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教師管理規定匯編15篇
教師管理規定1
滿(mǎn)足教師教育教學(xué)和教科研工作需要，提高教師現代教育技術(shù)應用水平和能力，提高學(xué)校的管理水平和工作效率，學(xué)校為教師配備辦公用電腦。為確保電腦正常使用，特作如下規定。
一、電腦是學(xué)校給老師配備的貴重教育教學(xué)設備，所有權歸學(xué)校，教師只有使用權，有對電腦進(jìn)行管理維護的'義務(wù)和責任。教師使用電腦要嚴格遵守操作規程，下班應關(guān)閉電腦電源和門(mén)窗。凡違反操作規程或管理不善導致硬軟件丟失或損壞的，使用責任人要照價(jià)賠償。
二、學(xué)校為每臺電腦建立檔案，明確使用管理責任人、使用的時(shí)間和地點(diǎn)，未經(jīng)學(xué)校允許不得搬動(dòng)移作他用。電腦使用中如發(fā)現硬件故障，應及時(shí)向現代教育技術(shù)室反映，不得私自拆裝電腦。學(xué)校將定期對電腦使用和管理情況進(jìn)行檢查，并將檢查情況進(jìn)行公布。
三、電腦主要用于教育教學(xué)和管理工作，嚴禁上班時(shí)間使用電腦玩游戲、炒股、收看網(wǎng)絡(luò )電影等。嚴禁訪(fǎng)問(wèn)黃色、xxx等不良網(wǎng)站。
教師管理規定2
1.上，下午上課時(shí)必須要在上課前五分鐘發(fā)照片。(如10點(diǎn)上課最晚9:55發(fā))以我微信收到的時(shí)間為準。如在工作期間遇到問(wèn)題提前溝通者，處罰減半。
2.如果我收到照片的時(shí)間遲到了，我會(huì )有反饋截圖的。如有出入請在當天晚8點(diǎn)前主動(dòng)與我溝通聯(lián)系。沒(méi)有與我溝通的`，就以收到的照片時(shí)間，按照制度處罰。
3.如果遲到，請在第一時(shí)間拍照發(fā)給我�？傊还苓t到與否都要發(fā)照片。如實(shí)在忘記必須有證明人給你作證。否則就按照曠工處理了。如發(fā)現相互包庇隱瞞的兩人同受處罰。請大家嚴格要求自己，相互監督。
4.上課遲到15分鐘按曠工處理。單位開(kāi)會(huì )或培訓活動(dòng)遲到30分鐘按曠工處理。
5.如果忘記發(fā)照片且沒(méi)有證明人的按曠工處理。曠工一次扣6分，罰款100元，檢查一份，開(kāi)會(huì )宣讀。
6.以上事宜無(wú)論是主課老師還是助教老師都要按照規定時(shí)間到并且發(fā)送照片。
處罰不是目的，望各位老師嚴格遵守中心的制度。
教師管理規定3
高等職業(yè)院校教師隊伍建設要適應人才培養模式改革的需要，按照開(kāi)放性和職業(yè)性的內在要求，要大量聘請行業(yè)企業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才和能工巧匠到學(xué)校擔任兼職教師，逐步加大兼職教師的比例，逐步形成實(shí)踐技能課程主要由具有相應高技能水平的兼職教師講授的機制(教高[20xx]16號)。因此，外聘兼職任課教師是我院教師隊伍的重要組成部分。加強外聘兼職任課教師的管理，組建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、技術(shù)過(guò)硬、結構合理和相對穩定的外聘兼職教師隊伍，對我院穩定教學(xué)秩序、加強校企合作、理論聯(lián)系實(shí)際、提高教學(xué)質(zhì)量、培養高等技術(shù)應用性人才具有重要意義。為明確外聘兼職任課教師的任職條件、聘用程序、管理要求及教學(xué)工作規范，特制定本暫行規定。
一、外聘兼職教師的界定
外聘兼職教師指為加強某門(mén)課程的教學(xué)工作而從外校聘請教師或從社會(huì )上聘請能工巧匠來(lái)校任教，或者指某門(mén)課程本校內沒(méi)有合適任課人選而必須從外�；蛏鐣�(huì )上聘請教師或能工巧匠來(lái)校任教，其聘期一般在一個(gè)學(xué)期以?xún)�，超過(guò)一個(gè)學(xué)期的由學(xué)院考核聘任。
二、外聘兼職教師任職條件
1、具有良好的政治思想品質(zhì)和職業(yè)道德，事業(yè)心強，關(guān)心我院發(fā)展，愿意為學(xué)院的教學(xué)和科研服務(wù)。
2、外聘教師一般應為具有本科以上文化程度、有一定實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。來(lái)自其他院校的教師，應具備該課程的任課資格;來(lái)自企事業(yè)單位的教師，應具有較豐富的相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理經(jīng)驗，且具有一定的教學(xué)能力。
3、外聘教師可以受聘承擔課程理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等教學(xué)工作。
三、外聘兼職教師聘用程序
1、系部負責人應根據本系部的教學(xué)情況充分整合全校教師資源，合理安排使用校內教師，系部負責人應對外聘教師的必要性進(jìn)行審核，原則上主干專(zhuān)業(yè)課程和師資緊缺課程才提名外聘兼職教師;外聘兼職教師來(lái)校任教后，原任課教師即轉為跟班教師，按跟班教師管理規定進(jìn)行管理。
2、外聘兼職任課教師由系部提出初步人選并審核相關(guān)資料，組織填寫(xiě)“z職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘兼職任課教師申請表”并簽署聘任意見(jiàn)。
3、各系部將“z職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘兼職任課教師申請表”報送教務(wù)處，教務(wù)處簽署聘任意見(jiàn)后將申請表報送分管領(lǐng)導審批。審批同意后，由各系部負責與外聘兼職任課教師簽訂聘任協(xié)議。
4、“z職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘兼職任課教師申請表”一式三份，教務(wù)處、人事處及系部各存一份。
三、外聘兼職教師管理要求
1、各系部負責外聘兼職任課教師的業(yè)務(wù)考核，注意外聘兼職任課教師日常教學(xué)工作與教學(xué)質(zhì)量的`監控，并作為是否續聘的依據。對于教學(xué)效果差，學(xué)生反映強烈的外聘兼職任課教師，應及時(shí)停止聘任。
2、各系部負責對外聘兼職任課教師工作量統計、課酬的統計并報教務(wù)處審核。教務(wù)處應將外聘兼職任課教師與本院專(zhuān)任教師一并列入學(xué)生對教師的測評范圍。對于不能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)、違反學(xué)院管理規定或不能按時(shí)提交各種教學(xué)文檔的外聘兼職任課教師，適當扣除其講課酬。
四、外聘兼職任課教師教學(xué)工作規范
1、兼職任課教師對其所承擔教學(xué)的課程，應在開(kāi)課前兩周內根據校歷、教學(xué)進(jìn)程表和課程表的安排，填寫(xiě)學(xué)期授課計劃(一式二份)，經(jīng)系(部)負責人審查批準，教務(wù)處、系(部)各執一份，作為審核課酬的依據。
2、兼職任課教師必須根據課程教學(xué)大綱的要求認真備課，并按要求撰寫(xiě)好教案，結清課酬前將教案交系部存檔。
3、兼職任課教師上課應嚴格遵守學(xué)院的作息時(shí)間，不遲到、不拖課、不提前下課。
4、兼職任課教師因事、因病需要調、停課或代課，應提前向系(部)提出申請，系(部)負責人簽署意見(jiàn)，報教務(wù)處批準并辦理相關(guān)手續后方可進(jìn)行。教師因故不能提前辦理手續時(shí)，原則上應提前12小時(shí)通知所在系(部)，由系(部)代辦或事后補辦。
5、兼職任課教師應按照學(xué)院要求，在規定時(shí)間內完成試卷命題及閱卷等工作。
6、課程授課及考核結束后，應按照學(xué)院及系(部)的有關(guān)規定，上交成績(jì)單、課程總結等相關(guān)材料。
五、外聘兼職任課教師課酬標準
外聘兼職任課教師課酬標準按學(xué)院的有關(guān)規定執行。
教師管理規定4
學(xué)生證是學(xué)生表明身份，參加學(xué)習和其它活動(dòng)的重要憑證。是我校進(jìn)一步加強校園安全管理和學(xué)生管理，維護學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序的重要措施，為加強校風(fēng)校紀管理，嚴格學(xué)生證的管理，實(shí)行學(xué)生證佩戴制度，為做好學(xué)生學(xué)生證管理工作，特制定本規定。
一、學(xué)生證特點(diǎn)：
走讀的學(xué)生學(xué)生證上校名“濱�？h紅正初級中學(xué)”9個(gè)字字體為藍底黃字，帶子為藍色；住在宿舍里的學(xué)生學(xué)生證上校名“濱�？h紅正初級中學(xué)”9個(gè)字字體為紅底黃字，帶子為藍色；住在家里的住堂學(xué)生學(xué)生證上校名“濱�？h紅正初級中學(xué)”9個(gè)字字體為紅底黃字，帶子為黃色。
二、學(xué)生證管理的`有關(guān)規定:
1、在校內每位學(xué)生必須佩戴學(xué)生證，學(xué)生出入校門(mén)必須憑學(xué)生證。
2、學(xué)生不佩戴學(xué)生證，不準進(jìn)入教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗室等場(chǎng)所。
3、參加校外集體活動(dòng)時(shí)，必須佩戴學(xué)生證。
4、每位同學(xué)不得隨意更換帶子顏色。不得在學(xué)生證上張貼任何東西，如明星照、大頭照等，保持學(xué)生證干凈、整潔；佩戴學(xué)生證不得把學(xué)生證放入上衣口袋。
5、學(xué)生證有損壞、遺失，應及時(shí)到政教處申請補辦。
6、學(xué)校常規組、值日組將不定期抽查學(xué)生證的佩戴情況，對不按規定佩戴學(xué)生證的同學(xué)將按《紅正中學(xué)班集體考核》作出相應的處理。
政教處
教師管理規定5
1、學(xué)習制度。準時(shí)參加學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，認真做好會(huì )議記錄。經(jīng)常讀書(shū)看報，每學(xué)期閱讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，做好讀書(shū)筆記。每學(xué)期課改實(shí)驗老師撰寫(xiě)5篇教學(xué)反思或隨筆，1篇教學(xué)經(jīng)驗論文，余者撰寫(xiě)1篇教學(xué)反思或隨筆，1篇教學(xué)經(jīng)驗論文;
2、研討制度。樂(lè )意承擔公開(kāi)課教學(xué)，主動(dòng)搜集教學(xué)信息和改進(jìn)教學(xué)方法。評議要注意聽(tīng)取他人意見(jiàn)、汲取他人精華、發(fā)表自己見(jiàn)解。每學(xué)期每位教師在南安教育信息網(wǎng)和九都教育網(wǎng)上發(fā)表的信息報道分別不少于1篇;
3、請假制度。嚴格執行《南安市教職工管理暫行規定》，堅持做到有事先請假、無(wú)事不請假、小事少請假。請假須按程序按手續辦理，3天以?xún)鹊墓倩蛩郊賾哉依蠋煷n并告知教導處，假后自找時(shí)間補上;
4、辦公制度。在時(shí)間上做到“四準”：準時(shí)起床、準時(shí)用膳、準時(shí)上課、準時(shí)下課。辦公期間杜絕玩游戲或做影響他人辦公的事;
5、課程制度。認真執行課程計劃，開(kāi)齊上足每門(mén)課程，無(wú)經(jīng)教導處批準，不得隨意調換功課;
6、早會(huì )制度。做操或集會(huì )時(shí)全體教師均應到操場(chǎng)維持秩序，做操后班主任應根據集會(huì )時(shí)提出的要求，結合學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行強調、宣傳、引導;
7、上課制度。做到“三不”：不上無(wú)準備的課，不坐著(zhù)上課，不歧視后進(jìn)生;力求“三多”：多采用直觀(guān)教學(xué)，多采用普通話(huà)教學(xué)，多給學(xué)生思考的時(shí)空;
8、聽(tīng)課制度。建立跟班聽(tīng)課、幫扶聽(tīng)課制度，養成專(zhuān)心聽(tīng)課、認真做好聽(tīng)課記錄的良好習慣，聽(tīng)課后要及時(shí)跟授課老師交流。每學(xué)期校長(cháng)、教導和課改實(shí)驗老師聽(tīng)課不少于15節，非實(shí)驗老師聽(tīng)課不少于8節;
9、備課制度。圍繞學(xué)科課程標準、班級學(xué)生實(shí)際和學(xué)校工作計劃制定任教學(xué)科教學(xué)計劃。教師課前必須寫(xiě)好教案。教案一般應包括課題、教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準備、教學(xué)過(guò)程等;
10、作業(yè)布置。少布置機械重復的作業(yè)，多布置實(shí)踐性、發(fā)展性、自選性的作業(yè)。學(xué)生作業(yè)量要適當，一般一、二年級不留書(shū)面的家庭作業(yè)，其他年級的書(shū)面作業(yè)控制在一小時(shí)內。應督促教育學(xué)生獨立、認真、按時(shí)完成作業(yè)，養成良好習慣;
11、作業(yè)批改。語(yǔ)文科作業(yè)按課批改，數學(xué)科作業(yè)當天批改，美術(shù)科、自然科實(shí)驗作業(yè)按次批改。每次批改都應注明批改日期，使用統一的.修改符號，批注提倡短語(yǔ)加等級。學(xué)生作業(yè)中的錯誤之處應讓學(xué)生更正并批改。應要求學(xué)生使用統一規格的作業(yè)本，按規定的格式完成，字跡要工整，少寫(xiě)錯別字，按時(shí)按量完成。學(xué)生作業(yè)應及時(shí)批改，及時(shí)反饋，多采取面批面改形式。作業(yè)批改可把教師批改與學(xué)生自主批改、學(xué)生互動(dòng)批改有機結合。
12、家校聯(lián)系。班主任和科任老師每學(xué)期對每位學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪(fǎng)。各個(gè)班主任應健全學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)，學(xué)校應健全住宿學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)簿，遇到學(xué)生曠課或突發(fā)事件應及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，該緊急處理的及時(shí)處理，該向上報告的要及時(shí)報告。
教師管理規定6
為加強學(xué)校管理，強化崗位責任制，維護學(xué)校工作秩序和教學(xué)秩序，進(jìn)一步規范教師的工作行為，嚴肅工作紀律，提高工作效益，提高安全管理有效性，根據上級文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，在學(xué)校原有教師出勤管理規定的基礎上，經(jīng)學(xué)校20xx年2月7日行政會(huì )議討論，修訂本規定。
一、出勤管理范圍和內容
(一)遵守作息時(shí)間。全體教師要增強工作責任感和使命感，以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校作息時(shí)間、按時(shí)上課、按時(shí)參加各種會(huì )議和各項活動(dòng)。
(二)根據規定請假。教師要認真履行工作職責，堅守工作崗位，遇事或生病按規定辦理請假手續(填寫(xiě)假條交學(xué)校領(lǐng)導或上級審批)，得以批準后方可離崗。凡未請假或請假未得以批準而不上課、不輔導學(xué)生、不參加學(xué)校會(huì )議、不參加教研活動(dòng)、不參加學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)，定為曠課(曠工)，曠課(曠工)1節扣罰工資80元，并承擔安全管理責任和其他責任。教師會(huì )議、教研活動(dòng)、政治學(xué)習、班主任會(huì )、教研組長(cháng)會(huì )、校會(huì )及其他臨時(shí)會(huì )議按2節課計，大型活動(dòng)按涉及的課時(shí)計，升旗儀式按1節課計、全天性活動(dòng)按8節課計、其他活動(dòng)或工作依據具體情況酌情規定。
二、出勤規定
(一)作息時(shí)間要求
值班領(lǐng)導、值班教師在規定時(shí)間到校值班。早讀期間負責安全管理輔導(早讀輔導)的教師必須早讀鈴響畢及時(shí)進(jìn)入教室輔導學(xué)生，負責學(xué)生的安全管理;上晚自習的教師在晚自習上課(7:00)前趕到教室或學(xué)生集中地點(diǎn)，晚自習上課教師負責學(xué)生晚自習期間的安全管理和學(xué)習輔導，按時(shí)上下晚自習。晚自習下課后，上課教師負責學(xué)生課間的安全管理，直至下一節晚自習上課方可離開(kāi)。
(二)請假
1、請假必須辦理請假手續。教師請事假、病假需提前填寫(xiě)假條(卻因特殊情況不能親自填寫(xiě)的可委托非值班行政人員的教師代填)，向值班行政或校長(cháng)請假，并說(shuō)明課程屬自己安排還是學(xué)校安排，若屬自己安排課程，要在請假條上注明課程的班級、節次和代課教師。請假手續必須在上課(或會(huì )議、活動(dòng))前半小時(shí)辦好交值班行政。若教師因不按時(shí)請假而造成無(wú)人上課、無(wú)人完成工作，或值班領(lǐng)導查課后才請假，均按曠課(曠工)處理。
(1)病假：病假可由教師根據規定自行請人代課(代班)，請病假1天的由值班行政審批，1天以上3天以?xún)?含3天)的由校長(cháng)審批，3天以上的由學(xué)校簽署意見(jiàn)后，教師自行報教管中心、教育局審批。請病假5節以?xún)扔肿孕姓埲舜n的，不扣工資;5節以上又自行請人代課的，扣工資20元。請病假由學(xué)校安排代課的，扣工資40元。教師因住院治療而請病假的，經(jīng)批準后不扣工資。
(2)事假：事假可由教師根據規定自行請人代課(代班)，請事假1天的由值班行政審批，1天以上3天以?xún)?含3天)的由校長(cháng)審批，3天以上的由學(xué)校簽署意見(jiàn)后，教師自行報教管中心、教育局審批。請事假5節以?xún)扔肿孕姓埲舜n的，不扣工資;5節以上又自行請人代課的，扣工資20元。請事假由學(xué)校安排代課的，扣工資40元。
病、事假每節扣業(yè)務(wù)分1分，按規定扣完為止。
教師自行安排代課，學(xué)校不付教師代課工資，代課教師要認真上課，承擔教育教學(xué)和安全管理等責任。
(3)公假。教師因公出差或外出培訓等，涉及課程變動(dòng)、課程安排、工作安排的，需填寫(xiě)假條交值班行政檢查。
(4)婚、喪、產(chǎn)假按國家規定執行。
婚假：晚婚(男25周歲以上、女23周歲以上)婚假2周，提供依據，報教育局審批;達法定婚齡(女20歲、男22歲)且達不到晚婚條件結婚的婚假3天。
喪假：教師父母、岳父岳母、公婆、配偶、子女等直系親屬逝世的，喪假1周。
產(chǎn)假：《勞動(dòng)法》規定的基本產(chǎn)假90天。符合晚育條件(提供依據)，除基本產(chǎn)假外增加產(chǎn)假30天，共計120天。教師請產(chǎn)假均需提供依據，報教育局審批。
三、出勤獎懲規定
(一)一學(xué)期無(wú)曠課(曠工)、遲到、早退，無(wú)事假、病假，發(fā)給滿(mǎn)勤獎100元(從績(jì)效工資中列支)。
(二)遲到、早退5分鐘以?xún)鹊?，列入考核，不扣罰工資;遲到、早退5—20分鐘，按0.5節曠課計;遲到、早退20分鐘以上，按1節曠課計。教師因遲到、曠課(曠工)、早退而造成學(xué)生無(wú)人管理或管理脫節產(chǎn)生的安全責任事故，由教師承擔紀律的、經(jīng)濟的、法律的一切責任。
(三)非公事，教師不得調課，否則按曠工處理。
(四)因公事調課不計假。
四、其他
(一)學(xué)校實(shí)行行政領(lǐng)導和教師值日制度。值日領(lǐng)導、值日教師必須堅持早上、中午按時(shí)到校，放學(xué)后將工作安排好才離崗，要檢查校園紀律、衛生、安全，并按出勤規定對教師的到崗情況進(jìn)行詳實(shí)的檢查登記。
(二)班主任是班級學(xué)生教育管理第一責任人，班主任要按安排、按有關(guān)規定到位履職、管理輔導學(xué)生，班主任失職失誤的視其情況按曠課(曠工)1節以上處理，造成的責任由班主任負責。
(三)長(cháng)病假期間的工資待遇按國家有關(guān)規定執行。
(四)值班領(lǐng)導、值班教師不按規定到崗到位的，按規定作曠工1節以上處理，并承擔安全管理責任和其他責任。
(五)出勤實(shí)行周公布、月總結、學(xué)期結束匯總的統計方式，根據規定納入教師績(jì)效考核、業(yè)務(wù)考核和年度考核。
(六)其他未盡事宜根據具體情況確定，本規定在執行過(guò)程中繼續不斷修改、補充和完善。本規定自20xx年2月18日起執行。
教師管理規定7
一、教師簽定三年勞動(dòng)合同，考核上崗，上崗前屬實(shí)習期不享受獎金待遇。
二、教師上崗后必須穿工作服，佩掛工作牌，不履行者一次扣10元。
三、教師必須履行了生值日，中午值班等職責，并不得在外兼職，中午值玫時(shí)間請假一次扣5元。
四、工作時(shí)間不得接聽(tīng)電話(huà)，手機必須關(guān)機或調靜音，發(fā)現一次扣10次。
五、不準體罰或變相體罰孩子，發(fā)現一次停發(fā)當月獎金，累計2次，記過(guò)一次，工資降一級，累計三次開(kāi)除。
六、不準接收家長(cháng)吃請及收禮，如有情況及時(shí)向主任反應，違者扣發(fā)當月獎金。
七、任何人不得浪費水電做到人走關(guān)閘，人走上鎖，發(fā)現不關(guān)電閘者一次扣20元。
八、上班時(shí)間不準穿奇裝異服，不留長(cháng)指甲，不梳披肩發(fā)，不濃妝艷抹。
九、工作時(shí)間：每周為五天工作日，休兩天，早9：00--晚6：00。
十、每天上午9：30開(kāi)例會(huì )，并嚴格執行會(huì )議精神，遲到一次扣5元，累計3次扣當月獎金。
十一、對本中心規定不得外傳的消息，如教學(xué)具體方法、教案等中心機密內容一律保密，不得外傳。如違者扣除當月獎金。
十二、本中心發(fā)放的辦公用品嚴禁回家私用。發(fā)現一次扣5元
十三、每季度水電費最低的班級(以水電表為準)獎10元，反之水電費最高的.班級，浪費嚴重者扣5元。
十四、獎金發(fā)放參照獎金制度。
十五、出現重大事故的班級，扣發(fā)當月全部獎金，連續出現3次重大事故者，班主任自動(dòng)離崗。
十六、本中心員工不得大喊大叫，一驚一乍，影響老師形象，發(fā)現一次扣10分，累計3次開(kāi)除。
十七、所有員工上下班必須按時(shí)打卡，不打卡者按曠工處理。
十八、上班時(shí)間不得串崗，不得隨意請假，更不準中午或其它時(shí)間外出，不管時(shí)間長(cháng)短，按遲到計算。
十九、入園后不講普通話(huà)，無(wú)論什么原因一次扣5元。
二十、對于領(lǐng)導安排工作不服從者，降級處分(可以提更好的意見(jiàn))
二十一、對活動(dòng)不積極參于，并私下議論，扣發(fā)當月獎金。
二十二、要護公物，不隨意采摘花果，并保護好幼兒園設施和各種玩具器材，講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物，違者扣5元
二十三、如與其它制度相抵解以此為準
家長(cháng)入園規章制度
一、家長(cháng)出入幼兒園，儀表要整潔，談吐舉止文明禮貌為幼兒園樹(shù)立良好的榜樣。
二、遵守園內各項制底，按時(shí)交費(收費時(shí)間每月1---5號)按時(shí)接送幼兒，因事病、缺勤要及時(shí)請假，家長(cháng)和幼兒患傳染病時(shí)，必須及時(shí)告知幼兒園。
三、尊敬老師引導幼兒積極與幼兒園配合，主動(dòng)于幼兒所在班級的老師取得聯(lián)系及時(shí)反映了解幼兒情況共同教育好幼兒。
四、遇到幼兒之間發(fā)生矛盾糾紛，請家長(cháng)采取正確方法給予引導教育或和本班級教師反映，恰當解決，不得訓訴恐嚇任何幼兒，以確保幼兒身心健康。
五、家長(cháng)和幼兒園工作人員保持正常關(guān)系，不得請客送禮，協(xié)助幼兒園樹(shù)立良好園規。
六、要護公物，不隨意采摘花果，并教育幼兒協(xié)助保護好幼兒園設施和各種玩具器材，講究衛生，不在園內吸煙，不隨地吐痰，不騎車(chē)進(jìn)園，不亂扔雜物。
教師管理規定8
為大力促進(jìn)現代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的運用以及在教師中普及信息技術(shù)的基本知識，提高教師運用現代教育技術(shù)實(shí)施素質(zhì)教育的能力，結合我校實(shí)際，制訂本規定。
第一條成立以校長(cháng)或分管副校長(cháng)為組長(cháng)，現代教育技術(shù)辦公室主任為副組長(cháng)的培訓工作領(lǐng)導小組，聘請相關(guān)專(zhuān)家對學(xué)校培訓工作給予指導，組織傳達上級培訓信息，對階段培訓工作進(jìn)行審批。
第二條我校教師現代教育技術(shù)培訓工作由現代教育技術(shù)辦公室統一組織實(shí)施。
第三條現代教育技術(shù)辦公室負責制定階段培訓目標，確定培訓對象，安排培訓時(shí)間。
第四條按領(lǐng)導小組要求擬訂具體培訓計劃，包括時(shí)間、培訓等級、人數等。計劃要結合學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際，避免和其他工作的沖突。
第五條培訓采用理論學(xué)習與上機操作相結合、集中培訓的.形式進(jìn)行。
第六條學(xué)校全力完善校園網(wǎng)的建設且并聯(lián)接國際互聯(lián)網(wǎng)；使開(kāi)展培訓工作具有現代教育技術(shù)環(huán)境，并配有培訓所需的軟件；由領(lǐng)導小組所聘請的專(zhuān)家和認可的教師進(jìn)行授課。
第七條學(xué)校教師職工必須按要求參加培訓，嚴格按培訓計劃完成教學(xué)培訓工作并接受考評。
第八條參加培訓的教師要完成規定的學(xué)時(shí)和學(xué)習內容，接受學(xué)校的考評�？荚u形式可以是上機直接測試，也可以結合學(xué)校教育教學(xué)，以公開(kāi)課、課件等形式給予認定。
教師管理規定9
為使教職工宿舍保持良好的生活環(huán)境和管理合理化，為了宿舍安全與衛生，保障教職工得到充分的休息，更好地學(xué)習和工作，特制定本制度。規定下列各項管理制度以共同遵守。
1、所有教職工必須服從統一安排、統一管理、嚴格遵守本制度。宿舍入住由學(xué)校統一安排、協(xié)調。
2、教職工未經(jīng)批準不得擅自調動(dòng)宿舍和房間，如因特殊原因需書(shū)面形式報告總務(wù)處并說(shuō)明原因，征得同意后方可入住或調整。
3、教職工離職應于離職當天把房間鑰匙交回總務(wù)處，并在當天內搬離學(xué)校宿舍，如屬違紀、違法而被學(xué)校辭退的教職工，必須在接到辭退通知當天遷出學(xué)校宿舍。
4、教職工在搬離時(shí)，其公有財產(chǎn)必須由總務(wù)處派人員點(diǎn)收接管、驗收合格，才能辦理其它手續。否則以移交未清論處。如發(fā)現有損壞公物的'，必須按損壞情況賠償。
5、宿舍公有財產(chǎn)由總務(wù)處進(jìn)行登記管理，屬學(xué)校所有，歸教職工使用，任何人不得據為已有，不得隨意移動(dòng)。
6、宿舍內的設施設備非正確使用而損壞由責任人承擔全部維修費(包工時(shí)費用)。
7、每間宿舍的水電費自理，(由學(xué)校代收每月在工資代扣)按該房住宿人員平均分攤。水費每月5元。
8、保護建筑物，愛(ài)惜水電設備及安全設施設備。
9、節約使用水、電，使用完要及時(shí)關(guān)閉(特別是熱水器)，離開(kāi)及休息前應仔細檢查。
10、不要躺在床上吸煙，以免發(fā)生火災，并注意熄滅火種。不要在宿舍內亂接或改動(dòng)線(xiàn)路，一經(jīng)發(fā)現處以50—100元的罰款，并承擔再改裝費用。
11、宿舍的清潔工作應由室內居住人自行輪流打掃整理，并經(jīng)常保持房間的清潔與整齊有序。有垃圾及時(shí)拿下樓放在統一指定處，宿舍過(guò)道、門(mén)口、樓梯不得存放垃圾，如有垃圾記錄在冊。
12、宿舍內不準劇烈活動(dòng)、喧嘩或使用器具造成噪音等擾亂他人及附近安寧行為。
13、任何教職員工不得在宿舍內進(jìn)行違法活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現立即辭退并搬離學(xué)校，另視情節輕重移交司法機關(guān)處理。
14、宿舍內不得有酗酒、賭博(包括打牌、打麻將)等不正當行為。
15、宿舍內外一律禁止養家禽、家畜，以保持清潔衛生。不得存放違禁及易燃物品。
16、宿舍內一律禁止向后面窗戶(hù)丟垃圾，洗刷廚具時(shí)不得將剩余飯菜倒入廁所或通過(guò)下水道流入宿舍后溝，女老師宿舍特別注意廁所清潔，如有造成堵塞，疏通費用由該宿舍負責。
17、任何教職工均不得留宿外人，若有特殊情況需經(jīng)總務(wù)處同意，入住的教職工家屬必須是直系親屬。
18、上班時(shí)間盡量不回宿舍，出入宿舍要鎖好門(mén)窗，關(guān)好電源。
教師管理規定10
為了更好地滿(mǎn)足學(xué)生課外閱讀增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野，同時(shí)也為豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校創(chuàng )建了圖書(shū)閱覽室，現對閱覽室制度規定如下:
一、閱覽室管理
1．閱覽室是教師和學(xué)生獲取知識和信息的重要窗口，實(shí)行專(zhuān)人負責，規范管理。
2．開(kāi)放時(shí)間：星期一至星期五上午7：45～11：00，中午11：50～下午4：00；閱覽室開(kāi)放期間有專(zhuān)人坐班管理。
3．本閱覽室只對我校師生開(kāi)放,其他人員不得入內。
4．營(yíng)造健康良好的讀書(shū)環(huán)境，服從管理人員的'管理，保持室內安靜，不得不得大聲喧嘩，嬉戲打鬧。
5．保持閱覽室環(huán)境衛生，不得隨地吐痰、亂扔紙屑垃圾，嚴禁攜帶零食進(jìn)入閱覽室。
二、圖書(shū)閱覽室圖書(shū)借閱規定
6．在閱覽室內閱讀報紙、期刊雜志、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，每人每次限拿2冊，需服從管理人員規定取書(shū)閱讀，閱讀完畢后將書(shū)籍放回原來(lái)位置，不可隨意擺放。
7．現刊及當日報紙不得外借，特殊情況需要外借者須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準。
8．學(xué)生外借圖書(shū)：
�。�1）每人每次限借2冊；
�。�2）專(zhuān)業(yè)書(shū)庫對學(xué)生實(shí)行開(kāi)架借閱，文藝書(shū)籍實(shí)行半開(kāi)架借閱；
�。�3）專(zhuān)業(yè)書(shū)籍借期7天，其它圖書(shū)資料借期15天。
�。�4）為避免圖書(shū)損失，學(xué)生在寒暑假前應在規定時(shí)間內歸還所借書(shū)刊。
9．教職工外借圖書(shū)：
�。�1）教職工每人限借4冊；
�。�2）書(shū)庫對教職工實(shí)行全開(kāi)架借閱；
�。�3）期刊雜志借期3天，不可續借；
�。�4）專(zhuān)業(yè)書(shū)籍借期15天，其它圖書(shū)資料借期30天，可續借一次。
10．為了保證圖書(shū)資料共享，讀者應按期歸還借閱書(shū)籍；超期不還或未辦理續借手續者，按每書(shū)每天0.2元罰款。如多次催還仍不歸還者，視為該書(shū)遺失，須按圖書(shū)原價(jià)2倍賠償。
11．讀者須愛(ài)惜借閱圖書(shū)，保持書(shū)籍完好，如發(fā)現污損、圈畫(huà)、缺頁(yè)等情況，應視損壞程度進(jìn)行適當賠償。
三、圖書(shū)閱覽室管理員職責
12．閱覽室圖書(shū)管理員負責閱覽室圖書(shū)的保管、整理與借閱管理；對閱覽室財產(chǎn)安全全面負責。
13．按照圖書(shū)編目要求對藏書(shū)分類(lèi)編目，新買(mǎi)的書(shū)、刊，及時(shí)分編上架，供師生借閱。
14．樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，鉆研業(yè)務(wù)，掌握圖書(shū)管理業(yè)務(wù)的基本技能，執行學(xué)校閱覽室的管理規定，做好書(shū)籍資料的進(jìn)出登記和管理。
15．配合教研組收集和積累必要的教學(xué)資料，主動(dòng)向教師推薦、提供教學(xué)參考書(shū)和教學(xué)資料信息。
16．協(xié)助學(xué)校檔案資料建設，按年度將學(xué)校重大活動(dòng)中形成的文字材料、圖片等裝訂成冊，歸檔保存。
17．愛(ài)護圖書(shū)資料，認真做好防盜，防火，防潮，防塵，防蛀等工作，保持圖書(shū)館安靜，整潔，有序。
18．營(yíng)造健康良好的讀書(shū)環(huán)境。做好閱覽室的衛生保潔工作，地面無(wú)灰塵、痰跡、煙頭、廢紙等雜物，門(mén)窗玻璃整潔、無(wú)明顯污跡。
教師管理規定11
為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，根據教育部、省、市關(guān)于加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康五項管理規定的精神，現就XX全面加強五項管理促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，制定相關(guān)細則如下，請所有教師認真落實(shí):
01作業(yè)管理嚴控書(shū)面家庭作業(yè)總量，加強作業(yè)布置質(zhì)量研究，注重作業(yè)總量的學(xué)科平衡。
1.嚴格控制學(xué)生書(shū)面作業(yè)量，1—2年級不布置書(shū)面家庭作業(yè)，3—6年級每天書(shū)面家庭作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘；
2.教師要精選題目、分層布置。做到布置必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、糾必復批、及時(shí)反饋。作業(yè)批改要正確規范、評分合理、評語(yǔ)精當；不得要求學(xué)生自批自改，嚴禁要求家長(cháng)批改作業(yè)；
3.各學(xué)科教師要加強學(xué)科間的`教研活動(dòng)，杜絕因各科作業(yè)累加導致作業(yè)總量超標，對于不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行針對性幫助和輔導。
02手機管理不用手機布置作業(yè)，不要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
1.教師應當告知家長(cháng)，學(xué)生不得將手機帶入校園，班主任應與家長(cháng)建立溝通熱線(xiàn)，解決學(xué)生與家長(cháng)的通話(huà)需求；
2.全體教師不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)；
3.教師要通過(guò)班隊活動(dòng)、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育，引導學(xué)生合理使用手機。
03睡眠管理全面加強學(xué)生作息時(shí)間管理，指導和督促家長(cháng)保證學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
1.教師不得要求或變相要求學(xué)生提早到校，不得隨意延長(cháng)在校學(xué)習時(shí)間，執行清校制度；
2.教師應關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，普及科學(xué)睡眠知識，教育學(xué)生養成良好的睡眠習慣；
3.告知并督促家長(cháng)保證學(xué)生按時(shí)就寢，每天睡眠時(shí)間應達到10小時(shí)。
04體質(zhì)管理不占用體育與健康課程，不占用學(xué)生大課間體育活動(dòng)時(shí)間，不拖堂、不提前上課，保證學(xué)生每天校內1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和課間活動(dòng)或放松時(shí)間。
1.嚴禁教師拖堂，侵占學(xué)生課間休息、鍛煉和活動(dòng)時(shí)間，每節課間應引導、安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，不得以任何理由減少體育與健康課時(shí)和其他體育鍛煉時(shí)間，科任老師認真組織全體學(xué)生做眼保健操；
2.嚴格按照課表開(kāi)展體育課，做到有課前設計，保證體育課的上課質(zhì)量，不得讓學(xué)生自由活動(dòng)或者簡(jiǎn)單應付；
3.體育教師要按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》加強體育教學(xué)工作，做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，按時(shí)上報相關(guān)數據，關(guān)注學(xué)生個(gè)體，確保學(xué)生測試達標，及時(shí)發(fā)現學(xué)生體質(zhì)健康問(wèn)題并提出解決方案，指導學(xué)生開(kāi)展增強體質(zhì)訓練。
05讀物管理除學(xué)校經(jīng)嚴格篩選向學(xué)生推薦的校園課外讀物外，不向學(xué)生推薦課外讀物。
1.全體教師必須嚴格執行教育部關(guān)于《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，嚴禁問(wèn)題讀物進(jìn)入校園；
2.各班主任及科任教師推薦的課外讀物，要堅持育人為本，嚴把政治關(guān)，嚴格審視課外讀物價(jià)值取向，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當的時(shí)代新人；
3.任何教師不得以任何方式組織學(xué)生統一征訂和使用規定目錄以外的教輔材料和其它學(xué)習用品，嚴禁教師推薦、征訂、使用非法出版的教輔材料。
教師管理規定12
教師隊伍建設是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高的一個(gè)重要保證，外出學(xué)習、參觀(guān)和交流是促進(jìn)教師整體素質(zhì)發(fā)展的有效途徑。為了規范教師外出學(xué)習、培訓的管理，做到有序有效地培養師資，經(jīng)學(xué)校研究，特作如下規定：
1、為進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平，學(xué)校根據實(shí)際需要可隨時(shí)安排教師外出參觀(guān)培訓學(xué)習，任何人不得無(wú)故缺席。
2、教師因公外出學(xué)習、培訓等活動(dòng)，須持有上級有關(guān)部門(mén)的通知、文件，到教務(wù)處登記，報請分管領(lǐng)導批準，由教務(wù)處具體安排，私自外出的按曠工處理。
3、參加外出學(xué)習、培訓的教師必須提前按規定辦理請假手續，教務(wù)處安排調課或代課，需要代課的，相關(guān)教師做好課務(wù)交接，兼職其它工作的，要做好相應安排。
4、外出學(xué)習、培訓教師必須遵守培訓活動(dòng)安排，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退，認真學(xué)習，作好筆記，并積極進(jìn)行經(jīng)驗交流，帶回相關(guān)材料，回來(lái)后填寫(xiě)《教師外出學(xué)習、培訓活動(dòng)反饋表》交教務(wù)處和教科室存檔;按照要求寫(xiě)出學(xué)習匯報材料并在一定范圍內進(jìn)行交流。書(shū)面稿交教務(wù)處、教科室存檔，電子稿交學(xué)校辦公室存檔。外出觀(guān)摩聽(tīng)課的，在教研組內舉行一節"移植課"。具體時(shí)間由教務(wù)處根據教學(xué)情況安排。
5、外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學(xué)，遵守社會(huì )公德，維護學(xué)校聲譽(yù)，處處為人師表。
學(xué)校教師外出學(xué)習培訓及匯報制度
為了更好地提高教師的業(yè)務(wù)水平，加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，使每次學(xué)習的資源能讓全體教師達到共享，使每次學(xué)習活動(dòng)達到學(xué)有所獲，學(xué)有所值的目的。同時(shí)也為了規范學(xué)校外出學(xué)習和培訓的管理，使全體教師能按照學(xué)校的制度進(jìn)行工作、教研和學(xué)習，樹(shù)立我校教師良好的師表形象，特制定教師外學(xué)習、培訓及匯報制度：
1、外出學(xué)習、培訓根據上級有關(guān)部門(mén)的通知，由學(xué)校分管領(lǐng)導批準同意，教導處安排，全體教師必須服從大局，珍惜每次學(xué)習機會(huì )。
2、優(yōu)先派遣工作兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè )于奉獻，愛(ài)學(xué)習，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力強的，積極參與學(xué)校各項教研活動(dòng)的中青年教師參加。
3、外出學(xué)習、培訓教師所任課程必須由自己與相關(guān)年級、學(xué)科的.教師協(xié)商調課，一天內由本人安排課時(shí)，上報教務(wù)處登記;一天以上由學(xué)校安排代課。
4、各級學(xué)會(huì )或者協(xié)會(huì )通知會(huì )員參加的相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)，視具體情況，經(jīng)分管領(lǐng)導同意后方可參加，課程按外出學(xué)習規定執行;學(xué)校沒(méi)有同意的，按曠課處理。
5、外出學(xué)習、培訓教師學(xué)習結束后應及時(shí)將學(xué)習情況進(jìn)行匯報。通過(guò)匯報課、講座等多種方式在學(xué)校內傳達學(xué)習的精神實(shí)質(zhì)，傳遞新信息、使全體教師了解新動(dòng)態(tài)。具體匯報方式安排如下：
凡參加國家、省、市級或縣級兩天及以上聽(tīng)課學(xué)習的教師，回校后必須向年級組或教研大組的老師反饋學(xué)習、聽(tīng)課情況(幾位老師同時(shí)參加同一活動(dòng)，推薦一位或幾位老師進(jìn)行匯報)，并將匯報材料、教師外出學(xué)習培訓登記表上交教導處存檔，聽(tīng)課的教師推薦一位或幾位必須上一節匯報課。
凡參加千課萬(wàn)人聽(tīng)課的教師，必須上交教師外出學(xué)習培訓登記表，同時(shí)上一節匯報課，出差報銷(xiāo)上限控制在1300元以?xún)取?/p>
6、外出學(xué)習、培訓教師必須遵守培訓單位的活動(dòng)安排，認真學(xué)習，作好筆記，并積極參加與交流討論。
7、外出學(xué)習、培訓教師應嚴格遵守活動(dòng)紀律，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退。
8、外出學(xué)習、培訓教師根據教育改革發(fā)展趨勢，經(jīng)學(xué)校同意，為學(xué)校帶回相關(guān)書(shū)籍、光盤(pán)等資料，必須上交教導處登記備案后，方可報銷(xiāo)。
9外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學(xué)，遵守社會(huì )公德，維護學(xué)校聲譽(yù)，處處為人師表。
10、外出學(xué)習、培訓教師必須按時(shí)返回學(xué)校，學(xué)習、培訓費用在完成匯報(包括匯報課)、上交材料和學(xué)習培訓登記表后，由教務(wù)處主管領(lǐng)導證明、校長(cháng)簽字，到總務(wù)處報銷(xiāo)。
11、學(xué)校安排教師外出學(xué)習、培訓，如有非常特殊情況，教師不能按時(shí)參加活動(dòng)，應提前上報教導處，以便應急調整，否則以曠課處理。
教師外出培訓規章制度
順應學(xué)校辦學(xué)水平發(fā)展的需要，滿(mǎn)足素質(zhì)教育、課程改革和現代教育信息技術(shù)應用的需求，根據中心校及上級主管部門(mén)和學(xué)校實(shí)際，適時(shí)選送學(xué)校領(lǐng)導干部和教職工外出學(xué)習培訓。為確保培訓人員選派程序規范，提高培訓效益和質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校集體研究，制定本管理制度，請遵照執行。
一、外出學(xué)習培訓范疇：
指上級主管部門(mén)通知或中心校組織的涉及學(xué)校在職崗位培訓、學(xué)科課程標準及教材培訓、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習、現代教育教學(xué)信息技術(shù)應用等在職中短期學(xué)習培訓。
二、人員選派程序：
中心學(xué)校根據上級主管部門(mén)通知或學(xué)校工作需要，明確通知參加學(xué)習培訓項目、時(shí)間及人員指標到校;各校根據本校教師結構，照顧特殊群體及個(gè)別情況，確定具體選派教師名單，報送中心校，并通知被選派人員培訓學(xué)習項目、時(shí)間及行前準備工作。學(xué)員一經(jīng)選定，不得隨意更改。
三、外出學(xué)習培訓規則：
1、凡被選派外出學(xué)習培訓人員須嚴格按通知做好行前準備，并準時(shí)報到參加學(xué)習培訓。
2、學(xué)習培訓期間，嚴格遵守舉辦單位規章制度，堅持出滿(mǎn)勤。確因事因病需請假，須經(jīng)舉辦單位或帶隊領(lǐng)導準假才能離崗。未經(jīng)舉辦單位或帶隊領(lǐng)導準假缺勤視為曠課或曠會(huì )。
3、學(xué)習培訓人員應用心學(xué)習理解舉辦單位安排的課程內容，積極參與舉辦單位開(kāi)展的各項活動(dòng)。在學(xué)習培訓期間認真記錄學(xué)習筆記，完成培訓單位安排的心得擬寫(xiě)、實(shí)踐調查分析等活動(dòng)，自覺(jué)接受培訓單位組織的考試考核，并取得優(yōu)異的培訓成績(jì)。
4、學(xué)習培訓結束后，學(xué)習培訓人員必須反思學(xué)習培訓情況，向學(xué)校匯報學(xué)習培訓情況。承擔有下一級培訓任務(wù)的學(xué)員，還必須整理學(xué)習培訓記錄，收集資料或案例，編寫(xiě)下一級培訓講稿。
5、凡外出學(xué)習培訓，選派單位應做好相關(guān)的登記工作。
四、外出學(xué)習培訓費用報銷(xiāo)
1、參培學(xué)員有義務(wù)承擔部分學(xué)習培訓費用。
2、遵照上級主管部門(mén)或舉辦單位通知的報銷(xiāo)標準報銷(xiāo)。
3、學(xué)校財力可能的情況下，可適度解決外出學(xué)習培訓相關(guān)費用。
4、學(xué)習培訓費用按實(shí)際學(xué)習培訓時(shí)間核銷(xiāo)。
五、違規處罰
1、學(xué)習培訓期間，學(xué)員違犯舉辦單位規章制度，參與違法違紀活動(dòng)，受通報或處分，學(xué)校不予報銷(xiāo)任何費用，并扣除學(xué)員當年相應的績(jì)效工資。
2、學(xué)習培訓期間，學(xué)員有曠會(huì )或曠課情形者(以舉辦單位反饋情況為準)，學(xué)校不予報銷(xiāo)任何費用。曠會(huì )曠課時(shí)間超過(guò)學(xué)習培訓時(shí)間三分之一者，學(xué)員須書(shū)面寫(xiě)出情況說(shuō)明，并扣減學(xué)員當月工資10%。
3、學(xué)習培訓結束后，學(xué)員學(xué)習培訓成績(jì)(以舉辦單位反饋信息為依據)不合格者，或者不能完成下一級培訓任務(wù)者，學(xué)校不予報銷(xiāo)任何費用。
教師管理規定13
中職骨干教師培訓是我國“中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃”的重要內容和主干項目。為保證培訓任務(wù)的順利完成，確保培訓質(zhì)量，根據《教育部、財政部關(guān)于實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃的意見(jiàn)》（教職成[20xx]13號）的精神，特制定本管理規定。
一、教學(xué)組織管理機構
中職骨干教師培訓的教學(xué)工作由學(xué)�！奥殬I(yè)教育師資培訓中心”全面負責，相關(guān)院系承擔教學(xué)的組織實(shí)施，負責完成培訓計劃所規定的課程及其他環(huán)節的培訓任務(wù)。
二、教學(xué)管理
�。ㄒ唬┡嘤栍媱澲朴�
1、培訓開(kāi)始前，相關(guān)院系應根據培訓專(zhuān)業(yè)任務(wù)與目標，組織有關(guān)人員制訂使學(xué)員“增強教學(xué)能力、樹(shù)立現代職業(yè)教育理念、掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)法和現代教育技術(shù)手段、掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新知識和關(guān)鍵技能、了解企業(yè)生產(chǎn)狀況并熟悉生產(chǎn)工藝流程”的`培訓計劃。培訓計劃經(jīng)校內外專(zhuān)家論證后方可實(shí)施。
2、培訓計劃學(xué)時(shí)要求。國家級每期培訓時(shí)間為2個(gè)月，安排各類(lèi)教學(xué)不少于260學(xué)時(shí)；省級每期培訓時(shí)間不少于1個(gè)月，安排各類(lèi)教學(xué)不少于130學(xué)時(shí)。
3、培訓計劃內容主要由三部分組成：1）、教學(xué)理論與方法（占總學(xué)時(shí)的20%左右）——主要應體現我國職業(yè)教育現行政策、國內外先進(jìn)的職業(yè)教育教學(xué)理論與方法、先進(jìn)的教育技術(shù)手段等；2）、專(zhuān)業(yè)知識與技能（占總學(xué)時(shí)的30%左右）——主要應體現專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新理論知識、前沿技術(shù)和關(guān)鍵技能；3）、企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)（占總學(xué)時(shí)的50%左右）——主要應體現相關(guān)企業(yè)先進(jìn)的技術(shù)、生產(chǎn)工藝流程、管理制度與文化、崗位規范、用人要求等。
4、培訓計劃實(shí)施。培訓計劃由“職業(yè)教育師資培訓中心”統一組織實(shí)施，安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。根據國家要求和培訓學(xué)員的實(shí)際情況，每期培訓結束后，可組織專(zhuān)家對培訓計劃進(jìn)行完善。
�。ǘ┙虒W(xué)運行管理
教學(xué)運行管理是教學(xué)管理工作中最核心、最重要的部分。教學(xué)運行管理的宗旨是充分利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和企業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)經(jīng)驗，按教學(xué)計劃實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
1、培訓任務(wù)的落實(shí)�！奥殬I(yè)教育培訓中心”于每期培訓開(kāi)學(xué)前召開(kāi)教學(xué)工作協(xié)調會(huì )，制定教學(xué)工作計劃，落實(shí)教學(xué)任務(wù)。
2、制訂課程教學(xué)大綱。相關(guān)院系根據培訓計劃及教學(xué)要求，組織有關(guān)教師編寫(xiě)課程教學(xué)大綱。教學(xué)大綱的內容應包括撰寫(xiě)人、推薦使用教材、教學(xué)目標與基本要求、課程內容與學(xué)時(shí)分配、講授內容及要求、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節要求、成績(jì)評定方式以及必要的說(shuō)明等部分。
3、選派任課教師。各相關(guān)院系應從保證培訓質(zhì)量的原則出發(fā)，選派具有豐富教學(xué)經(jīng)驗及有一定實(shí)踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師擔任專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。
4、編制教學(xué)活動(dòng)表�！奥殬I(yè)教育師資培訓中心”指定專(zhuān)人負責日常教學(xué)管理，在培訓開(kāi)課前編制出教學(xué)活動(dòng)日程安排表，并將教學(xué)安排、任課教師名單等下發(fā)各有關(guān)單位。
�。ㄈ┙虒W(xué)檔案管理
“職業(yè)教育師資培訓中心”指定專(zhuān)人負責教學(xué)檔案管理工作。根據學(xué)校檔案管理的有關(guān)規定，對培訓教學(xué)檔案進(jìn)行及時(shí)、完整、規范管理。
�。ㄋ模⿲W(xué)習考核及評定
1、課程考核成績(jì)分平時(shí)考核和結業(yè)考核。平時(shí)考核主要考察學(xué)員的出勤、作業(yè)、課堂表現等。結業(yè)考核主要對學(xué)員的試講情況、研究論文、實(shí)踐技能等采用評語(yǔ)、鑒定的方式進(jìn)行。對于某門(mén)課程缺勤達該門(mén)課總學(xué)時(shí)的三分之一者，取消該門(mén)課程成績(jì)。
2、若學(xué)員因特殊原因不能按時(shí)參加某門(mén)課程的培訓，應提前提出書(shū)面申請，經(jīng)學(xué)員所在單位主管部門(mén)及“職業(yè)教育師資培訓中心”批準后通知任課教師。未參加培訓課程達培訓總課時(shí)三分之一者，按培訓不及格處理。
3、考核成績(jì)由教師、班主任、中心管理人員組成的小組考核等級，按優(yōu)、及格和不及格計，不合格者給予補考�！奥殬I(yè)教育培訓中心”教學(xué)秘書(shū)負責登記、存檔。
三、教學(xué)質(zhì)量管理
1、教學(xué)檢查制度�！奥殬I(yè)教育師資培訓中心”及相關(guān)院系實(shí)行教學(xué)檢查制度，定期對培訓質(zhì)量進(jìn)行教學(xué)檢查，包括培訓準備工作檢查、期中教學(xué)檢查、期末教學(xué)檢查等。教學(xué)檢查的內容包括學(xué)生作業(yè)抽查、學(xué)生出勤情況抽查、教師教學(xué)準備情況抽查、檢查性聽(tīng)課、教學(xué)規章制度執行情況檢查等。
2、聽(tīng)課制度�！奥殬I(yè)教育師資培訓中心”管理人員和相關(guān)院系負責人到教學(xué)第一線(xiàn)聽(tīng)課，并將聽(tīng)課意見(jiàn)及時(shí)反饋給任課教師。
3、教學(xué)督導制度�！奥殬I(yè)教育師資培訓中心”實(shí)行教學(xué)督導制，聘請有關(guān)專(zhuān)家、教師對課堂教學(xué)質(zhì)量、實(shí)踐操作質(zhì)量、教學(xué)檔案質(zhì)量等進(jìn)行監督指導。
教師管理規定14
為了更好的管理我校教師，樹(shù)立良好的形象，努力造就一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的教師隊伍，不斷加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下管理制度。
一、教師是學(xué)校教學(xué)工作的執行者。用現代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生，努力把學(xué)生培養成德才兼備、素質(zhì)全面、適應未來(lái)社會(huì )需要的社會(huì )主義現代化建設者和接班人。
二、教師要加強自身的學(xué)習和修養，努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書(shū)育人，為人師表。
三、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應遵循八大原則：整體性原則，教育性原則，理論聯(lián)系實(shí)際的原則，啟發(fā)性原則，因材施教原則，循序漸漸進(jìn)原則，鞏固性原則，直觀(guān)性原則。
四、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、輔導、考核學(xué)生五個(gè)環(huán)節。對教師在各個(gè)環(huán)節內的基本要求是：
一、備課
1.開(kāi)學(xué)前組織教師學(xué)習課程標準，了解課程理念，明確課程要求，擬訂學(xué)期教學(xué)計劃。
2.通讀全冊教材，熟悉內容體系，了解教材編寫(xiě)意圖，明確本冊教材的三維目標的基本要求，明確教材各單元知識的聯(lián)系與銜接。
3.教師備超周課，不能臨教臨備，更不能教后補備。中青年教師備詳案，老年教師寫(xiě)詳簡(jiǎn)案。
4.正確對待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗。一是要先“鉆”后“參”，不能以“參”代“鉆”;二是對他人經(jīng)驗(或優(yōu)秀教案)應聯(lián)系實(shí)際，分析研究，消化吸收，不能照搬照抄。
5.備課時(shí)教師心中要有學(xué)生，要把“假如我是學(xué)生”作為座右銘。既要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把握教學(xué)最佳時(shí)間的教學(xué)密度，完成教學(xué)任務(wù)，又要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)選擇教法與學(xué)法。
6.做好集體備課工作。同年級同學(xué)科教師，每?jì)芍芙M織一次集體備課，每次時(shí)間不少于1.5小時(shí)，做到“三定”(定時(shí)、定課題、定主備中心發(fā)言人)認真研討集思廣益，并做好集體備課記錄。
二、授課
1.教師按照課表上課，做好課前準備。
2.發(fā)揮課堂最大教學(xué)效益，進(jìn)教室上課要關(guān)閉通訊工具，無(wú)特殊情況不會(huì )客，不走出課堂，準時(shí)上下課，保證學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間。
3.上課時(shí)教師要做到精神飽滿(mǎn)，不帶個(gè)人情緒，站立講課。用普通話(huà)，語(yǔ)言要準確、精煉、生動(dòng)，教態(tài)要端莊、親切、自然。
4.嚴格要求學(xué)生，使他們全神貫注，精神飽滿(mǎn)。課堂秩序應始終良好，教學(xué)氣氛應活潑而不亂，嚴而不死板，教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。
5.課后認真撰寫(xiě)“課后反思”。
三、作業(yè)與輔導
1.作業(yè)應根據教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習情況，設計富有針對性，有彈性的作業(yè)，以適應不同程度的學(xué)生，作業(yè)形式講求多樣化，有書(shū)面作業(yè)，口頭作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)等，不布置機械重復和大量抄寫(xiě)的作業(yè)。
2.減輕學(xué)生作業(yè)負擔，控制家庭作業(yè)量。語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)以外的學(xué)科不留書(shū)面家庭作業(yè)，可布置適當的.其它形式的作業(yè)。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)可留書(shū)面家庭作業(yè)。一、二年級一般不留書(shū)面的家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)，每天控制在一小時(shí)以?xún)取?/p>
3.教師要認真批改作業(yè)。課堂作業(yè)和練習冊要全批改，批改作業(yè)所使用的符號應當規范統一，批注提倡短語(yǔ)加等級，適當做好記錄。不得叫學(xué)生批改作業(yè)。
4.加強對學(xué)生課外閱讀的督促與指導，以保證完成課程標準所規定的課外閱讀任務(wù)。
四、評價(jià)與考核
1.評價(jià)學(xué)生要以《綱要》和教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》為指導，以課程標準為基本依據，明確評價(jià)的目的、內容，以開(kāi)放、多元、多樣的評價(jià)方式，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、興趣、習慣、方法、知識與技能、實(shí)踐能力、創(chuàng )新精神和解決問(wèn)題能力發(fā)展現狀等方面進(jìn)行檢測和評價(jià)。
2.重視過(guò)程性評價(jià)，采取階段性(終結性)評價(jià)和過(guò)程性評價(jià)相結合的方式考查和評價(jià)學(xué)生。每學(xué)期、學(xué)年結束時(shí)，教師要對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行階段性評價(jià)。評價(jià)內容應包括各學(xué)科的學(xué)業(yè)狀況評價(jià)和教師的評語(yǔ)評價(jià)。要發(fā)揮評價(jià)的激勵、反饋、調整和改進(jìn)功能，使評價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。
五、教學(xué)研究
1.完善教研機構，健全以校為本的教研制度。要整合學(xué)校教導處、教研組(室)、備課組和課題組等力量，建立直接服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的開(kāi)放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò )。教研組每?jì)芍芑顒?dòng)一次，每次時(shí)間不少于1小時(shí)，做到“三定”：定時(shí)、定主題、定中心發(fā)言人，認真研討，并做好記錄。
2.教師要積極參與課題研究，教研組(備課組)應根據本年段的特點(diǎn)，承擔課題研究的一部分任務(wù)，及時(shí)整理研究經(jīng)驗，一學(xué)年結束要進(jìn)行階段性結題。
3.每位教師每學(xué)期上一節公開(kāi)課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節，要做好記錄和簡(jiǎn)評，并積極參加評課活動(dòng)。
4.教師對于“有效教學(xué)”、“自育自學(xué)”課題研究取得的成果，要及時(shí)形成文字材料，在并積極投稿，對發(fā)表的論文、教學(xué)設計、教學(xué)隨筆等，學(xué)校給予獎勵。
教師管理規定15
鄉村少年宮是少年兒童的校內輔助教育機構，培養少年兒童對文學(xué)、藝術(shù)、科技和體育等興趣愛(ài)好，促使學(xué)生全面發(fā)展。根據鄉村少年宮開(kāi)展活動(dòng)的`總體規劃，除本校教師任課外，不足的教師可以外聘，為了做好外聘教師管理工作，特制定下列規定。
1、被聘教師必須堅持四項基本原則，忠于人民教育事業(yè)，作風(fēng)正派，事業(yè)心強，具有較高的業(yè)務(wù)水平。
2、被聘教師必須身體健康，無(wú)傳染病史。
3、必須嚴格遵守鄉村少年宮各項規章制度和作息時(shí)間，做到提前10分鐘做準備，按時(shí)上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前與服務(wù)學(xué)校聯(lián)系，以便安排。
4、上課必須精心指導學(xué)生，保持課堂整潔，注意愛(ài)護教學(xué)用品和公共設備。
5、被聘用教師的工資按規定標準發(fā)放，如有遲到、早退或停課者必須扣除。
6、被聘教師與其他教師要團結合作，互相關(guān)心，互相支持，共同搞好工作。