科技節作文

時(shí)間:2024-11-25 05:52:01 科技 我要投稿

科技節作文合集5篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的科技節作文5篇,歡迎大家分享。

科技節作文合集5篇

科技節作文 篇1

  科技,是由于人們不斷創(chuàng )新,對科技的熱愛(ài)而形成的。喜歡科技,就代表著(zhù)科技跟人類(lèi)是密不可分的!扒嗌倌昕萍脊潯弊屛覀?yōu)榭萍脊澑M(jìn)一步了解。我們畫(huà)畫(huà),畫(huà)出我們心中所想的科技;我們寫(xiě),寫(xiě)出了我們對科技的熱愛(ài);對科技的看法,我們制作電子模型,做出了對科技有一步的奉獻。我們對“青少年科技節”在一步步地熟悉。從小學(xué)到現在,我們都不斷地在科技節中去創(chuàng )新,在創(chuàng )新中獲得更多的知識。

  我是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人。不會(huì )畫(huà)畫(huà),不會(huì )制作電子模型,不會(huì )去創(chuàng )新。但我愛(ài)語(yǔ)文,愛(ài)寫(xiě)作,我愛(ài)用筆去寫(xiě)下那些精彩的'瞬間,我愛(ài)我可以用眼睛去觀(guān)察科技給生活帶來(lái)的利和弊,我愛(ài)我可以在觀(guān)察中寫(xiě)下人們對科技的貢獻!扒嗌倌昕萍脊潯本瓦@樣一步步的踏入了我們的學(xué)習。當我們去了解,去觀(guān)察,去創(chuàng )新,去享受挑戰的過(guò)程時(shí),就會(huì )發(fā)現,科技給我們帶來(lái)了怎樣的生活,為人們迎來(lái)了怎樣的環(huán)境,為人們創(chuàng )造了怎樣的快樂(lè )。

  當我去體會(huì )科技時(shí),就會(huì )慢慢的增進(jìn)我對“青少年科技節”的了解,對科技節的知識。我每年都會(huì )去寫(xiě)“青少年科技節”的作文,我在作文中寫(xiě)下了每一次科技的進(jìn)步,每一次科技給生活帶來(lái)的方便。我們的生活離不開(kāi)科技,也離不開(kāi)大自然。正因為這樣,我們就更應該去熟悉科技,去愛(ài)護科技,去愛(ài)護我們的大自然,我們的家。我愛(ài)寫(xiě)科技,我愛(ài)寫(xiě)那些對科技有所幫助的人,我更愛(ài)寫(xiě)那些為科技做出貢獻的人。當然,“青少年科技節”不僅僅讓我們在了解科技的過(guò)程中培養了興趣,并為我們的論文、畫(huà)畫(huà),科技創(chuàng )新等實(shí)踐活動(dòng)做出的肯定。

  愛(ài)迪生用電燈為人類(lèi)增添光明,袁隆平用雜交水稻為人類(lèi)解決溫飽,高錕用光纖使人類(lèi)加強交流......。一直以來(lái),“他們”都為我們的生活取得了更大的進(jìn)步,并和全人類(lèi)一起享受到科技進(jìn)步的成果。

  “青少年科技節”既是檢驗我們對科技的了解,也是讓我們去了解不一樣的科技。

科技節作文 篇2

  今天一早,走在上學(xué)路上,猛然抬頭,看見(jiàn)許多同學(xué)手里拿著(zhù)各色的道具,仔細一瞧原來(lái)都是科技節里“不可能完成的任務(wù)”中的道具!

  對了,今天是科技節呀!我恍然大悟,今天就是小海燕們期盼已久的科技節開(kāi)幕式,帶著(zhù)悅樂(lè )的心情,上午的時(shí)間就匆匆的過(guò)去了。

  吃午飯回去的時(shí)候,我經(jīng)過(guò)門(mén)廳,門(mén)廳的一角上全都飄滿(mǎn)了氣球。五顏六色的氣球像長(cháng)在樹(shù)藤上的各種花朵,那一根根紅線(xiàn)彷如綠野仙蹤里的奇幻森林,我和幾個(gè)朋友在其中打鬧著(zhù),對下午的開(kāi)幕式更加充滿(mǎn)期盼。

  按照我們的'“習俗”,科技節開(kāi)幕式都要放氣球,不知這次科技節是不是比較特別。我們每人手持一個(gè)氣球(至少我們班是這樣的),開(kāi)幕式致辭結束后,唱完隊歌,我們意識到“氣球升天”這個(gè)節目馬上要到了。我們手中的氣球已經(jīng)整裝待發(fā),焦急地等著(zhù)主持人的一聲令下,“第八屆小海燕科技節現在開(kāi)始!”氣球像無(wú)數匹彩色的馬向天空奔去,一個(gè)個(gè)氣球上寫(xiě)的是對地球媽媽要說(shuō)的話(huà),本來(lái)就是晴空萬(wàn)里,添上了氣球的色彩,更是五彩繽紛了。時(shí)間一秒秒的過(guò)去,氣球越飛越遠,我不禁想起了遠在日本的地球同胞們,你們還好嗎?

  開(kāi)幕式之前,我就聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō),有幾位神秘嘉賓到場(chǎng),可是我用了千方百計,他們也不告訴我是誰(shuí),所以我每一刻都在期盼。終于神秘嘉賓們上場(chǎng)了,我不禁大吃一驚,原來(lái)是大熊貓、東北虎、小海燕、大樹(shù)、小白兔和小水滴,當然還有一位重量級的嘉賓,那就是地球媽媽。四(8)班的詩(shī)朗誦牽起了我們的心,當我們喊起我們的口號“珍惜一滴水,節約一度電,呵護一棵樹(shù),保衛我們的家!”時(shí),我們意識到了保護地球是我們每個(gè)人的任務(wù)。

  小海燕科技節開(kāi)幕式結束了,但這只是科技節中小小的一部分。這次開(kāi)幕式讓我在心里銘刻了這一句話(huà)“同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)家園”。

科技節作文 篇3

  期盼已久的星期五終于到了,雖然寒風(fēng)刺骨,但是并沒(méi)有撲滅我對科技節的期待之情。

  我們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍走向操場(chǎng)。隆重的儀式拉開(kāi)了序幕,我們的主題是“科技帶我飛”,主持人字正腔圓地演講著(zhù),最引人注目的是火箭,老師拿著(zhù)遙控板,按下按紐,火箭就“嗖”地一下飛上了天空,它帶著(zhù)我們對科技的向往,飛呀飛呀。儀式就在我們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地結束了。

  接下來(lái),我們還參加了疊雪花片,紙杯疊高,植物尋寶等豐富多彩的活動(dòng),老師帶著(zhù)興高采烈的我們去看科幻畫(huà)、葉脈書(shū)簽……看得我目不暇接,最令我難忘的是科幻畫(huà),一副副科幻畫(huà)整齊地貼在展覽板上,五彩繽紛,令人贊嘆不已。

  不知不覺(jué)到了下午,我們開(kāi)心地玩耍著(zhù),有的`在小心翼翼的疊紙牌、疊紙杯,生怕碰到了,有的還在仔細的觀(guān)摩同學(xué)的科幻畫(huà),有的在看老師放的精彩的科幻電影,我們一會(huì )兒哈哈大笑,一會(huì )兒屏住呼吸,不敢喘大氣。

  科技節就在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地溜走了,我多么希望下一屆的科技節快快到來(lái)!

科技節作文 篇4

  科技節轟轟烈烈的結束了,仿佛是又過(guò)了一個(gè)喜慶的節日,又仿佛是參加了一個(gè)豐富的學(xué)習課程?萍脊澲懈黜棻荣惖脑O計。我們同學(xué)構思大膽、創(chuàng )新。而且還能兼顧設計的美觀(guān)性。這是周小敢為人先,勇?tīng)幍谝坏?環(huán)境孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我風(fēng)格。

  在四驅飛車(chē)中,同學(xué)們勇于拼裝,一次又一次地刷新了挑戰時(shí)間,并讓四驅車(chē)在軌道上飛速行駛。

  在海模展示區,一輛輛速度飛快的輪船在水中飛快地奔馳著(zhù),激起的浪花是我們的汗水,更是我們的笑臉。

  在航模展示區,一架架飛機整裝待發(fā)。一呼令下,所有飛機便開(kāi)始了旅程?,那一架飛機飛地真高啊!多么像一只飛翔的鳥(niǎo)啊!

  在遙控專(zhuān)區,一輛輛遙控車(chē)在賽道上飛躍著(zhù)、那飛快的速度馬上讓你都看不清它們的身影。就像看到了一條條火龍在與風(fēng)賽跑,那速度真讓人吃驚。

  經(jīng)過(guò)這次科技節后,我感覺(jué)科技就在我們身邊、只要大家認真觀(guān)察,就能發(fā)現其中的奧妙。

科技節作文 篇5

  下午的校園一片熱鬧的景象,人山人海。這是在干什么呢?原來(lái)舞鋼第一小學(xué)在舉行科技節展覽的活動(dòng)。全校每班分別展覽科幻畫(huà)、科幻作文和科技小發(fā)明小制作這三種類(lèi)型。我和其他幾位同學(xué),擔任了我班科技小制作、小發(fā)明的解說(shuō)員,來(lái)給參觀(guān)的同學(xué)們解說(shuō)一些小制作的作用。

  我們把自己班的科技小制作一個(gè)個(gè)的擺到了桌子上,有二十多件呢,我自己做的就有三件!展覽活動(dòng)開(kāi)始了,全校每班先從高年級參觀(guān)。我做的小制作分別是自制秤、翻板和磁懸浮,既好玩又新奇。同學(xué)們一會(huì )看看這個(gè),一會(huì )摸摸那個(gè),走動(dòng)著(zhù),排著(zhù)整齊的隊伍,像一條盤(pán)繞在校園的長(cháng)龍,又像潮水般的涌動(dòng)著(zhù)。我興致勃勃、耐心的`給大家講解著(zhù),口干舌燥,可心里卻是滿(mǎn)心歡喜。

  各個(gè)班的小制作都是五花八門(mén),奇形怪狀,其中最有趣的就數“米畫(huà)”和“風(fēng)鈴”了!米畫(huà)竟然是用各種糧食搭配起來(lái)做成的畫(huà)。你看幅“小鴨米畫(huà)”,用黃色的小米拼成了一只小鴨子,用黑毛線(xiàn)勾邊,白色的大米打底,綠色的小草是用綠豆拼成的,可真是心靈手巧、獨具匠心!

  前面有一個(gè)彩色的、精致的小制作隨著(zhù)風(fēng)擺來(lái)擺去,吸引了我,仔細一看原來(lái)是一個(gè)自制的風(fēng)鈴。在一個(gè)彩色塑料盤(pán)子下吊了五六個(gè)繩子,繩子上穿著(zhù)許多涂過(guò)顏色的、五顏六色的果凍殼,真是美麗極了,可真有創(chuàng )意,變廢為寶呀……

  一轉眼,一個(gè)下午的科技展活動(dòng)結束了。我的收獲很大,不但給同學(xué)們講解了自己班的小制作,還看到那么多,五顏六色、奇思妙想的科幻畫(huà),又看到了一個(gè)個(gè)做工精美、稀奇古怪的科技小制作,那么有趣好玩。我非常喜歡這次的科技節展覽活動(dòng),讓我收獲了這么多的知識!

  自評:科技節活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展一個(gè)月了,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心準備,上星期五我校舉行了科技節展覽活動(dòng),分別展出了:小制作、科幻畫(huà)、科幻作文。

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