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尊重話(huà)題作文最新
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的尊重話(huà)題作文最新，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊重話(huà)題作文最新1
“中國隊加油��！一定要贏(yíng)得這場(chǎng)比賽�！弊谟^(guān)眾席上的阮阮激動(dòng)地喊道。
這是在韓國舉行的一場(chǎng)舉重比賽，來(lái)游玩的阮阮和她的同學(xué)伊伊決定來(lái)看比賽為中國隊加油助威。
隨著(zhù)中國選手的出場(chǎng)，阮阮奮力地邊鼓掌邊歡呼，又一把拉住伊伊的手舉過(guò)頭頂遙了起來(lái)，伊伊的臉上保持著(zhù)禮貌的.微笑，一只手捂著(zhù)臉，顯出了一絲尷尬�！叭钊�，鎮靜，韓國觀(guān)眾都看著(zhù)你呢�！闭f(shuō)著(zhù)，用下巴指了指坐在旁邊的小朋友，可不是，小孩的眼睛水汪汪的，詫異地盯著(zhù)阮阮，眉毛一挑一挑，臉上印著(zhù)韓國國旗，看著(zhù)也就四五歲的小模樣。阮阮瞥了他一眼，說(shuō)道：“看什么看，小心我找你家長(cháng)�！币烈撩竦溃骸皠e這樣，他還是個(gè)小孩呢�！薄靶『⒃鯓�，反正他也聽(tīng)不懂�！币烈敛辉谡f(shuō)話(huà)，將阮阮攥著(zhù)的手輕輕掙開(kāi)，心里暗想：這也是最基本的尊重，阮阮這樣真過(guò)分。比賽開(kāi)始了，中國選手上來(lái)就一個(gè)失誤，這令阮阮很崩潰，靠到伊伊肩膀上生悶氣。這時(shí)，她突然有一個(gè)小小力氣拽拽她的衣角，她緩緩轉身，那個(gè)小男孩對阮阮說(shuō)了一些話(huà)，學(xué)過(guò)韓語(yǔ)的伊伊翻譯道：“他說(shuō)ˋ姐姐別傷心，有兩次機會(huì )呢。ˊ”阮阮別過(guò)身，高傲得像開(kāi)屏的孔雀。小男孩也不惱對伊伊笑了笑，繼續看他的比賽，韓國選手出場(chǎng)了，阮阮看都不看一眼，嘟囔道：“算什么人物，切”，又突然大叫：“什么舉重選手，有中國厲害嗎！”小男孩的眼中好像閃過(guò)一絲異樣又瞅了瞅阮阮，有些大聲說(shuō)道：“請您尊重一下（翻譯）�！比钊钜埠鸹厝ィ骸澳愎芪�！”小男孩的眼中有淚光閃過(guò)，跑了出去。
中場(chǎng)休息，阮阮不見(jiàn)了伊伊，著(zhù)急地像熱鍋上的螞蟻。再后來(lái)，看到伊伊牽著(zhù)小男孩走了進(jìn)來(lái)。阮阮十分生氣，剛要發(fā)作，被伊伊打斷�！澳莻�(gè)小男孩想當舉重選手�！薄笆裁�？”“他的夢(mèng)想是舉重，臺上的選手是他的偶像�！薄八阅�？”“阮阮，我希望你可以尊重一下他人，尊重他人的夢(mèng)想。在外國人的眼里你就是中國，尊重是中國人不應該有的美德嗎？你為我國選手加油是愛(ài)國，但也應該尊重韓國選手不是嗎？”阮阮臉上一片紅一片白，偷偷看了一眼摸眼淚的小男孩，道了歉。
尊重，是在他國選手在場(chǎng)上比賽時(shí)保持欣賞的心態(tài)；尊重，是對別人的夢(mèng)想給予光明與鼓勵；尊重，是我們所必須具有并傳承的美德。
尊重話(huà)題作文最新2
“誰(shuí)也不能像一座孤島，在大海里獨踞。每個(gè)人都似一塊小小的泥土，連接在整個(gè)陸地。如果有一塊泥土被海水沖去，歐洲就會(huì )缺其一隅，這如同一座山峽，也如同你的朋友和你自己�！边@首詩(shī)告訴我們，誰(shuí)都不可能離群索居，都需要與人相處，在相處的過(guò)程中，要想受到別人的歡迎，就應關(guān)心別人，尊重別人。
尊重如一泓清泉，滋潤著(zhù)干涸的心田，催生出愛(ài)的花朵。
一位非常有善心的富翁，在蓋房時(shí)，專(zhuān)門(mén)將屋檐設計得很大，他想這樣那些無(wú)家可歸的人就可以在下面躲避風(fēng)雨。房子建好后，的確有人來(lái)他家躲避風(fēng)雨，但是非常嘈雜，給他家人帶來(lái)了一些不便，于是發(fā)生了一些口角，鬧得很不愉快。
一個(gè)冬天，一位老人在他屋檐下凍死了，那些人都議論紛紛。富人心想，做了一件好事卻遭到眾人的唾罵。后來(lái)，他吸取了教訓，重新修建房屋時(shí)，將自己的房屋面積縮小，在旁邊給貧困的人蓋了一間屋子，那些人都很感謝他。慈善也要以適合的方式出現，讓受施者保留自己的自尊，才能夠達到恩惠別人，讓別人接受慈善并懂得感恩。
重如一支燃燒的蠟燭，溫暖著(zhù)他人的心田，照亮著(zhù)他人的希望所在。
在一個(gè)極其普通的家庭，冬春換季的時(shí)候，母親把放了一冬天的東西拿出來(lái)整理。女兒的鞋穿上已經(jīng)不合適了，于是女兒拿起鞋準備扔掉。但母親阻止說(shuō)：“別忙”一邊說(shuō)著(zhù)一邊接過(guò)鞋子，拿出鞋油和鞋刷，細細地擦拭，上油。女兒不解地問(wèn)：“不是要丟掉嗎？”“是的，但這是一雙還能穿的鞋子，撿垃圾的或者別人也許會(huì )穿的。我們把鞋弄干凈，這是對受施者的尊重�！弊鹬乇M管只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但對于你我也就夠了，因為它意味著(zhù)生活的`美好及社會(huì )的和諧，這才是我們所追求的目標。
尊重如一道亮麗的彩橋，溝通著(zhù)人與人之間的友情、親情和愛(ài)情。尊重使伯樂(lè )和孫叔敖的友誼成為千古佳話(huà)；尊重。
才使馬克思和恩格斯成為摯友，共同譜寫(xiě)出《共產(chǎn)黨宣言》之歌；尊重使夫妻之間相敬如賓，相親相愛(ài)。
尊重，是互助的，是來(lái)自彼此的。贈人玫瑰，手有余香。只要我們尊重別人，同樣也能得到別人的尊重，尊重別人顯現的是自己的美德；受別人的尊重，是人生最大的快樂(lè )。
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