精彩的演講比賽
精彩的演講比賽1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，是我們每一個(gè)新生感到自豪的日子，因為我們已成為現代學(xué)子，將在遼東學(xué)院師范學(xué)院書(shū)寫(xiě)我們生命中最燦爛的一筆!我是來(lái)自師范學(xué)院××專(zhuān)業(yè)的大一新生××，很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言，因為這個(gè)機會(huì )對我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉，更是一種激勵!踏入校園，我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風(fēng)光之中，使我們感受到溫馨的師生之情同學(xué)之情，有在家一般的溫暖。在此，請讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!
大學(xué)的生活已經(jīng)開(kāi)始，回首高三的點(diǎn)滴我們經(jīng)歷了不平凡的一年。甚至整個(gè)高中生涯，離開(kāi)所熟悉的生活，緊張、陌生，興奮、迷茫一齊涌入到體內。我們面對的是一個(gè)全新的世界，我心目中的大學(xué)生活是一個(gè)絢麗的舞臺，是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出，十年寒窗終于換來(lái)了大學(xué)生活，懷著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜來(lái)到了遼東學(xué)院師范學(xué)院，在剛剛入學(xué)的這幾天，我感到這種生活方式是新的，因而也是不成熟的，生活中充滿(mǎn)了朝氣，奮進(jìn)，歡樂(lè )。同時(shí)也少不了挫折，困難。
馬上我們就要迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一項挑戰，那就是“軍訓”
古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。軍訓就像一場(chǎng)馬拉松比賽，沒(méi)有堅韌的意志，難以堅持到終點(diǎn);軍訓就像攀登險峰，沒(méi)有健康的體魄，難以到達峰頂;軍訓也是一場(chǎng)最有組織紀律性的活動(dòng)，沒(méi)有集體主義的精神就無(wú)法取得優(yōu)異的成績(jì)�？梢哉f(shuō)軍訓是一個(gè)大課堂，它將鍛煉我們的體格，磨練我們的`意志，讓我們學(xué)會(huì )堅韌、寬容、自立，讓我們學(xué)會(huì )吃苦耐勞。我相信，這次軍訓，一定會(huì )讓我們少一份嬌氣，多一份堅強;少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時(shí)我們也會(huì )更加懂得自制、自愛(ài)、自信和自強。最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴承諾：我們一定秉承”現代精神”——精誠團結學(xué)用結合善謀實(shí)干
知難而進(jìn)創(chuàng )新發(fā)展，在軍訓中堅決服從教官的指揮，以現代人的品質(zhì)、現代人的氣魄，嚴肅認真，高標準、高質(zhì)量地完成好本次軍訓!我們會(huì )以此為動(dòng)力，用自信、勤奮、意志來(lái)武裝自己，努力學(xué)習，踏實(shí)工作，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸的年輕的心，向著(zhù)生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現在走向成功!我們將帶著(zhù)無(wú)限求知的赤誠之心去開(kāi)拓、進(jìn)取，去描繪我們無(wú)悔的青春，去書(shū)寫(xiě)現代新的輝煌!我代表全體新生向學(xué)院保證，在軍訓期間一定遵守教官對我們的嚴格要求，努力做到最好，不給師范學(xué)院抹黑，做一個(gè)驕傲的師范人!
請學(xué)校放心、教官放心、老師放心!
謝謝大家
精彩的演講比賽2
大家好，我演講的題目是為了永恒的綠葉。記得還是在上學(xué)的時(shí)候，我就讀到過(guò)印度詩(shī)圣泰戈爾那句令人怦然心動(dòng)的名言，他說(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧！因為葉子總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的�！睆哪且院�，為了心中那片綠葉，我一直孜孜以求，不懈探索。如今我真的成了一片綠葉——一名光榮的小學(xué)語(yǔ)文教師。
15年的教學(xué)生涯命名我深深領(lǐng)悟到做一名真正的人民滿(mǎn)意的教師應“智如泉涌”；更應“人品高尚”！
為了“智如泉涌”，我曾如饑似渴地鉆時(shí)書(shū)的殿堂，老教師的課聽(tīng)了一節又一節；名師經(jīng)典讀了一套又一套；專(zhuān)業(yè)筆記更是記了一本又一本……
看得多了，上課時(shí)常隨意發(fā)揮給學(xué)生上文學(xué)欣賞課，課上，我們“奇文共欣賞，疑義相與析”。止于欣賞還不夠，我又教孩子們“篡改“，甚至自己寫(xiě)。如學(xué)了《飛奪瀘定橋》，我先填了一首《憶江南》：憶瀘定，四團戰天險。橋險流急敵兇殘，搶時(shí)奪橋志愈堅，英勇克敵頑！
學(xué)生一看挺有意思，原來(lái)普通人也可以填詞，有學(xué)生就和了一首：
《憶江南》瀘定贊：憶從前，長(cháng)征多艱難。瀘定橋頭英雄站，嚇得敵人鼠狼竄。鐵打英雄漢！
一石激起千層浪。孩子們出乎意料的踴躍。有的仿《虞美人》來(lái)兩句：應試教育知多少，考試何時(shí)了；有的仿《滿(mǎn)江紅》寫(xiě)兩下：待從頭，再上幼兒園，好好玩！
于是，我想：身處教室，心騖八極，語(yǔ)文課也；如飲醇酒，身心俱醉，語(yǔ)文課也；縱橫馳騁，古今中外，語(yǔ)文課也。
20xx年6月，我已是省教學(xué)能手，被市里推薦參加山西首屆教學(xué)技能大宗。這次比賽規劃空前，太原市幾萬(wàn)名小學(xué)語(yǔ)文教師中只推薦了我一人參賽。壓力就是動(dòng)力！我憋足了勁兒準備拿個(gè)獎回來(lái)報答培育我的師長(cháng)，牽掛我的學(xué)生，惦念我的親人。誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，我摯愛(ài)的母親卻突然患上了絕癥。一向剛強的母親知道我要參賽，竟然瞞著(zhù)我。我知道消息后，她又堅決不讓我請假看護，我含著(zhù)眼淚準備課件……
有時(shí)候這事總往一塊兒湊，我那時(shí)是班主任還帶著(zhù)畢業(yè)班，離畢業(yè)考試也僅剩十四天，偏巧這時(shí)有個(gè)很有希望考上重點(diǎn)的叫劉潔的學(xué)生病到了，高燒不退，無(wú)法上課。怎么辦？在家里，母親就是我的天！我絕不能扔下母親不管；要比賽，省會(huì )城市的榮譽(yù)系于我肩；上重點(diǎn)，是孩子和家長(cháng)六年的期盼……和母親說(shuō)過(guò)此事，母親說(shuō)：“去吧，人家孩子一輩子的事，要補課你就去，就十幾天，媽這兒沒(méi)事的！猶豫再三，我決定下班后給劉潔補課。
有段時(shí)間，燈光下常有我們交流的身影；夜色濃了，我才趕回母親那兒陪待一晚；比賽的事就在學(xué)校抽空擠時(shí)間……終于，劉潔順利通過(guò)畢業(yè)考試，進(jìn)入了市重點(diǎn)中學(xué)。一天，她拉著(zhù)我的手說(shuō)：“李老師，我真想喊您一聲媽媽?zhuān) 薄皨寢專(zhuān) 蔽业腵眼淚奪眶而出，不上為孩子這聲發(fā)自?xún)刃牡暮魡�，更因為我的媽媽…�?/p>
當我忙完學(xué)生，忙完比賽，捧著(zhù)四項一等獎和榮立省二等功、市一等功的證書(shū)回家給媽媽看時(shí)，媽媽已經(jīng)……我沒(méi)來(lái)得及和媽媽說(shuō)上最后一句話(huà)，只看到了她老人家最后一縷游絲般的氣息。我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，任由眼淚奔涌肆虐……娘走兒想念啊，媽媽?zhuān)∧趺催B一句話(huà)都不給女兒留下！
直到今天，直到我在鍵盤(pán)上打出這些話(huà)；直到現在，只要談起媽媽?zhuān)乙廊蝗滩蛔I如泉涌。愧疚��！但，也是直到現在，我才明白了媽媽其實(shí)和我“說(shuō)”了很多話(huà)，她把最寶貴的“遺產(chǎn)”——勤奮與愛(ài)留給了她的女兒，是“它”使我與學(xué)生用心溝通，是“它”使我在她老人家病重期間未落一節課，未向學(xué)校多提一個(gè)要求，不僅圓滿(mǎn)完成畢業(yè)班任務(wù)，還獲得了省技能賽的最高獎。
也正是這一段刻骨銘心的經(jīng)歷，才使我對神圣的講臺更加傾注心血，更加魂牽夢(mèng)縈，更加流連忘返。
當所有這些經(jīng)歷化做每一堂課，并吸引了孩子們所有的目光；當師生常有思維碰撞，并有智慧的火花閃亮時(shí)，我好像忽然明白了，何謂——“和諧課堂”！何謂“人民滿(mǎn)意”的教師榜樣！
xxxx年6月，我又被推薦參加全國第五屆青年教師閱讀教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，我又榮獲了一等獎。我在心里默默地第一個(gè)告訴母親，女兒沒(méi)有辜負她老人家的期望，女兒會(huì )用實(shí)際行動(dòng)繼續把母親的“生命”延長(cháng)！
有句歌詞唱得真好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。然而，站在新世紀的門(mén)檻上，站在時(shí)代的最前方，站在“人世間”的角度想，做一名優(yōu)秀的人民滿(mǎn)意的教師還應該有更為崇高的理想，絕不應滿(mǎn)足于“智如泉涌”“人品高尚”，更應該感動(dòng)身邊人，帶動(dòng)一批人，旗幟鮮明地喊出：要做教育家，不做教書(shū)匠！當然，也許你、我永遠也成不了教育家，但至少——
為了永恒的綠葉，為了心中的理想，我們可以努力到皺紋爬滿(mǎn)臉龐！
精彩的演講比賽3
今天，我們興致勃勃地到階梯教室觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的演講比賽。
到了階梯教室，那里已經(jīng)是人山人海，人聲鼎沸，除了參賽選手，還有各班的啦啦隊，準備為班里的選手加油助威。
比賽開(kāi)始了，主持人報完幕后，一位小姑娘大大方方地走上了舞臺，一開(kāi)口，那洪亮的'嗓音，標準的普通話(huà)，再加上恰到好處的手勢動(dòng)作，立刻贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩。
一個(gè)選手，又一個(gè)選手，他們的表現都很精彩。
但我們都在焦急等待我們班的選手王可嘉上臺一顯身手。
快了，快了，下一個(gè)就是王可嘉了，大家準備好鼓掌吧。一個(gè)同學(xué)沖我們嚷道。
只見(jiàn)王可嘉從容不迫、自信無(wú)比地走上臺，接過(guò)了主持人的麥克風(fēng)，向觀(guān)眾們深深鞠了一躬，開(kāi)始演講了，那沉穩的姿態(tài)、深情的語(yǔ)言讓我們聽(tīng)得如癡如醉，雖然開(kāi)始出現了一點(diǎn)小失誤，但她很快就糾正了過(guò)來(lái)，她越說(shuō)越好，可以說(shuō)是口如懸河、滔滔不絕了。演講完畢，底下響起了雷鳴般的掌聲，我們也都大聲叫好，為她加油。
最扣人心弦又激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，主持人要宣布比賽成績(jì)了，我們班每個(gè)同學(xué)的心都懸到了嗓子眼，真是緊張啊。
“王可嘉，一等獎”，大家歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，有的擊掌慶祝，笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。
王可嘉太棒了，她為我們班級掙得了榮譽(yù)，我們?yōu)樗湴�，我要向她學(xué)習。
精彩的演講比賽4
每個(gè)人的人生中都會(huì )遇到各種各樣的比賽，或是寫(xiě)作比賽，亦或是朗誦比賽有的比賽大家司空見(jiàn)慣，可是，對每一位參賽者來(lái)說(shuō)，無(wú)論最終結果成敗，那都是一次十分寶貴的經(jīng)歷。
人，都是在一次又一次的比賽、競爭中獲得成長(cháng)的。
雖然，在這一次的演講比賽中，我只是坐于臺下那眾多無(wú)名小卒中的一個(gè)，作為一個(gè)聽(tīng)眾，我十分榮幸地欣賞到了一場(chǎng)如此精彩的精彩比賽。
在語(yǔ)文老師蘭老師輕柔的聲音中，來(lái)自五班的一號選手不疾不徐地走入賽場(chǎng)。
大家好!我是來(lái)自八年級五班的吳芹，今天我演講的主題是——守護這片故土眼前這個(gè)中等個(gè)子、體格卻纖細的女生絲毫沒(méi)有因為第一個(gè)上場(chǎng)而表現出任何怯場(chǎng)的情緒，相反，她面朝觀(guān)眾，面部表情自然而放松，眼神也是專(zhuān)注地看著(zhù)大家，還用輕柔和緩的聲音緩緩道來(lái)了穿插其間的一篇優(yōu)美的詩(shī)文
在她平和而充滿(mǎn)情感的嗓音中，我的思緒似乎都回到了自己的那一片家鄉，那散發(fā)著(zhù)幽香的故土，那是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活著(zhù)的地方，是每個(gè)人一生的眷念與回憶
我的演講結束，謝謝大家!一號參賽者在結尾時(shí)，也仍舊體現自己的自信而無(wú)畏，為自己的經(jīng)歷打上一個(gè)完美的句號。
現場(chǎng)掌聲不斷。
緊接著(zhù)，二號參賽者登場(chǎng)。這是一個(gè)個(gè)子很小，甚至有些瘦骨嶙峋的男生，皮膚白白凈凈，眼眶上架著(zhù)一副黑色邊框的眼鏡，飽含一種可愛(ài)的書(shū)生氣息。
老師們好，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!他突然發(fā)出的洪亮的嗓音使在座的我們先是一愣，繼而爆發(fā)出熱烈的掌聲。我今天演講的.主題是，為環(huán)衛工人鼓掌!
沒(méi)想到，這二號參賽選手看著(zhù)斯斯文文，一副內向的樣子，聲音卻如此響亮有氣勢，真是人不可貌相。
我不由得想到平時(shí)和同學(xué)們交流的自己，稍微遇到點(diǎn)問(wèn)題就講不清楚話(huà)，真是需要多學(xué)習。這男生在演講時(shí)，雙手不斷地做出一些手勢，或放在胸前，或振臂揮舞，講到一些令人感動(dòng)的地方，他的情緒也顯得格外飽滿(mǎn)。
最后，他得到了一個(gè)不錯的分數。
我看到前排的評委老師們欣慰地笑著(zhù)，頻頻點(diǎn)頭。這次比賽真是人才濟濟啊。比賽進(jìn)行到一半時(shí)，現場(chǎng)的氣氛更加高亢了。
八號選手登場(chǎng)了。她是一位豎著(zhù)高馬尾，臉圓圓的，身材高挑的女孩。
我認得她，是我們隔壁班的班長(cháng)呢。演講能力在全年級數一數二。
果然，她開(kāi)口的氣勢就拿捏得十分恰當。她演講的主題是，爭做時(shí)代好青年。
這雖然是一個(gè)大家都很熟悉的話(huà)題，可要想真正做到講出彩卻并不容易�？墒�，她卻十分自信，明亮的眼神里一直閃爍著(zhù)激昂的光芒，我知道，在座的我們都有一個(gè)堅定執著(zhù)的夢(mèng)想，為了這夢(mèng)，我們敢拼敢闖
她越說(shuō)越有氣勢，整個(gè)人都顯得神采奕奕。
就在這她的演講接近結尾時(shí)，意外出現了。
同學(xué)們，你們知道一個(gè)時(shí)代時(shí)代只見(jiàn)她前一秒還光彩熠熠的眼眸一下子因為突如其來(lái)的卡殼變得有些黯淡，眼神中是肉眼可見(jiàn)的慌張。
她嘴唇囁囁嚅嚅好久，始終沒(méi)有再憋出一個(gè)字來(lái)�？墒�，會(huì )場(chǎng)中卻不曾爆發(fā)出一絲笑聲。大家都目不轉睛地注視著(zhù)她。忽然，不知是誰(shuí)帶頭，掌聲響了起來(lái)。
我也立即跟著(zhù)鼓掌。聲音清晰地傳人耳畔。我看到她的眼眶變得更紅了。
好在，她最終克服了緊張，仍舊堅持完成了自己的演講，而后，說(shuō)完謝謝大家后朝著(zhù)大家深深地鞠了一躬。
比賽場(chǎng)里再次響起雷鳴般的掌聲。我的眼眶不由得酸澀起來(lái)。
不可否認，這只是比賽中經(jīng)�？赡軙�(huì )發(fā)生的一個(gè)小插曲，可是，卻在我心中留下了深刻印象。
演講比賽圓滿(mǎn)結束了。我的心中卻受益良多，腦海中不斷回想起參賽者們動(dòng)聽(tīng)而激昂的聲音
精彩的演講比賽5
今天，我們懷著(zhù)滿(mǎn)懷的激動(dòng)的好心情，去錄播教室里參加“筑夢(mèng)于心，逐夢(mèng)前行”的演講比賽。
演講比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神采飛揚，胸有成竹。第一名選手是個(gè)漂亮的四年級的小姑娘，名叫蔡其陽(yáng)，她講述了她的夢(mèng)想和對中國夢(mèng)和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的認識和看法，并表達了：“少年強，則國強；少年興，則國興；少年富，則國富！”這一句話(huà)的激情，表達了對中國的熱愛(ài)。
在這些選手中，我是很不得不佩服其中的一些選手的，他們用自己的話(huà)來(lái)表達對中國夢(mèng)的正確認識，并說(shuō)明了自己的愛(ài)國之情。第二名選手是我們班的劉欣宜，她用“如果我是一條河，那么大海就是哺育我的.母親”這句話(huà)來(lái)說(shuō)明她對祖國的熱愛(ài)之情……
最后，我對中國夢(mèng)和選手們的話(huà)的感悟是：“我感受到了現代的重要性，不管你長(cháng)大要干什么，都離不開(kāi)現在的學(xué)習，如果你現在的學(xué)習不好的話(huà)，在成長(cháng)的道路上不努力的話(huà)，我相信你長(cháng)大后注定一事無(wú)成，因為任何事都來(lái)源于努力，如果你現在幸福，將來(lái)你將會(huì )接受苦的日子；如果你現在吃苦一點(diǎn)，未來(lái)你將獲得一片幸福的時(shí)光�！�
接著(zhù)，我也發(fā)表了一下我的中國夢(mèng)：我長(cháng)大要當一名科學(xué)家，為社會(huì )服務(wù)。
演講比賽結束后，我們又懷著(zhù)留戀的心情離開(kāi)了錄播教室，回到了自己的班級里。這真是一場(chǎng)精彩的演講比賽��！
精彩的演講比賽6
假設你演講的對象和你的年齡差不多，而你現在又在北京演講，你開(kāi)場(chǎng)的.時(shí)候，就可以說(shuō):“一來(lái)北京，我就想起了我們那時(shí)候的一首兒歌:‘我愛(ài)北京天安門(mén)，天安門(mén)上太陽(yáng)升�！庇眠@樣的一首歌開(kāi)場(chǎng)，大家就會(huì )覺(jué)得你和他們有著(zhù)一樣的經(jīng)歷，距離感立刻就消除了。不只是兒歌，有些名言、故事、動(dòng)畫(huà)片、電視連續劇、電影，凡是大家共同擁有過(guò)的東西，都可以拿來(lái)和大家一起分享，引起聽(tīng)眾的共鳴。
精彩的演講比賽7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《祖國，在我心中》。
當看到書(shū)本里那段祖國被列強欺凌、人民飽受苦難時(shí)，我義憤填膺;當看到港澳回歸、神七飛天時(shí)，我歡呼雀躍;零八奧運的成功，更是讓我揚眉吐氣、無(wú)比自豪!因為，祖國在我心中!
我在圓明園里知道了祖國的屈辱和悲憤，我在八達嶺長(cháng)城上見(jiàn)證了祖國的雄偉和磅礴，在浩瀚的書(shū)籍中認識了祖國五千年文明的燦爛和輝煌。在慶祝祖國六十華誕的日子里，重溫歷史，我深切地感受到，古老中國煥發(fā)出勃勃生機;展現成就，我目睹了新中國的日新月異。激動(dòng)和興奮充盈著(zhù)我不再幼稚的心胸，我情不自禁地呼喊：“祖國啊!您是我身心棲居的家園，我與您血脈相連!”
多少回佇立于輕輕的晨風(fēng)里，無(wú)數次守候在柔柔的'朝霞中，國旗下的我在想：是無(wú)數先烈的浴血奮戰換來(lái)了祖國的安寧，是那么多建設者的辛勤汗水造就了祖國的繁榮昌盛。我們在倍受呵護、享受幸福的時(shí)候，是否應該考慮如何回報祖國?
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春澆灌成功之花。努力拼搏，勤奮學(xué)習，增長(cháng)本領(lǐng)，勇敢地擔負起建設祖國美好未來(lái)的重任!因為，祖國，永遠在我心中!
我的演講完了，謝謝大家!
精彩的演講比賽8
大學(xué)生演講比賽演講稿:從一個(gè)微笑開(kāi)始 從我們降臨到這個(gè)世上的那一刻起，睜開(kāi)眼第一眼看到的是家人對于我們的到來(lái)欣喜的笑容，第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛(ài)。 從那時(shí)起我們便與笑結了緣。得意的笑使人倍感自信；開(kāi)懷大笑使人心情舒暢。。。。。。這些都是生命的自然悸動(dòng)，還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人享受到生命底蘊的醇味，體驗情感，超越悲歡，這就是微笑。 人的一生是有限的，總有一天，你再也看不到世間的美景，感受不到世間的親情。 然而只要我們的內心春風(fēng)洋溢，人生的哪一個(gè)時(shí)候不是最美好的春天呢？
只要我們有著(zhù)一顆平靜，珍惜，愉悅的心。即使在人生的無(wú)寸草處行走，你也會(huì )看到那美麗神奇的一瞥。所以，微笑著(zhù)面對生活中的一切，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！ 笑對人生，從一個(gè)微笑開(kāi)始。 生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的生活是我們每個(gè)人所向往的，但上天往往不遂人愿。我們在生活中也常常會(huì )遭遇挫折和失敗。心慌慌，真想回到從前，但日歷不能倒翻。請不要害怕開(kāi)始，生活總把我們送到起點(diǎn)。
請記住一句話(huà)：“壓傷的蘆葦，上天不會(huì )折斷；將殘的燈火，上天不忍吹熄�！庇赂倚�，請現出一個(gè)微笑，迎上前！ 生活就是這樣，換一種心態(tài)去面對，將是另一種風(fēng)景，另一種境界。雖然不完美，但過(guò)的踏實(shí)。我們帶著(zhù)心中的微笑，穿過(guò)世事的云煙，就可以學(xué)著(zhù)應變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認知，強健心弦，迎向幸福的.彼岸。在幸福的彼岸上，得意而欣慰的笑一下！ 微笑也是人與人之間溝通的橋梁。與他人會(huì )心的微笑，就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水，緩緩的流淌在他人間，滋起一絲絲愛(ài)意。社會(huì )是一個(gè)大家庭，人與人之間需要彼此關(guān)愛(ài)，有家就有愛(ài)，有愛(ài)才有家！
請大家現出一個(gè)微笑，微笑是表達，讓我們的世間充滿(mǎn)真愛(ài)！ 笑是人的本能，群體的微笑構筑和平，他人的微笑導致理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。心靈的寧靜使人快樂(lè )，而快樂(lè )才是生命不斷走向高處的動(dòng)力。 從一個(gè)最簡(jiǎn)單的微笑開(kāi)始，重筑自己靈魂的免疫系統，再次將胸懷拓寬。 微笑吧！在每一個(gè)早晨，向著(zhù)天邊第一縷陽(yáng)光；在每一個(gè)春天，面對著(zhù)地上第一株新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著(zhù)也許還看不到的地平線(xiàn)。。。。。。 有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現笑容。 請大家都笑一笑，從一個(gè)微笑開(kāi)始，微笑著(zhù)面對生活中的每一天，那就離成功很近，離幸福不遠！
精彩的演講比賽9
在一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期中，我的腦海里有一個(gè)是我記憶最深刻的一件事——一場(chǎng)精彩的演講比賽。雖然我沒(méi)有參加，感到很遺憾，但是我作為一個(gè)旁觀(guān)者也有許多的收獲，隨著(zhù)時(shí)間的飛逝。盡管離比賽那一天有多遠，我依然都清晰地記得：
星期四下午第二節課，教室內第一組第一排坐的`是評委，參加比賽的同學(xué)們在教室做準備，接著(zhù)，郭老師大聲嚴肅地宣布：“《勿忘國恥，振興中華》演講比賽正式開(kāi)始�！毕旅娴脑u委是正襟危坐，不茍言笑。第一個(gè)上來(lái)的是大胖子喻子豪，他首先很禮貌地向大家問(wèn)了個(gè)好，然后就開(kāi)始演講主題內容。雖然喻子豪聲音有點(diǎn)沙啞，但是他感情很充分。我想小評委們一定會(huì )給他高分。他演講后，向大家深深地鞠躬，之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個(gè)上來(lái)的是崔一迪，她帶著(zhù)感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著(zhù)，崔一迪神態(tài)嚴肅，仿佛已經(jīng)融入了故事情節之中，最后也同樣贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲。第三個(gè)上來(lái)的是大個(gè)子鈔越，聽(tīng)著(zhù)她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的，她仰著(zhù)臉，抑揚頓挫地背誦著(zhù)，中間有些結巴，可能是因為太緊張的緣故吧，我想就這一點(diǎn)的失誤，就會(huì )影響到她的得分。好可惜��！后面緊接著(zhù)還有很多同學(xué)演講，有李隆鑫、關(guān)路凡、張子悅、張礎潤、妥牧原、陳梵博，這些同學(xué)感覺(jué)其中很多有詩(shī)人式的朗誦，我斷定他們一定能確定好成績(jì)。誰(shuí)知，果不出我所料，這里有同學(xué)得第一名、第二名、第三名……
最后，郭老師統計處了名次便宣布，演講比賽結束。第三節課上這些同學(xué)站在講臺上合影，王智賢在下面拍照。
就是這樣，一場(chǎng)精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。作文
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一、采用宣布型的警示。比如:“各位，請注意，今天晚上有一個(gè)人，可能沒(méi)有辦法平安回家了�！边@時(shí)候聽(tīng)眾的心里馬上就會(huì )緊張起來(lái)，怎么會(huì )一個(gè)人沒(méi)有辦法平安回家?誰(shuí)呀，不是我吧?接下來(lái)你可以說(shuō):“不知道你們了解到?jīng)]有，我們這個(gè)城市，每天發(fā)生交通事故的概率是1/500，而我們在座的可能就有500人�！毕旅娴娜擞謺�(huì )擔心，500人當中的'一個(gè)，不會(huì )是我吧?你再接著(zhù)講:“當然，如果你們每一個(gè)人都認真地聽(tīng)我后面給大家介紹的要點(diǎn)，就可以平安回家�！闭l(shuí)不想平安回家啊，于是大家都會(huì )很認真地聽(tīng)你接下來(lái)的內容。
二、采用直間型的警示。直間大家，我在做什么。比如:“各位朋友，當我今天被請到這個(gè)地方來(lái)，參加這場(chǎng)演講的時(shí)候，我就一直都在想一件事，一件非常奇妙的事。在場(chǎng)的朋友們，你們有沒(méi)有人知道，我想的是什么事情?”下面的人立刻就會(huì )想:是呀，他在想什么事情呢?這樣，聽(tīng)眾的注意力立刻就被抓住了。
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迎輝煌建團九十載，展大學(xué)生風(fēng)貌。本著(zhù)增進(jìn)校園文化生活的多樣性，調動(dòng)我校學(xué)生參與校園文化生活的積極性、豐富學(xué)生想象力，提高學(xué)生文字表達能力、繁榮校園創(chuàng )作，發(fā)揚文學(xué)精神，鍛煉學(xué)生不同層面能力為目的，在院領(lǐng)導的批準以及老師同學(xué)的支持下，我部門(mén)攜同涉江文學(xué)社、溝通俱樂(lè )部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動(dòng)，并在我系監察部、宣傳部的大力支持與配合下于XX年10月21日圓滿(mǎn)結束。本次的比賽總結如下：
一、活動(dòng)概況
本次活動(dòng)針對懷化學(xué)院全體學(xué)生展開(kāi)，參賽選手主要來(lái)自20xx級，共有500多名同學(xué)報名參加了本次比賽。比賽分為初賽、復賽、決賽三個(gè)階段。
二、活動(dòng)成績(jì)
此次活動(dòng)得到了老師和領(lǐng)導的大力支持，選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準備，同時(shí)工作人員的積極配合也為選手們比賽的順利進(jìn)行做了充分的鋪墊。選手們準備充分，在比賽中盡情發(fā)揮，展現著(zhù)各自獨有的風(fēng)采。同時(shí)，本次演講感染了許多聽(tīng)眾，在選手自我展示的同時(shí)，也調動(dòng)了其他同學(xué)的積極性。
三、活動(dòng)評價(jià)
1、責任到位，策劃周詳
我部門(mén)成員及涉江文學(xué)社、溝通俱樂(lè )部成員密切配合，認真負責的完成了本次活動(dòng)。賽前準備充分，做好了防范措施；賽中，依照嚴格的評分標準，做到了“公平、公正”的原則。
2、形式多樣，傾情展示
比賽中，有單人演講，也出現了雙人演講，有英語(yǔ)開(kāi)頭，古詩(shī)文開(kāi)頭，唱歌開(kāi)頭等多種形式，每位選手都做到了臺下認真準備，臺上盡情發(fā)揮，展示了個(gè)人獨特的風(fēng)采，讓自己在這次比賽活動(dòng)中得到了充分的鍛煉。
3、參與面廣，效果明顯
本次比賽共有大一到大三三個(gè)年級，東西校區170多名同學(xué)參加，參與面廣泛，達到了預期的宣傳效果，選手們熱情參與，努力準備，提高了自我表達能力。
4、總結不足
在復賽中，由于選手的準備不足，很多選手都帶稿演講，沒(méi)有達到我們規定的脫稿演講的要求。由于工作安排的.疏忽，如全場(chǎng)未安排任何節目，比賽過(guò)程形式呆板，沒(méi)有吸引力，導致現場(chǎng)的觀(guān)眾和已經(jīng)演講完畢的選手都在中途退常決賽時(shí)因為沒(méi)有經(jīng)過(guò)認真選舉，主持人水平相對較低，無(wú)法引導全常
在今后的工作中，我們會(huì )更加注重細節，布置會(huì )更加周密細致，揚長(cháng)避短，為提高全院的學(xué)習氣氛，提供更多的自我鍛煉能
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的。
臨近期末考試之際，我為大家演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習》
在這個(gè)世界上，時(shí)間是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，權勢留不住它。
我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的，所以珍惜今天，就是珍惜生命;反過(guò)來(lái)講，荒廢今天，就是荒廢生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí)，勤勞的人得到智慧和力量，懶惰的人只能留下悔恨和無(wú)奈。
我們班的、等同學(xué)就做得很好，她們有的是學(xué)校管樂(lè )隊的隊員，有的是學(xué)校合唱小組的成員，而且她們的學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)秀。
她們之所以取得這么好的成績(jì)，就是因為她們非常珍惜時(shí)間。
畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐，你們要珍惜現在的每一分每一秒，努力學(xué)習，迎接畢業(yè)考試。
我們非畢業(yè)班的'同學(xué)們，也應當珍惜今天的時(shí)間，認真學(xué)習科學(xué)文化知識，為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;
燕子去了，有再回的時(shí)刻;
然而人的生命要是結束了，就再也沒(méi)有復活的機會(huì )了。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
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今天，同學(xué)們盼望的日子終于到了，老師前幾天說(shuō)了，今天進(jìn)行演講比賽。比賽分兩節課進(jìn)行，第一節課是每組里派出兩名代表來(lái)參加班里的比賽。我們組做好了充分的準備，并選出兩名評委。參賽選手誰(shuí)都想當，但是有幾名同學(xué)害怕：“別選我，千萬(wàn)別選我！我的演講稿寫(xiě)的不好”。機會(huì )可不是人人都會(huì )有的，我們組派出的是我們的管理組長(cháng)關(guān)路凡和副管理組長(cháng)陳芃伯。
時(shí)間飛快的流逝著(zhù)，很快就到了第二節課。演講開(kāi)始了，第一個(gè)演講的是喻子豪，他一上臺，就引起大家的注意，他的聲音很小，這樣是拿不到高分的。然后上場(chǎng)的是崔一迪，她可是個(gè)種子選手啊，她一上臺，與喻子豪比，真的是一個(gè)天上一個(gè)地下。演講中還帶著(zhù)動(dòng)作，聲情并茂。演講完畢，臺下就發(fā)出猶如排山倒海的掌聲。第3、4、5號選手大概沒(méi)有希望奪冠，6號選手是關(guān)路凡，雖然中間有一點(diǎn)不好，但是我永遠支持她，因為她是我們組的.管理組長(cháng)。妥牧原上場(chǎng)了，我開(kāi)始本以為她也能奪冠，但是她讀完才知道，她真有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳，演講的文章不但短，而且演講的沒(méi)滋沒(méi)味，。最后一位是陳芃伯，他的感情很充沛，聲音也很洪亮，應該有機會(huì )得冠。
隨后，老師根據評委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學(xué)了，同學(xué)們都在說(shuō)崔一迪和陳芃伯可真棒，我真羨慕他們，雖然我沒(méi)有參加這次演講比賽，但是在他們的演講當中我學(xué)到了許多知識。以后有機會(huì )的話(huà)我也要參加演講比賽。在比賽中鍛煉自己，充實(shí)自己。
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盛年不重來(lái)，一日難再晨；人生不過(guò)一世，草木不過(guò)一秋;業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。時(shí)間順流而下，生活逆水行舟；生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義；生命是無(wú)價(jià)之寶，是任何東西都無(wú)法替代的；請珍惜生命，善待生命。為此，信息工程學(xué)院舉辦了以“珍愛(ài)生命，綻放生命精彩，暢享絢麗人生”為主題的演講比賽。
一、活動(dòng)大綱
活動(dòng)名稱(chēng)：
“珍愛(ài)生命，綻放生命精彩，暢享絢麗人生”演講比賽
活動(dòng)對象：
信息工程學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年04月10日（周二）
活動(dòng)目的：
生命像一根透明的絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天的眼淚和歡笑，另一端又迎接著(zhù)明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的珍貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時(shí)時(shí)珍惜，需要我們大學(xué)生珍惜生命、善待生命，我學(xué)院特為信息工程學(xué)院學(xué)生營(yíng)造這樣一個(gè)珍惜生命、善待生命、積極生活的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)原則
以“珍惜生命”為題目，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對自身的剖析與感受。
三、活動(dòng)準備參賽選手要求：
1．以“珍愛(ài)生命，綻放生命精彩，暢享絢麗人生”為主題,題目自定，要求內容積極、健康、向上。
2．自備服裝和道具時(shí)間安排：
1．03月30日晚8:00截止上交參賽選手名單（班級+聯(lián)系方式）
2．04月05日晚7:00進(jìn)行初賽
3．04月10日晚7:30進(jìn)行決賽地點(diǎn)安排：初賽：多媒體教室決賽：第一學(xué)術(shù)報告廳（暫定）
四、具體流程
1．主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委、嘉賓
2．主持人介紹比賽的'規則、評分細則
3．比賽開(kāi)始，選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽
4．期間主持人向觀(guān)眾及選手公布結果分數
5.待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分
6.評委發(fā)完言后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎）
7.上臺頒獎
8.宣布比賽結束，歡送嘉賓離場(chǎng)，觀(guān)眾離場(chǎng)9.工作人員負責做好后期工作
五、評分規則和獎項設置
1．擬聘老師及學(xué)生干部擔當評委，以確保比賽能夠真正地公平、公正、公開(kāi)進(jìn)行
2．評委根據評分標準進(jìn)行打分，現場(chǎng)結果為最終結果，不得改正。
3．一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名演講比賽評分細則見(jiàn)附件
六、協(xié)同部門(mén)
1、紀檢部負責集合觀(guān)眾并將其帶入比賽場(chǎng)地。
2、自律部負責會(huì )場(chǎng)的座位安排并維持現場(chǎng)秩序。
3、宣傳部、新聞部負責活動(dòng)的宣傳、拍照工作。
4、文藝部負責出節目主持人及禮儀頒獎。
七、注意事項
1．工作人員提前一小時(shí)到達比賽場(chǎng)地，幫忙布置場(chǎng)地
2．通知各參賽選手提前來(lái)到比賽場(chǎng)地，比賽前半小時(shí)進(jìn)行簽到
3．工作人員事先把準備好的評分表發(fā)到各評委位置，協(xié)調評委入座
5．比賽開(kāi)始，主持人請1號選手上臺演講，1號選手演講結束后，工作人員收評分表并統計選手得分；2號選手上臺演講，待2號選手演講結束后現場(chǎng)公布1號選手得分情況，下面的選手依次類(lèi)推
6．計時(shí)員及時(shí)并準確計算出各選手最后得分
7．比賽結束后，留影，清理現場(chǎng)
八、經(jīng)費預算（元）
1．號碼牌：5元
2．評委計分筆和稿紙：10元
3．純凈水：20元
4．獎品類(lèi)：證書(shū)3×10=30元
共計：65元
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是《我的煩惱》。
每個(gè)人都有煩惱，它們就如又厚又重的書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
作為一名中學(xué)生，我要告訴自己成績(jì)不能差;能力要提高，隨著(zhù)成長(cháng)步伐的到來(lái)，煩惱也日益增多。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當快到考試的時(shí)候，我就像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶的權利，沒(méi)有自由
家長(cháng)給我約法多章：不準看電視，不準看閑書(shū)，回家馬上寫(xiě)作業(yè)等。把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自由，何談快樂(lè )?
心里暗暗鼓勵自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明，熬過(guò)之后就輕松了，但這種日子能持續多久。
我曾為自己的自由而困惑，也為目標而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè )，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠逃不掉，既然逃不掉就要去戰勝它。
現在我明白忙中作樂(lè )，珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，當接到那振奮人心的消息的'時(shí)候，所以我們都是快樂(lè )并痛苦著(zhù)。
我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標，有理想，有快樂(lè )，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(cháng)。
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