學(xué)生期末自我評價(jià)模板
在學(xué)習、工作乃至生活中，我們使用到自我評價(jià)的地方非常多，自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式，而且影響社會(huì )中人的心理健康程度，影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生期末自我評價(jià)模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生期末自我評價(jià)模板1
一個(gè)學(xué)期又結束了，我要進(jìn)行了一番自我評價(jià)。
首先，我要說(shuō)說(shuō)我的不足。我的問(wèn)題就是上課很少舉手發(fā)言，尤其是在語(yǔ)文課上，有些會(huì )回答的問(wèn)題卻懶得舉手。其實(shí)，就是做作業(yè)慢，在學(xué)校里還行，到了家里就不怎么樣了，有時(shí)慢吞吞的做著(zhù)，媽媽看不下去老是催促。此外，我還很粗心，有次數學(xué)回家作業(yè)沒(méi)認真做，昨晚也沒(méi)檢查，結果只得了92分，太不應該了！這些缺點(diǎn)我要堅決改正，以全新的面貌迎接新的.學(xué)期！
除此之外，我都還可以。能夠把老師交給我的任務(wù)盡力完成，上課時(shí)能做到認真聽(tīng)講，不和他人講話(huà)、不做小動(dòng)作，能做到先把課堂作業(yè)完成再去玩。團結同學(xué)，關(guān)心班級等等我做的都還不錯。
這個(gè)學(xué)期就快結束了，我要認真復習，爭取考出好成績(jì)！
學(xué)生期末自我評價(jià)模板2
這個(gè)學(xué)期快結束了，我對自己的表現不太滿(mǎn)意，我的成績(jì)不高就是因為自己平常不太刻苦，沒(méi)有精力放學(xué)習上，平時(shí)沒(méi)有自主學(xué)習，所以成績(jì)提不上去。我還有許多缺點(diǎn)，就做試卷時(shí)不認真，往往是那些容易的`計算題常常使我丟掉了好多分。做試卷時(shí)馬虎、粗心大意。
還有要培養自己不喜歡的科目的興趣，把學(xué)習成績(jì)提高上來(lái)。對此我還要學(xué)會(huì )合理的安排學(xué)習時(shí)間、自己地去學(xué)習，培養良好的學(xué)習興趣，成為一個(gè)優(yōu)秀生。
學(xué)生期末自我評價(jià)模板3
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首一年學(xué)習生活，歷歷在目。
一年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初一擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。一年以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
一年的初中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎但是，通過(guò)一年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的.不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
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