【實(shí)用】四年級的作文集錦5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
今天的天氣雖然陰沉沉的，但是我依然很開(kāi)心，因為我要跟外婆去地里種馬鈴薯。
一路上，我和外婆走著(zhù)紅石子路，兩邊是兩條窄窄的水渠，里面的水清澈見(jiàn)底。水渠旁邊是綠油油的禾苗，一陣微風(fēng)拂過(guò)，禾苗好像在向我們彎腰鞠躬，歡迎我們的到來(lái)。
不一會(huì )兒，我們就到了種馬鈴薯的地里。外婆說(shuō)先要給土施肥，她拿出一小袋肥料，把一顆顆細小的粉紅色的肥料撒在了土上。
接著(zhù)是松土，該我出力了。我拿起鋤頭用力地向上揚起，然后快速落下，再用力地向上一鉤，一塊黑土就隨之而出。剛翻了四五下，一條黑黑胖胖的泥條朝著(zhù)我急速扭動(dòng)過(guò)來(lái)，嚇得我扔了鋤頭落荒而逃。在外婆的笑聲中，我壯著(zhù)膽子過(guò)去仔細一瞧，喲，原來(lái)是條肥肥胖胖的蚯蚓！再次拿起鋤頭，松了不到一半，我就累得腰酸背痛了。唉，這也太吃力了，難怪古人會(huì )寫(xiě)下“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句。
外婆拿過(guò)我手中的鋤頭，幾下就松好了土。又在上面有規律地挖了一些小坑，像我們做操排隊一樣，很整齊。這是干什么的呢？原來(lái)這就是馬鈴薯的家！我一看馬鈴薯的種子，怎么那么大，像一塊塊大石頭，亂七八糟地長(cháng)著(zhù)些長(cháng)長(cháng)短短的白胡子。這么幾個(gè)種子，外婆的坑挖得太多了吧？我不解地看著(zhù)外婆，外婆只是笑笑，拿出一把刀，小心翼翼地把一個(gè)種子用小刀切成了幾塊，每塊上都有幾
根白胡子。噢，我明白了，這些胡子就是馬鈴薯的`芽呀！我幫外婆把這些切開(kāi)的種子一個(gè)個(gè)放進(jìn)小坑里，不一會(huì )兒，每個(gè)坑里都住上了一個(gè)種子。外婆又在上面蓋上了一層黑乎乎的灰，接著(zhù)又是施肥澆水，就這樣，馬鈴薯種好了。
我自豪地看著(zhù)這塊特別黑的泥土，想著(zhù)什么時(shí)候芽?jì)簳?huì )鉆出來(lái)了呢？什么時(shí)候可以收獲一個(gè)個(gè)胖胖的馬鈴薯了呢？馬鈴薯們，你們就乖乖地呆在這里吧，我一定會(huì )再來(lái)看你們的！
四年級的作文 篇2
周末，我和幾個(gè)小朋友一起游玩，我問(wèn)道：“你們害怕生病嗎？讓我帶你們去參觀(guān)一下未來(lái)的醫院吧！”
隨后我和小朋友們來(lái)到了一艘時(shí)空飛船上，飛船上面有幾個(gè)按鈕，分別寫(xiě)著(zhù)“未來(lái)的醫院”“未來(lái)的學(xué)�！薄拔磥�(lái)的游樂(lè )場(chǎng)”……“小朋友們都坐好了，把安全帶系好，時(shí)空飛船馬上就要啟動(dòng)了�！蔽腋吲d地說(shuō)。聽(tīng)到時(shí)空飛船即將啟動(dòng)，小朋友們都害怕地閉上眼睛。我按了一下按鈕，突然，飛船“嗖”的一聲，僅僅用了1秒，我們就來(lái)到了一家醫院門(mén)前。天哪！這醫院比珠穆朗瑪峰還高呢，看不到頂！接著(zhù)，映入我們眼簾的是醫院門(mén)口一個(gè)超大的米老鼠雕像，我們高興地走近雕像，上下打量著(zhù)。米老鼠突然開(kāi)口對我們說(shuō)：“小朋友們，你們好啊，歡迎來(lái)到未來(lái)醫院�！薄拔覀兿霗z查一下身體！”“馬上安排機器人給你們做檢查�！�
正當我疑惑怎樣檢查時(shí)，一個(gè)機器人走出來(lái)，把我們帶進(jìn)醫院，還熱情地說(shuō)：“您好！歡迎光臨。恭喜！您是我們醫院第1萬(wàn)個(gè)客人，我將免費為您和您的朋友們服務(wù)，我的代號是007，如果有什么建議或者我們的服務(wù)有不周到的地方，請對我說(shuō)，我們會(huì )馬上改進(jìn)的！”我說(shuō)：“好的�！苯又�(zhù)，007把手掌依次放到我們的額頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“經(jīng)過(guò)檢測，你們的血壓、身高、體重、體溫都很正常，不過(guò)你們身體缺少一些蛋白質(zhì)和必要的營(yíng)養，請跟我來(lái)配藥室�！碑斔鼛覀儊�(lái)到配藥室時(shí)，我們都驚呆了，這兒哪里是什么配藥室，簡(jiǎn)直就是間食堂，而且有小朋友愛(ài)玩的娛樂(lè )設施，還有韓式烤肉、日式章魚(yú)小丸子、日式烤章魚(yú)……你能想到的美食，應有盡有，沒(méi)有你吃不到的，只有你想不到的。原來(lái)，這些藥物都在美食中蘊藏著(zhù)，而且這些美食，都是依照你該補充的營(yíng)養和微量元素做成你愛(ài)吃的東西，這些東西的味道、顏色、軟硬度，都和真的一樣。
我一時(shí)太激動(dòng)，吃得太撐，肚子有點(diǎn)疼，機器人馬上帶我進(jìn)打針室，盡管我不想，可我還是跟著(zhù)去了。當針筒打進(jìn)的一瞬間，沒(méi)有一點(diǎn)疼痛，打完針后整個(gè)人更加精神，心情更舒暢。我本來(lái)以為打過(guò)針就沒(méi)事了，可是機器人還是覺(jué)得不夠，便讓我躺在床上，還給我帶了本漫畫(huà)書(shū)，并把我推進(jìn)手術(shù)室消食。
剛進(jìn)手術(shù)室我有點(diǎn)害怕，可是，機器人卻說(shuō)：“放心吧，手術(shù)不會(huì )疼，只是幫助您更快地消化食物，手術(shù)也是在不知不覺(jué)中完成的'，請您先看看漫畫(huà)，這樣，您就不會(huì )感到煩躁�！蔽曳判牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。當我正看得津津有味的時(shí)候，機器人說(shuō)：“好了，您現在是最健康的時(shí)候�！蔽矣悬c(diǎn)驚訝，躺在床上，什么感覺(jué)都沒(méi)有，而且，手術(shù)只持續了30秒。機器人笑了笑，說(shuō)：“我們這兒，手術(shù)最慢的要2分鐘，最快的5秒搞定�！蓖�！真不愧是未來(lái)醫院，醫療技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，各種檢查設備都是免費使用，還少了很多繁雜的就醫過(guò)程！
正當我們準備乘坐飛船再去“未來(lái)學(xué)�！笨纯磿r(shí)，我突然聽(tīng)到一陣急促的叫聲，“許正華，該起床了！”我睜開(kāi)雙眼，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是感覺(jué)那么真實(shí)。我夢(mèng)中的“未來(lái)醫院”，在不久的將來(lái)一定會(huì )成為現實(shí)的！
四年級的作文 篇3
今天我們學(xué)了一片新文章，名叫《烏塔》，這篇課文，它讓我明白了做事要大方，做事要勇敢。
烏塔是一個(gè)14歲的小女孩，她自己去了：法國，瑞士，奧地利，意大利等地。
這個(gè)14歲的小女孩見(jiàn)了作者先主動(dòng)打招呼，還告訴作者自己叫烏塔已經(jīng)14歲了，他還告訴作者自己是德國人。
她還非常勇敢。因為她自己獨有歐洲。
而我是一個(gè)比較膽小的人，如果讓我一個(gè)人游歐洲肯定下的大喊大叫。
就是一個(gè)小樹(shù)枝葉把我嚇怕了，是一次我去到一個(gè)黑洞里的小樹(shù)枝把我嚇找了把我下著(zhù)了，我進(jìn)了黑洞，突然腳下踩著(zhù)一個(gè)小樹(shù)枝把我嚇出來(lái)了。
以后我要學(xué)無(wú)他的'機智勇敢，做一個(gè)真真正正的男子漢。
四年級的作文 篇4
“哎，煩死了，由于老師發(fā)現我上課玩PSP，讓我在樹(shù)上吊 天，無(wú)事可干，無(wú)聊死了！”瞧，那只樹(shù)上的貓，正滿(mǎn)頭大汗地吊在樹(shù)上呢！
正午時(shí)刻，樹(shù)兒彎下了腰，花兒無(wú)精打采地低下了頭.四周一片寂靜，只有那只樹(shù)上的貓在喃喃細語(yǔ)。忽然，貓看見(jiàn)了一只拼命吐舌頭的.狗，就想和它會(huì )會(huì )幾招，它用腳趾夾起一塊石頭，朝大狗扔去，大狗左顧右盼，在尋找暗算它的兇手。這時(shí)，它看見(jiàn)了遠處的貓兒對它做著(zhù)鬼臉。便立即沖到樹(shù)下對著(zhù)貓狂吠，貓故意來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，還得意地說(shuō)：“你這只臭狗，笨狗，有本事上來(lái)抓我呀！”狗一聽(tīng)，氣得眼都紅了，太陽(yáng)穴上有個(gè)憤怒的符號，它就像一條瘋狗，橫沖直撞，想把貓給撞下來(lái)，可貓呢！不要緊，在樹(shù)上蕩起了秋千，狗累得氣喘吁吁，也耐何不了貓，只好垂頭喪氣地回家了。
第二天，小貓無(wú)事可干。它想和小鳥(niǎo)玩，可小鳥(niǎo)以為小貓來(lái)抓它，就飛走了，小貓望著(zhù)小鳥(niǎo)遠去的身影自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我只想和你玩，你怎么就飛走了呢？”小貓越想越生氣，就爬過(guò)去踩鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了，就來(lái)啄小貓，啄的小貓無(wú)處可逃，然后揚長(cháng)而去。真是偷雞不成，蝕把米。
小貓總算掛完了這難捱的兩天，第三天，小貓看見(jiàn)地上不個(gè)蹦蹦床，就跳了下來(lái)，彈到進(jìn)了教室。
四年級的作文 篇5
晌午，一條老狗懶洋洋地趴在臺階上，咖啡色的短毛臟兮兮的，雙眼半睜半閉。院外，一排荒山被置于遠處，一片灰黃，一幅北方冬季蕭條的景象，毫無(wú)生機可言。山上那嶙峋的怪石倒是格外顯眼。
突然，老狗抬起了頭，黑黢黢的眼睛注視著(zhù)院主手中明晃晃的刀。院主將要殺魚(yú)，而我則在一旁觀(guān)看�？粗�(zhù)那魚(yú)是如何失去生命，再變?yōu)槲覀兊奈绮偷�。魚(yú)被套在黑色的塑料袋中，魚(yú)尾用力地拍打著(zhù)地面。它掙扎著(zhù)，這也許是它的最后一次掙扎吧！
隨著(zhù)魚(yú)肚被割開(kāi)，老狗“霍”地站了起來(lái)，眼神中露出幾分焦急，尾巴也左右擺晃著(zhù)。它突然對著(zhù)魚(yú)叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“你死定了！”院主又嫻熟地從魚(yú)肚中掏出一團血淋淋，紅艷艷的東西，向空中一拋，老狗隨即躍起，咬住，吞下。接著(zhù)，他用刀輕輕劃開(kāi)魚(yú)肉，刀刃所到之處魚(yú)肉綻開(kāi)，露出更深一層的淡粉色的肉�！澳牡豆φ婧�！”我贊許地說(shuō)�！昂呛�，這刀可快著(zhù)咧！”他說(shuō)著(zhù)，憨憨地笑了笑。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了那一張一合的魚(yú)嘴，心不由得猛縮了一下，它竟然還活著(zhù)！它若是死了，怎能受這般千刀萬(wàn)剮的痛苦？可是，它為什么還活著(zhù)？
魚(yú)又被放到水盆中，露出慘白的魚(yú)肉，它艱難痛苦地晃動(dòng)著(zhù)。越過(guò)水盆，我的目光突然凝固了，感到自己好像被定住了，動(dòng)彈不得，我看到了什么？一顆心臟，一顆跳動(dòng)的.心臟，一顆粉紅的跳動(dòng)的心臟！它是如此嬌小，就像一片櫻花的花瓣。它跳動(dòng)著(zhù)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的呼喚，呼喚重生，呼喚生命
魚(yú)兒離了水為什么還活著(zhù)？心臟離了生命體為何還跳動(dòng)？我想，也許只是憑著(zhù)一種執著(zhù)，一種對生命的執著(zhù)吧！這微不足道的魚(yú)兒——才是真正最頑強的生命。
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