精選打羽毛球小學(xué)生作文44篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
去年夏天，爸爸、媽媽帶我去南湖公園打羽毛球。
打羽毛球可真不是件容易的事情��！剛開(kāi)始我根本就不會(huì )打，既接不著(zhù)球，又不會(huì )發(fā)球。后來(lái)爸爸看我接不著(zhù)球，就故意把球給我打低一點(diǎn)，這樣，慢慢地我能接著(zhù)球了，而且還能把球打回去了。再以后爸爸教我發(fā)球，由于我個(gè)子矮小，發(fā)不出去球。爸爸就讓我把球扔到空中，像接球那樣就可以把球發(fā)出去了，于是羽毛球在我的手里終于發(fā)出去了。漸漸地我學(xué)會(huì )了打羽毛球了，心里別提多高興了�？粗�(zhù)羽毛球在空中飛來(lái)飛去的，我覺(jué)得自己真是了不起，漸漸地我累了，也笑夠了，爸爸媽媽更是看著(zhù)我笑，我心里更是美極了。于是我們幾乎每天吃完晚飯都到南湖公園打羽毛球。
通過(guò)打羽毛球，我發(fā)現許多體育運動(dòng)既能鍛煉我們的'身體,又能給我們帶來(lái)快樂(lè )。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
下午，媽媽要我去廠(chǎng)里，我要不去，就在家和鄰居家的小朋友叫小雨一起打羽毛球。
我從樓上的柜子里拿出一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，到了樓下，我和小雨一人一個(gè)羽毛球拍。開(kāi)始打了，由我先發(fā)球，我把羽毛球高高的`一拋，再用羽毛球拍描準球，用力重重地一拍。羽毛球飛快的向小雨那邊飛去，小雨沒(méi)接住，所以我贏(yíng)了。接下來(lái)由小雨發(fā)球，我們你來(lái)我往地打地很激勵。
我們都不會(huì )打，頭上都出了好多汗，但我們打得很快樂(lè )也很開(kāi)心。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
今天吃完晚飯后我和爸爸一起又打了一場(chǎng)激烈而高興的羽毛球。
因為之前我有一些打羽毛球的功底，所以現在我們就能打一兩個(gè)回合。一開(kāi)始我們都小心意意生怕羽毛球掉到地下，漸漸地我們就能打幾十個(gè)回合了。你們聽(tīng)：“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，好球，接住，快……九個(gè)，十個(gè)、十一個(gè)，快接住，在那邊�！边@就是我和爸爸激烈的打球聲。在第十三個(gè)回合時(shí)，我沒(méi)有接住，本身我已快接住了，可我一急，球便從羽毛球拍上掉了下來(lái)。開(kāi)始雖然我們總是失敗，但我和爸爸毫不氣餒，繼續打著(zhù)羽毛球。功夫不負有心人，我和爸爸吸取了上幾次的教訓，找著(zhù)了打羽毛球的'方法和技巧，現在別說(shuō)十個(gè)來(lái)回了，就連二十個(gè)來(lái)回都沒(méi)有問(wèn)題了。俗話(huà)說(shuō)得好：“熟能生巧”真是一點(diǎn)也不錯，不一會(huì )兒我和爸爸就大汗淋漓，氣喘吁吁了……
今天的事情中，我悟出了一個(gè)道理：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
今天下午，爸爸媽媽帶我找好朋友彤彤，他是一個(gè)和我一般大的男孩，也上三年級。
我們倆個(gè)玩了一會(huì )兒，覺(jué)得沒(méi)有意思，于是彤彤提議說(shuō)：“我們打羽毛球吧！”我說(shuō)好的。雖然我不太會(huì )打羽毛球，但是我想還是試一試吧！畢竟打羽毛球也是鍛煉身體的好辦法。
不一會(huì )兒，彤彤就拿來(lái)他們家的羽毛球和一副羽毛球拍。第一局開(kāi)始，彤彤發(fā)球，只見(jiàn)羽毛球從天上：“嗖的一下飛過(guò)來(lái)，把我嚇了一大跳，我仰起臉，揮起羽毛球拍，可惜沒(méi)接到，把一旁的叔 叔阿姨笑的前仰后合。第二次我發(fā)球，我一手拿著(zhù)羽毛球，一手拿著(zhù)羽毛球拍，用力一揮胳膊，結果羽毛球沒(méi)打出去，落在我的面前。彤彤笑的`前仰后合。我看準時(shí)機，拿起羽毛球，用力一揮，”嗖“的 一下，羽毛球飛了出去，正笑著(zhù)的彤彤不防備，球不偏不倚正好砸在彤彤的頭上，只見(jiàn)彤彤立馬收住了笑容，這次該我們大家笑他了。 就這樣我們玩了一個(gè)下午。
直玩到天快黑了，我才依依不舍的和媽媽一起離開(kāi)了彤彤家，這個(gè)周末玩的真快樂(lè )呀！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人都有一項拿手的`本領(lǐng)，我也不例外，我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球。我以前是個(gè)羽毛球菜鳥(niǎo)，直到阿姨教我打羽毛球的那一天，阿姨先教我把球拋到空中，盯住球后揮起球拍，朝球用力地拍過(guò)去�！� 咦，看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，我也試試看好了！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對阿姨說(shuō)。我把球拋到空中，像老虎似地盯住球，快速地揮起球拍。呀，沒(méi)打到。我垂頭喪氣地說(shuō)：“唉，好像真沒(méi)這么簡(jiǎn)單�！卑⒁逃纸涛� 接球。阿姨先教我盯牢發(fā)來(lái)的球，等球來(lái)了，就迅速揮起球拍，然后打過(guò)去，就能接到球了。我又想試，卻被阿姨制止了。阿姨叫我多練習，我練習了很多天以后，就學(xué)會(huì )了打羽毛球。就這樣，我練成 了一個(gè)拿手本領(lǐng)：打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
天氣真好，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗。我和外婆又去天心公園打羽毛球。我好久都沒(méi)有打羽毛球了，我就和外婆打起羽毛球來(lái)。后來(lái)，外婆打贏(yíng)了，我很不服氣。外婆說(shuō)：其實(shí)你打得還不錯！然后，我們就 去看天心公園的風(fēng)景，那里的風(fēng)景有高高的城墻、松樹(shù)、梧桐、紅葉樹(shù)，還有各種各樣的'花草地。我們回來(lái)的時(shí)候，看到了很多人，有的在打牌，有的在散步，還有的在打麻將。我今天真開(kāi)心！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇7
星期天，天氣晴朗，小明和媽媽興高采烈地在公園里打羽毛球，羽毛球像小鳥(niǎo)一樣，一會(huì )兒飛到小明這邊，一會(huì )兒飛到媽媽那邊，在空中畫(huà)著(zhù)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
這時(shí)，媽媽打了個(gè)高球，小明措手不及。小紅剛好路過(guò)這里，小明不小心打到了小紅的頭上，小明也沒(méi)有向小紅道歉。
小紅責備小明說(shuō)：把別人打疼了應該向人家道歉。小明斤斤計較地說(shuō)：不是我打的.你，是球打的你，快點(diǎn)把球還給我。小紅氣憤地說(shuō)：我就不還給你。就這樣他們互相爭吵得面紅耳赤。
這時(shí)，小明的媽媽走過(guò)來(lái)，和藹地對他倆說(shuō)：小明是你錯了，還不快向小紅道歉。小明慚愧地說(shuō)：小紅，是我錯了，我們握握手和好吧！小紅對小明寬容地說(shuō)：好吧。媽媽說(shuō)：當和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要勇于承認自己的錯誤，這樣才能得到別人的寬容。寬容別人能使自己多一個(gè)朋友，自己也能感到快樂(lè )。你們說(shuō)對嗎？小明聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：我記住了。小紅高興地說(shuō)：今后再遇到這類(lèi)事，我們知道該怎樣做了。說(shuō)完，他倆打羽毛球，羽毛球在空中又畫(huà)出了一道道更美麗的弧線(xiàn)。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇8
春天到了，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小明、爸爸和媽媽一起去公園打羽毛球。
到了公園，大樹(shù)郁郁蔥蔥，旁邊有一座美麗的小亭子，柳樹(shù)姑娘甩著(zhù)碧綠的'長(cháng)辮子，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)，這里的景色真美��！
羽毛球比賽開(kāi)始了，爸爸和小明一起打球，媽媽當裁判。爸爸先發(fā)了一個(gè)球，羽毛球“唰”的一下飛了過(guò)來(lái)，小明拿起拍子說(shuō)：“看我的�！本痛蛄诉^(guò)去，爸爸還沒(méi)有準備好，球落地了，他沒(méi)有接著(zhù)。媽媽說(shuō)：“一比零�！卑职钟职l(fā)了一個(gè)球，這個(gè)球打高了，小明抓緊球拍一躍而起，對準羽毛球狠狠地打了過(guò)去，爸爸還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球就打在了他的鼻子上，爸爸捂著(zhù)鼻子“哎呦，哎呦”地叫了起來(lái)，媽媽笑得肚子都疼了：“二比零”。
打了幾個(gè)回合后，他們打累了，就高高興興地回家了。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇9
羽毛球是一項大眾運動(dòng)，喜歡的人很多，特別是早晨，打球的人很多。聽(tīng)爸爸說(shuō)：羽毛球也跟乒乓球一樣，也是我國的強勢項目呢�？粗�(zhù)別人玩，我也心動(dòng)，可是學(xué)了幾次都沒(méi)學(xué)會(huì )，心里很沮喪。上次回姥姥家，看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球！真的讓我吃驚��！妹妹可比我小兩歲呢，她都學(xué)會(huì )了��！爸爸看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“妹妹真棒！比他哥哥強��！看著(zhù)爸爸的笑臉，我心里不服氣，我說(shuō)：“我也會(huì )打！”爸爸說(shuō)：“好哇，正好爸爸陪你打球！”
擺好架勢，我就開(kāi)始和爸爸打球了�？墒前职职l(fā)的`球，我接不住，我自己發(fā)球，又打不住球！急得我真想把拍子扔了！爸爸告訴我不要急，要讓手和眼配合好，耐心的跟我演示怎么發(fā)球，怎么接球。爸爸看到我發(fā)球不好，但是接球比較好，就專(zhuān)門(mén)給我發(fā)球讓我接，不一會(huì )兒，我就打的像模像樣了，我真開(kāi)心呀！看著(zhù)接球練習的差不多了，爸爸又讓我練發(fā)球。當看到我心急的時(shí)候，爸爸就鼓勵我說(shuō)：“小妹妹比你小，都學(xué)會(huì )了打球，瑾瑾也一定會(huì )學(xué)會(huì )的！你看，你已經(jīng)會(huì )接球啦，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，不要放棄呀！”我也覺(jué)得，我不能輸給妹妹呀！我一定要學(xué)會(huì )打球！累了，就歇一會(huì )兒，歇好了，就繼續打。經(jīng)過(guò)爸爸的指導，我的努力，一個(gè)下午我就學(xué)會(huì )了打球！
那時(shí)候，我真的太高興啦！雖然還是打得不好，可是我學(xué)會(huì )了打羽毛球！爸爸夸我是個(gè)能吃苦，有毅力的孩子！我也覺(jué)得：打羽毛球球真的不算難！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇10
人的課余愛(ài)好是豐富多彩的，而我喜歡打羽毛球。
每當晚上，我吃完晚飯后，做完作業(yè)，都習慣和媽媽一起打羽毛球，一次，我和媽媽開(kāi)始打第一局，啪。啪。啪，我東打西打，三下五落二，就把媽媽打輸了，這樣我連勝兩局，便洋洋得意起來(lái)，看著(zhù)媽媽這樣了，我心里別提有多高興了，同時(shí)，也說(shuō)："OK！我勝?lài)D！"媽媽說(shuō)："不要太得意，比賽的勝負還在后面呢。"我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心想："比賽都不用比了，我一定會(huì )勝利的，而媽媽一定會(huì )失敗的。"這時(shí)，我便驕傲自大起來(lái)，結果，第三局時(shí)，我輸給了媽媽?zhuān)叶ǘㄉ�，決心第四局要贏(yíng)了媽媽?zhuān)墒�，不知為什么，我還是又輸給了媽媽?zhuān)搅说谖寰�，這是決勝局，勝敗就在這局了，于是，我穩穩神，定定心，集中精力，開(kāi)始向媽媽進(jìn)攻，最終，通過(guò)我的認真和仔細地打，我終于勝了這局羽毛球比賽。
雖然，我這次羽毛球贏(yíng)了媽媽?zhuān)覜](méi)有前兩局那樣驕傲自大，因為，我意識到我的羽毛球技術(shù)也并不比媽媽好多少，如一不小心就會(huì )被媽媽打贏(yíng)的'，同時(shí)，我也領(lǐng)到一個(gè)深刻的道理："要勝不驕。敗不餒。"更要"以人之長(cháng)，補己之短。"課余生活是這樣，學(xué)習上也應該這樣的。才能做一個(gè)真正的好學(xué)生。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇11
今天下午4：30放學(xué)，我像往常那樣回到家里，看了會(huì )書(shū)，覺(jué)得沒(méi)意思，便去找同學(xué)玩。剛到他家，看到他正在打羽毛球，便他教我，他很爽快的答應了。
他先教我發(fā)球“先把球往上一扔，然后看準球猛打一下�！笨墒�，我一連打了十幾下，都沒(méi)打著(zhù)球。第一次，我把球一扔，還沒(méi)來(lái)得及打，就落地了，球拍落了空。第二次，第三次，第四次，都是這樣的結果，打出的球不是偏左，就是偏右，要么就是往后‘跑’。同學(xué)不厭其煩的指導：“要往上扔，不要扔斜了！你先在空中選好位置，扔球力度適度，球拍瞄準打！”他邊說(shuō)邊給我做示范，我仔細得看著(zhù)，然后學(xué)著(zhù)他得樣子使勁一扔，剛好到了我預定得地點(diǎn)，掄起球拍使勁一拍，心想：這次一定會(huì )成功！可是拍的太快了，剛拍完，球也剛落地。我繼續練著(zhù)，想著(zhù)‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’這句話(huà)，鼓起勇氣，繼續練習。大概過(guò)了十幾分鐘，終于球是準了，不再偏了，但是拍子怎么也跟不上，要么拍快了，要么打慢了，雖然有的時(shí)候拍子也會(huì )打中球得一側，或者沾到球的邊兒。同學(xué)見(jiàn)我始終打不中球，就又建議讓我以網(wǎng)得中心，一只手拿著(zhù)球，球拍由下往上掄，瞄準球猛打，在球拍快接近球時(shí)，手迅速松開(kāi)。我按照他的話(huà)去做，第一次，沒(méi)打著(zhù)，第二次，打著(zhù)了，第三次，又沒(méi)打著(zhù)，……時(shí)間過(guò)的.飛快，轉眼間，已經(jīng)天黑了，我戀戀不舍的收起球拍，并和同學(xué)告別。
今天，我的收獲可真大呀，我不僅學(xué)會(huì )了發(fā)球，并且體會(huì )到了萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要有恒心的道理。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇12
閑暇的時(shí)候，我和爸爸在樓下打羽毛球，可不管我怎樣努力，這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作我就是學(xué)不會(huì )，球永遠打不到我想打的地方，不僅如此，發(fā)球也過(guò)不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專(zhuān)業(yè)老師來(lái)要求和規范我的動(dòng)作，提高我的球技。
每個(gè)周六和周日我都會(huì )抽出寶貴的時(shí)間，跟羽毛球教練學(xué)習各種動(dòng)作和技巧。每次練習3個(gè)小時(shí)，老師對我們非常嚴格，先是熱身運動(dòng)：跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步，然后是動(dòng)作要領(lǐng)的.學(xué)習，最后再用學(xué)到的動(dòng)作和爸爸在場(chǎng)內對打一會(huì )。八個(gè)上午下來(lái)，我的球技得到了明顯提高，但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的，但是我要堅持。因為羽毛球在空中來(lái)回運動(dòng)，我們的身體和眼睛也跟著(zhù)運動(dòng)，這樣即放松了頸椎脊椎、加強了頭腦反映同時(shí)也促進(jìn)了身體增高、完善了眼球功能。所以，只要我堅持，就一定能實(shí)現我的目標，全面掌握羽毛球技巧。
這樣通過(guò)輔導班與專(zhuān)業(yè)老師學(xué)，業(yè)余時(shí)間同爸爸練習，我的羽毛球水平得到了迅速提高�，F在我已經(jīng)會(huì )發(fā)球、接球了，相信通過(guò)繼續努力，我會(huì )扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過(guò)4個(gè)星期8節課的練習，我身體的協(xié)調性、彈跳性、以及整個(gè)身體素質(zhì)都得到了很大提高，不再動(dòng)不動(dòng)叫苦喊累了，用句時(shí)尚的話(huà)說(shuō)：我驕傲--我會(huì )打羽毛球了，耶！。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇13
羽毛球是一項大眾運動(dòng)，喜歡的人很多，特別是早晨，打球的人很多。聽(tīng)爸爸說(shuō)：羽毛球也跟乒乓球一樣，也是我國的強勢項目呢�？粗�(zhù)別人玩，我也心動(dòng)，可是學(xué)了幾次都沒(méi)學(xué)會(huì )，心里很沮喪。上次回姥姥家，看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球！真的讓我吃驚��！妹妹可比我小兩歲呢，她都學(xué)會(huì )了��！爸爸看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“妹妹真棒！比他哥哥強��！看著(zhù)爸爸的笑臉，我心里不服氣，我說(shuō)：“我也會(huì )打！”爸爸說(shuō)：“好哇，正好爸爸陪你打球！”
擺好架勢，我就開(kāi)始和爸爸打球了�？墒前职职l(fā)的球，我接不住，我自己發(fā)球，又打不住球！急得我真想把拍子扔了！爸爸告訴我不要急，要讓手和眼配合好，耐心的跟我演示怎么發(fā)球，怎么接球。爸爸看到我發(fā)球不好，但是接球比較好，就專(zhuān)門(mén)給我發(fā)球讓我接，不一會(huì )兒，我就打的像模像樣了，我真開(kāi)心呀！看著(zhù)接球練習的差不多了，爸爸又讓我練發(fā)球。當看到我心急的時(shí)候，爸爸就鼓勵我說(shuō)：“小妹妹比你小，都學(xué)會(huì )了打球，瑾瑾也一定會(huì )學(xué)會(huì )的！你看，你已經(jīng)會(huì )接球啦，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，不要放棄呀！”我也覺(jué)得，我不能輸給妹妹呀！我一定要學(xué)會(huì )打球！累了，就歇一會(huì )兒，歇好了，就繼續打。經(jīng)過(guò)爸爸的指導，我的`努力，一個(gè)下午我就學(xué)會(huì )了打球！
那時(shí)候，我真的太高興啦！雖然還是打得不好，可是我學(xué)會(huì )了打羽毛球！爸爸夸我是個(gè)能吃苦，有毅力的孩子！我也覺(jué)得：打羽毛球球真的不算難！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇14
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，太陽(yáng)照在我身上，暖烘烘的'，我約了好朋友小王一起來(lái)到公園里放松一下心情，活動(dòng)活動(dòng)，打一打羽毛球。
我和小王從包里拿出了羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，做好了準備。比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)小王把球兒往空中一拋，另一只手對準球兒一扣，球兒如同箭一般射了過(guò)來(lái)。眼看到了眼前，我急忙一個(gè)扣球，球兒總算擋住了。小王可是這運動(dòng)的“行家”，瞧！他越打越靈活，時(shí)而輕輕地來(lái)個(gè)“矮子球”，時(shí)而來(lái)個(gè)“長(cháng)吊”……打得我大汗淋漓，上氣不接下氣。雖然這局我輸了，但我仍舊不灰心，心想：失敗是成功之母，加油吧！我一定要贏(yíng)了下一局！堅持就是勝利！ 第二局的比賽開(kāi)始了！我猛地起拍扣殺，球兒如同流星般射了過(guò)去，小王竟然來(lái)了個(gè)以硬碰硬，一個(gè)反扣，球兒又飛了回來(lái)……就這樣，你來(lái)我往，打了十幾個(gè)回合也沒(méi)見(jiàn)分曉。 “堅持就是勝利，堅持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機會(huì )來(lái)了！我趕緊其拍扣殺，正扣、反扣……這是，不知怎么的，這個(gè)“行家”——小王突然慌了手腳，只好“投降”了�！耙�！我勝利了！我勝利了……”我高興得一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次活動(dòng)中，我明白了許多做人的道理：在現實(shí)生活中難免會(huì )遇到一些挫折，但只要你不向困難低頭，永不放棄，持之以恒網(wǎng) ，成功總有一天會(huì )向你招手！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇15
今天下午，我做了一會(huì )作業(yè)。爸爸說(shuō)：“勞逸結合，出去活動(dòng)一下，打羽毛球吧�！薄昂绵��！蔽腋吲d的拿上羽毛球拍，跟在爸爸后邊跑到樓下場(chǎng)地打羽毛球。
開(kāi)始時(shí)，我們不熟練，互相接不到對方的發(fā)球，球總是落到地上。但是，我們沒(méi)有氣餒，堅持練習。不一會(huì )，情況就好多了，我們倆能你來(lái)我往的打好幾個(gè)回合而不讓球落地呢。不過(guò)，輸球的總是我。這下，我可火了，“一定要打贏(yíng)爸爸�！蔽野蛋到o自己鼓勁。于是，我?jiàn)^力地滿(mǎn)場(chǎng)飛奔，盡力把球打向場(chǎng)地的邊邊角角，讓爸爸接不到球。爸爸好像看出了我的心思，也邁開(kāi)了他的大長(cháng)腿，來(lái)回奔跑，全力反擊。我們各不相讓?zhuān)际钩隽藴喩斫鈹�，球打的可激烈了�？墒�，爸爸�?shí)在是太厲害了，總是將球打落在我的'區域內。這樣不行，要想些辦法才能贏(yíng)�！鞍职�，你看，有一只小狗跑到你身后來(lái)了�！卑职忠晦D身，我急忙把球打過(guò)去，“哈哈，這下我贏(yíng)了�！蔽覔]舞著(zhù)球拍，跳了起來(lái)。爸爸看著(zhù)我歡呼的樣子也笑了：“你這個(gè)小鬼精靈，好了，今天到這里吧，明天我們再比賽，我可不會(huì )再上當了�！薄昂冒�，我們明天再比賽，不過(guò)，我會(huì )有新的辦法打敗你。你要小心啊�！蔽也环䴕獾臎_爸爸喊到。
今天我玩的很開(kāi)心。小朋友們，你們也喜歡打羽毛球嗎？我們什么時(shí)候比一比，看誰(shuí)打的好？
打羽毛球小學(xué)生作文 篇16
最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家，先寫(xiě)作業(yè)，看寫(xiě)博文，練葫蘆絲，這些事情爭取都在吃飯之前完成，因為吃完晚飯爸爸教我打羽毛球。
以前站在球場(chǎng)里看到別人打那么好，我只有羨慕的份，爸爸好像看出了我的心思，問(wèn)我“你想不想學(xué)？”我大聲說(shuō)想，所以爸爸決定耐心的教我，先學(xué)怎么發(fā)球，怎么接球。開(kāi)始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋，拋不到合適的位置和高度，所以球要經(jīng)過(guò)幾次才能發(fā)出去，爸爸耐心的.給我講，雖然我打的不好，但我不氣餒，積極勤奮的練習，現在發(fā)球，接球的次數越來(lái)越多了，心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球，剛開(kāi)始沒(méi)找到感覺(jué)，打的不太好，由于我太急躁，總是犯原來(lái)的毛病，后來(lái)越打越順利，再后來(lái)我和媽媽打，媽媽總是接不住我的球，自稱(chēng)成了我的“手下敗將”，我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手，爸爸媽媽都說(shuō)他打的比我好，我心里不服氣，就說(shuō)我也要讓他成為我的手下敗將，我們倆打的雖然不太好，但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表?yè)P。
回家的路上，爸爸媽媽告訴我：要做一個(gè)虛心的人，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的不足，這樣才能成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人。我把他們的話(huà)記在心間，以后要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，不能再像以前一樣眼里只有別人的不足，自己的長(cháng)處，這樣自己永遠都不會(huì )進(jìn)步。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇17
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽打算教我打羽毛球，剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)不情愿，后來(lái)媽媽和我講了許多關(guān)于打羽毛球的好處，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)的喜歡上了打羽毛球。于是我向媽媽提出了明天我們去長(cháng)和廣場(chǎng)那里比一比，媽媽也爽快地答應了。
第二天早上，我們乘坐小汽車(chē)來(lái)到了長(cháng)和廣場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)球，球如飛燕半在空中劃過(guò)一道美只見(jiàn)媽媽回去姐姐媽媽好不慌張臉色嚴肅地跳了起來(lái)我襲來(lái)我不知所措等我反應過(guò)來(lái)時(shí)求與落地我目瞪口呆，興高采烈。
第一局我輸了但我并沒(méi)有沮喪，但第二局一開(kāi)始我又連連十分，我的心中產(chǎn)生了一股無(wú)名之火，媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)怎么打不過(guò)我就想放棄嗎？我的火氣噌噌噌的往上冒，說(shuō)沒(méi)有我們繼續打，想我放棄嗎？不可能。
最后一局的比賽開(kāi)始了，我們以一比一的分數打平，這次我一定要以牙還牙上，讓媽媽見(jiàn)識見(jiàn)識一下我的厲害，比賽開(kāi)始了，我和媽媽打了好幾個(gè)回合，我滿(mǎn)頭大汗媽媽卻是一副游刀有余的樣子，不消說(shuō)。漸漸的.我已經(jīng)沒(méi)有了體力了。
經(jīng)驗豐富的媽媽想我退去，我把球重重地一拍，心想，希望媽媽接不到球，不然我就輸了。我出乎意料，媽媽竟然與球擦肩而過(guò)，還傻了眼，對我的球技刮目相看，最后我以二比一的分數戰勝了媽媽。
我和媽媽凱旋而歸。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇18
我的課余生活豐富多彩，羽毛球是我的最?lèi)?ài)。
一開(kāi)學(xué)，住在對門(mén)的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍，爸爸就決定教我學(xué)打羽毛球。
放了學(xué)，我和爸爸就到樓下學(xué)打羽毛球。爸爸開(kāi)始發(fā)球了，他把球高高的拋向空中，然后，手用力一揮拍，把球使勁的發(fā)過(guò)來(lái)。于是，爸爸就告訴我應該這樣發(fā)球的。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把球拋向空中，因為害怕球落在我頭上，我就閉上了眼睛，拿著(zhù)球拍用力揮，我睜開(kāi)眼一看，根本就沒(méi)有打到球。
我看發(fā)球挺難學(xué)的，我就發(fā)明了一種發(fā)球方法，把羽毛球上的羽毛插到了球拍的網(wǎng)上，再一揮球拍，球就飛了出去。這招果然湊效，我把球都發(fā)了過(guò)去�？墒前职终f(shuō)，這樣發(fā)球根本不行。
我又學(xué)習正確的發(fā)球法，我把眼睜的大大的自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這次一定要發(fā)好球！”
我的.眼睛盯著(zhù)球，然后輕輕一拋，用拍輕輕一打，球就到了爸爸那邊。
學(xué)會(huì )了發(fā)球，爸爸就教我接球了。他把球發(fā)了過(guò)來(lái)，我用羽毛球拍一揮�？墒且呀�(jīng)晚了，球已經(jīng)落到地上。我又試著(zhù)接了好幾次，都沒(méi)有成功。我終于不耐煩了，就不想學(xué)了。這時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你知道么，學(xué)一件事一定要有耐心。像你這樣急躁，什么時(shí)候才能學(xué)好？”
我慢慢領(lǐng)會(huì )了爸爸的話(huà)，于是又認真的學(xué)了起來(lái)。
爸爸又發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái)，我看準了球，極快的一揮球拍，球被我打了過(guò)去。
終于，我學(xué)會(huì )了打球。通過(guò)這次打球，我知道了，做一件事一定要有耐心。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇19
暑假的一天，我和老爸一大早就到體育公園去打羽毛球。目的是讓我和老爸鍛煉一下身體，當然也包括改改我這個(gè)小懶蟲(chóng)愛(ài)睡覺(jué)的習慣。
我們在地上站定后，由我開(kāi)球。我右手握拍，左手把球輕輕拋起，右手輕輕一挑，球便在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，像老爸飛了過(guò)去，老爸從容地向后退了一步，右手輕輕一揮，球便直奔我的頭頂，我連忙倒退三步，然后使出全身的力氣，把球用力地打向老爸。只見(jiàn)球飛向老爸的左側，老爸不慌不忙地向右跨出一大步，然后輕輕跳起，用力一揮，球便轉向我的左側，我趕緊向左側移動(dòng)，可還是遲了一步，沒(méi)有接住球，我彎下腰，蹲下身子，是起球然后把球往天空上一拋，奮力一擊，球便飛快地向老爸飛去，老爸輕輕一拍，就又把球給彈回來(lái)了。就這樣，我發(fā)球時(shí)而向左，時(shí)而向右，把老爸搞得手忙腳亂�？墒撬坪醪⒉话盐曳旁谘劾�，每次回球時(shí)總是把球打到我頭頂上，讓我總得往上一跳才能接住球并且回過(guò)去，“唉，贏(yíng)他一分真是比登天還難呀!”“壞了，這個(gè)球回得太低了�！眲傄亚蚧剡^(guò)去，我就知道要壞了，果然，老爸一個(gè)反手，大力扣殺，頓時(shí)，羽毛球就像一顆離弦的'子彈，“砰”得一聲打到了我的胸口，連一點(diǎn)挽救的余地都沒(méi)有�？磥�(lái)，和老爸比打羽毛球的差距還不是一點(diǎn)半點(diǎn)呀！
我不肯服輸，就認真地打起來(lái)，老爸看到我這樣，也認真起來(lái)，準備在緊急時(shí)候使出殺手锏。就這樣，我們打球的效率在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。
��！真是一個(gè)愉快的早晨！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇20
今天下午，我和堂哥準備打羽毛球比試比試，于是我們扛著(zhù)羽毛球拍來(lái)到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是個(gè)不起眼的小不點(diǎn)，在我眼中堂哥一直是個(gè)羽毛球高手，不過(guò)我還有信心向他挑戰。于是我們立起規則：誰(shuí)先輸到十球就算誰(shuí)輸。
比賽開(kāi)始了，程程當裁判，第一個(gè)發(fā)球的是我，于是我給堂哥發(fā)了個(gè)弧旋球，堂哥擋住了，只見(jiàn)那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來(lái)，我目不轉睛地盯著(zhù)那球，用力一拍，球彈了回去，堂哥招架不住輸了一球，嚇得堂哥目瞪口呆，他哪里會(huì )想到我回長(cháng)竟的這么快，程程喊道：“一比零�！庇谑翘酶绮悔s掉以輕心了。
認真的他打得球忽長(cháng)忽短，忽高忽低，一會(huì )兒提拉，一會(huì )兒抽殺，令人眼花繚亂，難以招架，場(chǎng)上的氣氛變得非常緊張，球在飛動(dòng)，大家的眼球子也在不停得轉動(dòng)。雙方旗鼓相當，比分緊緊咬住，交替上升，場(chǎng)上的比分已經(jīng)到了九比九，堂哥加大馬力打出了一個(gè)又高又遠的`球，我連退三步還是每界住。程程宣布道：“九比十，程？勝出�！�
我垂頭喪氣得往屋里走，堂哥對我說(shuō)：“有這樣的成績(jì)已經(jīng)很不錯了，讓我對你刮目相看！”這下我來(lái)勁了說(shuō)：“我會(huì )更努力的，我要打敗你！”堂哥豎起了大拇指對我說(shuō)：“好樣的，我隨時(shí)奉陪！”
經(jīng)過(guò)這次比賽使我變得自信多了，我還真要感謝堂哥對我說(shuō)的那幾句話(huà)！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇21
每天看著(zhù)爸爸媽媽進(jìn)行著(zhù)激烈的羽毛球比賽，我的心里癢癢的'，總想自己也會(huì )就好了。好不容易盼到了暑假，我就叫爸爸教我打羽毛球。
那天下午，我和爸爸帶著(zhù)球拍來(lái)到樓下的空地上。一開(kāi)始是打球前的準備。爸爸說(shuō)：“右手緊緊抓住球拍，稍微向外抬起，身體挺直，目光注意這球。對！”我照爸爸說(shuō)的做了。其次是學(xué)發(fā)球，這可是很關(guān)鍵的哦。動(dòng)作準備好后，我左手拿著(zhù)羽毛球，將球拍對準球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對似的，我叫它飛出去，可它就要往地上跳。我就不信了！終于，我的第一個(gè)球發(fā)出了，我的那個(gè)高興勁兒，就像中了大獎！接著(zhù)，我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球，不禁興奮地一蹦三尺高，“我會(huì )發(fā)球啦！”我是又叫又跳。最后一步，是要學(xué)會(huì )接球。這一步，可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過(guò)來(lái)了，我明明對準了球，可球根本沒(méi)沾著(zhù)球拍的邊，輕巧巧地落在了我身后。我撿起球，左手將羽毛球輕輕一拋，右手緊緊抓住球拍，用力一挑，球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回擊，我全神貫注，哎喲！球還是擦邊而過(guò)，我才不認輸呢。就這樣，一次又一次，直打得我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。不過(guò)，我終于能接到球了。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：凡事只要用心去做，就一定能做成。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇22
今天下午，我和奶奶來(lái)到家門(mén)口的一塊空地上打羽毛球。我們的規則是：一、誰(shuí)先打到 29球，誰(shuí)就贏(yíng)了。二、球必須打過(guò)線(xiàn)，沒(méi)打過(guò)線(xiàn)不算1球。
比賽開(kāi)始了，先是我發(fā)球“砰”地一下沒(méi)打過(guò)線(xiàn)1vs0奶奶領(lǐng)先了一球。輪到奶奶發(fā)球了，奶奶打了一個(gè)又高又遠的球，我沒(méi)接到，所以2vs0。我又著(zhù)急又生氣都怪我自己沒(méi)把羽毛球學(xué)到家，這時(shí)，奶奶似乎看穿了我的心思，告訴我：“別泄氣，等你掌握了技巧肯定會(huì )打贏(yíng)我的�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我就又恢復了信心，準備好了打贏(yíng)奶奶的決心輪到我發(fā)球，我“砰”地一下把球打的`很高很高，奶奶沒(méi)接到球，耶！2vs1我高興地歡呼起來(lái)。
又輪到奶奶發(fā)球，奶奶把球打的又高又遠可還是被我打了一個(gè)回球，可我把回球打過(guò)去的時(shí)候，奶奶由于沒(méi)接，所以2vs2打成了平手。就這樣球被打來(lái)打去。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們打成了平手是28vs28。所以最后一球是關(guān)鍵的一球，這一球決定著(zhù)我們的勝負。這最后一球是由奶奶來(lái)發(fā)球，可能是奶奶太緊張吧？球沒(méi)發(fā)好。所以，29vs28我贏(yíng)了，我歡呼起來(lái)。而奶奶呢也我高興。因為，在這次的打羽毛球的過(guò)程中，我感悟到了一個(gè)道理：失敗了，別泄氣，不到最后一刻千萬(wàn)別輕言放棄。就算到了生命的最后一刻也不要輕言放棄，因為，總會(huì )有奇跡出現的。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇23
今天一大早，我就纏著(zhù)爸爸打羽毛球，我費勁口舌，使出全身招數，終于，爸爸答應和我一起打了。
我們來(lái)到樓下。準備好后，我便開(kāi)始發(fā)球。我把羽毛球向上一拋，然后用力地把羽毛起打向爸爸，爸爸不慌不忙，微微把身子往后一仰，“啪”地一聲，又把球送了回來(lái)。我也不甘示弱，眼睛緊盯著(zhù)球飛來(lái)地方向，猛得打了一下，然后羽毛球又“嗖”
得奔向爸爸。大概是我用力過(guò)度，羽毛球飛過(guò)了爸爸得頭頂。爸爸并沒(méi)有著(zhù)急，只見(jiàn)他迅速退了幾步，眼看羽毛球墜了下來(lái)，沒(méi)想到爸爸來(lái)了個(gè)“海底撈月”再次把羽毛球送還給了我。我剛拿起拍子準備進(jìn)攻，可羽毛球不偏不斜，正好從我得拍子旁溜了出去，我連忙撲救，但為時(shí)已晚，羽毛球早已經(jīng)落入大地得懷抱里了。我不得不佩服爸爸得高超技術(shù)。但我不甘心，決心贏(yíng)爸爸一局。這次由爸爸先發(fā)球，但剛開(kāi)始，他就發(fā)高空球。但這也難不到我，我用力一蹦，然后馬上打了下去。姜還是老的辣，爸爸輕松得把球回了回來(lái)�！翱凑�，低球!"我使出”倒打一耙“得絕招�？墒前职謪s使出了最厲害得"順水推舟"�！昂簟钡腵一下球又飛過(guò)來(lái)了。本來(lái)我想給爸爸來(lái)個(gè)“下馬威”沒(méi)想到，我自己卻亂了陣腳，光想辦法了，沒(méi)注意球�！氨摹鼻虼蛟诹宋业念~頭上了滑了下去……
唉，我的技術(shù)還真不如爸爸，以后，我一定要多多練習，爭取超過(guò)爸爸。有志者事竟成嘛！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇24
星期天，爸爸買(mǎi)了一副羽毛球。
我不會(huì )打，爸爸說(shuō)，讓我先一個(gè)人練習端球。我端了一會(huì )兒，就嫌煩了。我纏著(zhù)爸爸，要他陪我打。爸爸對于急于求成的我，也沒(méi)有辦法，只好陪我“實(shí)戰演習”了。
我一手拿著(zhù)球拍，一手拿著(zhù)球。我把球扔了起來(lái)，可能是扔得太高，我輕輕地用球拍一打，連個(gè)球邊也沒(méi)碰到，我一下子氣得不得了。只見(jiàn)爸爸撿起球，對我說(shuō)，看好了，我給你做個(gè)示范。
爸爸把球扔起來(lái)，等球向下落時(shí)，用球拍照準了球，輕輕一打，球便飛到了我這邊。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子打了一下，果然球飛到了爸爸那邊。這時(shí)，爸爸發(fā)了一個(gè)超高的球，我跳起來(lái)，一打，又打到了爸爸那邊。爸爸又使出了扣球，這種球又快又猛又低，十分不好打。我還像剛才那樣接，卻沒(méi)接著(zhù)。
爸爸對我說(shuō)，碰到這種球，應該用“海底撈月”。我聽(tīng)了，不懂什么是“海底撈月”，就問(wèn)爸爸，什么是“海底撈月”?爸爸說(shuō)，我向你示范一下，說(shuō)著(zhù)爸爸就來(lái)了一個(gè)海底撈月。我看明白了，心想，這回一定能接住爸爸的扣球了。后來(lái)，爸爸又使出了扣球，我用海底撈月，本以為會(huì )打過(guò)去的，卻沒(méi)有打住�？墒俏也](méi)有灰心，我吸取教訓，總結經(jīng)驗，繼續努力練習。
爸爸說(shuō)，我的.球技進(jìn)步多了。我聽(tīng)了心里美滋滋的。雖然我的手都磨破了，可是我不覺(jué)得疼，反而很高興，因為我學(xué)會(huì )了打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇25
早晨六點(diǎn)半，我和媽媽到公園里去打羽毛。這可是媽媽下的指令，目的么，一是為了媽媽自己能鍛煉到身體，而是為了改正為了我這個(gè)小懶蟲(chóng)睡懶覺(jué)的習慣。
到公園定位后，有我開(kāi)球，我右手握拍，左手將球輕輕拋起，右手輕輕一挑。在空中劃過(guò)一條銀色的拋物線(xiàn)，球便向媽媽飛去。媽媽從容的向后退一步，手輕輕的一揮，球便向我的頭頂直擊而來(lái)。我向左跨出大半步，奮力反擊，羽毛球在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，向媽媽的右側飛來(lái)。只見(jiàn)媽媽不慌不忙地向右后退兩步，輕輕跳起，用力一揮，球便轉身向我的'左側飛來(lái)，我趕緊向左側移動(dòng)，可惜還是慢半拍，沒(méi)接到。我再次發(fā)球，時(shí)而向左，時(shí)而向右，搞得媽媽手忙腳亂。但是，媽媽似乎不把我放在眼里，每一次的回球我都要高高得跳起來(lái)才能夠著(zhù)。
我只不過(guò)能把媽媽弄得手忙腳亂，看來(lái)想贏(yíng)她一分可真難喲！“不好，這個(gè)回球打高了！”我剛打出回球的時(shí)候，就知道要壞。果然不出我所料，媽媽來(lái)了一個(gè)反手超扣殺，球便向導彈一樣朝我射來(lái)，“砰”的一聲，球落在了我的跟前，連一點(diǎn)挽救的機會(huì )都沒(méi)有了�？磥�(lái)我跟媽媽之間的差距不是一點(diǎn)、半點(diǎn)吶！“小子！看到了嗎！你再敢跟耍小把戲，不認真打，下場(chǎng)就是這樣的！”以后再也不敢跟媽媽�；ㄕ辛�。我們兩個(gè)你來(lái)我往，認認真真得打起球來(lái)。而且，我們兩個(gè)之間來(lái)往的球數也從兩三個(gè)升到了五六個(gè)。這真是一個(gè)快樂(lè )的早晨！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇26
如果說(shuō)音樂(lè )是沒(méi)有國界的語(yǔ)言，那么，運動(dòng)就是人們內心毫無(wú)遮掩的真情獨白。在運動(dòng)的世界里沒(méi)有逢場(chǎng)作戲，沒(méi)有爾虞我詐，更沒(méi)有虛假的做作，有的只是我們一起留下過(guò)的汗水，一起見(jiàn)證過(guò)的微笑……
古俠金庸小說(shuō)里面，經(jīng)常會(huì )出現這么一句話(huà)“有福同享，有難同當”，雖然我不知道，這世間究竟成就了多少這樣的美事，但是我知道，在運動(dòng)的世界里，比比皆是。
大學(xué)偶爾會(huì )有些無(wú)聊的時(shí)光，做些運動(dòng)打發(fā)時(shí)間是一個(gè)不錯的建議，打羽毛球就是一個(gè)挺不錯的想法。剛來(lái)大學(xué)，一下子進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，面對周?chē)S多不認識的人，一切都是那么的陌生，但是羽毛球卻讓我在短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，就結識了一位知心朋友，在打羽毛球的過(guò)程中，我們毫無(wú)保留地奮力擊打，臉上的表情就是我們此刻的心情，不需要去揣摩對方的心意，更不需要刻意的'去交際應酬，你的性格已經(jīng)在這一次次的跳躍、揮臂中展現無(wú)疑，這是心與心最原始純真的交流，我們一起流汗、一起面對對方開(kāi)懷大笑。我想，再沒(méi)有什么感情可以像此刻這樣完全沒(méi)有遮掩的呈現在一個(gè)陌生人面前了。
運動(dòng)看似不需要情感，不需要語(yǔ)言，只是這樣來(lái)回循環(huán)著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作，但是它卻是最好的交流，最近的距離。那是生活對我們的饋贈，每一個(gè)可能相同的動(dòng)作，卻帶有不同的情感，或歡笑，或緊張，或流汗。我熱愛(ài)打羽毛球，更熱愛(ài)運動(dòng)，熱愛(ài)生活。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇27
那一夜，那一個(gè)在空中飛舞的羽毛球，給予了我深刻的啟示。
“嗚嗚！一時(shí)大意把題目做錯了！”我在一次考試中計算錯誤，導致連連失利，陷入無(wú)法挽回的敗局。坐在房間里一個(gè)人哭得昏天暗地，淚水打濕了一片床鋪，眼圈兒紅得發(fā)光，稍稍腫起，真可謂是哭腺發(fā)動(dòng)了�！鞍ミ�！你不是說(shuō)自己是笑癡嗎？”老爸安慰涕淚滂沱的我。我可是哭得驚天動(dòng)地，簡(jiǎn)直要把天花板掀翻�！鞍�！這小子，跟我來(lái)！”
老爸開(kāi)車(chē)帶我到羽毛球場(chǎng)�！芭�、砰，”高手們用力擊出每一球�！皝�(lái)，到這邊來(lái)�！崩习謱⑽規У酵跖谱�。這里的戰爭很激烈，每一擊都帶出節奏感。老爸拍拍我的肩，說(shuō)：“小子，你看，他們很厲害吧！”我抿著(zhù)嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，一邊的人防守松懈，被正中紅心。老爸似乎有了話(huà)頭，說(shuō)：“但是再厲害的人也都有破綻。像國民球手鮑春來(lái)，那是何等人物，也曾被對手突破�！彼盅柿丝诳谒�，“但若集中精力，就很少也很難再會(huì )岀錯了�！苯又�(zhù)又拍了拍我的'背，示意我們也去打。我球技差勁，怕被人笑話(huà)，不上。老爸不買(mǎi)帳，將我抱了過(guò)去。
戰斗開(kāi)始。起先，我不對自己抱大希望，擊球也松散，連打都打不岀去。不知誰(shuí)起的哄，大家都為我加油打氣，我的臉成了一大塊紅布，也不好意思不認真打了。眼睛隨球移動(dòng)，腳步與球同步，一個(gè)打一個(gè)準，幾個(gè)回合下來(lái)，競是我分數高。老爸氣喘吁吁地說(shuō)：“看吧！認真會(huì )有回報的！”
至今，這句話(huà)仍在在腦海深處回蕩。感謝老爸，感謝羽毛球，送給我如此極致之悟。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇28
“國慶節你想去哪兒玩呀！”媽媽一邊做家務(wù)一邊問(wèn)我。
爸爸卻在一邊說(shuō)：“最好不要出去玩，國慶去哪兒都很‘擁擠’呀！”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“對呀！這年頭，國慶節出去，根本就不是去玩和看風(fēng)景的，而是去看那人山人海，��！多么‘壯觀(guān)’呀！國慶節最適合去的地方就是‘自家市客廳鎮沙發(fā)旅游區域’呀�！�
我說(shuō)了這么多有點(diǎn)口渴了，就去拿水喝，突然，腳下被什么東西絆倒了，我爬起來(lái)一看，是一個(gè)羽毛球拍。誰(shuí)把羽毛球拍扔這兒的，差點(diǎn)兒摔死我！哎！羽毛球拍？我們可以在小區里打羽毛球呀，總不能七天假期全都在家待著(zhù)吧！
于是，我把這個(gè)想法說(shuō)了出來(lái)，爸爸媽媽都爽快地答應啦，我們拿著(zhù)球和球拍來(lái)到小區里的一塊空曠的'地方。
我和媽媽先打，爸爸來(lái)計分。第一球，我就發(fā)得又高又遠，媽媽沒(méi)接住，我率先得了一分，可到了后面，媽媽竟然反敗為勝了，爸爸一直夸媽媽。我輸了，該爸爸上場(chǎng)了。
這一次，我來(lái)計分。前面兩球都是爸爸得分�？墒堑胶竺�，爸爸打得越來(lái)越差，有時(shí)候還故意接不到球，他肯定是想讓媽媽開(kāi)心吧！果然，這一局又是媽媽贏(yíng)了。下一局，我一定要贏(yíng)媽媽。
第三局，我一路都發(fā)揮穩定，突然，一個(gè)球飛過(guò)來(lái)，正好飛到我的頭上，我嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺催@樣��！”爸爸卻在一旁大笑，我生氣地說(shuō)：“就不能好好地打個(gè)球嗎？”雖然，我有些不滿(mǎn)，但是我還是跟他們一起笑起來(lái)了，仿佛時(shí)間都停在這美好的一刻。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇29
今天傍晚，我和媽媽出去吃拉面，下樓看見(jiàn)彭芳阿姨和胡天樂(lè )在打羽毛球。我突然心血來(lái)潮，也和他們一起打羽毛球。
我和胡天樂(lè )打。我想發(fā)一個(gè)高球，把球高高扔起，正準備拿拍子打過(guò)去的'時(shí)候，球就掉到了我腦袋上，氣得我火冒三丈。于是，我再來(lái)一次，這一次我要玩一個(gè)特技動(dòng)作。我把球往上一拋，然后來(lái)個(gè)360度大旋轉，停下來(lái)，球已經(jīng)不見(jiàn)了。我左看看右看看，上看看下看看，原來(lái)球就在我的腳底下。好，我準備第三次，我來(lái)一個(gè)跳躍發(fā)球，結果球被我使勁地直接拍到了地上，聲明，這可不是網(wǎng)球。第四次，我來(lái)了一個(gè)低球，球超低空直飛過(guò)去，胡天樂(lè )根本接不到。
該輪到胡天樂(lè )發(fā)球了，他使出渾身解數，把球往上一拋，然后跳起來(lái)，對準我使勁抽過(guò)來(lái)，球象旋風(fēng)一樣向我飛了過(guò)來(lái)，我一邊高喊“降龍十八掌！“，一邊舉著(zhù)拍子向球沖過(guò)去，對準球就是一拍，球就向胡天樂(lè )反彈過(guò)去，胡天樂(lè )一看大事不妙，急忙舉拍迎球，但是球從他的腋下穿了過(guò)去，掉在了地上，胡天樂(lè )象一座石像樣定在那里了，把握笑得肚子都疼了。
胡天樂(lè )再次發(fā)球，這次他給我來(lái)了一個(gè)低空飛行球，球以小圓弧狀向我飛來(lái)，我來(lái)不及去接，球已經(jīng)落地了，胡天樂(lè )沖著(zhù)我做鬼臉，我也對他吐了下舌頭。
就這樣，你來(lái)我往，越打越激烈。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇30
早上吃完早飯，爸爸提議：“今天我有空，我們去打羽毛球吧！”
“好噢！”我高興地叫起來(lái)。
我已經(jīng)好久沒(méi)打羽毛球了。所以顯得特別興奮。我迅速地拿上了拍子和球，沖下樓去。
今天，我要在樓下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。
趁老爸轉過(guò)身，不注意，我先發(fā)了球。原本想偷襲一下的�？墒�，沒(méi)想到老爸就像身后長(cháng)眼睛似的，猛一揮球拍，穩穩地接住了球，并用力打了回來(lái)。白色的小球球離地足足有兩米多高，我一跳，拍子一抖，球沒(méi)結住，落在了空地上。真是“偷雞不成蝕把米”呀！
第二輪，爸爸回了我一個(gè)扣殺。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，接到了，還了老爸一個(gè)“絕殺”。盡管爸爸向上一跳，可肥胖的身子成了累贅。羽毛球像一只憤怒的.小鳥(niǎo)，從老爸頭上飛了過(guò)去。耶，我終于贏(yíng)了!
第三輪，爸爸用力回球，一不小心把球打到了樹(shù)枝上。他隨手扔一下拍子，想把球帶下來(lái)。不好！拍子也掛在了樹(shù)上。這可怎么辦呀！好在我們單元門(mén)口豎著(zhù)幾根長(cháng)竹竿，爸爸舉著(zhù)竹竿，在樹(shù)枝上撥弄了幾下，羽毛球和拍子就落了下來(lái)。算是一段插曲把！
接下來(lái)的比賽，爸爸就沒(méi)再給我什么機會(huì )了。他似乎在考驗我的打球技術(shù)。幾個(gè)回合下來(lái)，我就乖乖地繳槍投降了。
明天早上，我還要早點(diǎn)起床，再和老爸一起打羽毛球。我想：只要天天練習，我的球技一定會(huì )越來(lái)越好！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇31
你瞧，我羽毛球打得多好——爸爸都打不過(guò)我了，其實(shí)我才學(xué)會(huì )了三個(gè)月。
起初，我不會(huì )打羽毛球，但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球，我總想試一試。于是，我便對爸爸說(shuō)：“讓我和媽媽打一場(chǎng)，好嗎？”爸爸不以為然的說(shuō)：“如果你能打贏(yíng)媽媽就好啦�！闭f(shuō)著(zhù)把羽毛球拍給了我。
我聽(tīng)了心中很不服氣，拿起羽毛球往頭頂一扔，想用球拍打過(guò)去，誰(shuí)知撲了個(gè)空，羽毛球落在了地上，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)啊，把羽毛球打過(guò)來(lái)��！”我撿起羽毛球想用剛才的一招打過(guò)去，這次倒是打了出去，可打到了身后，而不是前面。我只好跑到遠處撿起羽毛球，心想：既然這種方法不行，那就換一種吧！我左手兩個(gè)手指捏住羽毛球，右手拿著(zhù)球拍，擺到羽毛球的下面，兩指輕輕松開(kāi)，球拍快速往上方打去，心中暗喜：這次總可以成功了吧。剛想歡呼，誰(shuí)知球不爭氣地飛到了屋頂上，幸好家里還有一個(gè)，這次我一定會(huì )好好打。
“耶！我終于成功了！”我高興地叫了起來(lái)，功夫不負有心人，羽毛球終于飛到了媽媽身邊。
我得意地對爸爸媽媽說(shuō)：“這下你們不會(huì )小看我了吧，我們接著(zhù)來(lái)！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我們可不敢小看你哦！”我和爸媽之間的較量才剛剛開(kāi)始，我乘勝追擊，連贏(yíng)媽媽三球，最終以三比零的'成績(jì)贏(yíng)得了比賽。我高興地一蹦一跳地回家了。
看吧，現在爸爸媽媽都已經(jīng)不是我的對手了！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇32
雙休日，看見(jiàn)姐姐打羽毛球很厲害，我也想學(xué)，于是姐姐耐心地教起我來(lái)。
剛開(kāi)始我連發(fā)球也不會(huì )，我把羽毛球用力扔上去，在它還沒(méi)有掉下來(lái)時(shí)就把羽毛球拍揮了出去�？上攵�，球拍落空，羽毛球直接落到我的頭上，使我的頭起了個(gè)“包”。姐姐見(jiàn)我的狼狽樣，哈哈大笑起來(lái)。我心想：打羽毛球那么難，要不我就不學(xué)了。當我正想走時(shí)，姐姐卻對我說(shuō)：“學(xué)羽毛球是非常難的，但是只要堅持不懈，鐵杵也能磨成針�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我振奮起來(lái)。發(fā)球時(shí)，我算準球降落的時(shí)間，看到球快到頭上方一尺距離時(shí)，把球拍揮了出去，球高高飛出去了，我高興得繞場(chǎng)三圈，并一邊跑一邊大叫：“看我的‘高吊球’，多厲害！”
學(xué)完發(fā)球，我該學(xué)接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個(gè)漂亮的`弧線(xiàn)球，看著(zhù)球飛過(guò)來(lái)，我忙對準球飛來(lái)的方向奔跑，想不到腳下不知被什么絆了一下，摔倒在地，又把姐姐的眼淚笑出來(lái)了。第二個(gè)球了，姐姐又輕輕發(fā)了一個(gè)，我心想：這個(gè)球一定要接住，這樣姐姐才會(huì )夸我。當我從回過(guò)神來(lái)時(shí)，球早已落地了。我本以為這次姐姐又會(huì )取笑我，可是姐姐說(shuō)的話(huà)，完全超出我的意料。她說(shuō)：“要接住球，在接球時(shí)要看準球的方向，算準球落下的位置，移動(dòng)時(shí)要快，這樣才能接到球�！苯憬愕脑�(huà)啟發(fā)了我，我知道了接球的訣竅。雖然接下來(lái)的幾個(gè)球不是個(gè)個(gè)都能回起，但是我打球的進(jìn)展，讓姐姐大吃一驚。
這天以后，每天放學(xué)我都在家門(mén)口練習打羽毛球，羽毛球被我練得掉了毛，球拍都破損了。日積月累，我的球技越來(lái)越好，都超出姐姐的水平了。哈哈，正如我姐姐說(shuō)的，絕招是練出來(lái)的，一定要堅持不懈，鐵杵才能磨成針。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇33
體育鍛煉是我國的優(yōu)良傳統，它不僅能強身健體，而且能給你帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣，在所有的體育項目中，我最偏愛(ài)的一項是打羽毛球。
記得在我八歲時(shí)，有一次爸爸在街上買(mǎi)來(lái)了一副羽毛球拍，面帶笑容地地對我說(shuō)：“看，我給你帶來(lái)了什么禮物？”我扭頭一看，是我朝思暮想的羽毛球，一下子抱著(zhù)爸爸說(shuō)：“太感謝您了！”因為我很早就想讓爸爸幫我買(mǎi)一副羽毛球了，今天爸爸給了我一個(gè)驚喜，怎么不讓我感到無(wú)比興奮呢？
我接過(guò)羽毛球拍，馬上卷起袖子對爸爸說(shuō)：“爸爸，我倆打一戰吧，我一定會(huì )贏(yíng)你的�！卑职植环䴕獾胤瘩g我：“小小年紀，口氣倒不小。我力氣比你大，我不會(huì )輸給你的，打就打�！�
于是，一場(chǎng)大戰開(kāi)始了。一開(kāi)始我先故意放爸爸一馬，讓他先得幾分，好讓他以為自己的水平高，就會(huì )放下警惕。果然，爸爸一副滿(mǎn)不在乎的樣子，自豪地對我說(shuō)：“你不是我的對手吧�！蔽易孕诺鼗卮穑骸拔乙欢〞�(huì )贏(yíng)你的'，你等著(zhù)接招吧�！庇谑�，我的反攻開(kāi)始了，我一會(huì )兒來(lái)個(gè)吊球，一會(huì )兒來(lái)個(gè)扣球，一會(huì )兒來(lái)個(gè)長(cháng)球，打的爸爸應接不暇，眼花繚亂，滿(mǎn)頭大汗，狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對我說(shuō)：“女兒我服了你了，你果然有一手，我心服口服�！�
我不但愛(ài)打羽毛球，而且還把它當作寶。每次打完以后，我都會(huì )仔細地把它擦了又擦。不瞞大家，每次睡覺(jué)，我也把它放在枕頭邊，只有這樣才能安心入睡。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項運動(dòng)，它讓我高興，它幫我排除心中的不快，它讓我充滿(mǎn)自信。
我希望大家都熱愛(ài)體育，不管你喜歡哪一項運動(dòng)，相信一句話(huà)，付出總有回報。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇34
在體育運動(dòng)中，我有一個(gè)特別的愛(ài)好：打羽毛球。從星期一到星期五，白天上課，晚上做作業(yè)，沒(méi)有自主的時(shí)間是理所當然的了，可到了星期天，那就是我的運動(dòng)時(shí)間了。
每到星期六，我按爸爸媽媽的要求，快速地做完家庭作業(yè)，星期日，我就可以盡情地打羽毛球了。
星期天一到，我早早的`起了床，迅速的穿衣洗漱，疊好被子后，就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球，一起把李靖和李可找來(lái)了。他們都是我們的好鄰居，也是打羽毛球的好伙伴。
我們聚集在燦燦家門(mén)前的一塊空地上開(kāi)始打羽毛球，先由我給大家講比賽規則：“我們今天是一對一打，一共分成兩隊，你們男生一隊，我們女生一隊，打五個(gè)球后換人�！闭f(shuō)完，我們便進(jìn)入了激烈的“戰斗�！�
首先，由我和李靖交戰。他平時(shí)總愛(ài)小瞧人，今天，我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開(kāi)始，李靖見(jiàn)我漫不經(jīng)心地揮舞著(zhù)球拍，就猛地給我來(lái)了個(gè)“倒鉤球”，我立刻將球拍使勁一揮，李靖的球被我擋了回去，他氣急敗壞，馬上使出他的絕招“揮天動(dòng)地”，給我來(lái)了個(gè)下馬威，我毫不服輸，趕緊給他來(lái)了個(gè)“飄”球，他又用一個(gè)“反攻”球，把我的球給打了回來(lái)，我氣極了，立刻反擊。球一會(huì )兒在天空上悠閑地飄著(zhù)，好似“龍飛鳳舞”。一會(huì )兒急沖沖地向前飛著(zhù)，好比一顆銀色的流星，在浩瀚的天空上劃過(guò)一條條美麗的弧線(xiàn)……終于，功夫不負有心人，我竭盡全力，使出所有的招數，奮力拼搏，終于把他“打”得落花流水。
下一場(chǎng)繼續由我和李可比。我倆的“戰斗”也十分激烈，但最終因我體力不支，還是敗下陣來(lái)。
這場(chǎng)激烈的比賽一直戰到我們都累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，才各自回家進(jìn)午餐。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇35
那天，爸爸有空，我說(shuō)：“爸爸，今天有空，讓我們打羽毛球吧，我想學(xué)打羽毛球�！卑职终f(shuō)：“好啊，打羽毛球是一次鍛煉的機會(huì )�！闭f(shuō)完，我們便下了樓。剛開(kāi)始時(shí)，我的手老是握不住球拍，經(jīng)常讓它“飛”出去。后來(lái)，因為我的'球拍有汗水就不再“飛”出去了。我先練一個(gè)挑球，可那個(gè)球居然那么不聽(tīng)話(huà)，飛到了樹(shù)上。我把它撿起來(lái)，重新練了起來(lái)。這一回我是一手握緊球拍，另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著(zhù)一聲慘叫，我的手像有千萬(wàn)根針刺進(jìn)去那么疼。
原來(lái)，我太用力了，羽毛球沒(méi)扔上去，手就已經(jīng)開(kāi)花了。學(xué)一樣東西居然還要受苦，我真不想學(xué)了。就在這時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：做任何事都要有始有終，不要半途而廢。于是我繼續堅持著(zhù)，最后經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，我終于學(xué)會(huì )了。雖然非常累了，但是我仍然很高興。
從這以后，我常常和大人打羽毛球。每一次勝過(guò)他們，我就高興的不知如何形容。
學(xué)打羽毛球
上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著(zhù)球，右手拿著(zhù)球拍。爸爸先把球往上扔，右手揮著(zhù)球拍，一下子朝著(zhù)我打了過(guò)來(lái)，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說(shuō)：“不要放棄，要努力才有收獲�！�
我重新打起精神，撿起羽毛球，心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔，揮動(dòng)右手中的球拍，朝著(zhù)球一打，沒(méi)有打到球，又落空了。這次我沒(méi)氣餒，撿起球接著(zhù)來(lái)。這一次，我果然把球成功地發(fā)出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪著(zhù)我反復練習，慢慢地我的球技進(jìn)步了。
在回家的路上，我高聲喊出了：“我終于學(xué)會(huì )打羽毛球啦!我好高興呀!”
打羽毛球小學(xué)生作文 篇36
去年暑假我去學(xué)習了打羽毛球，今年暑假，媽媽讓我繼續去學(xué)習打羽毛球。
可是我不想去學(xué)了，因為去年學(xué)習了一個(gè)月只學(xué)習了打羽毛球的一個(gè)最基本的動(dòng)作---支架子。架子很難擺的，兩腳分開(kāi)站，左腳腳尖著(zhù)地，把重心放在右腳上；右手拿拍，胳膊彎曲著(zhù)放在與頭齊高的頭后面，左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度，眼睛還得看著(zhù)指尖。就光是練習個(gè)支架子，都把我練的腰酸背痛，連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說(shuō)：“干任何一件事，都是先難后易，先苦后甜，說(shuō)不定今年你就覺(jué)的輕松多了呢！再說(shuō)你也不能半途而廢吧，那你去年不是白學(xué)了么？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)覺(jué)得也有道理，所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓練，今年再學(xué)習其它動(dòng)作，果然感覺(jué)輕松多了。今年學(xué)習的動(dòng)作有：定點(diǎn)接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動(dòng)作都是在基本動(dòng)作“支架子”的基礎上的延伸，比如定點(diǎn)接球：第一步只好架子；第二步先往左轉，右胳膊肘往上提，左手放下；第三步右手往正上方舉貼著(zhù)耳朵；最后一步右手快速往左大腿根旁劃下�？次医榻B的.，是不是很繁瑣，但我在學(xué)習過(guò)程中感覺(jué)比去年好學(xué)太多了。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，的確是先難后易，好學(xué)多了。
這個(gè)暑假又來(lái)了好多學(xué)打羽毛球的新學(xué)員，他們也像去年我一樣，只練習支架子，架子一支五分鐘、十分鐘不能動(dòng)，汗水順著(zhù)臉往下流，后背衣服濕的透透的�？粗�(zhù)他們，我覺(jué)的我比他們“舒服、輕松"多了，還是踏踏實(shí)實(shí)、一心一意學(xué)習打球吧。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇37
假期里，我參加了羽毛球專(zhuān)業(yè)培訓，并喜愛(ài)上了這項運動(dòng)。
因為平日里常和媽媽在小區打羽毛球，所以我覺(jué)得打好羽毛球并非難事。沒(méi)想到，培訓第一課，教練就給我來(lái)了個(gè)下馬威。熱身運動(dòng)開(kāi)始后，教練要求我們圍繞場(chǎng)地快跑三圈，接著(zhù)并步跑、側身跑、高抬腿跑……幾圈下來(lái)，我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、熱得大汗淋漓，有的隊員甚至坐在地上不愿起來(lái)了�？吹轿覀兊睦仟N樣，教練語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：打球不僅要有好技術(shù)，更要具備耐力、體力和意志力！”通過(guò)反復訓練，我漸漸明白了教練的良苦用心。
做完熱身運動(dòng)，掌握了正確的握拍姿勢，我們開(kāi)始練習顛球。起初，淘氣的羽毛球像是在和我玩捉迷藏，不是“跑丟了”，就是“飛走了”，落點(diǎn)總不在拍子上。經(jīng)過(guò)一番刻苦練習，我終于能顛到一百多個(gè)啦！接著(zhù)，教練又教授我們打羽毛球“四步揮拍”的基本動(dòng)作：起動(dòng)、揮拍、擊球、回位。這幾個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，做到位卻著(zhù)實(shí)不易。起動(dòng)要調整重心，揮拍要搶占高點(diǎn)，擊球要準確有力，回位要迅速敏捷。
每節課，我們都要反復練習這些枯燥無(wú)味的動(dòng)作，什么時(shí)候才能真正上網(wǎng)打球呢？休息間隙，教練似乎看出了我們的`心思，耐心教導我們：“任何事情只有練好基本功，才能更上一層樓�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我不由想起達芬奇畫(huà)蛋的故事。達芬奇不也正是通過(guò)反復畫(huà)蛋練習，夯實(shí)了基本功，才能最終取得成功嘛！明白了這個(gè)道理，枯燥訓練也變得輕松起來(lái)。通過(guò)一個(gè)假期的刻苦訓練，我學(xué)會(huì )了吊球、殺球、高遠球等技術(shù)動(dòng)作，還能和對手大戰幾十個(gè)回合。
這個(gè)夏天，運動(dòng)員在奧運賽場(chǎng)上為國爭光，我也在球場(chǎng)上找到了運動(dòng)的快樂(lè )！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇38
早上，天空中飄著(zhù)朵朵白云,我和爸爸在草坪上打羽毛球比賽。
開(kāi)始比賽了，我的對手是“家中球類(lèi)老大”爸爸，爸爸可不是好對付的，我拿起羽毛球拍往天上一扔，接著(zhù)用羽毛球拍用力一打發(fā)了個(gè)高球，爸爸沒(méi)有留過(guò)神來(lái)，當他回過(guò)頭來(lái)，球已經(jīng)落在了他的`腳前，第一局我贏(yíng)了。
正當我得意洋洋的時(shí)候，爸爸突然發(fā)出直沖球給我，差一點(diǎn)球就打中我的鼻子，頓時(shí)我火冒三丈，立刻反攻爸爸，爸爸也不甘示弱，發(fā)出近球給我，由于爸爸 的球速太快，我沒(méi)能接住，第二局我輸了。爸爸說(shuō)：“哈哈，不得意了吧！”第三局我發(fā)出旋球，正當球旋到爸爸那里，爸爸毫不費力地接住了我的球，還發(fā)了個(gè)高 球給我，由于球太高，我沒(méi)接住第三局我又輸了。
第四局時(shí)我想：這局如果我贏(yíng)了，我就和爸爸打了個(gè)平手，這局如果我輸了，我的勝利就徹底沒(méi)希望了。于是我打算使出我的扣球，由于球太低過(guò)線(xiàn)落地，爸爸沒(méi)接住球，真是天助我也，第四局我贏(yíng)了。
第五局的時(shí)候，我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，像十五只兔子在跳，我不斷地給自己加油，心里默默地說(shuō)：“堅持就是勝利”。經(jīng)過(guò)一番努力，我和爸爸打了幾個(gè) 回合后，我已經(jīng)筋疲力盡了，最后我發(fā)現爸爸一個(gè)弱點(diǎn)，每次我打高球的動(dòng)作，爸爸就會(huì )后退幾步，我想如果我做成打高球的動(dòng)作，等爸爸后退幾步后，我就趕緊以 發(fā)低球的動(dòng)作發(fā)出球，我不就勝利了嗎？想到這里，我就按照計劃去做，終于我打贏(yíng)了，我高興地跳了起來(lái)。
通過(guò)這次比賽我明白一個(gè)道理：只要你堅持、自信、認真、仔細地去做，沒(méi)有事情是不可能成功的。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇39
今天天氣很晴朗，我和林雙喆、吳言到院子里打羽毛球。經(jīng)過(guò)猜拳，決定我和林雙喆先打，吳言當裁判。
比賽開(kāi)始了，林雙喆發(fā)了一個(gè)高球，仿佛一只小鳥(niǎo)快速地向我飛來(lái)。我揮舞著(zhù)球拍一扣，球又飛了回去。林雙喆也不好惹，她老練地將球一挑，球又飛上了天空。我抬頭一看，球不見(jiàn)了。我正覺(jué)得奇怪時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)吳言喊：“一比零，林雙喆領(lǐng)先�！边@時(shí)我才知道球已經(jīng)落地了。我不慌不忙地從地上檢起球，然后發(fā)了一個(gè)“火箭球”，因為球速太快，還沒(méi)等林雙喆反應過(guò)來(lái)，我就把比分改寫(xiě)為一比一了。她也不甘示弱，拿起球就打，球急沖沖地飛過(guò)來(lái)，剛好打在我腦袋上，然后彈到了地上，一比二。我用拍子把球挑起，用勁一扣，球象離弦的箭一樣飛了出去。林雙喆回挑，我再扣，就這樣打了幾個(gè)來(lái)回，球最終在我這邊落到了地上，這樣我就一比三落后了。我顯得越來(lái)越著(zhù)急，林雙喆卻越來(lái)越得意。
我不耐煩地將球往上一挑，林雙喆趁機一扣，球飛回來(lái)了，我一揮拍不但沒(méi)打中球，而且球拍都甩了出去，一比四。就在我快要失去信心的時(shí)候，想起了奶奶的教誨：“一定要看準球再打�！边@句話(huà)使我又恢復了自信。我振作精神，一分一分地增加自己的得分，終于把比分追到了四比四平。
比賽進(jìn)入了高潮，只要誰(shuí)再贏(yíng)一個(gè)球就勝利了，連吳言裁判都興奮不已。輪到林雙喆發(fā)球了，她用最拿手的高球對付我，我也用最擅長(cháng)的“火箭球”來(lái)回敬她，就在我們打得難解難分時(shí)，我抓住一個(gè)好機會(huì )，大力一扣，球從林雙喆的`腦袋邊飛過(guò)，落在了地上，五比四。我終于勝利了。更重要的是，我懂得了在困難面前不能輕易放棄，而要堅持不懈，去戰勝困難。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇40
俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運動(dòng)�！边@天，我和爸爸就要一決高下，爭當家里的“羽王”。
比賽剛剛開(kāi)始，我趁爸爸毫無(wú)準備之時(shí)，就發(fā)起了猛攻，想打他個(gè)措手不及，可爸爸卻機智敏捷地給力我個(gè)“反擊”，就是這一球讓爸爸旗開(kāi)得勝。又一輪開(kāi)始了，我決定“先發(fā)制人”，并且左右開(kāi)弓，忽前忽后，把爸爸調的滿(mǎn)場(chǎng)跑，狠狠地消耗著(zhù)他的體力。趁著(zhù)他氣喘吁吁時(shí)，我狠狠地發(fā)了一個(gè)扣球，球像箭一樣射向爸爸的.肚子，隨著(zhù)“啪”的一聲，這輪比賽完美的結束了，我便做了一個(gè)勝利的手勢，手舞足蹈地來(lái)到爸爸面前，這會(huì )兒，爸爸的心里可真是羨慕嫉妒呀！可我也不能掉以輕心，雖然已經(jīng)筋疲力盡，但最后扣人心弦的決勝之戰也要全力以赴。
決勝之戰開(kāi)始了，我和爸爸立刻拉開(kāi)陣勢，準備一決勝負，我就大顯身手，充分利用“聲東擊西”的戰術(shù)，只見(jiàn)我的球忽而跑到左邊，忽而飛到右邊，一會(huì )落到爸爸身后，一會(huì )擦網(wǎng)而過(guò)，輕輕地落到爸爸身前。爸爸左沖右突，前封后檔，羽毛球“嗖嗖”的飛來(lái)飛去。爸爸不愧是沙場(chǎng)老將，越戰越勇，而且很快就識破了我的“詭計”，便一個(gè)又一個(gè)猛烈地扣球，大得我氣喘吁吁，頭暈目眩，只有招架之力，沒(méi)有還手之力。只見(jiàn)最后一個(gè)球向我飛來(lái)，而我卻無(wú)力回天，只能眼睜睜地看著(zhù)球落地。這局比賽我輸得慘不忍睹，最終以2:1的結果告終。此時(shí)爸爸的臉上樂(lè )開(kāi)了花，可我卻十分沮喪，爸爸對我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只要每天堅持鍛煉，我相信你的技術(shù)會(huì )有很大提高的�！边@句話(huà)給我很大的動(dòng)力，讓我信心加倍。
我會(huì )堅持每天鍛煉，使自己增強體魄，也讓自己打羽毛球的技術(shù)提高。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇41
“好球！4：3！”我給媽媽來(lái)了一記狠狠的扣球。這究竟是怎么回事呢？原來(lái)，是我和媽媽在打羽毛球呢！
說(shuō)起我媽媽?zhuān)蛴鹈蚩偸前賾鸢賱�。�?lái)源于她敏捷的雙手，更可怕的是，她兩只眼睛都是5.2。
而我呢，學(xué)了一年的羽毛球。別看我學(xué)的少，就連學(xué)了一年半的方正軒和林官泰對我來(lái)說(shuō)也是“小菜兩碟”而已。難怪我會(huì )高興呢！
“你給我閉嘴�。�！”媽媽忍無(wú)可忍了，眼里噴出一片火花！我沒(méi)有理會(huì )，倒是把球打了回去。這下她來(lái)勁了，她沒(méi)有把球打回去，而是一下一下的把球打上去，我不只她葫蘆里賣(mài)什么藥， 總之一定不是什么好事。打了許久后，我想泄了氣的皮球，已無(wú)法再認真了，于是，便把球拍放下，放松一下勞累許久的`手。媽媽見(jiàn)我放松了警惕，便把球輕輕松松地打了過(guò)去我趕緊拿起球拍，可是，已經(jīng)晚了。于是，便成了4：4平。我在心里想：這也行��！這是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心��！
到最后誰(shuí)是勝利者。誰(shuí)會(huì )被淘汰呢？這可是關(guān)鍵的一球��！我把球打了過(guò)去，可有被打了回來(lái)，這一次我沒(méi)有接�？勺詈蟮慕Y果還是——我贏(yíng)了！
聽(tīng)到這里，有人應該會(huì )猜到我輸了，不！錯了！也有人會(huì )猜到打到了網(wǎng)，不！還是錯！原來(lái)，我看見(jiàn)她打的球高高的，就明白了一切，沒(méi)有接，結果出界了。
通過(guò)這次打羽毛球我明白了一個(gè)令我終生難忘的道理：做什么事情，首先要觀(guān)察是否做或不該做。就像我這次打羽毛球，要是反擊了有輸的可能，但經(jīng)過(guò)觀(guān)察后沒(méi)接，結果出了界。而又不用費力，這不是一舉兩得嗎？
打羽毛球小學(xué)生作文 篇42
不知不覺(jué)到了十月，晚上鍛煉的人漸漸地多了起來(lái)，天天沒(méi)有閑工夫的爸爸也難得放兩天假，晚上吃完飯后就想出去走走。在我的強烈要求之下，終于和我出去玩羽毛球了。外面的風(fēng)不大，打羽毛球正合適，“真是天助我也”我暗自慶幸。
到了樓下，我們各就各位。也許是太激動(dòng)了，已經(jīng)忘了是我在拿著(zhù)球，直道爸爸讓我快點(diǎn)發(fā)球時(shí)，我才想起來(lái)。
我潦潦草草、匆匆忙忙地發(fā)了球，沒(méi)想到，沒(méi)有打中，我再打，還是沒(méi)有打中。沒(méi)想到，就短短幾個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有玩羽毛球，就不會(huì )玩了�！翱伤闶前亚虬l(fā)出去了！”我輕輕地嘆了口氣。話(huà)音未落，羽毛球又飛回了我的`腳邊。我只好接著(zhù)打。這次比上一次好得多，一會(huì )兒，我就找回了打羽毛球的靈感。我們打得順利了，你一拍，我一拍，玩得多高興呀！玩了好長(cháng)時(shí)間，我玩得很高興，但爸爸好像是已經(jīng)力不從心——不想玩了。他把羽毛球拍豎著(zhù)握在右手里，來(lái)回走來(lái)走去，真像是一個(gè)守門(mén)的士兵�！澳阍竭@樣我就越跟你玩！”我自言自語(yǔ)、小聲地說(shuō)。我為了實(shí)際行動(dòng)，就給爸爸打了一個(gè)特高的球，還大聲喊：“接招吧，小心讓你暈倒呀！”沒(méi)想到，球不算是太高，但打得很遠。爸爸哈哈大笑，“就這球還想讓我暈呀，我接住它不費吹灰之力！”爸爸嘀咕著(zhù)。沒(méi)想到，他一走神，球從爸爸的肩膀擦肩而過(guò)。爸爸想挽回這個(gè)失誤，就“哈”的一聲跳向羽毛球，想在羽毛球落地之前接住它，雖然得逞�？刹铧c(diǎn)坐在了地上。這可逗得我哈哈大笑。
天漸漸黑了，我和爸爸玩得很盡興，收拾了羽毛球拍，高高興興地回家了。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇43
打開(kāi)我的成長(cháng)檔案，里面存放了我生活中的酸、甜、苦、辣,最讓我難忘的就是打羽毛球這件事。
那時(shí)一年前的一件事。那天，是雙休日，爸爸走過(guò)來(lái)，嚴肅地對我說(shuō)：“每個(gè)雙休日你都不會(huì )利用課余時(shí)間，你應該跟我學(xué)打羽毛球�！蔽蚁耄喊职值那蚣伎墒沁h近聞名的，我這個(gè)新手和他比，那真是雞蛋碰石頭——自不量力。我極不情愿地背著(zhù)羽毛球工具包，跟爸爸下樓了。
到了樓下，我唉聲嘆氣地對爸爸說(shuō)：“我們在哪里打球��？”爸爸突然轉過(guò)頭來(lái)，對我說(shuō)：“就在這里打吧�！币婚_(kāi)始，我學(xué)著(zhù)別人的打球的姿態(tài)，把球打了過(guò)去。爸爸“心狠手辣”，一開(kāi)始就發(fā)動(dòng)“絕招”——打高球，高球飛呀飛，我不得不往后退幾步，結果我被石頭絆倒了，屁股被摔的“四分五裂”。我齜牙咧嘴地揉著(zhù)可憐的屁股，委屈極了。這時(shí)，兩個(gè)聲音在我腦海里浮現。一個(gè)說(shuō)：“別打了，都絆成這樣了�！绷硪粋�(gè)卻說(shuō)：“繼續打吧，只要持之以恒，你一定可以的！”我看著(zhù)爸爸關(guān)心鼓勵的目光，想：我要繼續打下去，失敗是成功之母。我拿起球拍，又和爸爸展開(kāi)了“激烈的斗爭”。不一會(huì )，我發(fā)現爸爸似乎力不從心了，我苦苦掙扎，最后終于差不多和爸爸并駕齊驅了，最后我終于成功學(xué)會(huì )了打羽毛球。當時(shí)的我，握著(zhù)手中的.球拍，抹掉臉上的汗水，看著(zhù)爸爸臉上滿(mǎn)意的笑容，覺(jué)得自己的心情比夏日的陽(yáng)光還要燦爛。
這件事使我懂得了一個(gè)道理：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！遇到困難永遠不要退縮！我知道我成長(cháng)的腳步又向前邁了一步！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇44
一天，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我想跟您進(jìn)行一場(chǎng)羽毛球比賽。但我不會(huì )打，您能教我嗎？您教會(huì )我了，我再跟您比�！卑职指吲d地說(shuō)：“好吧！我們這就下去打�！蔽覀儊�(lái)到了體育館。爸爸說(shuō)：“我先教你發(fā)球，再教你接球�！卑职钟终f(shuō)：“發(fā)球有兩種方法。第一種是：先把球拿在手里，再把球放在球拍前面，然后，手松開(kāi)球，這時(shí)，再用球拍把球打出去。這第一種方法是比較簡(jiǎn)單，所以你先學(xué)這個(gè)，學(xué)會(huì )了這種，我再教你第二種�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的，把球放在球拍前面，然后再把球打出去。爸爸看了我發(fā)完球后，失望地說(shuō)：“你的動(dòng)作很標準，但是你這個(gè)球發(fā)的太低了。要把球往高處打�！蔽矣衷嚵艘淮�，可還是打不高。我打了一次又一次，這回我終于把球打高了。我興奮地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我終于把球打高了。我現在會(huì )發(fā)球
了，您是不是就可以教我接球了呢？”爸爸說(shuō)：“好吧！”于是，爸爸就開(kāi)始教接球。爸爸說(shuō)：“如果對方打回來(lái)的球比較高，你就要使勁地把球扣回去，這也叫：扣球。打回來(lái)的球很低，你就要把球往上打，這樣，你的'球才能過(guò)網(wǎng)。打回來(lái)的球又高又遠，這時(shí)，你就得往后跑，然后，使勁地把球打回去，要不然你的球不容易過(guò)網(wǎng)。最后一種是：打回來(lái)的球離你很遠，你要往前跑，然后把球往上打回去。這些你都知道了，那我們就先各自練習
吧！”爸爸把球發(fā)給我，我按照爸爸說(shuō)的去做，果然，我接到爸爸地球了。漫漫地，我已經(jīng)會(huì )了。比賽現在就要開(kāi)始了。爸爸打球給我，我再打回去給爸爸。就這樣，比賽快要結束了，結果，我和爸爸打成平手。爸爸興奮地
說(shuō)：“你剛學(xué)會(huì )就能打這么好，你真棒！”
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