【熱門(mén)】五年級快樂(lè )作文集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級快樂(lè )作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級快樂(lè )作文 篇1
我11歲生日到了，今年我的朋友特意給我一份驚喜。
因為我的生日會(huì )有兩天，所以爸爸媽媽和哥哥早就準備好所有的東西，就開(kāi)始了第一天的生日會(huì )。雖然只是一頓團圓飯，但是我已經(jīng)覺(jué)得無(wú)比幸福。
火紅的太陽(yáng)升起來(lái)了，黎明陪伴著(zhù)清脆的鳥(niǎo)聲輕輕地把我喚醒。在我還沒(méi)有清醒的眼睛里，我發(fā)現床上放著(zhù)一件很大的`禮物，我迫不及待地把禮物打開(kāi)，一看，原來(lái)是我盼望已久的藝術(shù)畫(huà)，是爸爸媽媽送給我的生日禮物，我當時(shí)真的非常感動(dòng)。
我和同學(xué)約好了今天的生日會(huì )盡情地玩，，我們一群人玩了這又玩那，開(kāi)心極了。
到了晚飯時(shí)間，同學(xué)們用一塊布蒙著(zhù)我的眼睛，扶著(zhù)我，然后悄悄地對我說(shuō)：“我們給你一個(gè)驚喜，你一定會(huì )喜歡！”
她們給我布置了漂亮的房間，那蒙眼的布一放開(kāi)，只見(jiàn)房子里掛著(zhù)許多彩帶，又有很多紙鶴，桌子上有個(gè)大蛋糕，蛋糕上插著(zhù)11支五顏六色的蠟燭。她們?yōu)槲页鹆松崭�。當時(shí)我覺(jué)得非常幸福，非�？鞓�(lè )。吹完蠟燭，我們一起吃蛋糕，一起玩，還一起扔蛋糕，玩得很開(kāi)心。
這個(gè)生日我過(guò)得很幸福，很開(kāi)心，我一輩子都不會(huì )忘記。
五年級快樂(lè )作文 篇2
說(shuō)到我的家，可說(shuō)是十項全能、臥虎藏龍喔！有和藹可親的爺爺、非常節儉的奶奶、萬(wàn)事通爸爸、廚藝高超的媽媽、有點(diǎn)討厭但還算聽(tīng)話(huà)的妹妹，跟最?lèi)?ài)搗蛋的我，別看我們人這么多，我們可是很和諧的呢。
俗語(yǔ)說(shuō)：“家有一老，如有一寶�！�，我們家有兩位鎮家之寶，那就是我們爺爺和奶奶，因為我是家中的長(cháng)孫，所以爺爺和奶奶都非常的疼我。人只要一到年老的時(shí)期，就會(huì )變得很節儉，像我爺爺和奶奶就是一個(gè)例子，只要東西還能用，就算再破再舊他們仍然留下來(lái)使用，真是搞不懂他們。
爸爸和媽媽可說(shuō)是我和妹妹的“家庭教師”呢！因為每次只要我們有啥問(wèn)題，只要問(wèn)他們，一定會(huì )“有求必應”，而且爸爸更是一個(gè)萬(wàn)事通，什么樣奇怪的事，都可以問(wèn)他。媽媽的'廚藝更是好得沒(méi)話(huà)說(shuō)，只要你說(shuō)得出菜名，她就一定會(huì )把它做出來(lái)，真是太神奇了。
我和妹是家里笑料的來(lái)源，大家都說(shuō)我們兩個(gè)人是一對活寶，可是我們兩個(gè)就像水和火樣每天吵架，有時(shí)甚至還會(huì )打起來(lái)呢。不過(guò)我們還是會(huì )有互相幫忙的時(shí)候，像是有一方犯錯，另一方就會(huì )保守秘密。
最后，我想說(shuō)的是，家人就是應該要互相幫助，要團結一心，不然就不叫家人了。
五年級快樂(lè )作文 篇3
快樂(lè )是一種情緒，是我們與身俱來(lái)最單純的情感；快樂(lè )無(wú)處不在，你抬手就可以觸碰得到；快樂(lè )不需要任何理由，隨時(shí)隨地可以自己發(fā)現和創(chuàng )造，作文 快樂(lè )與我相伴。
當我走進(jìn)小學(xué)校門(mén)，我從課堂上學(xué)到了新的知識，運用新知識解決了難題，快樂(lè )油然而生；當我通過(guò)努力獲得了成功，快樂(lè )感隨之而來(lái)；當我幫同學(xué)解決疑難問(wèn)題，同學(xué)投來(lái)感激的目光時(shí)，快樂(lè )之花又在我心頭綻放……
三年級的.時(shí)候，我光榮地成為紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊的隊長(cháng)。從此，我們快樂(lè )的時(shí)候，我們會(huì )一起手舞足蹈；從此，我們快樂(lè )的時(shí)候，我們會(huì )唱著(zhù)歌，哼著(zhù)曲；從此，我們就在一起演繹著(zhù)多彩的快樂(lè )！我們發(fā)現古北新城的門(mén)口緊鄰吳中路，這里人來(lái)車(chē)往十分密集，紅綠燈時(shí)間相對主干道時(shí)間比較短，有時(shí)機動(dòng)車(chē)和行人搶道，真替他們捏了一把冷汗。我們在此開(kāi)展“文明勸序”活動(dòng)，提倡文明守秩序，做個(gè)文明行路人。那天，我們看見(jiàn)一位叔叔貪圖一時(shí)之快想要闖紅燈，“叔叔，為了您和家人的幸福，請您遵守交通規則，安全過(guò)路口�！笔迨逶谖覀兊膭駥峦Ａ讼聛�(lái)，我們情不自禁地報以掌聲。我們的行動(dòng)贏(yíng)得了過(guò)往行人的認可，他們投來(lái)贊許的目光，腳步自覺(jué)停留在斑馬線(xiàn)后。
節能減排，日積月累能為我們省下一筆不小的費用，而且有利于改善生活環(huán)境。我們小隊制作了宣傳單，向路人宣傳“低碳生活”知識并倡議在我們的環(huán)保倡議書(shū)上簽名。我們小隊挨家挨戶(hù)地上門(mén)收廢電池。天空中下著(zhù)小雨，沒(méi)有澆滅我們節能減排的熱情。小區的護樓隊隊長(cháng)馬阿姨說(shuō)：“孩子們雖小，卻比大人們更了解、更重視環(huán)保。這種宣傳方式很容易讓居民們接受，看到她們都這么認真，我們身為大人就更不好意思不去宣傳環(huán)保了�！贝藭r(shí)此刻，快樂(lè )洋溢在我們的心田，我們深深地懂得了，不求回報是快樂(lè )，奉獻更是快樂(lè )。
我快樂(lè )，快樂(lè )就在我的身邊。我要時(shí)刻與快樂(lè )相伴，與快樂(lè )同行，我要不斷地尋找快樂(lè )、發(fā)現快樂(lè )、創(chuàng )造快樂(lè )、傳播快樂(lè )并奉獻快樂(lè )！
五年級快樂(lè )作文 篇4
一個(gè)寒冷的星期天，我們一家去看望奶奶。剛到奶奶家門(mén)口，三只小黃狗就向我快快地跑過(guò)來(lái)。我伸出手撫摸它們的頭，軟軟的，好可愛(ài)哦。
我和小狗玩的'不玩了，就去和三只小雞玩。小雞寶寶都餓了，我跑進(jìn)屋子拿了一把米灑在地上，三只小雞就爭先恐后地搶了起來(lái)。我連忙說(shuō)：“別搶?zhuān)瑒e搶?zhuān)加蟹��！庇谑�，我把米分成三堆，它們果然不搶了�?/p>
這時(shí)，弟弟搭的積木房子倒了，但他不灰心，繼續專(zhuān)心致志地搭著(zhù)他的小屋。我和爸爸一起下象棋，媽媽和奶奶在廚房做豐盛的午飯。這時(shí)，我的爺爺回來(lái)了，我就和爺爺下象棋。爺爺是棋壇高手，我肯定不是對手。果然一連三盤(pán)，我都輸了。爺爺這么厲害，我輸得心服口服。媽媽走過(guò)來(lái)叫我們去吃飯，我們一家人在一起，高高興興地吃了一頓大餐。
吃完飯，爸爸問(wèn)我：“你還走嗎？”我說(shuō)：“我再玩兒會(huì )，你們先走吧�！蔽伊粼谀棠碳�，繼續玩了起來(lái)。這個(gè)星期天我好開(kāi)心啊。
五年級快樂(lè )作文 篇5
那天下午，我飛快地奔回了家，因為，爸爸媽媽要帶我去野營(yíng)。 剛進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)媽媽正在往背包里裝著(zhù)食物，爸爸背著(zhù)燒烤架，正等著(zhù)我回來(lái)呢，我迅速帶上一些水果，便興致勃勃地上路了。
在鄉村的林陰小道上，我們的車(chē)一路飛奔。我把車(chē)窗打開(kāi)，呀!山上的空氣就是新鮮!聞著(zhù)大自然那獨一無(wú)二清新的味道，我們懷著(zhù)愉悅的心情來(lái)到了目的地。 爸爸在小溪邊找到了一塊平整的空地。喲，一棵大樹(shù)伸展著(zhù)一把大傘，把太陽(yáng)掩蔽住，在地下投下零零散散細碎的光斑，美麗極了! “寶貝，你在看什么呢，趕緊去幫你媽媽搭燒烤架子!”爸爸望著(zhù)正在發(fā)呆的說(shuō)。 “好!”我爽快地答應了! “媽媽?zhuān)襾?lái)幫你搭架子�！蔽遗d奮地叫道，迫不及待地把手伸到了燒烤架上，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，“哄” 的一下，媽媽辛辛苦苦搭的架子全塌了。
我只好灰溜溜地去幫爸爸洗藕，爸爸說(shuō)：“你還是去幫我串藕吧，一串串兩個(gè)、、、、、、”我高興地領(lǐng)了這一項任務(wù)，將藕一片一片串在竹簽上，這時(shí)媽媽的架子搭好了，我又充當“快遞員”，把串好的藕放在燒烤架上。媽媽又拿來(lái)一些肉串、魚(yú)串也放在架子上烤，然后一邊把作料，辣椒醬用刷子往上面刷，一邊來(lái)回的翻著(zhù)。 一陣陣香味撲鼻而來(lái)，“好了吧?”我迫不及待地拿了一串往嘴里送。 “呀，真好吃!” “還沒(méi)烤好呢，著(zhù)什么急呀�！眿寢寭屜挛沂掷锏臒�，放在火上，“小心吃了拉肚子!”
我吐吐舌頭，將口水咽下去，再等幾分鐘吧，看著(zhù)紅通通的`爐火，聞著(zhù)陣陣撲鼻的香氣，耳邊聽(tīng)著(zhù)油滴入火中發(fā)出的撲哧、撲哧的音樂(lè )，品嘗著(zhù)香噴噴的燒烤，我們快樂(lè )的的心情不言而喻。 天邊，一輪燃燒著(zhù)的橘黃色的火球，悄悄地向西邊滾去，沿途濺起萬(wàn)道耀眼的光芒，給遠方的山巒披上了一件迤儷多變的夢(mèng)幻彩衣。樹(shù)下，我們的笑聲傳到很遠、很遠。
五年級快樂(lè )作文 篇6
星期四，我們班一起舉行了一次聊書(shū)吧的活動(dòng)。我們班聊的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，這本書(shū)講述的是：蟋蟀從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)各州鄉下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方，紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。這個(gè)情節，我們很喜歡，所以，我們就把這本書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》辦了一次聊書(shū)吧的活動(dòng)。
星期四下午，我們2:00就到了現代教室，去后臺。我們在現代教室等了幾分鐘后，好多同學(xué)來(lái)到了現代教室，再過(guò)了幾分鐘，人都來(lái)齊了，所以，我們的聊書(shū)吧活動(dòng)就開(kāi)始了。我們先是主持人講這本書(shū)的大概意思。然后，就是4個(gè)講故事的人上去講故事了。他們講的很好，臺詞也背的很熟，感情也很好。然后，就是2個(gè)講讀后感的人上去講讀后感，他們也講的很好，聲音也很洪亮。然后，就是小品，小品也演的很好，中間有一些很搞笑的地方，他們都演的很好，我們全班配合的也挺好。然后，本身是演史麥德利先生的，因為有兩個(gè)小品，不好排練，所以，就換成了關(guān)于《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的詩(shī)歌朗誦，這個(gè)詩(shī)歌朗誦的名字叫做：《我喜歡你》。詩(shī)歌朗誦也挺好的`，大家的聲音也很洪亮，然后，就是問(wèn)答題，問(wèn)答題他們問(wèn)的很好，別人答錯或答對的時(shí)候，他們都會(huì )用很多不同的方法來(lái)告訴他們對錯，不過(guò)，我覺(jué)得他們有一個(gè)缺點(diǎn)，就是：他們光請低年級和三年級的，都不請高年級的。不過(guò)，他們還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是沒(méi)有請我們班的同學(xué)，因為他們如果光請我們班的同學(xué)，不請其他同學(xué)，那我們這次聊書(shū)吧活動(dòng)就沒(méi)有意思了，聊書(shū)吧活動(dòng)就是要多歡迎其他人參加的么。等問(wèn)答題問(wèn)完后，我們就紛紛的回教室了。
聊書(shū)吧活動(dòng)真好玩兒，我希望我們班以后多舉行一下聊書(shū)吧活動(dòng)。
五年級快樂(lè )作文 篇7
半個(gè)月前，我們得知一個(gè)消息：學(xué)校將于10月28日將舉行跳長(cháng)繩比賽！剎那間，班上歡呼聲一片。要知道，咱們班的長(cháng)繩隊那是由個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃的精英組成的，去年還榮幸參加了軍訓以及區吉尼斯競賽中的跳長(cháng)繩比賽呢！
于是，我們便開(kāi)始了漫長(cháng)勞累卻趣味十足的練習之旅。上午第一節課前，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們甩繩時(shí)的“啪啪”聲；下午文體課或體育課上，籃球場(chǎng)旁響起清脆洪亮的口號聲“1——2——3……”；放學(xué)后，跑道上總能看到我們不斷躍起的身影。剛開(kāi)始步入練習，我們還有些生疏，不僅斷的次數較多，且速度也有待加強。但，經(jīng)過(guò)一天天的練習后，同學(xué)們完全融入了角色。人繩一體，繩子一甩，人便輕快地躍起�？鞓�(lè )如風(fēng)，跳躍如風(fēng)！甩繩、起跳、落地，這枯燥的三部曲，在我們眼中卻成了一樁有趣的游戲。溫暖的陽(yáng)光，茂盛的綠樹(shù)都注視著(zhù)我們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步：“70個(gè)……80個(gè)……90個(gè)”我們的成績(jì)越來(lái)越好，自信心也越來(lái)越強。最后一天的練習中，我們竟跳出了101個(gè)的好成績(jì)！
終于，星期五下午，“長(cháng)繩王子”們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了戰場(chǎng)。老師一聲令下，我們的比賽也拉開(kāi)了序幕。
不料，剛跳了12個(gè)，一個(gè)同學(xué)出師不利，被繩子絆了一下。也許是緊張，也許是練習的不到位，但同學(xué)們絲毫沒(méi)有在乎這些，那位同學(xué)也是沉著(zhù)冷靜，麻利地從腳下拉過(guò)繩子，站到了指定位置。我們又開(kāi)始了跳躍�！芭�、啪”。甩繩的聲音更加有力，“嗒、嗒”我們的落地聲也更加清脆。接下來(lái)的比賽，我們越來(lái)越順利，連著(zhù)跳了好幾十個(gè)。這時(shí)，早已按耐不住的旁觀(guān)老師也紛紛掏出手機，給我們錄下這一難忘的時(shí)刻。就連平時(shí)嚴肅的婁老師也如吃了蜜一般，笑容越來(lái)越燦爛，還一邊為我們打著(zhù)拍子。
……
當跳到70個(gè)的時(shí)候，我“撲哧”一下笑了出來(lái)。想知道為什么嗎？因為這場(chǎng)比賽的.桂冠我們摘定啦！其他班級雖然也快如風(fēng)，卻沒(méi)有我們這般的光速，而且斷的次數也不是屈指可數的。
……
哇，破了100個(gè)哎！我相信，此時(shí)此刻，大家的心中都會(huì )有些小興奮吧！我們的跳躍愈加靈活，我們的甩繩愈加到位。一旁的同學(xué)也露出了驚訝與羨慕的表情。
……
“停！”天哪，總共113個(gè)！結束比賽后，我們第一個(gè)動(dòng)作便是“仰天長(cháng)笑”，隨即便是互相擊掌，互相擁抱！場(chǎng)上一片歡呼，大家有的叫有的跳，只差沒(méi)有人高歌一曲而已。而結束了比賽，我們才發(fā)覺(jué)自己的腿有如灌了鉛一般沉重，同時(shí)也十分酸痛。但大家都沉浸在勝利的快樂(lè )之中，無(wú)法自拔……
長(cháng)繩啊長(cháng)繩，我們的汗水在繩間揮灑，可我們的快樂(lè )也在繩間飛揚。我期待著(zhù)，我們下一次的相會(huì )！
五年級快樂(lè )作文 篇8
“這個(gè)玉米給你，看你餓成啥樣了�！�
“油翻了，怎么這么不小心……”
“著(zhù)火了！著(zhù)火了！快來(lái)滅火��！”
這是咱們五(10)班在昨天上午的時(shí)候到大空地去野炊的情景。來(lái)到目的.地后，我們這一組在急忙之中找到了10號地點(diǎn) 。我們一下子忙開(kāi)了：卞雅麗和班長(cháng)去鋪臺布，王詩(shī)澤去洗菜，而我去燒烤。大家把油、海鮮醬、刷子、小刀拿出來(lái)，然后用竹簽將肉塊串起來(lái)。我把錫紙放好后，再在肉串上涂上一層油，就把肉串拿來(lái)考。
過(guò)了一陣，肉香撲鼻。施成龍說(shuō)： “肉應該熟了吧�！�
“應該吧，我也不知道�！�
“我試試就知道了�！彼f(shuō)著(zhù)就拿了一串，咀嚼著(zhù)�！皼](méi)熟呢！”說(shuō)完就把肉放回去烤了。 又過(guò)了一會(huì )兒，肉香更濃了。我們一人吃了一塊，是真熟了。沒(méi)多久，我們就像餓狼一樣把它們全都消滅了。吃完了，我們再烤年糕、烤腸。
我遞一串給王詩(shī)澤，他用舌頭一碰，說(shuō)“呀！燙死了！燙死了！”這讓我們笑得好一會(huì )兒。
陽(yáng)光下，大家你一口我一口的分享著(zhù)勞動(dòng)成果，每個(gè)人的臉上都很快樂(lè )。
五年級快樂(lè )作文 篇9
春節讓我最開(kāi)心的事，當然是放炮啦！
我特別愛(ài)放炮，而且我最?lèi)?ài)放的就是黃煙炮啦！放炮太好玩了。放炮的聲音砰！砰！砰！真刺激。在炮類(lèi)中，只有黃煙炮安逸，擦擦炮，兩個(gè)字，幼稚，幼年兒童玩的，大炮呢，危險類(lèi)，稍不注意，就有危險。
拿起黃煙炮，用火點(diǎn)燃，刷——！向天上一扔，啊——！一根黃色的弧線(xiàn)，劃在空中，多么漂亮��！只聽(tīng)的砰的'一聲，爆炸了。
讓我感覺(jué)最有趣的是在河邊放黃煙炮。把黃煙炮插在河灘的松沙里，用火點(diǎn)燃，刷——！先是冒出一片黃煙，然后聽(tīng)到砰的一聲，緊接著(zhù)黃煙炮飛土而出，飛沙四射，炸出一個(gè)有趣的窩。再拿一個(gè)黃煙炮插入窩里點(diǎn)燃放，刷——！砰——！炸出來(lái)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆，多爽��！多巴適��！多安逸��！
春節，我的快樂(lè )節日，我盼望春節與我永遠相伴！
五年級快樂(lè )作文 篇10
今天，是我們盼望已久的六一兒童節。早上我早早的起了床，快速地洗臉刷牙，就背起了書(shū)包去上學(xué)。
今天學(xué)校的裝飾可漂亮啦！操場(chǎng)上飄揚著(zhù)五顏六色的旗子，地上鋪著(zhù)美麗的.紅地毯，門(mén)前掛著(zhù)藍色的裝飾品，今天學(xué)校的操場(chǎng)美麗極啦！
七點(diǎn)半的時(shí)候，老師讓我們下去，隨著(zhù)主持人洪亮的聲音，六一兒童節表演開(kāi)始啦！
女孩子的舞姿很美，男孩子的歌聲響亮，看得我們都熱烈鼓掌，隨然天氣有點(diǎn)熱，但是我們還是很開(kāi)心！
到了下午，我們沒(méi)有上學(xué)，我在家里寫(xiě)了會(huì )兒作業(yè)，我的同學(xué)去找我我就和她一起出去玩啦，我們去了銀月公園，玩啦一會(huì )我們就回家啦。
六一兒童節過(guò)得真開(kāi)心，雖然天氣很熱，但是沒(méi)有把我們美好的心情破壞，我愛(ài)六月，更愛(ài)快樂(lè )的六一節。
六一節過(guò)得真開(kāi)心��！
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