期末學(xué)生自我評價(jià)(精選15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)對個(gè)人的自我發(fā)展有著(zhù)特殊的意義。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢？以下是小編精心整理的期末學(xué)生自我評價(jià)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末學(xué)生自我評價(jià)1
高中生活宛若白駒過(guò)隙，伸出手想挽留，卻發(fā)現時(shí)間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著(zhù)新奇與夢(mèng)想進(jìn)了入了高中的校門(mén)，今天卻又將奔赴高考的戰場(chǎng)。
高中三年定將是我人生最美的回憶，一路磕磕碰碰走來(lái)，灑下了歡聲笑語(yǔ)，也難忘那些迷茫無(wú)助的日夜，但我仍無(wú)怨無(wú)悔地走到了現在。在這里，我變得更加堅強，更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測，還是對心理的考驗，也曾害怕過(guò)，也曾哭泣過(guò)，但我知道自己正在成長(cháng)著(zhù)。
在學(xué)習上，嚴格要求自己，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，圓滿(mǎn)的完成了本專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
在生活上，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于與他人溝通，養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)，與周?chē)呐笥鸭巴瑢W(xué)相處融洽。
在工作上，對工作熱情，具有較強的'責任心和進(jìn)取心，有較強的團隊協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作，和睦相處。
在思想上，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。
通過(guò)三年的學(xué)習，我自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的生活中我還要繼續努力，不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰，不斷實(shí)現自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值，開(kāi)辟一條屬于我自己的道路。
期末學(xué)生自我評價(jià)2
雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn)，樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加，少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節！
在過(guò)去的'三年里，目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長(cháng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩重，這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好！你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的靈魂，你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲！但我知道你也有憂(yōu)傷和彷徨，你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著(zhù)自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！
期末學(xué)生自我評價(jià)3
在班里的情況不是很好，以前總是覺(jué)得自己一般，但到了一中才覺(jué)得自己這些能耐的確實(shí)太少了，所以來(lái)到這自己覺(jué)得太失落了。自己的成績(jì)不太好，在初中時(shí)感覺(jué)不是這個(gè)樣子，在初中總是以為人的學(xué)習成績(jì)不見(jiàn)得有那么多學(xué)習好的`，正是由于這種原因造成了。以后的不積極。上課不能積極回答不愿回答，自己心里明白，就是回答不出來(lái)，內向，不善于表達，表達能力很差，克服這些問(wèn)題應怎么辦，現在只有大膽回答，勇于提出見(jiàn)解，這樣才能克服這些問(wèn)題。上課不能全神貫注，容易走神。但是我有一些微不足道的優(yōu)點(diǎn)，就是熱心，能幫助到人會(huì )盡力幫別人。山外有山，人外有人，只有認真，才能取得成功。
期末學(xué)生自我評價(jià)4
我，一個(gè)現代化的女孩，熱愛(ài)生活、追求時(shí)尚。雖然我皮膚黑黑的，還有一些不好聽(tīng)的雅號，長(cháng)得又不漂亮，但我不自卑。
我討厭被束縛的感覺(jué)，像小鳥(niǎo)關(guān)在牢籠里，沒(méi)有了自由。但我渴望自由、向往自由，我愿意像老鷹一樣在藍天白云下展翅高飛，飛遍大江南北，飛遍全世界。我要向全世界呼吁：我愛(ài)自由
所有的人都認為我是開(kāi)心果，每天都過(guò)得很快樂(lè )，其實(shí)我并不快樂(lè )。我覺(jué)得自己和身邊的親人都隔著(zhù)一層玻璃。他們根本就不了解我、理解我。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)伴，陪我聊天、談心，那生活所多么的枯燥乏味呀!我把自己封閉起來(lái)，不讓任何人了解我，知道我，我用一層厚厚的紙把自己裹起來(lái)，而且把自己的心也用紙裹起來(lái)，誰(shuí)也不知道我內心的想法。
我非常懷念以前自由，沒(méi)人束縛開(kāi)心快樂(lè )的我
本人熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，及時(shí)了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線(xiàn)，學(xué)習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。我認真學(xué)習，態(tài)度明確。作為一名學(xué)生，最重要的就是要把書(shū)讀好。所以我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預習和復習。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請教，并善于總結經(jīng)驗，也盡自己的力去幫助別人。我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛(ài)護公物，尊敬老師團結同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長(cháng)跑活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動(dòng)。我樂(lè )于助人，總是盡力幫助在學(xué)習和生活需要幫助的同學(xué)。生活在這樣的環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福，我覺(jué)得自己的'幸福來(lái)自社會(huì )，所以自己也要報答社會(huì )。生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。
人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義�，F在我還存在著(zhù)不足。我要提高自身修養，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會(huì )所迷失方向。
期末學(xué)生自我評價(jià)5
一、
四年級馬上就要過(guò)去，一學(xué)期又結束了。我對這一學(xué)期的表現不滿(mǎn)。尤其是前半學(xué)期。
在我覺(jué)得，這一學(xué)期里我上課時(shí)總是默默不語(yǔ)，不愛(ài)發(fā)言，即使有些問(wèn)題我明白，也會(huì )做，但仍然不發(fā)言。在上課變得內向，不愛(ài)說(shuō)出自己的想法。并且在前半學(xué)期，上課注意力不集中。上課愛(ài)搞一些小動(dòng)作。而且前半學(xué)期的成績(jì)也不好，還考過(guò)一個(gè)78.5的成績(jì)，就連簡(jiǎn)單的期中考試都考了八十幾分，讓父母難堪，給班級拉分。所以我覺(jué)得表現真的不好。
到了后半學(xué)期，學(xué)習情況好了一些，幾乎每次成績(jì)都在90分以上。雖然我在成績(jì)上有了改變，但是字跡仍然不變，還是很難看。對此，我覺(jué)得在字跡上用點(diǎn)心，自己并不是寫(xiě)不好，而是寫(xiě)東西太急躁了。
這一學(xué)期內，我覺(jué)得自己的副科學(xué)的`不好，特別是健康，因為健康好多次都沒(méi)有帶書(shū)，書(shū)上作業(yè)都沒(méi)做，上課也不注意聽(tīng)講，認為聽(tīng)不聽(tīng)無(wú)所謂。 因為在后半學(xué)期里，有一周根本都沒(méi)上課，所以落下了好多知識，在那一部分掌握得不好，好多都不會(huì )。
我相信，只要我努力一定會(huì )有好成績(jì)。
二、
在本學(xué)期中，我能遵守學(xué)校的各項規章制度，在副科中我不太認真，馬馬虎虎，對學(xué)校各項運動(dòng)不積極參與，在學(xué)習上錯別字太多。不積極思考，在學(xué)上態(tài)度不好，學(xué)習效率不高，在課堂不專(zhuān)心不回答問(wèn)題，每天都能堅持學(xué)習，
我會(huì )在這些缺點(diǎn)上改正，我在學(xué)校很乖巧，家里也是，跟同學(xué)非常好，經(jīng)常在家里打掃衛生，在學(xué)習上努力向前，這些優(yōu)點(diǎn)我會(huì )保留。
三、
一個(gè)學(xué)期又要結束了，對自己進(jìn)行一個(gè)全面客觀(guān)地評價(jià)，既有利于今后更好地學(xué)習進(jìn)步，也有利于身心健康成長(cháng)。
這學(xué)期取得的進(jìn)步：上課能積極思考，踴躍發(fā)言，樹(shù)立了自信心;愿意參加集體活動(dòng)，有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦，積極參加校外比賽，有了很強的責任感。
存在的不足：學(xué)習情緒特別不穩定，浮躁，粗心大意的習慣“根深蒂固”。學(xué)習上還缺少刻苦鉆研精神。
我下一步打算戒驕戒躁，改掉壞習慣。
四、
本人對本學(xué)期課堂表現并不是特別滿(mǎn)意，上課有時(shí)候分心，不認真聽(tīng)講。由于上課有時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講，所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過(guò)的題都是錯的。但是在課堂成績(jì)中，我記的我除了一次86以外，似乎剩下的全是90分以上，所以在成績(jì)方面我比較滿(mǎn)意。我承認，我以前在日記方面十分敷衍了事。因為我認為沒(méi)有什么事可以寫(xiě)�？勺罱�，我認為現在有很多事值得我去寫(xiě)，即使得b+、b、b-，心里也快樂(lè )。我的書(shū)寫(xiě)很難看，但我上心了，爭取寫(xiě)好。 在學(xué)習態(tài)度方面，我有時(shí)思想拋錨，但我發(fā)誓我的態(tài)度絕對端正。 五、
家里：可以自覺(jué)獨立完成家庭作業(yè)，但是前半學(xué)期晚上做家庭作業(yè)時(shí)，拉拉扯扯，經(jīng)常磨蹭到很晚才能寫(xiě)完，后半學(xué)期經(jīng)過(guò)老師的批評，速度快了很多，作業(yè)沒(méi)有做得很晚過(guò)。
學(xué)校：今年的學(xué)習成績(jì)明顯下降，但是積極發(fā)言比上學(xué)期好了許多，得的朋友比上學(xué)期多了，體質(zhì)也增加了不少，家人希望我找出不足之處，掌握學(xué)習班方法，提高學(xué)習成績(jì)。
六、
本學(xué)期，我粗心大意，與老師說(shuō)話(huà)時(shí)，大搖大擺，書(shū)寫(xiě)不整齊，做事也不像以前那么認真。
現在，我的身上有三個(gè)很大的毛�。阂�、急躁。無(wú)論干什么事，我都會(huì )干不好，因為我心里很想想。二、三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天，我就又開(kāi)始不認真了。三、愛(ài)驕傲。我的期中考試三門(mén)成績(jì)都在90分以上，我很高興，每當我考不好，就會(huì )對爸爸媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，下一次我絕對考好�！�
在這一學(xué)期里，我的學(xué)習狀態(tài)不夠積極，有一點(diǎn)低落。而且，這學(xué)期我上課也不是特別認真了，這點(diǎn)應該改進(jìn)。日記，前半學(xué)期并不認真，幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤，認真一些了，書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒，但書(shū)寫(xiě)習慣不怎么好，以后應該注意了。
我的語(yǔ)文成績(jì)不錯，而作文卻退步了。對數學(xué)呢，總是提不起興趣，當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ)，考試成績(jì)還算過(guò)得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。
希望下學(xué)期我會(huì )更棒!
后語(yǔ)：同學(xué)們發(fā)下如此“豪言壯語(yǔ)”，明顯“胸有成竹”，既然敢說(shuō)口，小編也相信你們一定可以做得到。
期末學(xué)生自我評價(jià)6
我自已認為我不是一個(gè)很好的孩子，但也不是一個(gè)很差的'孩子。雖然脾氣有點(diǎn)倔但在有些事上處理的還是可以的，在進(jìn)入一中時(shí)我想了很多。比如：自己不學(xué)習，絕不會(huì )打擾別人。因為這能體現出一個(gè)人的品質(zhì)，我不想做一個(gè)沒(méi)有品質(zhì)的人。知道錯就要改，隨人我學(xué)習不怎么樣，但是我明白在學(xué)校比一定非得要學(xué)習好。因為學(xué)習是為了以后而不是為了現在，現在只是基礎而已，以前有過(guò)不對之處請求班主任的原諒。我有自己的目標，我會(huì )為自己的目標而努力奮斗。
期末學(xué)生自我評價(jià)7
本人是一個(gè)開(kāi)朗活潑、意志力較堅強且不輕易放下每一分期望的人.本人此刻仍是一名在校生，故對知識與社會(huì )經(jīng)驗不夠，但本人充滿(mǎn)青春的活力.本人是一個(gè)空杯需要大家的`灌注與自本人不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在.本人期望自己能成為一名出色的推銷(xiāo)大師，這是本人的夢(mèng)想，也是本人的目標!誠實(shí)做人，忠實(shí)做事是本人的人生準則，自強不息是本人的追求.
期末學(xué)生自我評價(jià)8
首先要對自己有信心，其次要把學(xué)習當成一種樂(lè )趣，不要把它當成你的負擔。
我的學(xué)習方法有以下幾點(diǎn)：
一，課前預習。
課前預習對于學(xué)習新的知識十分重要，如果你上課前對即將要學(xué)的內容進(jìn)行預習，有利于提高學(xué)習能力和養成自學(xué)的習慣，它是學(xué)習中重要的一環(huán)，預習時(shí)，采用邊閱邊思考的方法，把內容的要點(diǎn)，層次，聯(lián)系劃出來(lái)或標上記號，寫(xiě)下自己的看法或不懂的地方與問(wèn)題，最后確定聽(tīng)課時(shí)要解決的問(wèn)題，這樣可以提高聽(tīng)課的效率。
二，上課時(shí)認真聽(tīng)
聽(tīng)課的方法，除在預習中明確任務(wù)，做到有針對性地解決問(wèn)題外，還要集中注意力，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏，聽(tīng)課時(shí)，一方面要理解老師講的內容，思考或回答老師的'問(wèn)題;另一方面還要獨立思考，辨別哪些自己聽(tīng)不懂，并勇于提出自己的看法，聽(tīng)課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補充的內容與方法寫(xiě)下，以備復習用。
三，課后復習
復習應和聽(tīng)課緊密銜接，邊閱讀材料邊回憶聽(tīng)課內容或查看課學(xué)時(shí)記憶，對學(xué)習的問(wèn)題務(wù)必要弄懂，理解和掌握，如果有問(wèn)題經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間思考，還得不到解決，就請教老師或同學(xué)。
四，課后做練習
課后做練習可以達到對知識的鞏固，加深理解和學(xué)會(huì )運用，開(kāi)發(fā)智力與提高能力。例如，數學(xué)，物理這兩科，課后練習是十分重要的。
五，勞逸結合
學(xué)習還需要勞逸結合，下課時(shí)放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽(tīng)課。
以上就是我的學(xué)習方法，希望它對你們的學(xué)習有幫助。
期末學(xué)生自我評價(jià)9
每次見(jiàn)面你都會(huì )說(shuō)“老師好”，可見(jiàn)你良好的家庭教養；每次班級活動(dòng)，你都會(huì )積極參加，可見(jiàn)你是一個(gè)熱愛(ài)集體的學(xué)生；也常�？吹侥阆蚶蠋焼�(wèn)題目的.身影，可見(jiàn)你是位勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。學(xué)習上，語(yǔ)文外語(yǔ)的優(yōu)勢比較明顯，但數學(xué)一時(shí)間成為制約你更好發(fā)展的瓶頸。
“世上無(wú)難事，只要有心人�！崩蠋熛嘈拍氵�有足夠多的潛力有待挖掘，通過(guò)你的努力，你會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！
期末學(xué)生自我評價(jià)10
自我評價(jià)1
我這學(xué)期表現不錯，上課發(fā)言積極，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)閱讀，還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，學(xué)期末小學(xué)生自我評價(jià)。但是，我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(cháng)的作用，為班級做事，所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病，因為每次數學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學(xué)期能做得更好!
自我評價(jià)2
我是一個(gè)活潑的小孩，但有時(shí)太沖動(dòng)，會(huì )打架。應該好好地學(xué)習別人的長(cháng)處，改正自己的短處。我的語(yǔ)文還行，數學(xué)還好，就是太粗心了;有時(shí)太懶了，英語(yǔ)就不認真記單詞，成績(jì)不是很好，自我評價(jià)《學(xué)期末小學(xué)生自我評價(jià)》。我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續一小時(shí)游了兩千米遠。
自我評價(jià)3
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，現在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn)，字寫(xiě)得很難看，但是我如果能再認真一點(diǎn)，我的字一會(huì )寫(xiě)得很好的`�？墒歉玫谋�，我還是不足掛齒的。但是我會(huì )努力，爭取字寫(xiě)得超越那些人。
自我評價(jià)4
我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期表現得一般，優(yōu)點(diǎn)是：能與人好好溝通。缺點(diǎn)是：上課總愛(ài)跟同桌講話(huà)或玩游戲�？荚嚂r(shí)，我很認真，可每次都考不了滿(mǎn)分，只有一次考了100分。我很會(huì )跟同桌鬧矛盾，不過(guò)要是被老師看見(jiàn)了，會(huì )批評他。下個(gè)學(xué)期，我要努力加油，爭取把這些缺點(diǎn)改正掉!
自我評價(jià)5
我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)做得非�？�。我的缺點(diǎn)是：粗心大意，上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病，爭取每一次考都是a。因為我的英語(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好，英語(yǔ)我沒(méi)有一次是a，語(yǔ)文只有兩次是a，其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個(gè)家教給我大大地補一補，讓我的考試越考越好。
自我評價(jià)6
總結這個(gè)學(xué)期我表現一般。具體表現在以下幾個(gè)方面：
一、 做作業(yè)方面：無(wú)論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多，基本做到在規定時(shí)間內完成。
二、 課堂聽(tīng)講方面：舉手的次數增多了，特別是在語(yǔ)文課上，朗讀也更加的生動(dòng)了，有感情了。作文方面也有所提高了。
三、 不足方面：我經(jīng)常心情不好，覺(jué)得做作業(yè)非常麻煩，于是就做不好作業(yè)，正確率不高。靜不下心來(lái)，自習課上經(jīng)常說(shuō)話(huà)，便利貼上少不了我的名字，我感到十分內疚，即影響了自己，也影響了別人。
我對以上方面好的繼續保持，不足方面的立刻改正。請老師和同學(xué)監督我。
期末學(xué)生自我評價(jià)11
在本學(xué)期中我能尊敬各科老師，見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護學(xué)校的公共財物、公共衛生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結同學(xué)、能按時(shí)完成各項作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。本學(xué)期中我想參評的是衛生之星與進(jìn)步之星。在新的學(xué)期里，我要繼續保持好的學(xué)習習慣，努力改掉上課不專(zhuān)心、寫(xiě)字慢不認真的'環(huán)習慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。劉老師謝謝您對我的關(guān)心與鼓勵，我會(huì )好好努力的。
我的性格比較溫與、開(kāi)朗，可以與同伴與睦相處;敢于發(fā)言，上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有，有時(shí)候會(huì )犯倔，偶爾有點(diǎn)小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時(shí)老師說(shuō)我動(dòng)作不太協(xié)調，登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小，不過(guò)我會(huì )加強鍛煉的。媽媽還說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)粗心。
期末學(xué)生自我評價(jià)12
又是學(xué)年期末時(shí)，雖然一個(gè)假期又將到來(lái)，但一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己收獲與失去并存，感覺(jué)有必要做個(gè)自我評價(jià)，為接下來(lái)的學(xué)期做更好的準備。以下就是本人的學(xué)習的自我評價(jià)：
在我的學(xué)習成績(jì)上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭，也沒(méi)有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間，"無(wú)知"的我才意識到學(xué)習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習，而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習，學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。
雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習，我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績(jì)的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，但是，覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。最我覺(jué)得自豪的是，高中2年期間，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣�？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己。精神，時(shí)刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì )在下學(xué)期的學(xué)習上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢(qián)嗎？不是的，我需要的'而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長(cháng)真誠的鼓勵。
轉眼間，一學(xué)期就快過(guò)去了，在這一學(xué)期中，我多次參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)和雛鷹小隊校外活動(dòng)，在課內更加努力地學(xué)習功課，與同學(xué)們團結友愛(ài)、互相幫助，自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。
在學(xué)校里，我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué)，和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒(méi)有記作業(yè)時(shí)熱情地幫助他，在值日生有事沒(méi)法干值日時(shí)主動(dòng)和他換班；同學(xué)在學(xué)校運動(dòng)受傷時(shí)，陪他去醫務(wù)室治療；同學(xué)生病住院時(shí)，和老師、同學(xué)們一起去探望。數學(xué)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)也有所提高，口算能力更是進(jìn)了一大步。但是，語(yǔ)文作業(yè)的書(shū)寫(xiě)還需要努力，把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時(shí)在學(xué)習的時(shí)候比較浮躁，這點(diǎn)也應該糾正。
在課外，我參加了學(xué)校組織的才藝展示：英語(yǔ)書(shū)法和籃球投籃的比賽。通過(guò)這些比賽，我不僅發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn)，還看到了自己的不足，找到了繼續努力的方向。遺憾的是我沒(méi)有作為班級籃球隊成員參加學(xué)校的籃球比賽，沒(méi)能和同學(xué)們一起去對抗強大的對手，但是在場(chǎng)下，我仍然使勁地為他們加油；我還積極向“晚報校園周刊”投稿，《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。
我還參加了同學(xué)家長(cháng)組織的“雛鷹小隊活動(dòng)”如：去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國慶見(jiàn)聞，然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂(lè )地玩耍；和同學(xué)們在賽場(chǎng)下一起切磋切磋羽毛球。這些都開(kāi)闊了我的眼界，提高了自己的語(yǔ)言表達水平，增加了與別人溝通的能力。
這學(xué)期我有了新的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也有缺點(diǎn)，我要保持優(yōu)點(diǎn)，改正不足。
期末學(xué)生自我評價(jià)13
我感覺(jué)我有很多的缺點(diǎn)，想改卻有改不掉，從開(kāi)學(xué)到現在一直靜不下心來(lái)學(xué)習，不勤奮學(xué)習，不認真聽(tīng)課，上課總是心不在焉。作業(yè)不會(huì )做，大錯不犯想，小錯不斷。雖然自己不學(xué)習，但是不影響同學(xué)學(xué)習。我感覺(jué)有很多事情做得不對，做得不夠好。感覺(jué)對不起我的家長(cháng)。對不起老師。聰明有余，勤奮不足。我能夠看清自己，卻不夠很好的'改變自己。學(xué)習不好有很大一部分原因是因為我沒(méi)有努力的學(xué)習，也可能是我不太適應學(xué)習。我是個(gè)比較樂(lè )觀(guān)的人，我知道該怎么做，卻沒(méi)有能做正確。我感到一片迷�！�
期末學(xué)生自我評價(jià)14
在這一學(xué)期中，明顯感到圣潔長(cháng)大了。懂事多了。待人接物上也學(xué)會(huì )了很多。
在學(xué)習上，他能自我反思，能自覺(jué)分析哪課拉下了，努力把那課趕上去，雖然放不下玩電腦游戲的誘惑，但還是能有分寸的去玩，能自覺(jué)完成各項作業(yè)。
對于預習和復習還是不夠重視，隨著(zhù)學(xué)歷的增長(cháng)，難度的'提高，我擔心沒(méi)有充分的預復習，學(xué)習會(huì )退步，希望他能明白預復習的重要性，合理安排時(shí)間，學(xué)習娛樂(lè )兩不誤。
期末學(xué)生自我評價(jià)15
珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)兩年的得失，從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多的知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )‘方法’，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )‘漁’，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習時(shí)，以‘獨立思考’作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識與很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的'學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著(zhù)與幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。
所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我的理解是，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也體會(huì )到了很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡檭赡�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。
對與老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了一定的提高。大學(xué)兩年中，我參加了不少的校內活動(dòng)與做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流與向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直擔任團支書(shū)與院學(xué)生會(huì )辦公室副主任，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多采，在大學(xué)的旅途中我做過(guò)家教，推銷(xiāo)員與慶典公司兼職負責人校園代理等工作，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不疲。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)，熱情，性格剛毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)與老師相處得很好，而且也受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，在處理各種問(wèn)題時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
一個(gè)人最大的敵人是自己，這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確的說(shuō)，是與自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了很多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我這段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)與問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì )后也不能一心二用。
通過(guò)兩年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)與老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基矗
兩年的大學(xué)生活是我人生路上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水與收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
【期末學(xué)生自我評價(jià)】相關(guān)文章：
學(xué)生期末自我評價(jià)07-09
學(xué)生期末自我評價(jià)07-17
期末學(xué)生自我評價(jià)01-08
學(xué)生期末綜合自我評價(jià)12-30
(熱門(mén))學(xué)生期末自我評價(jià)12-03
期末學(xué)生自我評價(jià)[經(jīng)典]07-16
期末學(xué)生自我評價(jià)04-20
學(xué)生期末自我評價(jià)模板03-21