精彩的演講比賽(集合15篇)
精彩的演講比賽1
每個(gè)人的人生中都會(huì )遇到各種各樣的比賽，或是寫(xiě)作比賽，亦或是朗誦比賽有的比賽大家司空見(jiàn)慣，可是，對每一位參賽者來(lái)說(shuō)，無(wú)論最終結果成敗，那都是一次十分寶貴的經(jīng)歷。
人，都是在一次又一次的比賽、競爭中獲得成長(cháng)的。
雖然，在這一次的演講比賽中，我只是坐于臺下那眾多無(wú)名小卒中的一個(gè)，作為一個(gè)聽(tīng)眾，我十分榮幸地欣賞到了一場(chǎng)如此精彩的精彩比賽。
在語(yǔ)文老師蘭老師輕柔的聲音中，來(lái)自五班的一號選手不疾不徐地走入賽場(chǎng)。
大家好!我是來(lái)自八年級五班的吳芹，今天我演講的主題是——守護這片故土眼前這個(gè)中等個(gè)子、體格卻纖細的女生絲毫沒(méi)有因為第一個(gè)上場(chǎng)而表現出任何怯場(chǎng)的情緒，相反，她面朝觀(guān)眾，面部表情自然而放松，眼神也是專(zhuān)注地看著(zhù)大家，還用輕柔和緩的聲音緩緩道來(lái)了穿插其間的一篇優(yōu)美的詩(shī)文
在她平和而充滿(mǎn)情感的嗓音中，我的思緒似乎都回到了自己的那一片家鄉，那散發(fā)著(zhù)幽香的故土，那是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活著(zhù)的地方，是每個(gè)人一生的眷念與回憶
我的演講結束，謝謝大家!一號參賽者在結尾時(shí)，也仍舊體現自己的自信而無(wú)畏，為自己的經(jīng)歷打上一個(gè)完美的句號。
現場(chǎng)掌聲不斷。
緊接著(zhù)，二號參賽者登場(chǎng)。這是一個(gè)個(gè)子很小，甚至有些瘦骨嶙峋的男生，皮膚白白凈凈，眼眶上架著(zhù)一副黑色邊框的`眼鏡，飽含一種可愛(ài)的書(shū)生氣息。
老師們好，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!他突然發(fā)出的洪亮的嗓音使在座的我們先是一愣，繼而爆發(fā)出熱烈的掌聲。我今天演講的主題是，為環(huán)衛工人鼓掌!
沒(méi)想到，這二號參賽選手看著(zhù)斯斯文文，一副內向的樣子，聲音卻如此響亮有氣勢，真是人不可貌相。
我不由得想到平時(shí)和同學(xué)們交流的自己，稍微遇到點(diǎn)問(wèn)題就講不清楚話(huà)，真是需要多學(xué)習。這男生在演講時(shí)，雙手不斷地做出一些手勢，或放在胸前，或振臂揮舞，講到一些令人感動(dòng)的地方，他的情緒也顯得格外飽滿(mǎn)。
最后，他得到了一個(gè)不錯的分數。
我看到前排的評委老師們欣慰地笑著(zhù)，頻頻點(diǎn)頭。這次比賽真是人才濟濟啊。比賽進(jìn)行到一半時(shí)，現場(chǎng)的氣氛更加高亢了。
八號選手登場(chǎng)了。她是一位豎著(zhù)高馬尾，臉圓圓的，身材高挑的女孩。
我認得她，是我們隔壁班的班長(cháng)呢。演講能力在全年級數一數二。
果然，她開(kāi)口的氣勢就拿捏得十分恰當。她演講的主題是，爭做時(shí)代好青年。
這雖然是一個(gè)大家都很熟悉的話(huà)題，可要想真正做到講出彩卻并不容易�？墒�，她卻十分自信，明亮的眼神里一直閃爍著(zhù)激昂的光芒，我知道，在座的我們都有一個(gè)堅定執著(zhù)的夢(mèng)想，為了這夢(mèng)，我們敢拼敢闖
她越說(shuō)越有氣勢，整個(gè)人都顯得神采奕奕。
就在這她的演講接近結尾時(shí)，意外出現了。
同學(xué)們，你們知道一個(gè)時(shí)代時(shí)代只見(jiàn)她前一秒還光彩熠熠的眼眸一下子因為突如其來(lái)的卡殼變得有些黯淡，眼神中是肉眼可見(jiàn)的慌張。
她嘴唇囁囁嚅嚅好久，始終沒(méi)有再憋出一個(gè)字來(lái)�？墒�，會(huì )場(chǎng)中卻不曾爆發(fā)出一絲笑聲。大家都目不轉睛地注視著(zhù)她。忽然，不知是誰(shuí)帶頭，掌聲響了起來(lái)。
我也立即跟著(zhù)鼓掌。聲音清晰地傳人耳畔。我看到她的眼眶變得更紅了。
好在，她最終克服了緊張，仍舊堅持完成了自己的演講，而后，說(shuō)完謝謝大家后朝著(zhù)大家深深地鞠了一躬。
比賽場(chǎng)里再次響起雷鳴般的掌聲。我的眼眶不由得酸澀起來(lái)。
不可否認，這只是比賽中經(jīng)�？赡軙�(huì )發(fā)生的一個(gè)小插曲，可是，卻在我心中留下了深刻印象。
演講比賽圓滿(mǎn)結束了。我的心中卻受益良多，腦海中不斷回想起參賽者們動(dòng)聽(tīng)而激昂的聲音
精彩的演講比賽2
今天，媽媽帶我去看了一場(chǎng)精彩的演講比賽。比賽在安洲小學(xué)舉行，分學(xué)生組和青年組，我聽(tīng)的是青年組的演講。
我最喜歡陳艷的演講，因為她發(fā)音標準，吐字清晰，音色優(yōu)美，感情真摯充沛。我很喜歡！她表情很自然。她在演講開(kāi)頭唱了幾句歌，歌聲就像黃鸝鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。她最后得了二等獎。
我媽媽是這次演講比賽的評委。她說(shuō)陳艷美中不足的地方是她的`表情有些夸張，妝太濃了，衣服也太休閑了，和演講的主題不太吻合。
但我還是很喜歡陳艷——來(lái)自橫溪中心小學(xué)的音樂(lè )老師，我曾和她同臺演出過(guò)呢！
20xx年10月16日下午，我們學(xué)校為慶祝祖國母親六十華誕，在學(xué)術(shù)報告廳里舉行了一場(chǎng)隆重的“祖國在我心中”演講比賽。本次參賽選手共有22人，觀(guān)眾300余人，評委10人，整個(gè)會(huì )場(chǎng)座無(wú)虛席，氣氛非常熱烈。
比賽之前，我們大家都忙透了，一會(huì )兒搬桌子，一會(huì )兒搬椅子，一會(huì )兒又搬凳子，都在為這次比賽做準備。為了能把凳子對齊，丁栩文還爬在地上看。
終于，令人興奮的時(shí)刻到了，比賽開(kāi)始了！四位主持人首先上場(chǎng)宣布比賽開(kāi)始，接著(zhù)介紹第一位演講的同學(xué)。第一位同學(xué)演講的很好，該輪到第二位同學(xué)了。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼，前面十位就演講完了，前面十位中沒(méi)有一位的分數低于90分的，我祝賀他們，同時(shí)，我也為我們班的同學(xué)感到緊張！沈雨菲上場(chǎng)了，她發(fā)揮得很好，取得了94分的高分。精彩一輪接著(zhù)一輪，掌聲隨著(zhù)精彩一浪高過(guò)一浪。一下子沈瞳又要上場(chǎng)了，我的心也跟著(zhù)緊張起來(lái)，仿佛不是她們在比賽，而是我在比賽一樣。沈瞳也演講完了，倪佳禾開(kāi)始演講，多么響亮的聲音，多么有感情的朗誦，比在班級里演講時(shí)好多了，但倪佳禾只得了93分。
一眨眼，比賽就接近了尾聲，這次比賽是現場(chǎng)頒獎的，共設8個(gè)三等獎、7個(gè)二等獎、7個(gè)一等獎。當宣布比賽結果時(shí)，本來(lái)我的心已漸漸平靜下來(lái)的，但又緊張了，宣布沈瞳三等獎，倪佳禾二等獎時(shí)我們高興，當宣布沈雨菲一等獎時(shí)，我們興奮了，大家都鼓掌。這次頒獎時(shí)還頒發(fā)“祖國在我心中”征文比賽，我們班的張超楠獲得了三等獎。
這次比賽圓滿(mǎn)結束，同學(xué)們都收獲了許多，我雖然沒(méi)有參加比賽，但我也受益匪淺。
精彩的演講比賽3
今天，我們興致勃勃地到階梯教室觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的演講比賽。
到了階梯教室，那里已經(jīng)是人山人海，人聲鼎沸，除了參賽選手，還有各班的啦啦隊，準備為班里的選手加油助威。
比賽開(kāi)始了，主持人報完幕后，一位小姑娘大大方方地走上了舞臺，一開(kāi)口，那洪亮的嗓音，標準的普通話(huà)，再加上恰到好處的手勢動(dòng)作，立刻贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩。
一個(gè)選手，又一個(gè)選手，他們的表現都很精彩。
但我們都在焦急等待我們班的選手王可嘉上臺一顯身手。
快了，快了，下一個(gè)就是王可嘉了，大家準備好鼓掌吧。一個(gè)同學(xué)沖我們嚷道。
只見(jiàn)王可嘉從容不迫、自信無(wú)比地走上臺，接過(guò)了主持人的麥克風(fēng)，向觀(guān)眾們深深鞠了一躬，開(kāi)始演講了，那沉穩的姿態(tài)、深情的語(yǔ)言讓我們聽(tīng)得如癡如醉，雖然開(kāi)始出現了一點(diǎn)小失誤，但她很快就糾正了過(guò)來(lái)，她越說(shuō)越好，可以說(shuō)是口如懸河、滔滔不絕了。演講完畢，底下響起了雷鳴般的掌聲，我們也都大聲叫好，為她加油。
最扣人心弦又激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，主持人要宣布比賽成績(jì)了，我們班每個(gè)同學(xué)的.心都懸到了嗓子眼，真是緊張啊。
“王可嘉，一等獎”，大家歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，有的擊掌慶祝，笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。
王可嘉太棒了，她為我們班級掙得了榮譽(yù)，我們?yōu)樗湴�，我要向她學(xué)習。
精彩的演講比賽4
叮鈴鈴，上課時(shí)間到了，不知怎的，同學(xué)們跟往常完全不一樣，變得就像披著(zhù)羊皮的狼，鈴聲一響就回到座位上，休息的非常好，教室里十分安靜靜的，仿佛掉一顆針都能聽(tīng)見(jiàn)，直到老師來(lái)到班上，寫(xiě)下“演講比賽”，這四個(gè)大字，同學(xué)們便熱鬧了起來(lái)。
老師先讓每一個(gè)組排一位同學(xué)，上去到黑板上畫(huà)畫(huà)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)們，個(gè)個(gè)認真畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好了畫(huà)的十分精美，畫(huà)的十分漂亮，老師立馬讓同學(xué)們排練五分鐘，然后一個(gè)一個(gè)的來(lái)演講，每組一個(gè)同學(xué)，我就是第一個(gè)演講者，就是你就傳出了朗朗上口的聲音。
“時(shí)間到”老師威嚴的喊道，同學(xué)們立馬安靜，主持人小牟上了臺主持到“現在，讓我們有請第一位同學(xué)上臺演講！”
我大步流星的走上臺，十分自信，我講的是一些關(guān)于珍惜生命和注意安全的內容。我彬彬有禮的`說(shuō)“親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，你們好，我的演講現在開(kāi)始！”我說(shuō)的內容里好詞佳句是：“生命是可貴的，有人說(shuō)生命就像天空上的那燦爛的太陽(yáng)，還有人說(shuō)生命就像一幅畫(huà)，帶人慢慢涂滿(mǎn)，而我說(shuō)是命，就像一張紙，看似堅硬，其實(shí)輕輕一撕它就壞了！”在此畫(huà)里，我還加了許多動(dòng)作，比如說(shuō)我說(shuō)到太陽(yáng)時(shí)就把手伸向天空，說(shuō)道青青意思時(shí)，我就把道具紙撕掉，就這樣，我的演講結束了，老師點(diǎn)評道：“很不錯，動(dòng)作豐富，就是后半部分忘詞了，不然就更完美了�！�
緊接著(zhù)是二組同學(xué)，小濤，小濤是我的同桌，可小濤因為不是很熟悉。演講時(shí)就像在背文章一樣，不僅很緊張，說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的，還很小聲，在他還沒(méi)有演講完，老師就讓他下了臺。
接下來(lái)是我們的第一名小梅，她主要說(shuō)的是一些關(guān)于信息時(shí)代等等的動(dòng)作，夸張大膽，還有語(yǔ)言十分流暢，沒(méi)有卡頓，說(shuō)的也很好，也很有禮貌，談吐大方。
最后的最后，老師點(diǎn)評了所有人和排前三名，前三名依次是第三名五，第二名小洛，第一名小梅。
這次演講比賽真是精彩又具有鍛煉性的一次演講比賽，另外還有很多別人的精彩的演講比賽，我就不一一說(shuō)明了，有空我們一起去看看吧！
精彩的演講比賽5
今天，我們懷著(zhù)滿(mǎn)懷的激動(dòng)的好心情，去錄播教室里參加“筑夢(mèng)于心，逐夢(mèng)前行”的演講比賽。
演講比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神采飛揚，胸有成竹。第一名選手是個(gè)漂亮的四年級的小姑娘，名叫蔡其陽(yáng)，她講述了她的夢(mèng)想和對中國夢(mèng)和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的認識和看法，并表達了：“少年強，則國強；少年興，則國興；少年富，則國富！”這一句話(huà)的激情，表達了對中國的熱愛(ài)。
在這些選手中，我是很不得不佩服其中的'一些選手的，他們用自己的話(huà)來(lái)表達對中國夢(mèng)的正確認識，并說(shuō)明了自己的愛(ài)國之情。第二名選手是我們班的劉欣宜，她用“如果我是一條河，那么大海就是哺育我的母親”這句話(huà)來(lái)說(shuō)明她對祖國的熱愛(ài)之情……
最后，我對中國夢(mèng)和選手們的話(huà)的感悟是：“我感受到了現代的重要性，不管你長(cháng)大要干什么，都離不開(kāi)現在的學(xué)習，如果你現在的學(xué)習不好的話(huà)，在成長(cháng)的道路上不努力的話(huà)，我相信你長(cháng)大后注定一事無(wú)成，因為任何事都來(lái)源于努力，如果你現在幸福，將來(lái)你將會(huì )接受苦的日子；如果你現在吃苦一點(diǎn)，未來(lái)你將獲得一片幸福的時(shí)光�！�
接著(zhù)，我也發(fā)表了一下我的中國夢(mèng)：我長(cháng)大要當一名科學(xué)家，為社會(huì )服務(wù)。
演講比賽結束后，我們又懷著(zhù)留戀的心情離開(kāi)了錄播教室，回到了自己的班級里。這真是一場(chǎng)精彩的演講比賽��！
精彩的演講比賽6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，是我們每一個(gè)新生感到自豪的日子，因為我們已成為現代學(xué)子，將在遼東學(xué)院師范學(xué)院書(shū)寫(xiě)我們生命中最燦爛的一筆!我是來(lái)自師范學(xué)院××專(zhuān)業(yè)的大一新生××，很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言，因為這個(gè)機會(huì )對我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉，更是一種激勵!踏入校園，我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風(fēng)光之中，使我們感受到溫馨的師生之情同學(xué)之情，有在家一般的溫暖。在此，請讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!
大學(xué)的生活已經(jīng)開(kāi)始，回首高三的.點(diǎn)滴我們經(jīng)歷了不平凡的一年。甚至整個(gè)高中生涯，離開(kāi)所熟悉的生活，緊張、陌生，興奮、迷茫一齊涌入到體內。我們面對的是一個(gè)全新的世界，我心目中的大學(xué)生活是一個(gè)絢麗的舞臺，是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出，十年寒窗終于換來(lái)了大學(xué)生活，懷著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜來(lái)到了遼東學(xué)院師范學(xué)院，在剛剛入學(xué)的這幾天，我感到這種生活方式是新的，因而也是不成熟的，生活中充滿(mǎn)了朝氣，奮進(jìn)，歡樂(lè )。同時(shí)也少不了挫折，困難。
馬上我們就要迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一項挑戰，那就是“軍訓”
古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。軍訓就像一場(chǎng)馬拉松比賽，沒(méi)有堅韌的意志，難以堅持到終點(diǎn);軍訓就像攀登險峰，沒(méi)有健康的體魄，難以到達峰頂;軍訓也是一場(chǎng)最有組織紀律性的活動(dòng)，沒(méi)有集體主義的精神就無(wú)法取得優(yōu)異的成績(jì)�？梢哉f(shuō)軍訓是一個(gè)大課堂，它將鍛煉我們的體格，磨練我們的意志，讓我們學(xué)會(huì )堅韌、寬容、自立，讓我們學(xué)會(huì )吃苦耐勞。我相信，這次軍訓，一定會(huì )讓我們少一份嬌氣，多一份堅強;少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時(shí)我們也會(huì )更加懂得自制、自愛(ài)、自信和自強。最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴承諾：我們一定秉承”現代精神”——精誠團結學(xué)用結合善謀實(shí)干
知難而進(jìn)創(chuàng )新發(fā)展，在軍訓中堅決服從教官的指揮，以現代人的品質(zhì)、現代人的氣魄，嚴肅認真，高標準、高質(zhì)量地完成好本次軍訓!我們會(huì )以此為動(dòng)力，用自信、勤奮、意志來(lái)武裝自己，努力學(xué)習，踏實(shí)工作，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸的年輕的心，向著(zhù)生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現在走向成功!我們將帶著(zhù)無(wú)限求知的赤誠之心去開(kāi)拓、進(jìn)取，去描繪我們無(wú)悔的青春，去書(shū)寫(xiě)現代新的輝煌!我代表全體新生向學(xué)院保證，在軍訓期間一定遵守教官對我們的嚴格要求，努力做到最好，不給師范學(xué)院抹黑，做一個(gè)驕傲的師范人!
請學(xué)校放心、教官放心、老師放心!
謝謝大家
精彩的演講比賽7
迎輝煌建團九十載，展大學(xué)生風(fēng)貌。本著(zhù)增進(jìn)校園文化生活的多樣性，調動(dòng)我校學(xué)生參與校園文化生活的積極性、豐富學(xué)生想象力，提高學(xué)生文字表達能力、繁榮校園創(chuàng )作，發(fā)揚文學(xué)精神，鍛煉學(xué)生不同層面能力為目的，在院領(lǐng)導的批準以及老師同學(xué)的支持下，我部門(mén)攜同涉江文學(xué)社、溝通俱樂(lè )部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動(dòng)，并在我系監察部、宣傳部的大力支持與配合下于XX年10月21日圓滿(mǎn)結束。本次的比賽總結如下：
一、活動(dòng)概況
本次活動(dòng)針對懷化學(xué)院全體學(xué)生展開(kāi)，參賽選手主要來(lái)自20xx級，共有500多名同學(xué)報名參加了本次比賽。比賽分為初賽、復賽、決賽三個(gè)階段。
二、活動(dòng)成績(jì)
此次活動(dòng)得到了老師和領(lǐng)導的大力支持，選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準備，同時(shí)工作人員的積極配合也為選手們比賽的順利進(jìn)行做了充分的鋪墊。選手們準備充分，在比賽中盡情發(fā)揮，展現著(zhù)各自獨有的`風(fēng)采。同時(shí)，本次演講感染了許多聽(tīng)眾，在選手自我展示的同時(shí)，也調動(dòng)了其他同學(xué)的積極性。
三、活動(dòng)評價(jià)
1、責任到位，策劃周詳
我部門(mén)成員及涉江文學(xué)社、溝通俱樂(lè )部成員密切配合，認真負責的完成了本次活動(dòng)。賽前準備充分，做好了防范措施；賽中，依照嚴格的評分標準，做到了“公平、公正”的原則。
2、形式多樣，傾情展示
比賽中，有單人演講，也出現了雙人演講，有英語(yǔ)開(kāi)頭，古詩(shī)文開(kāi)頭，唱歌開(kāi)頭等多種形式，每位選手都做到了臺下認真準備，臺上盡情發(fā)揮，展示了個(gè)人獨特的風(fēng)采，讓自己在這次比賽活動(dòng)中得到了充分的鍛煉。
3、參與面廣，效果明顯
本次比賽共有大一到大三三個(gè)年級，東西校區170多名同學(xué)參加，參與面廣泛，達到了預期的宣傳效果，選手們熱情參與，努力準備，提高了自我表達能力。
4、總結不足
在復賽中，由于選手的準備不足，很多選手都帶稿演講，沒(méi)有達到我們規定的脫稿演講的要求。由于工作安排的疏忽，如全場(chǎng)未安排任何節目，比賽過(guò)程形式呆板，沒(méi)有吸引力，導致現場(chǎng)的觀(guān)眾和已經(jīng)演講完畢的選手都在中途退常決賽時(shí)因為沒(méi)有經(jīng)過(guò)認真選舉，主持人水平相對較低，無(wú)法引導全常
在今后的工作中，我們會(huì )更加注重細節，布置會(huì )更加周密細致，揚長(cháng)避短，為提高全院的學(xué)習氣氛，提供更多的自我鍛煉能
精彩的演講比賽8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《祖國，在我心中》。
當看到書(shū)本里那段祖國被列強欺凌、人民飽受苦難時(shí)，我義憤填膺;當看到港澳回歸、神七飛天時(shí)，我歡呼雀躍;零八奧運的成功，更是讓我揚眉吐氣、無(wú)比自豪!因為，祖國在我心中!
我在圓明園里知道了祖國的屈辱和悲憤，我在八達嶺長(cháng)城上見(jiàn)證了祖國的雄偉和磅礴，在浩瀚的書(shū)籍中認識了祖國五千年文明的燦爛和輝煌。在慶祝祖國六十華誕的日子里，重溫歷史，我深切地感受到，古老中國煥發(fā)出勃勃生機;展現成就，我目睹了新中國的日新月異。激動(dòng)和興奮充盈著(zhù)我不再幼稚的心胸，我情不自禁地呼喊：“祖國啊!您是我身心棲居的家園，我與您血脈相連!”
多少回佇立于輕輕的晨風(fēng)里，無(wú)數次守候在柔柔的朝霞中，國旗下的我在想：是無(wú)數先烈的浴血奮戰換來(lái)了祖國的.安寧，是那么多建設者的辛勤汗水造就了祖國的繁榮昌盛。我們在倍受呵護、享受幸福的時(shí)候，是否應該考慮如何回報祖國?
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春澆灌成功之花。努力拼搏，勤奮學(xué)習，增長(cháng)本領(lǐng)，勇敢地擔負起建設祖國美好未來(lái)的重任!因為，祖國，永遠在我心中!
我的演講完了，謝謝大家!
精彩的演講比賽9
有人這樣做開(kāi)場(chǎng)白:“朋友們，你們知道嗎?現在世界上還有17個(gè)沒(méi)有取消奴隸制度的.國家!”大家一聽(tīng)，怎么?美國南北戰爭不是已經(jīng)解放黑奴了，怎么還有奴隸制度啊?立刻就會(huì )覺(jué)得很緊張，心里面馬上會(huì )有一連串的問(wèn)號。當他們有問(wèn)號的時(shí)候，就會(huì )非常關(guān)注你下面的話(huà)題，因為他們想要知道答案。這時(shí)，你也就可以再娓娓道來(lái)了。
精彩的演講比賽10
假設你演講的對象和你的年齡差不多，而你現在又在北京演講，你開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，就可以說(shuō):“一來(lái)北京，我就想起了我們那時(shí)候的一首兒歌:‘我愛(ài)北京天安門(mén)，天安門(mén)上太陽(yáng)升�！庇眠@樣的一首歌開(kāi)場(chǎng)，大家就會(huì )覺(jué)得你和他們有著(zhù)一樣的.經(jīng)歷，距離感立刻就消除了。不只是兒歌，有些名言、故事、動(dòng)畫(huà)片、電視連續劇、電影，凡是大家共同擁有過(guò)的東西，都可以拿來(lái)和大家一起分享，引起聽(tīng)眾的共鳴。
精彩的演講比賽11
尊敬的xxx：
在這激情似火的盛夏，伴著(zhù)縷縷金色陽(yáng)光，三秦學(xué)子們齊聚一堂，用自信譜寫(xiě)豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現大學(xué)生的風(fēng)采！站在這里，此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么？因為面對這次比賽，我一直深感壓力與恐懼！我害怕失敗，害怕失敗后無(wú)法面對那一雙雙期待的眼神；但是，我告訴我自己，面對生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者！說(shuō)起逆境，我們大家的思維定勢都會(huì )聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。
故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無(wú)法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷，大痛苦；相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經(jīng)�？梢耘龅降默嵤屡c煩惱。舉一舉例子。有時(shí)，我們會(huì )因為與朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁；有時(shí)，我們會(huì )因為感到社團領(lǐng)導交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力；還有時(shí)，我們會(huì )因為學(xué)業(yè)成績(jì)的不滿(mǎn)意，而哀聲連連。諸如次類(lèi)的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見(jiàn)的逆境。面對它們，我們感到痛苦，我們感到憂(yōu)愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心！
請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候，我滿(mǎn)懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是，在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大，10張VCD，6本書(shū)，不僅要濃縮，還要有系統性、層次性以及趣味性；其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作；最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時(shí)，面對這些困難，身處逆境的我，該當如何？！我不斷地自我激勵！首先，我努力擺正心態(tài)，去面對這次演講的困難與壓力；同時(shí)，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板！這一舉動(dòng)，為我理性的分析困難，尋找對策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅實(shí)的基礎！從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的.心態(tài)。心理學(xué)家研究發(fā)現：人類(lèi)在面對逆境的壓力和困苦時(shí)，只有坦然正視的心態(tài)，才會(huì )讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境！
朋友們，人之一生，不如意者十有xxx。重要的是我們自己對自我的認識，對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運，相反，我們自己對環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮！沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌；悲傷時(shí)，讓我們開(kāi)懷大笑；自卑時(shí)，讓我們換上新裝；恐懼時(shí)，讓我們勇往直前！我親愛(ài)的朋友們，面對生活，請直面逆境！因為只有這樣，我們才是生活中真正的不屈者！
精彩的演講比賽12
大家好，我演講的題目是為了永恒的綠葉。記得還是在上學(xué)的時(shí)候，我就讀到過(guò)印度詩(shī)圣泰戈爾那句令人怦然心動(dòng)的名言，他說(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧！因為葉子總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的�！睆哪且院�，為了心中那片綠葉，我一直孜孜以求，不懈探索。如今我真的成了一片綠葉——一名光榮的小學(xué)語(yǔ)文教師。
15年的教學(xué)生涯命名我深深領(lǐng)悟到做一名真正的人民滿(mǎn)意的教師應“智如泉涌”；更應“人品高尚”！
為了“智如泉涌”，我曾如饑似渴地鉆時(shí)書(shū)的殿堂，老教師的課聽(tīng)了一節又一節；名師經(jīng)典讀了一套又一套；專(zhuān)業(yè)筆記更是記了一本又一本……
看得多了，上課時(shí)常隨意發(fā)揮給學(xué)生上文學(xué)欣賞課，課上，我們“奇文共欣賞，疑義相與析”。止于欣賞還不夠，我又教孩子們“篡改“，甚至自己寫(xiě)。如學(xué)了《飛奪瀘定橋》，我先填了一首《憶江南》：憶瀘定，四團戰天險。橋險流急敵兇殘，搶時(shí)奪橋志愈堅，英勇克敵頑！
學(xué)生一看挺有意思，原來(lái)普通人也可以填詞，有學(xué)生就和了一首：
《憶江南》瀘定贊：憶從前，長(cháng)征多艱難。瀘定橋頭英雄站，嚇得敵人鼠狼竄。鐵打英雄漢！
一石激起千層浪。孩子們出乎意料的踴躍。有的仿《虞美人》來(lái)兩句：應試教育知多少，考試何時(shí)了；有的仿《滿(mǎn)江紅》寫(xiě)兩下：待從頭，再上幼兒園，好好玩！
于是，我想：身處教室，心騖八極，語(yǔ)文課也；如飲醇酒，身心俱醉，語(yǔ)文課也；縱橫馳騁，古今中外，語(yǔ)文課也。
20xx年6月，我已是省教學(xué)能手，被市里推薦參加山西首屆教學(xué)技能大宗。這次比賽規劃空前，太原市幾萬(wàn)名小學(xué)語(yǔ)文教師中只推薦了我一人參賽。壓力就是動(dòng)力！我憋足了勁兒準備拿個(gè)獎回來(lái)報答培育我的師長(cháng)，牽掛我的學(xué)生，惦念我的親人。誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，我摯愛(ài)的母親卻突然患上了絕癥。一向剛強的母親知道我要參賽，竟然瞞著(zhù)我。我知道消息后，她又堅決不讓我請假看護，我含著(zhù)眼淚準備課件……
有時(shí)候這事總往一塊兒湊，我那時(shí)是班主任還帶著(zhù)畢業(yè)班，離畢業(yè)考試也僅剩十四天，偏巧這時(shí)有個(gè)很有希望考上重點(diǎn)的叫劉潔的學(xué)生病到了，高燒不退，無(wú)法上課。怎么辦？在家里，母親就是我的天！我絕不能扔下母親不管；要比賽，省會(huì )城市的榮譽(yù)系于我肩；上重點(diǎn)，是孩子和家長(cháng)六年的期盼……和母親說(shuō)過(guò)此事，母親說(shuō)：“去吧，人家孩子一輩子的事，要補課你就去，就十幾天，媽這兒沒(méi)事的！猶豫再三，我決定下班后給劉潔補課。
有段時(shí)間，燈光下常有我們交流的身影；夜色濃了，我才趕回母親那兒陪待一晚；比賽的事就在學(xué)校抽空擠時(shí)間……終于，劉潔順利通過(guò)畢業(yè)考試，進(jìn)入了市重點(diǎn)中學(xué)。一天，她拉著(zhù)我的手說(shuō)：“李老師，我真想喊您一聲媽媽?zhuān) 薄皨寢專(zhuān) 蔽业难蹨I奪眶而出，不上為孩子這聲發(fā)自?xún)刃牡?呼喚，更因為我的媽媽……
當我忙完學(xué)生，忙完比賽，捧著(zhù)四項一等獎和榮立省二等功、市一等功的證書(shū)回家給媽媽看時(shí)，媽媽已經(jīng)……我沒(méi)來(lái)得及和媽媽說(shuō)上最后一句話(huà)，只看到了她老人家最后一縷游絲般的氣息。我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，任由眼淚奔涌肆虐……娘走兒想念啊，媽媽?zhuān)∧趺催B一句話(huà)都不給女兒留下！
直到今天，直到我在鍵盤(pán)上打出這些話(huà)；直到現在，只要談起媽媽?zhuān)乙廊蝗滩蛔I如泉涌。愧疚��！但，也是直到現在，我才明白了媽媽其實(shí)和我“說(shuō)”了很多話(huà)，她把最寶貴的“遺產(chǎn)”——勤奮與愛(ài)留給了她的女兒，是“它”使我與學(xué)生用心溝通，是“它”使我在她老人家病重期間未落一節課，未向學(xué)校多提一個(gè)要求，不僅圓滿(mǎn)完成畢業(yè)班任務(wù)，還獲得了省技能賽的最高獎。
也正是這一段刻骨銘心的經(jīng)歷，才使我對神圣的講臺更加傾注心血，更加魂牽夢(mèng)縈，更加流連忘返。
當所有這些經(jīng)歷化做每一堂課，并吸引了孩子們所有的目光；當師生常有思維碰撞，并有智慧的火花閃亮時(shí)，我好像忽然明白了，何謂——“和諧課堂”！何謂“人民滿(mǎn)意”的教師榜樣！
xxxx年6月，我又被推薦參加全國第五屆青年教師閱讀教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，我又榮獲了一等獎。我在心里默默地第一個(gè)告訴母親，女兒沒(méi)有辜負她老人家的期望，女兒會(huì )用實(shí)際行動(dòng)繼續把母親的“生命”延長(cháng)！
有句歌詞唱得真好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。然而，站在新世紀的門(mén)檻上，站在時(shí)代的最前方，站在“人世間”的角度想，做一名優(yōu)秀的人民滿(mǎn)意的教師還應該有更為崇高的理想，絕不應滿(mǎn)足于“智如泉涌”“人品高尚”，更應該感動(dòng)身邊人，帶動(dòng)一批人，旗幟鮮明地喊出：要做教育家，不做教書(shū)匠！當然，也許你、我永遠也成不了教育家，但至少——
為了永恒的綠葉，為了心中的理想，我們可以努力到皺紋爬滿(mǎn)臉龐！
精彩的演講比賽13
在一個(gè)古錢(qián)幣展覽會(huì )上，有一個(gè)人的演講開(kāi)場(chǎng)白是這樣的:“在場(chǎng)的諸位，有沒(méi)有人在街上撿到過(guò)這樣一枚錢(qián)幣?”大家立刻注意他手中的那枚錢(qián)幣，看看自己到底有沒(méi)有拾過(guò)。然后他又接著(zhù)說(shuō):“這枚錢(qián)幣的'故事是這樣的……”這時(shí)大家的注意力已經(jīng)很集中了，都在聽(tīng)他講有關(guān)錢(qián)幣的歷史故事。
精彩的演講比賽14
今天，學(xué)校舉行了第五屆金秋讀書(shū)節的第一次活動(dòng)——演講。我們到了多功能階梯教室聽(tīng)同學(xué)演講，我既興奮又期待。
第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)演講完了就輪到我們班的.潘誠澤了。不知怎么回事，可能因為見(jiàn)到這么多人太緊張了吧，他臉紅得像蘋(píng)果一樣。剛剛在教室里還好好的到了這里卻手忙腳亂，結結巴巴起來(lái)他這次演講雖然講得可能沒(méi)有別的同學(xué)好，但是他還是堅持到底，把演講講完了。
第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)……個(gè)個(gè)講得繪聲繪色。終于輪到了我們班的第二個(gè)同學(xué)——鄒千了，我非常敬佩她這次比賽中的表現，因為她面對著(zhù)這么多的同學(xué)和老師，也能面不改色心不跳。她演講時(shí)那昂首挺胸，威武的姿態(tài)和那時(shí)而悲傷時(shí)而歡快的聲音，讓我著(zhù)了迷，讓我隨著(zhù)她一起悲傷、歡樂(lè )。
時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)小時(shí)的演講結束了，但同學(xué)們的演講讓我回味無(wú)窮，讓我知道了黨偉大的精神，使我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，向黨學(xué)習，讓祖國更加強大。
精彩的演講比賽15
我們常常聽(tīng)到一句話(huà)：“臺上三分鐘，臺下十年功”，或許我們會(huì )撇嘴表示不屑，其實(shí)不然，老人們流傳下來(lái)的這句話(huà)可謂沒(méi)有絲毫夸張的成分。一個(gè)舞臺，不僅僅是一塊高出平地的臺子，那閃爍的燈光中更隱藏著(zhù)未知。誰(shuí)能篤定從臺上下來(lái)的那一刻是成功之喜悅，還是失敗之徹痛？正因如此，舞臺在我眼中像天邊遙遠的星星，一直渴望而不敢靠近，而這次演講比賽，仿佛讓我明白了什么。
這次演講比賽，雖然只有我們一個(gè)年級，但舞臺很大，演講的同學(xué)為此付出了巨大的心血，而觀(guān)看的同學(xué)也是興奮難抑，每個(gè)班為活躍氣氛還特意準備了歌曲。
晚上七點(diǎn)，演講比賽終于在期待中拉開(kāi)了序幕。集四個(gè)班最優(yōu)秀的演講者，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的演講盛宴。十六位同學(xué)，風(fēng)格迥異，有的`意氣風(fēng)發(fā)，慷慨激昂；有的俏皮可愛(ài)，幽默睿智；有的則平淡下面翻騰著(zhù)波瀾，不大的聲音中飽含著(zhù)深情，或自信滿(mǎn)滿(mǎn)，或低調謙虛，或落落大方，他們的共性是用最認真的態(tài)度，用心與觀(guān)眾交流。也正是這份沒(méi)有半點(diǎn)掩蓋的真情，一次次觸動(dòng)著(zhù)我，讓我與他/她產(chǎn)生共鳴。我記得，當一號選手用哽咽的聲音說(shuō)出她自愿整理完英語(yǔ)重點(diǎn)發(fā)給同學(xué)們時(shí)收到的那份感激與認可，讓她無(wú)比溫暖時(shí)，我也真切感受到了那種無(wú)悔地付出所帶來(lái)的幸福感。結合大屏幕上顯現的一張張同學(xué)們的笑臉，我的雙眼瞬間蒙上了兩團白霧
他們的演講沒(méi)有多少華麗的辭藻，沒(méi)有什么浮夸的噱頭，只有一顆心，一份情，涓涓細流般在我心中迂回環(huán)繞，在我的心中產(chǎn)生溫度。他們直言不諱，對自己的缺點(diǎn)、問(wèn)題、經(jīng)歷從不掩蓋，不加雕琢，不加修飾，一字一句刻骨銘心。
我不禁對臺上的十六位同學(xué)生出一份欽佩與敬意。偌大的舞臺，臺下這么多雙眼睛注視著(zhù)他們，而準備的時(shí)間又是那么的緊張，可是十六位同學(xué)竟沒(méi)有一個(gè)忘詞的，并且用心詮釋了真情。我想在他們結束自己演講的那一刻，之前的一切苦，一切累都煙消云散不深深沉淀在心里了吧。從修改稿子的迷茫，到痛苦地做ppt、找配樂(lè )的艱辛，再到上臺前的緊張，惴惴不安，哪一樣都令人畏懼。我一想到假如這件事在我頭上，我不由得打了個(gè)寒顫。
讓我印象最深的是連海鵬的一句話(huà)：“我就喜歡站在臺上的這種感覺(jué)�！笔前�，為了臺上一分鐘的閃耀，臺下的汗水和煎熬又算得了什么呢？想到這里，舞臺在我眼里變成了彌足寶貴的機會(huì )，讓我堅信：在任何困難面前，我們不要去想結果是否如意，我們需要做的，就是拼盡全力，用勇氣，用刻苦召喚那個(gè)滿(mǎn)意的結果。我伸出了手，極力地向著(zhù)夜空中最閃亮的星追尋
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