細節的作文(匯編15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的細節的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
細節的作文1
連著(zhù)下了幾天的小雨，天氣驟寒，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝劃出寂寞的顏色，抖落了一季的夢(mèng)。柳枝還是那么柔柔地拂著(zhù)，翩飛的葉，夾著(zhù)淡淡的美，淡淡的傷，在空氣中彌漫。
春的夢(mèng)
仿佛也是春天吧，你像之翩飛的蝶，飛進(jìn)了我的夢(mèng)。只記得那時(shí)你穿著(zhù)綠色上衣，鉛筆褲，戴一副大的離譜黑框眼鏡，頭發(fā)不可一世的高高束起，紛亂在空氣中，淡淡的香。
記憶中開(kāi)滿(mǎn)了大朵大朵的白色楊花。記憶中的你一直不停的說(shuō)，以至于“我這么安靜的人都被你吵到這么愛(ài)鬧”，我總這樣跟你抱怨，你也總是嘴角上揚，眼鏡彎成好看的半月。
那個(gè)春天，一只翩飛的蝶，在我的夢(mèng)中，劃出唯美的'弧線(xiàn)。
夏的別
仿佛怎么也躲不過(guò)，當六月悄然降臨，聒噪的蟬聲響起，當夏日的濃陰擋住烈烈的陽(yáng)光，整個(gè)校園里充斥著(zhù)離別的氣氛。
離中考還有幾天，你每天都在擺POSE告訴我還有幾天就畢業(yè)了，你總是倔強的說(shuō)我們永遠不會(huì )再見(jiàn)的，并固執著(zhù)不去填我的同學(xué)錄，可我分明看到你眼角閃過(guò)的不確定。
那個(gè)夏天，仿若一場(chǎng)華美的閉幕式�？辞叭藵u行漸遠，在遠方拉長(cháng)的直線(xiàn)模糊成一個(gè)黑點(diǎn)�！澳衬昴吃履硞�(gè)下午的未知時(shí)刻，一架精致的相框，嵌入了如水的年華”。
秋的葉
那個(gè)秋天梧桐葉落的聲音，像郭敬明說(shuō)的“一片一片砸在地上”，砸到人心里隱隱作痛。
那個(gè)秋天身邊已經(jīng)沒(méi)有了你。我跟你說(shuō)我每天都會(huì )很忙很忙，忙到?jīng)]時(shí)間吃早飯，但我卻總也不知道我在忙什么，你只是說(shuō)：你不吃早飯我會(huì )很心疼……
那個(gè)秋天，我看到漫天的紅葉紛飛成一只只翩飛的蝶，舞出一世的凄涼。
冬的雪
昏黃的路燈下，變形的影子拉長(cháng)又縮短，那年的冬天，漫長(cháng)到?jīng)]有盡頭。握著(zhù)話(huà)筒，只記得電話(huà)那頭你說(shuō)你很想我，然后我看到漫天的雪。
那個(gè)冬天，是誰(shuí)的眼淚紛飛成美麗的六角形雪花，在那冬日里鋪天蓋地。
……
細碎的夢(mèng)，刻骨的別，喋血的紅葉，紛飛的雪，在我的記憶中交織絢爛而又五彩斑斕，一如那條開(kāi)滿(mǎn)了燦爛夏花的小路，伴隨著(zhù)我們的青春，仿佛永遠都不會(huì )老去……
那些明亮那些近乎奢侈的日子，那些跳躍在紙上閃光的笑臉，那個(gè)笑容清澈，如原始般單純的女孩，永遠刻在我記憶的十五歲里。
細節的作文2
種子破土是大自然的禮物，花開(kāi)是萬(wàn)物的回贈，清晨的露珠則是一切美好事物的結晶，而自然與萬(wàn)物都在孕育著(zhù)一個(gè)個(gè)燦爛而閃耀的細節。
大雪過(guò)后的清晨透著(zhù)絲絲涼意，風(fēng)吹得冷冽極了，像把刀子刮在臉上生疼，而寒風(fēng)中泥土下正蘊育著(zhù)一個(gè)絢麗的生命。望向天空，太陽(yáng)漸漸晴朗，天變得更藍了，就連一向冷漠的云大哥也走出了家門(mén)。鳥(niǎo)聲逐漸清脆，大地慢慢暖和起來(lái)，噢！是春天來(lái)了。一顆小生命正在春風(fēng)中積攢力量，它正在生長(cháng)，正在向上，正在推開(kāi)擋在它前面的'泥土，“砰”的一瞬間它有力地突破了泥土，沖了出來(lái)，呼吸新鮮的空氣，展望這個(gè)大而美好的世界。陽(yáng)光下，小芽正盡情生長(cháng)。
伴隨著(zhù)春風(fēng)越來(lái)越吹得暖和，太陽(yáng)掛得越發(fā)高挑，云大哥的衣裳越來(lái)越白凈，小草綠得油亮，河水流得活潑，蝴蝶舞得輕快，花苞也逐漸膨脹。茫�；êＶ写蠹叶家呀�(jīng)跟隨春姐姐的腳步陸續在徐徐微風(fēng)中展現最精彩的自己，而有一花骨朵，它似乎想要盡力趕上大部隊，努力地儲蓄力量，慢慢地膨脹，慢慢地用力撐開(kāi)花蕊，“啪”的一聲它打開(kāi)了花瓣，迎接新的世界，充滿(mǎn)新的生機，向一切新希望奔去。在春雨的滋潤下茁壯成長(cháng)。
黎明破曉，東方粉紅的云霞托舉著(zhù)紅日緩緩升起，大樹(shù)還沒(méi)睡醒，鳥(niǎo)兒還未起床，就連勤快的大公雞也忘了打鳴。綻放了的花兒，伸了個(gè)懶腰又撐開(kāi)了一些花瓣。冷風(fēng)中“騰”地一聲，一滴露落在了鮮紅的花瓣上，透明而閃爍映著(zhù)晨光反射出未來(lái)的希望，映著(zhù)紅霞，射出美麗的色彩，它慢慢地流過(guò)花瓣的每一個(gè)角落，最終緩緩下垂，“騰”地一下脫離了花瓣，落進(jìn)了泥土，滋潤著(zhù)花根，養育著(zhù)生活，為萬(wàn)物帶去生命的力量。
冬去春來(lái)，這棵大樹(shù)樹(shù)葉掉落了后又新生出嫩芽，它熬過(guò)了冬天又盡情享受春雨的洗禮。而在這樹(shù)枝條上有一個(gè)固執的繭，它掛在上面許久，好似獨自重養性情，再次改造自己，想要迎來(lái)嶄新的自己。當春天到來(lái)時(shí)，它似乎不再淡定了，有些激動(dòng)，它想要沖突破蠶繭。它開(kāi)始搖擺，開(kāi)始戳繭殼，開(kāi)始愈發(fā)想要沖出來(lái)�！巴弧钡囊宦曀鼪_出來(lái)了，它打破了繭殼變成了蝴蝶，展現了一個(gè)全新而且美麗的自己。它為自然，為這個(gè)春天點(diǎn)上了燦爛的一筆，點(diǎn)亮了這個(gè)世界，展現了自己。
春去冬來(lái)，萬(wàn)物在自然中盡情展現自己，它們在新希望中展現出一個(gè)個(gè)燦爛而閃耀的細節。
細節的作文3
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，刺得他眼睛生疼。四周一片寂靜，地板也微微有些發(fā)燙，他感到自己心跳急促，血液在皮膚下突突地涌動(dòng)。他心事重重，拿起手機，又放下，心神不寧。
“她會(huì )不會(huì )聽(tīng)出我的聲音？要是被她聽(tīng)出了，那我不就……哎呀，真是煩死了！”他望著(zhù)窗外，聽(tīng)到遙遠的地方傳來(lái)了悠揚的琴聲。這琴聲是從哪里來(lái)的呢？他幻想這琴音來(lái)自普羅旺斯的那片“紫洋”，帶著(zhù)薰衣草一般的幽香……他表面鎮定地站著(zhù)，內心卻如潮水般涌動(dòng)，不停地拍著(zhù)，打著(zhù)……
“我真是自尋煩惱！”他懊惱著(zhù)，當初千方百計得到她的電話(huà)號碼，現在卻弄得自己心煩意亂。窗外的聲音不絕如縷，悠長(cháng)的'音樂(lè )聲撥動(dòng)著(zhù)他不安的心弦。
“也許……也許她聽(tīng)不出來(lái)。我認識她，她卻不認識我�！毕露藳Q心，他拿起手機，手機卻從顫抖的手中滑了出去。好不容易鎮定下來(lái)，他開(kāi)始撥號了。他顫抖著(zhù)按了按，心里猶豫著(zhù)該不該按8，煩惱著(zhù)接通了怎么辦，該說(shuō)些什么。8、6、2……
“天��！1點(diǎn)了，她肯定正在午睡！”不等按下?lián)芴栨I，他又慌手慌腳地放下了手機，“我現在打電話(huà)給她，她一定會(huì )不耐煩的�！彼纱喟鸭垪l扔進(jìn)了紙簍，決定不再理它。
“不行！還是試一試！”他又彎下腰撿起那團皺巴巴的紙，一下子趴到床上。一切都似乎籠罩在猶豫不決與緊張不安的氣氛當中，茫然而無(wú)法抉擇的痛苦沉入心靈深處發(fā)出低沉的呼嘯。兩種情緒在掙扎，在搏斗，像身著(zhù)單衣的人在冰天雪地里決斗，無(wú)論哪方都逃脫不了痛苦�！耙苍S……到3點(diǎn)了打給她，可能會(huì )好一些�！�
猶豫著(zhù)，猶豫著(zhù)，他一直猶豫著(zhù)，3點(diǎn)過(guò)了到了4點(diǎn)，4點(diǎn)過(guò)了到了5點(diǎn)……在某一瞬間，他像一個(gè)局外人嘲笑自己的無(wú)聊，但下一刻，他又立即將這種嘲笑忘得一干二凈，他總有借口讓自己放下手機重新等待，雖然這些借口連他自己也無(wú)法解釋。當暮色投入窗口時(shí)，他才發(fā)覺(jué)自己忙了一整天，就像拉磨的驢子一樣，轉來(lái)轉去也不知道磨的是什么，忙的是什么……
他著(zhù)急了，什么也不顧了。他快速地撥下了一串早已熟記于心的號碼，緊張的等待回音。
“對不起，您撥的號碼是空號，請查詢(xún)。Sorry……”空號？“啪”手機滑落。他全身癱軟在床上，長(cháng)長(cháng)舒了一口氣，摸摸額頭，沁了一層細細的汗……
細節的作文4
注意細節的人,殊不知,魅力之花正悄然綻放.
——題記
節約之花
水池旁,不知是誰(shuí)忘了關(guān)水龍頭,水正“嘩——”地流著(zhù).
在陽(yáng)光的照耀下,如一條銀帶,閃著(zhù)耀眼的光芒,水池早已積滿(mǎn)了水,不住的流向地面,水珠飛濺,晶瑩,剔透.
過(guò)往的同學(xué)對它卻是遠遠避之,繞道而行,偶爾幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)洗了手,然后便是揚長(cháng)而去,絲毫不理這浪費的水.他們不屑一顧,殊不知,自己內心的節約品質(zhì)正如流水一般消逝.
這是,一位同學(xué)走來(lái),踮起腳尖,在浸濕的地面一步一步地走到水池旁,水似乎更加狂暴起來(lái),水珠滴落在她的衣袖上,她慢慢的伸出那雙纖細的手,扭動(dòng)著(zhù)水龍頭,瞬間,流水聲戛然而止,只留下“咚——”的余韻.她輕松地擺了擺衣袖上的水,望著(zhù)那關(guān)閉的水龍頭,高興的笑了.
地面上積水的痕跡,一朵鮮艷的花正怒放著(zhù).
環(huán)保之美
一陣秋風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)之中,讓人感到一絲涼意.一個(gè)白色垃圾在操場(chǎng)中央隨秋風(fēng)上下翩飛,此起彼伏,如一位舞者盡情揮縱衣袖,展現身姿.
遠遠忘去,綠茵的操場(chǎng)上白色污點(diǎn),如此囂張,不覺(jué)令人心寒.
此時(shí),跑來(lái)一個(gè)同學(xué),他彎下腰,將塑料袋輕輕的撿起,站起身來(lái),向四周望去,或許在尋找垃圾箱吧.
但他并沒(méi)有發(fā)現,他望望手中的垃圾,突然眼睛一亮,從口袋拿出一包紙將塑料袋包住,用手緊緊地捏著(zhù),珍寶般放進(jìn)口袋.
拾起的'是一片垃圾,但收獲的卻是人生最寶貴的財富——美德!
一陣秋風(fēng)吹過(guò),暖流涌上心田,此時(shí),那個(gè)男孩的手里,一定有一朵芬芳的花,溫暖,澈亮……
責任之花
上課前,黑板上海殘留著(zhù)上節課老師的筆記.
那灰白的字跡布于黑板的每個(gè)角落,不留一席之地,每一處都是如此的刺眼.
值日班長(cháng)因有事,所有的同學(xué)都在等待,誰(shuí)愿意讓那污濁的粉筆灰沾在自己的衣服上?
這是,一位同學(xué)縱身而起,徑直走向黑板,拿起黑板擦在黑板上畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),粉筆灰沾落在他的手上,染白了那雙寬大的手,每一尺都是如此細心,潔凈,他吹了吹手上的灰,回到座位上.
一縷陽(yáng)光灑在黑板上,那擦過(guò)的痕跡正如一片片花瓣,美麗,自然……
細節是多么不起眼,細節又是多么重要,做好每一件事,讓細節之花繽紛于每一個(gè)角落!
細節的作文5
一花一世界，一樹(shù)一菩提。
——最初看到這句富有深刻含義的話(huà)，是那時(shí)翻開(kāi)詩(shī)歌集，看到一篇短小的詩(shī)，那首詩(shī)的名字給了我強大的吸引力：《天真的預兆》，我便在這優(yōu)美的字句中探索，何為愛(ài)的秘密?始終無(wú)法理解，無(wú)法覓到。
如今，又重溫著(zhù)這首令人回味無(wú)窮，心曠神怡的詩(shī)，似乎又有些領(lǐng)悟了。但這不是字面上的領(lǐng)悟，而是一種心的體會(huì )，靈感的交錯。
一沙一世界，
一花一天堂。
雙手握無(wú)限，
剎那是永恒。
一沙一世界，
一花一天堂，
一樹(shù)一菩提，
一葉一如來(lái)。
天真的預言，
參悟千年的偈語(yǔ)。
最初無(wú)法明白，為何一把沙，就能成為一個(gè)世界?為何一朵花，就能呈現整個(gè)天堂?
現在似乎有些明白了，沙礫，有如人生的細節，在每個(gè)細節的'交織下，便能繪成一個(gè)人生，便能組成一個(gè)世界。一朵花，從花苞，到綻放;從收斂，到展開(kāi);從不起眼，到惹人愛(ài)。雖然只是個(gè)普通的生長(cháng)過(guò)程，卻已包羅萬(wàn)象，呈現著(zhù)自然的大千世界。天堂也許就如一朵花的成長(cháng)一般，漸漸繁華，漸漸盛大，漸漸令人神往。包容著(zhù)神奇美麗的一切，承載著(zhù)數億人的向往。
一樹(shù)一菩提，一棵樹(shù)有著(zhù)它堅定的理念，它明白它自己所擁有的責任，從生長(cháng)，到繁茂。它曾為烈日下戲耍的孩子庇蔭;它曾給疲憊的小鳥(niǎo)歇腳;它曾為柏油的馬路站崗……那人呢?是否也該擁有一種屬于自己堅定的理念，堅定的信仰?也許每天都重復著(zhù)同樣的工作，也許每天都弄得疲憊不堪，但因為這種理念，因為這種信仰，生活要繼續下去，責任要負擔下去。
這些，也許只是一些天真的預言，無(wú)法解釋什么，只有一種深深的意境等你去體會(huì )。它雖然平凡，但卻動(dòng)人;它雖然短小，但蘊藏著(zhù)千年的偈語(yǔ)。有朝一日你能參透這看似天真的預言，也許就會(huì )明白許多人無(wú)法明白的道理。
一朵花的綻放，就呈現著(zhù)世界的包羅萬(wàn)象;一棵樹(shù)的生長(cháng)，就展示著(zhù)佛家的理念信仰。
世界的每一個(gè)細節都不可疏漏，每一個(gè)細節都值得觀(guān)賞。
生活的一切原本都是由細節構成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節。
細節的作文6
晚風(fēng)捎來(lái)夏日的炎熱，卷起了我心底的煩躁，雜亂的鳴笛聲在夏的燥熱中不停歇。路燈已經(jīng)亮了，窗外是萬(wàn)家燈火，隱隱有米飯香飄來(lái)，車(chē)水馬龍之聲嘈雜不已，家里卻冷冷清清……
母親一大早就和她的好姐妹出去購物了，也許這就是女人的快樂(lè )，以至于到了晚飯時(shí)間這位“廚神”還未歸。
只聽(tīng)得門(mén)外傳來(lái)鑰匙碰撞聲和那熟悉的腳步聲，“咣當”，是媽媽回來(lái)了!母親揮手示意我過(guò)去拿著(zhù)東西，她額頭上的汗水在燈光下顯得晶瑩剔透，腳跟也被高跟鞋磨紅了。我那抱怨的心情瞬間消失了。我翻了翻她帶回來(lái)的大袋小袋，里面有一些水果和一些家庭日常用品，還有給我和爸爸買(mǎi)的衣服，如此愛(ài)美的她居然沒(méi)有給自己買(mǎi)護膚品，我不由得大吃一驚。
母親拎起一袋沉甸甸的水果，撐開(kāi)袋子，眉歡眼笑地對我說(shuō)：“給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的櫻桃，我給你洗洗，你先應付著(zhù)，墊墊肚子�！�
母親端來(lái)兩盤(pán)洗凈的櫻桃，我倆一人一盤(pán)，放下后她又進(jìn)廚房忙活去了，我沒(méi)顧上多想，就迫不及待地開(kāi)吃了。盤(pán)里的櫻桃一個(gè)個(gè)脹鼓鼓圓溜溜的.，上面還掛著(zhù)水珠，顏色正鮮紅，光滑的表皮上像是裹了一層臘，猶珍珠瑪瑙般。我小心翼翼地取出一顆放進(jìn)了嘴里，輕輕一咬，整個(gè)果汁濺了出來(lái)，一種酸酸甜甜的滋味沁人心田。我望瞭望廚房里忙碌的母親，說(shuō)：“媽?zhuān)阏Σ怀?這可甜了!”母親轉過(guò)頭來(lái)寵溺地說(shuō)：“我忙完再吃，還有呢，你別急!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對手上的櫻桃愛(ài)不釋手，臉上洋溢著(zhù)心滿(mǎn)意足的笑容。
大概是櫻桃太小的緣故，吃一顆根本不解饞，不一會(huì )兒就只剩下個(gè)盤(pán)子和一堆果核在那。我看向另一個(gè)盤(pán)子，櫻桃堆在那，不禁讓人垂涎欲滴，我心里暗想：吃一顆應該不過(guò)分吧，況且媽媽看不到!我伸手去拿，可手卻停在了半空……
那一盤(pán)櫻桃大的小的都有，形狀也不一，有的還泛著(zhù)青黃色，這個(gè)癟了下去，那個(gè)又壞了一塊，別的摸上去又軟軟的。我的心不由得震了一下，只為這小細節，望著(zhù)廚房里為我忙碌的媽媽?zhuān)劦藉伬锩爸?zhù)熱氣的湯傳來(lái)的香味，淚水也忍不住滑落到了嘴邊，嘗到這“甜甜”的淚水，我又笑了。
風(fēng)吹，月彎，我佇立窗前。蟋蟀隱身在黑暗中鳴叫，仰望，輔導作業(yè)、熟睡時(shí)的被毯、鼓勵我的拍肩，這些瑣碎而不重要的小事化作一顆顆星星，匯成了那片燦爛且耀眼的星海。
細節的作文7
看著(zhù)那些書(shū)，做著(zhù)那些題，流著(zhù)那些淚，偷著(zhù)那些樂(lè )……我們的世界，挺簡(jiǎn)單，挺淡雅，挺幼稚，挺苦惱。
我們的世界里，氣餒與無(wú)奈并存。我們討厭應試教育，卻又不敢像韓寒那樣瀟灑的不去高考，不去讀大學(xué)。既然我們改變不了世界，那么，就只能改變自己了。每天委屈地做著(zhù)自己不愿意去做甚至十分厭惡的事，就是為了能得到以后自己想要的生活，這一筆交易，我們并不吃虧。這樣想來(lái)，我們便只能向生活俯首稱(chēng)臣了。
我們的世界，失意與收獲頗多。拼搏了，受傷了，崛起了，收獲了，淚流了，歡喜了。我們背著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想行走在這條追夢(mèng)的道路上，不管未來(lái)這條路有多么坎坷曲折，我們都要像是一群強悍的舞者，對著(zhù)天空和大地頑強地傾訴著(zhù)我們不可稀釋的信仰，給人生留下一段無(wú)悔的青春。
我們的`世界，被考試籠罩著(zhù)�？荚嚽暗慕乖瓴话�，考試時(shí)的步步為營(yíng)，考完那一瞬的如釋重負，接下來(lái)是等待成績(jì)的惴惴不安。繼而又焦躁不安地為下次考試做著(zhù)準備。我們的生活總這么循環(huán)著(zhù)，一成不變。這樣的生活或多或少有些乏味，卻也很是充實(shí)�？荚嚑恳覀円宦返臍g笑與淚水，點(diǎn)綴我們悔的青春。
我們的世界，總有那么一些讓人頂禮膜拜的人，譬如：竹杖芒鞋，江海寄余生的蘇軾；搖著(zhù)輪椅，書(shū)寫(xiě)人生況味的史鐵生。在我們被挫敗消磨了意志，被恐懼拉遠了夢(mèng)想時(shí)候，他們的故事被寫(xiě)成一曲高昂的旋律，喚回我們迷失的靈魂，讓我們在突然覺(jué)醒的震撼中繼續匍匐前進(jìn)，哪怕傷痕累累也要找到夢(mèng)的出口。
我們的世界，充斥著(zhù)淘氣、叛逆與倔強。我們少不經(jīng)事、心無(wú)城府。我們課上頑皮，被老師罰抄中學(xué)生行為規范；我們課間憨傻地與人賽跑，扭傷腳卻不敢告訴父母。我們會(huì )看著(zhù)成績(jì)單上的排名偷偷落淚；同學(xué)之間會(huì )羨慕、會(huì )嫉妒、會(huì )猜疑、會(huì )鬧別扭。但這些青春之歌中的旋律，卻是我們身體中無(wú)法磨滅的年輪。
我們的世界，當務(wù)之急，就只是單純地為了那個(gè)高考夢(mèng)而奮力拼搏。我們不用像大學(xué)生那樣擔心就業(yè)問(wèn)題，亦不用像大人那樣為柴米油鹽而奔波勞累。但單純中有時(shí)也夾雜著(zhù)些許不單純，同學(xué)中的“官二代”和“富二代”總高傲地在拼爹，而我們總喜歡阿Q式地用“那錢(qián)、權是他爸的又不是他們的”來(lái)安撫自己受傷的心靈，捍衛自己微薄的自尊。
我們的世界，有屬于我們的青春年華，任我們去熱情揮霍。讓我們用心去感受、去聆聽(tīng)，用情去記錄、去描繪……
細節的作文8
我不忍想起那個(gè)細節，卻又難忘那個(gè)細節。
它是我家的第一條狗，很普通但很忠實(shí)。自我記事起，它就總是晃晃悠悠地跟在我后面，伴隨著(zhù)我一起長(cháng)大，共同度過(guò)十幾個(gè)春秋。想起它，它的影子就浮現在了點(diǎn)點(diǎn)淚光中。
說(shuō)它是我的朋友，這一點(diǎn)兒也不為過(guò)。記得小時(shí)候，吃飯時(shí)它好像永遠吃不飽似的，輕輕地用身體不時(shí)地蹭我的衣角，于是它的小碗里便又偷偷地出現了半塊饅頭。到了上學(xué)的年齡，我們不得不分開(kāi)了，但每天清晨和傍晚，大門(mén)口總有它搖著(zhù)尾巴翹首相望的.身影。歲月就這樣飄散著(zhù)，而幸福卻如一條靜靜的小河終于在一個(gè)撕心裂肺的時(shí)刻，干涸了。
寒冬的一個(gè)深夜，寂靜的夢(mèng)境忽然被一陣急促的犬吠聲驚醒。我和母親趕緊披衣下床打開(kāi)庭院的燈。慘白的燈光被黑暗包圍著(zhù)，擠壓著(zhù)，似一個(gè)痛入膏肓彌留中的老人。我的心猛然一顫，忐忑不安地跑到狗窩邊。那幾滴殷紅的血是那樣慘烈，映紅了我的雙眼。它無(wú)力地橫臥著(zhù)，大口大口地喘息，旁邊是一地散落著(zhù)的毛，我呆立那里，淚水不止。
它輕輕地伸著(zhù)它的前爪，似乎要觸摸我，一次一次拼盡全力卻始終不能及。我撲過(guò)去，抱起它的頭，緊緊地靠在我的懷里，它的兩只前爪撥弄著(zhù)我膝蓋，低低地呻吟著(zhù)。它忽然用力地轉過(guò)頭，靜靜地看著(zhù)我，四目相視，竟都淚水盈框。它的淚水慢慢地滲出，覆蓋了眼球，似乎是在對我作最后的告別。它眼中滿(mǎn)是不舍，滿(mǎn)是痛楚�，旇О愕难壑橹心堑拦庠谝稽c(diǎn)點(diǎn)地燃亮，放射光輝，照進(jìn)我的心田，帶來(lái)一絲溫曖，卻又如曇花一現般忽然間黯淡，無(wú)力直至灰暗，瞬間消失在了黑暗中，兩顆淚無(wú)聲地滑落。我心中的那盞燈滅了，濕了。它的頭重新回到我的胸前，合上了那雙眼……
我抱著(zhù)它，摸著(zhù)它光滑的皮毛，觸著(zhù)那漸漸變涼的軀體，腦海中如放電影般回放著(zhù)那一幕幕：夕陽(yáng)滿(mǎn)天，它脖子上掛著(zhù)我的書(shū)包歡快地伴我一起回家;沙發(fā)旁，它依偎在我的臂彎里，用粉紅的小舌頭添著(zhù)我的手掌……這風(fēng)干的記憶在寒風(fēng)中化作粉末消散而去，進(jìn)入下一個(gè)國度里……
那雙眼睛，那個(gè)夜晚，我不想憶卻又憶起……
細節的作文9
失國！這是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里士滿(mǎn)決一死戰。查理讓一個(gè)人給他的馬釘背。鐵匠拿到第四掌的時(shí)候，釘第四掌還需要兩個(gè)釘子，于是偷偷敷衍。很快，查理和對方就火了。戰爭期間，一只馬掌突然掉了下來(lái)。國王被一匹馬抬到地上，亨利抓住了查理。于是就有了“少了兩個(gè)釘子，少了一個(gè)馬爪，少了一匹馬，少了一匹馬，少了一場(chǎng)戰斗，少了一場(chǎng)戰斗，少了一個(gè)國家�！睜幷�。1%的錯誤導致100%的失敗，一個(gè)龐大的王朝就這樣被毀滅了。真可惜！
20世紀50年代，一個(gè)國家決定組織一次軍事演習。飛機一離開(kāi)地面就劇烈搖晃，然后一頭扎進(jìn)跑道。隨著(zhù)一聲巨響，人們被濃煙和破碎的飛機殘骸迎接。到底是什么導致了飛機失事？原來(lái)是飛行員衣服上的一個(gè)扣子。飛機起飛的那一刻，飛行員衣服上的一個(gè)按鈕掉進(jìn)了儀器里，儀器無(wú)法正常工作，影響了其他部件的運行，最終導致飛機的毀壞。
以前聽(tīng)到類(lèi)似的勸誡，總是充耳不聞。當我親身體驗到自己因為粗心大意，沒(méi)有注意細節的好習慣而失去了一些機會(huì )的時(shí)候，后悔已經(jīng)來(lái)不及了。我想到今年參加數學(xué)競賽的時(shí)候，因為我的粗心，把6當成了9，把0寫(xiě)成了6，最終導致我沒(méi)有資格進(jìn)入半決賽。比如每天早上，我都要反復做一件事——找梳子，因為經(jīng)常丟東西，結果因為找東西耽誤了很多時(shí)間，得不償失。所以要注意生活學(xué)習中的小細節，防止自己犯同樣的錯誤，提高自己的成功率。
怎么才能注重細節？首先要做細節，就是要學(xué)會(huì )用眼睛仔細觀(guān)察事物，讓一切都不能在一瞬間過(guò)去。眼睛是人們心靈的窗戶(hù)，幫助我們將周?chē)挛锏谋硐笫占酱竽X中并儲存起來(lái)。其次，我們要小心，這樣可以讓我們知道自己經(jīng)常犯的錯誤在哪里，然后每天檢查自己有沒(méi)有犯類(lèi)似的'小錯誤。如果是，我們應該立即糾正它們。同時(shí)要分析所見(jiàn)，去偽存真，從粗糙中得到本質(zhì)。還是那句話(huà)，要認真去做，凡事三思而后行，總結好的成功經(jīng)驗，運用到自己的生活、學(xué)習、工作中，做到盡可能萬(wàn)無(wú)一失。
細節決定成敗，想做大事的人多，想把小事做得詳細的人少；戰略家多，卓越執行者少；規章制度很多，但不折不扣的執行很少。要改變自己的短視和品味，注重細節，從小事做起。這樣才能成為對社會(huì )有貢獻的人！
細節的作文10
記得托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“愛(ài)不是能完全用語(yǔ)言表達的，只能用生活的全部來(lái)表現它�！蔽业母赣H就是這樣，他用他的雙手向我詮釋了愛(ài)。
我記憶中的父親整天擺著(zhù)個(gè)嚴厲的臉孔，從出生到此刻我幾乎難得從他的臉上看到笑臉。
星期五，學(xué)校公示欄上多了一樣東西，就是它竟引來(lái)大批大批的人，不用說(shuō)大家也明白，能讓學(xué)生有這么大反應的東西，當然是成績(jì)單了。當然我也在那個(gè)人群中，當我看到我的成績(jì)時(shí)，我的身體好像懸浮在空中沒(méi)有了重量。說(shuō)好要堅強，可淚水還是恣意地流滿(mǎn)臉頰。放學(xué)了我沒(méi)有絲毫的.歡樂(lè )，獨自一個(gè)走在路上，我感到猶豫不決，停留在路上，好像迷失了方向。
我回到家里，爸爸正在挑谷，矮小的個(gè)子在田中穿來(lái)穿去，滿(mǎn)臉汗珠，爸爸的腰本是有病的，為了我他不顧自我，而我卻……我的淚又一次流了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我回來(lái)了，連忙放下手中的活給我做飯。爸爸一回來(lái)就問(wèn)把你的成績(jì)單拿來(lái)看看，我嚇的差點(diǎn)倒下，我慢慢地將成績(jì)單拿了出來(lái)。交到了爸爸手里，我看著(zhù)爸爸的臉，突然爸爸的臉色變得兇狠起來(lái)，將成績(jì)單一扔說(shuō)：“你怎樣這么笨呀，跟你一齊長(cháng)大的同學(xué)都在你前面�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的心一下子冷卻，一種叛逆的感覺(jué)油然而生：“我這么笨，還不是你生的�！卑职致�(tīng)了這話(huà)，沒(méi)再說(shuō)什么，只是默默地離開(kāi)了，從父親的眼神中我看得出來(lái)，我的話(huà)深深地傷害了父親，但我沒(méi)絲毫的悔意。
又一個(gè)周末，天下著(zhù)大雨。我站在校門(mén)口，不知怎樣辦，望著(zhù)別人一個(gè)一個(gè)被他們的父親接走，我好后悔傷害了父親。人漸漸的少了，我獨自一人站在那里，雨一滴滴的滴在地上。不久遠方來(lái)了一輛車(chē)，那不會(huì )是父親吧，我期待著(zhù)，可是我失望了。我獨自一個(gè)蹲在那里，心中已沒(méi)有了期望，不知過(guò)了多久，“孩子，上車(chē)吧！”熟悉的聲音傳入我的耳朵。我欣喜地跳了起來(lái)，可是我又埋怨他來(lái)的太遲了。我還沒(méi)想完，爸爸說(shuō)：“泥巴路太難走，來(lái)遲了�！蔽铱粗�(zhù)爸爸那被泥巴濺得不成樣貌的衣服，我流淚了，我什么也沒(méi)說(shuō)，連忙的上了車(chē)，當時(shí)我是多么想對父親說(shuō)聲對不起，可是話(huà)到嘴邊又咽了下去。
從那一次，我真正感受到了人世間的父愛(ài)。
細節的作文11
細節是臨行前父母的一句叮嚀，是親人朋友的一聲問(wèn)候，細節也許只是一個(gè)不經(jīng)意的微笑，一個(gè)善變的眼神。細節看似那么的渺小，卻讓人持久感動(dòng)。
古代詩(shī)人孟郊的‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的細節讓無(wú)數游子落淚；蘇軾的‘小軒窗，正梳妝’的細節讓天下有情人而唏噓；王維的‘勸君一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人’的細節令無(wú)數行人磋嘆。這些細節，又不止是細節的背后，其實(shí)留載了更多不朽的珍貴，那就是深深的情感。
我們只是很平凡的人，有時(shí)甚至是庸庸碌碌，雞毛蒜皮的鎖事串成了我們的生活。雖然沒(méi)有詩(shī)人的詩(shī)意，沒(méi)有名人的千古流傳，但我覺(jué)得這樣的生活沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有煽情的波折，一點(diǎn)也不虛構，因為有比電視劇更加真實(shí)更加動(dòng)人的細節。
生活中，母親給父親遞上一杯熱茶，為父親織件毛衣。父親為母親充好熱水袋，給母親倒好一盆洗臉水。父母為我們準備一日三餐，我們給父母輕輕地捶背·····這些細節是如此的微不足道，如此的平凡，但卻如此地令人感動(dòng)。
夕陽(yáng)下，秀水大道那對互相攙扶依偎的老人，是他們的深情相濡以沫，有了‘執子之手，與子偕老’的美麗佳話(huà)，沒(méi)有對望的雙眼，只有相扶的雙手，就是一個(gè)這么淡然的細節，深深感動(dòng)了過(guò)往的路人，定格成了秀水大道一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
細節決定成敗。玉立人‘艱苦奮斗，實(shí)干進(jìn)取，大膽突破，自主創(chuàng )新，勤儉節約’的細節鑄就了玉立的輝煌。每一個(gè)細節與玉立的命運息息相關(guān)，我們怎能不為玉立一路成功的走來(lái)而感慨，為那許許多多的.細節而感動(dòng)��！
玉立的領(lǐng)路人，我們敬愛(ài)的黎董，他老人家的細節在‘發(fā)展玉立，回報通城’的路上。他的細節在坎坷的歲月中成長(cháng)，在‘紅流’中掙扎，在困惑中跋渋。他以超人的智慧與頑強的執著(zhù)俯拾細節，開(kāi)辟了人生的成功之路，引領(lǐng)玉立人走向了致富幸福之道。
也許我們不能希求生活能變如何偉大，但我們能為生活的每一個(gè)細節而感動(dòng)。感動(dòng)細節，就會(huì )感恩生活，把細節做得更好，工作就會(huì )進(jìn)步，我們的人生也一定會(huì )更加充實(shí)完美。
細節的作文12
一次又一次不注意細節的后果是，你總是會(huì )突然失去很多東西，然后突然發(fā)現自己把它們放在了一個(gè)小角落里。著(zhù)名作家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“巨大的建筑總是由一塊石頭和一塊木頭組成的。為什么我們不做一塊石頭和一塊木頭呢？我經(jīng)常做一些零碎的事情，這就是為什么�！币虼�，關(guān)注細節也是一種幸福！
我發(fā)現我在復習時(shí)漏掉了很多內容。當老師帶我去復習時(shí)，我會(huì )懷疑老師以前在哪里看過(guò)這些內容。我是什么時(shí)候發(fā)現自己又懶又粗心的？翻書(shū)的時(shí)候，我總是不經(jīng)意地發(fā)現老師在課堂上復習的內容。我想知道為什么我這么笨。這些內容顯然在這里。這就是我太粗心的原因。一個(gè)假期過(guò)去了，在上學(xué)的那天，我經(jīng)常找不到我的校服或一些書(shū)，這就是我太粗心的原因。所有這一切都與我的態(tài)度有關(guān)，我不對自己的事負責。當然，這也和毛毛的狂躁性格有一定的聯(lián)系。
進(jìn)入高三后，我最大的感受是細節決定成敗。作為一名理科學(xué)生，評估能力必須與知識儲備成正比，但一次粗心的閱讀不會(huì )帶來(lái)任何有用的信息。相反，我必須花更多的時(shí)間檢查問(wèn)題，這導致我不能在規定的時(shí)間內完成要求的問(wèn)題。因為高考的中文科目是MHK，對我來(lái)說(shuō)并不是很難，所以我又拿起了我停止閱讀的文學(xué)作品，這當然可以提高閱讀和理解的速度。我突然意識到擔心天空是不對的。放松你的思想后，努力學(xué)習！努力考上一所好大學(xué)才是真正的.大事。
時(shí)間會(huì )治愈痛苦，當然，它也能沖淡問(wèn)題，所以我會(huì )盡力擺脫粗心大意。當然，壓力是巨大的，但是要走過(guò)漫長(cháng)的復習之路，一個(gè)人必須有海洋般的頭腦，接受所有的知識。來(lái)吧。所有參加20xx年高考的學(xué)生�，F在不要假裝努力工作，畢竟，你不會(huì )有人陪著(zhù)你看戲。
不！不要。這不僅取決于你明年6月的表現，也取決于你的復習過(guò)程。你不會(huì )辜負父母和老師的期望，也不會(huì )辜負你12年的努力。在高考越來(lái)越近的日子里，我需要的是越來(lái)越努力，關(guān)注我喜歡的大學(xué)的發(fā)展，并為此而努力。
劃著(zhù)，在回家的路上，拿出一張小紙看看是否完成了。如果沒(méi)有完成，我肯定又掉了�，F在進(jìn)入高三，由于復習，我不能以我的才華退出文學(xué)俱樂(lè )部。與此同時(shí)，我希望文學(xué)俱樂(lè )部的成員能夠擺脫粗心大意，變得有責任心。最后，我祝愿我們的文學(xué)社會(huì )有一個(gè)更好更進(jìn)一步的發(fā)展。
細節的作文13
這個(gè)假期，我讀完了《安妮日記》，這是一本在全世界都極其有名的著(zhù)作，雖說(shuō)它的語(yǔ)言并不算優(yōu)美與感人，在第一遍讀時(shí)也確實(shí)讀不出一些能稱(chēng)得上“名著(zhù)”的東西，但是在我第二遍讀時(shí)，我卻實(shí)實(shí)在在地感受到了一些值得我們學(xué)習的地方，比如，安妮善于在苦難中尋找快樂(lè )的精神。
本書(shū)正如它的名字一樣，是以日記的形式構成的，且日記多為短小精悍的，但是從中不難看出安妮的苦中作樂(lè )精神。記得書(shū)中經(jīng)常出現這樣一句話(huà)：“今天天氣真好，我好高興��！”可能在我們這些讀書(shū)的人眼里，好天氣是一個(gè)再尋常不過(guò)的大概率事件，或許像我這樣不善于體育的人對好天氣還帶著(zhù)些許的排斥，因為好天氣意味著(zhù)體育課。安妮這么寫(xiě)似乎有些不正常，但是這就是一種精神，一種尋找快樂(lè )的精神，在那個(gè)納粹統治的`時(shí)代，這實(shí)屬難得。
但是這種精神或許就是我們現代人所缺少的，我們經(jīng)常怨天尤人，抱怨作業(yè)，抱怨考試這些我們所不能改變的東西，從而，我們的生活缺少了許多樂(lè )趣，整天在抱怨中度過(guò)的日子又有什么好呢？我們是不是能反過(guò)來(lái)想一想，難道上體育課不好么？我們在體育課上鍛煉一下，放下那些所謂的世俗，在跑道上奔跑，迸發(fā)自己心中的活力又為何不可？其實(shí)，這樣的細節在生活中比比皆是，就連我們最忌諱的考試也可以被當成一次拿獎學(xué)金的機會(huì )，一次證明自己的機會(huì )，那么，我們是不是就不再那么忌諱這些我們所忌諱的東西了呢？
法國作家羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“世上本不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！碑斈惚皇浪姿�，走投無(wú)路之時(shí)，我覺(jué)得你應該用一種新的眼光去觀(guān)察你身邊的世界。比如將開(kāi)車(chē)當作一門(mén)藝術(shù)而不是一種純粹的出行方式，這樣你的心靈或許會(huì )多一分美麗，少一分厭世與世俗。
靜下心來(lái)品味這個(gè)世界，這個(gè)世界或許會(huì )給你驚喜，因為這個(gè)世界上值得我們去品味的東西太多了，像安妮在日記中所言的那樣，能見(jiàn)到好天氣便是驚喜，收到一塊小點(diǎn)心便會(huì )高興好幾天，這才是正確的人生觀(guān)：因小喜而喜，不因大悲而過(guò)悲。
發(fā)覺(jué)生命中的美麗，讓生命變得更美好。讓我們共同擁有一雙發(fā)現美的大眼睛，讓我們的生命多添一份快樂(lè )的顏色，而不是一些抱怨的顏色，這便是《安妮日記》所教給我們的。
細節的作文14
提筆，凝思……心中便久久不能平靜。十四年，我的成長(cháng)道路上，有酸，有甜，有苦，有辣，是她伴我度過(guò)，是她在風(fēng)雨中保護我，呵護我，才使我從稚嫩的綠苗長(cháng)成茁壯的樹(shù)兒……
記得五年前的一個(gè)夜晚,我突然發(fā)高燒，不管吃什么藥,燒都退不下來(lái)。她急了,全然不顧外面的瓢潑大雨，用瘦弱的身軀背起我就往醫院跑。她的衣服濕了，汗水，雨水浸濕的;雙腳疲了，雙手麻了，她毅然不會(huì )停下。因為她深知，只要停一小會(huì )兒，我的病情就會(huì )加重一分。好容易到了醫院，醫生說(shuō)一定要掛鹽水，我拼命掙扎著(zhù)，又哭又鬧，惹得其他病人煩極了。她一邊努力安慰我，又給我唱兒歌，又給我講故事;一邊還要忙著(zhù)去向那些病人們一一道歉。掛完鹽水，我安靜地在她懷里睡著(zhù)了，因為怕我再次著(zhù)涼，她把我緊緊地抱著(zhù)，用自己的體溫給我取暖。那天，她仿佛一下子就蒼老了許多。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大，從以前那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的.孩子變得慢慢懂事起來(lái)。但她對我的愛(ài)，卻仍是那樣濃，那樣感人。只是，她把愛(ài)的方式，悄悄改變了。
期中考試前的一個(gè)夜晚，爸爸出差去了，她又要去開(kāi)會(huì )。我想讓她留下來(lái)陪我，可她說(shuō)什么也不肯。門(mén)“砰”地一聲關(guān)上了，我的希望宣告破滅。為什么她不肯留下來(lái)，為什么?難道開(kāi)會(huì )比我更重要么?就在這時(shí)，門(mén)鈴響了。她!是她回來(lái)了!她決定回來(lái)陪我了!我欣喜地跑去開(kāi)門(mén)，準備迎她進(jìn)來(lái)，可她卻抹了抹額頭上雨水：“外面在下雨，你幫我去把陽(yáng)臺上的雨傘拿過(guò)來(lái)�！蔽野褌氵f給了她。門(mén)又一次無(wú)情地關(guān)上了。我走回房間，此時(shí)的眼淚早已像斷了線(xiàn)的珍珠，滴落。在我翻開(kāi)書(shū)本，準備復習的時(shí)候，門(mén)鈴又一次響了。我開(kāi)了門(mén)，一看又是她。這一次，是忘了拿文件。她走之后，我的失望轉變?yōu)榻^望：她真的，真的不像以前一樣愛(ài)我了!這時(shí)，門(mén)鈴又一次響起。我再也忍不住心中的怒火：“你忘記了什么東西一次拿行不行!”而她卻抱歉地說(shuō)：“我忘記告訴你了，我為你準備了夜宵，在廚房里。這兩天要考試，你要多注意營(yíng)養，還有要保證睡眠，知道了嗎?”這時(shí)的我在也忍不住了，十四年來(lái)，第一次含淚擁抱了她。
長(cháng)大的路上，她——我的母親，用她那無(wú)私而博大的愛(ài)豐富了我的生活，讓我體會(huì )到人生之暖。每個(gè)人長(cháng)大的路上，都離不開(kāi)這位偉大而不求回報的奉獻者。因為長(cháng)大的路上，有你，有我，還有她!
細節的作文15
致命的細節1967年，前蘇聯(lián)的“聯(lián)盟號”一號宇宙飛船在返回地球的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)大氣層時(shí)突然發(fā)生故障，最后因為修理無(wú)效而導致機毀人亡。而這起悲劇的源頭，卻是在地面檢查時(shí)被忽略的一個(gè)小數點(diǎn)!一個(gè)小數點(diǎn)，多么微不足道啊!而它卻決定了整整一個(gè)飛船的人的生死、飛行計劃的成敗。
成功往往取決于某個(gè)如毫毛般的細節，失敗也往往取決于某個(gè)如毫毛般的細節。忽略細節，細節所帶來(lái)的風(fēng)險，會(huì )如癌細胞的分裂，成幾何級數瘋狂增長(cháng)，越來(lái)越大，像一個(gè)水泡，在某個(gè)不堪重負的時(shí)候，一觸即發(fā)，造成致命的傷害。
曾經(jīng)，有一名優(yōu)秀的登山運動(dòng)員，準備挑戰自己的極限。在臨出發(fā)的時(shí)候，有一顆小石頭落入他的鞋內，但他對此不以為然。因為在他看來(lái)，一顆小石頭，沒(méi)有足夠分量，沒(méi)有資格也沒(méi)有理由值得他去理會(huì )。然而，一段路程后，他的腳開(kāi)始感到刺痛，但他仍舊不理睬。于是，他的這只腳越來(lái)越痛，并開(kāi)始麻木、失卻知覺(jué)。當他停下來(lái)查看，他的這只腳已經(jīng)發(fā)炎、血肉模糊。這時(shí)，他是進(jìn)退皆無(wú)辦法。
不久，他長(cháng)眠于大山之中。一句“大行不顧細謹，大禮不辭小讓”，救了劉邦一命，改變了歷史的進(jìn)程。但這句話(huà)實(shí)在不應該被奉為金科玉律，用來(lái)處世。細節是致命的，每一個(gè)細節都是一張多米諾骨牌，彼此相接，其中的一張倒下，就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的骨牌相繼倒下。茍子曰：“不積洼步，無(wú)以至千里�！比松牡缆�，是我們一腳一步走出來(lái)的。
水滴石穿，由于日積月累;深妙的奧義，由于無(wú)數先賢的探究。一個(gè)煙頭，或一個(gè)有水的'塑料瓶，塑料袋，可以引起大火;亞馬孫雨林中的某只蝴蝶的幾下扇翅，也許會(huì )引起美國東南沿海的一股臺風(fēng);一個(gè)被忽略的錯誤，可以引起一個(gè)企業(yè)的破產(chǎn)，如有兩百多年歷史的巴林銀行。今年，上海的一幢大廈的大火，由小災變大災的原因，是人們平時(shí)沒(méi)有培養好自己的防火意識，并且沒(méi)有準備好足夠的滅火器在室內。如果人們在平時(shí)注意到這些，如何不能把火災扼殺在醞釀中呢?當我們做一件事，應該想想要注意什么;當我們做完一件事，應給想想自己忽略了什么。
老子曰：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細�！蔽覀儾恍枰獜娗笞约�，只要“顧細謹、“做于細”，看重每一個(gè)細節，同樣可以讓人生更完美。
【細節的作文】相關(guān)文章：
細節的作文02-29
細節的作文01-20
難忘的細節作文01-09
關(guān)于細節作文02-05
細節描寫(xiě)的作文03-13
描寫(xiě)細節的作文02-28
有關(guān)細節作文02-29
關(guān)于細節作文02-26
幸福的細節作文03-05
愛(ài)的細節作文02-06