的友誼也不該有淚水。拾起掃帚將花葬進(jìn)摻著(zhù)淚水的泥土，當雨再一次落下，又是誰(shuí)代替你我葬花？
當我再次回味那份諳熟，陽(yáng)光如金絲般織著(zhù)云朵，與紫荊樹(shù)背靠著(zhù)背，什么都不說(shuō)卻知道她在思念什么，伸出手接住那本一年前的日記，那本再續著(zhù)卻只能有思念的日記，滑落出的那張照片，你我身后的風(fēng)景，依舊那樣安詳、美麗，只是代替你我許愿的，再續著(zhù)如今的我們。風(fēng)搶走我的日記，我怎么忍心踩著(zhù)滿(mǎn)地的紫荊去追逐那年的雨季……
淚濕了雨落下，灌溉著(zhù)紫荊花，那年你我許下的愿望，藏在樹(shù)根下，花開(kāi)花落，人來(lái)人往，剩下的是枯萎的花，還是一圈圈的年輪……紫荊花又開(kāi)，送給世界的是一處美麗的風(fēng)景，送給畢業(yè)的友誼確是一剎那的背景，但你給予我的從不會(huì )是背影，彼此牽手期許的夢(mèng)，是樹(shù)根，密密麻麻的紫荊花，片片花瓣藏著(zhù)曾經(jīng)的謐語(yǔ)。那深紅的紫荊花，絢麗的色彩，嬌艷的姿態(tài)，是我對你永不抹滅的思念，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”——我愿做那個(gè)為你盤(pán)發(fā)鐫花的回憶……
記憶優(yōu)秀作文2
奶奶是我一生之中最親的家人，她時(shí)刻地關(guān)心我，照顧著(zhù)我。從前的那些鏡頭和畫(huà)面，像是電影在我的腦子里不斷地倒帶，一些鏡頭一旦出現，就刻在記憶里永遠無(wú)法抹去。
一幅一幅的鏡頭從我的記憶里晃過(guò)，思緒如依依拂柳，蕩漾我心頭，一個(gè)個(gè)鏡頭拼成無(wú)數的故事，隨便翻起一個(gè)，便有她的身影。
還記得以前的那一個(gè)鏡頭。我虛弱地躺在床上，面如死灰，毫無(wú)血色，那一次，是我得了腸胃病，上吐下瀉，整個(gè)人像是虛脫了一樣。朦朧中，映入我眼簾的是坐在我旁邊的椅子上渾身濕漉漉的`奶奶；手里還抓著(zhù)一大把藥。當時(shí)的那幅畫(huà)面，像是活了一樣，在我的心里生根。
鏡頭緩緩移動(dòng)，當時(shí)的我，很不舒服，奶奶四處幫我買(mǎi)藥，當時(shí)正下著(zhù)暴雨，她頂著(zhù)雨走了數家藥店，把藥買(mǎi)齊，又不顧自己被淋濕，立即趕回家給我吃藥�？粗�(zhù)我蒼白的面孔有了一絲血色，才浮出一絲笑意。
如果不是奶奶冒雨幫我買(mǎi)藥，不知我還要痛苦多久，奶奶，您就像沙漠里的一口孤井，拯救了我倍受煎熬的心靈。
鏡頭緩緩移動(dòng)，一切重歸現實(shí)�，F在，奶奶生了重病，臥床不起，我一定做你的那一口孤井，讓你的病好起來(lái)。
奶奶��！這關(guān)于你的鏡頭我都一一封存在腦海中，在內心的深處，最深處，默默地放映著(zhù)一部無(wú)聲的電影，往事與現實(shí)交織在一起，記憶又將刻上深厚的一筆。
記憶優(yōu)秀作文3
夢(mèng)境里流光溢彩游走，綻放指尖的疲憊，你抬起頭，我看見(jiàn)顫抖的睫毛，暴露了恐懼。怎么了，你哭了？浸泡于過(guò)去，你是個(gè)念舊的人，從來(lái)都不懂得怎樣掙脫一切。容易被記憶束縛，你只是具行尸走肉，倒在血泊里，為了追憶死而無(wú)憾。它明明不值得你這樣犧牲付出。
回憶終是回不去的記憶。曾經(jīng)的絢爛不會(huì )再出現，所有的久而久之便黯然失色。把你的夢(mèng)境揉碎，裝進(jìn)時(shí)光的黑匣子里，別說(shuō)太難過(guò)，我會(huì )想你。 xx紅玫瑰是多久前的承諾我記不清，只是現在轟然崩塌我看明了。一瞬間的眼淚把所有推向死亡與絕望的邊緣，友誼又談何長(cháng)久？
明明就是天長(cháng)地久，長(cháng)不了多久。但怎么說(shuō)始終發(fā)現失去你們是一件很痛苦的事。為什么要送一束紅玫瑰給我？第一天，它馥郁的芳香融在空氣中，妖嬈美麗的一抹紅映眼前。
第二天，它的氣息淡去，紅得有些無(wú)力。
第三天，它出現在我的夢(mèng)境里，被風(fēng)吹散開(kāi)。第四天，它枯黃的葉片黯然乏味地沖進(jìn)視線(xiàn)，星星點(diǎn)點(diǎn)地打碎我的美好。然后友誼沒(méi)多久和它一樣，生前美麗，死后是那么可怕。我好怕。承諾你給不了又何須給我？這樣狠心離開(kāi)才會(huì )覺(jué)得開(kāi)心？xx指尖跳躍星點(diǎn)火虛幻被現實(shí)狠狠在指尖熄滅。你沉醉無(wú)比的是夢(mèng)境里的虛幻，它給了你所有想要的，醉夢(mèng)懼生，是否？任憑你去滅亡，所有與我無(wú)關(guān)。 xx把你的記憶給我沒(méi)收昨日的承諾誓言，現在的快樂(lè )足矣。漫無(wú)目的`游走與街頭，看華燈初上的美。頭頂著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的火花，看見(jiàn)你的笑顏如畫(huà)如花。
流轉了幾個(gè)年代的清晰面容，你可好？把你的記憶給我，我想看一看，你的曾經(jīng)。然后沒(méi)收，把你變成一個(gè)空白的人。從此以后我是你，附身于你，曾經(jīng)的“我”死去。你好，初次見(jiàn)面，多多指教。
記憶優(yōu)秀作文4
誰(shuí)是我的心肝寶貝呀？！我的心肝寶貝今天想吃什么呢……每當我聽(tīng)到這些話(huà)，我就會(huì )想起在榆林的姥姥。
記得有一次，我們回答榆林，媽媽帶著(zhù)我和姥姥去一家餐館吃飯。拿到菜譜，我一眼就看到了我的最?lèi)?ài)——糖醋里脊！于是就嚷嚷起來(lái)：“就點(diǎn)這個(gè)，就點(diǎn)這個(gè)！”誰(shuí)知媽媽立刻從我手里奪走菜譜遞給了姥姥，還瞪了我一眼，我剛想抗議，媽媽卻露出了嚴厲的目光，這眼神能讓周?chē)目諝舛冀Y冰，硬是讓我把剛要說(shuō)出的話(huà)吞了回去�？赊D頭媽媽又用溫柔的聲音對姥姥說(shuō)：“媽?zhuān)忘c(diǎn)您愛(ài)吃的，別老慣著(zhù)娃�！崩牙寻櫫讼旅碱^，也沒(méi)說(shuō)什么，就點(diǎn)菜了。
三天之后，這件事已不再我的記憶里儲存。我們又路過(guò)那家餐館時(shí)，姥姥堅持要進(jìn)去吃飯。一坐下，姥姥就對服務(wù)員說(shuō)：“來(lái)盤(pán)糖醋里脊�！崩牙鸦剡^(guò)頭看著(zhù)我，輕輕的撫摸著(zhù)我的'額頭，滿(mǎn)臉慈祥的對我說(shuō)：“今天姥姥請客，想吃什么就點(diǎn)什么！”我的眼眶瞬間有些濕潤了，我一把抱住姥姥，在她溫暖的懷抱里，我雖然沒(méi)有說(shuō)出謝謝，但是內心充滿(mǎn)感激。一會(huì )兒，糖醋里脊端了上來(lái)，我咬了一口，仿佛里邊不是肉，而是姥姥對我的愛(ài)！
今天是重陽(yáng)節，我望向遠方，好像看到了姥姥慈祥又蒼老的面龐，想起了她溫柔又清澈的目光，姥姥是世界上最疼我的人，我會(huì )永遠愛(ài)她！
記憶優(yōu)秀作文5
人來(lái)人往，穿流不息的人群。忙著(zhù)找到火車(chē)票對應的車(chē)次，我十四歲拉著(zhù)皮箱和奶奶爸爸媽媽哥哥—起踏上去往北京的火車(chē)。哈爾濱這個(gè)對我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生的城市，給我的是驚嚇又是感謝！
本來(lái)我一直和奶奶在一起，后來(lái)要上火車(chē)時(shí)奶奶說(shuō)你去找你媽吧，我不用你照顧，姑姑會(huì )幫忙送站的。我覺(jué)得也很好，決定找我媽�？墒钱斘乙粋�(gè)人再次尋找爸爸媽媽的時(shí)候，發(fā)現我身邊沒(méi)有—個(gè)親人，都是陌生人的面孔和他們匆忙的腳步，我個(gè)子小也看不到遠處有沒(méi)有他們的身影，我害怕恍惚傍惶迷茫。我仔細回憶來(lái)吋的方向，怎么也不知去向，我該何去何從也不知道他們是否也在尋找我。越想越糟糕。我連車(chē)票也沒(méi)有都在爸爸那里。這時(shí)候我并沒(méi)有呼喊，只是不停的徘徊在火車(chē)站周?chē)��；疖?chē)氣笛嗚嗚嗚嗚的轟嗚，我更加緊張害怕。怎么辦，突然在我抬頭的—瞬間我看到了哥哥，我拼命的.叫喊，只覺(jué)嗓子眼像堵了鉛，我使勁的喊，我的聲音太脆弱。后來(lái)過(guò)來(lái)了兩個(gè)年輕的大哥哥，是他們讓我的家人找到了我，還幫助我拿起皮箱送到車(chē)箱里，我上車(chē)的瞬間他們消失了，火車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了。我的家人特別感謝這兩個(gè)人。
是他們讓我找到了親人，如果沒(méi)有他們的幫忙我想我也不知道以后會(huì )怎么樣，也許會(huì )流落街頭，或者被人賣(mài)掉。簡(jiǎn)直不敢想象！我特別感謝他們的善良。世上還是好人多。到現在我還是不知道他們的名字以及更多。
記憶優(yōu)秀作文6
我似乎被兩個(gè)人的感情困住了，也或許我甘愿被困。每當深夜降臨，我便在“它們”之間徘徊，可她們又怎能知道。曾記得，喝的爛醉如泥，我瘋狂的尋找她們的號碼，徒勞后，悻悻睡死過(guò)去。醒來(lái)時(shí)還以為那是夢(mèng)。
越想，腦子越混沌，我到底該不該再執著(zhù)于這兩份早已沒(méi)有結果的情感。失去的歲月如過(guò)眼煙云，逝去的那么堅決，任我如何挽留和后悔，都無(wú)濟于事。面對歲月的無(wú)情，我該如何？逝去的東西無(wú)法回來(lái)，人也只能經(jīng)歷一次過(guò)去。不同時(shí)間段了里發(fā)生了不同的兩份感情，最終她們都走了。雖然走的.猶豫，但還是在我的生活中消失了。
冬日的感覺(jué)是寒冷的、是敏感的。每當想起她們時(shí)，鼻子總是一陣涼一陣酸，眼睛無(wú)法控制的濕潤。蜷縮在一個(gè)沒(méi)人知道的角落里，獨自黯然。多么希望她們能來(lái)，把我牽走，讓我不再悔恨。
站在寒冷的黑暗里，我拼命的數星星，一顆、兩顆······我想找到最亮的那兩顆，她們或許在等，等我的一句真言。最終仍是徒勞，她們應該都已有了歸宿，不愿再為我發(fā)光。當夢(mèng)還沒(méi)醒來(lái)時(shí)，我的過(guò)去、我的幻象依然流走在腦海里�？僧攭�(mèng)醒時(shí)，她們和它們變成天邊的云，我無(wú)法奢望。
是的，我是有過(guò)去，我是有過(guò)感情，可那又能意味著(zhù)什么？過(guò)去只是回憶而已。擁有青山綠水、藍天白云的大自然才是我的始點(diǎn)，也會(huì )是我的歸宿�；钤诖笞匀焕镌摫然钤趶碗s的情感世界里自由，大自然會(huì )任我們翱翔、漂流，那怕是你越界、出軌。
不過(guò)，顯而易見(jiàn)，我仍舊無(wú)法自由的活在大自然里，仍舊被情感困頓。她們像一張無(wú)法突破的網(wǎng)把我死死捆住，大自然就在眼前，可我動(dòng)彈不得。
我想的大聲說(shuō)：再見(jiàn)吧！我的過(guò)去和我望塵莫及的情人，我該有另一種全新的生活，一種貼近大自然、自由自在的生活。
記憶優(yōu)秀作文7
文人嗎總愛(ài)發(fā)牢騷，但就像我們所說(shuō)的那樣是不完全對的。鳥(niǎo)兒因為看到了天空的廣闊才有了飛向藍天夢(mèng)想與勇氣，才有了振翅一飛沖天的動(dòng)力；魚(yú)兒因為知道海洋的寬廣才有了埋頭向前沖的氣力，才能沖破大風(fēng)大浪奮勇前行。
文人的思路靈感來(lái)源于對生活觀(guān)察的最細微處，來(lái)源于那顆求真務(wù)實(shí)的心，源自對生活的熱愛(ài)對蒼天的感恩。
記得我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)批判文人的悲秋情節，說(shuō)他們不懂得秋。因為我是在秋分時(shí)令出生的因此我自認為我與秋有著(zhù)某仲特殊的感情，
其實(shí)我是很喜歡秋的，喜歡在花敗落葉之時(shí)漫步與林中花間，看殘葉枯枝衰花敗草。我覺(jué)得這是一種享受，雙腳踩在金黃的落葉上，聽(tīng)秋在寒冬來(lái)臨之前爆發(fā)出自己最后的力量，死也要光榮�？闯墒年�(yáng)光從枝椏間斜斜的照下來(lái)，照在滿(mǎn)地的金黃上，仿佛照在時(shí)間的空格處，一切都停止了轉動(dòng)，靜悄悄的。喜歡此時(shí)抓一把落葉，枯黃的金黃，輕輕的合上雙手，聽(tīng)秋的聲音，那分明是母親在我未降世之前給我聽(tīng)的。聞著(zhù)落地的殘花在秋雨過(guò)后拌者黃土的氣息而獨特的香氣，給我的是一種生命的震撼。
可漸漸的我發(fā)現我錯了，文人的悲秋情節是在生活的最細微處發(fā)現生命的'最無(wú)奈之處。大自然的春夏秋冬四季，不也是人生的生死輪回嗎？人的生老病死，轆轆一生，在人生的漫漫路途中不斷的拼搏著(zhù)努力著(zhù)，可終究落葉歸根，回歸于那一掊黃土。
但人生的最終意義不也是這樣嗎，人只要努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，在最后的終點(diǎn)總會(huì )表現出自己應有的價(jià)值。像落葉像殘花。文人的牢騷和那不可言狀的悲秋情節，不也說(shuō)明人生的與世的最終意義嗎？
記憶優(yōu)秀作文8
模糊的記憶中有這樣一種味道，一道飯菜中撲鼻的味道。
這一次游玩時(shí)，老師說(shuō)：“午飯自己準備”我回家將這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)胰舨唤?jīng)心的告訴了她，她臉上透露出奇怪的表情，好像在思考該做些什么給我。我告訴媽媽沒(méi)事的隨便準備一下好了，媽媽笑了一番向廚房走去。
很快這一天來(lái)臨了，我將媽媽準備的`放進(jìn)了書(shū)包，一副滿(mǎn)不在乎的樣子離開(kāi)了家，這在路上我還在想，“媽媽給我準備了什么”，想到這，就不想了。到了中飯時(shí)，我打開(kāi)了它，本抱著(zhù)好奇的心情打開(kāi)了它，卻驚喜地發(fā)現媽媽為我做的是一道長(cháng)達1個(gè)半小時(shí)的飯菜，當我打開(kāi)當里面的時(shí)候，迎來(lái)了一陣濃濃的香，看著(zhù)這道菜，我不禁沉思起來(lái)了，立刻變得不言不語(yǔ)。
我立刻拿起筷子只顧著(zhù)吃，當吃到一半時(shí)不禁再一次被那香味而哭，這時(shí)我潸然淚下，多么想媽媽現在，在我身旁，我舍不得吃了，只吃了一半就收了起來(lái)。因為媽媽做這一個(gè)菜很麻煩，媽媽好不容易做的，抽出時(shí)間做的，我要與媽媽一起分享，回到家與媽媽見(jiàn)面后一下抱住了媽媽?zhuān)瑢⒉四昧顺鰜?lái)還沒(méi)等媽媽問(wèn)我為什么沒(méi)有吃完時(shí)，我就讓媽媽吃了，在歡聲笑語(yǔ)下吃完了。
而如今再也吃不到那菜了，因為媽媽要上班很少有時(shí)間去做，在媽媽上班前媽媽教了我那道菜，如今只要我想起那道菜，想起那香味，飯菜的香味，就會(huì )不禁潸然淚下。
��！一道飯菜的味道，媽媽的味道，讓我不禁想起了一首歌《味道》中有歌詞“想念你的笑，想念你那白色襪子的味道�！惫�，想到這兒很搞笑。
記憶中的味道，讓我記憶猶新的這道菜的味道。
記憶優(yōu)秀作文9
科技在我們身邊，為我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。在我的身邊就有這樣的一項發(fā)明讓我能隨身攜帶，而且它還能幫助我保存我童年美好的時(shí)光。每次一看到它，我都想把自己的快樂(lè )日子存留下來(lái)。這就是——照相機。它眨一下眼睛就能立馬把眼前發(fā)生的內容記錄下來(lái)。在這里，我們最美的記憶都留存在相機里，不管相隔多少年，在它的腦海里都會(huì )歷久彌新。
這留存世界記憶的照相機被攝影愛(ài)好者們帶領(lǐng)著(zhù)，一路跋山涉水，為捕獲各種世界奇觀(guān)以及世界美景，歷經(jīng)艱難險阻，涉足于世界的各個(gè)角落，為我們展現出瑰麗的大自然、鮮活的動(dòng)物界、雄偉的世界著(zhù)名建筑等各地讓人驚嘆的景象。它記錄下了攝影愛(ài)好者們擁抱世界那一瞬間光芒的綻放，也記載著(zhù)他們的毅力和決心，還有那顆說(shuō)走就走的心。
照相機還留存著(zhù)藍天下善良人們的美麗映像：志愿者們在鸚歌嶺為保護生態(tài)環(huán)境而做的每一份努力；汶川地震后搜尋同胞的身影；印尼海嘯時(shí)人們的踴躍支援；小悅悅事件中人們的'同情和關(guān)愛(ài)；愛(ài)情天梯的永恒……這一幕又一幕的場(chǎng)景每分每秒都觸動(dòng)著(zhù)我們的心房。
照相機不只是保留著(zhù)美不勝收的一面，歷史長(cháng)河也能在照相機的鏡頭下真實(shí)地呈現出來(lái)。那曾經(jīng)喪權辱國的歷史啊，讓我們揮淚長(cháng)嘆。勇猛的中國人民不再沉睡，神七飛天等震驚世界的事跡不斷涌現，中華人民創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡。
如今照相機的功能日新月異，不僅體積小，還能夠全方位地旋轉鏡頭，具有自動(dòng)抓捕的功能，能更清晰地捕捉每一次美妙的剎那。作為科技進(jìn)步象征的照相機，隨著(zhù)我們和平年代的飛速發(fā)展，讓我們美好的記憶里，不再有戰火紛爭，不再有痛苦的回憶。相信隨著(zhù)人們的不斷設計，我們的記憶將會(huì )永存。
記憶優(yōu)秀作文10
天邊隱去了最后那一抹斜陽(yáng)，街燈初亮，夜幕降臨了。我靜靜地坐在床邊，望著(zhù)那綴滿(mǎn)星辰天空。明月顯得格外耀眼，而那零碎小巧的繁星也嵌在旁邊。月光灑了下來(lái)，照在院子里，照在房間里，照到了桌子上那個(gè)不甚精致的杯子上，慢慢地照進(jìn)了我心里……
也許，你已經(jīng)不記得了，但我仍然清楚地記得那個(gè)杯子對我的意義，帶給我的溫暖。記憶里，我并不是體弱多病的那種人，很少會(huì )生病�？墒悄翘�，我拖著(zhù)高燒的身體堅持上課，身體發(fā)燙，渾身無(wú)力，臉色蒼白，作為好朋友的你自然也發(fā)現了。
下課了，我一直以為你會(huì )來(lái)找我，可你并沒(méi)有。我趴在桌上，身體無(wú)力，我甚至都想過(guò)：你是不愿意來(lái)找我玩了，也要遠離我嘛？眼淚在眼眶中打轉，還有一點(diǎn)小生氣。一個(gè)上午過(guò)去了，還是沒(méi)有見(jiàn)到你的身影。
到了中午，大家都成群結隊的去食堂。我只好一個(gè)人拖著(zhù)疲憊的身子去打飯�？粗�(zhù)別人有說(shuō)有笑的，不禁還有點(diǎn)羨慕。我在食堂等了你很久，生怕我剛走你就來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，見(jiàn)你遲遲不來(lái)，我選擇不等你了，只好一個(gè)人又拖著(zhù)疲憊的'身子回教室了。
到了下午，我看見(jiàn)你面帶微笑的走了過(guò)來(lái)，不知道為什么，我想逃避你的眼神，趴在桌上，望著(zhù)窗外�！爸Z，給你的，別不開(kāi)心了，喝了會(huì )好一點(diǎn)的喲！”我拼命地搖頭，就是不喝�！澳悴粫�(huì )是嫌棄這個(gè)杯子吧？”她用質(zhì)疑的口氣問(wèn)我�！安挪皇悄�！”我激動(dòng)地說(shuō)。我端起杯子喝了一小口，只見(jiàn)你摟著(zhù)我的肩說(shuō)：“這就對了嘛！多喝幾口，畢竟我們是最好的朋友嘛！”
頓時(shí)，一股暖流撲面而來(lái)。我含著(zhù)淚說(shuō)：“嗯！我們是最好的朋友！”
這么多年過(guò)去了，也許你已經(jīng)不記得了。但這一件事一直都是我心中那個(gè)最溫暖的記憶。
記憶優(yōu)秀作文11
十五歲的豆寇年齡，是精彩而美妙的，從小到大，經(jīng)歷了像天上繁星一樣多的事情，其中也蘊含著(zhù)酸、甜、苦、辣。
酸，是在失望難過(guò)的時(shí)候，會(huì )讓自己有一種心酸的感覺(jué)，是朋友在這時(shí)安慰鼓勵著(zhù)我，讓我有一種重新奮起的自信。
甜，在有愉快的事情與父母分享時(shí)，他們微笑的面孔對于我來(lái)說(shuō)是最甜美的，父母對我的鼓勵和期望也是最甜的。
苦，在緊張的學(xué)習生活中，我們難免少不了悲傷和惱燥，這時(shí)候，就有了父母和老師的諄諄教導，使我振奮堅持，向成功的`大門(mén)進(jìn)發(fā)！
說(shuō)到學(xué)習，這是大家最注重的。一轉眼，我已進(jìn)入初二，它就如前沿的陣地，半步不能退；他也是一把張緊的弓，背負千斤，不可松懈！
記得在一次考試中，我緊張萬(wàn)分，生怕達不到父母和老師們?yōu)槲叶ǖ哪繕��？勺顡牡囊簿褪亲钊菀装l(fā)生的。我的成績(jì)果然沒(méi)有達到目標，就連自己也看不下去那份令人羞恥的成績(jì)單，本以為這次回家準備挨父母的埋怨與批評�？蓻](méi)想到，事情與我的預料恰恰相反。媽媽用她的手撫平了我心靈的創(chuàng )傷。她拉住我，說(shuō)：“跌倒了，再爬起來(lái)，你以后的路還長(cháng)著(zhù)呢，有了這次失敗的教訓，才有下一次成功的喜悅�！眿寢尩倪@番話(huà)撫平了我心靈的創(chuàng )傷，幫我指明了前進(jìn)的方向，讓我重新點(diǎn)燃了希望的火把。
媽媽的一席話(huà)是我印象中最深刻的記憶。媽媽的話(huà)，飽含著(zhù)涓涓母愛(ài)，媽媽的話(huà)，記錄著(zhù)濃濃親情，媽媽的話(huà)，展現著(zhù)真真切切的母愛(ài)。
媽媽?zhuān)悄脑?huà)語(yǔ)把我生命中的酸、甜、苦、辣化作一件件難忘美好的記憶，謝謝您！
記憶優(yōu)秀作文12
我家前面是我們村的村委會(huì )，那里有一塊很大的黑板，平常沒(méi)事，上面總會(huì )貼一些通知、海報等等。不過(guò)到了年末，它也會(huì )成為“光榮榜”，上面寫(xiě)滿(mǎn)了在學(xué)校獲獎的學(xué)生的名字。
初一上半學(xué)期那年，除夕將近，我走出門(mén)外想感受一下熱鬧的氣氛。當來(lái)到黑板那里時(shí)，一張碩大的紅紙映入我的'眼簾，原來(lái)那張紙上又寫(xiě)滿(mǎn)了獲獎學(xué)生的名字，當然他們都是我們村的�？粗�(zhù)看著(zhù)，我身后的人漸漸多了起來(lái)，大家都紛紛議論著(zhù)：“這是誰(shuí)誰(shuí)家的孩子”，“這孩子將來(lái)一定有出息”……于是，我就冒出一個(gè)想法：有朝一日，我也一定要上這“光榮榜”，讓爸媽為我驕傲。
然后，我就開(kāi)始為這個(gè)目標奮斗，終于在初一下半學(xué)期得到了一張獎狀，但由于不是年末，所以村里沒(méi)有貼�？墒俏胰耘χ�(zhù)，終于在初二第一學(xué)期，我又一次得到了獎狀，這次終于上榜了。
那天，爸爸從外面回來(lái)，面帶微笑地對我說(shuō)：“兒子，外面那張‘光榮榜’上有你的名字嘛�！蔽艺f(shuō)：“是嗎？我去瞧瞧！”我飛奔出去了……那里已經(jīng)圍了很多人，我朝黑板掃視了一遍，很快就找到了自己的名字。我盯著(zhù)自己的名字，心里早已樂(lè )開(kāi)了花。我興奮地沖向了家里， “砰咚砰咚”的心跳聲從未這樣響過(guò)。爸爸說(shuō)：“照這個(gè)勢頭下去，你一定行的。你要一直很努力哦�！薄班�，我會(huì )，的，我一定行的！”那年，我得到了不少的壓歲錢(qián)，對我來(lái)說(shuō)那真是一個(gè)歡樂(lè )年。
在接下來(lái)的幾個(gè)學(xué)期里，我依然每個(gè)學(xué)期都獲得了獎狀，因為我始終都在努力著(zhù)，拼搏著(zhù)，我相信我一定行的。
現在我又來(lái)到了村委會(huì )的黑板前，望著(zhù)上面新貼的“光榮榜”，我想我一定要考上理想的高中，然后繼續登上這“光榮榜”，給父母爭光，，給家鄉添彩！ “加油，潘佳龍！”
記憶優(yōu)秀作文13
照片，誕生在西方遙遠黎明的冬天，走過(guò)漫長(cháng)的風(fēng)雨歷程，身心更加老練成熟。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的黑白世界，到風(fēng)華正茂的彩色天空，跨越了百年的鴻溝，又邁進(jìn)了一次成像的飛躍，踏上春天濃濃的旺盛，把五花八門(mén)的社會(huì )梳理成有條不紊的整齊步履，瞬間定格了閃亮永恒的記憶，永遠留給后人聯(lián)想與回味。
黃山云、泰山松、華山險、峨眉秀，不知陶醉了多少海外游子的心？
雷鋒、焦裕祿、張海迪、孔繁森，思想言行熏陶了一代又一代有志之士！
這就是照片的魅力所折射的.驚嘆。
一個(gè)特定的環(huán)境短時(shí)凝固不變的微笑，記載著(zhù)歷史腳步的邁進(jìn)，永遠年輕的生命攝進(jìn)了時(shí)代跳動(dòng)的脈搏中，注入青春的活力，給騰飛的社會(huì )譜寫(xiě)出一首首詩(shī)律陶冶的韻味。
于是，太陽(yáng)溶進(jìn)了紅彤彤的歲月里，心中樹(shù)起不倒的豐碑，送給大地五彩斑斕的色調，蘸上馥郁的香馨，大步走進(jìn)了春天向往的季節。
孩提笑、老來(lái)俏、姑娘跑、小伙跳，都是眨眼濃縮凝固的精彩身影；
高山奇、流水潺、花草艷、白云飛，都是調和凝固主題的襯托背景。
照片，把社會(huì )的丑惡釘在十字架上遺臭萬(wàn)年，把美的閃亮點(diǎn)綴在生活中流芳百世，把宏大的場(chǎng)面與精彩瞬間濃縮在紙上，讓人觀(guān)賞、品味、遐思、重溫。
一名如花似玉的姑娘仔細端詳戀人的瀟灑浮想聯(lián)翩；
一對年輕的夫婦指手畫(huà)腳笑談孩子成長(cháng)時(shí)的頑皮興高采烈；
一位年過(guò)花甲的老人目睹昔日的風(fēng)采感慨萬(wàn)千。
呵，俯仰之間的一幕，永遠是收藏在心底的興奮和動(dòng)力。
記憶優(yōu)秀作文14
媽媽回來(lái)的時(shí)候，給我帶回了一條未開(kāi)封的巧克力。我久久凝視著(zhù)它，我的腦海中浮現出了曾祖母的模樣。
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常帶我去曾祖母家玩。那時(shí)的曾祖母對任何人都是一副非常嚴肅的樣子，可是唯獨我，他總是一臉笑瞇瞇的，張開(kāi)手，將我抱在懷里。
那是我最喜歡吃的就是巧克力，于是我每次去探望曾祖母時(shí)，她總會(huì )拉著(zhù)我，走到大街的另一頭，給我買(mǎi)一條甜甜的巧克力。那時(shí)的我，太小，對錢(qián)的.概念一點(diǎn)都沒(méi)有，心里只知道曾祖母有錢(qián)，就一直纏著(zhù)他，叫他給我買(mǎi)巧克力，可是曾祖母什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑地看著(zhù)我，摸摸我的頭，拉著(zhù)我去了大街的另一頭，去買(mǎi)巧克力
有一天，媽媽告訴我說(shuō)曾祖母要走了，我不信，便叫媽媽帶我去看看。到了那兒，看到躺在床上的奄奄一息的曾祖母，我差點(diǎn)就哭了出來(lái)，但我忍住了，因為她說(shuō)過(guò)，女孩子要少哭，哭了就不漂亮了。我坐到床邊，凝視著(zhù)曾祖母，她用她瘦得只剩皮包骨的手顫顫巍巍的遞給我一樣東西，我定睛一看，那是一條巧克力，我的淚霎時(shí)間就流了出來(lái)。那是我第一次在那么多人面前哭。她揮揮手示意讓我把那塊巧克力吃了。我小心翼翼的打開(kāi)包裝，慢慢地吃，一邊吃一邊流淚。曾祖母就這樣看我吃完了那塊巧克力，臉上露出了微笑……第二天，媽媽告訴我，曾祖母在昨天夜里走了。我頓時(shí)就哭了，我縮成了一團，躲在被子里，在里面默默的流淚。曾祖母，走了；曾祖母給我的巧克力，也沒(méi)了……
我小心翼翼地打開(kāi)包裝，慢慢吃下那條將要化了的巧克力。不知為何，原本甜甜的巧克力，在我的心中卻是咸咸的，苦苦。曾祖母，我想你了。
記憶優(yōu)秀作文15
關(guān)于黑板的記憶像流星一樣一閃而過(guò)，然而我卻依舊清晰的記得那一次的美術(shù)課上，黑板上畫(huà)著(zhù)那永不混滅的各種各樣的搞怪的臉龐，和每個(gè)人滿(mǎn)懷欣喜的表情。
那是一個(gè)普通到不能再普通的日子，我們在教室里談?wù)撝?zhù)不厭其煩的話(huà)題，上課鈴的聲音驚醒了沉悶的空氣，我們沒(méi)有太大的驚喜與期盼。然而老師卻也玩起了“突然襲擊”，給了我們一個(gè)碩大的'驚喜。
老師讓我們每個(gè)人都參與游戲，一個(gè)小組為一個(gè)團隊，每個(gè)人負責自己的一部分表情，組成一個(gè)小組的“代表形象”。畫(huà)的最差的一組，將要登臺表演。我們一聽(tīng)，心中那堆干柴頓時(shí)被烈火燃燒，心情也開(kāi)始澎湃起來(lái)。到游戲開(kāi)始時(shí)，全班都High了起來(lái)，每個(gè)人都拿出自己的“看家本領(lǐng)”，傳授自己的“武功秘籍”，每個(gè)人都希望自己的團隊榮獲“至尊”的寶座。經(jīng)過(guò)短暫的投票后，最差的一組隆重出場(chǎng)，為我們準備了“飯后甜點(diǎn)”——腦筋急轉彎，讓全班人的熱情在減輕之后又迅速高漲起來(lái)。
“�！省币魂囮囅抡n鈴聲響起，我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中，以往的下課鈴聲響起，心中邊跳起了歡快的舞蹈，而在當時(shí)，卻戀戀不舍的望著(zhù)黑板，此時(shí)它沒(méi)有復雜的公式?jīng)]有重疊的英文與漢字，也沒(méi)有繁瑣的圖文并茂，只有幾個(gè)令我不禁捧腹大笑的鬼臉，給枯燥無(wú)味的黑板增添了幾分生機與活力。
這記憶怎么也無(wú)法抹去，那是關(guān)于黑板最深刻的記憶。那時(shí)的黑板彰顯出年輕的張揚與活力。學(xué)習有苦亦有樂(lè )，如今的學(xué)習似乎只有困難與苦楚。然而，那次黑板上的記憶總在腦海閃過(guò)，想著(zhù)那一張張與眾不同的臉，我似乎明白：學(xué)習是苦樂(lè )兼收的，在最苦的時(shí)候，快樂(lè )或許就藏在黑板上，在不經(jīng)意間，悄悄探尋你的心房，舒展你的眉間，再次跳躍在黑板上，為學(xué)習添上更絢爛的一筆。
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