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【必備】三年級小學(xué)作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的三年級小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小學(xué)作文 篇1
最近，上語(yǔ)文課時(shí)，老師教了一篇《神童的秘訣》的文章，對我啟發(fā)很大。
《神童的秘訣》講的是陳毅五歲半，就在一家私塾讀書(shū)。有一次，老師到陳毅家作訪(fǎng)，看到他正在灶前一邊燒火，一邊埋頭看書(shū)。因為他看書(shū)入了迷，火又燒得太旺了，從鍋里透出了糊味兒。老師對陳毅說(shuō)：“以后要多留心！”陳毅點(diǎn)點(diǎn)頭。老師從他手里拿過(guò)書(shū)一看，原來(lái)是一篇還沒(méi)有教過(guò)的課文，他已經(jīng)用筆在上面畫(huà)了許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
老師覺(jué)得很奇怪地問(wèn)：“這些符號是什么意思？”陳毅羞嗒嗒地回答：“打圈圈的是懂得的，打半圈是不太明白，打黑點(diǎn)的是生字�！崩蠋熓指吲d地稱(chēng)贊到：“真是一個(gè)好的`學(xué)習方法�！�
陳毅長(cháng)大后，成為了我國現代著(zhù)名的能文能武的人才。
這篇文章讓我懂得：世上沒(méi)有“神童”，也沒(méi)有秘訣；只有笨鳥(niǎo)先飛，勤奮努力，才能成功。
三年級小學(xué)作文 篇2
在一望無(wú)際的大海里，有許多美麗的貝殼。一天，一個(gè)巨浪打來(lái)，把一個(gè)美麗的小貝殼帶到了岸邊，有一個(gè)和爸爸媽媽一起來(lái)海邊游玩的小姑娘撿到了，她高興極了。小姑娘把貝殼帶回家，用一根彩色的線(xiàn)把貝殼串成項鏈。然后放進(jìn)一個(gè)精致的小盒子里，在盒子上打了幾個(gè)小洞，讓貝殼能有氧氣。
有一次，學(xué)校舉行了聯(lián)歡會(huì )，小姑娘帶著(zhù)貝殼項鏈去參加跳舞。小姑娘優(yōu)美的舞姿，再配上漂亮的貝殼項鏈，漂亮極了，她獲得了第一名。
到了晚上，小姑娘把貝殼放進(jìn)了盒子里。小貝殼非常想念大海，于是貝殼輕輕的對小女孩家的貓說(shuō)：“貓大哥，你能幫我把盒子打開(kāi)好嗎？”小貓說(shuō)：“當然可以�！毙∝埦桶押凶哟蜷_(kāi)了，盒子才開(kāi)一點(diǎn)的時(shí)候，小貝殼就迫不及待地跳到了外面。然后就迅速的'跑到了馬路上，突然一輛小汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，把貝殼撞傷了，小螞蟻看見(jiàn)了，連忙把貝殼抬回家里，幫小貝殼療傷，在療傷的過(guò)程中，小螞蟻天天和小貝殼一起到門(mén)口去看駛來(lái)駛去的車(chē)，他們兩已經(jīng)成為最好的朋友了。過(guò)了幾個(gè)月小貝殼的傷好了，依依不舍得像小螞蟻告別，然后繼續向大海駛去。
貝殼在回家的路程中克服了許多困難，認識了許多朋友。終于有一天，貝殼回到了自己的家，貝殼擁抱著(zhù)媽媽?zhuān)睦镩_(kāi)心極了。
三年級小學(xué)作文 篇3
地球啊，你的未來(lái)平川學(xué)區五里墩小學(xué)三年級 趙玉今天是20xx年的一天，我正乘坐著(zhù)宇宙飛船遨游太空。這艘宇宙飛船已經(jīng)在宇宙中遨游了45年，它卻沒(méi)有因為年代的久遠而退休，反而更加光彩耀人。我也沒(méi)有變成65歲的老太太，依然是45年前登上宇宙飛船的20歲的青年。那是因為，在我經(jīng)歷重重危險、在我游歷各個(gè)星球時(shí)，浩瀚無(wú)邊的宇宙賜予了我無(wú)邊的力量。今天，我要回歸我的母球——地球了。
啊，真令人期待，地球，你會(huì )變成什么樣呢？我飛向地球時(shí)，卻意外地發(fā)現，地球已經(jīng)不是45年前那個(gè)美麗的.藍色星球。如今的地球到處都是焦土與沙漠，幾乎沒(méi)有一棵綠色植物，人和動(dòng)物也瀕臨滅絕，就連厚厚的大氣層都被煙毒破壞掉了。
我驚訝地查閱著(zhù)這45年中地球的變化，竟然發(fā)現人類(lèi)正做著(zhù)不可思議、不可原諒的丑惡的事！從人口的猛速生長(cháng)開(kāi)始，就開(kāi)始了他們的罪惡行為。人們無(wú)節制地開(kāi)墾土地，建造高樓大廈，尋歡作樂(lè )；毀壞森林，破壞草原，綠色植被遭到嚴重破壞，卻無(wú)動(dòng)于衷；炸礦山，取礦物，使山水河流的源泉被堵塞；人們勾心斗角、明槍暗斗、爭權奪利，不顧手足之情，不管夫妻之義，只想自己利益，不管他人死活；病毒嚴重危害人類(lèi)生命，人們視若無(wú)睹，有的甚至說(shuō)這是“計劃生育”天��！怎么會(huì )這樣？難道人類(lèi)文明又回到前的遠古時(shí)代了？難道怎么會(huì )？“
叮呤”鬧鐘響了，我也從這噩夢(mèng)中驚醒，“啊，幸好這是一場(chǎng)夢(mèng)！”我不由地嘆息。如果人類(lèi)再這樣胡作非為下去，這會(huì )是夢(mèng)嗎？
三年級小學(xué)作文 篇4
新年到了，北風(fēng)呼呼地吹。
我們去親戚家做客了。一路上，我看到有很多的狗，于是我到了小舅公家后，就不敢出門(mén)了，這時(shí)袁濤來(lái)叫我玩陀螺。我問(wèn)他：“這里的狗為什么那么多？”他說(shuō)“不知道�！蔽矣謫�(wèn)：“那為什么都這么兇？”他又回答“不知道�！笨催@個(gè)我要叫他叔叔卻年齡又比我小的家伙，又犯“不知道癥”了。
下午，我們到了趙袁的'哥哥家，趙袁看到我來(lái)了，高興地要跟我們玩，玩什么呢？我看還是玩陀螺吧。開(kāi)始了，我的“小飛虎”向趙袁的“滿(mǎn)天星”發(fā)動(dòng)了攻擊，袁濤的“速虎”跟我的“小飛虎”合攻“滿(mǎn)天星”，“滿(mǎn)天星”招架不住就使出絕招——逃跑了。
就在這時(shí)，我來(lái)了個(gè)“速龍沖”趕到了“滿(mǎn)天星”前面，而“速虎”在它后頭，我叫了一聲口令：“雙虎合攻！”把“滿(mǎn)天星”打倒了，該我和“速虎”戰斗了，我來(lái)了個(gè)“尖刺碰碰拳”，“速虎”立馬倒下，我大聲叫“勝利者小飛虎陀螺！”
今天，我在趙袁的哥哥家玩得真開(kāi)心呀！
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