考試成績(jì)不好的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-11-13 13:43:42 考試 我要投稿

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)(集錦15篇)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編整理的考試成績(jì)不好的檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)(集錦15篇)

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的化學(xué)學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次期末考試化學(xué)沒(méi)及格,現在想起來(lái)非常懊悔。

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對自己的錯誤的認識。

  知道化學(xué)考試成績(jì)后,我為我考出的這點(diǎn)分數而感到羞恥,補救已迫在眉睫,得盡快亡羊補牢了,要化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。這次事件使得我認真反思,發(fā)現根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正,復習不夠全面,自認為能夠輕松考出上學(xué)期末的成績(jì),便沒(méi)有再下功夫,做錯的題沒(méi)有及時(shí)改正,不懂的地方也沒(méi)有及時(shí)詢(xún)問(wèn),以至于到最后往往忘記,導致了知識的漏洞。

  這次考試充分反映出了我的問(wèn)題所在,通過(guò)這件事,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的時(shí)間里更嚴格地要求自己,認真對待生活學(xué)習中的每一件事。我承認化學(xué)一直是我的弱項,但我也不會(huì )一直向它低頭。從哪跌倒就從哪里爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,要努力堅持,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),就算不會(huì )做也不要抄別人的作業(yè),每天認真聽(tīng)講,仔細做好上課筆記,牢牢記住老師說(shuō)的重點(diǎn)和難點(diǎn),大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。我深深地記得父母得知我的化學(xué)成績(jì)后失望的表情,覺(jué)得非常對不起父母對我的付出。

  因此,我要腳踏實(shí)地爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活、學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,F在我已認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過(guò)這幾天的反省,思想較之前已經(jīng)有了很大的改變,對自己也有了新的.要求。

  我要感謝老師讓我寫(xiě)這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的不足,為我敲響了警鐘,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策,再次把我拖回現實(shí),叫我自己面對自己釀成的后果,目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及,到那時(shí)一切都已為時(shí)已晚。老師的用心良苦我已感受到,為之前,我辜負了老師的期望而感到抱歉。

  我現在深刻的認識到了自身的問(wèn)題,在以后的日子里,我會(huì )端正態(tài)度,認真改正缺點(diǎn),我會(huì )加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心和態(tài)度。

  此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年__月__日

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)2

老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的政治考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次政治考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的`知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好政治考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  我很抱歉考試沒(méi)考好。

  因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的時(shí)機。有是我不認真,是不會(huì )……

  所以,我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

  一是上課沒(méi)方法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)愣。一有閑工夫就只想著(zhù)玩,做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。

  二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的'知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有長(cháng)進(jìn)。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的學(xué)生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū).經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  希望您能夠再給我一次時(shí)機,我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  日期:20xx年XX月XX日

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)4

尊敬的老師、父母:

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有長(cháng)進(jìn)。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  都說(shuō)高二是關(guān)鍵的.一年,進(jìn)步在此,退后亦是在此。進(jìn)入高中以前,我記住了這句話(huà)。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個(gè)真正輕松了的假期,進(jìn)入高一,我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節奏的感覺(jué)了。整個(gè)高一,就在不知不覺(jué)中度過(guò)了,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習。帶著(zhù)高一遺留下來(lái)的一些問(wèn)題,帶著(zhù)與同學(xué)別離的后的情緒,帶著(zhù)既憧憬又有些恐懼的心情,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習。

  大局部學(xué)科換了新的老師來(lái)教,還好,我很快就適應了,或者說(shuō),沒(méi)有所謂的適應,就在不知不覺(jué)中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)“輾轉〞于各個(gè)班級的經(jīng)歷,使我有了很強的適應能力。

  不同于高一時(shí)那個(gè)全年級人數最少的班級,這個(gè)新的班級成為了全年級人數最多的班級。當第一次在樓門(mén)口“高二(1)班〞的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí),我便了解到,這個(gè)新的班級將會(huì )是一個(gè)競爭很強的班級,將會(huì )是又一個(gè)令我難忘的班級。

  然而,這也使我有了些許擔憂(yōu),高一時(shí)加速直線(xiàn)下落的成績(jì)讓我想到:高二還會(huì )那樣嗎?在試驗班里被同學(xué)落到最后面,又是糊里糊涂地過(guò)完了高二?

  我總是很會(huì )調節和撫慰自己,從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脫成績(jì)不好的陰影。

  于是,考試之后總有懊悔和遺憾?偸浅两谶@些懊悔和遺憾中是沒(méi)有用處的,每次考試都是一次時(shí)機,一次了解自己學(xué)習狀況的時(shí)機?荚嚦煽(jì)表現的是過(guò)去,這成績(jì)固然重要,卻怎么也不及未來(lái)的重要。

  所以,我在這里總結,不僅僅是為了評說(shuō)過(guò)去的種種,更重要的是為了思考今后的種種。

  在這個(gè)新的集體中,過(guò)去的這半年,確實(shí)值得回味。

  檢討人:

  日期:

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  在這次期中考試當中,我的數學(xué)成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的來(lái)說(shuō),我數學(xué)考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于數學(xué)這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了數學(xué)成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)數學(xué)知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  數學(xué)是一門(mén)學(xué)習重要的學(xué)科,在生活中有很大的用處,所以啊,數學(xué)涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的'。

  這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在數學(xué)學(xué)習上,萬(wàn)不可讓數學(xué)老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  日期:20xx年XX月XX日

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  首先我要對您說(shuō)一聲對不起!

  這次英語(yǔ)考試,我的成績(jì)很不理想,沒(méi)有考到老師要求的分數以?xún),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒(méi)達到老師的要求,我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不。在平時(shí)的學(xué)習中,我不太重視英語(yǔ),覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要,于是上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)課,作業(yè)沒(méi)有做,考試前也沒(méi)有認真復習。于是,這次考試的成績(jì)自然就差了。其實(shí),英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語(yǔ)對我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著(zhù)至關(guān)重要的作用,以后如果要出國,說(shuō)一口的英語(yǔ)能讓自己更加方便。即使不出國,在國內英語(yǔ)也有許多要用的地方。

  而且,其實(shí)老師要求的分數并不難達到,我沒(méi)有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè),認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。

  在以后的英語(yǔ)學(xué)習中,我會(huì )認真聽(tīng)課,認真預習、復習,做老師布置的所有作業(yè),多總結,有問(wèn)題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的'英語(yǔ)考試中取得的成績(jì)。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語(yǔ)考試中,一定能取得更的成績(jì),不讓老師失望。

  檢討人:xx

x年x月x日

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我是___,我真的非常的自責,今天我的心態(tài)不是很好,考試也沒(méi)有考好,我作為一名高中學(xué)生,讓您失望了,一直以來(lái),你對我的情況都高,我在班上的成績(jì)也是不錯的,可是這次的考試去考砸了,很多時(shí)候一直都不知道自己應該怎么去跟你解釋?zhuān)俏抑肋@個(gè)時(shí)候我應該站出來(lái)就好好的回顧,一定要去端正態(tài)度,不能讓自己的成績(jì)再下降了,作為一名高中學(xué)生,現在的學(xué)習情況是非常緊張的,我應該打起好精神去堅持下去去保持好成績(jì),這才是我現在應該想的事情,所以我現在會(huì )好好的反省自己,這次考試沒(méi)有考好,肯定是我的`錯誤,我肯定是要去想想自己哪里做的不好,所以希望你能給我一個(gè)機會(huì ),我需要知道在這過(guò)程當中,我犯了哪些錯誤,肯定是有一些不對的地方,當然這個(gè)過(guò)程不是我愿意看到的,但是我要去面對,我會(huì )好好反省自己的。

  一直以來(lái),我對自己要求都非常的高,可是今天考試的時(shí)候我沒(méi)有端正好態(tài)度,我在考試的時(shí)候一直都不在狀態(tài),因為這段時(shí)間以來(lái)我對自己的學(xué)習非常的不上心,經(jīng)常貪玩,然后在上課的時(shí)候也不是非常認真搞小動(dòng)作的情況,始終會(huì )發(fā)生,你也是對我非常的信任,我知道自己在上課期間沒(méi)有聽(tīng)講這一點(diǎn),是非常不好的,雖然說(shuō)現在事情已經(jīng)過(guò)去那么久了,可是我還是想想的時(shí)候就覺(jué)得難受,覺(jué)得自己很羞愧,因為上課是作為你學(xué)生基礎的事情,認真聽(tīng)講也是這樣,我忽視了這些,沒(méi)有做好這些最簡(jiǎn)單的東西,所以這是他考試考的那么不好。

  我想了很久很久,一直以來(lái)都對自己的要求不是很高,特別是這段時(shí)間,我也失去了很多的工作信心,我不知道自己應該怎么去做了,但是很多時(shí)候還是應該去挑戰更多的東西的,今天的考試可能這樣,是我不愿意看到的,看著(zhù)離高考的時(shí)間是越來(lái)越近了,我現在的表現還是這樣,我不知道自己這樣的行為對不對得起自己,想了一想,肯定是對不起自己的,因為我現在的狀態(tài)不是非常好,我一定會(huì )調整心態(tài),在接下來(lái)的學(xué)習當中努力的學(xué)習,肯定不會(huì )再讓你失望了,我知道這段時(shí)間以來(lái)我的表現不是很好,所以我會(huì )付出很多的時(shí)間去調整自己,花雙倍的努力去把學(xué)搞上去。

此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)8

親愛(ài)的父母:

  我懷著(zhù)深深的愧疚向你們遞交我這份月考語(yǔ)文考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jì),在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們抱歉,深深地對你們說(shuō)一句:非常抱歉!

  從今往后,我一定堅決改正:

  第一,在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。

  第二,我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文,將大局部精力分在語(yǔ)文學(xué)習上,穩固好自己的'語(yǔ)文根底。

  第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責任心?既(yōu)異成績(jì)回報父母,讓父母臉上有光。

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  日期:20xx年XX月XX日

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間中段考也已結束,成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)始自我檢查。

  我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急,為此,我想出了幾個(gè)方法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細節,盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì )對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的。

  但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應試技巧。于是,我根據我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比擬容易,哪些題目比擬難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話(huà),不要死死地盯著(zhù)那道題,而忽略了別的題,應把所有會(huì )做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯或抄錯。

  在下這次的`期中考試,我考得很差。我看著(zhù)自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。

  在下一次考試中,我一定會(huì )盡自己最大的努力做到最好.

  在剛剛結束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  日期:20xx年XX月XX日

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望,在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省.正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能到達一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……

  此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的'致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份方案:

  一、學(xué)好課本知識。

  學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、播送、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  日期:20xx年XX月XX日

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不學(xué)英語(yǔ)的決心。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省.

  正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的`,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人

  對于我(們)沒(méi)有考的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  這次期末考試,我考的不,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……

  學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。 但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě),沒(méi)背,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……

  此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、 平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?

  我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很地回報了我,為此,我決定以后學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  一、學(xué)課本知識。

  學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  三、加強寫(xiě)作訓練。

  我們學(xué)習英語(yǔ)的一個(gè)重要應用方面就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎,要學(xué)會(huì )對章的細讀,精彩的篇章最能背誦。如果腹內空空,是寫(xiě)不出章的。除此之外,注意觀(guān)察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆,都是幫助我們寫(xiě)作的有效途徑。寫(xiě)的作要反復修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。

  但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應試技巧.于是,我根據我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn).第一點(diǎn):拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些拿的分數全部拿過(guò)來(lái).第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì ),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè).因為如果你寫(xiě)了你就有的機會(huì ),總比沒(méi)有機會(huì ).第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話(huà),就過(guò).不要死死地盯著(zhù)那道題,而忽略了別的題.第五點(diǎn):考完后,認真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯或抄錯.

  在下一次考試中,我一定會(huì )盡自己最大的努力做到最.,以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明我的決心。

  檢討人:xx

x年x月x日

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,在這半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習當中,我看到了自己身上的變化,有一些做得很不好的地方,作為一名初中學(xué)生了,眼看這一個(gè)學(xué)期就是期中考試之后,我這樣的成績(jì),心里面特別不是滋味,現在到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期了,我一定要對自己嚴格起來(lái),想了想自己身上的變化,還是有點(diǎn)很不合適的,我也不知道現在是什么樣的情況,讓我這么消極下去,肯定是不對的,我希望自己能夠用一個(gè)穩定的心態(tài)去面對,期中考試之后,看到自己的成績(jì)下降了很多,我需要深刻反省自己。

  半個(gè)學(xué)期說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,但我的.變化是真的,感覺(jué)自己很對不住你,因為平時(shí)你都非常對我有信心,對我的成績(jì)也是很有信心,但這次考了這樣的情況,我自己都不敢相信,也感覺(jué)心態(tài)上面發(fā)生了一些變化,對學(xué)習沒(méi)有那么上心了,這是非常不好的,也是一個(gè)不好情況的開(kāi)始,這樣消極下去,下一階段我更加差,這是一定的,我不希望讓這種情況繼續發(fā)酵下去,本身就不合理了,這不是我現在應該有的樣子,我應該打起精神,對自己嚴格起來(lái),抓緊學(xué)習時(shí)間,在期末考試的時(shí)候爭取給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復,一個(gè)考試往往可以看出學(xué)生在學(xué)習當中是否認真用心了,這是對自己的一個(gè)考驗,但這次的期中考試讓我自己很不滿(mǎn)意。

  我再也不喜歡看到自己這樣對學(xué)習不認真了,每天上課打不起精神,想了想,問(wèn)題還是出在心態(tài)上面,自己把太多的心思花在別的地方,現在回想起來(lái),也深感自責,因為您一次次的給了我鼓勵,但我卻沒(méi)有傷心,我就沒(méi)有重視起來(lái),對自己的學(xué)習不負責,其實(shí)就是在敷衍自己,有些事情是敷衍不過(guò)去的,更加不能去敷衍,一定要用心對待,我真的是知道這其中的利害關(guān)系了,我再也不會(huì )這樣下去,提高自己成績(jì)的同時(shí),也會(huì )加緊對自己的改變,希望您能夠給我機會(huì ),不管再接下來(lái)的學(xué)習當中是有多大的誘惑,我一定會(huì )嚴格要求自己,提高學(xué)習成績(jì),這是對學(xué)習的一個(gè)態(tài)度,很久很久時(shí)間都沒(méi)有這樣嚴格要求自己了,我感覺(jué)自己確實(shí)松懈了很多,我成績(jì)退步肯定是有原因的,找到原因,不管用什么方式,還是要去面對,提高自己成績(jì)的同時(shí),也不忽視了,對自己的一番深刻檢討,望您能相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)13

  都說(shuō)高二是關(guān)鍵的一年,進(jìn)步在此,退后亦是在此。進(jìn)入高中以前,我記住了這句話(huà)。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個(gè)真正輕松了的假期,進(jìn)入高一,我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節奏的感覺(jué)了。整個(gè)高一,就在不知不覺(jué)中度過(guò)了,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習。帶著(zhù)高一遺留下來(lái)的一些問(wèn)題,帶著(zhù)與同學(xué)分離的后的情緒,帶著(zhù)既憧憬又有些恐懼的心情,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習。

  大部分學(xué)科換了新的老師來(lái)教,還好,我很快就適應了,或者說(shuō),沒(méi)有所謂的適應,就在不知不覺(jué)中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)“輾轉”于各個(gè)班級的經(jīng)歷,使我有了很強的適應能力。

  不同于高一時(shí)那個(gè)全年級人數最少的班級,這個(gè)新的'班級成為了全年級人數最多的班級。當第一次在樓門(mén)口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí),我便了解到,這個(gè)新的班級將會(huì )是一個(gè)競爭很強的班級,將會(huì )是又一個(gè)令我難忘的班級。

  然而,這也使我有了些許擔心,高一時(shí)加速直線(xiàn)下落的成績(jì)讓我想到:高二還會(huì )那樣嗎?在試驗班里被同學(xué)落到最后面,又是糊里糊涂地過(guò)完了高二?

  我總是很會(huì )調節和安慰自己,從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脫成績(jì)不好的陰影。

  于是,考試之后總有后悔和遺憾?偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒(méi)有用處的,每次考試都是一次機會(huì ),一次了解自己學(xué)習狀況的機會(huì )?荚嚦煽(jì)表現的是過(guò)去,這成績(jì)固然重要,卻怎么也不及未來(lái)的重要。

  所以,我在這里總結,不僅僅是為了評說(shuō)過(guò)去的種種,更重要的是為了思考今后的種種。

  在這個(gè)新的集體中,過(guò)去的這半年,的確值得回味。

  檢討人:

  日期:

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)14

  這次物理考試很差,比我預想的還要差。學(xué)了四年物理,物理成績(jì)還是沒(méi)什么進(jìn)步,不及格是家常便飯。對我來(lái)說(shuō),物理很難,不想碰,所以在化學(xué)和生物上花的時(shí)間比較多。從高一開(kāi)始就對物理不感興趣了,做的題也很少,到現在都做不好。一拿到試卷,看到原題,我連看都沒(méi)看,更別說(shuō)經(jīng)過(guò)大腦思考得出答案了。每道題都在兩個(gè)選項中選錯了一個(gè),沒(méi)有出大題。

  這個(gè)月做了幾道動(dòng)能定理的大題,但是考試的.時(shí)候看到類(lèi)似的題,還是不知道怎么答?荚嚽耙恢,我只考慮了其他科目,沒(méi)有考慮物理。我知道考試會(huì )有原題,所以我只能直接背答案。每次做物理都只能在原題上轉,出不來(lái)。這個(gè)月對電場(chǎng)力的研究對我來(lái)說(shuō)是新的東西。之前沒(méi)怎么學(xué)過(guò),也不知道12月物理考的怎么樣。但是,通過(guò)這次反思,我決定認真學(xué)習物理,早點(diǎn)提高成績(jì)。物理很難。我很懶,不想每天做一些題。物理的話(huà),綜合得分分量大,但是我扔了。我將來(lái)一定要好好學(xué)習物理。

xxx

20xx年xx月xx日

考試成績(jì)不好的檢討書(shū)15

尊敬的政治老師:

  我感覺(jué)我這次政治考試的分數是很低的,這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而,考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1,平時(shí)不注意政治知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于政治這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。

  2,日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成政治作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給政治作業(yè)的.。

  3,有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的政治成績(jì)才是給老師最好的交待。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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