【熱門(mén)】初中優(yōu)秀作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
已是深秋時(shí)節，我們坐車(chē)去阜平看天生橋瀑布。
離開(kāi)阜平城向西南而去，車(chē)隨山間公路蜿蜒前行。公路旁時(shí)而溪水流出，時(shí)而幾間房屋出現，房上堆著(zhù)金色的玉米，高大柿樹(shù)的葉子已變成了胭脂色，柿子高高的站在枝頭上，這些點(diǎn)綴著(zhù)山間的秋色。
車(chē)繼續前行，終于來(lái)到了天生橋旅游區，進(jìn)入景區滿(mǎn)眼一片荒涼，游人寥無(wú)幾個(gè)，深深感到深秋的涼意。不僅疑惑起來(lái)，瀑布？哪里來(lái)的瀑布。這里水太少太小了，幾乎斷了水。我們拾階而上，這里已沒(méi)有夏日的濃蔭綠意，枯草與落葉成了此時(shí)的主旋律。小路隨著(zhù)山勢左轉右彎，真正找到了峰回路轉的感覺(jué)，雖說(shuō)是深秋，但身上也汗流浹背了，我們一行人快速地行走在這崎嶇的山路上。
天生橋瀑布到了，終于看到了它的真面目。一條白練從空而降，顯得那么柔，那么秀。更像一位少女，撥弄著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。站在瀑布前向上望去，水如雨如絲飄動(dòng)著(zhù)。從高處飄落下來(lái)，濺起朵朵水花，似珍珠卻拿不去。微風(fēng)吹來(lái)，細絲吹向臉頰，那種愜意是無(wú)法形容的。此時(shí)的水量明顯的小，可很難想到夏季它的`威猛與雄壯，但這秀發(fā)如絲的瀑布帶來(lái)的是另一種美。
接著(zhù)我們又看了二瀑、三瀑一直到八瀑，走在山間羊腸小道上，樹(shù)葉已變了顏色，褐色成了主打顏色，遠處偶爾看到黃的顏色。滿(mǎn)眼的褐色顯出一種獷野，突然來(lái)一點(diǎn)黃色和這時(shí)寧靜的山融合在一起，又顯得是那么和諧。
在八瀑休息了片刻，看看時(shí)間不早了，和同游的幾名保定人返航而歸。
初中優(yōu)秀作文 篇2
人生，就像跑道，剛開(kāi)始跑的時(shí)候，也就是剛出生，還很小的時(shí)候，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，遠不知道后面的路有多長(cháng)，有多累……
上小學(xué)的時(shí)候，我拖著(zhù)稚氣邁出了人生第一步，那時(shí)候，想家對于我來(lái)說(shuō)似遠似近，有人可能想：為什么要這樣說(shuō)呢？因為小時(shí)候在我的潛意識里，并不理解這個(gè)比較深奧的詞語(yǔ)，上小學(xué)每天至少還能見(jiàn)到父母，時(shí)間充裕的很，大部分時(shí)間都在玩兒，直到了六年級，我還是不能深刻的理解這個(gè)詞語(yǔ)�！跋爰摇钡降资莻�(gè)什么概念呢？
現在，我上了初中，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真的好快，仿佛眼前的一切就像做夢(mèng)一樣，父母把我送到學(xué)校，安排好之后就回家了，那時(shí)候，我感覺(jué)好空落，好凄涼，心里堵得很，想起以后大部分時(shí)間都要離開(kāi)父母生活，一切都要自己去做，我深刻的理解了想家的滋味。我是多么的絕望無(wú)助，無(wú)數次的勸自己要堅強，無(wú)數次的勸自己要爭氣，可是眼淚就是不聽(tīng)勸的流下來(lái)，那個(gè)時(shí)候，我好像幫父母做些事情，就算再苦，也值得了。
第一次離開(kāi)家了，我小時(shí)候的一切仿佛都結束了，我好像一下子沒(méi)有了依靠，我不禁想：九零后的我們，離開(kāi)了父母的懷抱與保護，拿什么去生活呢？
初中生活的每一分每一秒，都被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一想到家，空落的心靜到可以讓我窒息，學(xué)校里有一個(gè)很安靜的地方，走進(jìn)那里，柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，亭子悄無(wú)聲息的挺立著(zhù)，月季點(diǎn)綴著(zhù)冰冷的花壇，石子路鋪在綠油油的.草地上，一切靜的讓人害怕，晚上，走在燈光下，燈光拉長(cháng)了我的影子，我望著(zhù)漆黑的夜空，天上沒(méi)有星星，只有月亮懸掛在空中，冷冷的，回到宿舍，躺在床上，不知不覺(jué)間，我睡著(zhù)了，連睡夢(mèng)里都是和家人在一起的情景，醒來(lái)后，就是算著(zhù)還有幾天才能回家……
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感受，每天給自己留一些時(shí)間暗自哽咽，我開(kāi)始想：小時(shí)候的時(shí)光多幸福��！就像城堡里的公主一樣，到處被寵著(zhù)，被護著(zhù)。是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……接著(zhù)我又開(kāi)始抱怨自己：小時(shí)候怎么就那么不知足，怎么就不明白珍惜呢？往日的生活就像放電影一樣呈現在腦海中，心里有苦，也有甜，就像打翻了五味瓶一樣，什么味道都有……
還是無(wú)法擺脫以前被寵愛(ài)的日子，還是無(wú)法接受現在比較自立的我，一夜之間，好像什么都變了……
想家原來(lái)是這樣！
想家竟然可以這樣！
第一次離開(kāi)家了，我的心也跟著(zhù)這所嶄新的學(xué)校，重新開(kāi)始了……
初中優(yōu)秀作文 篇3
父母是我們人生中的第一位老師，是他們給予我們關(guān)愛(ài)與無(wú)私的奉獻。
小時(shí)候，媽媽在晚上經(jīng)常給我講故事，什么《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》等，讓我從中學(xué)到了許多做人的道理。母愛(ài)故然是偉大的，父愛(ài)也同樣偉大。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，寫(xiě)了一位父親在心臟洞穿后還存活下來(lái)，并且活了三天不為人知，正是因為父親對女兒的愛(ài)和牽掛，才創(chuàng )造了這一奇跡，所以這個(gè)奇跡叫“父親”。是啊，人的成長(cháng)離不開(kāi)父親的關(guān)懷，父親為了使女兒們不擔心，竟然能夠忍受令人難以想象的痛苦。啊，父親，您是多么偉大，可惜我理解您實(shí)在是太少了。父親，您為我們默默無(wú)聞地奉獻，春天，您是一只風(fēng)箏，給予我們快樂(lè )；夏天，您是一臺風(fēng)扇，給我們帶來(lái)涼爽；秋天，您是一束鮮花，告訴我們在寒冷中傲放；冬天，您是一杯熱茶，給我們帶來(lái)溫暖。
父親，您是第一個(gè)教我查字典的人，部首查字法、音序查字法，在年幼的我看來(lái)不可能學(xué)會(huì )。但是您一直鼓勵我，為我加油，我很快就學(xué)會(huì )了。雖然現在的我看來(lái)查字典是小事一樁。
父親，是您引導我走向知識的殿堂，令我學(xué)會(huì )了觀(guān)察與思考，現在，我好比長(cháng)上了一雙隱形的翅膀，我可以在知識的海洋里翱游，自由自在地享受著(zhù)知識給我帶來(lái)的無(wú)與倫比的快樂(lè )。
人人都知道，絕大多數都是贊美母親的詩(shī)歌。但今天，我要為父親吟誦一首詩(shī)歌：
父親，春天的'小鳥(niǎo)；
父親，夏天的小草；
父親，秋天的祈禱；
父親，冬天的微笑；
昨晚的煩惱，是否還停留在大腦？
讓我用微笑，把他們趕跑，跑得越遠越好；
我的微笑，你是否收到？只要你打開(kāi)快樂(lè )的心門(mén)，裝滿(mǎn)的都是我的祝�！�
爸爸媽媽?zhuān)蚁胂蚰銈儷I上一個(gè)吻，希望這個(gè)吻能夠為你們刷去煩惱，給你們帶去快樂(lè )，能撫平你們臉上因勞累而留下的皺紋，能帶走你們留藏已久的白發(fā)。
初中優(yōu)秀作文 篇4
星期五，我敢說(shuō)人人都喜歡，我當然也不例外。因為，從星期五的晚上開(kāi)始，就可以不受老師和家長(cháng)的控制了，想怎么玩就怎么玩，想怎么鬧就怎么鬧，而且，如果運氣好的話(huà)，還可以讓老爸老媽通融通融，在網(wǎng)上過(guò)一把癮呢！可是，星期五，我卻要當值日生，也許對你們來(lái)說(shuō)，當值日生再好不過(guò)了，可在我們班，就大不一樣，我們班的同學(xué)呀，個(gè)個(gè)貪玩好動(dòng)，無(wú)論你怎么批評他（她），他們嘴上答應的好，你一走，他又恢復本性，依然玩的玩，講的講，好不痛快。不過(guò)，還是本大俠有招，三下五除二的，就把這幫“麻雀”給震住了，如果你不信，就讓我講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
上個(gè)星期五的早晨，天上布滿(mǎn)陰云，好像隨都可能下起傾盆大雨似的。往常迎著(zhù)鈴聲進(jìn)教室的我，早早地來(lái)到了班里，看看清潔值日表，倒霉，又輪到我掃地了！但是，說(shuō)歸說(shuō)，地也要掃，于是，我挑了一把最好的掃帚-------其實(shí)也沒(méi)多好，只不過(guò)是掃帚頭沒(méi)有分杈而已。當我掃完地時(shí)，人也來(lái)得差不多了，我便開(kāi)始管紀律。剛開(kāi)始，同學(xué)們都還服從我的命令，堅持了不到十分鐘，他們就不耐煩了，班級里開(kāi)始鬧轟轟的了。無(wú)論我怎么說(shuō)，他們就是不聽(tīng)，這下可把我給惹火了，在同學(xué)們的喧鬧之下，我使出了我的撒手锏。
撒手锏第一招：吼
“誰(shuí)再不讀書(shū)就給我出來(lái)�！蔽沂钩隽宋野倌暌挥玫腵“獅吼功”，以一百二十分貝的聲音吼道。這聲音猶如排山倒海，又似山崩地裂，一下子把同學(xué)們震住了。他們嚇得目瞪口呆，還以為是世界未日到了，當他們一個(gè)個(gè)看到我發(fā)青的面孔時(shí)，便趕緊拿起書(shū)開(kāi)始讀。正當我準備喝口茶的時(shí)候，同學(xué)們又開(kāi)始講起話(huà)來(lái)，由于剛使完獅吼功，身上沒(méi)多少體力了，我便使出了第二招。
撒手锏第二招：整
見(jiàn)“獅吼功”不能生效，我便使出了我生平最最厲害的絕招“整人大法”。我運足了氣，站到講臺上，指著(zhù)臺下：“你、你、你，上來(lái)！”我指著(zhù)調皮鬼曹亞廳、姚宇航、王志云。當他們三個(gè)上來(lái)時(shí)，下面安靜得出奇，都想看看我把他們怎么樣。第一個(gè)是王志云，我讓他把雙手舉起來(lái)，背靠黑板，手背放在黑板上；然后是姚宇航，我讓他把書(shū)拿著(zhù)，在垃圾箱旁蹲下來(lái)讀書(shū)；到了曹亞奇，我讓他把自己的塑料水瓶拿來(lái)，他很快把水瓶拿來(lái)，便站到門(mén)旁，我把水瓶放到他腦袋上，并說(shuō)：“只要水瓶一掉下來(lái)，你就給我喝一瓶水�！闭f(shuō)完便走了。一分鐘、兩分鐘、五分鐘過(guò)去了。。。。。。再看看他們三個(gè)，王志云的手舉痛了，姚宇航的腳蹲麻了，而曹亞奇呢，肚子被水灌得圓滾滾的了。同學(xué)們則拿著(zhù)書(shū)，大聲地朗讀著(zhù)課文，生怕下場(chǎng)和他們一樣。
怎么樣，這群嘰嘰喳喳的“麻雀”，還是被本大俠制服了，厲害吧！
初中優(yōu)秀作文 篇5
大雪在一夜間吞噬了整座城市，連那幾棵常翠的柏樹(shù)，也被裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。街道上，有撐著(zhù)傘、行走著(zhù)的路人。他們縮著(zhù)脖子，不斷呼出的熱氣也被寒風(fēng)在瞬間吹散了。即使路上鋪上了一層齊腳脖子的“絨毯”，可也止不住路人愈發(fā)加快的步伐。
“哎呦！你這個(gè)臭小子，眼睛長(cháng)在腦門(mén)兒上了��？！”
一個(gè)尖銳的聲音打破了街市的冷清，刺激著(zhù)過(guò)往行人的耳膜。大家的目光不約而同地齊聚在一位衣著(zhù)光鮮的`老太太身上。這個(gè)老太太兇神惡煞地叉著(zhù)腰，粗魯地指著(zhù)小伙兒的鼻子，破口大罵起來(lái)。。那小伙子騎在電動(dòng)車(chē)上，看起來(lái)還沒(méi)滿(mǎn)20歲，身上的棉襖破了好幾個(gè)大洞，露出了白花花的棉絮。他帶著(zhù)一頂安全帽，全身上下除了那兩只眼睛外，沒(méi)有什么地方不被蹭上了白灰�？礃幼�，應該是趕著(zhù)回家的建筑地工人。
一個(gè)老大爺躺在老太太的腳邊，兩只手緊掐著(zhù)左腿，豆大的汗珠從面頰上滑落下來(lái)，嘴巴痛苦地咧著(zhù)，不時(shí)呻吟幾聲�！澳悻F在把我老伴兒給撞了，你說(shuō)，怎么辦？！”老太太氣勢洶洶地質(zhì)問(wèn)。眼見(jiàn)路人越聚越多，老太太蹲下來(lái)，一把抱住老爺爺，可憐兮兮地說(shuō)：“老頭子呀！你這一摔多傷身體呀！又得花多少錢(qián)呀？哎-----”眾人開(kāi)始議論紛紛，可是那小伙子垂著(zhù)頭，緊抿著(zhù)干裂的嘴唇，一言不發(fā)。老太太急了，大喊道：“付不起醫藥費，就把電動(dòng)車(chē)抵給我！”說(shuō)罷，伸手就搶電動(dòng)車(chē)。小伙子慌了神，把電動(dòng)車(chē)緊緊地拉住，哀求道：“阿姨，對不起！真的很對不起！這電動(dòng)車(chē)是我三個(gè)月的工資，千萬(wàn)別拿呀！”老太太才不領(lǐng)情，正欲使勁，老大爺拉住了她，勉強地站了起來(lái)，安慰道：“小伙子，沒(méi)事兒。我這腿，原本就有病，嘴說(shuō)了，我也只是擦破了一點(diǎn)兒皮，涂點(diǎn)膏藥就好了�！崩洗鬆斉呐男』镒拥募绨�，強忍著(zhù)痛，擠出一絲笑容來(lái)。老太太不客氣地厲聲喝道：“不行！醫藥費怎么辦？”老大爺說(shuō)：“我們不是有醫保嗎？”老太太不說(shuō)話(huà)，扶著(zhù)一瘸一拐的老爺爺走遠了。老爺爺也不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，沖站在原地的小伙子揮揮手：“沒(méi)事兒了！沒(méi)事兒了！”
小伙子愣了好久，直到老大爺的身影消失在小巷轉角。他才緩過(guò)神來(lái)，激動(dòng)地擦著(zhù)眼角不斷溢出的淚花，說(shuō)：“真是個(gè)大好人！真是個(gè)大好人！”
雪依舊在下著(zhù)，眾人們也散開(kāi)了。我整理好裝束，也準備走了�？墒�，一轉身才發(fā)現，腳邊的那鋪著(zhù)厚厚積雪的土壤上竟然鉆出一絲新綠來(lái)。我伸出一直操在口袋里的手，才發(fā)覺(jué)原來(lái)這下雪的冬日也并非這樣冷呀！
每當我的耳邊回蕩起老大爺那席話(huà)語(yǔ)，就有一縷燦爛的陽(yáng)光輕柔地撫摸著(zhù)我的心房。它，溫暖的不僅是人心，還有人間，包括這寒冷的冬天。
可惜，我一直沒(méi)有想這位老爺爺說(shuō)：“謝謝你！老爺爺，有你的冬天，一點(diǎn)也不冷�！�
初中優(yōu)秀作文 篇6
這年，她十五歲。
星期天，是去學(xué)校的日子，女孩的媽媽堅持要送她去學(xué)校，女孩只好答應了。在那熟悉的自行車(chē)上，她想起了很多，想起小時(shí)候自己從自行車(chē)上摔下去，媽媽帶她去看醫生的時(shí)候，媽媽的焦急和緊緊抓住她的手。
這天這刻，她明白了她的愛(ài)。
這輛早已被潮流所淘汰的'車(chē)子記錄多少一個(gè)媽媽對一個(gè)女兒的愛(ài)。扶手在陽(yáng)光下閃動(dòng)美麗的銀光，后座上留著(zhù)陽(yáng)光照射后暖暖的溫度。溫暖的記憶一點(diǎn)點(diǎn)占據著(zhù)女孩的心，而這個(gè)女孩就是我。
自行車(chē)上，我一如既往地看著(zhù)前方，偶爾眼睛瞄過(guò)你的臉旁，看著(zhù)風(fēng)撩過(guò)你鬢角淺銀色的碎發(fā)，送來(lái)淡淡的花香，你回過(guò)頭輕聲地問(wèn)我：
下一站是哪？
車(chē)緩慢行著(zhù)，生銹的零件發(fā)出刺耳的聲音，我側身跳下車(chē)，搶過(guò)扶手，把你拉到后座上，然后自己騎上去奮力地踩著(zhù)，竟然不覺(jué)得累，原來(lái)不知不覺(jué)媽媽已經(jīng)如此消瘦了。媽?zhuān)阒罏槭裁窜?chē)越來(lái)越慢了嗎？原來(lái)我們都不曾知道：不是你老了，而是我行囊里，你的愛(ài)，太重了或許你的視線(xiàn)已經(jīng)看不清遠方，可我卻看得很清楚：
媽媽?zhuān)乱徽�，幸�！?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇7
過(guò)了春節，元宵節轉眼就到了。當全國大多數的地方一家人圍著(zhù)桌子吃湯圓時(shí)，小城的元宵節卻有不一樣的風(fēng)俗。
元宵節這一天下午，人們備好蠟燭、香、煙花，先到自家的祖墳點(diǎn)點(diǎn)蠟燭香，放放煙花，一是新的一年里讓祖宗感受一下人間的香火，二是禱求祖上保佑新的一年里平平安安，事業(yè)做的紅紅火火。
趁著(zhù)家人上墳的時(shí)間，家里的主婦們升起灶里的火，一口二尺四寸的大鐵鍋里，放上大半鍋的水，淘米下鍋，再放上芋頭，腌過(guò)的豬骨頭、豬腸、豆腐干、香菇等各種佐料。灶下火正旺，鍋里水開(kāi)，白氣冒上來(lái)，骨頭的香味就乘著(zhù)白氣直赴進(jìn)了鼻端。這時(shí)粥還只是一個(gè)開(kāi)始，要慢慢地熬，待到佐料發(fā)出的香都融合到一起，鍋里的粥越來(lái)越稠。上墳的人回來(lái)了，一鍋香氣誘人的雜燴粥就可以出鍋了（在我們小城叫咸酸粥）
說(shuō)起小城元宵節不吃湯圓吃雜燴粥的風(fēng)俗，這里還有一個(gè)傳說(shuō)。相傳很久以前，小城因地處偏遠山鄉，交通不便，算得上窮鄉僻壤了。人們過(guò)完春節，備的年貨也吃差不多了，又到扳著(zhù)指頭算著(zhù)糧食的時(shí)候，元宵節到了，小城的一巧婦們靈機一動(dòng)，搜羅了一下家中的剩菜剩飯和不多剩下的年貨，到在鍋里煮了一鍋雜燴粥。一嘗之下香濃可口，鄰人爭相效仿，口口相傳，就成了小城元宵節吃雜燴粥的習俗。
埋頭“哧溜、哧溜”地吃著(zhù)粥，母親總會(huì )笑著(zhù)對我們說(shuō)：“多吃點(diǎn)，十五夜可要吃十五碗呢，上墳前三碗，回來(lái)三碗，看完龍又是三碗，你們敞開(kāi)了肚子吃�！币齺�(lái)我們的一陳笑聲。
這邊還在收拾碗筷，那邊鑼鼓聲聲響，煙花朵朵開(kāi)，板龍燈會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了�！拌尮捻�，腳底癢”，想起小城的這句諺語(yǔ)正印證了看龍人的心里。
小城的龍是板凳龍，在一條條板凳上以竹條為骨，白紙為身，做出威嚴生動(dòng)的龍頭，一節節如在飛騰的龍身。做龍是村中做龍老人的拿手活，不過(guò)一個(gè)龍頭，也得做上一兩個(gè)月，龍身由村中各家的老人負責做好保管。到了舞龍的夜晚，各家各戶(hù)拿出自家的龍頭和龍身，在村中的操場(chǎng)上，用活木栓栓上龍頭和一節節龍身，龍頭和龍身里再放進(jìn)蠟燭，一條閃閃在夜間飛騰的游龍就出場(chǎng)了。而舉龍即是一個(gè)體力活也是一個(gè)技術(shù)活，要的是舉龍人相互間的'默契配合，兩三百節的龍身加上一個(gè)大龍頭，龍頭的五六個(gè)人抬，一節龍身要兩個(gè)壯漢替換著(zhù)舉。龍身長(cháng)了，人多了，配合起來(lái)就難了。舉龍的時(shí)候，領(lǐng)頭人一喊起，后面的人就得舉，領(lǐng)頭人一說(shuō)放，就得放下，如一人配合不好，該放下時(shí)沒(méi)放下，或轉彎時(shí)偏了點(diǎn)，兩條板凳的活栓就全打拆成剪切狀，很容易傷到就近看龍的人，有時(shí)還會(huì )拆翻了蠟燭，燒了龍身。所以每年舉龍的人都要挑身強力壯的，還要是有經(jīng)驗的。
月上柳梢頭，龍游大街小巷間，人聲沸騰，人頭涌動(dòng)。舉龍的五六百人加上看龍的，一支浩浩蕩蕩的隊伍向前游移，人中有龍，龍中有人，人與龍相親相近，和諧共存。站在高處看，一條皎龍在夜色上下飛騰，龍過(guò)街穿巷，每到一家，那家家主擺好蠟燭香火，在鑼鼓聲煙花聲中，龍為人間禱福祝愿。祝愿新的一年里平安健康，幸福美滿(mǎn)。
初中優(yōu)秀作文 篇8
曾經(jīng)，魚(yú)罐頭是我的最?lèi)?ài)，可是現在，看到魚(yú)罐頭就讓我心生難受與愧疚，一件讓我后悔的事作文。唉，告訴大家一件跟魚(yú)罐頭有關(guān)，讓我至今后悔不已的事情吧！
從小到大，我都愛(ài)吃魚(yú)罐頭。這天早上，我想吃魚(yú)罐頭了，便跑到正在做家務(wù)的奶奶面前，撒嬌道：“奶奶，我想吃魚(yú)罐頭了，你能給我買(mǎi)嗎？”“買(mǎi)，買(mǎi)，肯定買(mǎi)！不過(guò)奶奶早就買(mǎi)啦，放在冰箱里，自己去拿吧！”
奶奶笑容滿(mǎn)面地回答我。我開(kāi)心極了，飛快地跑向廚房，打開(kāi)冰箱。哇！好多我愛(ài)吃的魚(yú)罐頭！心想：魚(yú)罐頭可貴了，奶奶真愛(ài)我呀！便喜滋滋地拿出一個(gè)開(kāi)始拉罐頭上的蓋子�？墒�，無(wú)論我怎樣使勁，蓋子依然原封不動(dòng)，絲毫沒(méi)有張口的`動(dòng)靜。折騰了許久，心想：還是找奶奶吧！
于是，來(lái)到奶奶跟前，嘟著(zhù)小嘴對奶奶說(shuō)：“奶奶，我打不開(kāi)!”“沒(méi)關(guān)系，打不開(kāi)有奶奶嘛，走，我給你打開(kāi)！”說(shuō)完，奶奶便走向廚房，我也跟著(zhù)進(jìn)了廚房，奶奶左手握住魚(yú)罐頭，右手食指伸進(jìn)蓋子上面的小圓環(huán)，用力拉了拉，沒(méi)反應。
奶奶咬緊了牙關(guān)，使出了更大的力氣，“砰”的一聲，蓋子打開(kāi)了！我開(kāi)心極了，拍手直夸奶奶：“噢！奶奶真厲害！噢，奶奶大力士！”可是，當奶奶把拉開(kāi)的罐頭遞給我時(shí)，我驚呆了——奶奶的手指鮮血直流！天啦，這是怎么了？原來(lái)是奶奶在拉開(kāi)罐頭時(shí)，罐頭蓋鐵皮將奶奶的手拉出了一條又長(cháng)又深的口子！
我嚇壞了，再也顧不上罐頭了，趕緊給奶奶找來(lái)衛生紙擦血，可是不管用，血依然流個(gè)不停。奶奶年紀大了呀，流這么多血怎么受得了��？必須得告訴爸爸！后來(lái)，爸爸把奶奶送到醫院，縫了十多針，然后才包扎，奶奶的痛苦可想而知。
我的奶奶，是我對不起你，都怪我嘴饞。這件事是我迄今為止最后悔的事情啦，是我心中對奶奶永遠的愧疚，我一定會(huì )好好孝順奶奶的！
初中優(yōu)秀作文 篇9
“請把你手上的果皮紙碎扔進(jìn)垃圾桶，謝謝”聽(tīng)到這句話(huà)，你們想到了什么呢?沒(méi)錯，它就是在公共汽車(chē)上常聽(tīng)到的一句話(huà)。
“保護環(huán)境，人人有責”這是一個(gè)眾所周知的常識.但是現在,總有一些人理解為公交車(chē)上的環(huán)境不同于大自然的環(huán)境.所以不需要去保護
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，和平常一樣，我坐著(zhù)熟悉的公交車(chē)上學(xué)。
差不多還有一個(gè)站就到學(xué)校時(shí)，在車(chē)上，本來(lái)靜得連呼吸聲都能聽(tīng)得到，就在這時(shí)，一個(gè)孩子和一個(gè)母親發(fā)生了口角爭執.
“你笨不笨��！已經(jīng)丟了的東西，還撿起來(lái)干嘛？！弄得手這么臟.”那母親帶著(zhù)責怪孩子的語(yǔ)氣說(shuō)
“因為這東西是我不小心弄丟的，我有責任把它撿起來(lái)�！焙⒆诱f(shuō).
“撿它有什么用?垃圾一個(gè)！又不是錢(qián).”她還振振有詞的說(shuō).
“即使是垃圾，也不可以亂丟！.”
“你發(fā)神經(jīng)呀.，你以為這里是外面嗎? 這里又沒(méi)有人看得到是你丟的，這只是公交車(chē)，又不會(huì )罰錢(qián)，如果說(shuō)，要罰錢(qián)，再撿起來(lái)！做人不要這么誠實(shí)，兒子，這是媽媽教給你的道理”
“這不是誠實(shí)的`問(wèn)題，是一種責任。不是說(shuō)要罰錢(qián)才撿起來(lái)，不是說(shuō)因為這里是公交車(chē)而不是在外面，就可以亂丟垃圾，這是做人最基本的道德.你所說(shuō)的都是歪理.請不要一味的說(shuō)我傻.”
看著(zhù)他手上拿著(zhù)的垃圾、聽(tīng)著(zhù)他和他媽媽的對話(huà)，我不由自主的感嘆：錢(qián)對我們故然很重要，但是道德修養更重要，只要有好的道德修養，你懂得去保護它，生活環(huán)境也會(huì )變得越來(lái)越好。因為，好的生活環(huán)境是需要我們的盡責去保護它，而不是破壞它.
你的盡責，讓我記住了你！
初中優(yōu)秀作文 篇10
在每個(gè)人的記憶中或許都有這樣的一顆大樹(shù)它看著(zhù)成長(cháng)和生活。
在我那模糊的記憶中，就一個(gè)不知名的大樹(shù)。
這棵大樹(shù)是在我們老家，鄰居的院子里，它根莖粗大，需要兩個(gè)成年男子一起懷抱才能報的下來(lái)，它全身露出青銅色，如果枝干展開(kāi)長(cháng)達十幾米，從上到下淳縣寶塔型。它基本上它見(jiàn)證了我和老爸兩代人生活。
在那大樹(shù)旁住著(zhù)一個(gè)孤獨的老奶奶，據說(shuō)她的兒女都在外面打工�？墒�，在我那模糊的記憶中似乎她的'兒女從來(lái)都沒(méi)有回來(lái)過(guò)，似乎只有孤獨她和一棵孤獨的樹(shù)在一起生活了不知多少年？
在我那凌亂的記憶中，我爸和我媽吵架的時(shí)候我媽每次都哭的很傷心，似乎每次都是這位老奶奶過(guò)來(lái)安慰我媽的。又似乎記起我爸我媽還有我從外面回來(lái)，饑寒鹿鹿沒(méi)有吃晚飯！就是這個(gè)，我記不起姓氏的老奶奶在冬天，寒冷的夜里送來(lái)一些餃子，這餃子好像是包給她沒(méi)有回來(lái)的兒女吃。當時(shí)我媽差點(diǎn)感動(dòng)得流下了眼淚。
自從我搬了家之后，就很少去那老院子里，更是從沒(méi)有去看過(guò)，那棵粗壯的老樹(shù)，也不知道那慈善老奶奶現在還是不是健在？更不知道，自從我們走后，她的兒女有沒(méi)有回來(lái)過(guò)？或許那里只有一棵孤零零的老樹(shù)了吧？如果再去，或許還能依稀的看見(jiàn)小時(shí)的我們在那課大樹(shù)底下玩耍的場(chǎng)景吧……現在都記不起那位不知姓氏老奶奶的長(cháng)相了吧。
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