作弊的作文

作弊的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的作弊的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

作弊的作文1

　　人生中誰(shuí)沒(méi)有嘗過(guò)“酸甜苦辣咸”的滋味。在這12年以來(lái)，唯一記住的就是那次作弊的苦。

　　那次，是我上一年級的時(shí)候，也是第一次考試。在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月中，可能因為我的腦袋還沒(méi)有從幼兒園“轉”過(guò)來(lái)，教的知識沒(méi)懂多少。

　　記得那天考試時(shí)，交卷時(shí)間馬上就要到了，我才答出三分之一的題目，這樣最多就得79分，可媽媽要求我的`及格線(xiàn)是80分。我在那里急得抓耳撓腮，東張西望。心里可著(zhù)急了，想：難道就考三分之一的題目嗎？難道就沒(méi)有其它的辦法了嗎？突然，我看到放在桌下的語(yǔ)文書(shū)，我好像看到救星，把手伸過(guò)去要抽�！翱墒潜焕蠋煱l(fā)現了怎么辦？”我納悶道。我又一想：可如果不抄，我回去就要被我媽用鐵棒痛打雙腳了。一想起這種事，我僵在空中的手又向語(yǔ)文書(shū)伸過(guò)去。剛抽出一點(diǎn)，我就心驚膽戰地抬起頭向四周望，還好沒(méi)人注意我。我把語(yǔ)文書(shū)抽了出來(lái)，想打開(kāi)它，可以語(yǔ)文書(shū)像有千斤重一樣，怎么樣也打不開(kāi)，我的心也覆蓋上了一層塵罪惡感�？梢幌氲�?jīng)]考好的后果，我就生出了一層害怕，在尋找答案時(shí)，我的內心受到了極大的擔心，只要有一點(diǎn)聲音我就急忙把書(shū)推進(jìn)去，把頭和手趕緊拿起來(lái)，看著(zhù)試卷。但最終我還是找到了答案，寫(xiě)了上去。

　　結果我考了81分，可我卻高興不起來(lái)，因為我是作弊得來(lái)的，每看到這試卷，我心中就有罪惡感。

作弊的作文2

　　“丁零`丁零”上課鈴響了�！斑@該怎么辦呢”正在看漫畫(huà)書(shū)的我，聽(tīng)到上課鈴的聲音，不禁恍然大悟，今天上午不是要測驗嗎？我馬上從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)看。

　　“開(kāi)始測驗了�！崩蠋熣f(shuō)道，把卷子發(fā)了下來(lái)�！斑@該怎么辦呢？我今天 還沒(méi)有復習呢！哎，只有將計就計吧�！毙那榧痹氲奈易匝宰哉Z(yǔ)道。我拿到了卷子，馬上開(kāi)始做。做到第十二大題的時(shí)候，我一個(gè)題目都不會(huì )做。這道題對對聯(lián)的題目，有5分��！怎么辦呢？我絞盡腦汁，怎么也想不出辦法。無(wú)意中，我看到了放在桌子底下的語(yǔ)文書(shū)。哈，有辦法啦！可是，作弊，被老師發(fā)現會(huì )撕掉卷子的！還是算了吧，扣5分就扣5分，總比撕卷子要好。我剛準備檢查卷子的時(shí)候，我那股作弊的心又來(lái)了：不行，考不好爸爸媽媽會(huì )罵我的！不行，我一定要偷看一下書(shū)。剛準備打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，我又想到了爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的故事。我為什么要作弊呢？不就是為了爭第一嗎？是榮譽(yù)重要還是自尊心重要？我猶豫……我的耳邊不時(shí)地響起著(zhù)爸爸對我說(shuō)的話(huà)：“要考出真實(shí)的成績(jì)，千萬(wàn)不要欺騙自己�！弊詈�，我決定，不看語(yǔ)文書(shū)，考出真實(shí)的成績(jì)！

　　當老師宣布我的.考試成績(jì)的時(shí)候，我既傷心又高興。雖然我只考了89.5分，可是，我戰勝了作弊的心！

作弊的作文3

　　語(yǔ)文課下課，葉老師站在講臺上，沒(méi)有離開(kāi)的意思，她拿著(zhù)手里的粉筆，眼睛掃視著(zhù)我們全班，踱著(zhù)步，突然停下，面對我們用手指著(zhù)說(shuō)：“今天晚上，把剛才學(xué)的.六首古詩(shī)詞全部背會(huì )，然后再加上默寫(xiě)發(fā)到群里。明天上課默寫(xiě)，好了，現在下課！”

　　“什么，六首古詩(shī)詞，一個(gè)晚上抄完還要默寫(xiě)？”同學(xué)們痛訴著(zhù)，但這又有何用。老師早已揚長(cháng)而去。

　　不會(huì )吧，這根本不可能。一個(gè)晚上背六首古詩(shī)詞，我的眼前浮現的畫(huà)面是，一個(gè)晚上不睡覺(jué)頭發(fā)都炸起來(lái)的畫(huà)面。

　　我想到了“作弊”。讓我想想，有了，哈哈哈，有辦法了。我的信心又滿(mǎn)血復活。想到這，我全身上下輕松了許多，飛奔到家，準備我的道具。

　　我把要背的古詩(shī)詞，在紙片上寫(xiě)得小小的，放在自己的衣服袖子里，來(lái)回試了幾次，確定它不會(huì )從袖子里掉出來(lái)。然后，寫(xiě)作業(yè)，裝明天的書(shū)，上床睡覺(jué)，心里別提多高興了，真是為自己的聰明點(diǎn)贊！這對我來(lái)說(shuō)都不是事。就這樣，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就輕松地進(jìn)入了夢(mèng)想。

　　第二天，早讀開(kāi)始，葉老師走上講臺大聲宣布：“同學(xué)們，現在開(kāi)始默寫(xiě)，發(fā)現作弊罰抄十遍！”只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張地再次翻看著(zhù)書(shū)，準備著(zhù)筆，有些同學(xué)嘴巴里嘟嘟囔囔著(zhù)，有些則面無(wú)表情地發(fā)著(zhù)呆。而我，四下打量著(zhù)大家，心里偷笑著(zhù)。

　　……

　　結果，你們應該能猜到，我的這次默寫(xiě)超常發(fā)揮，一百分。哈哈，我真是太聰明了。

作弊的作文4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們剛剛來(lái)到教室準備早讀，老師就對我們說(shuō)：“為了檢測同學(xué)們最近的學(xué)習情況，今天早上我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)愣住了，有些不知所撒旦，我都沒(méi)有復習，能考好嗎？

　　就在我心慌意亂之時(shí)，老師已經(jīng)把試卷放到了我的桌子上�？粗�(zhù)試卷上一道道難題，我頭暈腦脹。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我停了下來(lái)——我把會(huì )寫(xiě)的題都了，可還有許多題不會(huì )寫(xiě)。時(shí)間越來(lái)越，我腦海中突然浮現出這個(gè)一個(gè)念頭：作弊。對，就這樣，我怎么沒(méi)想到呢？我小心翼翼地抽屜里拿出書(shū)，我每一個(gè)動(dòng)作都十分小心，生怕會(huì )被老師發(fā)現。我滿(mǎn)頭大汗，一滴一滴地往下是掉，已經(jīng)分不清楚是因為天氣熱，還是因為緊張。我終于把書(shū)拿了出來(lái)，輕輕地翻開(kāi)了書(shū)，對著(zhù)答案，并把正確答案寫(xiě)在試卷上。雖然整個(gè)作弊過(guò)程只有短短的幾分鐘上，但對我來(lái)說(shuō)卻很漫長(cháng)，感覺(jué)過(guò)了一年似的，心撲通撲通直跳。抄完答案后，我就把試卷交了上去，試卷很輕，但我卻覺(jué)得很重很重。

　　果然，我得到了理想中的分數。但我的心里十分難受，就像自己犯了什么罪一樣，特別是當老師的`目光掃過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就像個(gè)逃兵似的，盡量不與老師有目光的接觸。一天，兩天，三天——我吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)，我想我得把事情的真相告訴了老師。老師仿佛知道，他不但沒(méi)有過(guò)多的批評我，還說(shuō)我一個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　作弊的滋味真不好受，以后我再也不作弊了！

作弊的作文5

　　綠葉，是春日中的希望，夏日里的生機，是秋天中紅色、黃色的落葉，也是冬日里土下的天然肥料……，當那一絲綠色由土中迸發(fā)出來(lái)時(shí)，勃勃生命力，也從此刻開(kāi)始。遠遠望去，那最耀眼而不是什么金碧輝煌、富麗堂皇，而是那新鮮的綠色。

　　那綠樹(shù)上的綠葉，如同一把蔥綠的大傘。鳥(niǎo)兒們在上面嬉戲，筑巢，他是鳥(niǎo)的天堂；孩子們在下面追逐打鬧；大人們在陰涼下說(shuō)笑，聊天；老人們也在陰涼下下棋，看報…。那綠葉如同那老師，母親一樣，給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護。他們撐開(kāi)了自己的雙臂，為我們撐起了一片陰涼。她們有的舍小家為大家，也有的把自己最好的給予了他人，難道綠葉不也是這樣的'嗎？

　　在那綠葉的襯托下的花兒，顯得多么的嬌艷，多么的芬芳，然而，若失去了綠葉的襯托，它的美麗，便也會(huì )隨其減少。這不就像那夜空下的燈火嗎？他身為一位見(jiàn)義勇為者，他犧牲了自己，卻照亮了他人；又像是那黑暗中的蠟燭，將自己燒盡，卻僅僅只為照亮他人。他還是那荒漠中的白楊，如同那戰士一樣，為了祖國，為了人民，奉獻出了自己的青春�；蛟S，他還是那燈光下的背影，身為一名環(huán)衛工人，他不分晝夜的為城市奉獻著(zhù)自己的一份力量。

　　綠葉，是師長(cháng)，關(guān)愛(ài)與呵護著(zhù)他人；綠葉，是見(jiàn)義勇為者，犧牲了自己只為照亮人；綠葉，是蠟燭，點(diǎn)燃自己只為給予他人光明；綠葉，是邊疆戰士，犧牲了青春，只為祖國和人民；綠葉，也是那環(huán)衛工人，不分晝夜的為城市奉獻著(zhù)自己的一份力量。

作弊的作文6

　　在我們小時(shí)候，都會(huì )和父母一起學(xué)習、玩耍，還會(huì )發(fā)生有趣或是有錯誤的事，有一次，我的媽媽就幫我作了弊。

　　那一次，我們的班主任要給我們來(lái)一次小測，那次小測，剛好是我來(lái)復印，我就打起了一點(diǎn)機心。

　　我和媽媽一起去復印時(shí)，我把我的想法告訴她，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我多復印一張，在家里做一遍，下次不�?huì )不及格�！�

　　“不用，我等會(huì )到家里，我幫你讓你明天考試一定及格�！辈恢獮楹螊寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)了這句話(huà)，讓我感到了可怕。

　　到家了，媽媽拿起一張卷子做了起來(lái)，這讓我很不了解，反而讓我有點(diǎn)驚訝，因為媽媽寫(xiě)了又擦，寫(xiě)了又擦，反反復復的幾遍。寫(xiě)完了這一張卷子�！岸喽�，看，這張卷子上面有我寫(xiě)過(guò)的影子，你明天得到這張卷子，照著(zhù)寫(xiě)�！蔽衣�(tīng)到了很高興，因為這是媽媽第一次幫我作弊。

　　到了第二天，我們老師開(kāi)始放下了卷子，我很自信�？墒俏业玫降木碜雍�，我的`那張作弊卷被發(fā)到了別人的手上。那一次，我的作弊失敗了。

　　我回家后，把事情的經(jīng)過(guò)給了媽媽說(shuō)，媽媽笑了笑，拍了我的肩，說(shuō)：“你真不是一個(gè)作弊能成功的人��！”

　　我現在想到了那一次，媽媽幫我作弊的事，都會(huì )讓我笑個(gè)不停，媽媽幫我作弊到底是為了幫我呢？還是沒(méi)有辦法呢？

作弊的作文7

　　有人說(shuō)，作弊是個(gè)好行為。有人說(shuō)，作弊是個(gè)不好的行為。我覺(jué)得作弊是個(gè)不好的行為。

　　但，在我一年級的時(shí)候就發(fā)生過(guò)這樣的事情。我一年級期末的'時(shí)候，媽媽說(shuō)：“數學(xué)和語(yǔ)文必須考到95分以上�！�

　　開(kāi)始考試了，先考的是語(yǔ)文，我專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)，忽然，我被停在一道題上。那題是寫(xiě)哪個(gè)拼音的韻母？哪個(gè)拼音是聲母？我不知道q是聲母還是韻母，忽然在我面前有兩個(gè)小天使，一個(gè)是壞天使，一個(gè)是好天使。壞天使說(shuō)：“不會(huì )的，偷偷把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)看一下，這樣你就能考好試，考好試你還能得到爸爸媽媽的獎勵�！焙锰焓箙s說(shuō)：“不能作弊，你忘了作弊是個(gè)不好的行為了嗎？要是被別人看見(jiàn)了怎么辦？”

　　聽(tīng)了這兩個(gè)天使的話(huà)，我立刻選擇了壞天使。我悄悄打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，看到q原來(lái)是聲母，我馬上把答案寫(xiě)了下來(lái)。

　　要收試卷了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把試卷交上去了，老師先把我和班長(cháng)的試卷改了。改出的成績(jì)是：我是100分，班長(cháng)是98分。班長(cháng)知道自己的成績(jì)就哭了起來(lái)，我原本想去安慰班長(cháng)，別人卻把我推開(kāi)還生氣地說(shuō)：“你考了100分，有什么了不起！”說(shuō)完話(huà)就走了。我覺(jué)得自己好像做錯了什么，但又不知道。

　　我覺(jué)得我真的做錯了，我后悔，我真想返回到考試，我以后再也不作弊了，作弊還會(huì )失去很多的朋友！

作弊的作文8

　　以前，有一個(gè)愛(ài)作弊的男孩。一次，數學(xué)老師說(shuō)：“下午考試�！闭f(shuō)完之后并把試卷放在了講臺桌下。上課了，這節是體育課，那個(gè)男孩耍詭計裝自己腳痛，等人走光了，他就把試卷拿到講臺桌上，然后把他不會(huì )的題目在書(shū)里找出答案并把它抄在了一張小紙條上，然后又偷偷的把紙條貼在了桌子下面。

　　下午了，大家都在準備數學(xué)考試了，同學(xué)很緊張，但作弊的男孩興高采烈。開(kāi)始考試了，時(shí)間一分一秒地過(guò)了，半節課也過(guò)了，男孩在作弊還沒(méi)有人發(fā)現，時(shí)間又過(guò)去了很長(cháng)，不只怎么的，他在作弊被他同桌看見(jiàn)了，還告了老師，老師知道后，作弊的男孩得到了以下懲罰：

　　1、每天抄試卷一張，一遍。

　　2、一星期背一百道口算題。

　　要是沒(méi)完成加倍。除此之外，老師還對小男孩做了深刻的教育。小男孩意識到了自己的`錯誤，非常的慚愧，從此之后，再也不作弊了。

　　小朋友，從這個(gè)故事中我們看到了一個(gè)能知錯就改的小男孩。我們以后也不要作弊，一定要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

作弊的作文9

　　我讀小學(xué)四年級的一天下午，老師給我們來(lái)了個(gè)突然襲擊，要我們馬上就準備數學(xué)第二章的測試。老師要考的這一章我還沒(méi)怎么弄明白，本來(lái)打算明天就去請教老師，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師今天就要把我們殺得個(gè)片甲不留！今天我看是完蛋了，在我的.抱怨聲中，試卷發(fā)了下來(lái)�？纯搭}，好像也沒(méi)有什么好難的嘛！于是，我一路過(guò)關(guān)斬將，輕松地作了一大半的題。當我做最后一道題時(shí)，才知道事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，這一道題，我想了很久也沒(méi)有想出來(lái)。眼看就要交卷了，我急的就像熱鍋上的螞蟻一樣，我坐立不安，我終于向我的同桌發(fā)出了急救信號，同桌二話(huà)不說(shuō)，馬上把解題方案寫(xiě)在一張紙條上，悄悄地傳給了我。我看了答案后才發(fā)現這道題如此的簡(jiǎn)單，哎呀！我可真是腦袋進(jìn)水了。下課了，我胸有成竹的交上了考卷。

　　在等待成績(jì)出爐的那兩天，我可被折磨摻了。我白天上可在想：是不是要把這件事告訴老師，讓老師把分扣下去？晚上又夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們都嘲笑、諷刺我，老師和家長(cháng)也看不起我，還拖累到了我的同桌。當試卷發(fā)下來(lái)后，我才松了一口氣，原來(lái)我把那道題中的一個(gè)數字寫(xiě)錯了，后面的就跟著(zhù)錯了，所以我一分沒(méi)得，但我的心里反倒舒服多了。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)誓以后考試再也不作弊了，因為這樣會(huì )使你一無(wú)所獲，而且得到的僅僅是自己的后悔！

作弊的作文10

　　上周四，正在進(jìn)行期末考試……

　　考試之前，跟我一個(gè)考場(chǎng)的英語(yǔ)不好的幾個(gè)學(xué)生求我用暗號給他們說(shuō)答案，我起初堅決不愿干，對他們說(shuō)這可是觸犯了學(xué)生的道德底線(xiàn)的呀。他們聽(tīng)了有些失望，隨即又滿(mǎn)不在乎的假惺惺的說(shuō)：“切，不答應怎么了？架子還不小，本來(lái)還說(shuō)這事成了一人給你一元錢(qián)呢，可惜��！”

　　“什么？一人一元錢(qián)？”我轉念一想，“一人一元錢(qián)，兩人就是兩元錢(qián)，天哪，那我不就發(fā)財了嗎？”

　　天大的好機會(huì )，可不能讓它就這樣溜走了，我立馬又改口答應了他們的請求。瞧，我就是這么一個(gè)見(jiàn)好就收，一點(diǎn)小便宜就能收買(mǎi)的人。

　　這時(shí)，鈴聲響起，廣播中傳來(lái)聲音：“各位考生請注意，馬上進(jìn)入考場(chǎng)準備考試�！蔽姨峁┝思奔泵γΦ�'進(jìn)入了考場(chǎng)。

　　暗號是這樣的：擦鼻子是對、刮鼻子是錯、撓頭是a抓耳朵勢b、摳手是c，抽下巴是d。

　　考試開(kāi)始了，一切都進(jìn)展的很順利，監考老師看著(zhù)差生們也在奮筆疾書(shū)，明知道他們作弊，但又抓不住把柄，所以干脆就不管了。

　　可是尷尬的事情發(fā)生了，突然，我感覺(jué)鼻子很癢，忍不住擦了一下鼻子，他們認為這道題選a，就填了個(gè)a。老師這時(shí)正在看那個(gè)人的卷子，突然大叫：“這道題你居然選a，你腦子被驢踢了吧？這道題明明是……”

　　考完試后，我叫住他們幾個(gè)對他們說(shuō)：“看吧，靠別人永遠不如靠自己，我勸你們，以后還是自己以后好好學(xué)習吧，再見(jiàn)！”

　　人群中只留下他們幾個(gè)傻傻的呆在原地……

作弊的作文11

　　我是全班公認的好學(xué)生，老師對我也十分看好，可我卻曾作過(guò)一次弊，也就是那次作弊，讓我難受了一星期。

　　那次，是一節英語(yǔ)課。上課前，老師突然臨時(shí)宣布要聽(tīng)寫(xiě)上節課剛學(xué)的短句和詞組。我愣了一下：本以為今天不會(huì )聽(tīng)寫(xiě)，昨天根本沒(méi)記，一個(gè)詞組那么長(cháng)，一個(gè)詞聽(tīng)寫(xiě)錯了要抄二十遍，估計一個(gè)中午都抄不完。

　　怎么辦？我急得團團轉，現在記肯定記不住��！最后，我用了一個(gè)大膽的計劃：偷看。

　　借著(zhù)抄在桌子上的詞組，我拿了一百分，同學(xué)們都羨慕地望著(zhù)我，可我心里卻怎么也不放心。

　　我忘了那天是怎么回家的，只記得回到家后，我就坐在床邊，手里拿著(zhù)那張聽(tīng)寫(xiě)紙，心里怎么也平靜不下來(lái)。我一直在心里批評自己：你一個(gè)好學(xué)生，怎么可以作弊呢？這樣的一百分又有什么好？如果老師知道了，又該對你多失望啊……

　　晚上，我躺在床上，久久不能入睡，只要一閉上眼睛，腦海里就出現了同學(xué)和老師的身影。同學(xué)的.臉上，是生氣的表情，似乎在說(shuō)：“她居然作弊！虧她還是副班長(cháng)呢！”而老師的眼中，是驚訝、不解和失望……他們的身影，讓我越來(lái)越不安。一個(gè)晚上，我都無(wú)法入睡。

　　這樣過(guò)了一個(gè)星期，我的心中，還是想著(zhù)那張聽(tīng)寫(xiě)紙。我終于知道了，作弊的滋味，竟然那么難受！這是我第一次作弊，但也是我最后一次作弊，我以后再也不要作弊了！

作弊的作文12

　　它是掩藏在我心里所有秘密中的一個(gè)，那是一件關(guān)于考試的事。

　　上學(xué)期期末考試的那天早晨，所有考生們都默默地坐在考場(chǎng)里，等待著(zhù)監考老師的到來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一臉嚴肅的監考老師出現在教室門(mén)口，教室里一下變得死一般的寂靜。直到我們開(kāi)始做卷，除了兩位老師在小聲談話(huà)外，其他的聲音一點(diǎn)也沒(méi)有。就在我快做完英語(yǔ)卷時(shí)，只聽(tīng)有人小聲喊道：“喂，喂，倪小千！”我急忙抬起頭，朝四周張望�！芭�！是你�！蔽艺f(shuō)。他是我輔導班里的同學(xué)，我朝他笑了笑。他小聲問(wèn)我：“改錯題的第三小題怎么做？”我心里有點(diǎn)害怕，但還是告訴了他，幸運沒(méi)有被監考老師發(fā)現，我便在心里暗暗自喜。過(guò)了一會(huì )兒，他又問(wèn)我題，我本不想再告訴他，可又不想讓他為難，結果還是告訴了。

　　兩次作弊都沒(méi)有被老師發(fā)現，我的膽子也大起來(lái)，索性也向他問(wèn)答案，盡管有些提心吊膽。他也把我不會(huì )的題告訴了我，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師沒(méi)有發(fā)現我倆相互索要答案。

　　后來(lái)，看到老師根本不去理會(huì )考生，我們便對起了答案，發(fā)現兩張試卷答案不一樣的地方，就再算一遍……

　　等老師收卷時(shí)，他說(shuō)他想起了那位數學(xué)家的名字�？蛇@時(shí)老師就站在我倆的中間，可不知怎么，我們的'膽子竟然大到如此地步，仍在竊竊私語(yǔ)。我聽(tīng)清了答案剛想寫(xiě)，老師一把拿走了我的試卷，嚇了我一跳。

　　直到今天，沒(méi)有第三人知道這件事，它將永遠埋藏在我的心里。

作弊的作文13

　　想必大家都在考試中看見(jiàn)別人作弊吧。那些人不過(guò)旁人的反對偷偷拿著(zhù)小抄。在看答案。而作為學(xué)生的我們有權去舉報作弊者，因為作弊會(huì )讓考試變的不公平。

　　如果不及時(shí)糾正作弊可能會(huì )成為一種習慣，甚至會(huì )影響到你以后的人生。關(guān)于監考老師，有時(shí)候學(xué)生作弊也不一定會(huì )檢舉，因為一旦檢舉了可能會(huì )傷害學(xué)生的自尊心吧。但殊不知這種溺愛(ài)說(shuō)不定是一種傷害吧。但學(xué)生也有的看到作弊也是睜一只閉一只眼。因為一旦舉報了自己的同學(xué)，可能會(huì )傷害了他們之間的友誼�；蛘哒f(shuō)自己不要多管閑事。但恰恰這種漏洞就使作弊者瞞天過(guò)海。

　　我覺(jué)得作弊可能跟考試試題有一定的'關(guān)系吧。因為試卷上一些內容可以在書(shū)本中找到，不需要理解，可以在書(shū)中找到答案。這就給作弊者提供了機會(huì )。所以說(shuō)出試卷的老師應該把題型變得靈活一些。而且作弊也是一種不好的學(xué)風(fēng)，會(huì )使學(xué)校的學(xué)風(fēng)變得不好。如果不及時(shí)糾正可能會(huì )影響同學(xué)們的學(xué)習。所以說(shuō)說(shuō)作弊害人終害己吧！

　　同學(xué)們，我們不應該在考試中作弊，應該拿出自己最真實(shí)的一面，不管考得好不好，只要你努力了就會(huì )有收獲。

作弊的作文14

　　每次當我拿起試卷時(shí)，不堪回首的一幕很快浮現在我的腦海，無(wú)法從我的記憶深處抹去。

　　那是五年級時(shí)的一次語(yǔ)文測試。開(kāi)始我順利地做著(zhù)，突然一道題把我難住了。這一題老師上課時(shí)還剛講過(guò)的并在書(shū)上做了筆記，可就是記不起來(lái)了。我心里就有了一個(gè)壞念頭，看看同學(xué)們正一本正經(jīng)地做著(zhù)：有的愁眉苦臉，有的做得津津有味……我又看看王老師，他正在一絲不茍地批改作業(yè)。我偷偷地拿出語(yǔ)文書(shū)，輕輕地翻起來(lái)，正當我找到答案時(shí)，一個(gè)黑影站到我面前，我被嚇得驚慌失措，連忙把書(shū)放好。王老師說(shuō)：“你在干什么？”我慌亂地說(shuō)：“我……我沒(méi)干什么�！边@時(shí)王老師走到講臺上說(shuō)：“我發(fā)現有人在作弊，我們常說(shuō)做人要真誠，看來(lái)的答案不是你自己的。我希望在座的每位學(xué)生，都拿出自己真本領(lǐng)，一次考試只是看你掌握了多少，只要有進(jìn)步�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后，紛紛議論到底是誰(shuí)在作弊，我滿(mǎn)臉通紅，腦海里一片空白。當同學(xué)用驚奇地眼光朝我看時(shí)，我的眼淚情不自禁地流下來(lái)，這淚中含著(zhù)對自己的.責怪。

　　下課后，同學(xué)們看我的眼光是那樣特別，我一個(gè)人默默地流淚，好像做夢(mèng)似的，覺(jué)得這種事怎么會(huì )發(fā)生在我身上，真是一塌糊涂。這時(shí)我才感到了真正的孤獨，感到了失去信任的痛苦。該怎樣去面對老師和同學(xué)呢，只能得到一次教訓，永遠改正錯誤，向著(zhù)光明走去。

　　這件事在我腦海里流下了一道抹不去的陰影，一直影響著(zhù)我的成長(cháng)。

作弊的作文15

　　“丁毒，丁毒”的鈴聲響了�！斑@個(gè)呢？”我當時(shí)在打游戲，聽(tīng)到鈴聲就忍不住意識到今天下午要考試了。我立刻跑進(jìn)教室看書(shū)。

　　“開(kāi)始考試�！崩蠋熣f(shuō)著(zhù)，把卷子遞了出去�！斑@怎么辦？今天沒(méi)復習！唉，只能靠你了�！贝掖颐γ�，我對自己說(shuō)。我拿到論文，馬上開(kāi)始做。做完第二個(gè)大題就什么題都不會(huì )了。這個(gè)問(wèn)題是對聯(lián)，5分！我該怎么辦？我絞盡腦汁，但什么也想不出來(lái)。不經(jīng)意間，我看到了書(shū)桌下的語(yǔ)文書(shū)。哈，有辦法！但是，作弊，被老師發(fā)現了，會(huì )撕卷子！你做夢(mèng)去吧�？�5分就扣5分，比撕卷子強。剛要做的時(shí)候，我作弊的心又來(lái)了：不行，考不好我爸媽會(huì )罵我的`！不，我必須讀這本書(shū)。就在我要翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候，我想到了我讀過(guò)的《真實(shí)的成績(jì)》篇文章。我為什么要出軌？不就是為了第一嗎？榮譽(yù)重要還是自尊重要？我猶豫了。父親時(shí)不時(shí)對我說(shuō)：“要想取得真正的成績(jì)，不要自欺欺人�！弊詈笪覜Q定不讀語(yǔ)文書(shū)了，要得到實(shí)實(shí)在在的結果！

　　當老師宣布我的考試成績(jì)時(shí)，我既難過(guò)又高興。雖然只考了89分，但是克服了作弊心！

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