感人事跡的作文

感人事跡的作文集合20篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。20篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的感人事跡的作文20篇，希望對大家有所幫助。

　　感人事跡的作文1

　　5月16日，汶川地震已經(jīng)過(guò)去了4天。4天來(lái)，發(fā)生在災區的一個(gè)個(gè)自救、互救、援救的故事，不斷撞擊著(zhù)我們的胸膛。在大災難突然降臨的那一刻，愛(ài)，迸發(fā)出了最動(dòng)人的力量――親人之間，生死相依;朋友之間，相互激勵;陌生人也挽起手臂。這些故事，讓我們落淚，也讓我們堅強。這些故事激勵著(zhù)我們，只要我們咬牙挺住，只要我們不放棄、不拋棄，希望，就在前方。

　　去世前，她給孩子留下短信

　　5月13日中午，救援隊員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶地支撐著(zhù)身體……救援隊員從空隙伸手進(jìn)去，確認她已經(jīng)死亡，又沖著(zhù)廢墟大聲呼喊，沒(méi)有任何回應。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著(zhù)救援。救援隊走向下一片廢墟時(shí)，隊長(cháng)好像意識到什么，忽然返身跑回來(lái)，他費力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著(zhù)!”

　　一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的.小被子里，大概有三四個(gè)月大，因為有母親的身體庇護，孩子毫發(fā)未傷。

　　隨行的醫生過(guò)來(lái)準備給孩子做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識地看了一下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�！笨磻T了生離死別的醫生，在這一刻落淚了;手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……

　　大災難面前，母愛(ài)，孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。

　　感人事跡的作文2

　　汶川特大地震突襲而至，漩口中學(xué)高二(3)班教室墻上的時(shí)鐘永遠定格在這一刻。

　　一瞬間，山崩地裂，煙塵沖天。教學(xué)樓在聲聲巨響中開(kāi)始坍塌。多數學(xué)生被廢墟掩埋，哭聲、喊聲、叫聲，一聲高過(guò)一聲……幸運的是，在墻角處的楊松尚安然無(wú)事。

　　當滾滾煙塵過(guò)后，楊松尚慢慢睜開(kāi)驚恐的雙眼，看見(jiàn)教室的墻大部分已經(jīng)倒塌，地面呈四十五度角傾斜，到處是書(shū)本、桌椅、磚塊、泥渣，上面還懸著(zhù)一根梁柱。災難面前，17歲的楊松尚沒(méi)有選擇獨自逃生而去，他害怕，但他很冷靜;他驚恐，但他更理智。

　　“得救人!”楊松尚告訴自己。他小心翼翼地爬起來(lái)，四周的求救聲越來(lái)越清晰，他不顧一切沖向埋人最多的地方，開(kāi)始動(dòng)手救同學(xué)。沒(méi)有可以利用的工具，他就用自己的雙手在廢墟里刨。

　　當他看見(jiàn)馬川、王淵博等人被埋在磚柱下面，不停地求救時(shí)，楊松尚發(fā)狂似地用手刨開(kāi)碎磚，搬開(kāi)壓在他們身上的磚柱和桌椅。一下，兩下……用力，再用力……終于，第一個(gè)同學(xué)被救出來(lái)了。被救出的同學(xué)又加入到救援的隊伍，開(kāi)始奮力搶救被深埋的同學(xué)。

　　楊松尚的手磨破了，他似乎不知道疼，依舊用力地刨著(zhù)，邊刨邊喊：“先救女生和傷重的同學(xué)!三班不會(huì )有事的，三班要雄起!”他的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)和激勵著(zhù)其他同學(xué)，高二(3)班在他的感召下凝聚成一股空前的力量。救人!要盡快救人。為了同學(xué)的生命，爭分奪秒，與死神賽跑!終于，那堆被壓著(zhù)的'同學(xué)都得救了。

　　正當楊松尚準備離開(kāi)時(shí)，墻角處又傳來(lái)一聲微弱的呻吟。他馬上沖了過(guò)去，卻只見(jiàn)一堆磚塊，不見(jiàn)人。人在哪里?他仔細地順著(zhù)呻吟聲找去，在確定被埋同學(xué)的位置后，他開(kāi)始拼命地在廢墟里挖。

　　手已經(jīng)完全磨破了，血肉模糊，楊松尚全然不顧。他呼喊著(zhù)同學(xué)的名字，激勵她，給她生的希望。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的掏挖之后，他看見(jiàn)了這名女同學(xué)的頭�？匆�(jiàn)同學(xué)還活著(zhù)，他更來(lái)勁了。此時(shí)此刻，楊松尚唯一的想法就是一定要救出同學(xué)。

　　被埋女同學(xué)壓在兩根磚柱下面，腳被桌椅卡住，不住地流血。楊松尚簡(jiǎn)單看過(guò)周?chē)�的情況后，決定從旁邊挖過(guò)去，掏空下面救出同學(xué)，因為實(shí)在無(wú)法挪動(dòng)那兩根磚柱了。

　　楊松尚開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地掏，救援過(guò)程異常艱難，手鉆心地痛，但他堅持著(zhù)，不放棄。終于，從下面挖出了一個(gè)小洞……繼續努力，終于從廢墟中救出了這名女同學(xué)。當他攙扶著(zhù)女同學(xué)到達安全地帶，這時(shí)的楊松尚哭了，哭得那么傷心。

　　感人事跡的作文3

　　一縷清風(fēng)，能揮散漫天塵霾;一股靈泉，能浸潤干涸的土地;一抹暖陽(yáng)，能消融料峭霜雪;一絲感動(dòng)，更能溫暖禁錮的心。

　　感動(dòng)，正因在無(wú)意中產(chǎn)生，這份情緒往往被我們所珍視著(zhù)、感懷著(zhù)。感動(dòng)于人與人、人與物間的真情、亦或是感動(dòng)于個(gè)人與集體中無(wú)私的奉獻——這無(wú)不傳遞著(zhù)正能量，感動(dòng)著(zhù)他人。

　　風(fēng)停住腳步，歲月幾番輪回。我們對身處環(huán)境的感受萬(wàn)千，卻往往在不經(jīng)意的一瞬被觸動(dòng)心靈�；蚴锹�(tīng)聞一條消息、一則故事，或是偶遇一幅美景，或是無(wú)意間看見(jiàn)一段文字、一張老照片……觸動(dòng)心靈的感覺(jué)，讓我們不由得設身處境地去感受令我們感動(dòng)的一切，而在那一瞬，我們被定格在內心深處最美最純的那個(gè)角落;在那一瞬，我們的眼角閃動(dòng)著(zhù)淚光。

　　感動(dòng)，從不是刻意營(yíng)造出的矯揉造作，那些給我們帶來(lái)感動(dòng)的人，僅僅抱以純情去踐行著(zhù)他們心中的理所當然。像是安靜的.輕音樂(lè )，獨自在角落中循環(huán)著(zhù)，唯有經(jīng)過(guò)者才會(huì )留意。駐足傾聽(tīng)，輕細而單純，卻又總能在剎那間被它帶進(jìn)心靈柔軟的一面，讓它如圣泉般的圣潔浸潤著(zhù)自己。

　　回望20xx，這一年因一系列事件，我們都逐漸變得過(guò)分關(guān)注起在履行道德義務(wù)的同時(shí)可能受到的傷害，在個(gè)人法律利益與道德義務(wù)之間不斷猶豫。但在我們視線(xiàn)以外的不遠處仍有一群人默默奉獻著(zhù)自己，讓我們又一次相信美好，讓我們再一次選擇付出善良。

　　“誓言無(wú)聲”、“崇仁厚德”、“心比金堅”、“一秉至公”、“夢(mèng)想天空”、“格�；ㄩ_(kāi)”、“秋蘭為佩”、“寸草春暉”、“克明俊德”、“松筠之節”這些感動(dòng)中國的人之中有的是民間的杰出人士，有的是奉獻一生的專(zhuān)家學(xué)者，有的是無(wú)私付出的普通百姓;各自履行著(zhù)自己的承諾，沒(méi)有誰(shuí)是貪圖美譽(yù)而刻意作秀，卻令全中國為他們的事跡而感動(dòng)。在默默付出的同時(shí)，也不斷激勵著(zhù)更多的人為素不相識的陌生人、為社會(huì )付出一絲善意。這簡(jiǎn)短的四十字、十個(gè)詞，是代表著(zhù)他們精神的偉大稱(chēng)號，更是全中國各界贈予他們的美名。

　　涼風(fēng)驚落無(wú)數葉，一時(shí)滿(mǎn)地皆黃;春日喚醒萬(wàn)只花，回眸枝頭錦簇。

　　秋風(fēng)吹落梧桐葉，黃葉卻疊成一片純真，帶著(zhù)幾分悲壯無(wú)聲地呼喚來(lái)年枝頭的繁茂。撐傘沐浴在這雨沾濕的雨巷，我們是否會(huì )選擇去呼喚春的序幕?含著(zhù)熱淚，輕叩一響春之序曲。讓那濕潤的沃土，再鋪展一片新綠……

　　感人事跡的作文4

　　地震中，有一位母親在樓房倒塌時(shí)用身體擋住了石塊，救了還在褓襁中的嬰兒，死前還完成了最后的一次哺乳。

　　搶救人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)奄奄一息了，是被塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從空隙伸手進(jìn)去確認了他已經(jīng)死亡，又向著(zhù)廢墟喊了幾聲，又用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑邊喊：“快過(guò)來(lái)�！八麄冇只氐剿�的尸體前，費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下，高聲的喊：“這里有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)�！�

　　經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著(zhù)她的`孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里。大概有了三四個(gè)月大，因為有母親的身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。

　　隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做檢查，發(fā)現被子里塞著(zhù)一部手機，醫生看了看手機的屏幕，發(fā)現屏幕上市一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�？磻T了生離死別的醫生卻在這時(shí)落淚了。手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

　　一位母親為了孩子付出了自己的生命也要保護好孩子，能不讓人落淚嗎？

　　感人事跡的作文5

　　H7N9的余波未平。四川雅安地震的發(fā)生，又再一次讓國人的心再次擰緊了。天災無(wú)情人有情。四川雅安地震發(fā)生后，困境中的人們表現出前所未有的樂(lè )觀(guān)與無(wú)畏，不禁令人動(dòng)容。 “最美新娘”：穿著(zhù)婚紗報道災情

　　4月20日，本是雅安電視臺主持人陳瑩的婚禮。然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震卻將她從化妝間生生拉了出來(lái)。來(lái)不及換裝，一身婚紗的她直接出現在鏡頭中，第一時(shí)間播報了災情。

　　如此敬業(yè)，如此勇敢，如此忘我，陳瑩當之無(wú)愧地在當日成為亮點(diǎn)之一，而這在一片殘垣斷壁前顯得尤為珍貴。

　　對此，有網(wǎng)友稱(chēng)：“新娘子，你今天結婚結來(lái)地動(dòng)山搖，證明你們滴愛(ài)情無(wú)堅不摧!”也有人說(shuō)：“祝她幸福，這輩子我見(jiàn)過(guò)最美的新娘!”

　　“最美微笑”：美了整個(gè)人間

　　一個(gè)四歲女童，卻在天災面前始終保持微笑，這張照片不知道讓多少人為之動(dòng)容，而她也有了一個(gè)新名字——“微笑女孩”。

　　頭纏紗布、身上滿(mǎn)是血污的小女孩在被救出后卻沒(méi)有震天的哭泣，滿(mǎn)臉笑容的她反而對救助她的民警說(shuō)：“叔叔，我沒(méi)事，我不哭，我很堅強的�！�

　　一句話(huà)感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。當事民警后來(lái)在其個(gè)人微博中感嘆：“你一笑便是整個(gè)滄海，美了這個(gè)人間!”

　　“最美母親”：母愛(ài)的`力量無(wú)窮

　　眼見(jiàn)兒子凌立被壓在預制板下，作為母親的楊玉蓉怎能獨自逃生?

　　盡管兒子苦苦哀求母親離開(kāi)，但楊玉蓉卻絕不肯放棄�！皟鹤�，媽媽來(lái)救你了!”

　　危機關(guān)頭，母親的力量無(wú)窮。

　　這個(gè)身材矮小、瘦弱的婦女硬生生將整整200余斤的預制板頂開(kāi)，讓兒子得以生還。事后，凌立說(shuō)，只有偉大的母愛(ài)才會(huì )爆發(fā)出如此大的力量。

　　“最美寶寶”：我的名字叫“震生”

　　災難無(wú)法阻擋新生命的誕生。

　　就在地震發(fā)生后，雅安市人民醫院的自行車(chē)棚，首個(gè)“地震寶寶”誕生，穿上粉色小衣服的她備受喜愛(ài)。母親曹妙表示，準備為女兒起名“震生”，以紀念母女二人生命中最難忘的一天。

　　的確，這個(gè)小生命的出生凝聚著(zhù)太多人的愛(ài)心。地震發(fā)生時(shí)，當時(shí)還在病房的曹妙已經(jīng)出現臨產(chǎn)征兆，為保證安全，醫護人員迅速將其轉移出病房。

　　地震帶給人傷痛，但新生命無(wú)疑又給人以新的希望。

　　“最美祝�！保何覀兌际茄虐踩�

　　一方有難，八方支援，在此刻，每個(gè)人都是“雅安人”。即便不能親臨災難現場(chǎng)，但人們一樣可以伸出援手，盡到綿薄之力。

　　有人呼吁，隨手“轉發(fā)正能量”，絕不信謠傳謠;也有人呼吁，不要長(cháng)時(shí)間向四川和雅安撥電話(huà)，盡量用短信和微信等聯(lián)系，把電話(huà)通道留給最緊急的人;還有人呼吁，雅安周邊地區縣城的商家，私人住宅，請把無(wú)限網(wǎng)絡(luò )開(kāi)放，為災區騰出更多的信息空間。

　　的確，沒(méi)有人是孤獨的�，F在是雅安時(shí)間，我們的心始終在一起，因為我們都是雅安人。(完)

　　感人事跡的作文6

　　“線(xiàn)路出現故障，影響負荷監視和分合�！眹�網(wǎng)株洲調控中心的大屏幕上，湖南省株洲市中心醫院的專(zhuān)用線(xiàn)路通信異常。這個(gè)情況馬上被當班調控員文章(上圖。本報記者杜若原攝)發(fā)現。他第一時(shí)間從數據中研判出產(chǎn)生異常的原因和后果，并緊急向值班調度報告。搶修指令從這里發(fā)出后，故障很快排除。此刻，株洲市中心醫院依然燈火通明，救治新冠肺炎患者的工作井然有序�！八麄兙茸o患者，我們守護醫院�！蔽恼抡f(shuō)。

　　調控中心大大小小的屏幕中，各種數據信息不停地跳動(dòng)著(zhù)，從盯住大屏小屏的.專(zhuān)注眼神里，才能感受到這里非同一般的緊張�？箵粢咔槠陂g，調控中心的重點(diǎn)工作就是確保全市62家定點(diǎn)醫院、隔離觀(guān)察場(chǎng)所等的用電安全。

　　“昨晚雷雨大風(fēng)天氣，市區配網(wǎng)發(fā)生了線(xiàn)路跳閘，目前已全部恢復送電……”1月26日清晨，調控大廳里，徹夜未眠的文章與同事交班。同時(shí)，他轉交了一份疫情防控重點(diǎn)用戶(hù)詳細記錄，并囑咐同事這些定點(diǎn)醫院的保障絲毫都不能馬虎。

　　疫情突發(fā)，后方保障也是一場(chǎng)戰斗�！疤貏e累，工作量比平時(shí)增加了6倍。但是特殊時(shí)期，能貢獻自己的力量，又特別自豪�！蔽恼抡f(shuō)。要從上萬(wàn)條數據中及時(shí)發(fā)現異常，并能準確研判出故障原因，不僅需要過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)水平，更需要責任與擔當。

　　別看文章才26歲，長(cháng)得瘦削白凈，說(shuō)話(huà)慢條斯理，但工作起來(lái)毫不馬虎，監控大屏、熟練巡線(xiàn)、精準研判。疫情發(fā)生后，他連續值守了一個(gè)多月。在疫情防控期間，調度臺平均每天要接聽(tīng)200多個(gè)電話(huà)，處理1000余條監控信息，文章和同事們站在第一線(xiàn)，有條不紊地做好緊急缺陷及故障的處理，用專(zhuān)業(yè)和責任守護著(zhù)城市的光明。

　　感人事跡的作文7

　　我總以為，那些令我潸然淚下的故事只會(huì )出現在書(shū)上;那些蕩氣回腸的畫(huà)面只會(huì )出現在銀幕上……

　　可那天的朝陽(yáng)與我一同見(jiàn)證了我身邊的感動(dòng)。

　　她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，背挺得筆直，猶如一個(gè)辦公室女郎，顯得非常的自信，可當她轉過(guò)身來(lái)時(shí)，卻是一副被人欺負的模樣。她的面前是一位穿著(zhù)西裝的.男子，正在對她大吼：“清理完給我打一個(gè)電話(huà)，一個(gè)也不許剩，發(fā)現一個(gè)就扣你工錢(qián)!”那個(gè)男人罵罵咧咧地走遠了，只有她呆呆的站在原地不動(dòng)，望著(zhù)那個(gè)男人走向遠方。我發(fā)現，原來(lái)她是一個(gè)清理廣告的清潔工。

　　她拿起身旁的一個(gè)水桶和一個(gè)白色的塑料袋，朝那些貼在墻上的廣告走去，我跟在她的身后，望著(zhù)她身上的那塊補丁，總覺(jué)得要上演一場(chǎng)好戲。

　　她用水和抹布，清理了墻上一張有一張廣告，一條有一條街，我一直緊跟在她的身后，一陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，我不禁將手伸進(jìn)了暖烘烘的口袋，頭又往衣服里縮了縮，望著(zhù)她身上那件單薄的衣服，我又為她而感到擔心。

　　猶如被雷電劈中了一般，她在一張廣告紙旁停住了，似乎在做什么艱難的決定，她的手在不停的顫抖，想把這張廣告紙給撕下來(lái)，但他并沒(méi)有做到，他離開(kāi)了這張廣告紙。我感到非常的納悶，正想問(wèn)這是怎么一回事，便來(lái)到這張廣告紙前。原來(lái)，這是一張尋人啟事，紙的上方有一張小男孩的照片，正咧著(zhù)嘴歡快地笑著(zhù)，下面幾行是對他的介紹。

　　此時(shí)，我的心正在不停地燃燒著(zhù)，眼睛有些發(fā)麻，肚子里在翻江倒海，我總以為，像我這樣堅固的“石頭人”是無(wú)法被真情所感動(dòng)�？墒�，正當剛才朝陽(yáng)升起來(lái)的那一刻起，我的心猶如被這份真情所感動(dòng)了。 我轉過(guò)身，望著(zhù)她遠去的背影，帶著(zhù)朝陽(yáng)，我向她深深地一躬。

　　感人事跡的作文8

　　生活中有很多感人的故事，最讓我感動(dòng)的是三年級發(fā)生的事情......

　　在三年的一班，一位同學(xué)小玉得了一種罕見(jiàn)的疾病白血病。當老師提出捐贈建議時(shí)，我們都發(fā)出了一個(gè)聲音：ldquo“我們周?chē)�的學(xué)生發(fā)生了如此不幸的事情，每個(gè)人都感到驚訝。我們都被凍住了，聽(tīng)老師的建議和敘述。我在心里沉思：白血病是一種可怕的疾病，更不用說(shuō)一個(gè)小女孩了，這是多么不幸！祝她盡快健康快樂(lè )！

　　第二天，我們在國旗下以“志愿者游行”的節奏排隊。在國旗下聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)的過(guò)程中，校長(cháng)還向我們解釋了為小雨白血病學(xué)生籌款的建議。我和我的同學(xué)也開(kāi)始響應老師的倡議，盡可能地給予我愛(ài)。

　　我發(fā)現一個(gè)初中男生帶著(zhù)愛(ài)從口袋里掏出50元放進(jìn)了紅盒子。輪到我了。我毫不猶豫地拿出了150元，心中充滿(mǎn)了祝福。捐款的溫馨場(chǎng)景讓大家沉浸在溫暖的愛(ài)的海洋中

　　聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導講述小雨的病情經(jīng)過(guò)：小雨在生病之前，成績(jì)斐然。然而，當不幸患上魔鬼般的疾病時(shí)，他仍然想著(zhù)做家庭作業(yè)。在與疾病的斗爭中，他仍然努力學(xué)習。這種百折不撓、奮發(fā)圖強的精神是值得學(xué)習的，這種語(yǔ)言讓我心潮澎湃！

　　在這次募捐活動(dòng)中，我看到了每一位學(xué)生和老師對愛(ài)的.進(jìn)取和響應，看到了困難一方的感人事跡和各方的支持，我也明白了一個(gè)道理：如果我們想要健康，我們應該堅持多鍛煉，甚至跑步、跳繩，聽(tīng)音樂(lè )不要生病，不要讓你的父母擔心。

　　讓我們在心中播下“善良與愛(ài)”的種子，讓它們開(kāi)花結果。也衷心祝愿小雨早日康復，早日回到母校！

　　感人事跡的作文9

　　如果說(shuō)人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是我們人生中最精彩的一折戲，將是我們一輩子的回憶。

　　上大學(xué)了，就不能還當自我是個(gè)孩子，再也不會(huì )有那樣一個(gè)盯著(zhù)你就讓你心驚肉跳的教師;再也不會(huì )有那樣一群朝夕相處，意氣相投的同學(xué)。只是莫名間地成長(cháng)，就再也沒(méi)有在課本上涂鴉的興致，再也沒(méi)有課堂上看小說(shuō)的樂(lè )趣，再也沒(méi)有給教師暗地里取外號的小樂(lè )。

　　發(fā)現不一樣的美

　　陰霾天空下的瀝瀝小雨，也激不起一絲傷感的情懷;藍色天空里的明媚陽(yáng)光，也揚不動(dòng)那份不知如何珍惜時(shí)間而感嘆時(shí)光流逝的黯然;在日出日落花開(kāi)花謝的歲月里，這份不太懂的成熟，使得自我能沒(méi)心沒(méi)肺又淡定如水去理解每一天的生活都在毫無(wú)意義的無(wú)聊里落幕，只假裝是在經(jīng)歷一段成長(cháng)必經(jīng)的時(shí)段。

　　不知不覺(jué)中我們正站在大學(xué)學(xué)校的一寸方土上，呼吸著(zhù)那里的清新，大學(xué)生活就這樣開(kāi)始了。人生的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)畫(huà)下了必須的跑線(xiàn)，將沿著(zhù)這一軌跡漫漫遠行。生平第一次遠離故鄉，大學(xué)時(shí)光對于我們來(lái)講是新鮮的，踏上求學(xué)之路，我們對大學(xué)生活是模糊的。大家對大學(xué)生活的感受是倆字-----無(wú)聊，或許有那么一點(diǎn)原因吧!

　　三年高中生活是那么地緊張刺激�；叵肫鹨灿悬c(diǎn)害怕，應對高中的緊張沖刺，努力考取大學(xué)之夢(mèng)，大家是如此的奮斗，搏擊夢(mèng)想。

　　而今，踏進(jìn)大學(xué)學(xué)校，學(xué)習生活中產(chǎn)生了無(wú)聊之感。是啊!大學(xué)生活是新鮮的。但不能說(shuō)是放松的，應當更加緊張、精彩才是，或許這是人生之際最終的學(xué)校生活，之后將應對就業(yè)、生存。我們想象中的大學(xué)生活應當是多姿多彩的`。作為一名學(xué)生，學(xué)習自我的專(zhuān)業(yè)，掌握一門(mén)技能之外，還應追求自我的業(yè)余愛(ài)好，充實(shí)自我的生活。比如參加學(xué)院的社團活動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步鍛煉自我，讓自我的才能有用武之地，給自我的人生平添一分色彩，讓美麗的人生劃出精美的拋物線(xiàn)。

　　學(xué)校是我們心靈世界的一方凈土，大學(xué)是放飛夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想的神圣殿堂。無(wú)數莘莘學(xué)子從大學(xué)這一殿堂中展開(kāi)翅膀盡情翱翔，無(wú)數個(gè)夢(mèng)想從那里向世界綻放。

　　大學(xué)的生活是完美的。同時(shí)也是我們成長(cháng)的一個(gè)小社會(huì )，在這個(gè)社會(huì )里積累各種各樣的經(jīng)驗才是最重要的。大學(xué)所教會(huì )我們的技能，會(huì )讓我們在畢業(yè)后感到驕傲，讓我們在前進(jìn)的方向上不再迷惑，也會(huì )讓我們以后在工作中應用時(shí)，會(huì )自豪的說(shuō)：大學(xué)，我學(xué)到了了很多。我們舍不得離開(kāi)，要和大學(xué)里的朋友做一輩子的朋友。

　　大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現自我，它能培養我們的自立本事，為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎。

　　青春僅有一次，所以我們要珍惜這寶貴的大學(xué)生活，畢竟在以后追憶起似水年華時(shí)才不會(huì )后悔。

　　感人事跡的作文10

　　一個(gè)78歲的老人，20年來(lái)絕大多數日子里拉著(zhù)七八百斤的煤餅叫賣(mài)，每賣(mài)100斤只賺兩三元。但聽(tīng)說(shuō)地震消息后，他捐出1.1萬(wàn)元。在鄰居們的記憶中，他省吃?xún)�用，連菜也舍不得買(mǎi)，但為雪災捐款、為抗洪捐款、為修橋修路捐款，他從不吝嗇——

　　20年來(lái)，除了過(guò)年那幾天，陸松芳都用板車(chē)拉著(zhù)煤餅，走街串巷尋找買(mǎi)主。他長(cháng)得瘦小干癟得如同秋收后遺落在田野里的秕谷。他已經(jīng)78歲了，卻每天拉著(zhù)七八百斤重的煤餅沿街叫賣(mài)。每賣(mài)掉100斤只賺兩三元的差價(jià)。但在聽(tīng)到四川發(fā)生地震的消息后，他拿出1.1萬(wàn)元，捐給災區。這些錢(qián)，他要賣(mài)掉大約50萬(wàn)斤煤餅才能掙到。

　　他很少花錢(qián)。清晨醒來(lái)，用前一天剩在臉盆里的小半盆水洗臉，然后掀開(kāi)床邊矮桌上的一個(gè)紗飯罩，取出一碗剩飯，用熱水泡一下當早飯。常常沒(méi)有任何下飯的菜，就連一點(diǎn)咸菜也沒(méi)有。偶爾，他才給自己買(mǎi)上一個(gè)三塊錢(qián)的盒飯。

　　他住在一間五六平方米的小木屋里，月租30元。在浙江德清新市鎮上，這幾乎是最便宜的地方。窗玻璃裂著(zhù)各種破口，屋里只有床和一張看不清顏色的小矮桌。一盞10瓦的電燈，是唯一的電器。墻壁上貼著(zhù)掉了色的舊掛歷，很多墻皮已經(jīng)開(kāi)裂，黑色的大蟑螂展開(kāi)翅膀，不時(shí)在墻上飛來(lái)飛去，甚至會(huì )撞到陸松芳的身上。一根塑料繩從墻壁連到床架上，上面掛著(zhù)十幾件破爛的`、看不出顏色的舊衣服。地上堆著(zhù)十幾雙不同尺碼和風(fēng)格的舊鞋，大多是他撿回來(lái)的。

　　“一個(gè)賣(mài)煤餅的怎么能捐這么多錢(qián)?”當他把錢(qián)塞進(jìn)捐款箱時(shí)，圍觀(guān)的人群發(fā)出這樣的議論。

　　當鎮上其他幾個(gè)同行已經(jīng)開(kāi)上拖拉機或小貨車(chē)賣(mài)煤餅時(shí)，陸松芳依然拉著(zhù)平板車(chē)叫賣(mài)。他滿(mǎn)頭白發(fā)，身高只有1.50米。58歲那年，他從老家來(lái)到新市鎮拉煤，長(cháng)年的重體力勞動(dòng)，使得他的身體有些佝僂。

　　通常，他早上六七點(diǎn)鐘就趕到鎮上最后一家煤餅廠(chǎng)，工友們會(huì )幫著(zhù)將二三十箱煤餅裝上他的平板車(chē)，每箱30斤。他沖著(zhù)大伙兒點(diǎn)頭笑笑，算是謝過(guò)。然后把車(chē)繩往右肩上一套，便開(kāi)始了一天的買(mǎi)賣(mài)營(yíng)生。

　　從煤餅廠(chǎng)走上公路，是最艱難的一段，先是大約有50米長(cháng)的一段陡坡，一上公路又是一段上橋的路，約有一二百米。陸松芳不得不使盡全身力氣拉著(zhù)沉重的板車(chē)往上挪。每當這個(gè)時(shí)候，他的身子彎得很低，頭幾乎要碰到路面。有時(shí)候，工友們會(huì )幫他一把，把車(chē)推上大橋。

　　20年來(lái)，他的客戶(hù)日漸稀少，如今只有那些路邊的小吃店才會(huì )光顧他的生意。因為他賣(mài)出的煤餅最多，也因為他拉板車(chē)確實(shí)辛苦，煤餅廠(chǎng)賣(mài)給他的煤餅，每箱要比別人便宜一毛錢(qián)。

　　感人事跡的作文11

　　2020年農歷庚子鼠年，春節也是難以忘懷的：沒(méi)錯，我就是那種燙了頭發(fā)，買(mǎi)了一堆新衣服，卻把睡衣從年三十穿到元宵節的人。

　　今年到底發(fā)生了什么呢？在去年12月開(kāi)始湖北武漢，流行一種新型的肺炎，到了春節前一周，這種新型冠狀病毒肺炎越來(lái)越嚴重，因為湖北特殊的地理位置，九省通衢，武漢又是一個(gè)人口千萬(wàn)的大城市，又到了春節返鄉的高峰期，病毒就這樣在全國傳播。

　　話(huà)說(shuō)冠狀病毒真是病毒界的一股“清流”。因為別的病毒一般是一個(gè)“球”有兩對“觸角”，而冠狀病毒就厲害了，它是一個(gè)“球”和無(wú)數對“觸角”。因為它的表面極其像國王的王冠而得名。這種病毒通過(guò)飛沫傳播，會(huì )引起上下呼吸道感染，感染的病人通常會(huì )得新型冠狀病毒肺炎，并出現咳嗽發(fā)燒頭疼等癥狀。截止到今天，2020年1月30日星期四，全國確診7826例，疑似病例12167例，死亡170例。云南共有70例。無(wú)數的醫務(wù)工作者奮戰在一線(xiàn)，他們是這個(gè)冬天最溫暖的存在。

　　今年的過(guò)年也是一反常態(tài)。我穿著(zhù)粉嘟嘟的睡衣在我們家的兩居室里“找樂(lè )子”。我把以前碎得稀巴爛的樂(lè )高重組了起來(lái)，又把新買(mǎi)的.“宇宙空間站”拼好了，雖然有八本圖紙，可是我也沒(méi)花費我多少時(shí)間。和爸爸看了七八部藍光電影，玩體感游戲，已經(jīng)好幾天沒(méi)下樓了；爸爸充分地展示了廚藝，每天換著(zhù)花樣地做各種好吃的，只要我們想吃的，他一般都能做出來(lái)；媽媽洗碗、洗衣服、收家，做各種家務(wù)，她怕收假以后變成“楊貴妃”。我們家能這樣任性的吃，是因為爸爸媽媽儲備了大量的食材，把車(chē)子的后備箱都裝滿(mǎn)了。他們出去的時(shí)候戴了兩個(gè)口罩，聽(tīng)媽媽說(shuō)大街上人很少，門(mén)可羅雀，大家都戴上了口罩，看來(lái)人民的防范意識還是相當高的。

　　在過(guò)年時(shí)還發(fā)生了一件震驚世界的事情。美國籃球傳奇巨星科比因為意外不幸逝世。他的黑曼巴精神影響并激勵了幾代人。爸爸說(shuō)科比是他們青春的記憶，代表著(zhù)光榮、夢(mèng)想與奮斗。

　　面對疫情，面對死亡，讓我們明白了生命的可貴。相信在大家的努力下，一定會(huì )打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。中國加油！武漢加油！白衣天使加油！

　　感人事跡的作文12

　　“這里還要再貼上標識，讓人一眼就知道該干什么�！�

　　“這個(gè)地方防護密閉性還不夠，重新做密封�！�

　　2月19日一大早，軍隊支援湖北醫療隊隊員李丹對防護區域進(jìn)行了最后一次檢查。細致入微的她，生怕有絲毫疏漏。當天下午，湖北省婦幼保健院光谷院區接收了第一批55名新冠肺炎患者。

　　2月17日，軍隊支援湖北醫療隊到達武漢，隊員李丹接手湖北省婦幼保健院光谷院區感染控制科，擔任主任。當時(shí)，這里還是一座基礎設施尚未完善的在建醫院。經(jīng)過(guò)50多個(gè)小時(shí)的準備，醫院具備了接收首批患者的條件。

　　從軍27年的李丹，長(cháng)期負責火箭軍X基地醫院的'疾病預防控制工作。如今戰斗在新的崗位，仍與感染控制打交道。李丹說(shuō)：“我們的職責就是要搭起阻斷病毒的‘健康之門(mén)’，保護醫務(wù)人員的健康，確�；颊咴缛湛祻�!”

　　李丹手中總是拿著(zhù)一個(gè)本子。記者看到，上面記滿(mǎn)了各種需要解決的問(wèn)題，大到協(xié)調解決整個(gè)醫院的防護消毒、垃圾處理等，小到醫療區、緩沖區一扇門(mén)窗的密封，已經(jīng)解決的打上了鉤，特別重要的畫(huà)上了橫線(xiàn)。

　　與病魔較量，就是與時(shí)間賽跑。主管護師趙曉林心疼地說(shuō)：“昨天，李丹主任從一大早忙到夜里11點(diǎn)半，晚飯都沒(méi)顧上吃�！崩畹ばα诵Γ骸搬t院早一分鐘具備條件，就能早一分鐘救治患者。能不著(zhù)急嗎?”

　　李丹常掛在嘴邊的一句話(huà)是：“嚴格，是對生命的承諾�！辈稍L(fǎng)中，正好趕上一批醫用物資運達，李丹和同事們連忙進(jìn)行驗收、登記、入庫，她不停地叮囑大家：“這和我們導彈接裝一樣，不能有一絲一毫的馬虎，必須做到絕對安全可靠�！�

　　忙完物資接收，上樓看到幾名醫護人員正在穿戴防護衣，李丹趕緊上前挨個(gè)兒進(jìn)行檢查，發(fā)現一名護士有幾根頭發(fā)還在外面，立馬嚴肅起來(lái)：“這就是戰場(chǎng)，容不得一丁點(diǎn)的粗心，保護好自己才能保持戰斗力!”

　　感人事跡的作文13

　　童話(huà)故事，神話(huà)故事，愛(ài)情故事……世間的種種都逃不過(guò)感人的故事，這些故事是那么的讓人熱淚盈眶。

　　在每年的《中國驕傲》的欄目中，有很多很多為了救他人而獻出自己生命的英雄�！吨袊�驕傲》的獎杯上我還記得有這樣八個(gè)字：勇氣、愛(ài)心、責任、智慧。他們之所以稱(chēng)之為英雄，正與這八個(gè)大字相符。

　　感人的`一幕幕在哪個(gè)方面都有可能出現。比如說(shuō)叢飛，可能大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，他是音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)的一個(gè)人，他后來(lái)在很多地方唱歌。本來(lái)他的收入很好。足以讓家人過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但是他卻沒(méi)有，而是把他演出賺來(lái)的錢(qián)，都捐助給那些上不起學(xué)的孩子們，他的一生僅僅活了30多歲，因為他得了胃癌，當他知道這個(gè)消息后，他自己怕家人為他擔心，就勸阻家人這病好治，不用擔心！這個(gè)消息讓他不得不離開(kāi)了人世，離開(kāi)了家人，離開(kāi)了那些需要他幫助的孩子們。在他資助的時(shí)間里，資金達到了100多萬(wàn)元人民幣，這個(gè)驚天的數字，能有誰(shuí)不會(huì )被感動(dòng)？而在他死之前，還簽下了眼角膜捐贈書(shū)，給了需要的人。這么好的一個(gè)人，能有誰(shuí)不被這行為感動(dòng)呢？

　　每當我在電視上看到叢飛的故事和事跡時(shí)，我都會(huì )淚流滿(mǎn)面。因為它是最最值得人驕傲的英雄！把一生都奉獻給了需要幫助的人，

　　在生命中就難能可貴的就是擁有那善良的心，一個(gè)個(gè)的感人故事背后，都有著(zhù)不盡的辛酸與艱難，讓我們做個(gè)值得別人感動(dòng)，值得別人驕傲的人吧！

　　感人事跡的作文14

　　醫務(wù)人員是人民健康的守護者。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，廣大醫務(wù)工作者義無(wú)反顧沖上疫情防控第一線(xiàn)，他們夜以繼日、連續奮戰，全力以赴救治患者，不少醫務(wù)人員不幸被病毒感染，有的甚至獻出了生命。他們的付出換來(lái)了一個(gè)個(gè)患者的康復，換來(lái)了疫情防控形勢的持續向好，他們是新時(shí)代最可敬、最值得關(guān)愛(ài)的人。

　　在大屏播放抗疫一線(xiàn)醫務(wù)人員的照片，既是向廣大抗疫一線(xiàn)醫務(wù)人員表達敬意，也是在宣傳醫務(wù)人員救死扶傷、醫者仁心的崇高精神。在一定意義上，宣傳抗疫一線(xiàn)醫務(wù)工作者的事跡，不僅能起到激發(fā)醫務(wù)人員戰斗力的作用，而且也能激發(fā)更多人抗擊疫情的信心，還有利于在全社會(huì )形成尊醫重衛的濃厚氛圍。

　　宣傳醫務(wù)人員要找準宣傳對象。疫情肆虐，全國數萬(wàn)名醫務(wù)人員不懼危險、奮戰在抗疫一線(xiàn)，他們有的主動(dòng)請戰，寫(xiě)下“不計報酬，無(wú)論生死”的請戰書(shū);他們有的推遲婚期，立下“疫情不結束，我們不結婚”的承諾;他們有的親人去世也沒(méi)能看最后一眼、送最后一程，詮釋了忠孝難兩全的'古語(yǔ)……每一個(gè)故事的背后，都體現著(zhù)他們敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛(ài)無(wú)疆的職業(yè)精神和臨危不懼、義無(wú)反顧、勇往直前、舍己救人的責任擔當。宣傳醫務(wù)人員，我們就要深入挖掘這樣的典型人物。

　　宣傳醫務(wù)人員還要找準宣傳載體。不同的宣傳載體背后有著(zhù)不同的受眾群體，不同宣傳載體也有著(zhù)不同的覆蓋面和影響力。我們要精準研究載體的特點(diǎn)和受眾喜好，讓典型醫務(wù)人員事跡既走進(jìn)報紙、電視等傳統媒體，也要走進(jìn)微信、抖音等新媒體，還要走上講臺、舞臺，走進(jìn)影視劇……只有采取立體化的多載體多形式的宣傳，醫務(wù)人員的感人事跡才能走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，使之成為家喻戶(hù)曉的人物。

　　一個(gè)典型就是一面旗幟。通過(guò)對典型醫務(wù)人員事跡的宣傳，就會(huì )發(fā)揮出強大的輻射帶動(dòng)作用，鼓舞和激勵廣大醫務(wù)人員更加英勇地奮戰在抗疫一線(xiàn)，保護人民群眾的生命健康。同時(shí)，也一定能鼓舞和激發(fā)更多的人投入到疫情防控阻擊戰中，推動(dòng)這場(chǎng)戰“疫”盡快全勝。

　　感人事跡的作文15

　　生活也無(wú)非是這樣。一日三餐，兩點(diǎn)一線(xiàn)地來(lái)回循環(huán)。但是。一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神，能使終身悚然汗下;一聲“父親�！碧�沉重。

　　對于“父親”對于我對他的了解。認識。而，我的笨筆，卻寫(xiě)不出十萬(wàn)分之一二。

　　在我的心中，父親一直忙于事業(yè)，從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的學(xué)習和生活。內心里，我認為他是一個(gè)不顧家的男人。在我的眼中，他那一米八的背影，是家中的支柱，是我的精神。動(dòng)力的來(lái)源。他的道路，是我的追求。

　　返校前一天的晚上，我還在那堆積如山的作業(yè)上奮筆疾書(shū)。父親剛從上海出差回來(lái)，不知什么時(shí)候卻站在了我的身后。對我說(shuō)有了一句“早點(diǎn)休息”便離開(kāi)了臥室。

　　第二天的早上，天剛蒙蒙亮，隱約的能聽(tīng)到廚房傳來(lái)的聲音。我知道，那是父親。

　　吃過(guò)飯，父親說(shuō)：“走吧，今天我送你去學(xué)校�！庇谑�，背起書(shū)包同父親一起下了樓。

　　路上，汽車(chē)平穩快速的行駛著(zhù)，車(chē)窗外的樹(shù)木飛速的后退�？墒�，原本十幾分鐘的車(chē)程，現在如此的漫長(cháng)。

　　路上，我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，寂靜籠罩著(zhù)整個(gè)車(chē)廂。

　　終于，到了學(xué)校，看到那熟悉的教學(xué)樓，情切的老師們，昨夜的疲勞早已煙消云散。下車(chē)時(shí)，父親也跟著(zhù)下了車(chē)，我們一起走到了教學(xué)樓前。這時(shí)，輕聲的聽(tīng)見(jiàn)父親對我說(shuō)了句“好好學(xué)習�！�

　　“早點(diǎn)休息”“好好學(xué)習”誰(shuí)說(shuō)父愛(ài)無(wú)言?誰(shuí)說(shuō)父愛(ài)不語(yǔ)?

　　望著(zhù)父親轉身離去的背影，心中不禁的`涌上了一種酸楚。我知道，那是對父愛(ài)的理解和懺悔。

　　時(shí)至今日，我最喜歡的歌還是《父親》。這首歌的旋律優(yōu)美，很憂(yōu)郁，很沉靜，很悠遠。父親卻不是這樣，但我想起來(lái)卻控制不住自己洶涌的感情。走到操場(chǎng)，望著(zhù)漫天的繁星，我不由得喃喃自語(yǔ)：“山一樣沉默的父親，我忘不了您的背影!”

　　感人事跡的作文16

　　近幾年，我們經(jīng)歷過(guò)兩次這樣的事情了，一座座美麗的城市瞬間變成了墳場(chǎng)，一張張燦爛的笑臉一下子消失了，一棵棵青翠的風(fēng)景樹(shù)一轉眼倒下了，這是多么令人痛心的一幕啊!

　　2013年4月20日上午，在美麗的四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級特大地震。這是一個(gè)多么令人悲痛的消息，讓我們共同祈禱雅安。這場(chǎng)不公平的災難，給多少人帶來(lái)了家破人亡、無(wú)家可歸的.代價(jià)啊!

　　救災部隊源源不斷的奔向雅安地震災區，幾十萬(wàn)部隊及時(shí)趕往雅安地震救災現場(chǎng)，廢墟中垂死的災民得救了，一具具死難者的尸體，得以及時(shí)入土為安，一個(gè)個(gè)受害者悲痛欲絕的心，得到及時(shí)的寬慰，一條條阻塞的公路，疏通了，一車(chē)車(chē)賑災的物資運來(lái)了，一個(gè)個(gè)災民用來(lái)暫時(shí)居住的帳篷，得以及時(shí)搭起來(lái)了，這就是軍民魚(yú)水情。無(wú)數支醫療隊趕來(lái)了，無(wú)數傷員的傷勢得到了控制，傷員們被飛機、救護車(chē)等運輸工具，及時(shí)送到全國各大醫院，進(jìn)行及時(shí)的治療。

　　記得汶川大地震時(shí)，全中國13億同胞都紛紛伸出援手，都默默地在為遇難者默哀，都把鮮艷的五星紅旗降到半空中，這一次，還是同樣!這一次，我相信，我們還是會(huì )像上次一樣，再次團結起來(lái)，只有在大災難前，不退縮，不害怕，不驚慌，不放棄，才能走出這災難的魔掌，只要我們心系雅安，共度難關(guān)，雅安人民才能有毅力!

　　讓我們共同祈禱雅安吧，在我們的共同努力下，我相信雅安一定會(huì )度過(guò)這次難關(guān)的。我們會(huì )一直陪著(zhù)你，為你祈禱!為你祝福!雅安加油!

　　感人事跡的作文17

　　在我遇到困難時(shí)，第一個(gè)出現在我的眼前?是誰(shuí)，在我生病時(shí)，焦急地連夜帶我去醫院?又是誰(shuí)，在我灰心失落時(shí)，在背后默默地支持我、鼓勵我?不會(huì )是別人，他們，就是我的父母，就是從我出生到現在，一直陪在我身邊保護我、呵護我的人。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兌颊f(shuō)這是贊美老師的詩(shī)句，但我認為，同樣，這也是贊美父母的。父母為我們每日每夜操勞著(zhù),遇到困難挫折，父母就會(huì )在身邊幫助我�？墒�，在不經(jīng)意間，白發(fā)已爬上父母的發(fā)梢。 從前，我一直在父母面前撒嬌，而現在，撒嬌這個(gè)詞語(yǔ)已被我扔得遠遠的，因為我長(cháng)大了。

　　有一天，我放了學(xué)，回到家，只見(jiàn)你們已經(jīng)吃好飯出去了我急忙把門(mén)打開(kāi)了。屋子里空蕩蕩的，我看著(zhù)桌子上的紙條，我急忙走了過(guò)去，拿起紙條，只見(jiàn)紙上寫(xiě)著(zhù)一封信，信上說(shuō)你們出去逛街，叫我在家做作業(yè)。我看了看，家里的碗還沒(méi)刷，衣服還沒(méi)洗。我想，如果每天都是如此，那么我們家不就成了一個(gè)垃圾場(chǎng)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得我應該把沒(méi)洗好的碗刷了。于是，我把碗拿到了廚房，放進(jìn)了水池里，打開(kāi)了水龍頭，拿來(lái)了洗滌精，擠了一點(diǎn)到碗里，然后用水沖，用抹布抹，抹完一個(gè)又一個(gè)。再用水把筷子上的污漬沖掉，最后將碗筷收好放入擦好了的餐桌上。過(guò)了半小時(shí)左右，你們回來(lái)了，看見(jiàn)擦好的桌子和碗，奇怪地問(wèn):“這是誰(shuí)弄的?”“是我弄的�！蔽因湴恋鼗卮鸬�。爸爸媽媽聽(tīng)后，露出了不可思議的'神情，并留下了感動(dòng)的淚光。

　　父母是我們的榜樣，他們是堅強的，但是不管他們再怎么堅強，也可能會(huì )被我們“打敗”，一張賀卡、一朵小花、一句問(wèn)候……就可能是我們“打敗”父母最好的辦法。其實(shí)，感動(dòng)父母并不難，只要我們心中有愛(ài)。也許，無(wú)意中，就會(huì )帶給父母一份份感動(dòng)。

　　感人事跡的作文18

　　在你的生活中，總有很多事情讓你感動(dòng)。有一件事讓我感動(dòng)到今天。

　　發(fā)生在今年寒假。當我在家上網(wǎng)時(shí)，我的平板電腦壞了。所以我開(kāi)始每天纏著(zhù)父母，讓他們給我買(mǎi)一臺新的蘋(píng)果迷你3。糾纏了他們幾天后，看到他們不買(mǎi)，我變得暴躁起來(lái)，對他們大喊大叫，并對他們說(shuō)：“我不買(mǎi)�！�；很久以來(lái)，我們的同學(xué)都有一部非常先進(jìn)的手機。我的國產(chǎn)雜牌早就該換了。你不是說(shuō)如果你有好的測試結果就給我買(mǎi)嗎，“我說(shuō)得越多，我越興奮，說(shuō)得越多，我越受委屈，眼淚就流出來(lái)了。然后，驚呆了的父母轉身進(jìn)屋，重重地關(guān)上門(mén)。

　　晚上，我想得越多，就越后悔。我想我白天做得太過(guò)分了。我想向他們道歉。當我走到門(mén)口時(shí)，我聽(tīng)到我父親對我母親說(shuō)：“我不知道�！�；我的孩子學(xué)習很努力，這次我考得很好。既然我的孩子非常想要它，為什么我們成年人不緊張，給他買(mǎi)一個(gè)來(lái)滿(mǎn)足孩子的愿望呢？這不是我們所需要的嗎？你這樣認為嗎媽媽沉默了。我淚流滿(mǎn)面，覺(jué)得這么好的父母，我真的不應該這么做。但我討厭它。我不知道我是否會(huì )買(mǎi)它。

　　第二天早上，我父親對我說(shuō)：“我的父親；我告訴你媽媽給你買(mǎi)一個(gè)。你將來(lái)應該聽(tīng)話(huà)，懂事。你不能那樣做，好的“我撲到父親的懷里，我的.罪惡感隨著(zhù)感動(dòng)的淚水流到父親的肩上。

　　中午，我們買(mǎi)回了我想要的東西。每當我拿起它，我的心都充滿(mǎn)了感動(dòng)的hellip＆hellip。謝謝你，我親愛(ài)的父母！謝謝你的愛(ài)！

　　感人事跡的作文19

　　雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒.本家的六叔奶奶收養了他.他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢(qián)人家霸占了,不許窮人去砍.雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著(zhù)手指滴落在山路上...

　　一九四九年八月,中國人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉.雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊伍一住下來(lái)便向老鄉問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián),不拿群眾的一針一線(xiàn),就從心底萌生了要參軍的愿望.雷鋒找到部隊的.連長(cháng),堅決要當兵,當連長(cháng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(cháng)大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學(xué)習,長(cháng)大了才能保衛和和建設中國.

　　一xx九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開(kāi)始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒于焦化廠(chǎng)的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現十分突出,領(lǐng)導也舍不得放他走,就不同意他報名.這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來(lái)到遼陽(yáng)市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心.

　　武裝部的余政委和工程兵派來(lái)的接兵的領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)研究了雷鋒的入伍問(wèn)題,認為他是苦孩子出身,經(jīng)過(guò)實(shí)際工作的鍛煉,政治素質(zhì)好,入伍動(dòng)機明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農場(chǎng)開(kāi)過(guò)拖拉機,在工廠(chǎng)開(kāi)過(guò)推土機,多次被評為社會(huì )主義建設積極分子和先進(jìn)工作者.相信他入伍會(huì )成長(cháng)得更快.最后決定批準雷鋒入伍。

　　感人事跡的作文20

無(wú)處不在的病毒們：

　　收到你們到訪(fǎng)我身體的消息后，我非常氣憤(氣得咬牙切齒的那種)!我的爸爸媽媽比我跟難過(guò)，因為我看出了他們臉上的擔憂(yōu)。你們這些可惡的家伙，休想讓我投降!我可不會(huì )坐以待斃!恰恰相反，你們下的“戰書(shū)”剛好提醒我要加強防備，迎頭反擊�，F在你們只有改過(guò)自新，重新做“有益菌”(我也不知道能不能轉化，總之不能再給我惹事)，我才肯原諒你們，不然就只有死路一條。

　　病毒們，你們就像破窗而入的強盜一樣，對我們的學(xué)校進(jìn)行大面積“侵略”，不僅僅是我，我們學(xué)校的'許多小朋友都受到“侵害”——輕微的流鼻涕，“丑態(tài)百出”;嚴重的頭暈、嘔吐、住院，更有甚者，可能因此失去寶貴的性命(嗚嗚……深感痛惜)!在你們眼里，一條生命可能根本就不算什么，但在我們看來(lái)，每一條生命都是無(wú)價(jià)的!

　　為了徹底將你們趕走，我們采取了積極的措施：我們讓科學(xué)家們研發(fā)了疫苗或藥物，鉆進(jìn)我們的身體，來(lái)消滅你們(哈哈，聽(tīng)到你們的“克星”，是不是嚇得屁滾尿流了吧)。另外，我們每個(gè)人現在變得特別注意個(gè)人衛生，飯前便后洗手;保持教室環(huán)境衛生，定期大掃除。除此之外，我們還加強了身體鍛煉，每個(gè)人都不敢在“大課間”偷懶了……

　　總之，病毒們，你們的末日到來(lái)了!你們還是乖乖投降吧!

　　最后，祝你們早日從地球消失(哈哈……)!

　　一位受害者

　　20xx年4月26日

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