【精華】學(xué)習的樂(lè )趣作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的學(xué)習的樂(lè )趣作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習的樂(lè )趣作文 篇1
學(xué)習在我們小學(xué)生眼中是一件多么痛苦又無(wú)可奈何的事情,我想說(shuō)的是學(xué)習是一個(gè)先苦后甜的過(guò)程,只要你找對方法,收獲希望,一定能體會(huì )到其中的樂(lè )趣的。
“weather天氣,氣象;rainy陰雨的……”每天早上六點(diǎn)半叫醒我的不是鬧鐘,而是爸爸那日漸熟練的標準英式發(fā)音,聽(tīng)到爸爸的聲音后,我迅速從床上爬起來(lái),洗臉刷牙,然后開(kāi)始背英語(yǔ),媽媽把飯做好的時(shí)候,我已經(jīng)把老師教過(guò)的`單詞和課文掌握的差不多了,所以每次英語(yǔ)考試我都能輕輕松松考個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
記得剛上三年級的時(shí)候,第一次接觸英語(yǔ),老師教的我完全記不住,急的滿(mǎn)頭大汗,心里暗叫:“完了完了,考試怎么辦?”,爸爸知道了我的這個(gè)情況后,他給老師打了個(gè)電話(huà),老師建議我們在手機上下載納米盒,每天早晚跟著(zhù)讀至少半個(gè)小時(shí),爸爸怕我堅持不下來(lái),無(wú)論再忙,他每天都陪我學(xué)英語(yǔ),我們先把當天老師教過(guò)的熟背,然后再預習明天要學(xué)的知識,第二天早上重復前一天晚上的,后來(lái)期中考試的時(shí)候,我的英語(yǔ)考了一百分,我可高興了,就這樣,學(xué)好英語(yǔ)的方法被我找到了,學(xué)習英語(yǔ)的興趣也被培養出來(lái)了,并且是“一舉兩得”,爸爸說(shuō)“藝多不壓身”,在陪伴我的過(guò)程中,他也愛(ài)上了學(xué)英語(yǔ),學(xué)習勁頭比我還足。
現在我五年級了,我們王老師是一位非常認真負責的好老師,她的課生動(dòng)有趣,更加引燃了我內心對英語(yǔ)的熱情,我已經(jīng)不需要跟著(zhù)手機讀了,放學(xué)后讀三五遍就會(huì )了,這樣又節約了不少時(shí)間。
通過(guò)這件事,也讓我收獲了一個(gè)好習慣,“心態(tài)積極,充滿(mǎn)自信”,同學(xué)們,當你在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候,不要躲,不要怕,尋找正確的學(xué)習方法,一天,一月,一年,持之以恒,“世上無(wú)難事只怕有心人”,然后,讓我們享受學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣吧!
學(xué)習的樂(lè )趣作文 篇2
歷來(lái),學(xué)習是掌握知識的唯一途徑。學(xué)習可以讓每個(gè)人掌握豐富的知識面。通過(guò)學(xué)習,我可以領(lǐng)略山川秀美,飽覽歷史文化,探索宇宙奧妙。試問(wèn):若不學(xué)習,哪得如此美妙的學(xué)習興趣。因此,在我的眼里,學(xué)習是我最好的伴侶……
我愛(ài)學(xué)習,因而我和學(xué)習發(fā)生過(guò)許多美麗的故事。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這是我國偉大的思想家,教育家孔子說(shuō)的。學(xué)習要學(xué)思結合,這使我想起去年暑假發(fā)生的趣事。
悶熱的天氣籠罩著(zhù)大地,我也不例外,怕熱的我都快成了”烤番薯”了。于是,我拿出了書(shū)本以解心中的燥熱。慢慢的,我便和書(shū)中的一個(gè)個(gè)小昆蟲(chóng)融合在了一起:在靜靜的草地上,雨水剛剛滋潤了這片土地,此時(shí)這里已有了春天般的'涼爽潔凈。小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),身上還披掛著(zhù)澄清的雨水,空氣清新自然,逗得躲在屋里的小甲蟲(chóng),“小村民”都忍不住從屋里鉆出來(lái),打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,看到大家都這么積極,我這個(gè)“小村民”也禁不住爬了出來(lái),貪婪地呼吸這久違的新鮮的空氣。此時(shí)的這里,早已成了一片樂(lè )園。愛(ài)美的十二星瓢蟲(chóng)在草尖跳舞,播音員在草尖高心地說(shuō):“看吧,看吧!春天回來(lái)了!泵鄯浜秃@兩隊歌手站在花蕊上唱歌,我則在草葉兒上滑翔……“璐璐!”咦!誰(shuí)在叫我?奧!別擰我耳朵呀!原來(lái)是媽媽呀!看我學(xué)習學(xué)的!案墒裁茨!我都喊你多少遍了。待會(huì )兒我要出去,你幫我把那鍋菜燒好,好嗎?”母親命令道。時(shí)間到了,該去炒菜了,可學(xué)習怎么辦?這可決不能“涼拌”哦!還有那么有趣的故事在等著(zhù)我呢。于是,自以為天才的我拿著(zhù)書(shū)邊抄邊看。誰(shuí)知,把一鍋菜炒成了“黑絲炭”,“不知實(shí)情”的媽媽又對我“大發(fā)雷霆”。不過(guò),我的心里卻是樂(lè )滋滋的,因為,學(xué)習的樂(lè )趣給我帶來(lái)了莫大的享受。
誰(shuí)能不說(shuō),學(xué)習是快樂(lè )的,這是一種美的享受呀!作文
學(xué)習的樂(lè )趣作文 篇3
學(xué)習知識要善于思考,思考,再思考。愛(ài)因斯坦
有人說(shuō)學(xué)習枯燥乏味,有人說(shuō)學(xué)習特別辛苦,有人說(shuō)學(xué)習很傷腦筋而現在我不這樣認為,學(xué)習是一件快樂(lè )的事!
我在遇到數學(xué)難題時(shí),絞盡腦汁,卻找不到解題思路,也曾想過(guò)放棄。心里牢騷滿(mǎn)腹:這題怎么這么難?我使出了渾身解數,反復讀題、找書(shū)本、問(wèn)同學(xué)還是一無(wú)所獲。算了吧,不寫(xiě)了,等老師給我們講解吧!可是經(jīng)過(guò)老師辦公室門(mén)前的時(shí)候,老師那溫和的微笑,讓我頓生慚愧,我怎能輕言放棄呢!我又打起十二分精神,回到座位上,捧著(zhù)草稿本在上面涂涂畫(huà)畫(huà),腦海里不停地搜索著(zhù)老師上課時(shí)講解的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,突然,腦海里靈光一閃,有了!我立即奮筆疾書(shū),趕緊地把題目驗證一次,蹦跳著(zhù)跑向老師辦公室。哇!鮮紅的大勾!頃刻間,所有學(xué)習上的累都煙消云散,整個(gè)身體完全被喜悅和激動(dòng)占領(lǐng)了。老師溫柔的'一句:昀旺,你真棒!簡(jiǎn)直比吃了蜜還要甜,比穿上了新衣服還要高興,比得到了心愛(ài)的玩具還要爽歪歪。
這就是我學(xué)習的快樂(lè ),它讓我成長(cháng)路上變得更精彩!
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