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實(shí)用的科技節的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的科技節的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技節的作文 篇1
“我宣布,首屆‘科技節’正式啟動(dòng)!”校長(cháng)一聲令下,全校師生便迫不及待地散開(kāi)了,大家沖向不同的科技攤位,都想去“嘗嘗鮮”。
嘩!操場(chǎng)上人山人海,跑道旁的“小攤”更是數不勝數,項目也是五花八門(mén)的:有科技書(shū)攤,有親自實(shí)踐小制作,還有現場(chǎng)作畫(huà)等等。
瞧!一個(gè)攤位節目剛開(kāi)始不久,就已圍滿(mǎn)了人。哦?那是什么項目呀?我好不容易透過(guò)人群中的縫隙才看到游戲規則:將積木塔中的方塊抽出,規定時(shí)間內抽出積木多且積木塔不倒者贏(yíng)。哈!看起來(lái)很好玩。我擠進(jìn)人群,看到了兩位等待開(kāi)始的同學(xué)。
“開(kāi)始!”攤主一聲令下,兩位小選手小心翼翼地“冷戰”起來(lái)。只見(jiàn)左邊那位小同學(xué)咬著(zhù)嘴唇,眼睛死死地盯住木塔,連大氣都不敢出,雙手還在不停地又推又抽。右邊的那個(gè)選手也和對手一樣緊張。
“時(shí)間到!停止!”攤主邊說(shuō)邊數著(zhù)雙方已抽出的積木數量。很快,勝負已決,贏(yíng)的人得到了一枚獎?wù)隆?/p>
我一看到獎?wù)卤阈陌W癢了,跑到了另一個(gè)攤位前準備一試身手。游戲規則是這樣的`:用少量的水和米攪和后裝在一次性杯中,用筷子插入米中且提起者勝。
哇!好像很難啊?粗(zhù)前面幾位挑戰者都失敗了,我心里不禁緊張起來(lái)!班!把米按緊,再把筷子插進(jìn)去,一定會(huì )提起來(lái)的!對!就這樣!”輪到我了,我小聲地對自己說(shuō)。
我拿起杯子,兩只手指緊緊地按在米上,又用筷子插進(jìn)粘乎乎的米中,并迅速提起?山Y果令我失望:杯子依然紋絲不動(dòng)。我認為是力氣太小了,便加大了力度?芍钡奖颖晃野幢饬,也仍然沒(méi)有被提起。我滿(mǎn)手是米,像前幾位挑戰者一樣失望地走出了攤位。
“失敗是成功之母”只要努力,我肯定會(huì )得到獎?wù)碌!果然“皇天不負有心人”節目結束后,我總共得到了9枚獎?wù)拢?/p>
這次“科技節”很有意義,它不僅讓我知道了許多奇妙有趣的科學(xué)知識,還讓我體會(huì )到了“失敗是成功之母”這個(gè)道理,我很開(kāi)心。在今后的學(xué)習和生活中,我會(huì )不斷地努力創(chuàng )新,在創(chuàng )新中尋找科技帶來(lái)的樂(lè )趣,并在失敗的經(jīng)驗中尋找成功的因素。也許將來(lái)我不能成為最優(yōu)秀的科學(xué)家,可是,能在生活中享受知識帶來(lái)的快樂(lè )!
科技節的作文 篇2
在浩瀚無(wú)邊的宇宙中,地球上的人類(lèi)正在探索著(zhù)地球以外的星球,希望發(fā)現新的事物和新的人種,也就是外星人。其實(shí)在人類(lèi)對地球一籌莫展的同時(shí),在宇宙的某一顆星球里,人類(lèi)口中所謂的外星人已經(jīng)對地球的情況了解得一清二楚。
伊德?tīng)栃乔颉萍几咚侔l(fā)展的星球,因擁有改變基因的技術(shù),他們原來(lái)的外形與面貌已沒(méi)有誰(shuí)記得了,他們每天都根據自己的喜好,改變自己的造型。當然他們的年齡也沒(méi)有誰(shuí)知道。但他們也許是因擁有超能的智慧,用發(fā)展的眼光看待這個(gè)星球,每個(gè)人都安分守己,體現出他們是高素質(zhì)的生物,所以在這個(gè)星球根本就沒(méi)有“警察”這種職務(wù)。
而他們的交通工具都“無(wú)形化”,每個(gè)人的手里都有一個(gè)類(lèi)似于地球的透明薄膜,里面儲存了大量他們自己研發(fā)的交通工具或從其他人手中購買(mǎi)的交通工具。當你要使用某件交通工具時(shí),只要用手點(diǎn)一下,就可以坐在交通工具里了。堅硬的外殼,輕巧的身形,完美的流線(xiàn)型身軀,健全的多功能設備是每一件交通工具的基本特點(diǎn),它們的速度不在乎是走還是飛了,而是達到穿梭機的時(shí)速了,環(huán)繞整個(gè)星球絕不超過(guò)5分鐘!
但他們始終是高智商的生物,都有貪婪的欲望,智商越高,能力越大,占有欲也就越強烈。他們早就占領(lǐng)了相鄰的幾個(gè)星球,但在人數的不斷增加下,他們不得不擴大自己的領(lǐng)土,而接下來(lái)的目標就是地球。要占領(lǐng)地球,自然要打探清楚地球的情況,然后做出精確的計劃,以最快的速度和最小的損失來(lái)侵占地球,伊德?tīng)柕氖最I(lǐng)派了兩位密探,到地球進(jìn)行偵查。密探通過(guò)自己的眼睛將自己所看到的.東西,計入大腦后用記憶芯片,將大腦的資料傳入記憶芯片。只要將這樣的腦芯片放到額頭前,就可以完成這一工序,再由記憶芯片將資料進(jìn)行分析,形成視頻,發(fā)送到首領(lǐng)的記憶芯片上,首領(lǐng)就可以將地球的地形,人口分布等資訊了如指掌,而對于地球的機械裝置,則就需要用機械搜索器,將地球的全部機械武裝進(jìn)行搜索,但這要到南北半球最高的地方才能搜索完全部的機械,再進(jìn)行性能分析和分類(lèi),傳到首領(lǐng)的記憶芯片中。
其實(shí)伊德?tīng)栠有一個(gè)更大的陰謀,他們正在研發(fā)一種氣體,這種氣體可以讓整個(gè)地球的表面,也就是地球的巖石圈表層,將地球的所有,也包括人類(lèi)一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬掉,卻不破壞地球原有的自然風(fēng)景,將地球一網(wǎng)打盡,吃干抹凈。
可憐的人類(lèi),還在為可以飛上月球而高聲歡呼,不知道伊德?tīng)栒⒁曧耥竦亩⒅?zhù)他們,更不知道他們將要在地球上消失了!
科技節的作文 篇3
今天下午,隨著(zhù)第一個(gè)節目“紙板吸杯”的開(kāi)始,我們學(xué)校的“科技閉幕式”拉開(kāi)了帷幕。用一塊紙板將一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子口蓋嚴,然后用手把紙板頂住,把杯子倒來(lái),最后輕輕把手松開(kāi),紙板不會(huì )掉下來(lái),水也不會(huì )漏下來(lái),真是太神奇了!你可不要小看這小小的節目,它不僅有著(zhù)豐富的科學(xué)原理,更有著(zhù)我們老師同學(xué)們的智慧與汗水。
其中,我最喜歡的節目是“水火箭”。這個(gè)奇怪的`名字就讓我很好奇:水火不是不相容的嗎?看了這個(gè)節目之后,你一定會(huì )恍然大悟的:用一個(gè)空汽水瓶套在裝滿(mǎn)水的充氣桶上,然后往“火箭”里打滿(mǎn)水,最后一松,只聽(tīng)“呼”的一聲,“火箭”沖上了天,帶著(zhù)同學(xué)們的驚呼與歡笑。哈,它該叫“水箭”才對!
最熱鬧的莫過(guò)于同學(xué)們用自己組裝的汽車(chē)進(jìn)行的比賽了。只見(jiàn)參賽選手們手拿汽車(chē)遙控器,神情既緊張又專(zhuān)注地站在中央的桌子上,指揮著(zhù)自己的賽車(chē)。他們眼睛瞪得大大的,嘴巴咬得緊緊的,手上片刻也不放松。有的車(chē)沖勁很大,只聽(tīng)“咚”的一聲撞倒了賽道上的標志桶;有的車(chē)會(huì )激動(dòng)過(guò)分,一頭扎進(jìn)人群之中。這下子可熱鬧了,同學(xué)們爭先恐后地想沖上去“捉住”賽車(chē),把它看個(gè)究竟。
最后一個(gè)節目是“放飛熱氣球”,熱氣球帶著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)和我們對科學(xué)的熱愛(ài),冉冉地飛向天空,我們的科技節也漸漸地落下了帷幕。
科技節的作文 篇4
一路上芬芳的花香撲鼻而來(lái),四周都是一朵朵白色的云,如棉花糖一樣。我正乘著(zhù)電梯,去空中花園游一游。
一上到空中花園,我的眼前便一亮。天空中飄著(zhù)各種各樣的冰淇淋。有草莓味的,有巧克力味的,有牛奶味的……看到這,我立即跳起來(lái),伸手摘一個(gè)。哇!真涼爽!真好吃!整個(gè)人精神起來(lái)。
空中花園的地上種滿(mǎn)了五彩繽紛的花。有郁金香,有玫瑰,有百合花……赤橙黃綠青藍紫,讓我應接不暇。還有一些小蜜蜂在花叢里玩耍,多么和諧的畫(huà)面!沿著(zhù)一條鋪著(zhù)鵝卵石的小道,走到一處觀(guān)景臺。觀(guān)景臺上有一個(gè)大屏幕,我按了一下護欄上的一個(gè)紅色按鍵,屏幕出現了“歡迎點(diǎn)歌”這四個(gè)字。原來(lái)這是點(diǎn)歌的機器。我在屏幕上用手指寫(xiě)了《最初的夢(mèng)想》,再按護欄上黑色的按鍵。這時(shí)音樂(lè )出來(lái)了,護欄上的棒棒糖音響,花園里的幾個(gè)懸空音響同時(shí)發(fā)聲,這效果太震撼人心了。聲音回響在花園里,我的心跟著(zhù)音樂(lè )的節拍在跳動(dòng)。咦!放眼一看,那兒有一道彩虹。我迫不及待地往彩虹的方向跑去。跑啊跑啊跑啊,終于到了。抬頭一看,咦,這個(gè)彩虹怎么有水龍頭?我很不解。低頭一看,有個(gè)杯子,我連忙拿起杯子,打開(kāi)其中的'一個(gè)水龍頭,有紅色的水出來(lái)了,水中還夾雜著(zhù)一些果粒。哦,原來(lái)這是飲料,彩虹上不同的顏色也就代表著(zhù)不同的口味。我喝了一口,真美味,剛剛的疲憊立即消失。我一下子喝了好幾杯。
享受了這可口的飲料后,我沿著(zhù)一條幽靜的小路來(lái)到了一間歐式的小房子。小房子前種滿(mǎn)了各種各樣的花花草草。小房子雖有點(diǎn)破舊但是我還是感受到它散發(fā)出的光芒。推開(kāi)那扇小門(mén),進(jìn)到屋子里。屋子里的陳設很簡(jiǎn)單,一沙發(fā)、一空調、一圓桌、一床、一書(shū)架。這是我很向往的,沒(méi)有太多的裝飾但卻令人感到十分地溫馨。陽(yáng)光一縷縷地透過(guò)窗戶(hù)射到地板上,我拿起一本書(shū)靜靜的看著(zhù),漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
空中花園多么愜意!沒(méi)有煩惱,沒(méi)有悲傷,只有快樂(lè ),我靜靜地享受著(zhù)這美好的一切;钤谥粚儆谧约旱氖澜缰小
科技節的作文 篇5
4月8日是學(xué)習科技節的開(kāi)幕式,我們請來(lái)了“瘋狂家族”的老師們給我們展示精密的科學(xué)儀器,為我們講解科學(xué)道理
用干冰和著(zhù)沐浴露洗澡是同學(xué)們最喜歡觀(guān)看的項目之一,在水中加入沐浴露,再放進(jìn)幾塊干冰,泡沫就會(huì )不斷地涌上來(lái),仿佛天女散花一般。同樣有趣的是在一桶水中放入幾塊干冰,霧氣便像瀑布一樣迫不及待地涌出水桶,把頭埋進(jìn)“霧”中,幾乎什么都看不見(jiàn)。用干冰做“大炮”也讓同學(xué)們贊嘆不已。在一個(gè)有噴嘴的.罐子里放進(jìn)水和干冰,然后擰緊蓋子,堵住噴嘴,隨著(zhù)“嘭”的一聲蓋子飛到了操場(chǎng)的另一端。
然而“瘋狂家族”的壓軸戲卻是利用大氣壓發(fā)射火箭,在可樂(lè )瓶里裝一些水,利用氣壓讓火箭發(fā)射,真遠呀!從主席臺“飛”到了校門(mén)那里,真厲害!
“瘋狂家族”的表演讓我們興奮不已,更重要的是我們知道了不少科學(xué)知識。多么有意思啊,真期待下一屆科技節。
科技節的作文 篇6
“科技節開(kāi)始啦!”“我們去看海上航?!”“聽(tīng)說(shuō)機器人表演很精彩哦!”同學(xué)們都歡呼雀躍起來(lái),這是多么愉快的一天呀!
我們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng),我恨不得把脖子拉長(cháng),把所有的項目都看個(gè)遍。我的好奇心牽引我跟著(zhù)隊伍走到了跑道上,那里正在舉行“航空模型飛機”表演。我們找了個(gè)位置坐下來(lái),我們都盯著(zhù)足球場(chǎng)上方的天空。忽然間,一架紅色的飛機劃過(guò)天空,留下了一條若隱若現的痕跡。我驚呆了,不敢相信地望著(zhù)那條存在于云霄之上的軌跡,我多么想自己也能操縱這樣的一架飛機!
接著(zhù),我直奔了“牙簽、蘿卜搭塔”現場(chǎng),哇噻!我眼前出現了一座微型的“巴黎鐵塔”,一幢幢高大的“建筑物”。讓人感到不可思議的是,這些高大的建筑都是用一根根細細的牙簽及蘿卜搭成的。那微型的“巴黎鐵塔”足有一個(gè)人那么高,而那些“建筑師們”是那么專(zhuān)注地修建這一藝術(shù)佳作,有的干脆站到了桌子上面。再看看那一棟棟的高樓大廈,那地基可真讓人叫絕啦!它們不是鋼筋水泥,而是四根直挺挺的蘿卜,但這一點(diǎn)也沒(méi)影響它的牢固程度,它在那驕傲地挺立著(zhù),比同學(xué)還要高出一個(gè)頭呢!
我還想繼續呆在牙簽、蘿卜搭塔的現場(chǎng),但我的.伙伴們再也經(jīng)受不住舞蹈機器人的誘惑啦!他們把我拉去觀(guān)看了機器人舞蹈表演,這也是一場(chǎng)不容錯失的舞蹈盛會(huì )呀!伴隨著(zhù)一陣陣優(yōu)美的音樂(lè ),一個(gè)個(gè)輕巧的機器人扭動(dòng)著(zhù)它們靈活的身體,博得了在場(chǎng)觀(guān)眾們一陣陣熱烈的掌聲,在我身旁的一個(gè)觀(guān)眾還情不自禁地跟著(zhù)跳起舞來(lái)呢!
這次科技活動(dòng)節真是精彩呀!我期待著(zhù)下次和你的相會(huì )。
科技節的作文 篇7
眾所周知,我們的小海燕科技界豐富多彩。有體驗實(shí)驗樂(lè )趣的科普課堂超市,有通過(guò)實(shí)地考察和資料查找領(lǐng)悟生活中科學(xué)道理的科普基地考察,更有將“不可能”化作現實(shí)的挑戰任務(wù)……在這么多精彩紛呈的活動(dòng)中,使我影響最深的要數——挑戰不可能完成的任務(wù)了。
這次,我們不可能完成的任務(wù)是要將比小車(chē)自重起碼重2倍以上的四輪小車(chē)過(guò)自重200克不到的“報紙橋”!天哪,這怎么可能呢,開(kāi)什么國際玩笑?我憂(yōu)心忡忡,到底要做什么結構的橋才能“堅貞不屈”呢?這一次,我將呂昕一起將這個(gè)不可能化為現實(shí),開(kāi)始了在母校最后一次挑戰不可能的旅程。
大家都知道,報紙是一個(gè)多么軟綿綿的東西啊,要讓它過(guò)小車(chē),這只有科技才能辦得到。小車(chē)過(guò)紙橋時(shí),必須想方設法的將小車(chē)上這股強的的力量均勻分散到各個(gè)地方去。為解決我們這迫在眉睫的難題,我和呂昕去請教了專(zhuān)業(yè)人士,日夜不休地思考,馬不停蹄地試驗。終于,功夫不負有心人,我們定下了一套絕佳的方案,利用斜拉橋的原理,強大的.力量分散;使用三角形的穩定性,將支架做成三角形;使用漿糊做粘合工具,能使報紙變得更加堅硬。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的制作與研究,我們制成了將不可能化作現實(shí)的利器,最終,以4000克的完美的成績(jì)成功挑戰了擂主,給最后一次母?萍脊澁(huà)上了完美的句號。
從摔不破的雞蛋到挑戰神奇降落傘,我都離擂主只有一步之遙,但我在在過(guò)去的五年的挑戰中堅信,“失敗是成功之母”這個(gè)道理。終于,應驗了這句話(huà),應驗了我的信念,在最后一次的科技界中,我挑戰成功了!
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