2030年的一天作文精選15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的2030年的一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2030年的一天作文1
“糟糕!只有三十五秒就遲到了,要快點(diǎn)!苯辜比f(wàn)分的我趕緊按下腳底的超級跑步器,這個(gè)超級跑步器可快了,以每秒兩百米的速度前進(jìn),只用了十秒就跑到學(xué)校門(mén)口,我趕緊坐上飛速電梯,還不到兩秒鐘,我就已經(jīng)到高中三年級二十三班了。我進(jìn)去一看,太好了!因為衛生檢測器顯示了我的衛生是優(yōu),幸虧沒(méi)被評差!我心中暗自慶幸。我看到還有十二秒就上課,趕緊戴上睡覺(jué)儀,躺在課桌上睡起覺(jué)來(lái)。這個(gè)睡覺(jué)儀可不一般,—秒就是—小時(shí)。所以我足足睡了九“小時(shí)”。我的同桌叫我,我這才伸伸懶腰,從昏迷不醒中醒來(lái)。
剛睜開(kāi)眼,輕快悅耳的音樂(lè )就響了起來(lái)——上課了。老師夾著(zhù)教案,面帶微笑地走進(jìn)教室。我趕緊戴上護視膜。這個(gè)護視膜有三個(gè)按鈕。按下第一個(gè)按鈕,就會(huì )聲音清脆,仿佛來(lái)自幽遠的山谷,又仿佛近在咫尺。按下第二個(gè)按鈕,就算玩一天的計算機,只要戴上護視膜。五分鐘后就會(huì )恢復原來(lái)的視力。按下第三個(gè)按鈕,就可以把某個(gè)問(wèn)題的思路準確無(wú)誤地顯示出來(lái)。這樣一來(lái),既節約了紙張,又讓老師能及時(shí)了解到你的思維狀態(tài),以便給你提供幫助。
對了,還有一件事差點(diǎn)忘記告訴你,你有沒(méi)有發(fā)現我們的.頭上有一塊像磁鐵一樣的東西,它叫知識掌握情況報告器。它就像一塊磁鐵一樣把知識全都吸到里面去,什么期中考試、期末考試……統統作廢,全都由它取代。又是一陣輕快的音樂(lè )響起——下課了。好啦,我要休息了,二0一四年的一天就先介紹到這里吧,再見(jiàn)!
2030年的一天作文2
我的一天今天,我吃過(guò)早飯,想到又要到輔導班復習“閱讀與課”,心里就覺(jué)得非常無(wú)奈。
本來(lái)我可以和其他同學(xué)一樣,充分利用暑假時(shí)間,玩個(gè)痛快,把以前失去的彌補回來(lái)。比如賽車(chē)呀,跳棋呀……這樣會(huì )多自由,多開(kāi)心!但是,誰(shuí)想到,爺爺在暑假幫我報了補習班……到了老師家后,我和同學(xué)才玩了一會(huì )兒跳棋就上課了。帶著(zhù)無(wú)奈、無(wú)助的心情我開(kāi)始上課了。我坐在自己的位置上,聽(tīng)著(zhù)老師講課。我并不是很想聽(tīng),我一心想著(zhù)家里那些有趣的玩具、超級著(zhù)迷的動(dòng)畫(huà)片……
可是不知不覺(jué)我居然認真地聽(tīng)老師講課了,我想:大概老師有些魔力吧!老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與》里的閱讀題。我拿起筆,一個(gè)一個(gè)認真地接著(zhù)做。等我把閱讀題都做好了時(shí),老師也上交作業(yè)本了。我拿著(zhù)自己的.作業(yè)本,排著(zhù)隊等待老師的批改,并且我心想:我會(huì )不會(huì )全做對呢?如果全對的話(huà),那我會(huì )高興得不得了呢!終于,老師要改我的作業(yè)了,我站在老師身旁仔細地看著(zhù),生怕老師把我的作業(yè)改錯了或是改漏了。這時(shí),我的心也跟著(zhù)老師的手“怦怦”直跳。我的作業(yè)改好了,好像全對呢!我拿過(guò)來(lái)又仔細地從頭到尾仔細地看了一遍,沒(méi)錯,耶!全對了呢!
今天,雖然是無(wú)奈的一天,但也是高興的一天。因為我學(xué)到課本上沒(méi)有的知識了,我也明白了為什么爺爺要給我報補習班了。
2030年的一天作文3
我的父親是一位既嚴厲,又幽默的人。和他在一起,我既會(huì )感到開(kāi)心,也會(huì )感到危機四伏。讓我們分享一下父親的一天。
忙碌時(shí)的父親
今天上午,可用一句話(huà)來(lái)形容父親的工作——忙得不亦樂(lè )乎。由于昨晚沒(méi)調好鬧鐘,所以今天起床遲了。父親一起床就趕緊給我做早餐,送我上學(xué),就到店里去開(kāi)門(mén)。原以為這么早,沒(méi)有多少工作,可以休息一下?衫咸炱退鲗。一開(kāi)門(mén),工作就來(lái)了。從早上一直忙到中午才緩過(guò)來(lái)。(這些也是我回家后,父親說(shuō)給我聽(tīng)的)雖然今天上午辛苦了,但父親還是很高興,因為忙就意味著(zhù)有錢(qián)賺。何樂(lè )而不為呢?
喜歡讀書(shū)的父親
今天下午,可沒(méi)上午那么忙,我下午不用上學(xué),于是和父親都各自捧著(zhù)一本書(shū),看了起來(lái)。我的父親非常喜歡讀書(shū),我受他的影響,也是個(gè)書(shū)迷。俗話(huà)說(shuō):“有其父,必有其女(子)”父親坐在一旁看了一會(huì )兒書(shū)后,從書(shū)中給我提了一些問(wèn)題。我知道父親是想考考我看書(shū)是否認真,是否讀懂了書(shū)中的'內容。因為父親要求我們看書(shū)時(shí),不是只看內容,還要真正讀懂。
嚴厲時(shí)的父親
今天晚上的父親,沒(méi)有白天時(shí)的和藹,而是嚴厲的。晚上,我通常都要練五筆字,但是,今天爸爸媽媽都有事出去了。我練了一會(huì )兒覺(jué)得枯燥無(wú)味,于是我就偷偷玩起了電腦游戲來(lái)。想不到你突然回到家,吧我捕了個(gè)正著(zhù)。那時(shí)的你很生氣,坐下來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“……我買(mǎi)電腦不是給你玩游戲的,而是給你用來(lái)學(xué)習的;你難道不知道電腦也是一把雙刃劍嗎?如果你用得好,它就對你有利,但你拿它來(lái)玩游戲,將會(huì )把你引入歧途的……”從此以后,我再也不拿電腦來(lái)玩游戲,而是用來(lái)學(xué)習了。
這是我父親的一天,也是這天生活的三部曲,雖然平凡,卻很精彩,也很有意義。
2030年的一天作文4
在校的一天,本應是豐富多彩的,但是有時(shí)候也是上煩惱的一天。
早上一進(jìn)教室,首先就是讀書(shū),一遍又一遍地重復閱讀課文,增長(cháng)知識。接下來(lái),便是在一節既時(shí)而乏味進(jìn)而又生動(dòng)的數學(xué)課中度過(guò)。較慘的是,上完數學(xué)課后要跑步!操場(chǎng)上,“嘿咻,嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂(lè )好不容易放完,同學(xué)們已狂奔兩圈多了,起碼有一半以上的同學(xué)腰酸背痛,叫苦連天。大家走進(jìn)教室,稍稍得到休息之后,一項項作業(yè)又向大家撲面而來(lái)。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際,“叮鈴鈴”第二節語(yǔ)文課開(kāi)始了,大家緊張的大腦又將運行兩節課。
中午,同學(xué)們填飽肚子,從而繼續在作業(yè)堆中較量一番。就在這時(shí),我們威嚴的教學(xué)老師又站在了講臺上,滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識,所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺(jué)。突然下午第一課的上課鈴響了,所有人都托著(zhù)近似麻木的'腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。
再接下來(lái),就是上副課了?墒,副課也不省力,也有一項項作業(yè)。厄運降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈,所有的人都叫苦不迭,連走路的力氣也沒(méi)有了。終于熬到了課外文體活動(dòng),這節課,我們還是沒(méi)有喘氣的機會(huì ),是在“知識艙”中度過(guò)的。
校園的一天,緊張的一天,疲勞的一天,終于過(guò)去了。
2030年的一天作文5
今天,我們學(xué)堂在顧村公園舉辦活動(dòng)。
上午,我們參加了愛(ài)心公益酷跑活動(dòng);顒(dòng)一開(kāi)始,我們就如離弦的箭一般沖了出去。由于一開(kāi)始我們跑得太急,到了后面便有些后繼無(wú)力,跑跑停停,最后就完全走了起來(lái)。在我們離終點(diǎn)還有三分之一路程時(shí),夏同學(xué)忽然身體不舒服起來(lái)。這時(shí),一位小姐姐騎著(zhù)公園的觀(guān)光自行車(chē)正在上坡,大約是力氣不夠,怎么也上不去。我媽媽和王媽媽看見(jiàn)了,便立刻幫著(zhù)小姐姐把車(chē)推上了坡。小姐姐知道了夏同學(xué)的情況,主動(dòng)邀請我和他一起乘坐她的自行車(chē)。這件事很好的演繹了“幫助別人就是幫助自己”這句話(huà)。
下午,石老師和師母一起來(lái)了,我們坐在草坪上上國學(xué)課。石老師為了莊重,還特意穿了一套漢服?墒,正當我們的`課上到最精彩的時(shí)候,天公卻不作美,下起了小雨。我們不得不結束課堂,開(kāi)始我們的團體活動(dòng)。我們的活動(dòng)多種多樣,有兔子舞、花開(kāi)花落、你說(shuō)我猜、愛(ài)的托舉……讓我印象最深刻的節目是愛(ài)的托舉:當四位家長(cháng)把我托起來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)自己變成了一只鳥(niǎo)兒在空中翱翔。這個(gè)活動(dòng)告訴我們要全心全意地依賴(lài)父母,他們就是我們最堅強的后盾。
這樣豐富多彩而又意義非凡的一天怎么能不令人難忘呢?又有誰(shuí)知道,為了這一天,老師們和家長(cháng)們付出怎樣的努力和辛勞?
2030年的一天作文6
“摘獼猴桃了,摘獼猴桃了!”我大聲歡呼。這是我期盼已久的活動(dòng)。
去碑排的路上,群山環(huán)繞,云霧彌漫,好像走在童話(huà)故事里,我的心砰砰直跳,又興奮又緊張。
到碑排,我的心終于慢下來(lái)了。我的腳帶我到了一個(gè)神奇的地方,偌大的一片空地上搭起了一個(gè)大舞臺,上面寫(xiě)著(zhù)“第三屆碑排獼猴桃采摘旅游文化節暨親子獼猴桃創(chuàng )意大賽”。
上午,我們去采摘獼猴桃,體驗自己動(dòng)手采摘的樂(lè )趣。我們一邊手里摘著(zhù),一邊嘴里吃著(zhù),電視臺的記者還采訪(fǎng)了我,真開(kāi)心!
中飯吃好后,我們的節目就要開(kāi)始了。大家都在忙著(zhù)準備自己的項目,我是親子環(huán)保時(shí)裝設計組,我和媽媽一心一意做著(zhù)我們的衣服,做好了還要到舞臺走秀呢。我們認真的做著(zhù),大家都想獲得大獎。
時(shí)裝走秀開(kāi)始了,我和媽媽是6號。我在走的時(shí)候心里好像有好幾只小鹿在奔跑,特緊張,就怕走不好。
主持人要公布結果了,大家都帶著(zhù)緊張的心情,我就更緊張了。當主持人說(shuō)獲獎的是6號的時(shí)候,我高興得一蹦三尺高,我和媽媽在做衣服時(shí)的累一瞬間都沒(méi)了。我拿著(zhù)獎品的時(shí)候,我都開(kāi)心得就要飛起來(lái)了。我想起了吳老師說(shuō)的`很對的一句話(huà),“你只要拼命的向目標去努力,老天都會(huì )幫你!
今天這是快樂(lè )的一天,更是有收獲的一天。
2030年的一天作文7
今天早晨,我起床的時(shí)候,看到了一團煙霧,當時(shí)我以為是大霧,早上聽(tīng)了英語(yǔ)廣播后,我才明白這是煙霧!她們說(shuō)這種煙霧有毒,要少在外面玩,做鍛煉。
后來(lái)我們上課的時(shí)候,我看到外面下了好大的雨。當我下課時(shí),發(fā)現雨都到第一層臺階差不多那么高了!我上第二節體育課時(shí),我以為是在教室上課呢,但沒(méi)想到是出去到體育館里去上。有很多水塘,有的人從旁邊的臺階繞過(guò)去的,有的人是跳過(guò)去的;亟淌液扰D痰臅r(shí)候,我們沒(méi)有做操,因為下了雨。
上第三節課的時(shí)候,我看到窗戶(hù)外面象天暗了一樣的,然后老師打開(kāi)窗戶(hù),我發(fā)現并不是天暗,是紗窗把外面的東西遮擋住了。然后我們吃完飯,回到教室,看了一會(huì )書(shū),寫(xiě)了一會(huì )作業(yè),交上去改后,我們就坐校車(chē)回家了。那時(shí)候還在下雨!
今天我們乘的是雙層大巴車(chē),我看到窗戶(hù)上全都是霧氣,然后,我用手擦。在校車(chē)上,校車(chē)吳老師讓我管我們的一排,我提醒過(guò)他們后,他們就很安靜了。
下了車(chē),我跟爺爺講,我早上起床看見(jiàn)霧氣把天空包的'密密麻麻的。爺爺也告訴我南京中午的時(shí)候看不清東西,他以為我們的車(chē)要很小心的開(kāi),比他預算的要早很多。我回家后,看了兩本書(shū),吃了點(diǎn)櫻桃,休息了一會(huì ),就吃飯了,這就是下雨一天的生活。
我很喜歡下雨,我覺(jué)得今天真開(kāi)心呀!
2030年的一天作文8
二〇一八年一個(gè)上午,春光明媚,萬(wàn)里風(fēng)云,我們三年級十一班的同學(xué)相聚在西安電子科技大學(xué),舉辦了一場(chǎng)無(wú)與倫比的足球活動(dòng)。今天的足球活動(dòng)共分四項:1、足球競賽 2、趣味點(diǎn)球 3、花樣點(diǎn)球 4、水槍大戰。
首先進(jìn)行的是趣味點(diǎn)球,我們個(gè)個(gè)躍躍欲試,使出渾身解數往門(mén)里踢,可是,守門(mén)員也是非常的警惕的盯著(zhù)球的運行,無(wú)論球從哪里飛過(guò),守門(mén)員都會(huì )一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,牢牢地抓緊球。不過(guò)有時(shí)候守門(mén)員也會(huì )短時(shí)間的溜號,這下踢球的同學(xué)可抓緊了這機會(huì ),一個(gè)飛腳就攻到了門(mén)里。
其次進(jìn)行的是花樣點(diǎn)球,游戲規則是我們要單手持乒乓拍,不讓球掉下來(lái)。同時(shí)要腳下帶球,完成繞筒射門(mén),這項活動(dòng)的'難度非常大,不過(guò),我還是盡力繞過(guò)障礙物,我拿下球。用了一個(gè)假動(dòng)作對準了球門(mén),把對手繞到了右邊去,我抓住了這短短幾秒鐘的時(shí)間,一個(gè)飛腳向守門(mén)員的左側踢去。耶!進(jìn)球了,我開(kāi)心的都跳了起來(lái)。
下來(lái)進(jìn)行的就是令人最激動(dòng)的足球比賽了,我們被分成紅隊和綠隊,我是綠隊的隊員,一開(kāi)場(chǎng),我們隊的足球小將就一腳射中了對方的門(mén),不過(guò)我們有一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,變的輕敵了,打到二比零的時(shí)候,意想不到的是對手跟我們拼了命,連扳了兩個(gè)球,剎那間我們就變成了二比二,我們的隊員吸取了教訓,變得謹慎起來(lái)了,經(jīng)過(guò)了一番激烈的戰斗后,我們又贏(yíng)了一個(gè)球,最終的分數是三比二領(lǐng)先。
今天,我們玩的非常開(kāi)心,活動(dòng)也很有趣,通過(guò)這次活動(dòng)我們明白了我們要團結一致,不能輕敵就能取得勝利。
2030年的一天作文9
我和媽媽爸爸回了我們的家鄉:鶴山。一回到那兒,我們先送貨,送完貨就回到了我們的家:鶴山碧桂園;貋(lái)后我們稍作休息,搞完了掃地,拖地的工作就去了鶴山公園玩了。
我們到了鶴山公園,但由于要加建停車(chē)場(chǎng),停車(chē)的位置煙塵滾滾,這都是泥頭車(chē)的'“功勞”。我們拿出單車(chē),我和我的小妹妹已經(jīng)等不及了,騎著(zhù)單車(chē)進(jìn)了公園。這時(shí)候,來(lái)了一輛泥頭車(chē),“霧氣”頓時(shí)向我們涌來(lái)我們捂住鼻子,好久“霧氣”才散開(kāi)。我們開(kāi)始騎單車(chē)了,不過(guò)我們不認得騎單車(chē)的路,過(guò)了好久才追上媽媽爸爸。(就我和妹妹騎單車(chē))不過(guò),我們還是開(kāi)開(kāi)心心的到了游樂(lè )場(chǎng)了。
爸爸給了我們20元。我們首先玩了打槍?zhuān)蝗?發(fā)子彈,一發(fā)一元,還打不準,(非技術(shù)問(wèn)題,是槍不好用次次都打偏)但還是用掉了一下就用掉了10元,他給我們一個(gè)金錢(qián)豬。由于這樣,我們的錢(qián)只可以供一人玩了,我們打算買(mǎi)棉花糖,2元1人,一共四人,“他們真是貪錢(qián)!”我和妹妹都有這個(gè)想法,因為外面一串才賣(mài)1元,我們又想買(mǎi)糖葫蘆,結果糖葫蘆3元一串,我們有錢(qián),但也沒(méi)買(mǎi),因為白云山都賣(mài)1元,這里賣(mài)3元!
我們休息完后,圍著(zhù)公園騎了一圈,途中,我因為座椅問(wèn)題,三番四次的調整,到快到停車(chē)的地方時(shí),才找到他們,由于腳很累,媽媽又要拉屎,所以我和妹妹走回去停車(chē)場(chǎng),回家了。
不管怎么樣,今天都是開(kāi)開(kāi)心心的一天。
2030年的一天作文10
冬至是個(gè)團圓的節日,俗話(huà)說(shuō)得好,冬至大如年就是說(shuō)冬至可以和過(guò)年比較,冬至夜是一年當中晚上最長(cháng)的一夜,民間傳說(shuō):有錢(qián)人吃一晚上,沒(méi)錢(qián)人凍一晚上。
今天晚上我去外婆家過(guò)冬至夜,品嘗了象征團圓的湯圓,還有爺爺買(mǎi)來(lái)的冬釀酒,上面飄著(zhù)朵朵桂花香。
今天真是其樂(lè )無(wú)窮呀!
日月如梭,轉眼間我盼望的冬至夜終于來(lái)臨了。
今天爺爺奶奶準備的食物和平常不一樣,全是美味佳肴。面對著(zhù)這一道道的美食,我不禁口水直流。還沒(méi)開(kāi)飯時(shí),我的肚子一直在打鼓,好象在說(shuō):我快等不及了!我們在吃飯時(shí),喝了許多冬釀酒。冬釀酒不象白酒那樣濃,它入口香甜,還有股淡淡的桂花香味。飯后,我們的肚子都象個(gè)大皮球。
!冬至,你讓我怎么也忘不了!
光陰似水,轉眼間我盼望已久的冬至夜已經(jīng)到來(lái),我們一家人坐在桌子旁,享受著(zhù)豐盛的美味佳肴。
面對著(zhù)一道道的美食,讓我不得不垂涎三尺。一個(gè)火鍋里有魚(yú)有羊,讓這個(gè)火鍋變得香味四溢,夾一口鮮嫩的魚(yú)肉,喝一口美味的魚(yú)湯,一家人坐在餐桌旁,一邊吃一邊聊聊天,整個(gè)家里都是我們的歡聲笑語(yǔ)。在冬至夜,我們雖然已經(jīng)吃了八分飽,但還是免不了一頓夜宵,我們煮了下午剛包的'餃子,煮好后,馬上開(kāi)始,最后一大鍋餃子被吃的一塵不染。
冬至夜,是吃貨的節日;是團聚的節日;也是歡樂(lè )的節日。
2030年的一天作文11
暑假中的一天,我吃完晚飯。在陽(yáng)臺上涼快涼快,突然。我聽(tīng)見(jiàn)“蟈蟈……”的叫聲。我朝樓下望去,“啊,是蟈蟈!蔽腋吲d地幾乎叫了出來(lái),說(shuō)著(zhù)便拿著(zhù)手電筒跑下樓去……
到了樓下的墻角邊。一看兩只蟈蟈在草叢里打斗。我不聲不響地走近它們,猛地一下朝一只煙幗撲了過(guò)去。睜眼一看,雙手空空,又沒(méi)逮到。但是,我沒(méi)有灰心,又找了起來(lái)。,“蟈蟈……”耳邊又響起了蟈蟈的叫聲,“呀,你這小東西,原來(lái)在這兒呀,這回我一定要把你捉到手!”
我叫著(zhù)悄悄地靠近蟈蟈,用雙手撲在它的`身上!叭f(wàn)歲,捉到了!”我高興地說(shuō)。只見(jiàn)手中的小蟈蟈好像很不高興,兩個(gè)觸角立得直直的,仿佛在時(shí)我說(shuō):“大壞蛋,你為什么要逮我!”我笑著(zhù)自言自語(yǔ):“小伙計,你現在已經(jīng)被我捉住了還有什么話(huà)可說(shuō)!”它也不甘心,把嘴張得大大的,好像要來(lái)咬我的手指頭。我趕忙放開(kāi)手,這時(shí)小姻煙也借此機會(huì ),從我的手里逃了出來(lái)。我“呀”的叫了一聲!罢咀,你這小淘氣!”我想去追,可是,它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我只好走回了家。
回家后我還一直想著(zhù)小蟈蟈,可是再仔細想一想,這樣也好,因為我放了一個(gè)活潑可愛(ài)的小生命。小蟈蟈現在說(shuō)不定還在想我呢!我躺在床上想著(zhù),不知不覺(jué)中已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的睡夢(mèng)中了。夢(mèng)中仿佛還可以聽(tīng)到小蟈蟈那響亮的叫聲呢!它的叫聲就像一首催眠曲一樣,多么動(dòng)聽(tīng)呀!
2030年的一天作文12
今天對于我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)十分悲傷的一天。在早上的時(shí)候,我本來(lái)打算出去打印試卷,可是沒(méi)想到早上下了一場(chǎng)大雨。好不容易雨停了,當我準備出門(mén)的時(shí)候還叮囑自己一定要把鑰匙帶上,要不然的話(huà)門(mén)一旦被鎖上了就回不到房間里了。雖然我是這么說(shuō)的,但是等到我關(guān)上門(mén)的時(shí)候,才突然發(fā)現自己竟然又忘了帶鑰匙。
那個(gè)時(shí)候我非常的糊涂,竟然把鑰匙給忘在了客廳里。當時(shí)我只好先去打印試卷,回來(lái)的時(shí)候再想辦法看能不能進(jìn)到屋子里。等到我走了半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,才終于到了打印店。但是讓我沒(méi)有想到的是,今天的打印店竟然早早的就關(guān)門(mén)了?吹疥P(guān)門(mén)的打印店,我非常的生氣覺(jué)得今天對我來(lái)說(shuō)絕對是一個(gè)十分糟糕的一天。等到我回家的時(shí)候看門(mén)被關(guān)上,在那里想了很長(cháng)時(shí)間才想到一個(gè)比較好的辦法。因為我家是住在農村的,所以我家的前面的圍墻并不是很高,而且在附近還種了一棵小樹(shù),我就順著(zhù)這棵樹(shù)爬上去翻到了家里面。
通常來(lái)說(shuō),以前遇到這種情況的.時(shí)候我都是翻書(shū)進(jìn)去的,但是今天不知道怎么回事,竟然又出現了意外。那就是我從樹(shù)上翻到屋子里面的時(shí)候竟然在落地的時(shí)候沒(méi)有落,我讓自己摔著(zhù)了。我的膝蓋都被蹭破了,但是幸好的是家里面還有一些碘酒和棉簽,所以我只好先拿碘酒消消毒。后來(lái)因為我出去感覺(jué)自己老了,就躺在沙發(fā)上睡了一覺(jué),但是醒來(lái)之后發(fā)現自己的額頭有點(diǎn)熱,拿出體溫計一量才發(fā)現竟然發(fā)了高燒。等到爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,看到我這副模樣將我帶到醫院里面去治療。今天對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)非常糟糕的一天。
2030年的一天作文13
寒假到了,想必大家只有一個(gè)念頭:“玩”!讓我來(lái)給大家介紹下我的寒假生活吧!
寒假之早晨篇
“叮叮叮!濒[鐘在我床前一遍又一遍地響著(zhù),而此時(shí)的我正在與起床做著(zhù)艱苦的思想斗爭,只見(jiàn)我像抱住個(gè)寶貝似的緊緊地抱著(zhù)枕頭,身體全部縮在被窩里,一縷晨光照射在我的.臉上,而我這個(gè)“睡神”卻無(wú)動(dòng)于衷,“睡神”這個(gè)稱(chēng)號可不是隨便就起的,我在被窩里像只蟲(chóng)子一樣蠕動(dòng)著(zhù),最后竟然人帶被子一起滾到了地板上,而我卻渾然不知,還在迷迷糊糊地躺著(zhù),直到媽媽發(fā)動(dòng)她那失傳已久的“獅吼功”才把我在睡眠里拉出來(lái),我只好依依不舍地穿上衣服,然后去洗漱。唉!早餐還是那么單調,又是雞蛋、牛奶、油條,早就吃煩了,能不能換點(diǎn)新花樣!
寒假之上午篇
吃完早飯,我便像往常一樣忙碌起來(lái),我先和我的“math”兄弟打招呼,在計算完了100多道計算題后,接踵而至的還有50多道幾何題,這些難題讓我鉆研得頭都暈了,在我的艱苦奮斗之后,數學(xué)科目終于被我攻克了。但是接下來(lái)我的“English”兄弟也來(lái)了,在一遍又一遍的朗讀背誦下,我終于跨過(guò)了英語(yǔ)單詞這道檻,但是短語(yǔ)和作文又來(lái)了,唉!我徹底垮掉了!
寒假之下午篇
“啦啦啦!”我現在終于被解放了,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)而又艱難的上午,終于到了下午了,我趕忙騎上我的山地自行車(chē)把我的朋友都叫走一起去玩,我們先玩了賽車(chē),只見(jiàn)小明快到了終點(diǎn),而我來(lái)了一個(gè)漂移一下子追上了他,哇哈!我獲得了勝利!比賽完我們就去逛超市,買(mǎi)完一大包零食之后,我們便一起玩三國殺,一邊吃著(zhù)零食一邊看著(zhù)電視,我好想時(shí)間一直在這里停留!
我的寒假每一天都是充實(shí)、快樂(lè )的,你呢?
2030年的一天作文14
中午,大街上幾乎一個(gè)人都沒(méi)有,應該都回家吃飯呢吧!斑@是第三次,再有一次,同學(xué)肯定會(huì )笑話(huà)我的,什么學(xué)霸,呵呵……”
是時(shí)候該摘下學(xué)霸的帽子了,他們都比我厲害啊,我要是學(xué)霸,他們早就是學(xué)神了。我默默地走著(zhù),心里默默的想,如果明天,明天繼續這樣……我真的不是讓人佩服的人了,只是在角落里別人都看不見(jiàn)的,有時(shí)候甚至會(huì )被人踩的,小小的,不起眼的螞蟻。想起他們那些話(huà),我心里真的不好受“張一百,你怎么沒(méi)考一百啊,你看我們都考了一百,怎么回事啊”“張xx,我的100分比你多了兩個(gè)了,等到時(shí)候發(fā)獎的時(shí)候,你可別告訴我你是英語(yǔ)學(xué)霸,比我厲害!對了,你千萬(wàn)別哭,哈哈……”這些話(huà)不斷的`在我的腦子里反復回放。他們都知道我愛(ài)哭,為什么愛(ài)哭呢?在別人都不哭的時(shí)候,你自己在一旁默默的哭,在別人哭的時(shí)候,你自己在旁邊看著(zhù),想安慰他們還不會(huì )安慰,有時(shí)甚至想安慰的時(shí)候還會(huì )被別人臭罵一頓!鞍パ,疼!”突然發(fā)現,自己摔了一跤,腿上馬上流出了鮮艷的血,我知道自己永遠是一個(gè)人,永遠不會(huì )讓人關(guān)心,永遠不會(huì )讓人愛(ài),永遠不會(huì )。我站起來(lái),繼續走,我自己一個(gè)人,什么都可以做,為什么非要讓他們說(shuō)來(lái)說(shuō)去,瞧不起呢?
有時(shí)候人活著(zhù),不是為了別人,而是為了我們自己,自己的成績(jì),自己的心情,自己的東西,為什么要讓別人去看呢?他們看了又對我有什么用!皩W(xué)霸,永遠是我的!我會(huì )證明給你們看的”
2030年的一天作文15
接二連三的作業(yè)令人頭疼,看著(zhù)簿本上如芝麻般狹小的字體,早感到委靡不振的我更是覺(jué)得眼花撩亂;雖然精神百倍的太陽(yáng)公公正為我打氣,不過(guò)我卻只能繼續接受“地獄的審判”。
唉!還是趕快逃離這恐怖的“審判”好了,或許柔美的琴聲可以幫助我走出這個(gè)陰影,使我重新站起來(lái),心中的情緒來(lái)不及等到大腦的回答,便催促著(zhù)我走到音樂(lè )天堂──鋼琴室。我的手指早已不聽(tīng)使喚的在琴鍵上飛舞,優(yōu)美的旋律彷佛走進(jìn)一片山河大地,被翠綠的群山擁抱著(zhù),聆聽(tīng)潺潺的流水聲,芬芳的氣息在鼻尖停留,涼風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰……。充滿(mǎn)幸福的這一片刻,不禁讓臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。
隨著(zhù)這柔和的'音調,不陶醉在其中也很難,雙手更加賣(mài)力的彈奏,我隨著(zhù)急急升起的氣流,翱翔在無(wú)邊的天際……;突然,急促的音調把我從幻境中趕回現實(shí),雙手不停的在黑白相間的琴鍵上交錯,好像從山河大地中走進(jìn)了風(fēng)雨交加的夜晚,不停的與狂風(fēng)暴雨搏斗,“轟隆!”雷聲震耳欲聾,雷公似乎不愿服輸,我越彈越急,越彈越用力──最后,總算讓這一陣狂風(fēng)暴雨知難而退了,我露出勝利的微笑,使彩虹般的喜悅占滿(mǎn)我的四周。
當我回到房間時(shí),眼見(jiàn)書(shū)桌上堆積如山的作業(yè),已不再感到頭疼,反而無(wú)比輕松自在,于是拿起鉛筆,振筆疾書(shū)的寫(xiě)下這令人不再煩躁的功課。感謝我的加油站,在我痛苦不堪的時(shí)期為我加油打氣,讓我成功的完成一件件“不可能的任務(wù)”。
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