建筑施工管理調查報告

時(shí)間:2024-10-07 14:45:49 調查報告 我要投稿
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建筑施工管理調查報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的建筑施工管理調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

建筑施工管理調查報告

建筑施工管理調查報告1

  一、建筑行業(yè)發(fā)展狀況調查

  建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén),它與整個(gè)國家經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活的改善有著(zhù)密切的關(guān)系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過(guò)渡階段,建筑業(yè)的增長(cháng)速度很快,對國民經(jīng)濟增長(cháng)的貢獻也很大。20xx年以來(lái),中國宏觀(guān)經(jīng)濟步入新一輪景氣周期,與建筑業(yè)密切相關(guān)的全社會(huì )固定資產(chǎn)投資總額增速持續在15%以上的高位運行,建筑業(yè)總產(chǎn)值及利潤總額增速也在20%左右的高位運行。目前,我國建筑市場(chǎng)的規模不斷擴大,城市化進(jìn)程快速發(fā)展,城鄉結構急劇轉變,城市建設以前所未有的規模展開(kāi)。

  目前云南各類(lèi)建筑企業(yè)有300余家。20xx年是云南全面提升的一年。云南貫徹落實(shí)“城建靚市”方針,大力推進(jìn)百億城建、百億新居、百億產(chǎn)業(yè)“三個(gè)百億工程”,完成住房和城鄉建設總投資239億元,創(chuàng )歷史新高。目前,曲靖市緊緊抓住極積穩妥推進(jìn)新型城鎮化這個(gè)中心,組織開(kāi)展城鎮化發(fā)展研究,加快農村人口轉移,確保城鎮化率每年增長(cháng)2.6個(gè)百分點(diǎn),“十二五”末達到50%。大力推進(jìn)十大工程、20個(gè)重點(diǎn)項目建設,實(shí)現古城區保護與改造、創(chuàng )建國家園林城市兩大突破,項目總投資預計達300多億元。大力推進(jìn)住房保障,抓好經(jīng)濟適用房、廉租住房和公共租賃房建設,解決4853戶(hù)困難家庭住房。以城中村改造為重點(diǎn),加快農村社區建設,完成投資50億元,建設農村新居5萬(wàn)戶(hù),改造危房1.5萬(wàn)戶(hù),建設千戶(hù)社區100個(gè)。圍繞優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構、轉變增長(cháng)模式、提升產(chǎn)業(yè)素質(zhì)、規范市場(chǎng)行為,促進(jìn)全市建筑建材裝飾業(yè)的和諧發(fā)展,完成總產(chǎn)值170億元。

  以上資料顯示今后一定時(shí)期,全國全省以及曲靖市周邊地區的建筑市場(chǎng)將有著(zhù)長(cháng)足的發(fā)展,各種工程技術(shù)人員的需求持續增長(cháng),同時(shí)對人才的素質(zhì)結構的要求也越來(lái)越高。

  曲靖工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所建設類(lèi)國家級重點(diǎn)普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,擔負著(zhù)為行業(yè)發(fā)展培養各類(lèi)工程技術(shù)人才的重任,同時(shí)也面臨著(zhù)難得的歷史發(fā)展機遇。 總體來(lái)講,建筑工程施工專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景十分廣闊。

  調查顯示,目前我國建筑工程企業(yè)工人文化水平普遍偏低,受過(guò)建筑相關(guān)專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育的更少,特別是在施工層面存在著(zhù)大量的農民工,這些農民工只接受過(guò)短期甚至沒(méi)

  有接受任何職業(yè)培訓,放下鋤頭就拿起瓦刀的大有人在,建筑一線(xiàn)勞動(dòng)力的低素質(zhì)嚴重影響著(zhù)工程的質(zhì)量,制約了建筑業(yè)的后備力量發(fā)展,建筑業(yè)迫切需要提升勞動(dòng)者素質(zhì)的整體水平,急需一大批建筑施工一線(xiàn)從事工程技術(shù)和技術(shù)管理人員。

  二、建筑工程施工專(zhuān)業(yè)課程的現狀、問(wèn)題及其原因分析

  建筑工程施工(前身工業(yè)與民用建筑)專(zhuān)業(yè)主要為建筑單位培養一線(xiàn)施工技術(shù)管理中等技術(shù)人才。建筑工程施工專(zhuān)業(yè)的課程,除了語(yǔ)文、政治、數學(xué)、英語(yǔ)等公共文化課外,還有專(zhuān)業(yè)課程,如建筑制圖與識圖、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑施工技術(shù)、建筑結構、建筑工程定額與預算等,專(zhuān)業(yè)必須的技能訓練、實(shí)習和實(shí)踐課。

  1.我校建筑工程施工專(zhuān)業(yè)存在的問(wèn)題

  ①課程設計有待優(yōu)化,有效性需要提高

  書(shū)本上過(guò)多地用思辨與推理表述知識,學(xué)生沒(méi)有興趣,缺少了對學(xué)習者特征的分析。課程內容陳舊,不符合市場(chǎng)的最新要求。教材可讀性差,需要合理的內容編排、組織,需要分析其性質(zhì)和特點(diǎn),并設計深度、廣度合理的課程單元。教學(xué)媒體以文字符號為主,類(lèi)型過(guò)于單一,缺少教學(xué)媒體的設計,比如:《建筑施工技術(shù)》課中的軸線(xiàn)控制這一節,其性質(zhì)屬于比較典型的動(dòng)作技能學(xué)習,需要安排實(shí)踐性課程,即使在教室內講授也應選擇動(dòng)畫(huà)或影片媒體,因為內容的性質(zhì)決定選擇何種教學(xué)媒體更加有效。這些問(wèn)題嚴重影響著(zhù)課程的實(shí)際效果。另外,課程設計為教學(xué)方法提供了很有限的空間,造成教學(xué)方法單一!耙越虨橹鳌睘樵瓌t設計的課程,和“以學(xué)為主"為原則設計的課程有很大的不同。在以教為主的課程模式下,適用于“以學(xué)習者為中心“的教學(xué)方法是很難展開(kāi)的,所以相對應的課程可以為教師設計、使用更多靈活的教學(xué)方法和策略提供空間有限。

  ②課程體系建設跟不上工作實(shí)際發(fā)展的要求

  中職學(xué)校的課程體系還是在學(xué)科為基礎建立起來(lái)的。因為學(xué)科本位在我國有深遠的歷史基礎、現實(shí)條件,容易實(shí)現。我校同樣存在上述問(wèn)題。一是已有的課程內容上,有一些與實(shí)際需求相脫離難以實(shí)現與市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)的跟隨;二是課程內容的組織還是以知識體系為邏輯,相對崗位對人才的要求來(lái)說(shuō),有些內容成為冗余,不是上崗必須的;三是各科目之間還有些重復性的知識,需要整合,簡(jiǎn)化。另外,在知識的深度上,如有些力學(xué)公式等,超出了中職生的理解能力,而且這些理論算法在一線(xiàn)崗位上較少應用。

  ③課程改革資源不足

  雙師型教師、辦學(xué)資金等資源不足是一直困擾中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題,同時(shí)也影響課程改革的進(jìn)行。首先,改革對專(zhuān)業(yè)課教師提出了更高的要求,特別是具備豐富職業(yè)經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗的實(shí)習指導教師比較少。教師原有的知識結構和能力體系達不到新的要求,

  面對課改,許多應開(kāi)的專(zhuān)業(yè)課開(kāi)設不了,有的專(zhuān)業(yè)課雖然開(kāi)設了,但專(zhuān)業(yè)課教師數量少,素質(zhì)差,授課內容陳舊,明顯跟不上時(shí)代的步伐,使學(xué)生的個(gè)性發(fā)展受到限制。職業(yè)教育是高投入項目,但實(shí)際上地方投資往往向普通重點(diǎn)中學(xué)傾斜,中職學(xué)校資金短缺,無(wú)法添置新設備,原有課改設想無(wú)法實(shí)施,同時(shí)實(shí)驗設備不足也迫使教師只能是“黑板上講工程",更多的教學(xué)方法不能展開(kāi)。實(shí)習上也有同樣的問(wèn)題,產(chǎn)學(xué)研結合是實(shí)踐能力培養的基本途徑。但現在建筑單位施行項目承包制,施工質(zhì)量直接和效益掛鉤,因此,單位不愿意接收中職生來(lái)實(shí)習,校外實(shí)習資源難獲得。除了硬件上資源,課改也需要學(xué)校領(lǐng)導和教師投入額外的時(shí)間和精力。需要領(lǐng)導者具有一定的風(fēng)險決策能力和組織能力,需要教師具備課程的相關(guān)知識,熟悉職業(yè)教育相關(guān)課程理論、課程開(kāi)發(fā)方法、教育技術(shù)等,智力資源影響著(zhù)課改的水平和最終成效。課程改革需要一定的資源條件支持,每個(gè)中職學(xué)校都想不斷改進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程與教學(xué),但實(shí)際真正展開(kāi)行動(dòng)的只是少數,其中一個(gè)重要的原因就是行動(dòng)要開(kāi)展需要一定的資源支持,尤其需要企業(yè)行業(yè)的參與和支持,同時(shí)改革的過(guò)程也會(huì )消耗大量的人力、物力等。

  ④教學(xué)方法單一

  目前,中職學(xué)校主要的教學(xué)方法還是課堂講授法。中職學(xué)生學(xué)習基礎較差,常常厭倦普通中學(xué)的教學(xué),甚至產(chǎn)生了抵觸情緒,學(xué)生逃學(xué)、上課睡覺(jué)的情況要更普遍。從職業(yè)教育的課程屬性來(lái)講,應該尋求更好的教學(xué)方法。

  ⑤實(shí)踐課的實(shí)現方式存在諸多障礙

  建筑工程施工專(zhuān)業(yè)特別強調實(shí)踐能力的形成。建筑工程施工專(zhuān)業(yè)一直注重實(shí)踐課,包括實(shí)驗課、見(jiàn)習、生產(chǎn)實(shí)訓、畢業(yè)實(shí)習等。但其實(shí)際效果與最初設計的課程目標總有較大差距,甚至不能完成培養的目標。一是校外實(shí)踐課改革,經(jīng)常面臨實(shí)踐指導教師和實(shí)踐資源短缺的問(wèn)題。二是缺少成熟的組織實(shí)踐課的方式,群體式實(shí)習、分散式實(shí)習、參觀(guān)實(shí)習等已有的'實(shí)踐方式,總有明顯的不足。另外,由于實(shí)踐性課程空間廣、自由度高,所以管理的可控性低,不便于監管。實(shí)踐性課程還有一個(gè)問(wèn)題,即評價(jià)方式,學(xué)生實(shí)踐中技能如何轉化為可測評的指標及標準,如何考察等,現在還需要建立一種科學(xué)、嚴密的實(shí)踐課評價(jià)指標體系。

  三、企業(yè)對職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生職業(yè)素質(zhì)滿(mǎn)意程度調查分析

  1.數據調查分析

  學(xué)校為了更準確的了解曲靖對建筑人才的需求結構,為課程改革提供方向和依據,我們對本地的相關(guān)企業(yè)機構進(jìn)行了調查。

  (1)調研的目的。

  了解曲靖市建筑企業(yè)所需建筑工程施工專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才的結構,掌握人才培養所需的知識能力要求,通過(guò)調研找到現在學(xué)校教學(xué)工作中的不足,調整教學(xué)改革的方向,培養出符合就業(yè)市場(chǎng)需要的高素質(zhì)技能型人才。

  (2)調研的范圍及方式。

  此次調研主要針對曲靖市區及周邊地區進(jìn)行調查,其中建筑企業(yè)5家,項目部20家,調研主要以問(wèn)卷、座談的形式完成,個(gè)別以電話(huà)問(wèn)答的形式完成。調查采樣100份,回收問(wèn)卷100份,有效問(wèn)卷99份。此報告重點(diǎn)為學(xué)校建筑工程施工專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的調查分析。

  (3)調查結果。

  調查顯示,目前企業(yè)對職業(yè)學(xué)校的學(xué)生的職業(yè)道德(56%)、學(xué)習態(tài)度(49%)比較滿(mǎn)意,對專(zhuān)業(yè)知識(29%)和技能(25%)滿(mǎn)意度相對較低,但企業(yè)認為專(zhuān)業(yè)技能是最重要的(92%)。企業(yè)對于建筑工程施工專(zhuān)業(yè)學(xué)生的“職業(yè)道德與工作態(tài)度”滿(mǎn)意度最高,“很滿(mǎn)意"的占24%,“滿(mǎn)意”的占56%。其次是“相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識”很滿(mǎn)意的占16%。再次是“學(xué)習新知識技能的態(tài)度"和“專(zhuān)業(yè)操作技能”均占14%。中職學(xué)校的學(xué)生謀求一個(gè)職位相對于其他層次的學(xué)生而言比較困難,因而更加珍惜得到的工作,因而能夠吃苦耐勞,工作態(tài)度認真。也說(shuō)明中等職業(yè)學(xué)校中職業(yè)道德教育是比較成功的,應當值得肯定。專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)操作技能也基本達到企業(yè)的滿(mǎn)意。說(shuō)明中職學(xué)校在這些方面的教育同樣是值得肯定的。需要指出的是,無(wú)論從“很滿(mǎn)意”最低程度以及“不滿(mǎn)意”的最高程度來(lái)說(shuō),中職學(xué)校建筑工程施工專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生“組織協(xié)調能力"差強人意,表現最差。組織能力是領(lǐng)導能力的重要組成部分。中職學(xué)校不僅要培養勞動(dòng)者,還需要培養生產(chǎn)的組織者乃至領(lǐng)導者。不僅要“勞力”還要“勞心”,做到身心協(xié)調發(fā)展,全面發(fā)展。其他因素方面,50%的企業(yè)要求中職畢業(yè)生應該積極好學(xué),同時(shí)對敬業(yè)(60%的企業(yè)選擇要求“很高”項,下同)、工作態(tài)度(70%)、安全意識(70%)、責任心(75%)和法制(55%)都有很高要求。而各素質(zhì)中,“較高"項選擇比例較大分別是解決問(wèn)題(40%)、處理合同(50%)、獨立性(45%)、合作(45%)等能力。企業(yè)不太重視學(xué)生的文化知識與人文素養,45%認為一般就可以。65%的企業(yè)認為職業(yè)學(xué)校培養的畢業(yè)生有職業(yè)技能,勞動(dòng)力成本較低,能夠滿(mǎn)足企業(yè)需要,表示愿意聘用中職學(xué)生。調查還顯示,目前建筑工程施工專(zhuān)業(yè)可以培養的技術(shù)工種有技術(shù)員、施工員、質(zhì)檢員、資料員、測量員、試驗員、安全員、預算員、監理員等。企業(yè)希望學(xué)校能進(jìn)一步加強學(xué)生實(shí)踐能力培養,強調測量、監理、招投標及合同管理課程、計算機應用、制圖、預算軟件、資料管理、建設法規等素質(zhì)教育課程。在面談及電話(huà)訪(fǎng)談中,企業(yè)建議學(xué)校應改進(jìn)教學(xué)方式和方法,因材施教,喚醒學(xué)習興趣,激發(fā)學(xué)習思維,深入學(xué)生內心,加強理論與實(shí)際相結合的教學(xué)方法,在現場(chǎng)邊學(xué)邊講,培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2.課程改革的主要建議。

  通過(guò)調查及人才需求的了解,學(xué)校在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基礎知識教學(xué)的同時(shí)應加強學(xué)生的動(dòng)口、動(dòng)手能力及社會(huì )實(shí)踐的能力。培養崗位主要是施工員、預算員、資料員、質(zhì)檢員、測量員、試驗員、安全員、監理員。學(xué)校決定建筑工程施工專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)生應掌握質(zhì)檢員、資料員、試驗員、測量員崗位技能。對于畢業(yè)生的能力態(tài)度要求強調:敬業(yè)精神、工作態(tài)度、安全生產(chǎn)意識、責任心和法紀觀(guān)念的培養。同時(shí),為了進(jìn)一步強化學(xué)生的實(shí)踐能力和其它素質(zhì),課程設計和教學(xué)中采用“項目教學(xué)法,提高學(xué)生的解決復雜問(wèn)題的能力。職業(yè)學(xué)校培養的學(xué)生應更多地學(xué)習實(shí)踐性技能,因為企業(yè)正是看準職業(yè)學(xué)校培養的畢業(yè)生有職業(yè)技能,勞動(dòng)力成本較低,能夠滿(mǎn)足企業(yè)需要。

  四、建筑工程施工專(zhuān)業(yè)改革意見(jiàn)

  通過(guò)此次調研,根據我校實(shí)際情況提出在教學(xué)改革中還要做以下幾點(diǎn):

  ①建立以市場(chǎng)為導向的辦學(xué)機制。

  以市場(chǎng)需求為目標,以就業(yè)為導向,是培養應用性專(zhuān)門(mén)人才的根本要求。學(xué)校要確立市場(chǎng)辦學(xué)的機制,學(xué)校的教育教學(xué)改革和一切工作要圍繞市場(chǎng)進(jìn)行,要把畢業(yè)生就業(yè)作為杠桿,檢驗并帶動(dòng)人才培養各個(gè)環(huán)節的改革,對人才培養的模式進(jìn)行創(chuàng )新,強化雙證培養方式,同時(shí)堅持產(chǎn)學(xué)合作的辦學(xué)途徑,這是真正解決畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)鍵。

  積極開(kāi)展訂單式教育,實(shí)現校企聯(lián)辦。主動(dòng)走出去,與企事業(yè)單位聯(lián)合辦學(xué)或開(kāi)展多種形式的“訂單教育",依照合作單位的要求,編制培養方案,教學(xué)計劃,由企業(yè)參與培養過(guò)程,為企業(yè)“量身定做"人才。通過(guò)“訂單教育",學(xué)校以質(zhì)量和誠信建立與用人單位的長(cháng)期合作關(guān)系,建立一批穩定的就業(yè)基地,實(shí)現學(xué)校與用人單位的“雙贏(yíng)”。

  ②改變原來(lái)2.5+0.5教學(xué)模式,整合為“2+1”模式

  按照傳統的教學(xué)模式,學(xué)生在兩年半內完成基礎課程、專(zhuān)業(yè)基礎課程、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,其知識面涉及非常廣,但從就業(yè)情況所反饋的信息表明,學(xué)生并不受歡迎,而且學(xué)生也確實(shí)不能達到畢業(yè)立即頂崗的要求。

  “2+1”模式要求對基礎課的講授內容進(jìn)行選擇,刪減部分專(zhuān)業(yè)基礎課程,整合專(zhuān)業(yè)課程,為崗位技能知識在前兩年內加強提供可能,為“2+1”教學(xué)模式提供條件!2+1”模式中,“2"表示在兩年內完成文化基礎課程、專(zhuān)業(yè)基礎課程、專(zhuān)業(yè)課程,增加并注重現場(chǎng)崗位技能知識培訓,兩年內完成實(shí)習項崗素質(zhì)培訓,“l(fā)”表示學(xué)生最后一年頂崗實(shí)習。學(xué)生在學(xué)完基礎課后,開(kāi)設專(zhuān)業(yè)入門(mén)課讓學(xué)生了解自己的職業(yè)和發(fā)展前景,激發(fā)學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱情。隨后是專(zhuān)業(yè)基礎綜合知識,是跨崗位的公共專(zhuān)業(yè)知識。接著(zhù)進(jìn)行崗位分化,學(xué)習針對具體崗位的實(shí)用技能。第三年在企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習,并獲取相應資格證書(shū)。更具體的來(lái)講,各類(lèi)課程中主要科目包括:強化專(zhuān)業(yè)基礎課《測量放線(xiàn)基礎》等

建筑施工管理調查報告2

  建筑工程的安全管理涉及方方面面,“安全帶來(lái)效益”日益成為建筑企業(yè)同行的共識。隨著(zhù)國家建設的發(fā)展和工程建設安全管理的不斷規范化,建設單位對安全生產(chǎn)的投入也在不斷增加,整體安全生產(chǎn)形勢有所改善,但許多地方仍然嚴峻,工業(yè)事故仍然頻繁發(fā)生,大多數致命事故發(fā)生在普通操作人員中。事故給死者家屬造成了很大的傷害,同時(shí)給企業(yè)造成了一定程度的損失,也給社會(huì )造成了不良影響。

  一、當前施工現場(chǎng)存在的問(wèn)題

  目前施工現場(chǎng)存在的問(wèn)題如下:

  1、施工現場(chǎng)工人的安全生產(chǎn)意識薄弱。

  首先是思想上不重視,存在一些安全隱患。眾所周知,建筑企業(yè)雇傭的勞動(dòng)者基本上都是無(wú)組織的臨時(shí)工,大部分是剛參加工作的農民工。他們的安全意識差,缺乏基本的安全知識和操作技能!叭`”(違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀律)現象時(shí)有發(fā)生。據統計,建筑業(yè)70%以上的事故是由“三違”造成的。

  2.崗前制度的安全培訓教育不夠。

  時(shí)間短,效果差。崗前安全教育沒(méi)有真正落實(shí),即使有,也大多流于形式,職工的安全生產(chǎn)意識沒(méi)有得到有效提高。同時(shí),農民工流動(dòng)性大,往往一個(gè)農民工同時(shí)在幾個(gè)施工現場(chǎng)工作,相對不穩定,造成管理困難。

  3.現場(chǎng)安全管理不到位。

  未落實(shí)安全生產(chǎn)責任制也是事故原因之一。施工現場(chǎng)安全管理是一種動(dòng)態(tài)管理。建筑施工現場(chǎng)的不安全因素在減少,但人們的不安全行為沒(méi)有得到有效監測。雖然施工現場(chǎng)配備了一定比例的專(zhuān)職安全員,但一些安全員責任心不強,沒(méi)有真正履行職責,起到檢查和糾正錯誤的作用。

  4.施工單位任意壓縮工期,安全資金不到位。

  目前,施工單位在許多項目中任意壓縮工期,使得已經(jīng)緊張的工期更加緊迫,無(wú)形中增加了工人的勞動(dòng)強度,增加了大量的加班時(shí)間,尤其是夜間施工頻繁,增加了安全隱患。一些建設單位的安全資金不到位,使得必要的安全投入捉襟見(jiàn)肘,安全設施大大減少,甚至不符合安全標準。

  二、面對現狀。如何規范勞動(dòng)力市場(chǎng)

  為了加強安全管理,提高工人的安全生產(chǎn)意識,減少事故,作者認為培育勞務(wù)公司是方向,安全培訓教育是重點(diǎn)。

  1、成立一批勞務(wù)公司。

  政策支持培育勞動(dòng)力市場(chǎng),讓勞動(dòng)力市場(chǎng)自由發(fā)展,為建筑企業(yè)提供勞動(dòng)力。

  (1)勞務(wù)公司與施工單位簽訂勞動(dòng)合同,明確責、權、利的關(guān)系。勞動(dòng)公司與勞動(dòng)者簽訂安全協(xié)議,讓勞動(dòng)者真正意識到各自的安全生產(chǎn)責任,對自己的`行為負責;與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)協(xié)議,為農民工購買(mǎi)保費較低的集體人身意外傷害保險,這樣無(wú)論發(fā)生什么情況,農民工在發(fā)生意外時(shí)也能得到一定的賠償,企業(yè)也能減少損失。明確責任也有助于提高工人的安全生產(chǎn)意識。

  2、加強教育培訓,提高工人的安全意識和操作技能。

  (1)讓行業(yè)協(xié)會(huì )真正發(fā)揮應有的作用,為工人建立專(zhuān)門(mén)的培訓基地。勞務(wù)公司的所有勞務(wù)人員都必須經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的安全和操作技能培訓,考試合格后持證上崗,而不是現在的三天或幾天的“速成班”。因為在這么短的時(shí)間內,不可能把一個(gè)剛洗腳下地的農民改造成一個(gè)守規矩守紀律的經(jīng)營(yíng)者。

  (2)施工現場(chǎng)安全教育的實(shí)施,包括“三級教育”和班前教育。只有系統培訓和精細教育相結合,才能有效提高工人的安全生產(chǎn)和自我保護意識。

  3、落實(shí)安全生產(chǎn)責任制,明確各級管理人員的安全責任。

  嚴格執行安全技術(shù)規范和安全施工方案及措施,不斷完善施工現場(chǎng)的安全防護設施;充分發(fā)揮現場(chǎng)專(zhuān)職安全員的動(dòng)態(tài)管理作用,及時(shí)發(fā)現施工現場(chǎng)的不安全因素,制止工人的不安全行為。同時(shí),實(shí)行門(mén)衛制度,憑就業(yè)證和工地出入證(工卡)出入工地,防止未受教育或非本地農民工逃入工地。

  4.加強工期管理。

  對于工期不合理、違反工程建設客觀(guān)規律、盲目趕工期的項目,政府主管部門(mén)應加強監管,必要時(shí)予以糾正,F在的建筑市場(chǎng)是賣(mài)方市場(chǎng)。建設單位說(shuō)了算,工期由建設單位確定。建設單位不敢拒絕。事實(shí)證明,盲目趕工期不僅不利于安全管理,而且給工程質(zhì)量帶來(lái)無(wú)窮的困擾。然而,安全資金的缺乏也使得建設單位“無(wú)力”投資安全設施!鞍踩a(chǎn),人命關(guān)天”。為確保人民生命財產(chǎn)安全,《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》明確規定了工程建設中各相關(guān)責任主體的法律責任。相信在政府、行業(yè)、企業(yè)和全社會(huì )的共同努力下,建筑安全管理將迎來(lái)新的局面。

建筑施工管理調查報告3

  一、調查目的

  建筑施工與項目管理調查是建筑施工專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是建筑施工專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)基本技能的調查,也是進(jìn)行工程基本訓練的有機組成部分。調查過(guò)程中,學(xué)生深入施工現場(chǎng),接觸實(shí)際工程,較深入地了解了建筑施工工藝過(guò)程及工長(cháng)和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作,鞏固和加深了所學(xué)有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

 。ㄒ唬┱{查的意義

  在學(xué)習了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)內容后,我們都對建筑施工與管理有了具體的認識。但理論和實(shí)際總有具體的差別,建筑施工與管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為了能更好的掌握知識,聯(lián)系實(shí)際,舉一反三,安排建筑施工與管理專(zhuān)業(yè)施工調查顯得尤為必要。本著(zhù)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,到施工現場(chǎng)去學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)和簡(jiǎn)單的管理知識,這將對我們以后從事相關(guān)工作提供難得的經(jīng)驗。施工調查不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。

  1.通過(guò)學(xué)習,對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個(gè)施工過(guò)程的基本知識體系有較清晰的了解,鞏固課本上的知識。

  2.理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為以后積累經(jīng)驗。

  3.通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準備。

  4.通過(guò)調查和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)規范。

  5.虛心學(xué)習,了解具體施工細節,學(xué)習工人師傅在長(cháng)期的實(shí)踐中總結的寶貴經(jīng)驗。

 。ǘ┱{查要求

  參加調查的學(xué)生,應在工地調查指導老師的幫助下,參加具體有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中結合所學(xué)知識,認真完成調查工作。

  調查期間要求做到:

  1.認真按時(shí)完成調查指導人員和老師布置的調查和研究工作;

  2.每天寫(xiě)好調查日記,記錄施工情況、心得體會(huì )、建議等;

  3.對組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、專(zhuān)業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理。

  二、調查內容

 。ㄒ唬┕こ谈艣r

  1、路線(xiàn)起訖點(diǎn)

  路線(xiàn)起于呂田鎮塘基村北側山坡,順接D2合同段終點(diǎn),起點(diǎn)里程為K104+800;終點(diǎn)位于從化市良口鎮,在良口互通北側對接D4合同段起點(diǎn),終點(diǎn)里程為K144+077.117,推薦方案路線(xiàn)全長(cháng)39.277km。

  2、路線(xiàn)走向及主要控制點(diǎn)

  路線(xiàn)起于呂田鎮塘基村北側山坡,向西南依次經(jīng)塘基村、蓮麻河、塘基二號隧道,下穿G105(北行,設地派互通),由倉下上跨G105(南行),經(jīng)豬牯山、老圍、小水口、哪吒嶺(設呂田互通)、竹坑(設呂田服務(wù)區)、黃竹山、高窩仔隧道等后,跨越玉溪湖(流溪河水庫),沿山谷展線(xiàn)越嶺至谷星,路線(xiàn)再下坡一路南下,經(jīng)流溪河水庫西側半山坡,下穿X287(設置預留黃龍帶互通),再跨越黃龍帶水庫,經(jīng)黃龍帶長(cháng)隧道、兩跨流溪河及良口水廠(chǎng)后,于良口互通北側對接D4合同段施工圖設計起點(diǎn),推薦方案路線(xiàn)全長(cháng)39.277km。

  路線(xiàn)主要控制點(diǎn)有:塘基一號隧道(D2合同段)、塘基村、蓮麻河、塘基二號隧道、G10

  3、中國移動(dòng)基站、倉下村、X26

  4、竹坑河(呂田河支流)、呂田互通、呂田服務(wù)區、高窩仔隧道、玉溪湖、谷星村、谷星電站、流溪河水庫、X28

  5、黃龍帶水庫、黃龍帶隧道、兩跨流溪河、石榴花山公園、良口水廠(chǎng)和終點(diǎn)接線(xiàn)等。

 。ǘ┱{查過(guò)程

  我進(jìn)入工地的日期是20xx年11月8日,此時(shí)工程便道剛剛修好,工程才剛剛開(kāi)始。這就給了我學(xué)習到更多東西的機會(huì )。

  進(jìn)入工地的前幾天我重點(diǎn)熟悉施工圖紙和參觀(guān)工地。在之前的學(xué)習過(guò)程中,對施工圖紙有的只是理論層面的認識,讀的施工圖也都是比較典型常見(jiàn)的圖,但看到這樣真正用于施工的成體系、成整體的圖紙還是第一次,本合同段全套施工圖設計文件共十一冊圖紙,包括總體設計、路基、地質(zhì)、路線(xiàn)、橋梁等部分。每個(gè)部分都是一本圖紙。這讓我深刻的體會(huì )到土木工程建設是一個(gè)龐大的工程,需要各部門(mén)的通力合作。在閱讀圖紙的過(guò)程中,發(fā)現了圖紙中的一些問(wèn)題,為此我請教了一些技術(shù)人員,技術(shù)人員告訴我,這些問(wèn)題他們已經(jīng)發(fā)現,并且準備進(jìn)行會(huì )審,為此他給我講解了一些關(guān)于圖紙會(huì )審的知識,之后我查閱了相關(guān)資料,收獲頗豐。

  在調查期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。一進(jìn)入調查工地,首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類(lèi)型、結構形式、工程的規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點(diǎn)等,還了解工

  程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準備采取的方案措施。通過(guò)看施工圖,現場(chǎng)調查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個(gè)基本的認知,即知道工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。

  建筑從立項開(kāi)始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實(shí)現它的價(jià)值時(shí)期,也是一個(gè)資金消耗的`主要過(guò)程,因此在整個(gè)建設過(guò)程中必須保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當然的要求。

  施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過(guò)程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也晚了。

  調查期間,我有幸看到建筑主體結構的施工過(guò)程,之前的感性認識一下子都呈現在眼前,我向師傅拋去大把的問(wèn)題。在此期間,師傅的回答讓我受益良多。

  在調查過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的職責等。

  這次調查讓我深深的體會(huì )到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學(xué)習,包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。利用這次調查的機會(huì )接觸到實(shí)際的工程建設,得到很好的鍛煉,更加明確了自己的發(fā)展的方向。想要從事此類(lèi)行業(yè),一方面在校期間要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,使自己具有較高的專(zhuān)業(yè)水平。

 。ㄈ┱{查收獲

  在調查過(guò)程中,主體工程沒(méi)有完成,我也有幸有這個(gè)機會(huì )學(xué)習主體構造的建造方法,在這里,我將調查過(guò)程中學(xué)習到的知識和注意事項做一個(gè)總結:

  1.圖紙會(huì )審

  圖紙會(huì )審,施工單位、監理等單位及其他各個(gè)專(zhuān)業(yè)的工程技術(shù)人員針對圖紙肯定或可能存在的影響工程質(zhì)量的問(wèn)題,對圖紙的優(yōu)化建議以文字性匯報材料分發(fā)會(huì )審人員討論達到合理效果。

  圖紙會(huì )審可采用全部圖紙集中會(huì )審、分部圖紙會(huì )審、分階段圖紙會(huì )審及分專(zhuān)業(yè)圖紙會(huì )審等,具體會(huì )審形式由監理確定。各個(gè)參建單位對施工圖、工程聯(lián)系單、及圖紙會(huì )審記錄做好備檔工作。作廢的圖紙設計以書(shū)面形式通知,各個(gè)施工單位自行處理,不得影響施工建設。

  圖紙會(huì )審應嚴格堅持先大后小、先重點(diǎn)后一般的基本原則進(jìn)行。即始終圍繞著(zhù)減少施工難度、提高施工方經(jīng)濟效益、降低生產(chǎn)成本、提高生產(chǎn)效率、有利于工程質(zhì)量、確保施工安全,加快施工進(jìn)度的各項目標而展開(kāi),最后進(jìn)行圖紙糾錯并進(jìn)行圖紙的最后確定及相關(guān)的輔助措施的確定。

  參加圖紙會(huì )審人員一般包括:

  建設方:現場(chǎng)負責人員及其他技術(shù)人員;

  設計方:設計院總工程師、項目負責人及各個(gè)專(zhuān)業(yè)設計負責人; 監理方:項目總監、副總監及各個(gè)專(zhuān)業(yè)監理工程師;

  施工單位:項目經(jīng)理、項目副經(jīng)理、項目總工程師及各專(zhuān)業(yè)相關(guān)技術(shù)負責人; 其他相關(guān)單位:技術(shù)負責人以及現場(chǎng)負責人。

  2.施工準備

  施工準備工作一般包括施工物資準備工作和技術(shù)準備工作。

 。1)物資準備

  工程開(kāi)工前應落實(shí)好材料貨源,并要對準備進(jìn)場(chǎng)的材料進(jìn)行嚴格的預測試,測試合格再獲得監理工程師同意,方可采用購到工地,并按照進(jìn)度計劃,與供貨單位訂好正式供給合同,確保施工中不發(fā)生停工等料的誤工情況。準備足夠機械設備,以滿(mǎn)足突擊施工的需要,并準備充分的備用機械。對各種設備及機械進(jìn)行預檢修,達到性能良好和安全可靠的標準后,方可進(jìn)場(chǎng)使用。并備足常用配件,確保施工中不發(fā)生大的損失和修理,從而不影響施工質(zhì)量和進(jìn)度。

  對施工中需要的預制構件應及時(shí)提供要料計劃,以便及時(shí)聯(lián)系和安排施工。

 。2)技術(shù)準備

  認真組織和落實(shí)主要工作人員和技術(shù)人員,選擇對類(lèi)似工程有豐富經(jīng)驗的人員為骨干,認真熟悉施工圖紙,熟悉設計圖紙的細節,并認真閱讀標書(shū)內容和涉及的一切規范、規定、要求和參照的標準,真正了解工程設計意圖并對設計圖紙和文件進(jìn)行現場(chǎng)核對,根據現場(chǎng)具體施工條件,調整出最佳施工方案,做好合理的安全的施工同時(shí)做好技術(shù)交底工作。

  對業(yè)主提供的導線(xiàn)控制點(diǎn)和水準控制點(diǎn)及其它重要點(diǎn)位進(jìn)行現場(chǎng)踏勘,采取措施進(jìn)行加固保護,防止不必要的意外發(fā)生。導線(xiàn)控制點(diǎn)和水準點(diǎn)要進(jìn)行嚴格的測量復核,復核無(wú)問(wèn)題后,定出測量導線(xiàn)和臨時(shí)水準點(diǎn),以便施工放線(xiàn)時(shí)使用。所設的臨時(shí)水準點(diǎn)必須經(jīng)過(guò)二次以上的復核,報監理工程師審批后方可使用。

  由于業(yè)主提供的現場(chǎng)坐標、導線(xiàn)點(diǎn)、水準點(diǎn)、軸線(xiàn)樁等可能大部分在施工范圍內,而下水道施工、路基開(kāi)挖、基坑開(kāi)挖和路面結構層施工又使一部分測量標志容易受損,因此需要設置保護樁和引線(xiàn)樁,采用交叉引線(xiàn),引線(xiàn)樁設置在道路施工范圍內外邊緣明顯、堅固、不易碰撞的固定點(diǎn),必要時(shí)埋設砼固定點(diǎn),并做好測量復核記錄確保工程正確無(wú)誤的開(kāi)工。

 。3)施工管理組織機構

  根據業(yè)主和招標文件對本工程的施工要求,以及工程規模、日期、質(zhì)量等方面的要求,我單位將為本工程的施工組成一套高效、精干、強有力的領(lǐng)導機構和裝備先進(jìn)、施工水平過(guò)硬的班子。

  針對本工程特點(diǎn),本著(zhù)有利于施工組織管理的原則,實(shí)行項目法管理,組建項目指揮部,組成矩陣式施工管理體系,實(shí)行項目經(jīng)理責任制,全面履行合同。

  項目經(jīng)理部是施工隊伍的核心,其職能是按照業(yè)主和合同條款的要求,圓滿(mǎn)地履行施工合同,即指揮施工機械和人員在業(yè)主規定的工期,以?xún)?yōu)質(zhì)質(zhì)量完成合同范圍的所有工程項目,項目經(jīng)理對外接受監理工程師和業(yè)主的一切有關(guān)工程的指令,對內則是協(xié)調和指揮各施工隊順利完成分項工程。

  技術(shù)負責人負責工程質(zhì)量與工程施工技術(shù)。

  施工員在技術(shù)負責人領(lǐng)導下負責合同施工的工程質(zhì)量與工程施工技術(shù)。配合項目部管理施工班組。

  質(zhì)檢員在技術(shù)負責人領(lǐng)導下負責合同施工的質(zhì)量工作,施工中同監理工程師密切配合協(xié)助,接受和傳達業(yè)主和監理工程師有關(guān)質(zhì)量的指令。

  安全員在建立由項目經(jīng)理領(lǐng)導的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò ),對安全實(shí)行重點(diǎn)橫向到邊,縱向到底的逐層管理,做到責任落實(shí)到人,從保護自己也保護他人。

  財務(wù)人員負責對施工隊進(jìn)行工程拔款控制,并進(jìn)行工程成本考核與分析,隨時(shí)提供這方面的報告,供項目經(jīng)理進(jìn)行決策。

  材材員控制合同中各種大宗材料的購置和保管,做到有計劃、高質(zhì)量、低價(jià)格、監控好各施工隊自購材料的質(zhì)量和價(jià)格,最大限度地降低工程材料的成本,堵塞漏洞。

  綜合辦公室負責項目部?jì)热粘I、生產(chǎn)后勤事務(wù),以及對外協(xié)調、處理與當地政府、村鎮百姓的關(guān)系,創(chuàng )造一個(gè)良好的周邊環(huán)境,以利于工程施工。

 。4)施工協(xié)調管理

  1.內部施工隊的協(xié)調

  在施工過(guò)程中,項目部對各個(gè)施工隊的設備、人員、資金以及施工場(chǎng)地等進(jìn)行合理安排和調控,以達到最佳的施工效率和效益。

  2.監理工程師的協(xié)調

  在施工全過(guò)程中,嚴格按照業(yè)主和監理工程師批準的施工規范、施工組織設計進(jìn)行對各作

  業(yè)隊的質(zhì)量管理,在作業(yè)隊自檢、項目部專(zhuān)檢的基礎上,接受監理工程師的驗收和檢查,并按照監理要求,予以整改確保工程的無(wú)誤進(jìn)行。

  貫徹業(yè)主和監理工程師制定的質(zhì)量控制、檢查、管理制度,并據此對各施工隊予以控制,確保工程達到檢驗合格,堅決杜絕現場(chǎng)施工隊和包工隊不服從監理工程師的不正,F象發(fā)生,使監理工程師的一切指令得到全面執行與貫徹。

  所有進(jìn)入現場(chǎng)使用的成品、半成品材料,設備、器具、均主動(dòng)向監理工程師提交產(chǎn)品合格證或質(zhì)保書(shū),應按規定使用前需進(jìn)行物理化學(xué)試驗檢測的材料,主動(dòng)遞交檢測結果報告,使所使用的材料、設備不給工程造成浪費。

  按部位或分項工序檢驗質(zhì)量的工程,嚴格執行“上道工序不合格,下道工序不施工”的原則,使監理工程師能順利開(kāi)展工作。對可能出現的工作意見(jiàn)不一的情況遵循“先執行監理的指導,后予以磋商統一”的原則,在現場(chǎng)質(zhì)量管理中,維護好監理的權威性。

  3.與設計單位間的工作協(xié)調

  如果中標,我單位立即同設計代表取得聯(lián)系,進(jìn)一步了解本工程的設計意圖及工程要求,聽(tīng)取設計代表對我單位的施工實(shí)施方案提出建議。

  積極參與設計深化工作,主持施工圖審查,完善設計內容。對實(shí)際施工中發(fā)現的設計不妥之處,以及不適應實(shí)際地形、地質(zhì)的細部設計,或由于地質(zhì)、地形變化引起的設計變更及時(shí)上報業(yè)主和監理,積極配合設計代表修正或更改設計。

  三.工程施工的分部分項工程

  (一)人工挖孔灌注樁

  本工程的基礎采用人工挖孔灌注樁,具有機具設備簡(jiǎn)單,施工方便,占用施工場(chǎng)地小,對周?chē)ㄖ镉绊懶,施工質(zhì)量可靠,可全面展開(kāi)施工,縮短工期,造價(jià)低等優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)是人工挖孔易出中毒、坍塌等安全事故,安全上要格外小心。人工挖孔灌注樁適用于土質(zhì)較好、地下水位較低的黏土、亞黏土、含少量砂卵石的黏土層?捎糜诟邔咏ㄖ、公用建筑、水工建筑做樁基,作支承、抗滑、擋土之用。對軟土、流砂、地下水位較高、涌水量大的土層不宜采用。

  我先在資料室里看了關(guān)于建筑物場(chǎng)地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料,以及樁基礎的結構施工圖、地下管線(xiàn)地布置、樁基礎所用建材資料和施工樁基的施工組織設計或施工方案。然后才到工地上觀(guān)看孔樁的施工?變仍O應急爬梯,供人員上下井;施工人員進(jìn)入孔內必須戴安全帽;使用的電葫蘆、吊籠等應安全可靠并配有自動(dòng)卡緊保險裝置。每日開(kāi)工前必須檢測井下的有毒有害氣體,并應有足夠的安全措施挖出的土石方應及時(shí)運離孔口,不得堆放在孔口四周

  1m范圍內,機動(dòng)車(chē)輛的通行不得對井壁的安全造成影響。

  孔樁護壁采用鋼筋混凝土護圈,每挖下一米九澆筑一段護圈。采用直徑為Φ6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護壁應保證:護壁的厚度、配筋、砼強度符合設計要求;上下節護壁的搭接長(cháng)度不得小于50mm;每節護壁在當日施工完畢;護壁模板在24h后拆除;發(fā)現護壁有蜂窩、漏水現象時(shí),應及時(shí)補強以防造成事故。挖至設計標高時(shí),孔底不應積水,終孔后應清理好護壁上的淤泥和孔底殘渣、積水,然后進(jìn)行隱蔽工程驗收。驗收合格后,應立即封底和灌注樁身砼。

  挖孔樁的同時(shí),就制作鋼筋籠并驗收。接著(zhù)就吊裝鋼筋籠進(jìn)入已經(jīng)挖好的孔樁進(jìn)行安裝。鋼筋籠搬運和吊裝時(shí),應防止變形;安放前需再檢查孔內的情況,以確定孔內無(wú)塌方和沉渣;安放要對準孔位,扶穩、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴禁墩籠、扭籠。應該特別注意鋼筋籠的標高,到達設計位置后應采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。

  鋼筋保護層的厚度為無(wú)護壁時(shí)70mm、砼護壁時(shí)35mm。保護層用水泥砂漿塊制作,當無(wú)砼護壁時(shí)嚴禁用粘土磚或短鋼筋頭代替(磚吸水、短鋼筋頭銹蝕后會(huì )引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應)。墊塊每1.5-2m一組,每組3個(gè),每組之間呈梅花形布置。保護層的允許偏差為±10mm。在灌注砼前,應進(jìn)行清孔工作,要求孔壁、孔底必須清理干凈,孔底無(wú)浮渣,孔壁無(wú)松動(dòng)。 (二)鋼筋工程

  鋼筋進(jìn)場(chǎng)檢查程序、內容和要求

  1.凡鋼筋進(jìn)場(chǎng)前,總監應要求施工單位提前報擬進(jìn)場(chǎng)時(shí)間、規格、數量、生產(chǎn)廠(chǎng)家,以便安排人員進(jìn)行驗收。

  2.鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí),要求施工單位必須出具產(chǎn)品合格證原件(復印件限制使用且必須蓋公章)、產(chǎn)品備案證原件(復印件必須蓋備案企業(yè)公章)、生產(chǎn)許可證編號,檢驗鋼材生產(chǎn)廠(chǎng)家是否在云南省建委發(fā)布的地條鋼生產(chǎn)企業(yè)名錄中,一經(jīng)發(fā)現立即封存并按規定進(jìn)行處理。

  3.產(chǎn)品合格證應認真核對以下項目是否完整、準確。

  產(chǎn)品名稱(chēng)、型號與規格、牌號;生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、廠(chǎng)印及生產(chǎn)許可證編號;

  4.在檢驗產(chǎn)品合格證、備案證、生產(chǎn)許可證齊全后,

  進(jìn)行外觀(guān)檢查,要求進(jìn)場(chǎng)鋼筋凡在車(chē)上有堆積成垛的必須全部卸車(chē)檢驗,并采取打捆抽檢方法,外觀(guān)檢查內容:

  鋼筋表面有無(wú)產(chǎn)品標識(鋼筋強度等級、廠(chǎng)家名稱(chēng)縮寫(xiě)、符號、鋼筋規格),標識是否

  準確規范。

  鋼筋外觀(guān)有無(wú)顏色異常、銹蝕嚴重、規格實(shí)測超標、表面裂紋、重皮等。

  5.外觀(guān)檢驗合格、證件符合要求、標識準確后,由見(jiàn)證取樣人員監督施工單位取樣員現場(chǎng)按規定取樣,取樣完成后與施工單位共同送至試驗室進(jìn)行復試,在接到檢驗合格通知后(注:對不能馬上出具合格報告的,應有臨時(shí)報告方可予以進(jìn)場(chǎng),否則做好相關(guān)記錄和標志予以清退。合格后方可使用。

  各種鋼筋加工機器如鋼筋冷拉機、調直機、切斷機、彎曲機、電弧焊機、電渣壓力焊機等都必須運到工地上。

  鋼筋制作之前必須通過(guò)施工圖紙得出鋼筋加工表,以便以后進(jìn)行鋼筋的各種加工。

  加筋箍宜設在主筋外側,以加強對鋼筋籠的箍子作用,且不會(huì )增加施工難度,主筋一般不設彎鉤。鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。

  (三)模版工程

  本工程模板采用木模,木模應保證下料尺寸準確、拼縫嚴密,保證砼不漏漿。模板安裝時(shí),要保證其平整度和垂直度,模板支撐系統必須有足夠的穩定性。模版的支撐采用鋼管支撐。

  砼澆筑前24小時(shí)應對模板淋水,并用海綿條及三夾板堵縫,以免漏漿。 模板的拆除應嚴格按規范要求,并在砼施工時(shí),留置試塊,標準養護,作為拆模的依據。砼若未達到強度要求,不得提前拆模。

  模板安裝前的基本工作:

  放線(xiàn):首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。

  用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。 模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底,交底的雙方都要簽字。

  模板應涂刷脫模劑。 支模與拆模:

  支撐底端地面應平整堅實(shí),使用木楔調整高度時(shí),調整高底的木楔要釘牢,木楔不宜墊得過(guò)高。支模承重架應嚴格檢查,發(fā)現嚴重變形,螺栓松動(dòng)等應及時(shí)修復。支模應按工序進(jìn)行,模板沒(méi)有固定前,不得進(jìn)行下道工序。禁止利用拉桿、支撐攀登上下。

  工作前應檢查腳手架的牢固性和穩定性。模板拆除要預先制定好拆模順序,根據施工現場(chǎng)所在地溫度情況,掌握好砼達到初凝和終凝的時(shí)間。拆模時(shí)不得用鐵撬撬開(kāi)模板,還要保護模板邊角和砼邊角。拆下的模板要及時(shí)清理,清理殘渣時(shí),嚴禁用鐵鏟,鋼刷之類(lèi)的工具清理,可用模板清潔劑,使其自然脫落或用木鏟刮除殘留砼。拆除模板時(shí)間:側模板以不損砼表面及楞角時(shí),方可拆模,底模允許拆除時(shí)間按照設計規范要求進(jìn)行。拆模的順序應按自上而下,從里到外,先拆掉支撐的水平和斜支撐,后拆模板支撐,梁應先拆側模后拆底模,拆模人應站一側,不得站在拆模下方,幾人同時(shí)拆模應注意相互間安全距離,保證安全操作。拆下的模板應及時(shí)運到指定的地點(diǎn)集中堆放或清理歸垛,防止釘子扎腳傷人。 (四)混凝土工程

  在鋼筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  1.砼工程質(zhì)量控制

  砼工程質(zhì)量保證措施

  1、砼攪拌設備運轉情況應隨時(shí)檢查,保證計量準確,砼攪拌充分。

  2、砼澆筑前,檢查支模架是否牢固,架子扣件是否擰緊,澆筑時(shí)專(zhuān)人負責監控模板情況。

  3、樓板澆筑砼時(shí),應用鐵凳鋪架板搭設臨時(shí)通道,供操作人員施工,禁止作業(yè)人員踩踏板面負筋。

  4、砼振搗人員必須是持證上崗,澆筑現場(chǎng)應由專(zhuān)業(yè)工長(cháng)負責指揮。

  5、砼澆筑前,應向氣象臺咨詢(xún)天氣情況,避開(kāi)大風(fēng),暴雨和高溫天氣澆筑混凝土,防止惡劣氣候對砼質(zhì)量產(chǎn)生不利影響。

  6、砼試塊在澆筑過(guò)程中,分部位進(jìn)行隨時(shí)取樣,取樣部位及數量按規范要求。

  7、質(zhì)量要求各構件嚴禁出現蜂窩、孔洞、露筋(主筋)及縫隙夾渣等。

  混凝土質(zhì)量控制包含兩個(gè)基本內容:1.使混凝土達到設計要求的質(zhì)量標準。2.在滿(mǎn)足設計要求的質(zhì)量指標前提下盡量降低成本,這兩條要求實(shí)際上是盡量降低泥凝土的標準差?梢哉f(shuō),混凝土質(zhì)量控制實(shí)質(zhì)上是標準差的控制。實(shí)際上控制標準差應從以下幾個(gè)方面人手:1.設計合理的混凝土配合比;2.正確按設計配合比施工;3.加強原材料管理,混凝土材料的變異將影響混凝土強度;4.進(jìn)行混凝土強度的測定,我們以28天強度為準,為施工簡(jiǎn)便和質(zhì)量保證,我們一般做7天試塊等,以對混凝土強度盡量根據其齡期測定其發(fā)展,以明確確定其質(zhì)量。

  混凝土制作出來(lái)的同時(shí)就開(kāi)始做混凝土試塊,養護28天送到相關(guān)單位進(jìn)行試驗,以測定

  按計算出來(lái)的配比生產(chǎn)的混凝土是否合格。

  混凝土澆筑后要在初凝前振搗,用插入式振動(dòng)棒,振搗時(shí)要快插慢拔,插點(diǎn)要均勻,不得有漏點(diǎn)。每一插點(diǎn)的振搗時(shí)間待混凝土表面翻出漿,不在顯著(zhù)下沉,不在出現氣泡來(lái)終止此次振搗。

  墩柱混凝土澆筑前底部填以5-10cm厚與混凝土同配合比的水泥砂漿,柱子混凝土分層振搗,使用插入式振搗器時(shí)每層厚度45cm,振動(dòng)棒不得觸動(dòng)鋼筋和預埋件。梁、板混凝土澆筑時(shí)邊澆筑邊振搗,振搗完畢,用木抹子抹平,施工縫處或有預埋件及插筋處用抹子抹平,澆筑板混凝土時(shí)不允許用振動(dòng)棒鋪攤在混凝土上。

  混凝土澆筑振搗過(guò)程中,不可隨意挪動(dòng)鋼筋,要經(jīng)常檢查鋼筋保護層厚度及預埋件的牢固程度和位置的準確性。

  混凝土澆筑以后,就進(jìn)入了養護階段。不能讓混凝土處于爆曬狀態(tài)。要使常給混凝土澆水,保證它的水化硬化反應。

  四、調查感悟:

  對于這次的調查,我覺(jué)得收獲頗多,理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,通過(guò)這次的調查,使我能夠更好的把學(xué)到的書(shū)本的知識運用到實(shí)際中,同時(shí)也學(xué)會(huì )了不少現場(chǎng)的靈活變通以及對于工藝流程的了解。

  在施工現場(chǎng)、在看圖紙的過(guò)程中,每個(gè)細節,每個(gè)過(guò)程,技術(shù)員的每句話(huà),實(shí)驗員和資料員的每項任務(wù),我都能學(xué)到許多東西。由于建筑施工都是由施工人員來(lái)控制,也難免會(huì )出現各種大小問(wèn)題,師傅就會(huì )找項目經(jīng)理或施工員談話(huà),要求認真對待,我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識。

  這次施工調查雖然時(shí)間很短,但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù),管理方面的基本知識,還學(xué)到了監理專(zhuān)業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深入工地,在第一線(xiàn)進(jìn)行學(xué)習,理論與實(shí)踐相結合,在短短幾天內,個(gè)人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們的認可,也對我的工作給予了比較高的評價(jià)。在調查的過(guò)程中,我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無(wú)論是一線(xiàn)工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,這樣能第一時(shí)間糾正自己錯誤的理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專(zhuān)業(yè)基礎。

建筑施工管理調查報告4

  一、調查意義和目的

  建筑施工與管理調查是建筑施工與管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是建筑施工與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)基本技能的調查,也是進(jìn)行工程師基本訓練的有機組成部分。調查過(guò)程中,學(xué)生深入施工現場(chǎng),接觸實(shí)際工程,較深入地了解房屋建筑施工工藝過(guò)程及工長(cháng)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)工作,鞏固和加深了所學(xué)有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程,做到理論聯(lián)系實(shí)際,對以后進(jìn)入新的工作崗位打好堅實(shí)的基礎。

 。ㄒ唬┱{查意義

  在學(xué)習了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)內容后,我們都對建筑施工與管理有了具體的認識。但理論和實(shí)際有很大的差別,建筑施工與管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為了能更好的掌握知識,聯(lián)系實(shí)際,舉一反三,進(jìn)行建筑施工與管理專(zhuān)業(yè)施工調查顯得尤為必要。本著(zhù)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,到施工現場(chǎng)去學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)和簡(jiǎn)單的管理知識,這將對我們以后從事相關(guān)工作提供難得的經(jīng)驗。施工調查不僅對學(xué)生能否在工作實(shí)踐中管理知識技能的一種訓練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。

 。ǘ┱{查目的

  1.通過(guò)學(xué)習,對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個(gè)施工生產(chǎn)過(guò)程管理的基本知識體系有較清晰的了解,鞏固課本上的知識。

  2.理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為以后積累經(jīng)驗。

  3.通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準備。

  4.通過(guò)調查和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的施工規范、驗收規范、標準圖集。

  5.虛心學(xué)習,了解具體施工細節,學(xué)習工人師傅在長(cháng)期的實(shí)踐中總結的寶貴經(jīng)驗。

  二、調查內容

 。ㄒ唬┕こ谈艣r

  工程名稱(chēng):云南益田中藥飲片有限公司GMP建設工程

  項目地址:楚雄開(kāi)發(fā)區莊甸醫藥工業(yè)園區

  建筑面積:13566。44㎡

  建安總投資:5603萬(wàn)元

  結構層數:框架結構,綜合樓地上六層,綜合車(chē)間四層。

  建設單位:xx益田中藥飲片有限公司

  設計單位:xx陽(yáng)光恒邦工程勘察設計有限公司

  勘察單位:xx有色大理地基基礎工程有限公司

  監理單位:x智x群工程建設監理咨詢(xún)有限公司

  施工總承包單位:xx市環(huán)城建筑工程有限責任公司

  計劃開(kāi)工竣工日期:20xx年1月22日——20xx年11月30日

 。ǘ┱{查過(guò)程

  1、施工準備階段

  準備工作開(kāi)始的第一天,我就進(jìn)入工地,開(kāi)始了施工準備階段,配合技術(shù)員開(kāi)始了辦公區、圍墻、大門(mén)等臨時(shí)設施的建蓋工作。在工程未正式開(kāi)始的這段期間,我們重點(diǎn)熟悉施工圖紙。在此之前的學(xué)習中,對施工圖紙的用處,只是理論上的認識學(xué)習的施工圖紙只是典型性的常規性的圖紙,像這種正規用于工程建設的成套的、系統化的圖紙,我還是第一次見(jiàn)到,它包括:規劃總圖、建筑施工圖、結構施工圖、給排水施工圖、建筑電氣施工圖、消防、防排煙通風(fēng)施工圖等圖紙,這就給了我們學(xué)習到更多東西的機會(huì )。這讓我深刻的體會(huì )到工程建設是一個(gè)龐大的工程,需要各部門(mén)的通力合作。在合作的過(guò)程中,針對不同的問(wèn)題由施工技術(shù)人員和設計人員結合圖紙提出不同的解決方案。

  現代建筑,講究安全文明施工,對內要保證施工安全,對外又要樹(shù)立企業(yè)良好的形象。這些外在形象,通過(guò)管理人員和工人的基本素質(zhì)和施工環(huán)境得于實(shí)現。本項目也不例外,為了美化施工環(huán)境,更好的展現企業(yè)形象,在大門(mén)及圍墻上也做了一些噴繪。

  在閱讀圖紙的過(guò)程中,遇到好多弄不明白的地方,為此我請教了一些技術(shù)人員,他們耐心的給我講解,直到我明白。在此期間,我也發(fā)現了一些問(wèn)題,針對這些問(wèn)題,我也

  請教了技術(shù)人員,技術(shù)人員研究后,說(shuō)這些地方確實(shí)存在問(wèn)題,準備會(huì )審時(shí)提出來(lái),讓設計人員給我們作出答復。他還給我講解了一些關(guān)于圖紙會(huì )審的知識,之后我查閱了相關(guān)資料,收獲頗豐。

  我不由得對如此復雜的工程產(chǎn)生了強烈的好奇之心,“萬(wàn)丈高樓平地起”,那么這樣的一棟建筑又是如何開(kāi)始的呢?就是這樣的好奇心,變成了我索取知識的動(dòng)力。

  在此期間,我也了解到,項目部的成立很重要。針對本工程特點(diǎn),本著(zhù)有利于施工組織管理的原則,實(shí)行項目法管理,組建項目指揮部,組成矩陣式施工管理體系,實(shí)行項目經(jīng)理負責制,全面履行合同。項目經(jīng)理部是施工隊伍的核心,其職能是按照業(yè)主的要求和設計施工圖,圓滿(mǎn)地履行施工合同,即指揮施工機械和生產(chǎn)施工人員在合同規定的工期,以?xún)?yōu)質(zhì)的施工質(zhì)量完成合同范圍的所有工程項目,項目經(jīng)理對外接受監理工程師和業(yè)主的一切有關(guān)工程的指令,對內則是協(xié)調和指揮各施工班組順利完成分部分項工程。技術(shù)負責人負責工程質(zhì)量與工程施工技術(shù)。項目部除了項目經(jīng)理外,還配有專(zhuān)職的施工技術(shù)人員、質(zhì)檢人員、安全管理人員、資料員、材料員等。在選擇技術(shù)人員時(shí),要選擇對類(lèi)似工程有豐富經(jīng)驗的人員為骨干,認真熟悉施工圖紙,熟悉設計圖紙的細節,并認真閱讀標書(shū)內容和涉及的一切規范、規定、要求和參照的標準,真正了解工程設計意圖并對設計圖紙和文件進(jìn)行現場(chǎng)核對,根據現場(chǎng)具體施工條件,調整出最佳施工方案,做好合理、安全、高效的施工,同時(shí)做好每一步施工工序安全及技術(shù)交底工作。

  2、地基基礎階段

  終于,20xx年1月底,工程建設正式開(kāi)始了。因為在整個(gè)建設過(guò)程中,土建施工都占據著(zhù)至關(guān)重要的用,明白整個(gè)施工過(guò)程都是非常重要的;從基礎到主體,都屬于土建的工作,每一個(gè)環(huán)節都是非常重要的,基礎關(guān)系到整個(gè)工程穩定,基礎打不好,主體干得再亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運,基礎一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣的工程;裝修裝飾干得再好,基礎不穩固,整個(gè)工程也是豆腐渣的工程;功能再齊全,基礎不穩固,整個(gè)工程也是豆腐渣的工程;A之外的主體也是很重要的一個(gè)分部工程,同樣的你功能再完美,裝修裝飾再漂亮,主體結構存在問(wèn)題也是豆腐渣的工程。因此,我們在地基基礎施工階段十分認真,而且每天夜里都必須有人值班,負責控制標高,也很辛苦。

  我們首先對業(yè)主提供的規劃控制點(diǎn)和水準控制點(diǎn)標高及其它重要點(diǎn)位進(jìn)行現場(chǎng)踏勘,采取措施進(jìn)行加固保護,防止不必要的意外發(fā)生。再將其引進(jìn)施工現場(chǎng)以方便施工使用,導線(xiàn)控制點(diǎn)和水準點(diǎn)要進(jìn)行嚴格的測量復核,復核無(wú)問(wèn)題后,出測量導線(xiàn)和臨時(shí)水準點(diǎn),以便施工放線(xiàn)時(shí)使用。所設的臨時(shí)水準點(diǎn)必須經(jīng)過(guò)二次以上的復核,報監理工程師審批后方可使用。我們配合施工員把所承建房屋的外框線(xiàn)放好,并且請監理方、建設方及規劃院等相關(guān)部門(mén)驗收合格后,我們開(kāi)始放樁位線(xiàn),本工程基礎樁是采用旋挖樁進(jìn)行,旋挖機械是一種新型的樁基施工機械,因為成本比較高,在建筑行業(yè)的普及率還不是很高。此類(lèi)機械由內部傳動(dòng)機構帶動(dòng)履帶,便于施工移動(dòng)的`需要。旋挖機構由液壓系統推動(dòng)旋轉連桿帶動(dòng)旋挖鉆頭,旋挖操作得于實(shí)現。該機械的旋轉連桿用三節異徑特厚鋼管和一節鋼柱互套形成一個(gè)伸縮系統,當外節旋轉連桿不夠長(cháng)時(shí),第二節厚壁鋼管開(kāi)始工作,以此類(lèi)推,最深旋挖深度可以達到48米。是一種高效節能的施工機械,施工成本遠低于人工挖孔樁。所以樁位只能是局部定位,即預放部分樁位,即挖即放,以避免在施工中造成樁位偏差。此類(lèi)旋挖樁是泥漿護壁樁,旋挖時(shí),樁孔里要灌入泥漿,泥漿有重要的作用,泥漿堵塞孔壁的縫隙,不讓泥漿流失;泥漿可以減小旋挖鉆頭的摩擦力,艱險施工機械的負荷;泥漿的壓力來(lái)支撐孔壁以防孔壁垮塌。當然也不是說(shuō),有了泥漿就不會(huì )垮塌,為了最大限度不讓孔壁垮塌,就要將旋挖完成的樁孔盡快澆筑。這就要求我們每一棵樁孔旋挖完畢,必須立即正確放置鋼筋籠,并且馬上進(jìn)行混凝土澆筑,以避免孔壁垮塌。因為是孔里都是泥漿,我們的澆筑就是水下作業(yè),這就必須使用水下混凝土(本工程用的是P6抗滲混凝土),而且澆筑施工工作也不同于人孔樁,人孔樁是有混凝土護壁的,可以先把樁孔里的水抽干再進(jìn)行澆筑施工,而本工程泥漿護壁樁孔就不能將樁孔里的水和泥漿抽出,又不能直接把混凝土放入樁孔,以防混凝土被“洗”,所以此類(lèi)樁孔澆筑,必須使用沉管接長(cháng),保證混凝土從導管落到孔底,然后用從底部往上澆筑,同時(shí),樁孔里的泥漿被所澆筑的混凝土排除。這樣就保證了澆筑質(zhì)量。

  本工程基礎樁直徑60厘米、80厘米兩種,要求位移偏差不大于5厘米,所以要求技術(shù)人員盡心盡力,控制好樁位的準確性。由于地面不平,又要控制好以后鋼筋籠的長(cháng)度,保證鋼筋符合錨固長(cháng)度,就要求每一顆樁在放置鋼筋籠時(shí)都要計算高程并控制好鋼筋籠的高度和混凝土澆筑的高度。

  由于基礎樁旋挖機械的成本非常大,再加上場(chǎng)地限制,現場(chǎng)只能由一臺機械完成施工,而且,本項目是在河床回填土上進(jìn)行,回填土深度達15米左右,有的近20米,要保證基礎的穩定,基礎樁的深度都超過(guò)回填土,達到持力層。這樣一來(lái),基礎樁施工的進(jìn)度就不是很快,每天只能完成8~12棵樁,本工程共393棵樁。因工期在即,所以本工程的基礎樁施工只能晝夜施工,以保證施工任務(wù)的完成。

  在樁基施工完畢,應按規范進(jìn)行樁基靜載荷實(shí)驗和小應變密實(shí)度檢測。并在實(shí)驗結果滿(mǎn)足所設計要求后方可進(jìn)行下一步施工工序。

  在地梁施工中,應按一下工序進(jìn)行。

  一)先放出地梁開(kāi)挖線(xiàn)并開(kāi)挖基槽(控制好其深度和寬度);

  二)墊層澆筑,在澆筑前,先確定梁底土層標高以保證墊層成型后的標高;

  三)地梁鋼筋綁扎;

  四)木工安裝地梁側邊模;

  五)地梁混凝土澆筑。在此期間,還有水電專(zhuān)業(yè)中的防雷接地工作和給排水管預埋工作配合施工,且在澆筑前,須有監理等相關(guān)部門(mén)的管理人員參與防雷接地電阻的測試并簽字驗收。

  在此施工階段,我發(fā)現了一些施工工人自己發(fā)明的工具,比如工人自己制作的用來(lái)測量樁孔深度的尺子。它是用一根細鋼繩做尺子的主體,再用金屬套打上尺寸就成立尺子,為了方便使用及保管,工人還設計里一個(gè)絞盤(pán)。針對使用的場(chǎng)所不同,這種尺子有鋼尺不可比的優(yōu)點(diǎn),首先在這種環(huán)境下,鋼尺容易銹蝕,而這種自制的尺子是鍍鋅鋼繩制作,不會(huì )銹蝕;其次,因為泥漿及沙石,鋼尺上的數字容易因摩擦而掉落,而自制的尺子上的數字是直接在金屬環(huán)上打碼,不會(huì )因為摩擦而無(wú)法辨認;其三,和橡皮尺相比,這種尺子在經(jīng)久耐用方面更具有優(yōu)勢。這都說(shuō)明施工人員在生產(chǎn)過(guò)程中,善于思考,注重成效。

  在調查期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師徒關(guān)系;ハ嘟(jīng)常交流思想,在進(jìn)入調查工地,首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了較為全面的了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類(lèi)型、結構形式、工程的規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點(diǎn)、地基基礎施工方法等,還了解工程的進(jìn)度計劃情況、技術(shù)力量及管理人員的配備及工人的素質(zhì)。通過(guò)看施工圖,現場(chǎng)調查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個(gè)基本的認知,即知道工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。

  3、主體階段

  在任何工程整個(gè)建設過(guò)程中,建筑從立項開(kāi)始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實(shí)現它的價(jià)值的時(shí)期,也是一個(gè)資金消耗的主要過(guò)程,因此在整個(gè)建設過(guò)程中必須保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當然的要求,施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過(guò)程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也晚了。

  調查期間,我注意到澆筑主體結構的施工過(guò)程,具體過(guò)程包括以下步驟:施工放線(xiàn)、地梁施工、梁板柱施工等。在此過(guò)程中,還必須要有水電、消防專(zhuān)業(yè)施工人員的配合,做好梁板和柱子里的各種線(xiàn)管和水管的預埋工作。有些局部施工,讓我明白了在課本上比較抽象的東西。比如,地梁施工是先綁扎鋼筋,后支模,而在圈梁的施工又是先支撐及設置梁底板,再綁扎鋼筋,最后再封閉側面模板;支模和拆模的順序又恰好是相反的,即先支的后拆,后支的先拆等;在墻體砌筑完成后水電管線(xiàn)不能立即開(kāi)槽敷設,管線(xiàn)開(kāi)槽,應在門(mén)過(guò)梁、構造柱澆筑完成并達到強度后方可開(kāi)槽施工。

  在主體施工中,混凝土澆注及振搗尤為重要。因柱子和梁板的混凝土強度要求不一樣,所以柱子的混凝土和梁板的混凝土不能混用。本工程采用先澆筑柱子,后澆筑梁板的方法。即先將柱模板和樓板的模板安裝完畢,開(kāi)始澆筑柱子混凝土,讓后綁扎梁筋和板筋,最后澆筑梁板混凝土。在澆筑梁板混凝土時(shí),要先用符合強度要求的混凝土澆筑柱頭,再用梁板的混凝土澆筑梁板。在澆筑柱子混凝土時(shí),往柱模里灌混凝土要分三次澆筑,每層澆筑都必須振搗密實(shí);混凝土振搗分三道程序首先用插入式振搗器合理布點(diǎn)按順序振搗至混凝土表面無(wú)明顯氣泡上冒;澆筑樓板時(shí),先用振動(dòng)棒把梁底和柱頭振搗密實(shí),再用平板振搗器縱橫交錯全面振搗?v橫振搗時(shí),要重疊10~20cm。最后用振動(dòng)梁振搗慢速拖振,拖振時(shí)用人工及時(shí)補料或削料,使混凝土表面大致平整。振搗器不得碰到模板和鋼筋等。振搗器在每個(gè)位置振搗的持續時(shí)間以混凝土停止下沉不再冒氣泡并泛漿為準;炷翝仓䲡r(shí)設專(zhuān)人檢查模板及鋼筋。如有下沉、變形或松動(dòng),及時(shí)糾正,移位的鋼筋要及時(shí)扶正。

  在調查中,我還了解了拆模時(shí)應注意的一些事宜,在澆筑后14天,要進(jìn)行試塊抗壓實(shí)驗,且強度達到要求后方可進(jìn)行拆模工作。部位不同,拆模的時(shí)間及抗壓強度值也不一樣,比如普通樓板和懸挑構件、大跨度構件的拆模條件也是不同的。

  在此調查期間,我也了解到,施工中一些常見(jiàn)的問(wèn)題及處理方法,比如模板不同程度的爆模、幾何尺寸的偏差、混凝土澆筑中的蜂窩麻面、露筋、孔洞、縫隙、夾渣、平整度差等。無(wú)論發(fā)現各種問(wèn)題,均應先報告技術(shù)人員及監理,并按相關(guān)技術(shù)人員的知道進(jìn)行修復。對于有質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量缺陷的工程或工藝,其處理方法和處理程序也是不同的。對于任何問(wèn)題,均不得私自進(jìn)行處理,必須按照施工規范進(jìn)行處理。

  混凝土澆筑結束拆模完畢,即可進(jìn)行拉墻筋植筋、構造柱安裝及磚墻砌筑工作。當然,在墻體砌筑之前也要做拉墻筋拉拔實(shí)驗,實(shí)驗結果符合要求方可進(jìn)行墻體砌筑工作。本工程采用的是近幾年才出現的一種新型的建筑材料——蒸壓加氣混土砌塊。此類(lèi)砌塊是用水泥、砂和發(fā)泡劑等制成的。在此工作中,也有許多要點(diǎn),首先要做沙石、水泥、和磚塊等原材料檢檢及配合比實(shí)驗,砌筑工作必須在拉墻筋拉拔實(shí)驗合格的前提下進(jìn)行。砌筑中,一次性砌筑高度、砂漿飽滿(mǎn)度、預留后塞口等都應按要求設置。比如后塞口必須在墻體砌筑完畢15天后用細石混凝土填塞;水平灰縫是8~12mm等。

  4、抹灰階段

  抹灰階段也是裝修裝飾工程的主要施工階段,在此施工階段,還需其他班組配合施工。比如水電工的墻體內的水電管道、接線(xiàn)盒、配電箱的安裝工作,消防施工班組的的各種管道、配電箱及消火栓箱等的安裝,預制煙囪氣管道的安裝,門(mén)窗、欄桿安裝等,所有涉及墻體預埋的各項工作,須在抹灰面層施工前完成。此工作出了問(wèn)題將造成開(kāi)裂、空鼓、滲水甚至掉塊脫落等嚴重后果。所以,此施工階段也有嚴格的施工程序。在具體施工中,要注意以下幾方面:

 。1)為了保證抹灰工作的施工質(zhì)量,施工時(shí)必須遵守的一下一般規定:

 、倌ɑ矣盟鄳M(jìn)行凝結時(shí)間和安定性復檢;

 、谀ɑ矣檬腋嗟氖旎瘯r(shí)間不少于15天,罩面用的磨細生石灰粉的化時(shí)間不少于3天;

 、弁鈮δɑ沂┕で皯惭b門(mén)窗框、護欄,并將墻上的施工孔洞堵塞密實(shí);

 、苁覂葔γ、柱面和門(mén)窗洞口的陽(yáng)角做法設計無(wú)規定時(shí),應采用1:2水泥砂漿做成暗護角,高度不低于2m,每側寬度不小于50mm;

 、莓斈ɑ覍泳哂蟹浪、防潮功能時(shí),應采用防水砂漿;

 、蕻斈ɑ铱偤穸却笥诨虻扔35mm時(shí)應采用加強措施(水泥砂漿底、細石砼找平、鋪設鋼絲網(wǎng));

 、咴诓煌Y構基層的交接處應采取加強措施(鋪釘一層鋼絲網(wǎng)粉水泥砂漿或用水泥摻107膠鋪貼玻纖網(wǎng)格布,與相交基層搭接寬度不小各100mm);

 、嗄ɑ覍釉谀Y前應防止快干、水沖、撞擊、振動(dòng)和受凍,在凝結應防止玷污和損壞。水泥砂漿應濕潤條件下養護。

 。2)為控制抹灰質(zhì)量,抹灰前應進(jìn)行四角規方、做餅沖筋、橫線(xiàn)找平、立線(xiàn)吊直、彈出準線(xiàn)和墻裙、踢腳板線(xiàn)。

 、偎慕且幏剑ǜ呒壞ɑ遥盒》块g以一面墻為基線(xiàn),用方尺規方;較大的房間要在地面彈出十字線(xiàn),依據十字線(xiàn)在墻角10cm吊線(xiàn)規方。

 、谧鲲灈_筋:根據墻面的平整度和垂直度,決定抹灰厚度(最薄處小于7mm),先在墻的上角各做一個(gè)標準灰餅(直徑約5cm),然后用托線(xiàn)板吊線(xiàn)做墻下角的灰餅,再掛線(xiàn)每隔13~15m加做若干標準灰餅,上下灰餅之間抹寬度約10cm的砂漿沖筋,木杠刮平。

 、蹚棾鰷示(xiàn)和墻裙、踢腳板線(xiàn):裝飾工程進(jìn)行前,一般要用水準儀在墻上放出一根50基準線(xiàn)(距樓面標高50cm),用該線(xiàn)上翻或下翻來(lái)控制頂棚、地面標高和墻裙、踢腳板上口水平線(xiàn)。

 。3)抹灰施工順序和基本要求:

 、倌ɑ沂┕ろ樞颍阂话阆韧鈮髢葔、先頂棚、墻面后地面。外墻由屋檐開(kāi)始自上而下,先抹陽(yáng)角線(xiàn)、臺口線(xiàn),后抹窗和墻面,再抹勒腳、散水和明溝;內墻和頂棚應在屋面防水完工后進(jìn)行,一般先房間后走廊,再樓梯和門(mén)廳。

 、诜謱幽ɑ遥旱讓幽ɑ液穸纫话5~9mm,作用是使抹灰層與基層牢固結合,并對基層初步找平,底層涂抹后應間隔一定時(shí)間,讓其干燥和水分蒸發(fā)后再涂抹中間層和罩面層;中間層起找平作用,可一次或分次涂抹,厚度約5~12mm,在灰漿凝固前應交叉刻痕,以增強與面層的粘結;面層厚度一般為2~5mm,應確保表面平整、光滑、無(wú)裂紋。

 、勰ɑ覍雍穸龋耗ɑ覍雍穸纫话銥15~20mm,最厚不超過(guò)25mm。墻裙和踢腳板一般要比罩面層凸3~5mm。在加氣砼基層上抹灰時(shí),其底灰和中間層的灰漿強度宜與加氣砼強度相近,底灰宜用中砂,中層和罩面層宜用中砂。水泥砂漿不得抹在石灰砂漿層上。

 、芗毑繕嬙欤和鈮Υ芭_、窗楣、雨篷、陽(yáng)臺、壓頂和突出墻面腰線(xiàn)等,上面應做流水坡度(一般10%),下面應做滴水線(xiàn)或滴水槽,其深度和寬度均不小于10mm。

  為了保證抹灰施工的質(zhì)量,還應注意幾個(gè)要點(diǎn)。一是,磚墻上部的后塞口填塞完成15天后,方可進(jìn)行抹灰施工;二是底層抹灰完成后7天以后方可進(jìn)行面層抹灰施工。且在面層施工前,要先檢查底層抹灰的質(zhì)量,如有開(kāi)裂、空鼓等質(zhì)量問(wèn)題的要進(jìn)行返工處理,合格后再進(jìn)行面層抹灰施工。

  5、其他

  由于本工程只進(jìn)行到抹灰階段,后續的工作還未進(jìn)行,從我和技術(shù)員聊天中,我了解到,在此之后,本工程將進(jìn)行屋面、廚房和衛生間防水施工;電器安裝;室內外裝修裝飾等工作,我將繼續在此學(xué)習,并鞏固所學(xué)知識。

  在此次調查中,我還了解到在施工全過(guò)程中,施工管理人員嚴格按照施工規范、業(yè)主和監理工程師批準的施工組織設計及專(zhuān)項施工方案進(jìn)行對各施工班組的質(zhì)量管理,在施工班組自檢、項目部專(zhuān)檢的基礎上,接受監理工程師的驗收和檢查,并按照監理要求,及時(shí)整改,確保工程無(wú)誤進(jìn)行。貫徹施工現場(chǎng)質(zhì)量檢查制度的質(zhì)量控制、檢查、管理措施,并據此對各施工隊予以控制,確保工程達到檢驗合格,堅決杜絕現場(chǎng)施工隊和包工隊不服從監理工程師的不正,F象發(fā)生,使監理工程師的一切指令得到全面執行與貫徹。所有進(jìn)入現場(chǎng)使用的成品、半成品材料,設備、器具、均主動(dòng)向監理工程師提交產(chǎn)品合格證或質(zhì)保書(shū),都按規定使用前需進(jìn)行物理化學(xué)試驗檢測的材料,主動(dòng)遞交檢測結果報告,使所使用的材料、設備不給工程造成浪費。按部位或分項工序檢驗質(zhì)量的工程,嚴格執行“上道工序不合格,下道工序不施工”的原則,使監理工程師能順利開(kāi)展工作。對可能出現的工作意見(jiàn)不一的情況遵循“先執行監理的指導,后予以磋商統一”的原則,在現場(chǎng)質(zhì)量管理中,維護好監理的權威性。

  項目部技術(shù)人員積極參與設計深化工作,主持施工圖審查,完善設計內容。對實(shí)際施工中發(fā)現的設計不妥之處,以及不適應實(shí)際地形、地質(zhì)的細部設計,或由于地質(zhì)、地形建筑施工與管理變化引起的設計變更及時(shí)上報業(yè)主和監理,積極配合設計代表修正或更改設計。

  6、安全

  在調查中,我發(fā)現在所有施工的各項工作中,安全是第一的。這可以用一句話(huà)來(lái)說(shuō)明“質(zhì)量出問(wèn)題可以返工,安全出問(wèn)題就沒(méi)有返工的機會(huì )”,這一句話(huà)很形象的說(shuō)明了安全的重要性。就安全方面,我在現場(chǎng)也看到了很多東西也學(xué)習到了好多東西。施工現場(chǎng)的重要的安全隱患,主要包括以下一些方面:坑洞、高空落物傷害、觸電事故、高空墜落、機械傷害等。

  對于坑洞及高空墜落的防護主要采取坑洞覆蓋,設置鄰邊防護設施等,高空作業(yè)時(shí),必須按要求正確配掛安全帶、安全帽、安全繩(安全三寶);防觸電的主要防護工作就是按照《施工現場(chǎng)臨時(shí)用6楚雄師范學(xué)院本科論文(設計)

  電安全技術(shù)規范》JGJ46—20xx中規定的TN—S系統執行。此系統宗旨是“三級配電,兩級保護”,所謂的三級配電,即一級總配電箱(總配電柜),二級分配電箱,三級開(kāi)關(guān)箱。兩級保護是首端和末端,即總配電箱和開(kāi)關(guān)箱,要設置漏電保護器。各級用的漏電保護器參數也是不同的,總配電箱用的漏電保護器要求,漏電動(dòng)作電流應大于30mA,漏電動(dòng)作時(shí)間應大于0。1s,且二者的乘積不應大于30mA·s。開(kāi)關(guān)箱里的漏電保護器的漏電動(dòng)作電流不應大于30mA(潮濕或有腐蝕介質(zhì)的場(chǎng)所不應大于15mA),漏電動(dòng)作時(shí)間不應大于0。1s。高空落物傷害,有很多環(huán)節都會(huì )造成,一般情況有外架或室內樓層邊緣的各種物件或高空作業(yè)人員工具材料掉落傷人,垂直運輸機械上的吊物掉落傷人。預防高空落物,就要求樓層上的各種材料堆碼要符合要求,要及時(shí)清理外加上的各種物件,高空作業(yè)人員要擺放好自己使用的材料和工具,塔吊、吊車(chē)吊物要經(jīng)常檢查鋼繩是否可靠,吊物是否栓掛正確,是否有松動(dòng)的零散物件,用料斗吊裝小物件是,料斗是否裝的過(guò)滿(mǎn);井字吊、施工電梯用推車(chē)運輸磚塊和小物件時(shí),是否裝的過(guò)滿(mǎn);施工安全通道,各種防護棚是否按要求搭設等。對于機械傷人的防范,要做到特殊工種作業(yè)人員須持證上崗,各種機械要專(zhuān)人專(zhuān)用,非專(zhuān)業(yè)人員禁止亂動(dòng)各種機械,各專(zhuān)業(yè)操作人員班前必須堅持,各設備的安全裝置是否齊全有效,各種設備要做到定期與不定期的保養和維護,并做好保養和維護記錄。機械操作人員發(fā)現機械有問(wèn)題是須立即報修,不得讓設備帶病上崗。

  施工現場(chǎng)的安全管理,最重要的是要培養各施工人員的安全意識,要灌輸施工人員的“三不傷害”原則,即不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。培養施工人員的安全意識,最好的方法就是進(jìn)行班前安全教育活動(dòng)。在班前安全活動(dòng)中,要著(zhù)重講述本項目存在的重大安全隱患及預防措施,根據各專(zhuān)業(yè)的施工特點(diǎn)著(zhù)重講述本專(zhuān)業(yè)的安全要點(diǎn),多給工人講解建筑行業(yè)里發(fā)生的安全事故,分析原因、后果,讓工人引以為戒,加強自身的安全意識。

  三、調查感悟

  對于這次的調查,我覺(jué)得收獲頗豐,通過(guò)這次的調查,使我能夠更好的把學(xué)到的書(shū)本的知識運用到實(shí)際中,縮短了理論和實(shí)踐之間的距離,同時(shí)也學(xué)會(huì )了不少現場(chǎng)的靈活變通以及對于工藝流程的了解。

  這次施工調查雖然時(shí)間不長(cháng),但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù),管理方面的基本知識,還學(xué)習到了很多安全管理方面的知識,這些知識在課本里是學(xué)不到的,它是從眾多各中各樣的安全事故里吸取的血的教訓,分類(lèi)歸納在各種各樣的安全技術(shù)規范里的?傊,安全就是金錢(qián),安全就算效益。

  在調查的過(guò)程中,我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無(wú)論是一線(xiàn)工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,這樣能第一時(shí)間糾正自己錯誤的理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專(zhuān)業(yè)基礎。

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