關(guān)于開(kāi)學(xué)的工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)的工作總結,希望對大家有所幫助。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的工作總結 篇1
為進(jìn)一步做好20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)期間教育收費工作,切實(shí)降低教育收費信訪(fǎng)舉報量,根據《省教育廳等七部門(mén)關(guān)于20xx年規范教育收費、進(jìn)一步治理教育亂收費工作的通知》(蘇教監〔20xx〕4號)精神,結合我市實(shí)際,就秋季開(kāi)學(xué)期間全市規范教育收費、治理教育亂收費工作提出如下意見(jiàn),請認真貫徹執行。
一、嚴格執行各項收費政策,切實(shí)規范教育收費行為
全面落實(shí)義務(wù)教育免收學(xué)雜費、免費提供教科書(shū)、取消借讀費、對貧困寄宿生補助生活費等惠民措施,確保不發(fā)生一邊免費、一邊亂收費現象。規范中小學(xué)辦學(xué)行為,嚴禁舉辦各類(lèi)收費補習班,中小學(xué)生在校期間的學(xué)習活動(dòng),必須納入學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍,不得以任何名義另行收費。嚴禁學(xué)校、教師舉辦或與社會(huì )辦學(xué)機構合作舉辦向學(xué)生收費的各種重點(diǎn)班、提高班、興趣班、補習班、特長(cháng)班、競賽班等有償培訓。學(xué)校不得代辦或組織學(xué)生統一購買(mǎi)教輔報刊、書(shū)籍等。學(xué)生保險由學(xué)生或家長(cháng)自愿向保險機構投保,學(xué)校不得以任何理由代保險機構向學(xué)生收取保險費。嚴肅查處征訂教輔資料和代辦保險中收受回扣等商業(yè)賄賂的行為。學(xué)校為學(xué)生代辦伙食等,不得以盈利為目的,除正常的成本開(kāi)支外,不得從中提取管理費,更不得巧立名目發(fā)放教師獎金福利等。對社會(huì )力量在學(xué)校舉辦的后勤服務(wù),學(xué)校也應加強管理,并本著(zhù)讓利學(xué)生的原則,合理確定服務(wù)價(jià)格,穩定學(xué);锸迟|(zhì)量。
嚴格執行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策,嚴禁在“三限”政策之外以自費、旁聽(tīng)、借讀、轉學(xué)、非計劃生等名義招生亂收費。學(xué)校收取擇校費后,不得再向學(xué)生收取學(xué)費。
二、強化收費管理,認真執行教育收費公示制度
中小學(xué)校(含民辦學(xué)校)所有收費必須按學(xué)期收取,學(xué)期中途不得收取任何費用。學(xué)校收費必須給學(xué)生開(kāi)據正式票據,堅決杜絕收費不開(kāi)票、多收費少開(kāi)票以及巧立名目收費的行為。學(xué)校收費應全部繳入財政專(zhuān)戶(hù),嚴格執行非稅資金管理的'有關(guān)規定。
認真執行教育收費公示制度、收費公開(kāi)承諾制度、亮證收費制度等。學(xué)校要按照“未經(jīng)公示,不得收費”的要求,在校內通過(guò)公示欄、公示牌、公示墻、校園網(wǎng)等形式向學(xué)生公示收費項目、收費標準、收費依據(批準機關(guān)和文號)、收費范圍、減免政策以及投訴、舉報電話(huà)等。投訴、舉報電話(huà)要公布市教育局主管部門(mén)及學(xué)校的電話(huà)。公示欄、公示牌、公示墻等應長(cháng)期、固定設置在學(xué)校醒目位置,方便學(xué)生和家長(cháng)閱覽。未經(jīng)公示的收費項目,不得向學(xué)生收取。
三、及時(shí)辦理群眾信訪(fǎng)舉報,加大教育亂收費查處和責任追究力度
各學(xué)校要設立收費咨詢(xún)臺,認真接受學(xué)生家長(cháng)的咨詢(xún),耐心細致地做好教育收費政策的宣傳解釋工作。各相關(guān)單位和部門(mén)要及時(shí)辦理群眾信訪(fǎng)舉報,努力做到調查、處理、清退“三到位”。對教育收費問(wèn)題突出的學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)監控制度,要認真貫徹執行《江蘇省教育亂收費黨紀政紀處分的暫行規定》,進(jìn)一步加大教育亂收費查糾力度,嚴肅查處并追究亂收費的相關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)人員的責任,對典型案件進(jìn)行內部通報和公開(kāi)曝光。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的工作總結 篇2
從8月28日起,我們就著(zhù)手于開(kāi)學(xué)的準備工作中:培訓,協(xié)助學(xué);I備學(xué)生注冊的工作事宜,當然,還有我一直參與的科學(xué)發(fā)展觀(guān)的資料整理工作。培訓會(huì )上,幾位學(xué)校領(lǐng)導都向我們傳授了關(guān)于班主任工作及教學(xué)的經(jīng)驗。個(gè)人認為,其中還是有許多可學(xué)之處的,但要結合我自己的實(shí)際,結合學(xué)生的實(shí)際,結合學(xué)科的實(shí)際,有目標的選取式的學(xué)習。29日在全校教職工大會(huì )上我終于知道了自己的課程安排,并且分配到了屬于自己的辦公室。這對于我來(lái)說(shuō)是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進(jìn)入到學(xué)校工作以來(lái),雖然有一間名義上的辦公室,但畢竟那同時(shí)也是間會(huì )議室,我們常常要讓出來(lái)供領(lǐng)導開(kāi)會(huì )。想起來(lái),真覺(jué)得心酸!還好,現在終于安定下來(lái)了。30日那天是最辛苦,最繁雜的一天。要親自帶著(zhù)學(xué)生領(lǐng)課本,領(lǐng)作業(yè)本,還要領(lǐng)著(zhù)他們搞清潔衛生。那天,我一時(shí)間沒(méi)有轉化自己的身份,總覺(jué)得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為,所以還幫著(zhù)學(xué)生搬書(shū)。后來(lái)我才知道這樣是不對的,想想也是,當時(shí)沒(méi)有一個(gè)班主任是主動(dòng)幫學(xué)生搬東西的,為的就是在學(xué)生心目當中樹(shù)威嚴,讓學(xué)生明確自己與老師之間的身份,唉,我缺乏經(jīng)驗,失誤!
8月31日,09屆的新生開(kāi)學(xué)了,而我也終于開(kāi)始了我新的教育旅程。雖然,在過(guò)去我已有過(guò)班主任和作教師的經(jīng)驗,但這一次又將是一輪新的挑戰,是一場(chǎng)80后與90后之間的“較量”。大家都知道,80后的孩子都是具有個(gè)性的一代,特別是85、86后的孩子,而我就出生在這個(gè)階段。但90后的孩子“更!!因此,我知道我與這幫90后今后的相處將“非比尋!!新學(xué)期的第一堂英語(yǔ)課,孩子們都表現很積極,也很乖。我對他們的表現和自己的表現都比較滿(mǎn)意。而下午在另一個(gè)班的地理課也比較理想,課堂氣氛踴躍。第一天下來(lái),雖然挺累,但也算欣喜。然而,第二天的英語(yǔ)默寫(xiě)情況讓我很是生氣,一堆人不合格。出于好心,也抱著(zhù)學(xué)校的教育理念(讓每個(gè)學(xué)生都看到希望和得以發(fā)展),放學(xué)后留了幾個(gè)學(xué)生背書(shū),逐一幫助他們攻克背書(shū)默寫(xiě)的難關(guān)。有幾個(gè)男生倒是很配合我的工作,乖乖的都把課文給背出來(lái)了。然而一個(gè)女生倒是不領(lǐng)情,偷懶不愿學(xué)。我陪著(zhù)她磨了好久,竟然4句話(huà)都背不出來(lái)。后來(lái),我為了給她一個(gè)臺階下,也算給自己一個(gè)臺階下,把難度降低到只讓她默寫(xiě)出"stand up", "sit down"兩個(gè)詞組,結果還是白費勁,她一個(gè)詞都寫(xiě)不出。我觀(guān)察了她幾天,發(fā)現她智力沒(méi)問(wèn)題,并且一篇長(cháng)的語(yǔ)文古文都能背下來(lái),我就納悶了,到底怎樣才能引導她自覺(jué)學(xué)習英語(yǔ)呢?
今天比較有心情,對過(guò)去一周做個(gè)小結。想起來(lái)做的事挺多,那就慢慢理。上周也就牽扯到了上個(gè)月,上個(gè)月雖然心情起起浮浮,不過(guò)還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學(xué)院聯(lián)同化院、數院、生科院在做的師表杯三字、海報字比賽。初賽、復賽都在四學(xué)院相互協(xié)商合作下有序地進(jìn)行著(zhù)。工作進(jìn)行得一直很低調,不過(guò)這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來(lái)的工作成果,也會(huì )讓更多人了解書(shū)法的意義。
第二項很有意義的工作是我們黨支部在院書(shū)記的安排下,建立師范生素質(zhì)平臺之“師范生書(shū)架”,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的`努力,我們搜集到了包括中國文化、中國文學(xué)、外國文化、外國文學(xué)、自然科學(xué)、教育類(lèi)在內的數百本電子書(shū),建立起物理學(xué)院師范生電子書(shū)架。
第三項工作即是兩會(huì )宣傳櫥窗的制作,我說(shuō)每次做櫥窗都要掉層皮一點(diǎn)兒不假,面對網(wǎng)絡(luò )里成百上千的資料、圖片,不停得搜索符合要求的文子,不斷地編輯,最后還要給領(lǐng)導審核,不通過(guò)還要從新開(kāi)始做,審核通過(guò)只完成了一半,要做成又大氣有品位的展板,還要跟廣告公司交涉很久,十分不容易,F在兩會(huì )的文字材料已經(jīng)審過(guò)四次了,今天又改了一個(gè)上午,希望明天的審核通過(guò)吧。
工作很多,加上前些日子發(fā)了很長(cháng)時(shí)間的燒,幸好我們可愛(ài)的小干事們也開(kāi)始接手我們的工作,在很多事情上為部長(cháng)分擔了很多,特此感謝!
清明節假期不知不覺(jué)到來(lái),在幾個(gè)好朋友的策劃下,我們開(kāi)始了重慶兩日游,放下所有的工作,放下所有的不開(kāi)心,痛痛快快地玩去!明亮、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮,我們一行人等周六下午乘車(chē)出發(fā),先到達南山,開(kāi)學(xué)前就聽(tīng)邱姐說(shuō)要跟姐夫來(lái)這兒櫻花,魂牽夢(mèng)繞似的想來(lái),終于到了?上鸦ㄒ阎x,不可惜的是四處春意正濃,我們先找了一處農家樂(lè )落腳,這里還不錯,好吃的好玩的真不少,休息片刻,定好晚餐,我們便又跑到外面,南山公園的櫻花謝了,我們便按農家樂(lè )老板的建議,延山坡下去,踏青!一路邊拍便笑,大家都很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。 周三,我第一次在課堂上發(fā)火了,并且給三班的地理課的課堂評分打了個(gè)“良”。原本周三下午我是上第一節課的,但由于城區黨委宣傳部派人下來(lái)給學(xué)校拍紀錄片,我臨時(shí)被安排去接待攝像的人員,并協(xié)助他們安排整個(gè)拍攝的行程,因此我跟同事調了課安排在最后一節課上地理。偏偏不巧的是,學(xué)生倒數第二節正好的體育課,大家都玩得不亦樂(lè )乎,導致上最后一堂課心還沒(méi)收回來(lái),不然就是精神恍惚,一些后面同學(xué)竟在后面開(kāi)小差講小話(huà),嚴重影響了我的上課情緒,并多次打斷我。為了殺雞儆猴,一名后排的男生被我罰站直到下課。
周五,全校教師去北海搞活動(dòng),慶祝教師節。而我們有20幾個(gè)人由于要參加教師節舞蹈比賽,不能與全校老師共同前往北海,只能孤苦伶仃的留守學(xué)校,既當爹又當媽的看著(zhù)全校2300多名學(xué)生。因此,周五整個(gè)校園除了學(xué)生外就是我們幾個(gè)跳舞的年輕的女老師,搞得我那天真是筋疲力盡,聲嘶力竭。上午要上兩節課,下午要看學(xué)生兩節自習,還得上一節班會(huì ),放學(xué)后要帶著(zhù)學(xué)生搞大掃除,把學(xué)生全都送走后還得排練舞蹈......真是崩潰!~~~可悲的是,這周天天都那么累,我竟然一點(diǎn)都沒(méi)瘦下來(lái)!
周六,周日兩天我們這群年輕的女教師還得到學(xué)校排練,而此時(shí),學(xué)校的其他老師們正悠閑的在北海的銀灘上漫步,或是在水中嬉戲呢。唉,咋就那么命苦捏!還好努力沒(méi)有白費,周日晚上的比賽咱們拿回了第一! 一周以來(lái),編好了座位,組建了班委、團支部,帶領(lǐng)大家參加了幾次大型勞動(dòng)(說(shuō)起勞動(dòng),真的很欣慰,比起以前的高三(1)和高三(5),不知要強多少倍!看來(lái),在一年內,這方面我將會(huì )很省心。)
可是,仍有很多不愉快的事,比如,有個(gè)女生放在宿舍的幾十塊錢(qián)不見(jiàn)了;學(xué)生們普遍反映一周下來(lái)很煩、很悶、很累……起因都是覺(jué)得學(xué)習跟不上;還有好多女生想家想得哭鼻子……;還發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題男生……
看來(lái),接下來(lái)工作的重點(diǎn)應該是指導學(xué)生怎樣適應高中的學(xué)習,得介紹更多有效的學(xué)習方法;還要想方設法地在有限的條件下,怎樣豐富同學(xué)們的課余生活,充分調動(dòng)大家學(xué)習和生活的積極性,得讓大家覺(jué)得高中生活雖然是辛苦的,但同時(shí)也是豐富多彩和充滿(mǎn)希望的……
關(guān)于開(kāi)學(xué)的工作總結 篇3
一、開(kāi)學(xué)情況
郭廟中心校20xx年秋季開(kāi)學(xué)各項工作以務(wù)實(shí)的態(tài)度做到“四早”,“四嚴”,“一督查”,各項工作井然有序!八脑纭,即早安排布置。中心校為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)工作,根據以往開(kāi)學(xué)工作中出現的問(wèn)題認真分析,并以務(wù)實(shí) 的態(tài)度制定方案。在20xx年7月26日召開(kāi)各校負責人會(huì )議,針對開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了周密的安排和布置。二是早發(fā)行。為確保開(kāi)學(xué)工作不受影響,中心校于8月27日于新華書(shū)店及勤管站結合,將其教科書(shū)、薄本文具的等辦公用品全部發(fā)行到位。三是早進(jìn)行安全排查。為確保師生安全,全鄉各級各類(lèi)學(xué)校(園)對學(xué)校的校舍、教學(xué)設施、電路等務(wù)必進(jìn)行認真排查,確保萬(wàn)無(wú)一失。針對排查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,在整改中自己無(wú)法解決的中心校協(xié)同解決,確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)師生們能在整潔的校園,優(yōu)美的.環(huán)境中工作、學(xué)習、生活,全鄉各級各類(lèi)學(xué)校(園)務(wù)必把雜草、垃圾全部清理干凈;校園、班級、廁所全部消毒,對以上兩項工作要求不留任何死角。其次還對花草的修剪,桌凳的擺放,門(mén)窗的擦洗,有條件的學(xué)校對墻壁的粉刷等工作都進(jìn)行了翔實(shí)的布置。檢查中不管到了哪所學(xué)校都給人一種安全,溫馨,賞心悅目之感。
“四嚴”。一是全鄉各學(xué)校(園)務(wù)必嚴格按照縣教育局太教辦[20xx]132號文件的規定時(shí)間及要求做好本期開(kāi)學(xué)的各項工作;二是對師生到校嚴格考勤,杜絕了以往開(kāi)學(xué)后“三天松”的陋習,同時(shí)在支部報名時(shí)將其教材、薄本等全部及時(shí)發(fā)放到位;三是嚴格執行常規管理開(kāi)學(xué)工作厲行職責制。全鄉各級各類(lèi)學(xué)校(園)在20xx年8月31日前,務(wù)必建立健全各種支部,各種規章制度;擬定好各類(lèi)翔實(shí)的結合實(shí)際的工作計劃和行事歷,每位教師認真編寫(xiě)好超前一周的教案;四是各校(園)嚴格執行“九.一”安全教育日制,各位老師認真上好本期安全教育第一課。
“一督查”。中心校針對以上工作在20xx年8月31 日,對全鄉各級各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行了全面認真的督查,對督查中發(fā)現問(wèn)題,坐陣督辦及時(shí)處理,確保各項工作達到預期的目的。
二、義務(wù)教育經(jīng)費保障機制實(shí)施情況
郭廟中心校本期在義務(wù)教育經(jīng)費保障機制實(shí)施過(guò)程中,嚴格按照要求編制預算,并按預算和規定的支出范圍進(jìn)行支出。中心校還嚴格執行上級規定及時(shí)把義務(wù)教育經(jīng)費分解到所轄的各中小學(xué)。
三、學(xué)校安全工作情況
由于郭廟中心校對此項工作的高度重視,抓的早,抓的及時(shí),做的扎實(shí),對個(gè)別學(xué)校的d類(lèi)危房全部拆除,c類(lèi)危房全部加固修復。各種安全支部、制度建立健全,安全責任制,安全教育,學(xué)校周邊環(huán)境的治理全面落實(shí)到位,全鄉各校內及校外100米內未有發(fā)現擺攤設點(diǎn)現象。在危改項目落實(shí)中,所立項學(xué)校做好了一切準備工作,確保順利施工,并在施工后做好安全工作總結。
四、收費情況
本期開(kāi)學(xué)前,中心校對收費工作做了認真嚴肅的布置。各級各類(lèi)學(xué)校一定做到四個(gè)務(wù)必:一是務(wù)必按上級文件標準對收費標準進(jìn)行公示(小學(xué)作業(yè)薄費十元,初中二十元);二是務(wù)必做到不多收,不少收,不搭車(chē)收取任何費用;三是務(wù)必使用省財政廳統一印制的事業(yè)性收費收據;四是 務(wù)必做到一生一據到其手中。在檢查中各校確實(shí)做到了規范公示,規范收費,規范開(kāi)票,無(wú)一例違規現象,更無(wú)一例代辦保險和強制入保險現象。
五、教育均衡發(fā)展情況
本學(xué)期郭廟中心校根據已制定的、且教代會(huì )通過(guò)的長(cháng)期發(fā)展規劃和年度工作計劃,逐一按步驟進(jìn)行認真實(shí)施,對非布點(diǎn)小學(xué)(金橋、徐莊、鮑樓)進(jìn)行撤班(現保留一、二年級),把教師分流到薄弱學(xué)校,以加強資源的配置和辦學(xué)行為的規范。
六、辦學(xué)行為規范情況
在檢查中可以看到郭廟鄉各學(xué)校嚴格按照國家規定的課程標準和方案執行,認真完善學(xué)籍管理制度。對輔助教材管理中仍采取自愿購買(mǎi)的原則,并由新華書(shū)店收其費用。非常欣慰的是看到郭廟鄉教育管理日趨規范。
七、教師隊伍建設情況
檢查中發(fā)現郭廟教師缺口較大,教師偏頗老齡化,結構更是青黃不接,許多學(xué)科無(wú)法應急。在校長(cháng)建設年活動(dòng)中,各位校長(cháng)能把學(xué)習、培訓中學(xué)校管理的新理念、新方法并結合本校實(shí)際,靈活運用到學(xué)校管理工作之中。廣大教師通過(guò)各種培訓和教研活動(dòng)的開(kāi)展,從職業(yè)道德,行為規范,教育教學(xué)能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學(xué)校都可看到廣大教師精神飽滿(mǎn),工作熱情高,都能認真履行工作職責。本年度教師節郭廟鄉中心校計劃,請離退休教師代表,師德標兵,優(yōu)秀教師,學(xué)科帶頭人,縣人大代表進(jìn)行座談,工商郭廟教育發(fā)展的大計。
八、“兩基”鞏固提高情況
本學(xué)期郭廟中心校要求各學(xué)校把新生入學(xué)情況,畢業(yè)就學(xué)情況,流失輟學(xué)情況分別
進(jìn)行造冊登記,各校并結合其本校實(shí)際,嚴格制定防輟控流措施,以確保適齡兒童全部入學(xué)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的工作總結 篇4
“新學(xué)期、新目標、新起點(diǎn)、新氣象!毙碌拈_(kāi)始,新的夢(mèng)想,帶著(zhù)對新征途的憧憬,帶著(zhù)新學(xué)期的夢(mèng)想,我校全體教職員工于8月23日全部返校,認真投入到新學(xué)期暑期集訓工作中來(lái)。王雙鵬校長(cháng)高瞻遠矚,以百倍的信心帶領(lǐng)全體教職員工構建新學(xué)期發(fā)展藍圖,對在新學(xué)期中如何打造新的亮點(diǎn)積極籌劃。認真落實(shí)縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神,積極籌備開(kāi)學(xué)工作,以“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”為工作要點(diǎn),創(chuàng )造性的開(kāi)展了工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),各項工作一切順利,秩序井然,得到了家長(cháng)及學(xué)生的贊揚和肯定,F將開(kāi)學(xué)工作總結如下:
一、暑期集訓工作突出五大特點(diǎn)
1、集訓準備工作充分細致。8月22日,王校長(cháng)接到上級通知,就立即趕到雙廟中學(xué)報到,召集**等三位副校長(cháng),了解情況,共商學(xué)校發(fā)展大計,制定暑期集訓方案,明確目標、責任到人。
2、領(lǐng)導后勤服務(wù)周到細致。按照集訓方案,舒正武副校長(cháng)就立即行動(dòng)起來(lái),組織教師將會(huì )議室打掃得干干凈凈,會(huì )場(chǎng)布置得整整齊齊,并準備了茶水等,為廣大教師戰勝酷暑,學(xué)有所得提供了后勤保障。
3、集訓安排結構緊湊明晰。集訓過(guò)程中,學(xué)校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結構合理。王雙鵬校長(cháng)親自?huà)鞄,作了新師德修養和安全工作的動(dòng)員報告,各種活動(dòng)井然有條。
4、集訓活動(dòng)資料積累及時(shí)齊全。本次活動(dòng)針對性強,目標明確,涉及到學(xué)校管理的方方面面。集訓過(guò)程中,每個(gè)教師都有計劃、反思、總結、心得,并做了近萬(wàn)字的專(zhuān)門(mén)學(xué)習筆記,保質(zhì)保量,按時(shí)上交各種材料。
5、集訓工作取得了適時(shí)高效。通過(guò)學(xué)習,教師對新師德規范和樹(shù)立安全意識有了深刻的認識,紛紛發(fā)言,暢談感受,并對學(xué)校的管理提出了許多建設性意見(jiàn)和建議,使我校師資隊伍建設向前大大邁進(jìn)了一步,為順利開(kāi)學(xué)鋪平了道路,使集訓工作取得實(shí)際效果。
二、開(kāi)學(xué)準備工作細致到位。
我校在暑假集訓結束時(shí),就周密安排了開(kāi)學(xué)的準備工作。每項工作責任到人,分工細致。從8月27日,全體教師就冒著(zhù)高溫,走訪(fǎng)學(xué)生、提醒學(xué)生按時(shí)返校,與家長(cháng)進(jìn)行溝通、交流,贏(yíng)得家長(cháng)的支持,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,改善了學(xué)校與家長(cháng)關(guān)系為構建良好、和諧的校園奠定了基礎。8月30、31這兩天,全體教師六點(diǎn)半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神,美化校園,為開(kāi)學(xué)工作做好準備。學(xué)校每項工作,王校長(cháng)親自參加,親自動(dòng)手,因為他經(jīng)常說(shuō),我也是教師中的一員。學(xué)校每一項工作都體現了“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)整潔、舒適的`學(xué)習、生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,我校開(kāi)學(xué)準備工作積極到位,校園煥然一新,為開(kāi)學(xué)工作奠定良好的基礎。
三、教學(xué)工作,井然有序、局面喜人。
教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,我校確立了“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)理念。教務(wù)處按照義務(wù)教育課程配備比例,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)好課堂。開(kāi)學(xué)前學(xué)校就為教師配備齊各類(lèi)教學(xué)輔助用具,并對教學(xué)的主要活動(dòng)進(jìn)行詳細安排。開(kāi)學(xué)的第一天學(xué)校就按新課表進(jìn)行課堂教學(xué),晚上上自習,教學(xué)工作步入了正軌,所有老師都迅速進(jìn)入了角色。在開(kāi)學(xué)第一周制定了各類(lèi)計劃,做到了“五表”上墻。教務(wù)處積極做好開(kāi)學(xué)的準備工作,強化上課的過(guò)程管理,專(zhuān)人巡視,促進(jìn)課效的提高。教師的計劃都按時(shí)上交,備課、作業(yè)到位情況好,質(zhì)量高。為了提高教師的教學(xué)水平,提高教師的教研能力,在學(xué)校經(jīng)濟條件非常困難的情況下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網(wǎng)線(xiàn),便于教師查找資料、網(wǎng)上教研、發(fā)表論文,方便了教師,服務(wù)了教師。學(xué)校制定了教學(xué)過(guò)程管理方案和教學(xué)獎勵機制,繼續實(shí)行目標管理,進(jìn)一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理。學(xué)校多方壓縮開(kāi)支,擠出了1萬(wàn)元,作為教學(xué)、科研的獎勵資金,增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識,激發(fā)教師的教學(xué)科研熱情。
四、上好開(kāi)學(xué)第一課。
9月1日開(kāi)學(xué)了,王雙鵬校長(cháng)給全體學(xué)生上了新學(xué)期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強調。強調了安全的重要性,珍愛(ài)生命和遇見(jiàn)老師、同學(xué)要問(wèn)好,十分具有教育意義。雙廟中學(xué)一向注重對學(xué)生進(jìn)行安全教育,可以說(shuō)是天天說(shuō),人人說(shuō)。在過(guò)去的一年里做得非常好,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。王校長(cháng)利用課間操的時(shí)間,給全體學(xué)生上了一節安全、禮儀教育課,強調了學(xué)生在學(xué)校要注意哪些安全,應該怎樣做,要珍愛(ài)自己的生命,同時(shí)強調了在遇見(jiàn)老師要問(wèn)好。這些都體現以學(xué)生為本的辦學(xué)理念,體現新師德規范的要求。這樣一節有教育意義的課,在學(xué)生中將產(chǎn)生深遠的影響。相信我校學(xué)生今后在安全和禮儀方面會(huì )做得更好,學(xué)生的行為習慣將得到進(jìn)一步規范。
五、注重學(xué)!皟苫苯ㄔO
我校的“兩基”建設一直是學(xué)校的亮點(diǎn)。今秋,我校更是注重學(xué)校的“兩基”,從暑期教師集訓開(kāi)始狠抓“兩基”建設。要求教師利用空閑時(shí)間,鋤草,挖地,平整,為秋播做好準備。教師積極響應學(xué)校的號召,認真落實(shí)各項工作,按時(shí)完成學(xué)校任務(wù)。我校今秋養豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常徹底。這些都體現了我校教師自力更生,愛(ài)校勝家的精神面貌。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的工作總結 篇5
我校根據永興縣教育局20xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神,認真組織實(shí)施,充分作好了開(kāi)學(xué)前的準備。認真抓好了控輟保學(xué);加強了教師教學(xué)常規的管理要求,規范辦學(xué)行為,進(jìn)一步深化了辦學(xué)理念,突出辦校特色。我校從教師返崗,制定工作制度到分工、分課、收費、開(kāi)課、后勤等工作都超前抓起,目前各項工作井然有序,返崗快、入軌快,現將具體情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,準備充分
2月x日上午8時(shí),我校行政領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議,學(xué)習教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神及有關(guān)文件,布置開(kāi)學(xué)工作。2月x日10時(shí)召開(kāi)了全體教職工大會(huì ),會(huì )上對新學(xué)期工作進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)部署,對控輟保學(xué)、收費工作、基建工程等工作都作了周密的安排。除了個(gè)別教師因休假不能按時(shí)返校外,其他教師都在規定時(shí)間內回校報到,并各司其職,全力做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。20xx年上期,教師在冊人數132人,在崗95人。其中,病假2人,停薪留職16人,離崗休息4人,支教14人,脫產(chǎn)學(xué)習1人。
二、工作到位,效果良好
1、安全衛生,細致認真
開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校召開(kāi)行政工作會(huì )議,對行政值班工作提出新的要求,進(jìn)一步明確職責范圍。加強學(xué)校德育、安全等方面的管理。中教、小教、政教三個(gè)部門(mén)分工協(xié)作,各司其職。要求職責上分,思想上合,工作上分,目標上合。校級領(lǐng)導率先垂范,各部門(mén)行政值班從2月x日起有序進(jìn)行。
校領(lǐng)導組織政教、后勤等有關(guān)人員分別對校園內的公共設施進(jìn)行了安全隱患大排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記錄及時(shí)整改。調整了門(mén)衛工作人員,加強了門(mén)衛管理。制定了學(xué)校用電管理制度,督促政教處落實(shí)學(xué)生請假制度和查寢制度,確保學(xué)生安全。學(xué)校十分重視食堂和豆奶廠(chǎng)的衛生工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了后勤負責人工作會(huì )議,對食堂和豆奶廠(chǎng)的.衛生進(jìn)行了嚴格檢查。
2、收費管理,規范公開(kāi)
學(xué)校在校門(mén)口、教學(xué)樓宣傳欄等處張貼了收費公示牌,公示規范。嚴格按文件規定收費,無(wú)超標準和增加項目收費,收費管理規范,票據齊全。
3、做好離職、轉崗培訓人員的返崗工作
學(xué)校遵照上級通知精神,及時(shí)與離職及轉崗培訓人員取得聯(lián)系,要求他們本期返校上班。目前,離職(或提前離崗)的五名教師及三名轉崗培訓人員均到學(xué)校報到。
4、基建工程有序進(jìn)行
湘永學(xué)校學(xué)生宿舍、食堂改擴建項目建設本期將進(jìn)入實(shí)施階段。學(xué)校成立了項目籌建領(lǐng)導小組,專(zhuān)人負責,前期籌備工作正有序開(kāi)展,預計2月底完成舊房拆遷工作。
三、存在的問(wèn)題:
1、學(xué)校硬件環(huán)境差,校舍陳舊,大都是五十年代的磚瓦結構,每年的房屋維修、檢漏就要一筆不小的開(kāi)支。加之冰凍災害影響,教學(xué)樓屋頂開(kāi)裂,上期曾發(fā)生兩起水泥瓦板坍塌事故,因處理及時(shí),所幸未出現人員傷亡。學(xué)校雖一再修繕,但只是權宜之計。屋頂橫梁腐朽,仍存在很大的安全隱患。
2、教學(xué)設備落后,實(shí)驗儀器匱乏,師生實(shí)驗、學(xué)習受到制約。
3、教師結構不合理。
、拍挲g結構:老年化,教職工年紀普遍偏大,絕大部分為五六十年代出生。其中男教師年滿(mǎn)50周歲的有17人;女教師年滿(mǎn)45周歲的有11人。
、茖W(xué)歷結構:參差不齊。湘永學(xué)校教師普遍沒(méi)有接受過(guò)正規師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓,起點(diǎn)低、底子薄。由于企業(yè)造成的歷史原因,師資來(lái)源五花八門(mén),良莠不齊,魚(yú)龍混雜。第一學(xué)歷為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的的只有32人。
、菍W(xué)科結構:不均衡。缺少部分專(zhuān)業(yè)教師,如體育、美術(shù)等。
4、學(xué)校辦學(xué)點(diǎn)分散,布局調整的任務(wù)仍然艱巨。下轄的四所分校,辦學(xué)狀況令人堪憂(yōu):一是辦學(xué)條件差,校舍簡(jiǎn)陋破敗,環(huán)境艱苦;二是師資力量差,教師幾乎是一人一班的包班制,生源面臨流失,師生比例失調。而教學(xué)點(diǎn)倘若撤銷(xiāo)停辦,即會(huì )造成國有資產(chǎn)荒廢閑置、無(wú)人管理的局面,同時(shí)牽涉到教師的安置等實(shí)際困難。
5、優(yōu)質(zhì)生源流失失嚴重。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的工作總結 篇6
“新學(xué)期、新目標、新起點(diǎn)、新氣象!毙碌拈_(kāi)始,新的夢(mèng)想,帶著(zhù)對新征途的憧憬,帶著(zhù)新學(xué)期的夢(mèng)想,我校全體教職員工于正月十八正式開(kāi)學(xué),教師精神狀態(tài)好,進(jìn)入角色快,敬業(yè)精神強,學(xué)校各項工作規范有序,為新的學(xué)期營(yíng)造了一個(gè)團結合諧、積極向上的氛圍,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
一、開(kāi)學(xué)工作亮點(diǎn)突出
1、學(xué)生入學(xué)快穩齊。
正月十六學(xué)生報名入學(xué),當天下午2點(diǎn),學(xué)生基本全部入學(xué),只有少數學(xué)生因病因事請假未到校。本學(xué)期,我校一至六年級共11個(gè)班級,學(xué)生568人。大半天時(shí)間,學(xué)生入學(xué)如此快穩齊,也超出了我們的預期。究其原因,我們認為是我校在動(dòng)員學(xué)生入學(xué)工作上做了不少的工作。一是我們在放寒假時(shí),就給家長(cháng)寫(xiě)了一封信,告知了家長(cháng)學(xué)生春季入學(xué)報名的具體要求和事項;二是全體教師從正月十一到正月十四對學(xué)生進(jìn)行了走訪(fǎng),進(jìn)一步對學(xué)生入學(xué)工作做了聯(lián)系與溝通;四是學(xué)校對少數困難學(xué)生實(shí)施入學(xué)綠色通道,適當在生活費上少收,以此來(lái)減輕家長(cháng)壓力。正是這些暖心舉措,極大方便了學(xué)生入學(xué),是學(xué)生入學(xué)做到了快穩齊。
2、微笑服務(wù)打動(dòng)家長(cháng)。
開(kāi)學(xué)工作,是教師接觸家長(cháng)最多的時(shí)間段,也是學(xué)習形象接受家長(cháng)檢閱的時(shí)間段。我們向家長(cháng)展示什么樣的教師形象、學(xué)校形象,這也是我們開(kāi)學(xué)工作一個(gè)思考。學(xué)校提出了微笑服務(wù)的理念。每位教師做到了用微笑面對家長(cháng),面對學(xué)生,形成了與人為善、換位思考、及時(shí)溝通、友愛(ài)合作、促進(jìn)共贏(yíng)的局面,贏(yíng)得了家長(cháng)的理解、尊重和欣賞。
3、收費工作公開(kāi)透明。
學(xué)校嚴格執行義務(wù)教育段收費政策。開(kāi)學(xué)期間,將收費公示牌在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行了公示,收費項目、收費標準做到規范、公開(kāi)、透明、具體。并就收費問(wèn)題,在第一次班主任會(huì )議上就對班主任約法三章:嚴格收費標準,不以任何名目加收任何費用;嚴格工作紀律,不以任何借口強制收取一些牛奶等服務(wù)費;嚴格從教行為,不接受家長(cháng)饋贈。在收費時(shí),對部分家長(cháng)所反映的問(wèn)題,做好耐心細致的解釋工作。學(xué)校辦學(xué)行為規范,沒(méi)出現因收費而造成矛盾。
二、整體工作思路明確
經(jīng)過(guò)充分醞釀,學(xué)校確立了新學(xué)期的整體工作思路:以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局,堅持解放思想,推進(jìn)教育改革。秉承“鑄名師,育名生,塑名!钡霓k學(xué)理念,發(fā)揮“尚綠尚美、樂(lè )學(xué)善思、陽(yáng)光大氣、健康向上”的核心價(jià)值引領(lǐng),突出“五化策略”,即管理精細化、服務(wù)貼心化、作為顯著(zhù)化、質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)化和發(fā)展科學(xué)化,實(shí)施“六大工程”,即德育管理創(chuàng )新工程、教師素質(zhì)提高工程、校園文化培育工程、教育質(zhì)量提高工程、后勤服務(wù)創(chuàng )優(yōu)工程和義教均衡發(fā)展工程,不斷提升辦學(xué)檔次和教學(xué)效益,把學(xué)校辦成社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)贊同的示范學(xué)校,師生自豪、特色鮮明的綠色學(xué)校。
在此指導下,我們明確了新學(xué)期工作十件大事:師德師風(fēng)建設、好習慣伴我健康成長(cháng)學(xué)生養成教育活動(dòng)、義教均衡發(fā)展強力推進(jìn)、綜合樓配套使用、義務(wù)教育評估的評考準備、兩訪(fǎng)工作的進(jìn)一步深化鞏固推進(jìn)、大家唱大家跳的普及推廣和藝體工作常態(tài)化和優(yōu)質(zhì)化、校本課程的資源開(kāi)發(fā)和教學(xué)管理與研究的深入、管理規范化精細化的建立、崗位設置和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的改革。完成這十件大事,既是我們實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量、推進(jìn)義教均衡發(fā)展的有力保障,也是我們豐富校園文化內海,構建學(xué)校文化體系、打造學(xué)校辦學(xué)特色,提升學(xué)校辦學(xué)品位的重要舉措。
圍繞整體工作思路,我們在開(kāi)學(xué)期間,認真進(jìn)行了第一次升旗儀式、隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮,分班進(jìn)行了第一次班會(huì ),召開(kāi)了各種工作會(huì )議。
三、教學(xué)工作積極主動(dòng)
教學(xué)工作是學(xué)校的.中心工作,學(xué)校要求全體教師在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),認真制定好新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃,準備好一周以上的儲備課,按課表上好開(kāi)學(xué)的第一節課。從上周五的檢查情況看,學(xué)科教學(xué)全部制定完畢,一周備課落實(shí)到位,第一天上課有條不紊。除此以外,學(xué)校還集中智慧,創(chuàng )造性的制定了新學(xué)期教學(xué)、教科研工作計劃;還安排了骨干教師上引路課;學(xué)校校長(cháng)、教務(wù)處以及教研組長(cháng)還進(jìn)行了推門(mén)聽(tīng)課。從各項工作的檢查來(lái)看,我校教師不僅做到了身體到崗,更做到了思想在崗。
四、安全工作落到實(shí)處
安全工作重于泰山。學(xué)校把安全工作擺在首位。開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校認真做好值日工作,實(shí)行校級領(lǐng)導負責制和教師分工責任制,確保每個(gè)環(huán)節不出紕漏。還自下而上了進(jìn)行了一次安全隱患排查活動(dòng),各班以班主任負責,對教室校舍進(jìn)行排查,同時(shí)學(xué)校對校園、教育設備設施進(jìn)行排查,對學(xué)校食堂進(jìn)行了全面消毒,確保了飲食的安全和質(zhì)量,確保了學(xué)生的在校安全和交通安全。政教處加大對上下樓梯、中午到校、課間活動(dòng)的管理和檢查力度、對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)處理,把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)中。在安全教育的形式上,學(xué)校利用升旗儀式,開(kāi)學(xué)典禮,第一次班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行了安全大教育。開(kāi)學(xué)以來(lái),通過(guò)努力,保持了學(xué)校安全零事故的良好態(tài)勢,為學(xué)校的今后的工作創(chuàng )造了穩定和諧的環(huán)境。
總之,學(xué)校開(kāi)學(xué)工作比較順利,取得了一定的成績(jì),但不這只是良好的起步,今后的工作需要我們付出更過(guò)的努力。我們相信,在全體教師的辛勤耕耘和努力下,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新,學(xué)校工作一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的工作總結 篇7
上周是本學(xué)期開(kāi)始的第一周,學(xué)校對高一年級進(jìn)行了文理分科,部分同學(xué)進(jìn)行了班級調整,各班都迎接新的老師和同學(xué)的到來(lái)。這一周,由我們101班擔任值周工作,現將值周情況匯報如下:
一、校門(mén)值周情況。
上周是開(kāi)學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過(guò)快樂(lè )的春節和暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開(kāi)學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,后來(lái)逐漸好轉。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補辦和更換,沒(méi)有佩戴,希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴格管理,上周校服內穿的人數減少,但有一些同學(xué)沒(méi)穿校褲,這也是不符合學(xué)校規定的,望同學(xué)們按要求著(zhù)全套校服。另外,314班遲到人數較多,一些同學(xué)不按規定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。
二、早讀值周情況。
高一年級表現普遍較好,尤其是109班,表現十分突出,這里提出表?yè)P。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽(tīng)不到朗讀聲,希望同學(xué)們能夠重視早讀,認真朗誦。上周各班教室衛生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時(shí),望繼續保持。
三、兩操一課值周情況。
高一年級情況較好,但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢,做操態(tài)度不認真等問(wèn)題,且在眼保健操時(shí)部分班級有睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、講話(huà)、上廁所等現象。身體是學(xué)習的基礎,眼睛是心靈的窗戶(hù),希望同學(xué)們端正態(tài)度,認真對待課間操與眼保健操,真正達到預期的效果。
四、食堂值周情況。
總體情況較好,秩序井然,插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉。較大的'問(wèn)題是許多同學(xué)不知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì )把飯菜灑到飯臺上。希望同學(xué)們愛(ài)惜糧食,勤儉節約,從一點(diǎn)一滴培養良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對值周生態(tài)度粗暴。
而且在學(xué)校后門(mén)仍有家長(cháng)送飯現象,部分家長(cháng)不聽(tīng)從值周生的制止,希望同學(xué)們能夠告知家長(cháng),學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長(cháng)每天上班已經(jīng)非常勞累,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們在學(xué)校都很好,請他們放心,不用再來(lái)送飯了,也請各位家長(cháng)理解配合我們的工作。
另外,上周我們對全校各班的發(fā)飾進(jìn)行了一次檢查,現將不合格人數公布如下:
高一年級:102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)
110(1人) 112(3人) 114(3人)
高二年級:201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)
208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)
高三年級:301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)
309(2人)
希望各班限期整改,為我們的校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
一周的值周工作教會(huì )了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時(shí),我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規章制度,在這里,我們預祝下一個(gè)值周班級圓滿(mǎn)完成值周任務(wù)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的工作總結 篇8
新學(xué)期即將開(kāi)學(xué),為確保我園食品安全,有效保障廣大師生的身體健康,有效遏制學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,現將我園所開(kāi)展的食品安全工作情況總結如下:
一、高度重視,明確責任
我園始終堅持貫徹“健康第一”的指導思想,成立了以張璐園長(cháng)為第一責任人的學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導小組,并制定出了適合本園的防控方案,分工詳細,責任明確。
二、加強工作管理,落實(shí)各項防控措施,具體做法:
1、食堂工作人員對食堂內的所有用具進(jìn)行了一次徹底的'清洗、消毒;對各種設施進(jìn)行了一遍詳細的安全隱患排查,消除了衛生死角,排除了安全隱患。
2、對食堂庫房進(jìn)行了詳細的檢查,庫房?jì)葲](méi)有過(guò)期食品原料和調料等,所有食品原料現用現進(jìn),確保食品原料不過(guò)期、不變質(zhì)。
3、各班班主任對本班的飲水設備、炊具及就餐所用的一切物品進(jìn)行了清洗、消毒,確保師生生活用品安全無(wú)隱患。
4、我園嚴格執行從業(yè)人員持證上崗制度、日檢制度、索證索票制度和食品留樣等制度,各項記錄、臺賬記錄詳細規范。
5、加大宣傳力度,利用教師開(kāi)學(xué)前集合時(shí)間,集體學(xué)習食堂的各種制度、職責、食品安全常識、食物中毒應急預案等,豐富教師的食品安全知識。
6、加強食堂從業(yè)人員的學(xué)習培訓,從而提高他們的專(zhuān)業(yè)技能和食品安全知識,減少食品安全事故的發(fā)生。
7、嚴格把好食品采購關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)或“三無(wú)”食品進(jìn)入幼兒園。嚴格執行食品索證索票制度,對于米面油肉等物品一律索要三證。
8、規范食品加工操作程序,做到煮熟燒透,不吃涼拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及時(shí)進(jìn)入配餐間間,嚴格配餐間管理,防止熟食再污染。
9、實(shí)行生、熟分開(kāi)保管,使用不同制作器皿。
10、有的用具都做好標簽,不隨便換用。
11、幼兒的餐具做到餐餐消毒。
12、定期對幼兒進(jìn)行食品安全教育,增強幼兒的食品安全意識。
開(kāi)學(xué)前,通過(guò)這次檢查整理工作,進(jìn)一步強化了學(xué)校食品安全責任意識,消除了我園食堂食品安全隱患。在以后的工作中,我們將進(jìn)一步加大管理力度,努力做好學(xué)校食堂的食品安全工作,加強各項制度的健全和落實(shí),有效控制食品安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生的飲食安全和身體健康。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的工作總結 篇9
隨著(zhù)周末的結束,話(huà)說(shuō)開(kāi)學(xué)也一個(gè)星期了,我也開(kāi)始了這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰爭,沒(méi)有炮沒(méi)有槍自有那書(shū)本來(lái)充當,沒(méi)有硝煙滾滾的戰場(chǎng),只有那嶄新的圖書(shū)館,現在的我只是憑著(zhù)其他前輩的作息時(shí)間,適當的做些改正,來(lái)開(kāi)始復習,沒(méi)有具體的計劃,沒(méi)有具體的參考書(shū),其實(shí)我也不知道應該買(mǎi)些什么資料,在論壇上灌水許多天,看著(zhù)前輩們的帖子,甚是眼花繚亂,所以我也只能在圖書(shū)館借些僅有的資料,比如英語(yǔ)詞匯類(lèi)的,可是看著(zhù)那些厚重的書(shū)本,讓我根本摸不著(zhù)頭腦,基本上看了沒(méi)幾頁(yè)就看不下去了,就那一本單詞小本,還在繼續看,話(huà)說(shuō)一個(gè)星期差不多背了讀了四百個(gè)左右吧,但是感覺(jué)能夠回憶的也就那幾百個(gè)吧,這個(gè)可能還是方法問(wèn)題,有些前輩的方法我也借用了,說(shuō)什么在閱讀中背單詞,話(huà)說(shuō)我周三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解,貌似整片下來(lái),分二種情況,第一種:根本不認識,需要一個(gè)一個(gè)i的去查,第二種:認識但是忘記了什么意思,沒(méi)印象,但是我會(huì )繼續堅持下去的。
還有就是現在用不用開(kāi)始做些題什么的,我一直沒(méi)敢做,自認為單詞這個(gè)還沒(méi)解決呢,還遭受重打擊,拿著(zhù)真題沒(méi)敢看,一直在背單詞什么的、什么語(yǔ)法的,我也沒(méi)看,不知道該看些什么,什么都是迷茫的、在來(lái)說(shuō)些時(shí)間的運用問(wèn)題,我們學(xué)動(dòng)漫的貌似時(shí)間沒(méi)什么大的.變化,基本上專(zhuān)業(yè)課,而我們的專(zhuān)業(yè)課基本上周一上兩節課,老師理論課一講,把作業(yè)布置下來(lái),然后我們自己安排時(shí)間做,周二也是兩節課,剩下的時(shí)間基本上自由分配,我基本上是這樣安排的周一到周五基本上復習英語(yǔ),周六周末做專(zhuān)業(yè)課的作業(yè),一天基本上五個(gè)小時(shí)的正常復習時(shí)間,早上六點(diǎn)四十基本起床,鍛煉下身體,剩下的時(shí)間背背昨天復習的英語(yǔ)單詞,然后需要正常上課,中午回來(lái)上網(wǎng)論壇灌水,一點(diǎn)左右開(kāi)始午休,基本上午休四十分鐘左右,下午有課上課,沒(méi)課繼續圖書(shū)館看英語(yǔ)單詞,呵呵由于剛開(kāi)學(xué)圖書(shū)館位置非常充足,所以基本都有固定的位子,這點(diǎn)很欣慰、還有就是復習效率問(wèn)題,看著(zhù)這么多時(shí)間都用在背單詞上,但是效果不明顯,原因很多,其中就是現在沒(méi)有找到自己中意的學(xué)校,深知自己能力怎么樣,所以很慎重的在抉擇學(xué)校,這個(gè)問(wèn)題一直困擾我不能全身心的投入到復習中,可能這個(gè)問(wèn)題會(huì )一直持續下去,直到我找自己心意的學(xué)校。
好了,不多說(shuō)了,說(shuō)了是一周的小總結,又絮叨這么多,從這一周復習情況,所出現的問(wèn)題來(lái)看,開(kāi)始的不太好,不知道還有那些沒(méi)提出來(lái),待等下個(gè)星期的具體情況在做調整。
努力不一定成功,但放棄一定失敗。xx是屬于我的戰場(chǎng),在這場(chǎng)戰爭中,不管結果如果,過(guò)程我經(jīng)歷過(guò),我都是勝利者。
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