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中學(xué)第二學(xué)期教導處工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)第二學(xué)期教導處工作計劃，歡迎大家分享。
中學(xué)第二學(xué)期教導處工作計劃1
一、指導思想：
新的一學(xué)期，學(xué)校教導處將認真貫徹教育局基教科及研訓部20xx年工作要求，圍繞學(xué)校的工作思路，樹(shù)立追求綠色質(zhì)量的理念，著(zhù)力抓住“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”（即以教學(xué)為中心，以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點(diǎn)），堅持“科學(xué)、規范、精細”質(zhì)量管理理念，規范管理，提高質(zhì)量，以養成訓練為基礎，以提高質(zhì)量為核心，以強化管理為抓手，聚焦課程建設，追求有效教學(xué)，打造活力課堂，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)各項教育教學(xué)工作，著(zhù)力打造原生態(tài)的高效的新課堂。
二、工作目標：
1、教學(xué)常規管理進(jìn)一步規范化，將常規細節落到實(shí)處；
2、抓好教學(xué)質(zhì)量監控工作，使教學(xué)質(zhì)量穩步提高；
3、規范教研組活動(dòng)流程，提高教研組活動(dòng)的有效性；
4、關(guān)注青年教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，加強對青年教師的課堂教學(xué)監控，加大隨堂聽(tīng)課力度；
5、嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好培優(yōu)補差工作，爭取教學(xué)質(zhì)量再上新臺階；
6、進(jìn)一步開(kāi)展校際聯(lián)動(dòng)教研，在活動(dòng)中提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。
三、主要工作及措施：
�。ㄒ唬┲匾曊n程實(shí)施，加強教學(xué)常規建設
1、加強對執行課程計劃的管理
繼續貫徹教育局規范教學(xué)行為的管理意見(jiàn)，堅持依法執教，嚴格執行課程計劃，按照規定開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程，科學(xué)安排學(xué)校課程計劃。按照市教委文件精神，設置校本課程，合理安排三類(lèi)課程；調整作息時(shí)間，不提前安排集體教育活動(dòng)，努力使學(xué)生的學(xué)習、活動(dòng)、鍛煉、休息有機結合。開(kāi)展實(shí)施好學(xué)校周一下午的“快樂(lè )活動(dòng)日”。各學(xué)科教師要增強執行課程計劃的法規意識，自覺(jué)嚴格執行學(xué)科計劃、嚴格執行“三表”，保證正常的教學(xué)秩序。
2、加強教學(xué)精細化工作的管理。
強化教學(xué)“五環(huán)節”的科學(xué)管理，嚴格執行“學(xué)校教學(xué)精細化管理實(shí)施細則”，課堂教學(xué)要返璞歸真，規避課堂作秀的不良習慣，強調備課、上課、作業(yè)、輔導、評價(jià)“五環(huán)節”的一致性。進(jìn)一步加強教學(xué)規范，正確把握教學(xué)基本要求，有效轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式，加強作業(yè)設計的研究，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。倡導啟發(fā)式教學(xué)和體驗式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
3、加強拓展型和探究型課程管理
任課教師要嚴格按照課程自覺(jué)完成拓展型和探究型課程的教學(xué)任務(wù)。上探究型課的要用好學(xué)習包，引導學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，開(kāi)展小課題研究，三至五年級學(xué)生一學(xué)期每人至少完成一篇小論文。上拓展型課的要結合學(xué)習內容三至五年級學(xué)生一學(xué)期每人至少完成一篇學(xué)習體會(huì )，要把這項任務(wù)作為對這些任課教師期末考核內容之一，教導處要加強管理，做好資料積累。
整合青少年活動(dòng)中心和大學(xué)城等社會(huì )資源，每周一下午集中半天時(shí)間（按4課時(shí)計）開(kāi)展學(xué)生“快樂(lè )活動(dòng)日”活動(dòng)，我們在一年級中開(kāi)設輪滑項目。同時(shí)我們將繼續加強上課管理，建立檢查措施，堅決做到計劃、師資、場(chǎng)地、生源落實(shí)，嚴格執行上課時(shí)間，確保每次活動(dòng)的質(zhì)量，真正使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，特長(cháng)得到充分的發(fā)揮。在此基礎上，結合教育局有關(guān)的競賽活動(dòng)，組織好各項選拔賽，并力爭在區級以上各種競賽中再創(chuàng )佳績(jì)。
4、加強校本課程資源開(kāi)發(fā)的管理
結合我校實(shí)際，開(kāi)發(fā)課程資源，優(yōu)化課程結構，進(jìn)一步構建國家課程校本化、學(xué)校課程生本化、學(xué)生活動(dòng)課程化的課程實(shí)施體系，在不增加課時(shí)的前提下，建立“大課程”觀(guān)，繼續開(kāi)發(fā)和實(shí)踐微型課程，本學(xué)期計劃在前幾年微型課程開(kāi)發(fā)實(shí)施的基礎上，對較為成熟的課程進(jìn)行整理匯編成冊。積極參與區級校本課程的評選與展示活動(dòng)。
5、加強學(xué)科質(zhì)量的管理
除期中、期末學(xué)校質(zhì)量抽查外，主要做好以下幾項工作：
�。�1）區級層面：
二年級語(yǔ)文拼音驗收（5月23日周四）
四年級綜合學(xué)科抽查（5月24日周五）
五年級學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測（6月19日周三）
優(yōu)秀畢業(yè)生“人壽杯”學(xué)科綜合知識競賽（7月中旬）
�。�2）校級層面：
五年級畢業(yè)模擬考試（6月初）
各年級綜合學(xué)科考查（5月底6月初）
6、加強考試評價(jià)的管理
繼續認真做好各學(xué)科的質(zhì)量調研。認真做好單元監測、期中抽測和學(xué)期檢測工作，做到每次測試有目標、有重點(diǎn)、有分析、有反饋，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作，迅速提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)研究，追求有效教學(xué)
1、加強課堂教學(xué)的研究
學(xué)校將舉行“小企鵝杯”青年教師教師教學(xué)評比活動(dòng)。
組織部分學(xué)科教師參加區中青年教師課堂教學(xué)評比活動(dòng)。
組織15年青年教師參加區級層面的青年教師課堂教學(xué)大獎賽活動(dòng)。
組織教師參加區級及以上的各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。
2、加強教研組的管理
繼續加強教研組的規范建設，做好校五星級教研組、優(yōu)秀條線(xiàn)事跡宣傳介紹，
學(xué)習區優(yōu)秀教研組的先進(jìn)經(jīng)驗，發(fā)揮教研組的更大功能。
充分發(fā)揮教研組長(cháng)的作用，要求一學(xué)期有專(zhuān)題，每次活動(dòng)有主題，兩周一次的校本研修活動(dòng)要有具體內容，有效扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。
3、積極探索網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)
積極參與上級有關(guān)部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，做好區級層面的教育教學(xué)網(wǎng)上論壇活動(dòng)。
4、加強共同體校的研討工作
積極參與或開(kāi)展以三實(shí)小為龍頭的七校共同體的教學(xué)研討、展示活動(dòng)。
5、加強畢業(yè)班的管理
�。�1）領(lǐng)導班子蹲點(diǎn)畢業(yè)班，開(kāi)展教學(xué)調研活動(dòng)，加強學(xué)科視導工作。
�。�2）教研組集體把脈，共同努力，提高學(xué)科質(zhì)量。
�。�3）召開(kāi)畢業(yè)班任課教師及學(xué)生家長(cháng)會(huì )，家校合力抓質(zhì)量。
�。�4）聚焦畢業(yè)班教學(xué)，對薄弱班級、學(xué)科繼續采取跟蹤調研，力爭在區教學(xué)質(zhì)量抽測中名列全區前列。
5、加強家�；�(dòng)的管理
我們盡心、家長(cháng)安心、孩子開(kāi)心；我們誠意，家長(cháng)滿(mǎn)意，孩子受益，我校在3月將舉行主題為“家校齊攜手，共育智慧才”的一年級家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)，展示師生風(fēng)采，提升學(xué)校社會(huì )影響力的同時(shí)搭建社區、家長(cháng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系。
6、加強站建設的管理
學(xué)科專(zhuān)題站建設為學(xué)生自主學(xué)習、協(xié)作學(xué)習和探究學(xué)習提供了有力的保障，也為課堂教學(xué)注入了新的活力，逐漸成為今后課程整合發(fā)展的`一個(gè)方向，本學(xué)期內學(xué)校繼續推出若干個(gè)學(xué)科專(zhuān)題站，力求拓寬學(xué)生學(xué)習渠道，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，并把此項活動(dòng)也作為參與松江區教育資源庫建設的工作之一。
三、依靠群體智慧，打造活力課堂
1、發(fā)揮名師示范作用，提升課堂教學(xué)品質(zhì)
�。�1）充分發(fā)揮區學(xué)科名師和教壇新秀的力量，通過(guò)名師課堂開(kāi)放、名師論壇、名師結對等多種形式，引導全體教師打造活力課堂，追求有效教學(xué)。
�。�2）發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范輻射作用，幫助別人的同時(shí)提升自己。
2、開(kāi)展“青藍工作室”教學(xué)研討
�。�1）繼續抓好學(xué)校青年教師的培養，繼續聘請徐寧、馮立、張敏及區級研訓員擔任我校青年教師的指導老師，利用二周一次來(lái)校聽(tīng)隨堂課加強對青年教師的管理，提升新教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
�。�2）努力開(kāi)展學(xué)�！扒嗨{工作室”教學(xué)研討活動(dòng)，可以是徒弟上課，師傅評課；也可以是師徒同課異構等，促使青年教師更快成長(cháng)。組織青年教師參加區15年教齡青年教師課堂教學(xué)大獎賽和2年教齡教師的教育教學(xué)基本技能考核。
3、開(kāi)展“校級聯(lián)動(dòng)”的教學(xué)研討活動(dòng)
繼續加強與民樂(lè )學(xué)校、岳陽(yáng)小學(xué)、上外附小、實(shí)驗小學(xué)、三實(shí)小的六校聯(lián)動(dòng)，在試卷命題、統一監測評價(jià)方面做些探索，實(shí)現教學(xué)資源共用，經(jīng)驗智慧共享；繼續參與三實(shí)小、實(shí)驗小學(xué)、泗涇小學(xué)、泗涇二小、九亭二小、、九亭三小的七校共同體建設，在三實(shí)小龍頭大哥的引領(lǐng)下謀求學(xué)校的不斷發(fā)展。
四、體育衛生工作：
貫徹和落實(shí)《上海市中小學(xué)體育工作條例》、《上海市中小學(xué)衛生工作條件》以及區教育局對中小學(xué)體育與衛生工作的有關(guān)精神，認真做好我校體育衛生工作。
1、體育工作
�。�1）認真貫徹全國、市、區學(xué)校體育工作會(huì )議精神，嚴格執行體育與保健教學(xué)計劃，保證體育課、體鍛課專(zhuān)課專(zhuān)用，落實(shí)“三課、二操、二活動(dòng)”，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，落實(shí)體鍛達標訓練計劃與學(xué)生體能測試。
�。�2）組織與開(kāi)展校運動(dòng)隊訓練，每個(gè)體育老師帶1—2個(gè)運動(dòng)隊，組織學(xué)生參加區運動(dòng)會(huì )等有關(guān)體育比賽。
2、衛生工作
�。�1）大力開(kāi)展愛(ài)國衛生宣傳；落實(shí)健康教育課的課時(shí)計劃和教學(xué)內容。
�。�2）做好防疫、防病和體檢工作，防止流行性疾病的發(fā)生。開(kāi)展經(jīng)常性寫(xiě)字檢查，強化姿勢，注意學(xué)生用眼衛生，切實(shí)做好防近工作，控制近視率。開(kāi)學(xué)初，完成學(xué)生身高、體重、視力的檢查。
�。�3）對學(xué)校食堂、學(xué)生用餐嚴格管理，保證校園環(huán)境衛生、食堂衛生、學(xué)生用餐衛生、學(xué)生飲用水衛生。食堂、衛生室有專(zhuān)人負責，持證上崗。
�。�4）做好小學(xué)生心理咨詢(xún)工作。
3、其它工作。
1、積極開(kāi)展紅讀活動(dòng)，圖書(shū)室、資料室專(zhuān)人負責，圖書(shū)館向學(xué)生開(kāi)放，為閱覽課提供方便。
2、各專(zhuān)用教室專(zhuān)人管理，建立規章制度，做好財產(chǎn)保管、使用、損耗的記錄。實(shí)驗室實(shí)驗率達到100%，電腦房、音樂(lè )室、美術(shù)室等專(zhuān)用教室使用率達到100%。
3、做好學(xué)籍管理工作，及時(shí)辦理轉學(xué)生手續。
4、做好教導處教育教學(xué)工作資料歸檔工作。
5、做好教師教育教學(xué)考核工作。
五、附每月主要工作安排
二月份：
1、制定各學(xué)科計劃、進(jìn)度，進(jìn)行期初備課檢查
2、召開(kāi)新學(xué)期教育教學(xué)各學(xué)科教學(xué)工作會(huì )
3、召開(kāi)教研組長(cháng)、條線(xiàn)負責人會(huì )議
4、安排好校級興趣活動(dòng)（拓展型課程）活動(dòng)時(shí)間及內容
5、開(kāi)展好第一次教研活動(dòng)
6、落實(shí)好共同體校課程統整英語(yǔ)學(xué)科的編寫(xiě)工作。
三月份：
1、青年教師教學(xué)評比課評比活動(dòng)（備課、說(shuō)課）。
2、一年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、做好區級校本課程的評選與展示活動(dòng)。
4、五星級教研組、優(yōu)秀條線(xiàn)事跡宣傳介紹。
5、學(xué)生外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
四月份：
1、青年教師教學(xué)評比課評比活動(dòng)（上課）。
2、配合學(xué)校發(fā)展共同體開(kāi)展好展示匯報課。
3、期中階段性質(zhì)量抽測。
4、針對期中抽測情況召開(kāi)部分年級、學(xué)科專(zhuān)題會(huì )議
5、召開(kāi)期中家長(cháng)會(huì )。
6、積極選送教師參加區級層面的課堂教學(xué)評比活動(dòng)。
五月份：
1、畢業(yè)班教師交談會(huì )
2、積極選送教師參加區級層面的課堂教學(xué)評比活動(dòng)。
3、部分學(xué)科競賽
4、迎接區研訓部期末二年級拼音驗收、四年級綜合測試；學(xué)校畢業(yè)班模擬考試、綜合學(xué)科考查工作
六月份：
1、召開(kāi)教研組專(zhuān)題會(huì )議，安排好期末復習，綜合類(lèi)學(xué)科抽查
2、畢小學(xué)畢業(yè)班考試
3、舉行五年級畢業(yè)典禮
4、非畢業(yè)班語(yǔ)、數、英期末考試
5、參加六校聯(lián)動(dòng)期末閱卷工作
6、教師專(zhuān)業(yè)化考核
7、做好一年級新生報名及五年級畢業(yè)生升預初分配工作
8、做好績(jì)效考核及學(xué)期結束歸檔工作
中學(xué)第二學(xué)期教導處工作計劃2
一、指導思想
以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主旨，把重視隊伍建設，提高教師素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的基礎；把精細化管理、科學(xué)育人作為學(xué)校的教育理念；把以質(zhì)量求生存，以改革求發(fā)展作為學(xué)校立校之本；把挖掘學(xué)生的潛能，培養高素質(zhì)的人才作為學(xué)校的奮斗目標。繼續落實(shí)英德市教育局的七個(gè)“全力”和七個(gè)“進(jìn)一步”，根據 《20xx-2016學(xué)年灣大中學(xué)工作計劃》，結合學(xué)校的發(fā)展規劃，實(shí)現學(xué)�？沙掷m性跨越式發(fā)展，著(zhù)力提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，爭創(chuàng )“人民滿(mǎn)意的學(xué)�！�。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┙∪逃虒W(xué)管理網(wǎng)絡(luò )，強化對教學(xué)的管理。
1、為了加強對教育教學(xué)工作的管理，根據學(xué)校的實(shí)際情況，全校共設六個(gè)科組，實(shí)行科長(cháng)負責制，科長(cháng)負責組織本組教師開(kāi)展教研教改活動(dòng)，明確分工，做到責任到人；同時(shí)各年級設立教研小組長(cháng)，主要負責組織本年級教師聽(tīng)課、評課和集體備課活動(dòng)，并做到定期向科長(cháng)匯報。
科組
科長(cháng) 組長(cháng) 備注
各科長(cháng)指導本組教師在第三周前制定好學(xué)科教學(xué)計劃，并由科長(cháng)審核、簽署意見(jiàn)后，于第四周由科長(cháng)交到教導處審定。文科組（語(yǔ)文科、英語(yǔ)科、政治科）由伍于坤主任負責審定；理科組（數學(xué)科、理化科、藝術(shù)科）由藍偉鋒主任負責審定。要求全體教師嚴格按照學(xué)期初制定的教學(xué)工作計劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
狠抓常規管理，確保教學(xué)質(zhì)量提高。
課堂是素質(zhì)教育的主陣地，提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的，為了確保教育教學(xué)質(zhì)量在新學(xué)年能邁上一個(gè)新臺階，要求全體教師要全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字方針”：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。具體要求如下：
1、認真抓好備課環(huán)節。
備課要突出核心內容，滲透對新課程的理解，在集體備課的基礎上，充分研究學(xué)情，有針對性，講求實(shí)效。教案的書(shū)寫(xiě)要求規范清晰，要突出地體現新課標要求，要能體現師生互動(dòng)，要有教學(xué)反思，有備課、上課時(shí)間、輔導學(xué)生記錄等。為檢查此項工作，學(xué)校開(kāi)展教案、作業(yè)的檢查評比活動(dòng)，期中與期末各一次，時(shí)間安排在第九周和十八周，檢查人員由各科科長(cháng)、教研小組長(cháng)及教導處成員組成，要求做到有檢查、有督促、有記錄。每學(xué)期教導處組織各年級級委員、科組長(cháng)將對教學(xué)常規的落實(shí)情況進(jìn)行不少于四次（即一月一查）定期檢查和每周不定期的抽查。
2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節。
要求教師上課不遲到、不拖堂，嚴禁中途離開(kāi)課室，課堂上不體罰或變相體罰學(xué)生；課堂教學(xué)要求組織嚴密，目的明確，重難點(diǎn)突出，教法得當，語(yǔ)言準確生動(dòng)，板書(shū)工整規范。為檢查教師的課堂教學(xué)效果，教導處在第八、十五周舉行兩次全校性的學(xué)業(yè)檢測，學(xué)期末綜合檢測學(xué)生的學(xué)習效果。
3、做好課堂訓練與課后輔導工作。
教師的輔導要建立在充分了解學(xué)情的基礎上，將輔導的重點(diǎn)放在中差生身上，做到堂堂清、日日清、周周清。同級同科倡導資源共享，共同提高。各科作業(yè)的數量和質(zhì)量按要求執行，并做到批改及時(shí)、無(wú)誤，有批改時(shí)間。
各科作業(yè)次數及要求：
語(yǔ)文：大作文8篇，全批全改；每周一次基礎知識訓練；指導學(xué)生寫(xiě)6篇作文片斷，4篇應用文訓練；布置學(xué)生寫(xiě)好日記、周記。
數學(xué)：全期60次，全批全改。
英語(yǔ)：七年級抄寫(xiě)28次、訓練20次、書(shū)面表達5次、聽(tīng)力13次；八年級訓練30次、書(shū)面表達5次、聽(tīng)力20次；九年級訓練35次、書(shū)面表達5次、聽(tīng)力20次。
政治：全期32次以上。 物理：全期32次以上。
化學(xué)：全期32次以上。 歷史、地理、生物：各16次以上。
體育、美術(shù)、音樂(lè )：每學(xué)期一次理論知識考試，16周完成。
4、做好復習、考試工作。
有目的、有計劃地組織學(xué)生做好復習工作，及時(shí)查漏補缺，幫助學(xué)生解決各類(lèi)疑難問(wèn)題。正確對待考試工作，全面評價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，做好閱卷、評分，評講和質(zhì)量分析工作，各類(lèi)資料及時(shí)上交教導處。
5、開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)。
各科競賽分級設獎，單科獎勵前30名，一等獎為1至10名，二等獎為11至20名，三等獎為21至30名，總分七年級、八年級獎勵前100名，九年級獎勵前150名，要求有競賽時(shí)間、競賽成績(jì)及活動(dòng)小結。
�。ㄈ┘訌娊萄谢顒�(dòng)和校本培訓，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、各教研組在第二周制定教學(xué)、教研、科研工作計劃，按計劃組織教師學(xué)習教學(xué)大綱和教育教學(xué)理論，探討教材教法，及時(shí)
總結推廣教改經(jīng)驗，使教研活動(dòng)經(jīng)�；�、制度化。教研組長(cháng)每?jì)芍芟蚪虒巺R報本組教師的教育教學(xué)教研活動(dòng)情況，每個(gè)教師每?jì)芍苤辽俳M織一次學(xué)生學(xué)科性課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
2、積極發(fā)揮備課組的作用。以同級同科教師為主體成立備課組并設立備課組長(cháng)（教研小組長(cháng)），每周進(jìn)行一次集體備課，以統一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)要求，交流教學(xué)方法和經(jīng)驗，并能對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析和反思，切實(shí)把新的教育理念轉為日常的教學(xué)行為。
3、各科組織教學(xué)觀(guān)摩，交流教學(xué)經(jīng)驗。從第四周起到十五周每周各科各年級均要安排一節優(yōu)質(zhì)課或公開(kāi)課。凡優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課要有教案、評價(jià)表、總評記錄和結果。各科教師要按時(shí)參加聽(tīng)課活動(dòng)，取長(cháng)補短，交流經(jīng)驗，要求分管教學(xué)領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課不得少于30節，教研組長(cháng)不少于20節，青年教師不得少于20節，其他教師不得少于10節。繼續推行領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課制度，每周教導處和分管教學(xué)的領(lǐng)導每人推門(mén)聽(tīng)課不少于2次，聽(tīng)課結束后要檢查教師教案，與講課人交換意見(jiàn)，促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的提高。
4、每周定期開(kāi)展一個(gè)下午的業(yè)務(wù)學(xué)習。主要是進(jìn)行公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課的評課活動(dòng)；集體備課。評課活動(dòng)和集體備課活動(dòng)要求全體教師積極參與，集思廣益，以此加強教育教學(xué)理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
5、繼續做好學(xué)校的教育信息化建設工作，提高多媒體教學(xué)平臺的使用率。要求優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課均在多媒體教室進(jìn)行授課并使用教師自己制作的課件，并把課件上傳到教導處。
6、實(shí)行教師基本功等級評估制度。要求每個(gè)科組每周都要認真組織教師進(jìn)行評課活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)科按優(yōu)、良、合格、不合格分為四個(gè)等級評定。優(yōu)質(zhì)課評為優(yōu)的教師達80%的科組，則評為“學(xué)校優(yōu)秀科組”。評估采取教師自評--教師互評--科組長(cháng)認定--教導處核定的辦法進(jìn)行。
7、認真總結經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。要求每個(gè)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文1篇和教學(xué)個(gè)案5篇，17周完成。開(kāi)展教案、論文評比活動(dòng)。各科組在期末結束前兩周按10%的比例評出優(yōu)秀論文、優(yōu)秀個(gè)案。
8、健全教師業(yè)務(wù)檔案。對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況實(shí)行積分制，建立業(yè)務(wù)檔案，作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據。
�。ㄋ模┳ズ媒萄�、科研，推動(dòng)課改發(fā)展。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開(kāi)展教科研活動(dòng)，并力爭再上一個(gè)新的臺階。
1、抓好課堂教學(xué)，鼓勵教師解放思想，大膽嘗試，積極探索，勇于創(chuàng )新，總結自己的教學(xué)特色。激勵教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng )新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，使我校教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。
2、根據本校特點(diǎn)，狠抓校本研究。結合我校教師隊伍年輕教師多、教學(xué)經(jīng)驗不足、教學(xué)業(yè)務(wù)不精的特點(diǎn)，強化課改理念的滲透和教學(xué)方法的.轉變，通過(guò)師帶徒等方法，定期對師帶徒活動(dòng)進(jìn)行檢查，督促青年加強學(xué)習，提高教師整體素質(zhì)。
3、教導處要著(zhù)力督促課題研究組各項活動(dòng)的落實(shí)，抓好教科研論文的撰寫(xiě)和交流評比。積極組織教師參加市級的各類(lèi)教育科研、教學(xué)研究競賽活動(dòng)，爭取發(fā)表和獲獎?wù)撐谋热ツ甏蠓忍岣摺?/p>
4、修訂完善科學(xué)評價(jià)教師的教育教學(xué)質(zhì)量方案、中考獎懲方案，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。每期質(zhì)檢成績(jì)按市平均線(xiàn)為標準提高5%以上。學(xué)年質(zhì)檢抽考成績(jì)在保持市二等獎的基礎上，力爭進(jìn)入一等獎。中考考入國家示范性學(xué)校人數比上一年提高8%以上。即139人以上。
5、加強對體育、音樂(lè )、美術(shù)等課程的檢查力度，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；成立體育、美術(shù)、文學(xué)、書(shū)法、科技等興趣小組，組建校合唱隊、舞蹈隊等，并由專(zhuān)人負責，實(shí)行每周一次的興趣小組活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)；加強對九年級體音美特長(cháng)生的培養，為高一級學(xué)校輸送一批專(zhuān)業(yè)人才；
6、課題組成員要根據課題要求積極參加課題研究，撰寫(xiě)論文，全體教師要根據課題實(shí)施方案積極參加研究，搜集整理各類(lèi)資料，加快課題研究進(jìn)度。
7、加強“名師工程”建設。進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養、使用、管理機制，加大考核、獎勵力度，探索教師評選各科首席教師，真正發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用。加強對教師的各類(lèi)考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案。檔案要求完整、準確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。
8、加強對圖書(shū)室和實(shí)驗室的管理。制訂圖書(shū)資料配置原則，定期收集并分析師生對圖書(shū)、信息資料的需求和社會(huì )發(fā)展變化的信息，及時(shí)補充、更新圖書(shū)和資料的配置，定期開(kāi)放圖書(shū)室，同時(shí)還鼓勵各班成立圖書(shū)角，要求有制度有專(zhuān)人管理，努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好風(fēng)氣。高度重視實(shí)驗教學(xué)，適當更新和補充實(shí)驗設施，開(kāi)足演示、分組實(shí)驗，注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養和研究，不斷探索改革實(shí)驗。
9、加強信息化教育理論的學(xué)習，提高運用現代教育技術(shù)手段的能力。組織教師參加課件制作和多媒體操作培訓，讓老師們逐步學(xué)習多媒體課件制作和操作的技能，并將其用于各級公開(kāi)課中。強化信息技術(shù)教育，學(xué)校努力創(chuàng )造條件，從硬件、軟件、師資等方面保證信息技術(shù)教育的需要，在開(kāi)好信息技術(shù)課的同時(shí)，大力推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中的運用。抓好教育資源庫的使用，及時(shí)更新完善學(xué)校網(wǎng)站，更好為教學(xué)科研服務(wù)。
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1、積極做好新教師的培訓工作，認真做好新、老教師的結對組合活動(dòng)，并把它落實(shí)到實(shí)處。
2、繼續加大青年教師培養力度，加強骨干教師隊伍建設，建立健全人才培養梯隊，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的示范、 輻射作用。
3、繼續完善學(xué)校功能場(chǎng)室的建設，切實(shí)提高功能室的使用率，同時(shí)力爭使實(shí)驗室設備、設施達省一類(lèi)標準。
4、加強對教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)記錄袋的管理。
5、繼續抓好學(xué)生學(xué)籍檔案的管理，各項資料分類(lèi)入冊。
灣大中學(xué)教導處
20xx年2月16日
附：1、教導處工作行事歷
2、灣大中學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)質(zhì)課安排表
附表1：教導處行事歷
周次 主要工作（活動(dòng)）內容 負責 備注
1 1、開(kāi)學(xué)準備工作 2、教導處制定工作計劃教導處
2 1、科組、科任制定計劃 2、安排新學(xué)期教研活動(dòng)各科組 教導處
3 1、召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議 2、召開(kāi)功能是負責人會(huì )議教導處 各科組
4 1、按計劃開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng) 2、學(xué)習“271高效課堂”教學(xué)各科組 教導處
5 按計劃開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng) 組織第一次體育模擬考各科組 教導處
6 組織參加青年教師教學(xué)基本功比賽 組織第一次學(xué)業(yè)檢測命題，落實(shí)好檢測考試具體安排各科組 教導處
7 按計劃開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng) 組織九年級模擬考各科組 教導處
8 1、按計劃開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng) 2、組織第一次學(xué)業(yè)檢測考試各科組 教導處
9 1、組織第二次體育模擬考 2、第一次全校性教案作業(yè)檢查各科組 教導處
10 各班組織第一次學(xué)業(yè)檢測分析 組織全校第一次學(xué)業(yè)檢測分析會(huì )班主任 教導處
11 1、按計劃開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng) 2、學(xué)習“271高效課堂”教學(xué)教導處
12 1、按計劃開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng)各科組 教導處
13 組織第二次學(xué)業(yè)檢測命題，落實(shí)好檢測考試各科組
14 按計劃開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng)各科組
15 組織第二次學(xué)業(yè)檢測考試，九年級模擬考 2、2、各科組
16 1、各班組織第二次學(xué)業(yè)檢測分析 2、組織全校第二次學(xué)業(yè)檢測分析會(huì )各科組 藝術(shù)科
17 1、優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課總結 2、圖音體理論考試班主任 教導處
18 1、七、八年級開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，九年級中考 2、優(yōu)秀論文、個(gè)案評選各科組 教導處
19 1、抓好期末復習工作 2、第二次全校性教案作業(yè)檢查 各科組 教導處
20 組織期末考試，做好成績(jì)統計教導處
中學(xué)第二學(xué)期教導處工作計劃3
一、指導思想
本學(xué)期教導處將以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課程改革為動(dòng)力，以高效課堂教學(xué)為重點(diǎn)，抓緊各科教學(xué)常規管理，加大教學(xué)教研力度，提高課堂教學(xué)的實(shí)效，努力實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的持續攀升。
二、工作目標
1．加強精細化管理，規范教學(xué)行為。
2．深化新課改，轉變教學(xué)行為。
3．加強隊伍建設，提高教師素質(zhì)。
4．強化教研組管理，提高教研質(zhì)量。
5．堅持以學(xué)生為本，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
三、具體措施
(一)加強精細化管理，規范教學(xué)行為
1．嚴格執行學(xué)校課程計劃，教學(xué)人員必須嚴格遵守課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量完成每節課，教導處加強隨堂檢查力度。
2．進(jìn)一步規范和加強教學(xué)常規工作
�。�1）備課：教導處每月檢查教學(xué)人員的備課情況，倡導寫(xiě)教學(xué)反思，對檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結。進(jìn)一步加強備課組集體備課的力量，備課工作要體現對課標、教材、教學(xué)目標、教法、學(xué)法、作業(yè)訓練等內容的研究與反思，搞清每堂課的教學(xué)任務(wù)“是什么”和“為什么”，撰寫(xiě)個(gè)性化的教學(xué)設計。教導處檢查備課筆記不能只查有無(wú)和多少問(wèn)題，要把重點(diǎn)放在評比備課的質(zhì)量上。
�。�2）課堂教學(xué)：課堂是整個(gè)教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)，課堂教學(xué)的成敗決定了教學(xué)質(zhì)量的高低。教師在教學(xué)中需保持必要的激情，營(yíng)造平等、和諧的氣氛，貫徹有效教學(xué)的理念，面向全體學(xué)生因材施教，合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段，充分利用各種課程資源，全面落實(shí)教學(xué)目標，積極開(kāi)展師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，將課堂教學(xué)的預設與生成有機地結合起來(lái)，注重培養學(xué)生的思維能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。
�。�3）作業(yè)布置及批改：每個(gè)學(xué)習任務(wù)完成后都應有為鞏固學(xué)習效果而精心設計的基礎性作業(yè)或實(shí)踐性作業(yè)。這些作業(yè)應與課堂教學(xué)目標要求相一致，切實(shí)做到實(shí)效訓練，杜絕重復低效的題海戰術(shù)。每單元學(xué)習后應研究設計專(zhuān)題檢測，并引導學(xué)生將自己的錯題歸類(lèi)成集，不時(shí)翻閱，使之一錯不再錯。教師要對學(xué)生的作業(yè)與試卷要有責任地批閱，教導處及時(shí)組織檢查作業(yè)要進(jìn)行質(zhì)量和效果的評價(jià)，對組內教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查，及時(shí)進(jìn)行情況小結。
�。�4）聽(tīng)課、評課：教導處完善教師互相聽(tīng)課、評課制度，取長(cháng)補短，促進(jìn)教學(xué)在本學(xué)期要提高教師聽(tīng)校級公開(kāi)課的熱情，讓公開(kāi)課能真正成為教師提高業(yè)務(wù)的有效途徑之一。每次公開(kāi)課后，教導處要組織領(lǐng)導下落到科組里作課后交流與點(diǎn)評，以此促進(jìn)教師的積極性。
3．不斷鼓勵教師進(jìn)一步利用多媒體來(lái)輔助教學(xué)，在課堂教學(xué)中創(chuàng )造性地使用現代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體在課堂教學(xué)中的運用。
4．重視體育衛生工作，認真貫徹體育、衛生工作條例，領(lǐng)導體育課組，與德育處共同開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí)。本學(xué)期中段舉行校園科技文化活動(dòng)，課后組織教職工、學(xué)生羽毛球賽、籃球賽、乒乓球賽、足球賽、踢毽團體賽等多項體育活動(dòng)。
�。ǘ┥罨抡n改，轉變教學(xué)行為
1．樹(shù)立新型的教育觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系
緊跟教育改革的新步伐，要求每位教師要轉變觀(guān)念、提高認識，形成新型的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。本學(xué)期教導處要求教師在教學(xué)中，要做到五個(gè)轉變：(1) 由教師權威轉變?yōu)閹熒ハ嘧鹬�，相互信任�?2) 由強調苦學(xué)轉變?yōu)闃?lè )學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。(3) 由單純說(shuō)教轉變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?4) 由一味批評轉變?yōu)橐员頁(yè)P為主，讓學(xué)生品嘗成功。(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉變?yōu)樵试S學(xué)生出錯，培養學(xué)生自信，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn)。
2．認真學(xué)習現代教育理論與技術(shù)，大力推進(jìn)新課程改革
�。�1）繼續組織和引導教師認真閱讀現代教育理論的書(shū)籍和刊物，使老師及時(shí)了解和掌握當代教育理論發(fā)展的最新成果，有計劃地組織新課程改革特別是課程標準的學(xué)習、培訓和考核，使廣大教師樹(shù)立正確的課程觀(guān)，增強實(shí)施新課改的自覺(jué)性，提高實(shí)施新課改的能力。
�。�2）以課堂教學(xué)為核心實(shí)施素質(zhì)教育，以規范管理為準則落實(shí)素質(zhì)教育，以提高學(xué)生素質(zhì)為目標深化素質(zhì)教育。開(kāi)展以課堂教學(xué)為載體，以問(wèn)題研究為途徑，以教學(xué)方式轉變?yōu)橥黄瓶诘男滦徒虒W(xué)模式。
�。�3）加強校本建設，注重精神引領(lǐng)。深入開(kāi)展符合我校學(xué)生實(shí)際的探究性學(xué)習，開(kāi)好研究性學(xué)習課，組織好綜合實(shí)踐活動(dòng)；規范教師的校本教研和校本培訓，力求在原有的基礎上有所突破，最大限度地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)的提高。
3.豐富各學(xué)科第二課堂活動(dòng)。第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也可以更好地開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富知識。教導處組織各學(xué)科開(kāi)展多項活動(dòng)，使學(xué)生可以根據自己的興趣和愛(ài)好，自主選擇參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的興趣和特長(cháng)。
4．做好高二年級組選修課程的開(kāi)設和學(xué)生選課的指導工作，最大限度地促進(jìn)學(xué)生特長(cháng)的發(fā)展。
�。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO，提高教師素質(zhì)
1．抓好“青藍工程”和“名師工程”，結對指導，逐步達標。為了推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，給青年教師搭建平臺，本學(xué)期教導處將舉行多樣化的教師比賽。同時(shí)一對一結對幫扶“名師工程”繼續進(jìn)行，擴大名師的影響力，促進(jìn)青年教師更好更快的成長(cháng)。
2．積極組織我校青年教師參加市各校的各項教研活動(dòng)，取長(cháng)補短，為我校建立一支骨干教師生力軍奠定基礎。
3．為我校教師創(chuàng )造機會(huì )，提供各種校內校外培訓，也將于本學(xué)期第十周組織科組長(cháng)、備課組長(cháng)拓展活動(dòng)，使教師自身的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養不斷更新和提升。
4.以新課程下的教學(xué)為中心，以青年教師為重點(diǎn)，根據“邊培訓、邊研究、邊開(kāi)發(fā)”的原則，建立培訓、教學(xué)相結合的工作方式，探索實(shí)施于新課程改革相適應的教學(xué)方法，使我校教師的'整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習與繼續教育學(xué)習。
�。ㄋ模⿵娀萄薪M管理，提高教研質(zhì)量
開(kāi)學(xué)初教導處將組織各教研組長(cháng)開(kāi)會(huì )，制定本學(xué)期各教研組計劃，進(jìn)一步明確教研組的職責與任務(wù)。強化教研組的作用，由教研組長(cháng)帶領(lǐng)本科組教師開(kāi)展沙龍式的教學(xué)研討活動(dòng)。教導處也將組織各教研組做好課題研究工作，對課題申報、結題等工作給予大力的支持與協(xié)助，并在條件允許的情況下舉辦課題研究培訓會(huì )，邀請課題專(zhuān)家指導。
�。ㄎ澹﹫猿忠詫W(xué)生為本，提高素質(zhì)教育質(zhì)量
1．學(xué)校教學(xué)的對象主要是學(xué)生，所以學(xué)校的教育教學(xué)要貫徹以教師為主導，學(xué)生為主體的原則，讓課堂成為學(xué)生發(fā)展的主陣地，培養優(yōu)秀班干隊伍，實(shí)現學(xué)生自我管理、主動(dòng)學(xué)習。
2．這學(xué)期我們將繼續關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現比較沉默、厭學(xué)或故意不學(xué)的學(xué)生，讓心理輔導老師做好輔導工作，及時(shí)調節學(xué)生心理問(wèn)題，確保學(xué)生學(xué)習的情緒，同時(shí)加強對學(xué)生身體素質(zhì)的要求，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，強壯體魄，保證學(xué)習質(zhì)量。
3．積極做好學(xué)生學(xué)習跟蹤檔案工作。任課老師要對學(xué)生建立跟蹤檔案，認真分析摸底，制定出有針對性的輔導計劃。從思想上重視，在方法措施上著(zhù)力，積極引導，幫助其進(jìn)步，進(jìn)一步提高他們的積極性。
4．強化“書(shū)香校園”活動(dòng)，有計劃地開(kāi)展閱讀活動(dòng)，培養學(xué)生良好的文化修養和閱讀的興趣，增強其思考的能力。
新的學(xué)期，面對新課改的形勢和要求，我們全體師生必須進(jìn)一步解放思想，創(chuàng )新教育觀(guān)念，把開(kāi)拓進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)結合起來(lái)，共同努力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階，再創(chuàng )新佳績(jì)。
中學(xué)第二學(xué)期教導處工作計劃4
一、指導思想
根據市、區教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)出現的新情況、新問(wèn)題，加強教學(xué)指導，積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率，加強教學(xué)管理，積極開(kāi)展校本教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開(kāi)展工作。加強處室團結，踐行“求是、創(chuàng )新、高效、和諧”的工作作風(fēng)。
二、工作要點(diǎn)和措施
�。ㄒ唬├^續加強和完善教學(xué)常規管理工作
落實(shí)學(xué)校各項教學(xué)常規管理制度，重點(diǎn)加強教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節的規范管理工作。嚴格執行課程計劃，按照規定開(kāi)齊上足、教好各類(lèi)課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導處的課表一致。本學(xué)期除教導處人員對課程計劃執行情況進(jìn)行不定期檢查外，還將以學(xué)生調查問(wèn)卷的形式來(lái)監控教學(xué)全過(guò)程，不斷促進(jìn)教師增強執行課程計劃的意識，并變?yōu)樽杂X(jué)行為。
1.各科教師在備課和上課時(shí)要體現出新課程的理念，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)還應堅持提高課堂效率，向課堂要成績(jì)。教導處將于本學(xué)期第八周、第十七周進(jìn)行備課檢查。
2.嚴肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。
3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當的原則，提倡教師編寫(xiě)補充作業(yè)，反對“題海戰術(shù)”，增加學(xué)生負擔。教師要認真及時(shí)批改作業(yè)，提倡有計劃地面批，要求學(xué)生及時(shí)訂正錯誤。教導處將于第六、十五周進(jìn)行作業(yè)檢查。要求語(yǔ)文作文8篇、英語(yǔ)作文10篇。教師批改要體現日期、評價(jià)、訂正復批。
4.認真做好質(zhì)量監控工作。根據本學(xué)期實(shí)際，初三年級有基礎考、二�？脊ぷ�。教師要認真評卷,及時(shí)調整教學(xué)策略，確保中考成績(jì)年年有升。重視畢業(yè)班教學(xué)研究，認真研究中考試卷，把握中考方向。預備、初一、二年級在第十周進(jìn)行期中考試。通過(guò)質(zhì)量監控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況，解決教學(xué)中出現的問(wèn)題。
5.重視“培優(yōu)”“補差”。在切實(shí)做好減負工作的前提下，認真加強“培優(yōu)”“補差”工作，促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺階。平時(shí)的教學(xué)要重視“培優(yōu)”，即在優(yōu)等生中選好苗子，進(jìn)行提高訓練。教師還應特別注重“補差”，建立“學(xué)困生”轉化檔案、摸清致差原因，因人而異、對癥下藥。對“學(xué)困生”多鼓勵、少批評，多輔導、不放任；力爭班級學(xué)生的合格率達到目標要求。同時(shí)，教導處加大調研力度，及時(shí)了解各學(xué)科存在的問(wèn)題，對薄弱年級、學(xué)科繼續采取跟蹤調研，做好學(xué)科質(zhì)量調研的分析、總結工作。
6.做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認真學(xué)習學(xué)籍管理方面的新政策，嚴肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認真核實(shí)學(xué)生報到情況，對沒(méi)有按時(shí)報到的學(xué)生記錄在冊，要求班主任及時(shí)了解情況。期末班主任要按時(shí)認真完成學(xué)籍表的填寫(xiě)工作，教導處做好學(xué)籍自查工作。
（二）重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作
教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專(zhuān)業(yè)水平的重要途徑和方法，必須高度重視并大力推進(jìn)。
1、各教研組制訂好工作計劃。教研組長(cháng)要根據市區教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫(xiě)教研計劃，按時(shí)組織教研活動(dòng)，配合教導處定期檢查教師教案,并做出評估,指導教師備好課、上好課、命好題。確定一到二個(gè)研究專(zhuān)題，由教研組長(cháng)負責組織好學(xué)習相關(guān)理論文章、說(shuō)課、評課等交流活動(dòng)，組長(cháng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備，及時(shí)交教導處。組織教師觀(guān)看錄象，學(xué)習借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，教導處主要人員聽(tīng)課不少于20節，聽(tīng)完課后要組織評課。教研組長(cháng)每次做好出勤記錄，期末做好統計工作。
2、開(kāi)展好集體備課活動(dòng)。各學(xué)科成立備課組，備課組以教材分析為主,做到備課、練習、測評全組統一。完成各備課組教案上傳工作，以此為載體，推進(jìn)集體備課。備課中，由組長(cháng)負責先確定備課內容，備課組成員各自獨立備課，再集中研討、修改，資源共享。本學(xué)期繼續推進(jìn)“新海杯”優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示活動(dòng)，本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教，以生為本”，實(shí)現“輕負高質(zhì)，好做易學(xué)”的目標。全組教師進(jìn)行聽(tīng)課。13周英語(yǔ)組：袁xx，孫xx。14周語(yǔ)文組：蘇x、楊x。期末教導處繼續加強教師參加教研活動(dòng)的考勤工作，并根據教研組的教研活動(dòng)和常規管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(cháng)。
3、加強師資隊伍建設。繼續對現有的“結對子”教師做好管理工作和指導工作，使“結對子”工作成為促進(jìn)青年教師盡快成長(cháng)、成熟的最佳途徑，成為促進(jìn)指導教師不斷更新業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平的重要手段，成為優(yōu)化我校教師智能結構，發(fā)揮最大功用的有效方法。發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。對青年教師做到“放心、放手、不放松”，鼓勵爭先，鼓勵挑重擔，從思想、業(yè)務(wù)、生活等多方面給予關(guān)心、幫助，要求青年教師“爭先、爭名、不爭利”。
4、創(chuàng )造一切條件，采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的`方式，組織青年教師外出參加各類(lèi)培訓和各種觀(guān)摩活動(dòng)，博采眾長(cháng)，拓寬教學(xué)思路。
5、各教師學(xué)期末寫(xiě)一篇“教學(xué)經(jīng)驗性文章”。
6、加強教師的培訓和繼續教育工作。支持教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升我校教師學(xué)歷、知識結構和相關(guān)教育教學(xué)能力。
（三）、豐富課程，提高學(xué)生的學(xué)習興趣、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)
為了提高學(xué)生的學(xué)習興趣、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)、豐富我校校園文化建設，開(kāi)設了文學(xué)社、趣味英語(yǔ)、趣味物理、天文、銅管樂(lè )、科幻畫(huà)、球類(lèi)、棋類(lèi)等特色課程和學(xué)生社團，推進(jìn)“心理健康”和“數學(xué)思維訓練”課程，在實(shí)踐中整合，在探索中積淀，生成適應學(xué)校培養目標和學(xué)校特點(diǎn)的特色課程。本學(xué)期有數學(xué)組“數學(xué)自主學(xué)習能力競賽”，理化生組“理化生趣味知識競賽”
（四）初三畢業(yè)工作
1、關(guān)注畢業(yè)班工作，有效開(kāi)展畢業(yè)班工作的研究。教導處將更多精力放在畢業(yè)班指導與管理上，做好畢業(yè)班師生的心理疏導工作，營(yíng)造良好的教與學(xué)的氛圍。備課組要認真研究考綱，了解考試要求，研究近幾年考題，把握命題趨勢，掌握考題技巧。初三教學(xué)以“認真落實(shí)各章節教學(xué)目標，抓好單元復習，抓實(shí)總復習”作為三個(gè)階段的工作要求，各科在每一個(gè)階段開(kāi)展一次有實(shí)效性的研究活動(dòng)，使新課教學(xué)、一輪復習、總復習有序有效的開(kāi)展。
2、堅持以落實(shí)復習教學(xué)的常規來(lái)確保復習教學(xué)質(zhì)量的提升，每節課的教學(xué)中必須有明確的目標，有優(yōu)化的設計，有可操作的教學(xué)流程和及時(shí)的檢測、補償教學(xué)，使每節課不做低效重復，少做或不做無(wú)效題。以每節課學(xué)生所得為主攻方法。讓學(xué)生參與復習教學(xué)的全過(guò)程是有效課的保證，要切實(shí)將有效的復習課轉化為優(yōu)質(zhì)復習課。在復習中，通過(guò)典型題的設計和教學(xué)，讓改革的要求落實(shí)到教學(xué)的行為中。
3、認真研究不同學(xué)習水平的學(xué)生的學(xué)習狀況，采取有效措施，努力提升優(yōu)秀率。在教學(xué)資源不均衡的形勢下，目前處在不理想的教學(xué)科目和班級，要化大力氣，用智慧和情感組織教學(xué)，使學(xué)生愿學(xué)，以縮小教學(xué)質(zhì)量上的差距。
（五）、教務(wù)工作
繼續加強教導處的建設，研究教學(xué)常規的精細化管理，進(jìn)一步提高為教育教學(xué)第一線(xiàn)提供一流服務(wù)的認識，自覺(jué)履行崗位職責，強化合作意識，發(fā)揚奉獻精神，積極參與服務(wù)育人、管理育人，使教導處的各項工作有條不紊，優(yōu)質(zhì)高效。為此本學(xué)期教務(wù)應做好以下工作：
�。�1）積極溝通，不斷改進(jìn)。在現有條件下，盡可能提高排課、調課的科學(xué)性與合理性。
�。�2）第二周完成全校學(xué)生名冊的復查、轉校生、復讀生的材料裝訂工作及試卷裝箱入室工作。
�。�3）做好期中、期末考試，月考的考務(wù)工作，及時(shí)做好成績(jì)統計匯總。
�。�4）文印員要在原有基礎上，進(jìn)一步按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、規范地完成打印任務(wù)，認真執行文印登記，取件簽收制度，做好工作量記錄及紙張、蠟紙、油墨等材料的消耗統計，精打細算，節約成本，使文印工作更加有序、規范。
�。�5）嚴格遵守保密制度，妥善處理廢棄試卷，統考試卷專(zhuān)人領(lǐng)取。試卷及評分標準專(zhuān)人保管，未經(jīng)領(lǐng)導批準，不得擅自發(fā)放。
中學(xué)第二學(xué)期教導處工作計劃5
本學(xué)期將在第一學(xué)期工作的基礎上，繼續在學(xué)�！皩W(xué)生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學(xué)理念、以培養學(xué)生核心素養的教學(xué)目標、“夯實(shí)基礎、加強監控、關(guān)注有效、發(fā)展特色”的教育策略的引領(lǐng)下，認真總結上學(xué)期工作的得與失。以教學(xué)常規精細化管理、“創(chuàng )智課堂”教與學(xué)研究、兩組（教研組、備課組）建設、教師培訓、初三工作為中心工作，秉承布置-落實(shí)-檢查-反饋-改進(jìn)的工作品質(zhì)，力爭xx學(xué)年結束時(shí)各項工作能有提升，中考取得理想成績(jì)。
一、常規管理
1、嚴格執行課程計劃，貫徹綠色指標精神。開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)基礎課、拓展課和探究課（共34課時(shí)/周），開(kāi)展好“三課、二操、二活動(dòng)”、“陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)”、“大課間活動(dòng)”、“創(chuàng )新拓展日”、“城市學(xué)校少年宮”等課程與活動(dòng)，保障學(xué)生全面發(fā)展。
2、嚴格執行市教委文件要求，杜絕向學(xué)生推薦、征訂或統一使用市教委規定目錄以外的教輔材料。
3、追求教學(xué)常規管理精細化。本學(xué)期將試行《關(guān)于學(xué)校教學(xué)常規的幾項補充規定》和《關(guān)于學(xué)校教學(xué)常規考核的幾項補充規定》兩項細則，力圖使教學(xué)常規管理更加精細化。
4、繼續對預備年級的課堂秩序、作業(yè)規范、聽(tīng)課習慣等養成教育進(jìn)行跟蹤監控。
5、繼續強化考務(wù)規范，提升考務(wù)品質(zhì)。對在考務(wù)中出現違反學(xué)�？紕�(wù)規定的行為給予書(shū)面告誡。同時(shí)，做好期中、期末、初三模擬以及各會(huì )考學(xué)科的考務(wù)工作，保持考務(wù)工作零差錯的工作品質(zhì)。
6、密切關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展，做好六—八年級期中、期末及九年級二模、三模教學(xué)質(zhì)量分析和數據積累，提出合理可行的教學(xué)建議和改正方案，促進(jìn)教學(xué)成績(jì)穩步提升。
7、加強教學(xué)檔案管理。按照時(shí)間節點(diǎn)完成各項教學(xué)材料的上交、整理和歸檔。加快檔案數字化進(jìn)程，充分利用校園網(wǎng)平臺，提升教學(xué)管理效率。
8、加速教學(xué)工作信息化建設，及時(shí)完善學(xué)校網(wǎng)站的各項內容，加強教學(xué)管理工作信息化。各類(lèi)教學(xué)計劃、總結及時(shí)上傳OA平臺與學(xué)校網(wǎng)站。
二、兩組建設
�。ㄒ唬┙萄薪M建設
1、根據調研要求，規范教研組計劃與總結的擬定。在基于規準的要求下，教研組計劃內容要緊緊圍繞本組學(xué)科特點(diǎn)和特色發(fā)展擬定，計劃中要包括組內青年教師的培養目標和培養手段以及學(xué)生培養目標和培養策略，計劃應具有實(shí)際操作性，教研組應按照本組計劃有序開(kāi)展各項工作。
2、關(guān)注教研組活動(dòng)的開(kāi)展，提升教研活動(dòng)的質(zhì)量。保障至少每月開(kāi)展一次有主題的教研組活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導深入教研組進(jìn)行活動(dòng)的觀(guān)摩和指導。
3、做好教研聯(lián)合體階段收尾工作，并進(jìn)行新一輪申報。
4、以教研組為單位，開(kāi)展課堂教學(xué)研討，進(jìn)行課堂教學(xué)形式轉變的探索與嘗試，本學(xué)期擬開(kāi)展理化生、政史地、藝術(shù)、體育四個(gè)教研組的教學(xué)月活動(dòng)。
5、充分利用復旦教育集團優(yōu)質(zhì)資源，開(kāi)展教研組的聯(lián)組學(xué)習，提高我校教研組建設的水平。
�。ǘ﹤湔n組建設
1、認真擬定備課組計劃、教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)內容，教案的撰寫(xiě)、授課的開(kāi)展應與教學(xué)計劃和進(jìn)度匹配。
2、備課組每周開(kāi)展一次定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主講人的集體備課。備課組成員應重視集體備課活動(dòng)，備課組長(cháng)對備課組活動(dòng)的正常開(kāi)展、教學(xué)活動(dòng)的有序推進(jìn)、階段性復習內容的擬定、復習卷的編制由督促、安排、分配和管理的權利。教導處本學(xué)期將不定期的參加觀(guān)摩備課組活動(dòng)
3、備課組內在期中、期末考試前各開(kāi)展一次同課異構活動(dòng)。
4、本學(xué)期末將評選20xx學(xué)年度優(yōu)秀備課組并予以表彰。
三、師資培訓
1、加強同各學(xué)科教研員的聯(lián)系、掌握教師區級教研活動(dòng)的出席情況，書(shū)面反饋檢查結果。
2、通過(guò)質(zhì)量監控、開(kāi)展教學(xué)研討，提高教師的質(zhì)量意識和學(xué)術(shù)能力。
3、定期組織教師開(kāi)展理論學(xué)習、幫助教師及時(shí)掌握最新的.教育熱點(diǎn)和咨詢(xún)。
4、繼續做好師徒結對的管理工作，開(kāi)展徒弟匯報課活動(dòng)。
5、組織青年教師教學(xué)沙龍，努力促進(jìn)青年教師的教學(xué)成長(cháng)。
6、學(xué)期末組織一次青年教師教學(xué)基本功比賽（試卷命題比賽）。
四、創(chuàng )智課堂
1、繼續組織開(kāi)展創(chuàng )智課堂理論、核心要素的學(xué)習。
2、本學(xué)期開(kāi)展理化生、政史地、藝體教研組的創(chuàng )智課堂教學(xué)活動(dòng)，對課堂教學(xué)形式的轉換進(jìn)行本學(xué)年的第二輪探索，學(xué)期末形成創(chuàng )智課堂樣例集。
3、聽(tīng)課要求：教學(xué)管理人員聽(tīng)課不少于20節，教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，教師聽(tīng)課不少于10節，學(xué)期末全員上交聽(tīng)課記錄，聽(tīng)課記錄的撰寫(xiě)納入教學(xué)績(jì)效考核。
4、充分利用學(xué)校體育設施和場(chǎng)館，開(kāi)展體育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
5、加強理化實(shí)驗教學(xué)，杜絕理化生科勞等學(xué)科的實(shí)驗以講代做，教導處將組織以上學(xué)科開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)課活動(dòng)。
五、初三工作
本學(xué)期工作的重中之重是初三畢業(yè)班的教學(xué)工作，教導處將根據區上級部門(mén)的工作要求和時(shí)間節點(diǎn)有序有效的完成初三各項工作
1、密切關(guān)注初三教學(xué)秩序的穩定，協(xié)助初三年級組長(cháng)和教師對學(xué)生出現的厭學(xué)、棄學(xué)等心理問(wèn)題或以及可能出現的師生問(wèn)題及時(shí)介入和干預。
2、結合初三組長(cháng)擬定的初三工作計劃，以二模、三模、中考為時(shí)間點(diǎn)，督促和要求初三各備課組做好階段復習計劃以及各階段學(xué)情分析和教學(xué)策略并監控其計劃的落實(shí)情況。
3、組織開(kāi)好二模、三模質(zhì)量分析會(huì )，提供詳細數據，分析到學(xué)生個(gè)體，爭取中考取得優(yōu)秀成績(jì)。
六、特色課程及學(xué)生活動(dòng)
1、配合學(xué)校課程中心，建設以“身邊的中草藥”、“民族漫畫(huà)”為核心的課程群。修訂、完善重點(diǎn)課程的校本教材，發(fā)揮學(xué)�！八酿^一中心”的資源優(yōu)勢，提升特色課程的品質(zhì)，使其在區域范圍內發(fā)揮積極作用。
2、配合開(kāi)展好“藝海拾貝”藝術(shù)特色課程的各項活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展本學(xué)期“同初達人秀”活動(dòng)。
4、做好圖書(shū)館的管理工作，開(kāi)展好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)及六年級“書(shū)香致遠”課程。
5、配合課程中心和科研室，繼續探索初中“創(chuàng )新拓展日”及城市學(xué)校少年宮的建設機制。學(xué)校定于每周五下午開(kāi)展城市學(xué)校少年宮活動(dòng)，每周二下午開(kāi)展“創(chuàng )新拓展日”系列活動(dòng)。同時(shí)，還將利用好社區、高校等優(yōu)勢資源，進(jìn)一步完善機制。
中學(xué)第二學(xué)期教導處工作計劃6
一、 指導思想
以教育局教育工作會(huì )議精神為指導，以學(xué)校教學(xué)工作為核心，牢固樹(shù)立為師生服務(wù)的理念，以課程改革為契機，以開(kāi)展“滿(mǎn)意課堂”搞好“學(xué)科教研日”為主線(xiàn)，貫徹中央提倡的走“群眾路線(xiàn)”，本著(zhù)“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”這一原則，為提高我校教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)廣大師生做出應有的貢獻。
二、 上學(xué)期工作總結
1、常規教學(xué) 上學(xué)期我校常規教學(xué)開(kāi)展順利，整體運行平穩。廣大教師的教風(fēng)正、干勁足。整個(gè)學(xué)期，各年級教師都爭分奪秒，投入全部精力，搞好教學(xué)。不足的是本學(xué)期教師因私事請假調課仍然很多，沒(méi)有得到有效改觀(guān)。
2、班主任工作
�。�1）班級常規管理穩步有序。各班紀律都比較嚴明。并且各班主任進(jìn)班都很早。
�。�2）歷次考試考場(chǎng)整理與考號編排都能及時(shí)到位，并且統分及時(shí)。
�。�3）班主任之間的協(xié)調配合比較好，尤其同年級班主任之間協(xié)調得多，交流得多。班主任與任課老師之間交流協(xié)調也比較緊密。班主任完成學(xué)校布置的任務(wù)也很及時(shí)積極。
應該說(shuō)本學(xué)期班主任工作非常令人滿(mǎn)意。班主任按時(shí)到班率最高。
3、教研與教改
�。�1）繼上學(xué)年度開(kāi)展“滿(mǎn)意課堂”教學(xué)活動(dòng)評選，本學(xué)期又繼續開(kāi)展“一師一優(yōu)”曬課活動(dòng)。我校張茂奎、詹少學(xué)、吳平、杜新、蔣道生、鄧傳新等五位老師走上講臺，一展風(fēng)采，進(jìn)行曬課活動(dòng)。各教研組長(cháng)和部分教師、認真評議，對我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提高以及多媒體軟件的使用起到了很好地促進(jìn)作用。
�。�2）在教導處和教研組統一安排下，劉光明、朱德友、王明舉、史壽青分別上了示范課和公開(kāi)課。不少年輕教師聽(tīng)課積極，主動(dòng)聽(tīng)課、主動(dòng)參與評課。
�。�3）教導處專(zhuān)門(mén)組織骨干教師和班主任在教室電腦上安裝“暢言教學(xué)軟件”，并且教導處專(zhuān)門(mén)對廣大教師進(jìn)行軟件教學(xué)應用培訓。各科教師都能積極響應，主動(dòng)運用多媒體技術(shù)。努力提高學(xué)生學(xué)習興趣，提高課堂教學(xué)效率。
�。�4）在橋頭分會(huì )統一安排下，我校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史四學(xué)科教師分別參加了分會(huì )組織的骨干教師觀(guān)摩課聽(tīng)課評課活動(dòng)和初三全體老師參加的分會(huì )中考研討會(huì )，了解了別人，充實(shí)了自己。彭靜老師代表分會(huì )給分會(huì )全體英語(yǔ)老師上了一節公開(kāi)示范課。
4、體育工作 在前兩年工作取得經(jīng)驗的基礎上我校繼續開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑鍛煉。在前幾年我校成功向國家教育網(wǎng)體育標準數據庫上報學(xué)生體質(zhì)健康測試成績(jì)的基礎上，20xx年又一次開(kāi)展數據收集工作，而且流程更加規范，數據更加準確，上報更加及時(shí)。
5、期末統考
名詞
略
6、學(xué)籍管理 我校學(xué)籍管理已經(jīng)和全省一樣都是電子學(xué)籍，馬上要和全國聯(lián)網(wǎng)，一人一籍，終身不變。并且上學(xué)期不再保留空頭學(xué)籍。使學(xué)籍管理真正做到了制度化、規范化、現代化。
7、控流保學(xué)任重道遠 上學(xué)期是近幾年控流保學(xué)做的比較好的`，全校只下去四個(gè)學(xué)生。但是仍然不可掉以輕心。
三、本學(xué)期教學(xué)工作奮斗目標
1、九年級中考達明光中學(xué)計劃內分數線(xiàn)人數努力達標。
2、力爭職高春季招生和中職招生圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
3、保持七八年級教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
四、本學(xué)期工作思路與措施
1、以課堂教學(xué)為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)，關(guān)注課堂，關(guān)注上課，關(guān)注教師教學(xué)過(guò)程，努力提高我校教學(xué)質(zhì)量。尤以初三為重，力爭今年中考考出好成績(jì)。同時(shí)抓好初三體育和理化實(shí)驗，為中考加分。
2、 繼續推進(jìn)我校課改工作，把我校課改工作引向深入。
�。�1） 組織落實(shí)好教師參加上級舉辦的各種教研活動(dòng)。
�。�2） 組織各教研組集體學(xué)習課程標準和有關(guān)課改書(shū)籍、文件。觀(guān)看教學(xué)錄像、講座等。抓好本校公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，尤其年輕教師，多給鍛煉機會(huì )，早日成為名師棟梁。組織教師集中學(xué)習討論，交流經(jīng)驗與體會(huì )。
�。�3） 舉辦有關(guān)課改方面的論文評選，提高教師的理論水平。
3、抓好教師各項培訓。組織初三教師到合肥參加20xx中考趨勢分析報告會(huì )
4、繼續加強常規教學(xué)管理，嚴格執行常規管理制度。加大教研與教學(xué)檢查力度，做到以研興教，以查促教。努力提高我校教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續抓好“滿(mǎn)意課堂”和“學(xué)科教研日”活動(dòng)，抓好“班班通”設備使用效率。抓好月考工作和初三模擬考試工作。
6、做好常規教學(xué)資料的收集與整理工作，搞好常規考核與評估資料建設工作。
7、做好兩基工作與學(xué)籍管理工作，嚴格控制學(xué)生休學(xué)、轉學(xué)和外出借讀；建立好學(xué)生的電子學(xué)籍檔案，搞好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)。
8、做好控流保學(xué)工作，杜絕人為因素導致學(xué)生流失。實(shí)行流生動(dòng)員和上報制度和流失原因責任追究制度。
9、開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生的業(yè)余生活。
10、加強學(xué)生的文明禮貌教育和思想品德教育。
11、做好“留守兒童之家”建設工作，關(guān)注留守兒童健康成長(cháng)，搞好民生工程，接受上級考核。
中學(xué)第二學(xué)期教導處工作計劃7
一、指導思想：
堅持黨的教育方針政策，以上級教育部門(mén)工作計劃為基礎，以學(xué)校工作計劃為指導，堅持以課改為重點(diǎn)，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀(guān)念，深化改革，追求規范，崇尚創(chuàng )新，進(jìn)一步探索有效教學(xué)模式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，努力實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的有效攀登。
二、中心工作：
1、學(xué)校教導處以新課程改革為中心,學(xué)校本著(zhù)以人為本的教育思想，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作。立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和特色學(xué)校創(chuàng )建為工作目標，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓好教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、搞好師資培訓，提高教師隊伍素質(zhì)。
4、抓好教科研工作，充分挖掘校內資源。
三、工作目標：
1、初三中考成績(jì)努力達成鐘落潭鎮指導中心下達的指標；
2、初一、二級各科期末考試平均分比率上升3％；
3、教研教改工作取得實(shí)性突破，校性小課題研究工作順利開(kāi)展。
四、具體措施：
�。ㄒ唬┳ズ美碚搶W(xué)習，穩步實(shí)施新課程計劃
1、按照課程目標，確立課改理念和實(shí)施策略
(1)創(chuàng )導全面和諧發(fā)展的教學(xué)，教會(huì )學(xué)生會(huì )學(xué)習、加強知識積累與運用、重在過(guò)程與思維能力養成。以學(xué)科核心素養為導向，逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使學(xué)生打下適應終身學(xué)習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養成健康的審美情趣和生活方式。
(2)優(yōu)化課程結構，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。重視藝術(shù)教學(xué)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養的整合發(fā)展，音樂(lè )學(xué)科重點(diǎn)抓好一門(mén)樂(lè )器的培訓；美術(shù)學(xué)科側重于傳統文化滲透，本學(xué)期開(kāi)展書(shū)法課程；結合x(chóng)x地方特色大力開(kāi)展綜合實(shí)踐課程活動(dòng)；開(kāi)展體育特色，目標包含有運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等方面的要求，結合國學(xué)經(jīng)典開(kāi)展具有國學(xué)韻味的大課間活動(dòng)。
(3)充分開(kāi)發(fā)課程內容，加強學(xué)科內容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識界限，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應用，注重校本課程的開(kāi)發(fā)。
(4)創(chuàng )導建構的學(xué)習，著(zhù)重培養學(xué)生的能力，重視培養學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力。
(5)形成正確的評價(jià)觀(guān)，提倡綜合性評價(jià)，多元化評價(jià)，嘗試開(kāi)展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價(jià)，重視評價(jià)的發(fā)展性。
2、結合學(xué)校的實(shí)際情況，做好教材在教法、學(xué)法上的指導工作，倡導全體老師積極參與課改與小課題研究工作，盡快轉變觀(guān)念，適應新課程改革的需要。
�。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規管理。
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的.作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。
開(kāi)學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個(gè)別抽查相結合的方式，全期教導處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽(tīng)課指導和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測，強化質(zhì)量意識。
充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結合x(chóng)xxx學(xué)年度第一學(xué)期期未考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節要跟蹤調查指導。
學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行統一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結，各學(xué)科要切實(shí)做好這項工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，相應的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)要配合做好學(xué)生的操行評語(yǔ)。
3、注意特長(cháng)學(xué)生的培養，組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽。
本學(xué)期繼續加強對特長(cháng)學(xué)生的輔導，組織參加語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治小論文、小發(fā)明創(chuàng )造等學(xué)科知識競賽。(各科級負責)
4、進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)以及衛生工作。
抓好體育與衛生工作，堅持每天的大課間活動(dòng)，并配合好區、鎮體育工作計劃積極參與各項競賽工作。加強體育器材管理，加強運動(dòng)項目訓練，力爭在區、鎮級比賽中創(chuàng )佳績(jì)。其他學(xué)科工作要適應新形勢，一要探索音樂(lè )、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要發(fā)揮藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，實(shí)現特色教育;三要努力培養學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應用班會(huì )課開(kāi)好衛生健康教育課，繼續深入開(kāi)展“兩個(gè)行為習慣”養成教育，對學(xué)生進(jìn)行合理安排學(xué)習、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)重負擔。
6、嚴格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理�？刂茖W(xué)生流失率，爭取留住優(yōu)生。
7、做好畢業(yè)班工作及初一年級新生招生工作。
畢業(yè)班教學(xué)工作是本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)。本學(xué)期教導處將加強對初三畢業(yè)班集體備課與備考工作，強化初三年級教學(xué)的實(shí)效性和策略性。營(yíng)造濃郁的迎考氛圍，周密安排復習迎考工作。要重點(diǎn)研討中考年報和中考考題，加強對學(xué)生的考試培訓，提高學(xué)生的考試能力和中考成績(jì)。（詳見(jiàn)《xxxx學(xué)年xx中學(xué)初中畢業(yè)班工作計劃》）
8、安全教育警鐘長(cháng)鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開(kāi)展安全宣傳教育同時(shí)，要樹(shù)立安全第一意識，安全工作超前思維意識，安全無(wú)小事意識。
9、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì )、團隊會(huì )等進(jìn)行大力宣傳。
9、進(jìn)行診斷性的聽(tīng)課和評價(jià)活動(dòng)，對教學(xué)上有問(wèn)題的教師進(jìn)行會(huì )診。
�。ㄈ└愫脦熧Y培訓，提高教師隊伍素質(zhì)
1、進(jìn)一步加強我校教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng )意識。加強青年教師的培養力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)的骨干。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習
本學(xué)期校本培訓要做到：①自學(xué)與集體學(xué)習相結合。②學(xué)習與觀(guān)看錄像相結合。③學(xué)習與交流心得相結合。④自己學(xué)習與講座指導相結合。同時(shí)要注重自我學(xué)習，爭創(chuàng )學(xué)習型教師和學(xué)習型學(xué)校。
3、開(kāi)展走出去，請進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵教師積極參加三級教研各項培訓工作，回來(lái)后上好匯報課，并談一談自己的學(xué)習體會(huì )，使一人學(xué)習，大家受益。
4、繼續開(kāi)展全校性的現代信息技術(shù)培訓。
5、鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。
�。ㄋ模┳ズ媒炭蒲泄ぷ�，充分挖掘校內資源
以研促教，以研興校是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養，更好地指導教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期實(shí)施校性小課題研究，由語(yǔ)文教研組、數學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計劃和一份研究方案，然后課題實(shí)驗教師按研究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗應用，期末由課題實(shí)驗教師撰寫(xiě)課題實(shí)驗總結。（本學(xué)期我校將與竹料三中建立合作關(guān)系，開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng)。）
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1、做好各種迎檢工作。
2、做好上傳下達工作，對各項工作認真落實(shí)、部署。
3、積極配合學(xué)校各項工作。
中學(xué)第二學(xué)期教導處工作計劃8
一、指導思想：以學(xué)校辦學(xué)理念為指導，認真貫徹落實(shí)局教學(xué)工作會(huì )議精神，大力鞏固教育成果，深化“高效課堂”教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，按照學(xué)校提出的要求，做到計劃詳實(shí)，措施得力，落實(shí)到位，向管理要質(zhì)量，充分調動(dòng)教師積極性，扎實(shí)工作，促進(jìn)我校教學(xué)工作持續、快速發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)：
1、以“高效課堂”課改為核心，以備課組工作為主陣地，加強校本教研和課題研究，提高教師課改意識，將理念真正內化為自己的行動(dòng)，抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益。
2、狠抓常規管理，強化教師工作責任心，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、強化質(zhì)量意識，認真做好單元檢測及教學(xué)質(zhì)量分析，抓好畢業(yè)班工作，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
4、科學(xué)評估教學(xué)效果，培養青年教師綜合能力的提高。
三、具體措施
(一)教學(xué)常規工作
1、嚴格教學(xué)常規，優(yōu)化過(guò)程管理。切實(shí)加強教學(xué)過(guò)程檢查、監控，做到強化平時(shí)，淡化期末。重點(diǎn)放在認真備課、上課、作業(yè)批改上。實(shí)行規范化管理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課、交流研討規范化、制度化。
�。�1）備課組常規工作
A、制訂備課組計劃和每月備課組計劃、教學(xué)進(jìn)度表。
B、聽(tīng)課要求：校內聽(tīng)課量規定如下：每學(xué)期教導主任至少30節，其它教師至少20節，教齡5年（含5年）以下的教師不得少于25節。學(xué)校統一安排進(jìn)行的公開(kāi)課、示范課反思課，同學(xué)科教師必須全員參加，備課組及時(shí)組織集中評課。領(lǐng)導聽(tīng)教師課后要及時(shí)檢查教案并評課，對存在問(wèn)題提出改進(jìn)要求，并跟蹤檢查落實(shí)情況。
C、教研活動(dòng):堅持一周一次備課組活動(dòng)，每次不得少于2節課�；顒�(dòng)做到“四定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定主題。各備課組活動(dòng)要根據計劃圍繞主題展開(kāi)交流研討，真正將教研活動(dòng)落到實(shí)處（要有簽到和活動(dòng)記錄），形成良好的教研活動(dòng)氛圍。
D、集體備課活動(dòng)。為了發(fā)揮集體的.力量進(jìn)行優(yōu)勢互補、資源共享、共同提高，采用個(gè)人備課與集體備課相結合原則進(jìn)行集體備課。
集體備課抓好三個(gè)環(huán)節：一是備課的研究要深入，鉆研教材，落實(shí)課標，優(yōu)化模式，注重導學(xué)案的科學(xué)性、可行性，貫徹“以學(xué)評教”的思想。其次教案的共享要抓好用前的審定環(huán)節，集中討論，優(yōu)化完善，結合自己學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行個(gè)性化加工。第三，切實(shí)加強教學(xué)后的集中研討以及教學(xué)反思的撰寫(xiě)工作。
�。�2）嚴把課堂教學(xué)關(guān)，教導處主要從以下四點(diǎn)開(kāi)展工作。
A、嚴格備課管理。加強“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改”的集體備課制度，切實(shí)提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量提高促進(jìn)上課質(zhì)量提高。具體措施：
a、備課組長(cháng)每周檢查本組教師教案。
b、主管教學(xué)領(lǐng)導每周抽查2名以上教師教案。
c、每學(xué)期2次常規檢查。所有教案檢查要有評語(yǔ)，對存在問(wèn)題有具體要求并跟蹤檢查改進(jìn)情況。
B、嚴格上課管理。本學(xué)期嚴格執行教學(xué)常規制度和教學(xué)事故認定辦法，并在備課組、教師個(gè)人考核中體現。具體措施：
a、定期和不定期相結合地巡視檢查課堂教師的晨讀、早讀、上課、自習情況，推門(mén)聽(tīng)課。
b、開(kāi)展學(xué)生座談活動(dòng)。
c、做學(xué)生滿(mǎn)意度問(wèn)卷調查。
C、嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改，每位教師要認真對待，教師在備課時(shí)要親自做練習冊習題。作業(yè)要落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”的原則要求。
D、嚴格考試管理�？荚嚕簩�(shí)行交叉排座、同課頭回避監考。閱卷：密封閱卷，備課組統一登分。質(zhì)量分析：根據數據班主任系統分析班級學(xué)生綜合情況、備課組長(cháng)分析本年級本學(xué)科成績(jì)、任課教師分析任教班級成績(jì)變化、年級組主任總結本年級教育教學(xué)情況。
2、以提高教學(xué)質(zhì)量為抓手，開(kāi)展校本研修活動(dòng)，實(shí)現備課組活動(dòng)制度化。
本學(xué)期重點(diǎn)是以反思自己備課、上課、聽(tīng)課為重點(diǎn)，以備課組為單位，開(kāi)展校本研修活動(dòng)。教師備課存在以下問(wèn)題：一是重視教師作用，忽視學(xué)生能力培養。二是重視教學(xué)的預設性，忽視教學(xué)的生成性。三是重視知識傳授，忽視情感激發(fā)。因此，教師備課應把握課程標準，吃透教材重難點(diǎn)，立足于學(xué)生的自主學(xué)習。在備課時(shí)，把學(xué)生放在主體位置上，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要。
3、堅持一月一次年級組教學(xué)工作會(huì )。
4、積極開(kāi)展藝體活動(dòng)。3月份開(kāi)展好科技創(chuàng )新作品評選上報，5月份開(kāi)好科技藝術(shù)節（運動(dòng)會(huì )、藝體表演）。10個(gè)藝體隊組活動(dòng)堅持每組每周2次。
5、繼續做好雙中、鳳州學(xué)校教師的交流。
（二）深入“開(kāi)展高效課堂”研討，促教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高。
1、結合“高效課堂”課改實(shí)踐，開(kāi)展各種形式聽(tīng)課及專(zhuān)題研討：
�。�1）聽(tīng)課：第1、2周進(jìn)行教師檢查性聽(tīng)課（示范課、反思課），促教師迅速進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)。
�。�2）推門(mén)課：加強學(xué)校領(lǐng)導、備課組長(cháng)，以及教師推門(mén)聽(tīng)課力度，交流、了解教師高效課堂教學(xué)進(jìn)展情況。
�。�3）教師要努力研討實(shí)踐“高效課堂”。
�。�4）觀(guān)摩課：進(jìn)行骨干教師“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課展評。
�。�5）評優(yōu)課：3、4月份組織教師課堂教學(xué)能力展評，開(kāi)展好“高效課堂”賽教活動(dòng)，評選出參加縣教學(xué)能手參賽人員。
2、積極實(shí)踐高效課堂教學(xué)研討、探索，做好有關(guān)資料的收集和整理。
�。�1）3月，迎接市上掛牌驗收。
�。�2）4月，開(kāi)展好高效課堂引領(lǐng)活動(dòng)，實(shí)驗骨干教師進(jìn)行“問(wèn)題發(fā)現課”示教。
�。�3）6月，開(kāi)展“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課展評活動(dòng)，提出結構化預習學(xué)科調研或報告。
�。�4）扎實(shí)開(kāi)展“高效課堂”研討交流活動(dòng)，每個(gè)學(xué)科每周確定一名教師上研討課，備課組教師聽(tīng)評課、研討。
�。�5）同學(xué)科教師一月一交流反思。
�。�6）積極開(kāi)展“導學(xué)案”開(kāi)發(fā)研討，提高研究效度。
�。�7）加強“校際交流”，3月底進(jìn)行一次實(shí)驗校校際交流，相互借鑒、共同提高。
（三）教務(wù)工作。
1、部室檔案資料管理規范，數據準確。
2、資料室做好試卷、資料、文件收存工作。印刷工作及時(shí)到位，滿(mǎn)足教師需求。
3、教導處人員各負其責，分工合作。
4、嚴格數據錄入，認真做好學(xué)籍檔案、教學(xué)資料電子化建檔工作。
（四）畢業(yè)班工作：
1、穩定畢業(yè)班師生的思想，有步驟的抓好畢業(yè)班的各項工作。
2、按月召開(kāi)年級會(huì )，督促教師做好中考復課工作，積極完成學(xué)校所下的中考和職中指標。
3、充分保證學(xué)生學(xué)習、復習時(shí)間，使畢業(yè)班工作扎實(shí)有效。
新的學(xué)期，面對新的形勢與要求，我們全體教師必須進(jìn)一步解放思想，創(chuàng )新教育觀(guān)念，把開(kāi)拓進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)結合起來(lái)，抓基礎，練內功，共同努力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
中學(xué)第二學(xué)期教導處工作計劃9
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)辦學(xué)行為規范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識、特色意識、學(xué)習意識、創(chuàng )新意識。以提高教師專(zhuān)業(yè)素養為核心，以提高教師課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以?xún)?yōu)化教學(xué)常規管理為手段，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法，繼續打造書(shū)香校園特色，在務(wù)實(shí)中求創(chuàng )新，在創(chuàng )新中求發(fā)展。
二、工作目標
1．教學(xué)質(zhì)量再提高。確保二一九年中考各項升學(xué)指標進(jìn)入安慶城區學(xué)校前列；確保七、八年級教學(xué)質(zhì)量檢測成績(jì)名列宜秀區第一。
2．常規管理上臺階。優(yōu)化教學(xué)常規的管理，在管理過(guò)程中求新措施，出新成效，管理水平再上臺階。
3．特色教育出成效。培養豐富多彩的書(shū)香校園文化生活。
三、工作措施
1．強化學(xué)習培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。�1）繼續加強教師隊伍建設，將磨師德與練師功有機結合，優(yōu)化教師隊伍和專(zhuān)業(yè)素養。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，繼續學(xué)習新的《義務(wù)教育法》和有關(guān)新的教育理論，認真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、課程觀(guān)和教育評價(jià)觀(guān)。
�。�2）積極創(chuàng )造“請進(jìn)來(lái)、走出去”會(huì )，讓教師與專(zhuān)家、名師進(jìn)行對話(huà)、交流，轉變教育觀(guān)念，更新教學(xué)手段；積極開(kāi)展同伴互助活動(dòng)，依托教研組、備課組開(kāi)展集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、教學(xué)反思等活動(dòng)，加強教師間的學(xué)習交流、互助幫助，取長(cháng)補短，共同提高。
�。�3）以各級、各類(lèi)教研活動(dòng)為平臺，支持鼓勵教師積極參與研究，將教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)理論有機結合，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)素養的提升。并以此帶動(dòng)全校教師向研究型教師轉化。
�。�4）支持鼓勵教師參加各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，并將學(xué)習精神向全校教師輻射傳達；積極選拔教師參加各級各類(lèi)教學(xué)比賽，努力打造一支理念新、教藝精的創(chuàng )新型教師隊伍。
2．優(yōu)化教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)效率。
�。�1）進(jìn)一步貫徹落實(shí)《宜秀區中小學(xué)教學(xué)常規要求》開(kāi)展各項教學(xué)常規工作。進(jìn)一步規范教學(xué)檢查，及時(shí)掌握教學(xué)情況，建立教師教學(xué)檢查記錄檔案。開(kāi)展學(xué)生評議任課教師活動(dòng)，對測評結果及時(shí)進(jìn)行反饋和交流，讓教師真正地了解教育教學(xué)的實(shí)際情況和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
�。�2）進(jìn)一步加強對畢業(yè)班的管理，關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，研究中考命題思路，努力提高教學(xué)的針對性和有效性，落實(shí)學(xué)校行政人員聯(lián)系畢業(yè)班制度，定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生、教師會(huì )，研究分析畢業(yè)班教育教學(xué)工作。指導教師認真學(xué)習學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)辦法，做好初三畢業(yè)班的綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
�。�3）開(kāi)展校本教研活動(dòng)。優(yōu)化教師課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。備課要深，手段要新，繼續引導教師把教學(xué)工作重心前移，精心備課，研究教法和學(xué)法，增強教學(xué)的預見(jiàn)性；教學(xué)要活，上課要實(shí)，要不斷更新教學(xué)手段，以起到突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn)的作用，要從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué)，思考問(wèn)題，課后要及時(shí)記錄教學(xué)得失，重視教學(xué)反思，不斷提高教學(xué)水平；作業(yè)要精，輔導要細，作業(yè)設計要突出重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，難易適中有針對性，批改要認真及時(shí)，要關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習、生活和心理狀況，加強“培優(yōu)補差”工作。
�。�4）重視音、體、美、信息等學(xué)科教學(xué)。積極開(kāi)展興趣活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。培育豐富多彩的校園文化生活。
3．強化教研措施，發(fā)揮以研興教的作用。
�。�1）轉變教育觀(guān)念，立足校情，結合校本培訓，努力探索，不斷提高教研活動(dòng)的層次和水平。積極開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)驗，改革課堂教學(xué)方法，深入研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，不斷提高課堂教學(xué)效率。
�。�2）加強教研組和備課組建設，進(jìn)一步落實(shí)上課聽(tīng)課、評課、集體備課制度，繼續推行開(kāi)設公開(kāi)課、示范課、研究課等行之有效的教研手段，進(jìn)一步規范公開(kāi)課教學(xué)程序，使其真正發(fā)揮提高教學(xué)效率的作用。抓實(shí)“校本培訓日”工作，要有計劃，有內容、有監督、有記錄。
�。�3）采取有效的教學(xué)措施，確保兩項中考考試成績(jì)保持城區前列。
�。�4）開(kāi)展課改論文、教學(xué)設計、教學(xué)案例的評比工作，加強信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)的整合，促進(jìn)教學(xué)的科學(xué)性、高效性。激發(fā)教師參與教研的熱情，促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，充分發(fā)揮以研興教的作用。
4．抓好現代教育技術(shù)裝備的管理與使用工作。
�。�1）強化理化生實(shí)驗室的管理。確保理、化、生學(xué)科的實(shí)驗正常開(kāi)展，師生認真填寫(xiě)實(shí)驗報告及實(shí)驗記錄。
�。�2）要求并督促每位教師運用“班班通”現代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，引用優(yōu)質(zhì)教育資源，提高課堂效率。對各班每位教師的運用情況每月進(jìn)行一次檢查通報，要求各位教育及時(shí)交新教學(xué)資源、各班做好“班班通”使用情況的'記錄。
�。�3）充分發(fā)揮“多媒體”教室、音樂(lè )室、美術(shù)室、圖書(shū)閱覽室的功能，促使學(xué)生音、體、美全面發(fā)展。
�。�4）確保計算機信息課的正常開(kāi)展，加快提高學(xué)生計算機技術(shù)運用、制作能力。
四、具體工作安排
二月份：
1．回顧上學(xué)期工作，制定本學(xué)期教導處工作計劃。
2．認真組織九年級開(kāi)學(xué)檢測工作。
3．表彰上學(xué)期期終檢測成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生。
4．做好教科書(shū)、備課本等材料的發(fā)放工作。
5．教研組長(cháng)制定好工作計劃。
6．統計各班學(xué)生數，了解學(xué)生變動(dòng)情況，做好轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)等工作。
7．召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，布置近期有關(guān)工作。
8. 進(jìn)行開(kāi)學(xué)初教學(xué)常規檢查。
9．召開(kāi)九年級班主任會(huì )議，組織完成20xx年中考考生信息采集工作。
三月份：
1．召開(kāi)教研組長(cháng)、畢業(yè)班學(xué)科組長(cháng)會(huì )議，討論并布置本學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)研究、復習、模擬考試等工作。
2．教學(xué)常規第二次檢查。
3．組織九年級各學(xué)科備課組長(cháng)，參加各級中考研討活動(dòng)。
四月份：
1．組織九年級第一次模擬考試。
2．認真組織20xx年中考理化生實(shí)驗操作、體育考試工作。
3．組織七、八年級期中檢測命題及期中檢測工作。
4. 教學(xué)常規第三次檢查。
5．布置課改教學(xué)論文、教學(xué)設計、教學(xué)案例評比的有關(guān)工作。
五月份：
1．做好畢業(yè)班第一次模擬考試學(xué)生成績(jì)分析工作。
2．督促指導九年級各學(xué)科制訂切實(shí)可行的復習計劃。
3．召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議、分析并總結七、八年級期中檢測情況和畢業(yè)班第一次模擬考試情況。
4．教學(xué)常規第四次檢查。
5．做好畢業(yè)班第二次模擬命題與考試工作。
6．組織畢業(yè)班教師認真學(xué)習與研究“20xx年中考命題綱要”。了解并掌握中考命題方向。
7．召開(kāi)教研組長(cháng)、畢業(yè)班班主任學(xué)科組長(cháng)會(huì )議。（分析與研究第二次模擬考試情況，尋求對策。）
8．組織八年級地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)會(huì )考的準備工作。
六月份：
1．做好畢業(yè)班第三次模擬考試工作。
2．做好中考有關(guān)工作。
3．召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，做好教研組工作的總結與評價(jià)工作。
4．教學(xué)常規第五次檢查并做好教師教學(xué)常規、教研組長(cháng)的考核工作。
5．做好九年級學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā)、驗印工作。
6．做好20xx—20xx學(xué)年度教師繼續教育相關(guān)工作。
七、八月份：
1．做好七、八年級的期末檢測工作
2．做好中考查分、學(xué)生填報志愿等工作。
3．做好九年級畢業(yè)生的建檔工作。
4．做好錄取通知書(shū)的發(fā)放和畢業(yè)生去向登記工作。
5．做好上級、學(xué)校交辦的其他工作。
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