期中總結教師代表發(fā)言稿15篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的期中總結教師代表發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
期中總結教師代表發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
下午好！很高興有機會(huì )讓我代表教師發(fā)言，作為一名老師我想和大家說(shuō)心里話(huà)。
你們的努力換來(lái)了今天的累累碩果，作為老師看著(zhù)大家的進(jìn)步無(wú)比欣慰，希望同學(xué)們珍惜榮譽(yù)，懂得友愛(ài)，你們既是競爭的對手，又是相扶前進(jìn)的朋友；作為老師，我們愿一直站在大家身后，和我們的每一個(gè)人，一起努力，一起進(jìn)步，一起從一個(gè)勝利走向下一個(gè)勝利。同學(xué)們，作為老師，我想對大家說(shuō)：我知道學(xué)習成績(jì)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jì)好壞，大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，你必須盡你所能地去學(xué)習。人生的路其實(shí)是一段段的，你們現在正行走在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的'，無(wú)從得知，那么就著(zhù)眼眼前，活在當下，邊走邊看吧！就是這樣，天上不會(huì )掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。也許你想要的就會(huì )不期而至！努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時(shí)刻，當一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這！生活中，誰(shuí)都
會(huì )隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來(lái)�？偸巧钤谑捅г怪�，生命永遠不會(huì )閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來(lái)，到陽(yáng)光中去，在藍天白云下，在花鳥(niǎo)清風(fēng)里，你會(huì )又一次獲得新生，用堅決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運屈服，而且他會(huì )大智大勇地不斷向命運挑戰！我衷心的希望，在座的每一位同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調整好心態(tài)，以堅定的信念和充分的準備迎接期末考試。老師們也將會(huì )與你們并肩做戰到最后一天。并期待著(zhù)你們進(jìn)步，企盼著(zhù)你們的成功。請記�。翰唤�(jīng)風(fēng)雨，成不了大樹(shù)，不受磨練，難以成鋼！在你們成長(cháng)的歷程中，老師付出艱辛，感受痛苦，但喜悅也同時(shí)降臨，那將是永恒的幸福。你們的成功，就是我的成功。你們的每一個(gè)成功就是我生命的一個(gè)美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強音。老師愛(ài)學(xué)生，愛(ài)的無(wú)須理由，這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛(ài)老師，愛(ài)的無(wú)須回頭，因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛，他何須回頭。我還想說(shuō)的是，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著(zhù)勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成；祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、
工作開(kāi)心。我的發(fā)言到此結束。
期中總結教師代表發(fā)言稿2
各位老師、同學(xué)們：
親愛(ài)的同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)是你們不懈努力的見(jiàn)證的，也同樣見(jiàn)證了老師們辛勤的工作的回報。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這一階段的.學(xué)習，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有默默無(wú)聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍；有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習。
當然，在這次考試中，也有不少同學(xué)考試失利，成績(jì)不佳，老師想對你們說(shuō)，生活中誰(shuí)都會(huì )隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來(lái)�？偸巧钤谑捅г怪�，生命永遠不會(huì )閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來(lái)，到陽(yáng)光中去，在藍天白云下，在花鳥(niǎo)清風(fēng)里，你會(huì )又一次獲得新生，用堅決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運屈服，而且他會(huì )大智大勇地不斷向命運挑戰！
面對未來(lái)，我們還是要正確的對待，我認為我們應該一起努力做到以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習目的要明確。要把學(xué)習放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的時(shí)間，及時(shí)復習所學(xué)的知識，在平時(shí)的學(xué)習中把知識掌握牢固，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化。
二、養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習要持之以恒。
充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費時(shí)間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學(xué)習方法，努力提高學(xué)習成績(jì)。
屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習的途徑。學(xué)習效率才能提高。
期中考試已經(jīng)結束，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠。小學(xué)升初中考試在即，我希望每一位同學(xué)都能夠根據自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)明確的學(xué)習目標，并一鼓作氣進(jìn)行不懈努力。因為只有自己心存高遠，才能激發(fā)自己的潛能，讓自己真正學(xué)起來(lái)，動(dòng)起來(lái)。為此，我希望，在教室和樓道多一些學(xué)習、背誦的身影，在操場(chǎng)上，教室里少一些游手好閑、打鬧的情景！ 親愛(ài)的同學(xué)們，成功就在不遠處向你招手。成功并不像你們想象的那么困難。我們一定要認真對待每堂課、每一次作業(yè)、每一項活動(dòng)，因為這些都是我們學(xué)生最基本的職責！
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神，相信期末一定會(huì )有更多成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上，體驗那份驕傲與自豪！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
期中總結教師代表發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們上午好，今天我很高興作為教師代表在這里發(fā)言。
轉眼間，半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。歲月悠悠，它帶走了同學(xué)們開(kāi)學(xué)初的不安和浮躁，帶走了同學(xué)們對新師生的陌生和隔膜，帶走了同學(xué)們對校紀班規的不適和抵觸。時(shí)光永駐，它帶不走我們一起品嘗的喜怒哀樂(lè )，帶不走我們學(xué)習和生活中的點(diǎn)滴收獲，帶不走我們相伴著(zhù)走過(guò)的成長(cháng)故事。
不遺忘過(guò)去，將過(guò)去的時(shí)光碎影，剪輯成一曲最動(dòng)人的樂(lè )章，將今天奏響；要展望未來(lái)，把未來(lái)的歲月愿景，銘刻成一幅最美麗的藍圖，把今天描繪。
忘不了過(guò)去的兩個(gè)半月里，同學(xué)們第一次違紀，第一次未完成作業(yè)，第一次上課鴉雀無(wú)聲……這些第一次，暴露出了同學(xué)們的問(wèn)題：對自己要求不嚴格，膽小畏縮，害怕老師。歷史不總是光榮的'，但卻是真實(shí)的。這些問(wèn)題真實(shí)地擺在我們面前，但值得高興的是，我們都重視了問(wèn)題，并努力解決問(wèn)題，漸漸的，同學(xué)們第一次沒(méi)有任何人違紀，第一次全班完成作業(yè)，第一次有人站到凳子上搶答問(wèn)題……同學(xué)們終于創(chuàng )造了屬于自己的真實(shí)而又光榮的歷史。
忘不了過(guò)去的兩個(gè)月里，課堂上老師和同學(xué)之間每一次思想和靈感的碰撞，課堂下同學(xué)們對老師的每一句關(guān)心和問(wèn)候；
忘不了過(guò)去的兩個(gè)月里，學(xué)習中同學(xué)們的踏實(shí)沉穩、主動(dòng)進(jìn)取，生活中同學(xué)們的活潑熱情，團結向上；
忘不了過(guò)去的兩個(gè)月里，我們的相互關(guān)愛(ài)，共同促進(jìn)，一起微笑、攜手努力。
過(guò)去的兩個(gè)半月里，我們擁有了這么多，我們怎能把它忘懷？
總結過(guò)往，是為今天拋錨，計劃未來(lái)，是給今天揚帆。
展望未來(lái)，前途是光明的，道路是曲折的。我們班這次期中考試語(yǔ)文有六名同學(xué)還不能及格，三名同學(xué)只能打十多分，只有七名同學(xué)能夠打八十分以上，這說(shuō)明同學(xué)們普遍存在知識匱乏，學(xué)習能力欠缺，學(xué)習態(tài)度懈怠的問(wèn)題，所以接下來(lái)，老師既要注重訓練學(xué)生記憶、理解、運用知識，也要注重提高學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習的能力，更要注重培養學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取、踏實(shí)沉穩的學(xué)習態(tài)度。而同學(xué)們則要更加注重自己的反思和目標，更加督促自己進(jìn)步，更加努力做到快樂(lè )地學(xué)習。
因為前途是光明的，所以我們要滿(mǎn)懷信心的迎接光明的前途；也因為道路是曲折的，所以我們更要滿(mǎn)懷信心準備走曲折的路。讓我們用信心為自己導航，指引我們學(xué)海泛舟，到達幸福、真理的彼岸。
同學(xué)們，你們就是我在時(shí)光的海邊拾起的一顆顆珍貴貝殼，每一顆都是我的禮物，我的收獲，我的精彩，每一顆貝殼，都讓我滿(mǎn)心歡喜，讓我無(wú)比珍視，讓我永久收藏。最后謝謝孩子們的快樂(lè )和進(jìn)步，帶給我更多的快樂(lè )和進(jìn)步，謝謝老師們的辛勤付出，培育了活潑可愛(ài)的孩子。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
敬禮！
期中總結教師代表發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脙?yōu)異的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習，同學(xué)們都有不同程度的進(jìn)步。希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏，勇于爭先。為此，我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習要刻苦
我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的'沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習？研究資料表明，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天的努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法
學(xué)習要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這些說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴上喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法，突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習成績(jì)就一定會(huì )上升。
同學(xué)們，希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，祝愿在座的所有同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習，學(xué)有所成，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
期中總結教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
期中考試已經(jīng)落下帷幕，幾家歡喜幾家愁。但我希望同學(xué)們能夠直面傷痛，直擊中考。我希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭、更進(jìn)一步；更希望其他同學(xué)，能夠以受表彰的同學(xué)為榜樣，刻苦努力，頑強拼搏，奮起直追，因為誰(shuí)都不比誰(shuí)差，我們要有一種不服輸的精神。在今后的日子里，我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。
一、目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學(xué)習中，每個(gè)人都應該有目標，瞄準目標，奮力攀登。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，你們不但要確定接下來(lái)該怎么學(xué)習？還要確定下次準備進(jìn)步多少分？甚至是將來(lái)要進(jìn)入哪所高中？明確進(jìn)入高中什么樣的班級以及以后要考入什么樣的大學(xué)？所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和奮斗目標，在不斷的超越中，成長(cháng)自我，成就自我。
二、 態(tài)度是人生的方向盤(pán)。態(tài)度決定一切，學(xué)習也是如此。對于學(xué)習態(tài)度，我引用衡水中學(xué)教室里的一句標語(yǔ)送給大家：只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。大多數同學(xué)聽(tīng)了這句話(huà)都在哈哈大笑，可當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，你才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以說(shuō)，我們首先要調整心態(tài)，找個(gè)理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
三、勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，做任何事情都要講究方法和技巧。有的同學(xué)每天早出晚歸，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，大部分同學(xué)在自己的學(xué)習中應該都有以下問(wèn)題：1、缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，找不到短處你就無(wú)法改正并進(jìn)步。針對這種情況你可以找同學(xué)或老師給你指點(diǎn)迷經(jīng)；2、課前不預習，課堂不專(zhuān)心學(xué)習，課后不復習。我知道你為什么不復習，因為你重作業(yè)輕復習。那你會(huì )說(shuō)我做作業(yè)就是在復習啊，其實(shí)不然。我們的`同學(xué)大部分都是為了完成作業(yè)而作業(yè)。當你什么時(shí)候能夠主動(dòng)給自己找作業(yè)時(shí)，我想，你的進(jìn)步將會(huì )使大家刮目相待。3、忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨。你的學(xué)習總是在高耗和低效中進(jìn)行，既費時(shí)又費力。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，多與同學(xué)和老師交流，力求一份耕耘兩份收獲！
4、恒心是成功的基石。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空”。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度�？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗乃成功之母，失敗是一支清醒劑，失敗就是你攀登的墊腳石，失敗應該是你不斷成功的動(dòng)力，堅持就是勝利。在座的各位同學(xué)，既然你能堅持到現在，那就證明你已經(jīng)PK掉了一部分人。
同學(xué)們，以前，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣，做好每一個(gè)細節，相信你不久就會(huì )重現英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會(huì )，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開(kāi)放的權利!請記�。赫l(shuí)都不比誰(shuí)差！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，讓我們再掀起新一輪學(xué)習的高潮。期中考試已經(jīng)過(guò)去，本次大會(huì )之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力。我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的茁壯成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校也會(huì )因你們所取得的成績(jì)而增光添彩。我們要用自己的努力換回不斷的進(jìn)步，然后我們都能自豪的對他人大聲的說(shuō)：我是張莊一中的學(xué)生。
最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開(kāi)心;祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成！
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！
期中總結教師代表發(fā)言稿6
尊敬的校長(cháng)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！
自從你們來(lái)到這個(gè)陌生的人生最重要的一個(gè)追求夢(mèng)想的舞臺—xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，已經(jīng)過(guò)去整整三個(gè)月了。真是時(shí)如白駒過(guò)隙啊，我們師生之間甚至還沒(méi)有完全彼此了解就勝利結束了期中考試。其實(shí)應該說(shuō)是巨大的勝利！因為我把這次期中考試成績(jì)與去年我在湖北帶的一個(gè)更高等級的班級對比，卻實(shí)讓我大為驚喜。我去年帶的那個(gè)班，一中線(xiàn)（525分）以下25分以?xún)扔?5人，全班幾乎都在離一中線(xiàn)下100分以?xún)�，而我們這里的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)400分以上的。但期中考試的成績(jì)相差不大，我們最高分有698，只少了去年那個(gè)班最高分40分，600分以上只少了5人。500分以上只少了11人。這么巨大成績(jì)的取得讓我頗有感想，所以我想對這次巨大成績(jì)的取得作一次感想性的總結發(fā)言。這是我們領(lǐng)導老師和同學(xué)們共同努力所創(chuàng )造的奇跡。
一：校長(cháng)是楷模。大家有目共睹，我們夏校長(cháng)每天第一個(gè)進(jìn)教學(xué)樓辦公室，最后一個(gè)離開(kāi)，既當校長(cháng)又當班主任還帶兩個(gè)班的語(yǔ)文，同學(xué)們，你們可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國有如此敬業(yè)的校長(cháng)？全身心投入到管理和教學(xué)工作中，每天和同學(xué)們泡在一起，認真分析學(xué)生的實(shí)際情況，知道我們老師的工作。面對基礎如此薄弱的學(xué)生，他總是樂(lè )觀(guān)地面對，給老師們很多指導性的工作方法。他的指導思想是不放棄一個(gè)學(xué)生。他的目標是三年后100%的升學(xué)率。他的教育理念是“養成教育、勵志教育和感恩教育”三大教育相結合。俗語(yǔ)說(shuō)的好兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩。有這樣的將帥領(lǐng)導我們才是我們去的成績(jì)的保障啊。
二：教師是先鋒。正因為有了這樣一位夏校長(cháng)就有了這樣一支能征善戰的教育先鋒隊伍。每天全體教師準時(shí)到辦公室坐班，精心備課，認真批改作業(yè)，細致輔導學(xué)生。他們不是班主任，如同班主任，同樣關(guān)注學(xué)生的紀律和表現。想物理、化學(xué)、生物老師，年齡大，但經(jīng)常管教犯錯誤的學(xué)生，并和班主任交流情況，反映問(wèn)題，研究對策，提出有指導性的工作方法。有的老師帶兵堅持上課。很多很多感人的事例啊。曾幾何時(shí)你們初中的老師這樣負責過(guò)？正因為他們不負責，才使得你們帶來(lái)了很多惡習呀。有了這樣一批全面管教你們的老師隊伍才是你們進(jìn)步的階梯。
三：同學(xué)們自身的努力。上面說(shuō)的校長(cháng)和老師，我想你們應該是感想最深的。你們自己也很清楚，自身到底有多少惡習：崗來(lái)學(xué)校時(shí)，早上賴(lài)床睡懶覺(jué)；晚上玩手機不睡覺(jué)；上課打瞌睡不聽(tīng)講；思想分神不集中；浪費時(shí)間不心痛；校紀班規無(wú)所謂。當然不是所有的學(xué)生，但我說(shuō)超過(guò)三分之一還是比較保守的�，F在同學(xué)們學(xué)習態(tài)度端正了；求學(xué)目地明確了。也別是行為習慣有了根本性的好轉。大部分學(xué)生懂得勤奮了，敢于拼搏了，正確定位了。這一切都是你們缺的進(jìn)步的關(guān)鍵。
同學(xué)們，這次期中考試是你們進(jìn)入高中以來(lái)第一次大型的檢閱，有成績(jì)，當然也有失敗，所以我行為大家面對考試成績(jì)，“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事�？嫉煤玫�，要繼續保持，無(wú)論熟都不可能完美無(wú)缺，也許還有許多缺點(diǎn)和弱點(diǎn)沒(méi)有暴露。應該說(shuō)，良好的開(kāi)端只是成功的一半。那另一半還需要大家善于總結，不停的反思，不停的拼搏。對于成績(jì)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，失敗也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力。即使我們跌倒100次，也要在101次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長(cháng)的人生路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。
同學(xué)們，自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì )有春華秋實(shí)。只要幻想而不行動(dòng)的人，永遠享受不到收獲的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能破譯出你一部壯麗的`史詩(shī)。
同學(xué)們，我希望你們能朝著(zhù)自己正確的方向走去，走出自己的一片精彩來(lái)。在你們奮斗的身影旁，有老師關(guān)注的目光與你同行，因為老師知道他身后永遠有一雙對她寄予希望的眼睛。老師坐在辦公室就是等到著(zhù)隨時(shí)為你們解答難題；等待著(zhù)為你們有一個(gè)切實(shí)們可行的計劃而隨時(shí)提出寶貴的意見(jiàn)；等待著(zhù)隨時(shí)掃除你們思想的迷惘和陰霾。
同學(xué)們，路在你們的腳下，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我代表所有的老師愿意陪你們走向你們成功的未來(lái)。
下面我以一首詩(shī)來(lái)結束我的講話(huà)：
秋天的花季
天空飄零著(zhù)無(wú)奈的枯葉
豐收的喜悅里透出蕭瑟的寒意
而此刻一簇簇一簇簇的美
聚集到了園丁們守望的花園
因好奇而熱情奔放神采奕奕
期中總結教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們全校師生歡聚一堂，隆重召開(kāi)本學(xué)期期中總結大會(huì )。首先，請允許我代表全體老師，對在本次測試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也向在本次考試中沒(méi)有獲獎，但在成績(jì)上取得進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望！在此，我建議大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮努力的同學(xué)學(xué)習！
同學(xué)們，期中考試是對前段時(shí)間各位同學(xué)學(xué)習的檢測，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)也不要灰心，應該奮起直追。
下面，我代表各位老師向同學(xué)們提出以下幾要求。
一、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標。
要把學(xué)習放到自己生活中最重根據位置，合理安排自己的時(shí)間，及時(shí)復習所學(xué)的知識，在平時(shí)的學(xué)習中把知識掌握牢固，今日事今日畢。
二、養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習要持之以恒
充分利用好屬于自己自由支配的`時(shí)間，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗話(huà)說(shuō)："一日學(xué)，一日功；一日 不學(xué)，十日空。"學(xué)習中，要保持學(xué)習熱情，。持之以恒，不要半途而廢。相信"付出總會(huì )有回報的！"
三、相信自我，尋找合適的學(xué)習方法。
在學(xué)習中，每個(gè)同學(xué)都應相信自己，"自信是成功的一半","世上無(wú)難事，只怕有心人。"也許有人說(shuō)，只有成績(jì)好的同學(xué)才有自信，其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)人都應該相信自己，哪怕是成績(jì)較差的同學(xué)，你的身上也有別人羨慕的地方。初中學(xué)習課程較多，同學(xué)們也要關(guān)于根據不同學(xué)科的特點(diǎn)，尋找最適合自己的學(xué)習途徑，提高自己的學(xué)習效率。
期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是學(xué)習的"加油站"、"維修站",所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己學(xué)習的不足中，為下一階段的學(xué)習盡自己最大的努力去爭取更大的勝利！展望未來(lái)，我們依然任重道遠。相信，只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、占勝自我的精神，相信勝利一定屬于我們！
最后祝愿各位領(lǐng)導、各位老師身體健康，工作順利，生活開(kāi)心！祝愿全體同學(xué)快樂(lè )學(xué)習，茁壯成長(cháng)，學(xué)有所成！
謝謝大家！
期中總結教師代表發(fā)言稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
滿(mǎn)載金秋的碩果，迎來(lái)初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕，在這個(gè)雪后初晴的日子里，我很榮幸做為教師代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候，向在期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
優(yōu)異的成績(jì)離不開(kāi)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師，也離不開(kāi)真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導班子，同時(shí)，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師，感謝他們長(cháng)此以往、無(wú)微不至的培養、關(guān)心和愛(ài)護!
自從我校實(shí)施自主管理以來(lái)，同學(xué)們自主管理、自我教育、自主發(fā)展，在創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，校園活動(dòng)豐富多彩，陽(yáng)光課間充滿(mǎn)朝氣，整個(gè)校園生機勃勃，教育教學(xué)蒸蒸日上，所有的一切都煥發(fā)出更強的生命力!
孔子說(shuō)：“不憤不啟，不悱不發(fā)”，蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的教育是自我教育”。
本學(xué)期，在自主管理取得豐碩的成果之上，學(xué)校對自主課堂也有了更高的'要求。讓學(xué)生成為自己所期望的人物，最大限度發(fā)揮個(gè)人潛能成了老師最大的心愿。
“一案四學(xué)，自主學(xué)習”，同學(xué)們自己預習，自己總結，在思考中感受自我;各抒己見(jiàn)，取長(cháng)補短，在討論中獲得新知;小組展示，百花齊放，在競爭中釋放自信;當堂檢測，當堂過(guò)關(guān)，在練習中求得高效。每一節課都播撒著(zhù)老師的微笑與汗水，每一節課都收獲著(zhù)學(xué)生的勤奮與自豪。
同學(xué)們，正是經(jīng)過(guò)這一階段努力的學(xué)習，我們才在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，在自己人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自強不息、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;還有經(jīng)歷風(fēng)雨、勤奮拼搏的勤奮生隊伍，課堂上、班級中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以，更希望同學(xué)們在下一階段的學(xué)習中，勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。領(lǐng)先的同學(xué)，心態(tài)歸零，成績(jì)屬于歷史，今天屬于自己;后進(jìn)的同學(xué)，重新開(kāi)始，有了向前的目標，辦法終會(huì )找到。
對于九年級同學(xué)來(lái)說(shuō)，中考是你們人生重要的一次挑戰，也是你們面臨人生第一個(gè)真正意義上的選擇，而選擇的權利只在自己的手中。在你們的身上，寄托著(zhù)父母最殷切的期望，承載著(zhù)老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個(gè)月里，我們要腳踏實(shí)地，像蝸牛那樣在壓力之下堅定前行，只有品嘗今日奮斗的苦澀，才能收獲明日成功的甘甜。無(wú)論這次期中考試成績(jì)如何，要抿起自己倔強的嘴角，堅定內心不屈的意志，揚起“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�，才能在明年擁抱“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的豪情。
期中考試只是一次加油站，任正非說(shuō)：“不要在乎一城一池的得失，我們的目標是全世界!”在這里，我借用一下送給大家，送給九年級，甚至是七的同學(xué)們：“不要在乎成績(jì)一次兩次的高低，我們的目標是中招!”
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
期中總結教師代表發(fā)言稿9
同學(xué)們，作為老師，我想對大家說(shuō)：我知道學(xué)習成績(jì)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jì)好壞，大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，你必須盡你所能地去學(xué)習。人生的路其實(shí)是一段段的，你們現在正行走在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著(zhù)眼眼前，活在當下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè )也是痛快的，可是，當你們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎?
而且更為讓人痛心的是，時(shí)光經(jīng)過(guò)不會(huì )再回頭!也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就在發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué);也許有時(shí)，我們的付出沒(méi)有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)!也許有時(shí)，忽然覺(jué)得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jì)，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)，沒(méi)有辦法，這就是我們人生中的一段經(jīng)歷;播種過(guò)，也許依然不會(huì )有好的收成，但不播種，絕對不會(huì )有收成;努力過(guò)，也許得不到相應的回報，但我們要努力去做。
就是這樣，天上不會(huì )掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。也許你想要的就會(huì )不期而至!努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時(shí)刻，當一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這!
人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個(gè)節。十幾年的已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節點(diǎn)了。親愛(ài)的同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱，還是給世界留下悔恨的背影，也到了一個(gè)緊要關(guān)頭。假如我們把握這個(gè)緊要關(guān)頭，把這一關(guān)節點(diǎn)作為人生的初級奮斗目標，相信同學(xué)們會(huì )在這關(guān)鍵的時(shí)間里，為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為，我們是在奮戰命運。
生活中，誰(shuí)都會(huì )隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來(lái)�？偸巧钤谑捅г怪�，生命永遠不會(huì )閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來(lái)，到陽(yáng)光中去，在藍天白云下，在花鳥(niǎo)清風(fēng)里，你會(huì )又一次獲得新生，用堅決和剛毅的手，去打造明天的`又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運屈服，而且他會(huì )大智大勇地不斷向命運挑戰!
我衷心的希望，在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調整好心態(tài)，以堅定的信念和充分的準備苦戰三年。老師們也將會(huì )與你們并肩做戰到最后一天。并期待著(zhù)你們進(jìn)步，企盼著(zhù)你們的成功。
期中總結教師代表發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導,同事，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天，很高興能和小學(xué)部全體師生一起參加期中考試表彰大會(huì )，也很高興能在這樣一個(gè)場(chǎng)合與大家進(jìn)行面對面的溝通交流。
期中考試結束了，看到那么多同學(xué)取得進(jìn)步，我由衷地感到高興!這次期中考試，那些取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)和成績(jì)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，用自己的實(shí)際行動(dòng)不僅向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的尊重，也向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。在這里，我想對你們說(shuō)，你們是好樣的。但是我們在對受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí)，還要從他們的成功中對照和自己的.差距，以期取得更大的進(jìn)步。
在以后的學(xué)習中，我們應該一起努力做到以下幾點(diǎn)：
一、端正，明確學(xué)習目的
同學(xué)們要充分認識到學(xué)習的重要性，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，合理安排自己的時(shí)間，及時(shí)復習所學(xué)的知識。在平時(shí)的學(xué)習中牢固掌握知識，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化。
二、養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習要持之以恒
俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功;一日不學(xué)，十日空�！币簿褪钦f(shuō)，同學(xué)們一定要認真學(xué)習，持之以恒，只要這樣，才能不斷取得進(jìn)步。但是，仍有部分同學(xué)三分鐘熱度，不能持之以恒地對待學(xué)習;甚至還有同學(xué)就連課堂上都不認真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要擯棄掉。
三、統籌安排，充分利用時(shí)間
勤奮者是時(shí)間的主人，懶惰者是時(shí)間的奴隸，勤奮學(xué)習的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒，充分利用自己的時(shí)間不斷學(xué)習。
四、發(fā)揚刻苦精神，爭取更大的進(jìn)步
一份耕耘一分收獲，沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。 “吃得苦中苦，方為人上人”，只要我們每天都在努力，每天就會(huì )取得進(jìn)步，我們就有成功的希望。
同學(xué)們，我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情，掀起更高的學(xué)習熱潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進(jìn)步。
最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導、同事身體健康、工作開(kāi)心。
謝謝大家!
期中總結教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
首先，我代表全體老師，向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們能在眾多學(xué)生中脫穎而出，出類(lèi)拔萃；同時(shí)，對那些在平時(shí)付出努力的同學(xué)表示衷心的祝福，祝福你們:辛勤的付出必將結出豐碩的成果。
同學(xué)們，人們常說(shuō):“可憐天下父母心”，又說(shuō):“師徒如父子”，還有一句，“可憐天下老師心呀”!我在這里不是為老師歌功頌德，只是想進(jìn)一步拉近我們兩顆心的距離，只想代表老師告訴大家:老師地諄諄教誨，只怕你不會(huì )；老師愛(ài)學(xué)生越深，督促得越緊;愛(ài)得越切，嘮叨得越多。
同學(xué)們!我送一句話(huà)給獲得表彰的學(xué)生們:“沒(méi)有最好，只有更好!”“山外青山樓外樓”“強中自有強中手”，希望你們再接再厲，永不停息，挖掘潛能，繼續攀登，也希望你們用聰明才智去影響幫助你周?chē)娜�，“一花獨放不是春，百花盛開(kāi)才能春色滿(mǎn)園�！毕Ｍ谀銈兊囊I(lǐng)下，我們的校園，定會(huì )繁花似錦。
同學(xué)們，我再送一句話(huà)給沒(méi)有獲得表彰的學(xué)生們：記得有一首歌是這樣唱的“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！彪m說(shuō)你沒(méi)有榜上有名，沒(méi)有獲得獎勵，但你的學(xué)習狀況，我們做老師的心中有數，獲獎名額終歸有限，你不獲獎并不代表你沒(méi)有盡力，這里可能有多方面的原因，如:基礎不牢，方法不對，偏科嚴重或者學(xué)習態(tài)度還不端正等等。在這里我希望這些同學(xué)鼓足勇氣，振奮精神，迸發(fā)出你們青春的激情，去取得瀟灑的成績(jì)，說(shuō)不定下次站在領(lǐng)獎臺上的就是你了。
同學(xué)們，你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“勤能補拙，我給大家講一個(gè)故事。愛(ài)因斯坦小時(shí)候，是被所有人公認的小笨蛋。笨到同學(xué)們見(jiàn)到他就議論紛紛。就連老師也覺(jué)得他無(wú)可救藥。手工課上，別的小朋友都交了一個(gè)個(gè)精美的手工作品�？墒撬麉s交了一個(gè)工藝粗糙的`小木凳子。大家都笑話(huà)他，老師也諷刺說(shuō)，我看沒(méi)有比這個(gè)更糟糕的東西了，可是愛(ài)因斯坦卻拿出了兩個(gè)比這個(gè)更加糟糕的小凳子。這時(shí)，老師和同學(xué)們驚呆了，也由此改變了對他的看法。這是愛(ài)因斯坦成長(cháng)過(guò)程中一次小小的勤奮，長(cháng)大以后，愛(ài)因斯坦更加勤奮了。他的成就也就更大了。他得到了諾貝爾獎。以及數不清的獎項。
同學(xué)們，如果你的天資差，也不要灰心，不要氣餒，請你牢記“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。
同學(xué)們，你們的大好青春才剛剛開(kāi)始，你們的理想即將放飛，年輕便是資本，年輕便是財富，“莫讓年華付水流”，牢記“明日歌”。
知識的海洋是浩瀚無(wú)垠的，“學(xué)無(wú)止境”，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边�是讓我們大聲朗誦李白的詩(shī)句(齊誦):“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
相信你們! 謝謝大家!
期中總結教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
在以黃校長(cháng)為核心的校委會(huì )的堅強領(lǐng)導下，在各位老師的辛勤工作和全體學(xué)生的努力拼搏下，期中考試已圓滿(mǎn)結束。今天，我們在這里召開(kāi)總結會(huì )，一方面主要是對前階段各項工作的做一個(gè)小結和分析，以便更好地認識自己，既肯定長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，增添自信心，又要找出自身不足，明確努力的方向;另一方面是要表彰先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，激勵后進(jìn)奮起趕超。
在過(guò)去的半學(xué)期中，老師們不斷加強師德修養，愛(ài)崗敬業(yè)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，強化課堂教學(xué)效率。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。
就期中考試來(lái)說(shuō)，整個(gè)考試過(guò)程組織嚴密，紀律嚴格，秩序井然。所有學(xué)生能認認真真考試，爭取考出好成績(jì)，各位老師監考、改卷都能按質(zhì)按量完成各自的工作。從考試結果來(lái)看，成績(jì)真實(shí)，比較客觀(guān)全面地反映了老師和學(xué)生的付出和成績(jì)情況，一份汗水一份成績(jì)。在學(xué)習中涌現出來(lái)了一批志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和進(jìn)步較快的同學(xué)：
如獲得一等獎的學(xué)生有：劉舒婷余強強周芳怡龔美嬌熊寧彬龔文雅熊青青龔慧林彭敏;
獲得二等獎的學(xué)生有：徐玲燕熊彭道龔水林陳趙薇龔煒靈龔鳳子徐星星鄭樂(lè )樂(lè )雷春院;
獲得三等獎的學(xué)生有：劉金娥余開(kāi)心余祖輝雷水根龔文霞向福濤孫木蘭向冬冬許宗浴徐佳儀龔麗娟向琪林
獲得優(yōu)勝獎的學(xué)生有：陳風(fēng)云彭星星葉瓊朱鈺徐
徐正根龔道峰徐江夢(mèng)黃敏霞黃美玲余趙龔文財張文通熊娜鄭倩穎黃姚黃婷婷黃非凡羅煬靜彭輝徐九文徐亞妮
肖文祥徐鑫徐星星鄧根琴瞿五喜
余思思黃冬陽(yáng)周理通熊水麗
獲得進(jìn)步獎的學(xué)生有：徐玲燕黃毛毛龔英子龔瑞金涂勝男余鵬虎
借此機會(huì )，讓我們以最熱烈的掌聲為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步;為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌，祝福他們。這些同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，積極進(jìn)取，希望這些同學(xué)繼續保持原來(lái)優(yōu)良的學(xué)習品質(zhì)，不驕不躁，爭取獲得更好的成績(jì)。其他同學(xué)要以這些優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，�?shù)立信心，奮力拼搏，爭取更大進(jìn)步，也加入到被表彰的學(xué)生行列中來(lái)，我也非常相信，只要你們肯努力，敢沖擊，你們一定能實(shí)現自己的目標，也一定會(huì )成為更優(yōu)秀的'學(xué)生。老師相信你們，大家一起加油，一起努力，好嗎?
從各年級各班各科總評來(lái)看，六(一)班有語(yǔ)文、英語(yǔ)、思品、科學(xué)四科第一，六(二)班數學(xué)第一;七(一)班有數學(xué)、思品、地理三科第一，七(二)班有語(yǔ)文、英語(yǔ)、生物、歷史四科第一;八年級如果把鞏固率計算進(jìn)去的話(huà)，八(一)班只有歷史第一，其余七科都是八(二)班第一。從中我們可以看出，班級之間還是有一定差距的，希望不管是優(yōu)勝班級還是落后班級都要善于總結自己成功經(jīng)驗，吸取做得不足的教訓，爭取優(yōu)秀的更優(yōu)秀，暫時(shí)落后的重拾信心，奮起直追，迎頭趕上。
當然期中考試只是學(xué)習征途中的一個(gè)小的加油站，不能說(shuō)明現在，更不能代表將來(lái)!我們又將開(kāi)始了新的征程，在這里我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)小建議:
一、正確對待成績(jì)。成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)
的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多;應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路中種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新的成績(jì)!
二、清醒認識自身的不足。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jì)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科之間，學(xué)生與學(xué)生之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學(xué)生中，有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。同學(xué)們，或許以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。古人言:“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jì)，我們必須踏實(shí)學(xué)習。學(xué)習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮。俗話(huà)說(shuō):勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達的就是這樣的道理。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。再次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
最后用文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花，人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！弊Ｈw師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
期中總結教師代表發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，在這里我能做為教師代表發(fā)言，深感榮幸。在這次期中考試中，我所帶科目取得了優(yōu)異的成績(jì)————五年級英語(yǔ)獲鎮總評第一，六年級語(yǔ)文獲鎮總評第三。這優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了我辛勤的工作，還與各位領(lǐng)導、家長(cháng)的殷切關(guān)心、幫助與支持是分不開(kāi)的，在此謝謝各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)對我工作上的支持與幫助。在半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中，我深入學(xué)習新課程目標，在課堂上實(shí)踐縣教研室推廣的“以預學(xué)為突破口，少教多學(xué)”的教學(xué)模式，讓學(xué)生先自學(xué)預學(xué)題，然后交流展示，最后拓展延伸。在預學(xué)題的設計上緊扣教學(xué)目標，題型由易到難，由整體到局部。在交流展示這一教學(xué)環(huán)節上我關(guān)注學(xué)困生，簡(jiǎn)單的題讓學(xué)困生回答，難題讓學(xué)優(yōu)生回答并讓學(xué)困生重復。拓展延伸的教學(xué)環(huán)節上我讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，使學(xué)生由仿及創(chuàng )了。這樣的課堂教學(xué)，形式變得鮮活，使學(xué)生學(xué)的興致盎然，讓學(xué)生在學(xué)習中享受學(xué)習的樂(lè )趣，從而提升了學(xué)生的語(yǔ)文素養；在備課中我也扎實(shí)、認真的應用這種教學(xué)模式，因此我的備課不僅受到在校老師的一致好評，而且在中心校常規工作檢查中也受到了教育組同志的高度評價(jià)；在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。通過(guò)我不懈的努力，努力，再努力，終于收獲了成功，真所謂‘‘一分耕耘，一份收獲’’。我為同學(xué)們取得優(yōu)異的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我所帶科目的同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。在這里我希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏，勇于爭先。為此，我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們寄予兩點(diǎn)希望：
第一、希望大家學(xué)習要刻苦
我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的.前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習？研究資料表明，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天的努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、希望大家學(xué)習要講究方法
學(xué)習要有好的方法。我個(gè)人總結的一套學(xué)習方法叫“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這些說(shuō)法，我所帶科目的同學(xué)并不陌生，可就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴上喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法，突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習成績(jì)就一定會(huì )提高。
同學(xué)們，希望通過(guò)本次期中考試總結會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，祝愿在座的所有同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習，學(xué)有所成，祝各位領(lǐng)導、家長(cháng)、老師身體健康、笑口常開(kāi)！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
期中總結教師代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!很高興代表教師在這里發(fā)言，今天，我們三個(gè)年級全體師生聚集在一起，召開(kāi)20xx年秋季期中考試表彰大會(huì )。首先，請允許我代表全體教師向這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，向辛勤耕耘的老師們表示親切的問(wèn)候。
面對考試成績(jì)，同學(xué)們總是幾家歡喜幾家憂(yōu)，“一份耕耘，一份收獲”并不是絕對的因果。然而，試想若沒(méi)有那一分耕耘，又何來(lái)的收獲呢?人生道路上有風(fēng)和日麗，也有陰雨連綿;很多時(shí)候你不能改變生活，卻可以改變自己。
總之，你的態(tài)度決定了你的存在。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的學(xué)習，我們看到了每位同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。老師為你們取得滿(mǎn)意的成績(jì)感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。希望你們在以后的'學(xué)習中不驕不躁、不斷進(jìn)取，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏!當然，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，也要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒。應及時(shí)總結經(jīng)驗，調整自己，為下一次考試早作準備。為此我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、正確對待每一次的成績(jì)
成功之花是用辛勤的汗水和科學(xué)合理的方法澆灌而成的，我們應有滴水穿石的精神，也要有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄!只有這樣我們才會(huì )進(jìn)步，從而開(kāi)辟新的天地。
二、要讓目標成為前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機
古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下”這句話(huà)告訴我們，無(wú)論做什么都應樹(shù)立遠大的目標，不斷鼓勵自己，鞭策自己，并將遠大的目標落實(shí)到平時(shí)的一點(diǎn)一滴上。
三、正確并清醒的認識自己的不足
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”我們能夠、也必須看到，發(fā)展是不平衡的。部分同學(xué)在學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，各學(xué)科成績(jì)也不均衡。從現在起，我們應爭分奪秒，刻苦學(xué)習。向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習，比學(xué)習，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，克服不足，發(fā)揮優(yōu)勢!
四、成功需要一顆恒心
學(xué)習是人生一場(chǎng)無(wú)終點(diǎn)的馬拉松，而高考則是一次重要的熱身選拔。能力固然重要，動(dòng)力當然也許充足，而不懈的追求之心更是實(shí)現理想的重要因素。這一秒不放棄，下一秒就會(huì )有希望。因此，同學(xué)們你們應當記住這樣一句話(huà)：“立志在堅不在銳，成功在久不在速”。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長(cháng)的性格。我堅信：你們的青春會(huì )因你們的努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的健康成長(cháng)而欣慰自豪，學(xué)校更會(huì )因為你們而增光添彩!
同學(xué)們，如果你希望成功，就以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟吧!在此，祝全體老師身體健康，工作順利!
謝謝大家!我的演講完畢。
期中總結教師代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導能給我這次機會(huì )，感謝老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
通過(guò)這次考試，同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )，這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績(jì)，“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事。
對于一次考試的成功，你們不能盲目樂(lè )觀(guān)，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì )有不同的結果。這次考好的學(xué)生千萬(wàn)不要陶醉在暫時(shí)的幸福中，那樣失敗是會(huì )遲早到來(lái)的�？荚囀Ю耐瑢W(xué)也不要氣餒，俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母，我們要把失敗當成一支清醒劑，當成不斷成功的動(dòng)力。
我認為提高學(xué)習成績(jì)的秘訣有八個(gè)字，那就是：“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō)，我們首先要調整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。
勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會(huì )掉下餡餅。要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘絕對不行，不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要實(shí)際行動(dòng)與思考。
學(xué)習要有恒心，也就是要有一顆持之以恒的`心�！澳ヨ瞥舍槨�、“愚公移山”、 “化石為泥”等，足以證明了這一點(diǎn)。只要你持之以恒認真學(xué)習，就一定能進(jìn)步，就一定能取得好成績(jì)。
我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們，他們開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執著(zhù)地前行著(zhù)。我為擁有這樣的學(xué)生而感到欣慰和自豪，你們同樣是老師和家長(cháng)的驕傲!我堅信：你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì )太遙遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!
同學(xué)們：期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學(xué)要從喜悅中走出來(lái)再接再勵，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng )新高�？嫉牟缓玫耐瑢W(xué)決不要氣餒，以受表彰的同學(xué)為榜樣，掀起學(xué)習高潮，勤奮學(xué)習，刻苦努力，為接迎下一次考試作好準備。
作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致，幫助同學(xué)們戰勝困難，提高成績(jì)。
同學(xué)們：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
【期中總結教師代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
期中表彰教師代表發(fā)言01-21
【推薦】期中表彰教師代表發(fā)言07-12
期中表彰教師代表發(fā)言集錦03-17
期中總結教師代表發(fā)言稿02-09
期中表彰教師代表發(fā)言15篇01-21
期中表彰教師代表發(fā)言 15篇03-17
期中表彰教師代表發(fā)言18篇03-17
期中表彰教師代表發(fā)言(15篇)01-21
教師期中總結06-30