高中尊重為話(huà)題的作文

時(shí)間:2024-07-26 01:05:19 作文 我要投稿
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高中尊重為話(huà)題的作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的高中尊重為話(huà)題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中尊重為話(huà)題的作文

高中尊重為話(huà)題的作文1

  我一直是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)很乖的孩子。老師布置作業(yè)的時(shí)候我會(huì )認真的聽(tīng),一回到家我便會(huì )認真的完成我的'作業(yè)。不管期間有多好玩多有趣的事情干擾我,我都會(huì )堅持先把作業(yè)寫(xiě)完。因為我害怕受到懲罰,害怕被老師罵,更害怕破壞了我的好學(xué)生形象。

  記得在讀小學(xué)的時(shí)候,有一段時(shí)間我得了重感冒,請假在家待了很久。那一段時(shí)間除了吃藥便是玩和睡覺(jué)。我開(kāi)始慢慢喜歡上了那種不被作業(yè)困擾的生活,很享受那種感覺(jué)。

  可惜好景不長(cháng)的是我的感冒就在這安逸的生活中好了。我又開(kāi)始了我規規矩矩的校園生活;蛟S是很久沒(méi)有學(xué)習了的原因,一聽(tīng)到老師講課我便開(kāi)始犯困。我重回學(xué)校上的第一節數學(xué)課便沒(méi)忍住睡著(zhù)了,結果被數學(xué)老師大罵了一頓。不過(guò)事情并沒(méi)有到此為止,數學(xué)老師讓我下午放學(xué)后留下來(lái)做一套練習才能回家。這對從沒(méi)有留過(guò)校的我來(lái)說(shuō),心里除了擔心還是擔心。既擔心自己會(huì )做不出來(lái)而被老師責罵,被老師留到很晚才回家;又擔心要是很晚回家了被媽媽罵了怎么說(shuō),媽媽問(wèn)我去哪里怎么說(shuō)。上百個(gè)疑問(wèn)瞬間壓在我心里。

  在痛苦的煎熬中我終于迎來(lái)了我人生第一次留校的時(shí)光。我可憐巴巴的拿著(zhù)書(shū)包跟在數學(xué)老師背后,往老師的辦公室走去。在我最沮喪害怕的時(shí)候,我的班主任出現了。班主任問(wèn)了情況后,竟然為了求情。班主任說(shuō)我得了重感冒可能是吃了藥的原因也可能是還沒(méi)有完全好,讓數學(xué)老師原諒我這個(gè)次。與此同時(shí)還問(wèn)我感冒好了沒(méi)。我緊張的點(diǎn)了頭,想了想后又立馬搖頭。

高中尊重為話(huà)題的作文2

  誠信友愛(ài)是和諧社會(huì )的基本特征之一,也是和諧學(xué)校的基本特征之一。所以,要構建和諧校園,同學(xué)之間就要誠信友愛(ài)。不過(guò),一次失信,讓我追悔莫及。

  星期三那天,我邀請楊云瑩星期六下午去我家玩電腦?傻搅诵瞧谖迥翘鞁寢屚蝗桓嬖V我們說(shuō),星期六外爺過(guò)大生,我們全家都非去不可。我只好去跟楊云瑩說(shuō)取消我們約好的事情。來(lái)到了教室,看見(jiàn)楊云瑩我都有點(diǎn)難以開(kāi)口了,該給楊云瑩說(shuō)些什么呢?直說(shuō)吧!又害怕同學(xué)說(shuō)我是不講信用的人,撒個(gè)謊吧!又做了個(gè)不誠實(shí)的孩子,該怎么辦呢?我左右為難,下午放學(xué),我與楊云瑩一同坐車(chē)回家,話(huà)到了嘴邊,可又咽下去了。眼看楊云瑩快下車(chē)了,沒(méi)辦法,只好說(shuō)了出來(lái):“楊……”“文家梁有沒(méi)有下?”“有。曹淑雯再見(jiàn)!”楊云瑩下車(chē)了。

  星期一,楊云瑩一看到我就沖我嚷道:“曹淑雯,你星期六到那去了,敲你家的`門(mén)無(wú)人應,等到四、五點(diǎn)鐘也不見(jiàn)你回家。你咋不守信?”“我……”“我星期六下午本該去補習英語(yǔ),可你給我說(shuō)了,我只好跟輔導老師商量換了時(shí)間,可你……”我慚愧的低下了頭。我知道,即使我現在再怎么解釋?zhuān)峙乱膊粫?huì )相信,定以為我是故意耍她的。

  從此,楊云瑩不再理我了。這教訓使我明白過(guò)來(lái),誠信友愛(ài)是多么重要,沒(méi)了誠信,別人能和你和睦相處嗎?又怎能構建一個(gè)和諧學(xué)校呢?我們大家應該誠信友愛(ài),讓別人相信你,才能為構建一個(gè)和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量。

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