畢業(yè)的工作實(shí)習報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)的工作實(shí)習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的工作實(shí)習報告1
我由于屬于在校外做設計，因此我的實(shí)習工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測，以及加固改造工作。通過(guò)這些日子的實(shí)習，使我發(fā)現在一些在設計及施工中所存在的一些問(wèn)題。通過(guò)向所在單位專(zhuān)家的請教，明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測，處理措施�，F將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結。s0100
我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架結構，因此對于混凝土機構的了解要更有針對性�；炷临|(zhì)量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視�；炷临|(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度，從混凝土強度表達式不難看出，混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比，按公式計算，當水灰比相等時(shí)，高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯了水泥標號。另外，水灰比也與混凝土強度成正比，水灰比大，混凝土強度高3水灰比小，混凝土強度低，因此，當水灰比不變時(shí)，企圖用增加水泥用量來(lái)提高溫凝土強度是錯誤的，此時(shí)只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形。
綜上所述，影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比，要控制好混凝土質(zhì)量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節。此外，影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響，當石質(zhì)強度相等時(shí)，碎石表面比卵石表面粗糙，它與水泥砂漿的粘結性比卵石強，當水灰比相等或配合比相同時(shí)，兩種材料配制的混凝土，碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3．2cm左右，細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內沒(méi)有反映砂種柔效，但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此，砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對較大，因此現場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求，并根據現場(chǎng)砂含水率及時(shí)調整水灰比，以保證混凝土配合比，不能把實(shí)驗配比與施工配比混為一談�；炷翉姸戎挥性跍囟�、濕度條件下才能保證正常發(fā)展，應按施工規范的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害，夏季要防暴曬脫水�，F冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷，一般有設計承載力或設計工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞；如果是使用造成的缺陷，一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風(fēng)化破壞等。
混凝土的裂縫是不可避免的，其微觀(guān)裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的.，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致，但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求，最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來(lái)，許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環(huán)境正常，保護層厚度滿(mǎn)足設計要求，無(wú)侵蝕介質(zhì)，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm；在濕氣及土中為0.3mm；在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必須處理。
近年來(lái)預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領(lǐng)域，如大跨超長(cháng)、超厚及超靜定框架結構，其混凝土強度等級必須提高至C50。在采用泵送條件下，其收縮與水化熱大大增加，約束應力裂縫很難避免，張拉前開(kāi)裂，張拉后又不閉合，裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的，預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂，預兆性較小，裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度H的關(guān)系如下：h≤0.1H表面裂縫；0.1H＜h＜0.5H淺層裂縫；0.5H≤h＜1.0H縱深裂縫；h=H貫穿裂縫。
應當盡量避免貫穿性及縱深裂縫，如出現該種裂縫應采取化學(xué)灌漿處理來(lái)保證強度，即貫縫抗拉強度必須超過(guò)混凝土抗拉強度。
早期裂縫一般出現在一個(gè)月之內，中期裂縫約在６個(gè)月之內，其后1～2年或更長(cháng)時(shí)間屬于后期裂縫。
在修補裂縫前應全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素，仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因，裂縫是否已經(jīng)穩定，若仍處于發(fā)展過(guò)程，要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì )“混凝土裂縫的調查和修補指南”中，對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規定，主要有：
裂縫的現狀調查（裂縫類(lèi)型和寬度）；有無(wú)病害（漏水、鋼筋銹蝕）；產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(guò)（發(fā)生時(shí)間和過(guò)程）；設計書(shū)的檢查；施工記錄的檢查；根據混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度；荷載調查；中性化試驗；鋼筋調查（鋼筋位置、細筋數量及有無(wú)銹蝕）；地基調查；混凝土分析；荷載試驗；振動(dòng)試驗。
裂縫的處理
1.表面處理法：包括表面涂抹和表面貼補法
表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫，深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。表面貼補（土工膜或其它防水片）法適用于大面積漏水（蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫）的防滲堵漏
填充法用修補材料直接填充裂縫，一般用來(lái)修補較寬的裂縫（）0.3mm），作業(yè)簡(jiǎn)單，費用低。寬度小于0.3mm，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡(jiǎn)易處理可采取開(kāi)Ｖ型槽，然后作填充處理。2.
灌漿法
此法應用范圍廣，從細微裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好。
2.結構補強法
因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長(cháng)時(shí)間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗；鉆心取樣試驗；壓水試驗；壓氣試驗等。
工程實(shí)例：
某大廈５層框架結構，總建筑面積約2萬(wàn)m2。施工中發(fā)現4月22日澆筑的某工段２層梁、板混凝土，至4月26日混凝土強度上升一直不明顯，且拆除模板后現澆板多處出現不規則裂縫。
質(zhì)檢部門(mén)對該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)行了現場(chǎng)檢測，檢測結果表明，混凝土抗壓強度滿(mǎn)足設計要求，混凝土的均質(zhì)性滿(mǎn)足規范要求。
根據現場(chǎng)檢查，該大廈現澆板多處出現不規則裂縫，其中某工段２層現澆板西南角較嚴重，個(gè)別裂縫長(cháng)度約1200mm，寬度約0.6mm，框架梁身混凝土未見(jiàn)裂縫。
根據對裂縫檢測的分析，裂縫產(chǎn)生的主要原因是：
�。�1）混凝土早期強度上升慢
�。�2）混凝土收縮
�。�3）混凝土養護不到位
該裂縫為非結構受力裂縫，雖然對結構受力無(wú)較大影響，但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大，應根據裂縫情況進(jìn)行必要的處理。
寬度較小裂縫的處理
對寬度小于0.3mm的裂縫進(jìn)行封縫處理�？裳亓芽p用環(huán)氧樹(shù)脂膠泥對其進(jìn)行表面封閉，環(huán)氧樹(shù)脂膠泥配比為：環(huán)氧樹(shù)脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250～300（重量比），該配比可根據現場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調整。
施工注意事項：
�。�1）封閉前，應對裂縫表面進(jìn)行處理，用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物，然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液，把沿裂縫兩側20～30mm處擦洗干凈并保持干燥。
�。�2）裂縫處理好后，先在裂縫兩側寬20～30mm范圍內涂一層環(huán)氧樹(shù)脂基液，然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹(shù)脂膠泥。抹膠泥時(shí)應防止產(chǎn)生小孔和氣泡，表面需要刮平整，保證封閉嚴密。
�。�3）較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進(jìn)行化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹(shù)脂漿液進(jìn)行灌注。環(huán)氧樹(shù)脂漿液配合比為：環(huán)氧樹(shù)脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20～25﹕20～25﹕15～20（重量比），該配比可根據現場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調整。
施工注意事項：
�。�1）對裂縫表面進(jìn)行處理，沿裂縫用鋼釬鑿成“V”形槽，槽寬與槽深可根據裂縫深度和有利于封縫來(lái)確定，一般為20mm×20mm。鑿槽時(shí)先沿裂縫打開(kāi)，再向兩側加寬，鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。
�。�2）埋設灌漿嘴的間距可根據裂縫的深度確定，一般為350～500mm。埋設時(shí)，先將灌漿嘴的底盤(pán)上抹一層厚約
1mm的環(huán)氧膠泥，將灌漿嘴的進(jìn)漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。
�。�3）裂縫封閉后，應進(jìn)行壓氣試漏，檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進(jìn)行。
�。�4）灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進(jìn)行檢查，運行正常時(shí)方可使用。灌漿結束后，應立即拆除管道，并用丙酮沖洗管道和設備。
�。�4）灌漿結束后，應檢查補強效果和質(zhì)量，發(fā)現缺陷應及時(shí)補救，確保工程質(zhì)量。
綜上所述，只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過(guò)程中有針對性地采取預防措施，完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生，使建筑物具備良好的耐久性和結構穩定性。
在外面實(shí)習有兩個(gè)月的實(shí)間了，這些日子里通過(guò)親身經(jīng)歷，使在學(xué)校所學(xué)的理論知識得到了很好的實(shí)踐。而且對于實(shí)際的設計工作也提供了很大的幫助，為畢業(yè)設計提供了現實(shí)資料。從而避免了在設計過(guò)程中出現設計與實(shí)際施工相脫節的現象。
畢業(yè)的工作實(shí)習報告2
4月12日，星期一，我來(lái)到公司開(kāi)始實(shí)習，實(shí)習部門(mén)是海運部。帶著(zhù)些許敬畏和幾縷驚慌，我踏進(jìn)了海運部的辦公區域。第一站，4月12日至4月17日上午，定艙部；第二站，4月19日至24日上午，拼箱部之美西航線(xiàn)；第三站，4月26日至28日，美加整柜；第四站，4月29日、30日，美東、加拿大拼箱。
A一步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習
作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通玻所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如發(fā)發(fā)傳真，接接電話(huà)什么的。4月12日，實(shí)習的第一天，我就在從座位到傳真機，從傳真機到座位的腳步中度過(guò)了。但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的'謹慎。
從4月13日，也就是實(shí)習的第二天到4月17日上午，我在定艙部實(shí)習。這條代號為06的航線(xiàn)工作主要是從接受定艙委托書(shū)開(kāi)始的。大致流程為：接受定艙委托后向船公司定艙，主要是通過(guò)傳真、電話(huà)或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書(shū)，收到船公司的確認后，給客戶(hù)發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價(jià)情況。
4月19日到24日上午和4月29、30日，我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實(shí)習的。在這兩條航線(xiàn)上實(shí)習，主要是學(xué)習了如何準備報關(guān)資料，打印下貨紙4—6聯(lián)；怎樣檢查SHIPPING20xx里已輸入的資料，特別注意貨物的件、重、尺，然后給客戶(hù)發(fā)提單確認；制作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。應該說(shuō)在這兩條航線(xiàn)上我動(dòng)手實(shí)際操作的機會(huì )最多，當然出錯的時(shí)候也不少埃
4月26日到28日，實(shí)習范圍是美加整柜。這條航線(xiàn)上需要發(fā)的傳真比較多，但是我學(xué)會(huì )了不少東西。比如，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)派車(chē)單，還知道寫(xiě)派車(chē)單時(shí)，“裝貨時(shí)間”一欄一定要寫(xiě)明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn)，是工廠(chǎng)還是貿易公司。我還學(xué)會(huì )了定艙單的制作和更改的書(shū)寫(xiě)，留底文件的整理、歸檔等等。
總之，在上述四條航線(xiàn)上的實(shí)習，基本上完成了“實(shí)習指導書(shū)”里應該實(shí)習的10條內容，像了解航線(xiàn)基本情況，接受與審核委托書(shū)，繕制下貨紙，制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習和請教，一步一步地向前走的。本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度，認真、努力地學(xué)習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能，并且理論結合實(shí)際，鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
畢業(yè)的工作實(shí)習報告3
實(shí)習時(shí)間： 20xx年4月24日——20xx年5月8日
實(shí)習目的：一、將書(shū)本上的理論知識運用到實(shí)際中去，更好的發(fā)現自己的不足。
二、提高作為導游所必需的語(yǔ)言表達能力，在游客面前講解時(shí)，不會(huì )因為外界的因素而影響到自己的講解，努力將自己的知識傳授給游客。
三、培養在外帶團時(shí)導游的獨立工作能力、組織協(xié)調能力，隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時(shí)，她是一個(gè)獨立的個(gè)體，任何事情都可能發(fā)生，因此需要提高綜合能力。
實(shí)習準備：一、將同學(xué)們分成若干組，每組選出一名組長(cháng)，由組長(cháng)統一負責和布置組員的任務(wù)，每到一處景點(diǎn)時(shí)，要有同學(xué)出來(lái)講解。
二、準備藍天學(xué)院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料，搜集多方面的導游詞，將這些書(shū)面導游詞變成自己的知識。
三、提前進(jìn)行對景點(diǎn)的了解和詢(xún)問(wèn)，設計出最合理的線(xiàn)路，以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)。
實(shí)習內容：一、藍天學(xué)院的講解，線(xiàn)路為：正大門(mén)——升旗臺——景觀(guān)大道(教學(xué)區)——臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍天閣——圖書(shū)館——學(xué)術(shù)報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場(chǎng)——體育館——生活區——生態(tài)園——行政樓。
二、八一起義紀念館的`講解，線(xiàn)路為先進(jìn)陳列大樓，接著(zhù)是江西大旅社，即八一起義總指揮部舊址。
三、滕王閣的講解，即逐層講解。
實(shí)習結果：一、初步掌握導游講解時(shí)所必須的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應變能力，游客在詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠很好的回答他們。
二、順利完成三次戶(hù)外導游培訓，將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識同實(shí)際相結合。
三、其中還存在著(zhù)不足，有些景點(diǎn)同學(xué)們不敢出來(lái)講解，對景點(diǎn)資料的掌握不齊全，沒(méi)有將書(shū)面上的知識變?yōu)樽约旱闹R。
實(shí)習心得：導游是學(xué)問(wèn)，也是藝術(shù)。在我們的這次戶(hù)外實(shí)訓課上，我們學(xué)到了很多，首先，我認識到理論知識與實(shí)際能力是非常重要的，因為在導游過(guò)程中，會(huì )有許多技巧性的東西存在，比如如何與游客溝通就是最難學(xué)會(huì )的，但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項重要內容，在旅游過(guò)程中，現場(chǎng)講解效果如何，在一定程度上反映了一個(gè)導游的素質(zhì)和水平，同時(shí)也在很打程度上反映了我們導游隊伍的建設，也會(huì )影響游客對整個(gè)旅游的印象。
下面，我具體地對這次戶(hù)外實(shí)訓談下心得體會(huì )，我們這次的導游實(shí)訓景點(diǎn)分為三個(gè)：
第一個(gè)景點(diǎn)，在校園講解的這一塊上，同學(xué)們的表現都比較好，主要是對自己的學(xué)校比較了解，準備的也比較充分，但是我們都有著(zhù)共同的缺點(diǎn)，就是在講解時(shí)語(yǔ)速在不斷的加快，語(yǔ)速在加快，但大腦思維一時(shí)還跟不上，就會(huì )出現口頭禪，這將影響到講解的效果，你對游客的吸引力也將會(huì )降低;其次，老師也在此次校園導游中，以藍天閣，生態(tài)園為例，講解了園林和古建筑方面的知識，這讓我們更好地結合具體事物掌握知識。
第二個(gè)景點(diǎn)是八一起義紀念館，在此次的講解中，我餓母女首先是聽(tīng)定點(diǎn)導游講解，結束之后再分組講解，聽(tīng)完導游的講解，發(fā)現了我們之間的差距，還存在著(zhù)很多不足，八一起義紀念館是一個(gè)紅色旅游區，是一個(gè)有著(zhù)很重要的歷史景點(diǎn)，也是我們革命最光榮，最值得幾年的地方，但由于我們對歷史背景了解不是很多，以致于在導游詞的準備反方面不是很充分，再講解時(shí)不能流利的表達出來(lái)。在這個(gè)環(huán)節中沒(méi)有預想的效果，這也說(shuō)明了我們更應該認真地去學(xué)習，多掌握些歷史知識，對我們今后的導游講解時(shí)會(huì )有很大的作用。
第三個(gè)景點(diǎn)是滕王閣，滕王閣是因為王勃寫(xiě)的一篇文章而名揚天下，這首先就給我們下了一個(gè)要求，就要對《滕王閣序》這篇文章要有個(gè)初步的了解，，在這次的實(shí)訓中，我們同樣的是請這里的點(diǎn)點(diǎn)導游給我們先講解，雖然同學(xué)們都大概知道這些知識，但還是很認真地聽(tīng)她的講解，這次的實(shí)訓，匯集了多方面的知識，有歷史、人物、山水等等，這就要求我們要有豐富的知識面，對景物的了解也要更深層次，我們吸取了上次在八一起義紀念館的教訓，認真地準備好了導游詞，對有些地方進(jìn)行了現場(chǎng)模擬，可以說(shuō)，這次的課，效果很不錯。
通過(guò)這次的導游戶(hù)外實(shí)訓，我的確獲益匪淺，作為一名導游，當你看到游客投來(lái)贊許的目光時(shí)，感到多么高興和自豪，但是同樣有著(zhù)許多酸甜苦辣。
畢業(yè)的工作實(shí)習報告4
1概述
實(shí)習是一種實(shí)踐，是理論聯(lián)系實(shí)際，應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節，是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。八月初，我們來(lái)到大連東軟實(shí)訓中心進(jìn)行為期20天的實(shí)習，我們要做的是物流配送管理系統，我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理，缺貨查詢(xún)和進(jìn)貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫(xiě)，作為組長(cháng)的我需要充分考慮各個(gè)模塊之間的交互，系統風(fēng)格一致性等問(wèn)題。
為此，項目啟動(dòng)之前我們小組6人開(kāi)會(huì )討論了整體的業(yè)務(wù)流程，明確了數據庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個(gè)模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過(guò)了答辯，圓滿(mǎn)完成了預期目標，雖然和優(yōu)秀的小組開(kāi)發(fā)的系統還有一些差距，但是我們發(fā)揮了每個(gè)人的能力，結果也令我們滿(mǎn)意。
2感受與體會(huì )
在為期20天大連東軟實(shí)訓中心的實(shí)習過(guò)程中，我每天都感覺(jué)很充實(shí)，從基礎知識的鞏固，項目整個(gè)的開(kāi)發(fā)過(guò)程，我都認真學(xué)習，勤于思考，并且不斷動(dòng)手實(shí)踐，我感到收獲很大。
這是我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義。這次實(shí)習旨在培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的軟件工程專(zhuān)業(yè)基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、應用科學(xué)的思維方法和計算技巧，使我們明白科學(xué)研究工作的一般程序和方法，撰寫(xiě)科技論文的能力;培養我們直接參與科研活動(dòng)、科研文獻和資料的調研，對研究工作以及相關(guān)的研究結果分析、綜合的能力;重點(diǎn)培養我們積極的創(chuàng )新精神、嚴肅認真的'科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng)，增強我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面，并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。
這次實(shí)習讓我們走出校園，切身體會(huì )公司的企業(yè)文化，感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習方式和氛圍，也可以從中學(xué)到很多社會(huì )經(jīng)驗，明白了很多行業(yè)需求和動(dòng)態(tài)，使我們視野更加開(kāi)闊。
我是JAVA開(kāi)發(fā)方向的，前一周時(shí)間主要是老師給我們講解JAVA的基礎知識，Web實(shí)用頁(yè)面的設計方法，ORACLE數據庫的使用，這些知識有些我們在課堂上學(xué)過(guò)，這次是系統的講解，為我們之后的項目開(kāi)發(fā)打下了良好的基礎。
對于像我這樣軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，JAVA語(yǔ)言是我們的立身之本，然而在學(xué)習的過(guò)程中我發(fā)現自己的基礎知識掌握不是很牢固，學(xué)過(guò)的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣，我需要注重學(xué)習的細節，不能模棱兩可。
在Web開(kāi)發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節，以前只知其然不知其所以然，在講解過(guò)程中，我明白了在JavaEE框架下對于一個(gè)B/S架構的網(wǎng)絡(luò )應用程序是如何基于HTTP協(xié)議進(jìn)行通信的。掌握了請求和響應是如何發(fā)送和處理，過(guò)濾器的使用，Session技術(shù)原理等等。
之后我們6個(gè)人一組開(kāi)始了項目開(kāi)發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統，物流配送管理系統是一套專(zhuān)門(mén)針對配送行業(yè)實(shí)現銷(xiāo)售管理的軟件系統，全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級各類(lèi)經(jīng)營(yíng)企業(yè)。時(shí)間緊任務(wù)重，對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰。我們先根據需求確定功能點(diǎn)，根據功能點(diǎn)我們搭建了每個(gè)模塊的靜態(tài)界面，通過(guò)實(shí)現前臺跳轉我們逐漸明晰了流程，也順利通過(guò)了評審。
在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們也遇到了很多問(wèn)題，由于小組6個(gè)人實(shí)踐能力不同，大家的進(jìn)度就很難統一。還有一個(gè)就是版本控制的問(wèn)題，為了避免工程修改沖突，我們?yōu)槊總�(gè)人建立了了自己的開(kāi)發(fā)包，大家將自己開(kāi)發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用，這樣我們決定在項目整合的時(shí)候統一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。
由于我們選用了我們比較熟悉的開(kāi)發(fā)工具和框架，所以我開(kāi)發(fā)起來(lái)比較流暢，技術(shù)上沒(méi)有遇到太大的問(wèn)題。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們建立了很好的信任關(guān)系，良好的溝通機制，讓我們每個(gè)組員有問(wèn)題馬上分析和解決。我們也充分體會(huì )到了，團隊合作開(kāi)發(fā)中每個(gè)人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。
在實(shí)習過(guò)程中，實(shí)訓中心還為我們安排了幾次專(zhuān)題講座。在項目管理和質(zhì)量管理講座中，張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標準—— CMMI，能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開(kāi)發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標準，使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過(guò)職業(yè)生涯規劃的講座，我深切明白到生涯規劃是確定人每個(gè)階段發(fā)展的方向，立足于本職工作，不斷自我管理，最終達到職業(yè)目標的一種方法。還有面試技巧訓練，這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是大有裨益的。
3 總結
這次實(shí)習讓我理論聯(lián)系實(shí)際，在團隊軟件工程的開(kāi)發(fā)、數據庫的設計、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力上有了很大的提升，積累了開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，達到了實(shí)習效果，讓我得到了難能可貴的鍛煉。
畢業(yè)的工作實(shí)習報告5
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到xx科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習內容及過(guò)程
為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時(shí)自己的能力也得到了相應的提高
1、工作能力。在實(shí)習過(guò)程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的`效益和發(fā)展做出貢獻。
2.實(shí)習方式。在實(shí)習單位，師傅指導我的日常實(shí)習，以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。
3. 實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實(shí)習總結及體會(huì )
在摸索中，為期一個(gè)月的會(huì )計頂崗實(shí)習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實(shí)習對我的社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問(wèn)題，這次實(shí)習使我加深了對會(huì )計工作的認識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識，培養了獨立從事會(huì )計工作的能力，堅定了我從事會(huì )計工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作�？傊�，要給我們實(shí)踐的機會(huì )，我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里認真總結，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì )計工作人員而不懈努力！
幾近三年會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，給我們卻是增添了不少的知識累積，但現實(shí)告訴我們，這是遠遠不夠的。一紙會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì )計電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jì)，僅僅是在茫茫會(huì )計學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會(huì )的我們還有太多太多需要學(xué)習的東西。我們沒(méi)有足夠的知識做鋪墊，更沒(méi)有足夠的實(shí)戰經(jīng)驗。如此一番并不樂(lè )觀(guān)的甚至可以說(shuō)是悲觀(guān)的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。
就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著(zhù)�！泵總�(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度，對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折，也沒(méi)有真正成功過(guò)，但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣，我終究會(huì )學(xué)會(huì )用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的旅程，這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
畢業(yè)的工作實(shí)習報告6
為了加強藥學(xué)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)集中實(shí)踐環(huán)節的組織和實(shí)施工作，保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養規格，特制定藥學(xué)專(zhuān)業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節基本要求。各辦學(xué)單位應根據中央電大的要求，加強集中實(shí)踐環(huán)節的組織領(lǐng)導工作，制定切實(shí)可行的集中實(shí)踐環(huán)節計劃，保證集中實(shí)踐環(huán)節順利完成。
集中實(shí)踐環(huán)節包括畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)作業(yè)。
一、目的要求
畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)作業(yè)是重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，通過(guò)讓學(xué)員有目的的深入工作實(shí)際，培養學(xué)員良好的職業(yè)道德，嚴謹的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，鞏固所學(xué)的理論知識，提高分析、解決問(wèn)題的能力。從而為畢業(yè)后從事醫藥工作打下基礎。
二、時(shí)間安排
本專(zhuān)業(yè)安排集中實(shí)踐環(huán)節時(shí)間共18周，其中畢業(yè)實(shí)習12周，畢業(yè)實(shí)習總結1周;畢業(yè)作業(yè)5周。
在醫院工作的學(xué)員以醫院藥劑科的實(shí)習為主，社會(huì )藥房可安排1周實(shí)習;在社會(huì )藥房工作的學(xué)員以社會(huì )藥房實(shí)習為主，醫院藥劑科可安排2周實(shí)習。
如果就業(yè)需要或實(shí)際工作需要，學(xué)生也可以選擇有實(shí)習條件的藥廠(chǎng)、藥檢所(室)進(jìn)行實(shí)習。實(shí)習安排以藥廠(chǎng)、藥檢所(室)為主，醫院藥劑科和社會(huì )藥房可安排2周實(shí)習。
三、場(chǎng)所要求
原則上要求選擇縣級以上(包括縣級)醫院藥劑科和具有一定指導能力的藥品批發(fā)及零售企業(yè)(社會(huì )藥房)進(jìn)行畢業(yè) 實(shí)習。
四、集中實(shí)踐環(huán)節的組織
1.各教學(xué)點(diǎn)應十分重視集中實(shí)踐環(huán)節的組織領(lǐng)導，成立藥學(xué)專(zhuān)業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節領(lǐng)導小組。根據學(xué)生及實(shí)習單位情況，組織實(shí)習小組，確定組長(cháng)和指導教師，指導各組學(xué)生指定畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)作業(yè)計劃。
2.所有集中實(shí)踐環(huán)節的組織情況(包括實(shí)習計劃、實(shí)習單位、指導教師、實(shí)習小組成員名單等)均報送(省)級電大備案。
3.畢業(yè)實(shí)習完成后，對學(xué)員成績(jì)的鑒定和評語(yǔ)，應由指導教師和實(shí)習單位共同填寫(xiě)。(見(jiàn)附表：中央電大藥學(xué)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)實(shí)踐環(huán)節評價(jià)手冊)
4.省電大有關(guān)部門(mén)應對畢業(yè)作業(yè)評定的成績(jì)進(jìn)行審查，中央電大定期抽查。
5.根據畢業(yè)實(shí)習的鑒定和畢業(yè)作業(yè)的評定，綜合確定畢業(yè)實(shí)習和作業(yè)的成績(jì)。
6.對指導教師的要求：必須是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)、具有較豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗、原則上具有中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，對實(shí)習者所選作業(yè)內容有一定的研究，并能運用現代教學(xué)媒體、能經(jīng)常到各實(shí)習點(diǎn)指導學(xué)生。每一指導教師同時(shí)指導的學(xué)生數一般不超過(guò)8人。
五、畢業(yè)實(shí)習內容及基本要求
(一)醫院藥劑科
1.西藥房
(1)熟悉處方格式、內容及正確書(shū)寫(xiě)方法;了解常用處方的拉丁文縮寫(xiě)及各種處方的保存制度。
(2)能按照工作程序完成審方、劃價(jià)、配方、發(fā)藥等工作。
(3)熟悉毒、麻藥品的種類(lèi)及管理辦法。
(4)掌握常用藥品的名稱(chēng)(化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法、不良反應，藥物的相互作用及配伍禁忌等。
(5)了解處方調配過(guò)程及處理辦法。
2.中藥房
(1)熟悉中醫處方格式、內容及正確書(shū)寫(xiě)方法，處方的保存制度。
(2)掌握審方、劃價(jià)、配方、發(fā)藥等工作程序以及各程序中特殊問(wèn)題的處理方法。
(3)能正確、熟練地進(jìn)行中藥稱(chēng)量。
(4)熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。
(5)了解中草藥及其成品藥的加工、貯存。
3.藥庫
(1)了解藥庫的工作任務(wù)、基本管理制度。
(2)熟悉各類(lèi)藥品的陳列、保管、應用方面的基本知識。
(3)了解藥品預算、藥品統計、日消月結、領(lǐng)取、報銷(xiāo)及藥品發(fā)放等工作程序及注意事項。
(4)熟悉藥庫的設施和設備使用要求。
4.普通制劑室
(1)了解普通制劑室的工作任務(wù)。
(2)了解普通制劑室的業(yè)務(wù)技術(shù)管理。
(3)熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。
(4)熟悉常用普通制劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等)的制備方法及原理。
(二)社會(huì )藥房
1. 社會(huì )藥房實(shí)習基本要求
(1)了解零售藥店與醫院藥房的差別。
(2)了解社會(huì )藥房的`工作性質(zhì)、工作要求和工作任務(wù)。
(3)熟悉社會(huì )藥房的類(lèi)型及特點(diǎn)。
(4)熟悉社會(huì )藥房的管理制度。
(5)掌握社會(huì )藥房的基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理。
2.藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)實(shí)習基本要求
(1)了解藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)人員職業(yè)道德。
(2)了解開(kāi)辦藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)對人員和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的要求。
(3)掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。
(4)熟悉醫藥商品流通過(guò)程的特點(diǎn)及其配送注意事項。
(5)掌握流通領(lǐng)域中藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的監督管理制度。
(6)掌握藥品經(jīng)營(yíng)中禁止的行為和與藥品經(jīng)營(yíng)有關(guān)的不正當競爭行為。
(7)熟悉與藥品管理有關(guān)的藥品分類(lèi)。
(8)了解對藥品銷(xiāo)售人員的監管。
(三)其它
1.藥檢所(室)
(1)藥檢所(室)基本知識
了解藥檢所(室)的工作任務(wù);
了解藥檢所(室)的業(yè)務(wù)技術(shù)管理;
熟悉制劑質(zhì)量檢查的項目、程序及方法;
了解常用制劑快速檢驗的操作規程;
掌握藥品檢驗報告書(shū)的書(shū)寫(xiě)方法。
(2)了解藥檢中常用操作方法。
(3)熟悉藥檢室常用檢驗儀器(旋光計、PH計、分光度計、片劑溶出儀和折光儀等)的用途及用法
2.藥廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習(實(shí)習內容由學(xué)校和藥廠(chǎng)協(xié)商確定)
(四)畢業(yè)實(shí)習的考核
學(xué)員在一個(gè)單位實(shí)習完畢后，要認真進(jìn)行個(gè)人總結，填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習報告，交帶教老師審查。帶教老師按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級評定成績(jì)并簽字。
優(yōu)秀：實(shí)習期間遵守實(shí)習紀律，出滿(mǎn)勤，工作認真踏實(shí)、無(wú)差錯事故，理論聯(lián)系實(shí)際，技術(shù)操作規范、熟練，服務(wù)態(tài)度好，有實(shí)習筆記。
良好：實(shí)習期間遵守實(shí)習紀律，無(wú)曠課、遲到早退現象，請假不超過(guò)三天，工作認真踏實(shí)、無(wú)差錯事故，理論聯(lián)系實(shí)際，技術(shù)操作規范但遲到早退不夠熟練，服務(wù)態(tài)度好，有實(shí)習筆記。
及格：實(shí)習期間能遵守實(shí)習紀律，無(wú)曠課現象，請假不超過(guò)2周，能理論聯(lián)系實(shí)際，技術(shù)操作基本規范，但學(xué)習不夠虛心踏實(shí)，工作中有小差錯，服務(wù)態(tài)度尚好，有實(shí)習筆記。
不及格：不能遵守實(shí)習紀律，有曠課現象，或經(jīng)常遲到早退，或請假超過(guò)2周，工作有明顯差錯或常出差錯，技術(shù)操作欠規范，服務(wù)態(tài)度不夠好，無(wú)實(shí)習筆記。
六、畢業(yè)作業(yè)內容及基本要求
畢業(yè)作業(yè)主要是培養學(xué)生運用所學(xué)知識分析、解決問(wèn)題的能力。學(xué)生可結合社會(huì )調查、文獻查找或專(zhuān)題實(shí)驗完成畢業(yè)作業(yè)。
畢業(yè)作業(yè)可以是文獻綜述、專(zhuān)題論文或調查報告。畢業(yè)作業(yè)必須獨立撰寫(xiě)，題目由學(xué)生和指導教師共同擬定。
文獻綜述和專(zhuān)業(yè)論文的字數在3000字以上，調查報告的字數在5000字以上。
每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)應由2名中級以上職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行審核，寫(xiě)出評語(yǔ)并評定成績(jì)。成績(jì)分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四等。
畢業(yè)的工作實(shí)習報告7
題目:旅行社計調工作之我見(jiàn)
專(zhuān)業(yè)班級: 海南大學(xué)旅游學(xué)院xx級旅游管理專(zhuān)業(yè)(導游與旅行社管理)
姓名:孫慧慧
學(xué)號:xx923126 實(shí)習所在單位:三亞熱島假日旅行社
實(shí)習單位地點(diǎn):海南省三亞市通港大酒店七樓708# 實(shí)習崗位:計調
實(shí)習單位指導教師:翁總/潘經(jīng)理 實(shí)習結束時(shí)間:xx.04.25
滿(mǎn)分20分
實(shí)際得分:
評分依據:
學(xué)院指導教師簽名確認:
旅行社計調工作之我見(jiàn) 自參加工作以來(lái),才發(fā)現書(shū)本上的知識與實(shí)際問(wèn)題的差距很大,對旅行社這一行業(yè)也漸漸有了較進(jìn)一步的了解.
旅游接待工作首先代表了旅行社的形象.它具有以下性質(zhì)和特點(diǎn):
(1)綜合性.
由于旅游產(chǎn)品具有很強的綜合性,包含了住宿,餐飲,交通,娛樂(lè ),游覽,購物等服務(wù)項目,接待的過(guò)程就是上述服務(wù)實(shí)現的過(guò)程.所以,接待工作是一項綜合性很強的工作.
(2)規范性.
由于旅游產(chǎn)品是先購買(mǎi),后消費,為了保證旅行社的產(chǎn)品質(zhì)量,使客人滿(mǎn)意消費者滿(mǎn)意,旅行社全部的服務(wù)過(guò)程要按照規范,標準來(lái)實(shí)現,只有這樣才能使接待工作能順利進(jìn)行.所以,接待工作具有很強的規范性.
(3)文化性.
旅游活動(dòng)包含著(zhù)對文化的了解,對知識的渴求,這在客觀(guān)上要求接待工作具有較高的文化性.接待工作的主要部分是導游接待服務(wù),導游接待服務(wù)不僅要幫助,照顧客人的旅行生活,更重要的是要在講解的過(guò)程中傳播文化.所以,接待工作具有較強的文化性.
(4)原則性.
由于接待工作是獨立進(jìn)行的,接待人員和客人是雙向交流的,所以,接待工作要遵守兩個(gè)原則:一是必須堅持四項基本原則,嚴格按照黨的方針政策辦事;二是要切實(shí)遵守外事紀律和旅游工作的各項規章制度及有關(guān)工作細則.
在旅行社中,計調首當其沖成為其一個(gè)形象代表.它是旅行社完成地接,落實(shí)發(fā)團計劃的總調度,總指揮,總設計."事無(wú)巨細,大權在握",具有較強的專(zhuān)業(yè)性,自主性,靈活性.如果說(shuō)"外聯(lián)"是辛勤的采購員,那么計調就是"烹飪大師",經(jīng)他們的巧手要把"酸,甜,苦,麻,辣,咸"的不同滋味調制出來(lái)以滿(mǎn)足不同團隊的"口味",確實(shí)需要一定的'技巧.計調人員提高工作效率,避免差錯應注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題.
一,人性化.
計調人員在講話(huà)和接電話(huà)時(shí)應客氣,禮貌,謙虛,簡(jiǎn)潔,利索,大方,善解人意,體貼對方,養成使用"多關(guān)照","馬上辦","請放心","多合作"等"謙詞"的習慣,給人親密無(wú)間,春風(fēng)拂面之感.每個(gè)電話(huà),每個(gè)確認,每個(gè)報價(jià),每個(gè)說(shuō)明都要充滿(mǎn)感情,以體現你合作的誠意,表達你作業(yè)的信心,顯示你準備的實(shí)力.書(shū)寫(xiě)信函,公文要規范化,字面要干凈利落,清楚漂亮,簡(jiǎn)明扼要,準確鮮明,以贏(yíng)得對方的好感,以換取對方的信任與合作,一個(gè)優(yōu)秀的計調人員,一定是這個(gè)旅行社多彩"窗口"的展示,它像"花蕊"一樣吸引四處的"蜜蜂"紛至沓來(lái).
二,條理化.
計調人員一定要細致地閱讀對方發(fā)來(lái)的接待計劃,重點(diǎn)是具體時(shí)間,人數,用房數,是否單雙間,小孩是否占床,用早,政府稅如何繳納;抵達大交通的準確時(shí)間和抵達口岸,核查中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知對方,迅速進(jìn)行更改.此外,還要看看人員中有否少數民族,或宗教信徒,飲食上有無(wú)特殊要求,以便提前通知餐廳;如果發(fā)現有在本地過(guò)生日的游客,記得要送他一個(gè)生日蛋糕以表慶賀.如人數有增減,要及時(shí)進(jìn)行車(chē)輛調換.條理化是規范化的核心,是標準化的前奏曲,是程序化的基礎.
三,周到化.
"5定"(定房,定票,定車(chē),定導游員,定餐)是計調人員的主要任務(wù).隨著(zhù)海南旅游市場(chǎng)的需要,現在增加了一個(gè)"定高爾夫球".共"6定".盡管事物繁雜繚亂,但計調人員頭腦必須時(shí)刻清醒,逐項落實(shí).這很像火車(chē)貨運段編組站,編不好,就要"穿幫","撞車(chē)",甚至"脫節".俗話(huà)說(shuō):"好記性不如爛筆頭".要做到耐心周到,還要特別注意兩個(gè)字.第一個(gè)字是"快",答復對方問(wèn)題不可超過(guò)24小時(shí),能解決的馬上解決,解決問(wèn)題的速度往往代表旅行社的作業(yè)水平,一定要爭分奪秒,快速行動(dòng).第二個(gè)字是"準",即準確無(wú)誤,一板一眼,說(shuō)到做到,"不放空炮",不變化無(wú)常.回答對方的詢(xún)問(wèn),要用肯定詞語(yǔ),行還是不行,"行"怎么辦 "不行"怎么辦 不能模棱兩可,是似而非.
四,多樣化.
組一個(gè)團不容易,往往價(jià)格要低質(zhì)量要好,計調人員在其中往往發(fā)揮很大作用.因此,計調人員要對地接線(xiàn)路多備幾套不同的價(jià)格方案,以適應不同游客的需求,同時(shí)留下取得合理利潤的空間.同客戶(hù)"討價(jià)還價(jià)"是計調人員的家常便飯.有多套方案,多種手段,計調就能在"變數"中求得成功,不能固守"一個(gè)打法",方案要多,要細,要全,你才可"兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩",縱然千變萬(wàn)化,我有一定之規.
畢業(yè)的工作實(shí)習報告8
雖然六個(gè)月的實(shí)習期很短，但是我學(xué)到了很多。不僅有很好的校外實(shí)習，還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處，知道做什么，怎么做，按照規定的程序完成任務(wù)。同時(shí)對冰箱也有了實(shí)際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展打下了基礎。在那里培訓了半個(gè)月，知道對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，控制強，失控弱，沒(méi)有控制就是混亂。企業(yè)管理就像清澈的湖水，管理規范就像長(cháng)長(cháng)的堤防。只有從大堤轉水，才能有福。如果大堤本身千瘡百孔，水就會(huì )沖出大堤，成為罪魁禍首。軍隊的無(wú)能就是自敗，企業(yè)的不規范就是自亂。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習，我受益匪淺。具體實(shí)踐經(jīng)驗如下:
1、就是要有堅定的信念。不管去哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì )馬上給實(shí)習生實(shí)際操作。我們通常先給他們看。短時(shí)間需要幾天，長(cháng)時(shí)間需要幾周。在這段時(shí)間里，很多人會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，無(wú)事可做，就會(huì )有離開(kāi)的想法。這個(gè)時(shí)候一定要堅持，輕易放棄只會(huì )讓他們后悔。其實(shí)對于一些困難，要端正心態(tài)。對于我們前進(jìn)道路上的困難，要看我們立足的位置，這樣困難也能成為我們快速成長(cháng)的跳板。
2、認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣我們才能輕松地工作。
3、學(xué)會(huì )如何與人相處和溝通。這樣才能有良好的人際關(guān)系。輕松工作。禮貌、謙虛、寬容、關(guān)心、幫助和理解同事。
4、學(xué)會(huì )認真工作。以前下課在學(xué)校和同學(xué)一起玩，笑得很大聲。在這里，你不能這樣，因為這是公司，是工作的地方，絕對不允許這樣的事情發(fā)生。工作不能馬虎，否則會(huì )出錯，工作中的錯誤會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。因此，我們絕不能像在座的同事那樣認真、認真、努力地學(xué)習工作。
5、多聽(tīng)，多看，多想，多做。在公司工作后，要想知道自己是否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你對工作的態(tài)度，你的態(tài)度是對的，即使你之前沒(méi)有學(xué)過(guò)知識，也可以在工作中逐漸掌握。態(tài)度不好，就算有知識庫也不會(huì )做好。四多一少是我的態(tài)度。剛開(kāi)始在這個(gè)崗位工作，完全不知道該怎么辦。而且，這和我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)不一定有關(guān)系。剛開(kāi)始覺(jué)得頭疼，但是工作后看別人怎么做，聽(tīng)別人怎么說(shuō)，想自己該怎么做。最后，短短幾天，我們對自己的工作有了系統的了解，可以慢慢完成相關(guān)的工作。用嘴說(shuō)是不可能的。所以無(wú)論以后做什么都要端正態(tài)度，才能把事情做好。
6、學(xué)會(huì )虛心，因為虛心求教才能真正學(xué)到東西，虛心求教才能快速進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習期間，雖然很辛苦，但是在這份辛苦的工作中，我學(xué)到了很多，受到了很大的啟發(fā)。我明白我以后的工作會(huì )有很多新的東西，會(huì )給我帶來(lái)新的經(jīng)歷，新的'體驗。所以我堅信，只要用心探索，勇敢嘗試，一定會(huì )收獲更多，啟發(fā)更多。
在學(xué)校學(xué)到的知識是最基礎的知識。無(wú)論實(shí)際情況如何變化，掌握最基本的知識就能做出每一個(gè)改變�，F在很多學(xué)生覺(jué)得自己不能運用課堂上學(xué)到的知識，感到很失落。但是，我覺(jué)得他們沒(méi)有書(shū)本知識是應付不了日新月異的社會(huì )的。經(jīng)過(guò)這樣的練習，雖然時(shí)間很短。但是我學(xué)到的東西是我在學(xué)校一個(gè)學(xué)期都無(wú)法理解的。只是說(shuō)如何與同事相處，我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì )的大問(wèn)題，所以在實(shí)習期間，我有意觀(guān)察了前輩們與同事和上級的相處情況，也虛心求教，讓這段時(shí)間的實(shí)習更有意義。
這次畢業(yè)實(shí)習給我提供了一個(gè)難得的深入社會(huì )，體驗生活的機會(huì )，讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解自己在社會(huì )中生存應該具備的各種能力。為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
畢業(yè)的工作實(shí)習報告9
今年寒假根據學(xué)校的安排，托父親的朋友介紹，到丹陽(yáng)運河工業(yè)園江蘇蓓花集團丹陽(yáng)被服廠(chǎng)實(shí)習了大約一個(gè)月，時(shí)間雖短，但收獲菲淺，認識頗多，畢竟自己是學(xué)生，書(shū)本知識學(xué)了不少，但缺乏實(shí)踐，與實(shí)際有距離，因此談?wù)J識,談體會(huì )，只是自己的想法，寫(xiě)出來(lái)供老師評價(jià)�，F就實(shí)習期間所接觸的東西，將認識和體會(huì )報告如下。
一、家鄉企業(yè)的印象
這是一家擁有自營(yíng)進(jìn)出口權的企業(yè)，占地面積四萬(wàn)多平方米，建筑面積一萬(wàn)多平方米，有新建的大跨度生產(chǎn)車(chē)間樓兩幢，還有辦公樓、飯店、車(chē)庫、車(chē)棚等設施，路面硬化，地面綠化，連門(mén)也是現代化的電動(dòng)門(mén)。有職工500多人，年產(chǎn)值可達5000萬(wàn)元，屬市級文明單位，二級強企，還是勞動(dòng)局評的先進(jìn)單位。主要生產(chǎn)加工床上用品，如被套、枕套、床單、臺布等輕工紡織產(chǎn)品。
剛到這家企業(yè)時(shí)，我確實(shí)被企業(yè)的面貌，氣派所吸引住了,家鄉的變化確實(shí)大,工業(yè)園到處是這樣的現代化企業(yè).據說(shuō)這個(gè)工業(yè)園中，外資企業(yè)還不多，大多是本地個(gè)體私營(yíng)企業(yè)。這家企業(yè)老總說(shuō)現在擁有固定資產(chǎn)4000萬(wàn)，流動(dòng)資金1000萬(wàn)。
據說(shuō)在丹陽(yáng)這樣的企業(yè)還算不上大企業(yè)。光看工業(yè)園的景象足讓人喜煞,縱敞寬敞平坦的水泥路一排排的新式路燈，一片片的綠地、花草、樹(shù)木、廠(chǎng)房、洋樓……，聽(tīng)公司的一名副經(jīng)理說(shuō)，工業(yè)園就是靠環(huán)保環(huán)境、靠?jì)?yōu)惠政策招商引資，就此一地就已進(jìn)駐企業(yè)上百家，全市就甭說(shuō)了，丹陽(yáng)現在已是全國百強縣的前二十幾位了。
二、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理
老板是總經(jīng)理，下設經(jīng)理辦公室,進(jìn)出口部。生產(chǎn)技術(shù)部、質(zhì)量檢驗部、財務(wù)部、總務(wù)部六個(gè)部門(mén).辦公室負責文件資料;進(jìn)出口部負責采購原材料，辦理出口業(yè)務(wù)及管理原料庫，成品庫;生產(chǎn)部負責制定生產(chǎn)計劃，負責管轄兩個(gè)生產(chǎn)車(chē)間;質(zhì)量檢驗部負責原材料以及產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中的各工序產(chǎn)品的檢驗及成品的檢驗工作;財務(wù)部負責財務(wù)帳務(wù)，工商稅務(wù)工作�？倓�(wù)部負責伙房、安全、衛生等工作。
總經(jīng)理親自抓市場(chǎng)工作，幾乎天天接待客戶(hù)。洽談、攬客戶(hù)、接訂單、發(fā)貨都是進(jìn)出口部業(yè)務(wù)員的工作。進(jìn)出口部人最多，每一個(gè)產(chǎn)品有一個(gè)人負責接訂單、登記，并把訂單傳到生產(chǎn)部，任務(wù)完成后，有該業(yè)務(wù)員負責發(fā)貨到上海港，每類(lèi)產(chǎn)品有一個(gè)業(yè)務(wù)員負責采購原材料。
生產(chǎn)技術(shù)部接到進(jìn)出口部的定單后，指定生產(chǎn)計劃，根據顧客要求編制產(chǎn)品作業(yè)指導書(shū)，(指導書(shū)中有原材料要求、圖樣、尺寸項目等要求)，下發(fā)到生產(chǎn)車(chē)間，車(chē)間主任安排工人生產(chǎn)。
床上用品的生產(chǎn)流程是：領(lǐng)料驗布裁剪刺繡縫紉熨燙包裝成品。 質(zhì)量檢驗部安排質(zhì)檢員分別在每道工序按照檢驗標準進(jìn)行檢驗，不合格返工或返修。入成品庫的均是合格品，成品庫屬進(jìn)出口部管轄，有時(shí)成品庫要保證庫存，以備老客戶(hù)急用。
我一進(jìn)公司先被安排在辦公室，給公司打文件，制表格。確實(shí)有些枯燥無(wú)味。幾天后才被管生產(chǎn)的經(jīng)理帶到生產(chǎn)技術(shù)部，并將生產(chǎn)流程逐一給我介紹了一遍。生產(chǎn)技術(shù)部有六個(gè)人各負其責。生產(chǎn)車(chē)間的設備全都是縫紉機、包縫機。一個(gè)車(chē)間約有100人，全是年輕女工，操作比較簡(jiǎn)單，縫紉機前有一塑料管，加工好的產(chǎn)品都推到前邊的管中。車(chē)間里設備放置非常整齊，
生產(chǎn)有序，都實(shí)現定置管理，工作環(huán)境非常好，衛生、整齊、明亮。
工人都穿統一的工作服，帶工作帽。在生產(chǎn)技術(shù)部待了幾天，每天轉一轉車(chē)間，剩余時(shí)間在辦公室里。技術(shù)上覺(jué)得也無(wú)什么可學(xué)的，我覺(jué)得工人的工作表面看挺輕松，其實(shí)是挺累的，坐在機器前，一坐就是半天，有時(shí)為了攆活兒還要加夜班。往往一天都要工作十幾個(gè)小時(shí)。
公司實(shí)行計件制，只有多干活才能多賺錢(qián)。工人都是農村的。個(gè)別也有下崗職工， 大都來(lái)自偏遠的農村，每月只掙八九百元。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)經(jīng)理怎樣才能把一個(gè)企業(yè)管理好。他說(shuō)當老板只要明白三條就行了，一條是老板要有市場(chǎng)，二是會(huì )核算成本，
三、會(huì )用人。
當時(shí)我覺(jué)得他說(shuō)的太簡(jiǎn)單了，但現在體會(huì )一下，還是很有道理的。會(huì )用人他的意思是會(huì )用他這樣的管生產(chǎn)的人，我覺(jué)得會(huì )用人還包括工人，如何關(guān)心他們，如何調動(dòng)他們的積極性，不能把工人都看成是經(jīng)濟人，另外還有個(gè)國家法規問(wèn)題，國家的法規如何貫徹執行，企業(yè)的規章制度是否健全合理，適宜。
在進(jìn)出口部的'日子進(jìn)出口部是公司的上層建筑，是老板親自抓的機構。老板幾乎每天都到，客戶(hù)來(lái)了有翻譯陪同，恰談，參觀(guān)工廠(chǎng)，吃飯。作為業(yè)務(wù)員每天按其職責工作，采購的原材料主要是布、線(xiàn)、袋子、拉鏈、紙箱等。供方大都是老合作單位，電話(huà)聯(lián)系，傳真定貨單，到時(shí)業(yè)務(wù)員負責接貨等事宜。
顧客要貨時(shí)，顧客要貨時(shí)直接傳真過(guò)定單來(lái)，定單上有品名、合同號、數量等。有時(shí)帶有圖樣，標有尺寸、花色、質(zhì)量要求、包裝要求、支付期限等，都是外語(yǔ)需翻譯成中文，但感覺(jué)以六級的水平還能應付得了，然后再把它傳到生產(chǎn)部門(mén)生產(chǎn)出樣品，經(jīng)由顧客確認后才進(jìn)行生產(chǎn)。
由于和公司進(jìn)出口部的業(yè)務(wù)員關(guān)系處的好，我一邊觀(guān)察不明白就問(wèn)，很快我就熟悉了他們業(yè)務(wù)上的工作流程，業(yè)務(wù)員們的素質(zhì)較高，一般都大學(xué)畢業(yè)，他們的工資比工人高，一般都在1500元以上，在這里我一般跟隨業(yè)務(wù)員去送貨，由于產(chǎn)品全要出口，所以相當麻煩，需報關(guān)，報檢，辦理出口手續。進(jìn)出口部的工作，人員大都是年輕人，25歲左右，待人熱情，有朝氣，但也有牢騷，有怨氣，告誡我千萬(wàn)不要到這樣的企業(yè)工作老板使人不順眼，也許都是年輕人容易溝通，再加上我不是公司正式員工，沒(méi)有正經(jīng)事就幫忙兼跟隨學(xué)習，了解了不少人情世故，如何和顧客打交道，如何與機關(guān)人員打交道等。
我也能看出進(jìn)出口部存在的問(wèn)題，
一，分工太明確，缺乏相互幫助的精神，在有些人忙的時(shí)候有些人卻閑著(zhù)。
二，按勞報酬體現不出來(lái)。
三，老板與職工的矛盾不能及時(shí)解決。我想這些問(wèn)題如果解決了，
對將來(lái)企業(yè)的發(fā)展將大有裨益。所以在離開(kāi)公司的時(shí)候我大膽的向經(jīng)理提了出來(lái)，經(jīng)理也很認同，并說(shuō)公司正在將這些問(wèn)題提到公司的議程上去。
四、對 iso9000知識的初步認識在企業(yè)實(shí)習期間,有幸碰上公司貫徹實(shí)施iso9000族標準。iso9000族標準是國際標準組織編制的關(guān)于質(zhì)量管理和質(zhì)量保證方面的標準，幫助各種類(lèi)型和規模的組織實(shí)施并運行的有效的質(zhì)量管理體系的依據，也是認證機構審核的依據。
質(zhì)量要求組織首先要制定質(zhì)量方針，制定與質(zhì)量方針相適應的質(zhì)量目標，并將質(zhì)量方針和質(zhì)量目標貫徹到組織的全部員工，是全體員工都有為實(shí)現組織的方針、目標作貢獻的意識。企業(yè)為建立質(zhì)量管理體系，聘請老師給領(lǐng)導、員工講課，并按照標準的要求結合企業(yè)的實(shí)際對公司質(zhì)量體系所要求的過(guò)程進(jìn)行了識別，重新設置了機構并編寫(xiě)了程序文件。
我感覺(jué)這確實(shí)是好事，領(lǐng)導有眼光，產(chǎn)品質(zhì)量好是對企業(yè)、對用戶(hù)都有好處， 但在實(shí)施過(guò)程中確實(shí)也存在不少困難，標準規定的質(zhì)量活動(dòng)記錄需要填寫(xiě)，而且要求及時(shí)、準確、清晰、完整，而填寫(xiě)記錄的人認為麻煩不樂(lè )意填，車(chē)間也有不會(huì )填寫(xiě)記錄的。我認為，之所以會(huì )出現這種情況。
一是企業(yè)人員的素質(zhì)比較低，不具備實(shí)施標準的水平，
二是企業(yè)領(lǐng)導不夠重視，還不是真正懂得實(shí)施iso9000標準的意義。不管怎么說(shuō)，想貫徹，畢竟還是個(gè)好事，說(shuō)明企業(yè)有了初步的認識，總有一天會(huì )將iso9000族標準貫徹到實(shí)處。
五、結束語(yǔ)寒假是短暫的，實(shí)習的期限是有限的，社會(huì )是復雜的，有無(wú)窮的知識，特別是還沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)書(shū)本中去的，需要我們學(xué)生認真的去學(xué)習，有知識，有能力才能自立于社會(huì )，才能為社會(huì )、為人民做出貢獻。此時(shí)，寫(xiě)著(zhù)結束語(yǔ)，感覺(jué)有許多體會(huì )要說(shuō)，又覺(jué)得不知該寫(xiě)什么，這大概就是對社會(huì )了解的太少，知識不足的原因吧。
幾個(gè)月后，我們就要大學(xué)畢業(yè)了，我想在回校后，同學(xué)之間肯定有很多交流的問(wèn)題，我會(huì )抓住機遇，間接汲取同學(xué)們的實(shí)習知識，增長(cháng)自己的才智，我還要利用好畢業(yè)前的時(shí)間再努力提高自己。
短暫的實(shí)習期雖然結束了，幾個(gè)月后，真正工作于社會(huì )的長(cháng)時(shí)期就要來(lái)臨了，我認為：社會(huì )等待我們，我們需要社會(huì )，只有在社會(huì )實(shí)踐中，才能鍛煉自己，提高自己。我有信心做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
畢業(yè)的工作實(shí)習報告10
與以往的師兄師姐們相比，我的這次暑期社會(huì )實(shí)踐可以說(shuō)幸運得多。在風(fēng)機廠(chǎng)里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說(shuō)的那樣到工廠(chǎng)里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒(méi)有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說(shuō)起來(lái)，我想我的實(shí)踐與其說(shuō)起來(lái)是“實(shí)習”，更不如說(shuō)是“學(xué)習”，因為我在學(xué)校所學(xué)到的知識無(wú)論是純理論還是操作在這里都幾乎沒(méi)有用處。前五天我的實(shí)踐內容大多都是坐在工廠(chǎng)里的辦公室里進(jìn)行的，我相信，不會(huì )有哪個(gè)同學(xué)通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì )比我的更理論。當然，這樣的實(shí)踐也并不輕松，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習室里學(xué)習14個(gè)小時(shí)以上的期末復習的煎熬之后在暑假實(shí)踐，我也同樣相信，所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內容則是到車(chē)間里練習裝配和平衡調試等工作，雖然都只是擰螺絲之類(lèi)的打下手的工作（技術(shù)工作我也根本作不了），但凡是其中所遇到的相關(guān)問(wèn)題幾位師傅都會(huì )詳細地給我講解，理論在實(shí)際中的應用得到了更透徹的理解，之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開(kāi)心。
通過(guò)這次實(shí)踐，我所認識到的最重要的是：我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠(chǎng)里究竟有什么樣的用處。在實(shí)踐剛剛開(kāi)始的時(shí)候，機械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結束。本來(lái)以為這些東西都會(huì )給我的實(shí)習帶來(lái)很多幫助，但實(shí)際上，它們幾乎一點(diǎn)用處都沒(méi)有（只有機械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的知識點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作）。在工廠(chǎng)里，我們不需要通過(guò)復雜的計算去選擇用料，起碼在我參加實(shí)踐的工廠(chǎng)里，常用的材料只有Q235，16Mn，HT250，ZG45等幾種，鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼，帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒(méi)有學(xué)習過(guò)。工字鋼和T型鋼在建筑中可能用的會(huì )多一些但是風(fēng)機這里基本不用，而且槽鋼的用處大多是用作支架，不用像材料力學(xué)中計算扭轉時(shí)那樣麻煩。而對于鋼的熱處理，也不會(huì )要求到組織轉換那么細致，只需要知道通過(guò)怎樣的工藝多長(cháng)的時(shí)間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個(gè)部件都進(jìn)行強度和剛度的校核然后對應地選取最好的用料，這是沒(méi)有效率的也是沒(méi)有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應的標準或者手冊里有對應的經(jīng)驗公式，而設計中對相應的工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作，現在明白了，沒(méi)人會(huì )花錢(qián)去雇用一個(gè)掌握著(zhù)自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說(shuō)，我并不是說(shuō)在學(xué)校里學(xué)習沒(méi)有必要，相反，在我發(fā)現學(xué)校里學(xué)到的東西沒(méi)有太多用處的同時(shí)我竟矛盾地感覺(jué)學(xué)習這樣的`東西都有著(zhù)十分重要的意義，學(xué)校里的學(xué)習提高的不是我們的技術(shù)，而是我們的能力，而如果沒(méi)有這樣的能力，到了工廠(chǎng)里我們將一無(wú)是處。
開(kāi)始的幾天通過(guò)看Y4-73-11No20F的圖紙（鍋爐用離心引風(fēng)機，壓力系數乘以5后取整為4比轉速73設計序號11機號20即葉輪直徑20xxmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間，好不容易學(xué)的東西實(shí)踐報告里拿出來(lái)得瑟得瑟），對風(fēng)機的一般工作原理有了一個(gè)大概的了解。當然，更細節的東西不是通過(guò)幾天就可以學(xué)會(huì )的，我也就放棄了更細致的研究，而之后在車(chē)間實(shí)習的時(shí)候這些細節竟也都弄懂了。在工廠(chǎng)里學(xué)習的好處得到了體現：在看圖無(wú)法理解的時(shí)候可以到樓下車(chē)間里找到對應的零件觀(guān)察，比如說(shuō)葉輪和調節門(mén)等相對比較復雜的零件，依然有疑問(wèn)的話(huà)可以詢(xún)問(wèn)身邊的設計者，比如說(shuō)止推軸承和支撐軸承的區別。這個(gè)型號的風(fēng)機進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣，設計和制作都十分困難，很少應用，在車(chē)間里我沒(méi)有找到對應的部件，只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機械原理學(xué)的都是B（似乎08級的課程是A），所以對這樣的方面我感覺(jué)自己沒(méi)能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當然，拿過(guò)一套風(fēng)機圖紙，我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工，沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)，畢竟我讀的是吉大而不是“技大”，想學(xué)到工人的手藝，師傅們告訴我：“沒(méi)兩年時(shí)間下不來(lái)�！�
對《通風(fēng)機選型實(shí)用手冊》（孫研主編）的學(xué)習，我沒(méi)能進(jìn)行得太久，只和之前的圖紙對應著(zhù)看了不到200頁(yè)，因為里面的東西實(shí)在是太過(guò)于專(zhuān)業(yè)讓我短時(shí)間內無(wú)法理解（說(shuō)是手冊，實(shí)際厚度達到了1129頁(yè)）。在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候，我們都覺(jué)得教材里的理論部分比公式部分更好理解，而看過(guò)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍之后我的感覺(jué)正好相反：通過(guò)在學(xué)校里的學(xué)習和訓練，我覺(jué)得這種書(shū)里的公式都不是很難，而對專(zhuān)業(yè)敘述說(shuō)明的部分則實(shí)在是看不懂。在學(xué)習微積分概率復變函數數學(xué)物理方程等課程的時(shí)候我們都在抱怨：這樣的課學(xué)來(lái)有什么用，實(shí)際上，我在看手冊的時(shí)候感覺(jué)到，這些課程對我們是一種思維上的鍛煉，讓我們有了一個(gè)進(jìn)行數字分析的能力，否則看到那么多抽象的符號圖形和公式，我一定會(huì )瘋掉。當然，如果現在讓我計算全壓靜壓風(fēng)速，雖然覺(jué)得比較簡(jiǎn)單，但我還真沒(méi)有那個(gè)本事。
我父親也搞了十幾年的風(fēng)機并且有著(zhù)不少的成績(jì)，我小時(shí)候也會(huì )去四平市鼓風(fēng)機廠(chǎng)里玩，可能是由于離這樣的領(lǐng)域太近，一直覺(jué)得風(fēng)機沒(méi)有什么技術(shù)含量，不過(guò)是幾個(gè)葉片在轉然后帶出些風(fēng)力而已。而看過(guò)工圖和手冊之后發(fā)現，其實(shí)這并不是什么簡(jiǎn)單粗暴的東西。工作時(shí)是選用離心風(fēng)機還是軸流風(fēng)機左旋還是右旋低壓還是高壓用D還是用C等等等等。盡管不是什么精致的機器不用做得像電子產(chǎn)品那樣精細，但它會(huì )受到多方面影響。在我實(shí)踐的第二天，辦公室的一位設計者給商家打電話(huà)，說(shuō)訂購風(fēng)機的廠(chǎng)商所處的位置有一個(gè)海拔，風(fēng)機工作時(shí)會(huì )受到大氣壓的影響使用標準規格的風(fēng)機可能會(huì )有問(wèn)題，風(fēng)機設計之復雜由此可見(jiàn)一斑。當然，如果到裝配車(chē)間里去看一看，許多內容還是很容易理解的，而且與汽車(chē)飛機等比起來(lái)，風(fēng)機應該還算是比較簡(jiǎn)單的機械工業(yè)。在大學(xué)里沒(méi)有具體的風(fēng)機專(zhuān)業(yè)，不過(guò)有相關(guān)的重要課程：我在下學(xué)期要學(xué)的流體力學(xué)。據說(shuō)這門(mén)課程不是很好學(xué)，特點(diǎn)是有大量的經(jīng)驗公式，看來(lái)下學(xué)期學(xué)習的時(shí)候我得格外認真才行。
而在練習CAD制圖的時(shí)候，我覺(jué)得在工廠(chǎng)里所使用的清華天河PCCAD要比學(xué)校里所使用的AUTOCAD方便得多。在上一個(gè)小學(xué)期工程圖學(xué)設計課程中我畫(huà)了我組所有的油泵零部件CAD圖，相比之下復雜的操作讓我做了不少無(wú)用功，如果當時(shí)使用的是清華天河的PCCAD我想我會(huì )省力得多。比如說(shuō)，在使用AUTOCAD時(shí)，尺寸公差要用特定的命令輸入，標注表面粗糙度的時(shí)候要建立塊，剖面線(xiàn)有時(shí)會(huì )因圖形不連續無(wú)法填充等等，這些都不是所謂的“土路子”，而是老師在課堂上所講授的方法。PCCAD就省去了這些麻煩，幾乎所有操作都會(huì )有對應選項，尺寸公差的標注只需要雙擊尺寸進(jìn)行對應修改，粗糙度可以在PCCAD常用命令中找到，剖面線(xiàn)視圖放遠即可填充。甚至說(shuō)當時(shí)我們用AUTO時(shí)圖紙的尺寸都需要自己畫(huà)，PC完全沒(méi)有這樣的必要。長(cháng)時(shí)間沒(méi)有用過(guò)CAD，感覺(jué)很生疏，以后對這樣重要的工具我會(huì )常加練習。
而之后到車(chē)間里所學(xué)到的東西，個(gè)人認為更加實(shí)用。正如幾位師傅所說(shuō)的，理論上東西到了實(shí)際中遇到問(wèn)題，書(shū)本知識學(xué)得再好未必能夠解決，更何況書(shū)本里也未必找得到。當然，這樣的細節在短時(shí)間的實(shí)踐中我還沒(méi)能學(xué)習到但也有了不少體會(huì )。在車(chē)間里，我所能做的不過(guò)是偶爾擰擰螺絲或者幫師傅遞些東西（后來(lái)也會(huì )跟著(zhù)做平衡），大部分時(shí)間我都是在觀(guān)察學(xué)習師傅們的工作。通過(guò)這樣的實(shí)際練習，第一個(gè)星期里所留下的疑問(wèn)都得到了解答，比如說(shuō)在安裝軸承箱時(shí)，雖然實(shí)際中我所看到的風(fēng)機型號（比如說(shuō)第一天看到的G4-72-11No10D軸承箱）和我之前所看的圖紙不一樣，但畢竟類(lèi)似，明顯的區別不過(guò)是D式風(fēng)機止推軸承和支撐軸承安裝在一個(gè)軸承箱中葉輪安裝在兩個(gè)軸承的同側而已，所以有關(guān)軸承箱的問(wèn)題自然明了，而且其加工裝配過(guò)程也都熟悉了。在這之前，一直以為裝配是沒(méi)有太高的技術(shù)要求的，看過(guò)師傅們的操作和聽(tīng)過(guò)講解之后，發(fā)現這樣的觀(guān)點(diǎn)是完全錯誤的。比如
說(shuō)安裝軸承就是完完全全的技術(shù)活。我所看到的軸承箱裝配中軸承都是過(guò)盈配合方案，集需要進(jìn)行熱安裝，安裝之前軸承要在油中加熱至一百度，然后安裝到主軸上，如果軸承受熱不均勻或者在安裝時(shí)沒(méi)有一推到底使得軸承卡在主軸上，可能一下午的時(shí)間都要浪費到處理這個(gè)軸承上了。而其他的細節，比如說(shuō)軸承不能直接放在地上以免沾灰、軸承箱未經(jīng)過(guò)時(shí)效處理需要在邊沿部分磨出角度以免以后軸承箱變形將軸承卡死、一些部件不能裝配需當做配件一起出廠(chǎng)等等則都是書(shū)上所沒(méi)有的經(jīng)驗。
同樣的，在車(chē)間里我也能發(fā)現許多東西在學(xué)校課程中講解的并不夠詳細。比如說(shuō)車(chē)床加工，金工實(shí)習中所學(xué)到的都是用來(lái)加工規則的軸類(lèi)零件，實(shí)際上，一些支座類(lèi)的內孔除了用鏜床外也需要用車(chē)床加工，在金工實(shí)習課上，我們無(wú)法想象笨重的軸承箱也能卡在車(chē)床卡盤(pán)上，而事實(shí)上，可以。再比如，銑工實(shí)習時(shí)老師只是提到過(guò)銑床可以用來(lái)加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤(pán)狀的，在工廠(chǎng)里看到用銑床加工鍵槽時(shí)我竟沒(méi)有反應過(guò)來(lái)這是銑床因為刀具和我在校工廠(chǎng)里所見(jiàn)的完全不同。在機械原理課上，第十章關(guān)于動(dòng)靜平衡的課程，我們主要學(xué)到的都是對于軸類(lèi)的動(dòng)平衡的方法和計算，實(shí)際上在風(fēng)機方面需要做平衡的是盤(pán)類(lèi)零件葉輪，而加工出來(lái)的主軸基本上已經(jīng)達到了平衡條件不需要做平衡。在對葉輪做平衡時(shí)，需要正確地操作平衡機。第一次的處理需要進(jìn)行較大數值的平衡調整，調整方式是在對應角度位置上焊接相應質(zhì)量的平衡塊，在焊接時(shí)要注意焊接電機的工作方式，即要注意關(guān)閉平衡機以免回路對其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進(jìn)行磨削加工需要以所差的質(zhì)量為標準。焊接平衡塊我們可以用天平稱(chēng)出質(zhì)量，但是磨削則需要大量的經(jīng)驗以把握自己所磨掉的部分到底是多少克。
通過(guò)短暫的實(shí)習工作，我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西，這其中包括了知識、經(jīng)驗、以及團體協(xié)作精神，這其中有很多東西是我在學(xué)校里學(xué)不到的，我很感謝單位給了我這次實(shí)習的機會(huì )，感謝老師和工廠(chǎng)的師傅，通過(guò)這次實(shí)習工作使我充分認識到了自身的不足之處，接下來(lái)我會(huì )積極改進(jìn)自身不足的地方，為畢業(yè)后的社會(huì )生活做好準備。我相信我一定會(huì )在畢業(yè)后的工作中闖出自己的一片天地。
畢業(yè)的工作實(shí)習報告11
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，中專(zhuān)的學(xué)習和生活就要結束了。經(jīng)過(guò)兩年多的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，這學(xué)期我們終于可以畢業(yè)實(shí)習了。xxxx年xx月xx日，學(xué)校安排我在xx區稅務(wù)局征管科實(shí)習。在收集和管理部門(mén)實(shí)習是我走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì )的第一份工作。稅收征管部門(mén)是稅收檔案的管理部門(mén)。本部門(mén)的檔案資料收集是各種文字、圖表等的歷史記錄。由各部門(mén)在稅收征管過(guò)程中直接形成的具有保存價(jià)值的。文件管理聽(tīng)起來(lái)非常輕松，因為計算機在當今社會(huì )非常流行，任何信息都是智能和系統的。我來(lái)之前也是這么想的，但當我來(lái)這里真正接觸這份工作時(shí)，我意識到事實(shí)并非如此，因為有些事情電腦根本做不到。我剛來(lái)實(shí)習，剛認識了收集管理部門(mén)的數據倉庫。數據交換的工作不僅非常繁重(因為這一部分有很多數據——有兩個(gè)資料室，每個(gè)資料室都裝滿(mǎn)了數據)，而且非常復雜——首先，數據應該打包，然后交換，交換后，它們應該放在架子上，在架子上之后，數據應該用新的位置代碼編碼。尤其重要的是，既然納稅人的檔案被保存，就不能泄露出去。因此，這項工作不僅需要勤奮的精神，還需要敬業(yè)的態(tài)度，更重要的是，需要高度的警惕性。長(cháng)期以來(lái)，數據分類(lèi)、綁定、歸檔、咨詢(xún)、變更、外遷、管理等問(wèn)題困擾著(zhù)管理人員。雖然隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我市的稅收管理體制進(jìn)行了改革，但許多方面都躍上了新臺階，走在了時(shí)代的前列。去年，全市國稅系統的征管數據實(shí)現了集中，稅務(wù)銀行實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )化。今年辦公自動(dòng)化等的推廣標志著(zhù)全市國稅系統信息化建設的進(jìn)展。然而，稅收征管信息化的管理模式仍停留在原始水平，存在諸多問(wèn)題和落后局面。因此，我認為有許多方面急需改進(jìn):
首先，數據管理應該科學(xué)
如果數據管理不規范、不科學(xué)，將影響工作效率，甚至造成工作的極大被動(dòng)性。例如，稅收征管資料移交給管理人員后，管理人員應按照要求及時(shí)整理、分類(lèi)、歸檔和裁剪。但是，由于各種管理分局的普遍存在，特別是小規模的管理分局:
1.管理家庭的數量很大，失去綜合收入的家庭數量也很大。督促、督促和查看失蹤家庭的活動(dòng)場(chǎng)所以及各種特殊工作極其繁重，導致工作中顧此失彼的局面。
2.一些經(jīng)理不能合理安排他們的工作時(shí)間。由于這兩個(gè)原因，沒(méi)有時(shí)間來(lái)保管各種應分類(lèi)歸檔的收集和管理材料，這使得這些材料很容易丟失。例如，我工作的收集和管理部門(mén)有一個(gè)嚴重的情況:第一，數據沒(méi)有及時(shí)分類(lèi)和歸檔，有些數據將存儲一兩個(gè)月;第二，數據是隨機堆積的，從桌面到桌子底部無(wú)處不在。第二，數據管理要規范化
1、資料必須完整，歸檔必須符合標準不完整的數據或不規范的歸檔會(huì )給工作帶來(lái)極大的被動(dòng)。例如，我所在的收集管理部門(mén)的信息存在“事倍功半”的現象，這不僅增加了工作難度，更重要的是影響了單位的形象。2.應該有特殊和足夠的場(chǎng)地。如果沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的'站點(diǎn)或者站點(diǎn)不夠，很難將數據整齊地堆疊起來(lái)。因此，肯定會(huì )有一些現象，如不方便的數據搜索和緩慢的搜索，這將是費時(shí)費力的。例如，在我工作的收集管理部門(mén)，由于存儲地點(diǎn)等因素的限制，收集管理的資料在需要查找的時(shí)候需要翻過(guò)來(lái)，這不僅容易造成數據損壞，而且嚴重影響工作效率。3、納稅人資格發(fā)生變化，征管信息應及時(shí)傳遞我所在的稅收征管部門(mén)就是這樣:在接收一般納稅人數據時(shí)，我發(fā)現有10多個(gè)納稅人的資質(zhì)發(fā)生了變化(其中一些已經(jīng)發(fā)生了半年多的變化)，稅收征管數據還沒(méi)有轉移到接管的小規模管理部門(mén)。4、數據存儲要安全目前，我市部分行政分支機構的收集和管理資料存放在辦公室的信息柜中。你知道，在像辦公室這樣的地方，前來(lái)辦事的納稅人可以進(jìn)進(jìn)出出。兩個(gè)管理分局共享的一些數據庫可以被這些人訪(fǎng)問(wèn)，分局的管理人員也可以自由出入，這對數據的防盜和防火非常不利。去年，我市國稅系統征管數據集中后，計算機聯(lián)網(wǎng)，大部分日常稅收征管數據可以在計算機上查閱。因此，為了妥善、安全地保存數據，可以采取以下方法:①建立專(zhuān)門(mén)的倉庫(2)計算機搜索為主第三，數據管理要面向現代化在當今社會(huì )，信息正在迅速發(fā)展。電子數據、可視化、無(wú)紙化辦公和各相關(guān)行業(yè)的信息共享將是未來(lái)的發(fā)展趨勢如果我國稅務(wù)行業(yè)的所有稅務(wù)事項，從稅務(wù)登記到申報征收到各種待批文件、稅務(wù)稽查系列等，都可以電子化，這是否會(huì )改變只作為行政復議和相關(guān)法律案件的原始稅收征管材料的取證方式?
總之，我相信在不久的將來(lái)，紙質(zhì)稅收征管材料將逐漸被電子數據和圖像所取代。這是社會(huì )發(fā)展的必然結果。但是，要實(shí)現這一目標，必須依靠廣大稅務(wù)人員的共同努力，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，創(chuàng )造輝煌的明天。四、工作經(jīng)歷
在稅務(wù)局實(shí)習期間，我意識到做事的困難。我以前什么都沒(méi)做過(guò)。我只知道當我吃飯的時(shí)候，我會(huì )張開(kāi)嘴，伸手去拿我的衣服。實(shí)習之后，我學(xué)到了兩件事:
1、做任何工作都必須積極、認真、負責;
2.不要害怕艱苦的工作或困難。最后，我要感謝學(xué)校和東山稅務(wù)局給我這個(gè)難得的實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習給了我鍛煉的機會(huì )，我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，可以說(shuō)是受益匪淺。因此，在未來(lái)，我將繼續努力工作，豐富我的知識，積累工作經(jīng)驗，提高我的工作能力，努力成為一名社會(huì )貢獻者。
畢業(yè)的工作實(shí)習報告12
一、實(shí)習目的
社會(huì )工作是一項專(zhuān)業(yè)的助人工作，它不僅要求自身獨立的學(xué)科知識，更需要專(zhuān)業(yè)服務(wù)技巧的學(xué)習與實(shí)踐。在這三年理論知識的學(xué)習過(guò)程中，我做過(guò)很多志愿服務(wù)工作，包括老人、工友以及藥物濫用者。然而從這些我充分意識到專(zhuān)業(yè)技巧的缺乏，因而希望有更多的機會(huì )去實(shí)踐，去學(xué)習，將理論與實(shí)踐相結合。本次多加家政服務(wù)中心實(shí)習又是一次新的嘗試，接觸兒童教育，親子互動(dòng)，大學(xué)生英語(yǔ)角等，不僅是兒童社會(huì )工作、青少年社會(huì )工作，家庭社會(huì )工作的理論實(shí)踐，更是實(shí)務(wù)技巧的鍛煉和提升。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
(一)、單位簡(jiǎn)介：多加親子閱覽服務(wù)中心是一個(gè)非牟利的專(zhuān)業(yè)服務(wù)機構，提供書(shū)
籍閱覽服務(wù)、兒童及青少年活動(dòng)、家長(cháng)互助組等。其創(chuàng )辦背景為一位女士名“多加”發(fā)起，源于“多加”親歷了孩子青春期的叛逆、與父母的沖突、孩子的無(wú)助、以及家長(cháng)與老師的無(wú)奈，這一切都源于孩子的早期管教沒(méi)有及時(shí)和不得其法。因此“多加”萌生出了創(chuàng )辦家庭服務(wù)的想法，以便幫助更多家庭重建親子關(guān)系，建立和諧家庭。在這里，家長(cháng)們學(xué)習如何處理親子關(guān)系，了解孩子各年齡階段的成長(cháng)特征，以及如何按自己孩子的特性去培養孩子，讓孩子的潛能得到最大程度的開(kāi)發(fā)。
(二)、崗位介紹：我主要是幫助繪畫(huà)班的老師維持課堂秩序，同時(shí)向老師學(xué)習如
何同孩子打交道以及如何啟發(fā)孩子的思維。同時(shí)，我也會(huì )參加中心舉辦的關(guān)于大學(xué)生英語(yǔ)角、親子聯(lián)誼的相關(guān)活動(dòng)。
三、實(shí)習概況
(一)多加服務(wù)宗旨
全人發(fā)展，健康家庭
(二)多加服務(wù)理念
家庭是個(gè)人最核心和影響深遠的場(chǎng)所；人們都渴望被愛(ài)、被接納、被尊重和肯定；人們都有無(wú)限的潛能與自我改進(jìn)能力；
父母是孩子的第一位老師，他/她們給孩子帶來(lái)一生的影響；推動(dòng)個(gè)人成長(cháng)、兒童、婚姻、家庭和社群對生命的積極信念；
推動(dòng)社區與家庭成為合作伙伴，跟進(jìn)及關(guān)懷來(lái)訪(fǎng)者，達致資源共享，彼此合一
�。ㄈ┒嗉臃⻊�(wù)目標
開(kāi)展親子教育，協(xié)助建立和諧家庭。透過(guò)互助組，幫助家長(cháng)建立有效的親子溝通。建立青少年的自信心和健康形象。資源共享－聯(lián)絡(luò )海外資源。
�。ㄋ模⿲�(shí)習內容
我于每周六去多加實(shí)習，上午幫助老師維持課堂秩序，下午則參與英語(yǔ)角活動(dòng)。最
先開(kāi)始接觸畫(huà)畫(huà)班的時(shí)候我也有疑問(wèn)，在畫(huà)畫(huà)班實(shí)習能學(xué)到什么技巧呢，后來(lái)逐漸意識到跟孩子打交道是件很困難的事情。我很難弄清楚他們小小腦袋里邊裝了多少奇特的思維，當我的'價(jià)值觀(guān)和他們的發(fā)生嚴重沖突時(shí)我也不知該如何保持中立。并且在老師的教學(xué)過(guò)程中我知道的多加繪畫(huà)班的特殊之處。我們知道，傳統繪畫(huà)有很多優(yōu)點(diǎn)，但在教學(xué)方法上兒童繪畫(huà)方式僅限于臨摹，表現出來(lái)的只是一張畫(huà)。到底如何開(kāi)發(fā)兒童大腦，他沒(méi)有體現出來(lái)，只不過(guò)是讓孩子機械的模仿一張圖，而多加繪畫(huà)班讓孩子在繪畫(huà)中，發(fā)散孩子的思維，通過(guò)引導聯(lián)想、想象腦圖像繪畫(huà)講解自己的想法老師給予點(diǎn)評。學(xué)生在繪畫(huà)的過(guò)程中達到獨立思考、獨立作畫(huà)、獨立講解的目的，學(xué)生們運用繪畫(huà)表達自己的感情，開(kāi)發(fā)思維。在這個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程我才慢慢學(xué)會(huì )如何同孩子建立聯(lián)系，如何去啟發(fā)他們的思維，讓他們保持孩子的純真和自然。
另外，大學(xué)生英語(yǔ)角的最初籌建工作我也參與過(guò)，從最初的幾人發(fā)展為幾十人，逐漸成熟和完善，新人不斷加入進(jìn)來(lái)，參加人數涵蓋了武漢的好幾所高校。不過(guò)在英語(yǔ)角中也遇到了很多問(wèn)題，由于很多人不一定每周六都可以參加英語(yǔ)角，而每周又有新人加入進(jìn)來(lái)，這使得參加的人之間彼此不熟悉，難以建立較深入的聯(lián)系，長(cháng)此以往也容易打消大家的積極性。針對此情況，我和多加的工作人員制定了系列活動(dòng)來(lái)增強大家的參與者的聯(lián)系，如燒烤，露營(yíng)等，都得到了不錯的效果。
在親子互動(dòng)上，最先開(kāi)始時(shí)跟孩子的父母很難交流，也不知道該如何找話(huà)題，只能干著(zhù)急。每次家長(cháng)都會(huì )送小孩來(lái)上課，有的還會(huì )陪著(zhù)孩子上畫(huà)畫(huà)班課程，幫孩子洗畫(huà)筆，畫(huà)畫(huà)之類(lèi)的，這反而不利于孩子自主動(dòng)手和創(chuàng )作。經(jīng)過(guò)了較長(cháng)時(shí)間的相處，跟家長(cháng)也能說(shuō)上話(huà)了，另外，我認真聆聽(tīng)多加工作人員同家長(cháng)的溝通，記下每個(gè)家長(cháng)或孩子的興趣特征等，才能更好的尋找話(huà)題。建立較深的聯(lián)系后才可以建議家長(cháng)讓孩子自己動(dòng)手洗畫(huà)筆和創(chuàng )作，以便培養孩子獨立自主的能力和創(chuàng )新思維。同時(shí)，家長(cháng)平時(shí)忙于上班，缺少跟孩子的溝通和交流，現在的孩子大多是獨生子女，難免孤獨，缺少玩伴，多加每周六的畫(huà)畫(huà)班基于孩子自主選擇，不是強迫性的，多加也有很多少兒讀物和益智玩具，方便孩子開(kāi)拓視野，若是將多加的畫(huà)畫(huà)班拓展成4點(diǎn)半課堂，對孩子來(lái)說(shuō)，則是更好的去處。
四、實(shí)習總結
從20xx年11底接觸多加開(kāi)始，每周六都會(huì )堅持去多加做義工，最先開(kāi)始介入時(shí)遇到了很多困難，一是對小區環(huán)境的不熟悉，二是難以同小孩子及家長(cháng)打交道，三是信仰的差異。然而中心的工作人員十分和善，布置也采用家的模式，氛圍非常溫馨和諧，這才使我有堅持做下去的想法。這個(gè)義工服務(wù)一直堅持到現在，我同中心的工作人員以及繪畫(huà)班孩子都建立了較親密的關(guān)系。不過(guò)在具體的服務(wù)過(guò)程中最經(jīng)常面臨的問(wèn)題就是“價(jià)值中立”。
首先，參加繪畫(huà)班的孩子大都來(lái)自經(jīng)濟情況很好的家庭，這使得我在跟孩子的父母打交道時(shí)有些退縮，但是我知道要想了解孩子，幫助矯正孩子的不良習慣，必須跟孩子的父母打交道。后來(lái)逐漸意識到只有自己主動(dòng)同他們交談，才能建立進(jìn)一步的關(guān)系。其次，我發(fā)現在實(shí)習過(guò)程中真正做到價(jià)值中立是一件很困難的事情，當我的價(jià)值觀(guān)同我服務(wù)的案主有明顯差異時(shí)，我該怎么辦。比如有一次實(shí)習過(guò)程中，一個(gè)孩子因為與另一個(gè)孩子搶玩具而動(dòng)手打人，作為成年人我知道是她的不對，打人就更不對，我很耐心的對她說(shuō)道理，但是卻發(fā)現這樣的說(shuō)教沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際效果，因為孩子他們并不懂得什么是對，什么是錯，因而也不會(huì )聽(tīng)從我的勸告。最后，由于中心是由教會(huì )籌資組建的，里邊經(jīng)�；顒�(dòng)的也都是擁有相同信仰的人，不過(guò)慶幸的是，通過(guò)三年理論知識的學(xué)習，我可以無(wú)條件的接納和尊重他們。
這個(gè)實(shí)習的機會(huì )是由我的學(xué)姐介紹的，而她也是在已經(jīng)畢業(yè)的06級學(xué)長(cháng)那邊傳承下來(lái)，以后，我也會(huì )將它介紹給下一屆社工的同學(xué)。其實(shí)很高興能有這樣的機會(huì )去接觸不同的群體，體驗不同的生活，雖然還缺乏很多實(shí)務(wù)技巧，不過(guò)我卻真的相信“實(shí)踐出真知”，只有在實(shí)踐中才能真正認識到自己的不足之處。這三年中，我一直堅持著(zhù)參加不同機構組織的不同服務(wù)項目，由最初的熱誠到質(zhì)疑到最后真正的坦然、釋?xiě)�，我終于可以體會(huì )到社工真正吸引我的地方，那就是：施比受更有福，有愛(ài)的生命更美好！
畢業(yè)的工作實(shí)習報告13
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
我實(shí)習所在單位的名稱(chēng)是上海***有限公司，位于上海市普陀區中江路879號天地軟件園8號樓B座4樓，公司現有銷(xiāo)售人員、工程技術(shù)員共8名。主要銷(xiāo)售阿里巴巴誠信通。主要產(chǎn)品分為誠信通普及版，標準版。質(zhì)量第一、用戶(hù)至上、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是公司的最高宗旨!總公司為阿里巴巴網(wǎng)絡(luò )技術(shù)有限公司。經(jīng)阿里巴巴網(wǎng)絡(luò )技術(shù)有限公司授權有上海，南京，江蘇啊，安徽等各個(gè)分公司。
三、實(shí)習內容
我實(shí)習的崗位是網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售員，工作內容是銷(xiāo)售阿里巴巴公司誠信通產(chǎn)品，其次還有萬(wàn)網(wǎng)的相關(guān)產(chǎn)品，比如阿里阿外，淘里淘外，萬(wàn)網(wǎng)標準建站。按時(shí)間順序我在實(shí)習期間主要完成了如下工作：
(一)參加員工入職培訓，了解企業(yè)文化、百度產(chǎn)品知識、百度搜索推廣專(zhuān)業(yè)版功能;各部門(mén)經(jīng)理輪流培訓全面的業(yè)務(wù)知識，了解各部門(mén)的工作性質(zhì)和任務(wù)，分享工作經(jīng)驗;學(xué)習員工手冊培養良好的員工素質(zhì)。
(二)進(jìn)行為期15天的實(shí)習試用期，在所在部門(mén)全面了解工作任務(wù)以及流程，向老員工學(xué)習方法和經(jīng)驗，進(jìn)一步了解自己的工作任務(wù)。
(三)學(xué)習電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的方法和技巧;學(xué)習搜集客戶(hù)資料，并對客戶(hù)資料進(jìn)行分類(lèi)記錄和整理;學(xué)習與客戶(hù)進(jìn)行有效的電話(huà)溝通，向客戶(hù)介紹百度搜索推廣、網(wǎng)站建設具體業(yè)務(wù)內容;學(xué)會(huì )客戶(hù)回訪(fǎng)和跟單。
(四)由老員工陪同，前往企業(yè)，與意向客戶(hù)洽談業(yè)務(wù)內容，學(xué)習業(yè)務(wù)談單技巧以及客戶(hù)溝通經(jīng)驗，學(xué)會(huì )如何回答客戶(hù)提出的問(wèn)題;學(xué)習百度搜索推廣、圖片推廣、網(wǎng)站建設合同的填寫(xiě)。
(五)進(jìn)行業(yè)務(wù)款項的收取，了解現金、轉賬、電匯、支票、本票等付款方式以及需要注意的問(wèn)題，并及時(shí)與財務(wù)部聯(lián)系，上交款項，領(lǐng)取發(fā)票等。
(六)與市場(chǎng)部溝通，進(jìn)行客戶(hù)禮品的領(lǐng)用，學(xué)會(huì )禮品回執單的填寫(xiě)和回收。
(七)與行政部聯(lián)系，填寫(xiě)百度業(yè)務(wù)下單表，進(jìn)行百度業(yè)務(wù)的下單流程。
(八)與技術(shù)部溝通，作為企業(yè)和技術(shù)部之前的橋梁，完成企業(yè)網(wǎng)站建設項目。
(九)與客服部聯(lián)系，協(xié)助百度總部對于企業(yè)網(wǎng)站的審核流程以及上線(xiàn)流程，及時(shí)與客戶(hù)進(jìn)行溝通和交流，解決問(wèn)題，完成操作流程。
(十)學(xué)會(huì )使用企業(yè)郵箱以及企業(yè)ERP系統操作。
(十二)學(xué)會(huì )企業(yè)基本辦公設備的使用，傳真、打印、復印等。
四、實(shí)習體會(huì )
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習工作，收獲不少，體會(huì )很多，主要有以下幾點(diǎn)：
(一)目前的中小企業(yè)對電子商務(wù)的開(kāi)展還是較多的，電子商務(wù)對現今的中小企業(yè)來(lái)說(shuō)還是相當有意義的，電子商務(wù)對企業(yè)開(kāi)拓新的市場(chǎng)、拓展企業(yè)的業(yè)務(wù)、促進(jìn)貿易將成為未來(lái)的企業(yè)的主流手段。隨著(zhù)電子信息的迅猛發(fā)展，人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)也極具發(fā)展前景，也將成為未來(lái)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的主流，因為電子商務(wù)的快捷、便利、高效，節省成本，將給企業(yè)帶來(lái)更大的利益。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)電子商務(wù)有了更詳盡的了解，并且把它結合到具體實(shí)際的工作中，在工作中面對許多很難解決的問(wèn)題，通過(guò)在校的學(xué)習所積累的知識，是遠遠不夠的，因為畢竟那只是理論而已，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與所學(xué)的知識是有一定的距離的，接下來(lái)必須根據實(shí)際的情況進(jìn)一步學(xué)習相關(guān)的知識。
(二)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，我發(fā)現，要多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考，多動(dòng)手等。在實(shí)習的過(guò)程中，提高了自己自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的時(shí)候，自覺(jué)努力去尋找到解決問(wèn)題的.方法，這樣使自己對問(wèn)題有了更深刻的了解，也獲益不少。還有，在公司這樣的一個(gè)團隊里面，覺(jué)得自己必須跟其他人更好的溝通與交流，互相的幫助，彼此增加知識、經(jīng)驗等，這樣才能更好的完成工作任務(wù)。在工作的過(guò)程中，如果沒(méi)有多動(dòng)手多思考的話(huà)，永遠不會(huì )知道那里面到底是怎么一回事，所以必須要勤于思考，多去嘗試，努力就可以了。因為自己畢竟沒(méi)有什么經(jīng)驗，所以更需要在工作中做更多的準備，學(xué)習更多，其實(shí)不必去害怕失敗，多失敗幾次將對于自己有更大的成長(cháng)，只要用心努力就行了。比如，我第在旺旺上跟客戶(hù)介紹我們的產(chǎn)品，描述得不夠好，也可以說(shuō)是失敗了，但是，經(jīng)過(guò)那次，給自己下了更堅定地信心，下次一定要做好，于是多問(wèn)問(wèn)老板，自己存在的問(wèn)題，然后思考該怎么去改進(jìn)解決，對接下來(lái)的幾次不錯的介紹起到了極大地推動(dòng)作用。不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累自己的經(jīng)驗，才能不斷發(fā)現自己的不足，然后進(jìn)行彌補，這樣不斷的提高了自己。
(三)通過(guò)實(shí)習的實(shí)際工作實(shí)踐，自己將在學(xué)校所學(xué)的基本的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)知識，在工作的過(guò)程中，聯(lián)系到了實(shí)際，更好的消化和深化了已學(xué)到的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的理論知識，總算是學(xué)以致用了。
(四)在工作中，掌握基本的網(wǎng)絡(luò )推廣的方法，提高了自己的技能。酒香不怕巷子深，如何通過(guò)行之有效的方法去推廣公司的產(chǎn)品是工作開(kāi)展面臨的關(guān)鍵問(wèn)題，更是必須解決的問(wèn)題，怎樣選擇推廣方法，并且節省推廣的成本才能使公司得到更大的回報。在進(jìn)入公司之前，雖然公司已經(jīng)開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)，但是更多的業(yè)務(wù)還是靠傳統方式為主，原因就是沒(méi)有很好的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )推廣，這樣公司的成本是大大的增加，而且效益一般。在三月底我進(jìn)入公司之后，努力的將公司產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行推廣，并且正式開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)工作，短短的一個(gè)月，就取得了良好的效果，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)我們產(chǎn)品的客戶(hù)越來(lái)越多，這樣我們促成訂單的機會(huì )就越來(lái)越多了。對于客戶(hù)的詢(xún)問(wèn)，速度是關(guān)鍵，所以在接到客戶(hù)信息的第一時(shí)間給客戶(hù)回復，那是很重要的。
(五)提高了自己的文字表達能力，動(dòng)手的能力，參與交流的能力，資源的利用能力，思考總結的能力，學(xué)習的能力，耐心，踏實(shí)堅定的能力等。具體表現在：
1、文字的表達能力：作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售的人員，必須在網(wǎng)上與客戶(hù)溝通的過(guò)程中把問(wèn)題說(shuō)清楚，這是必備的基本能力，剛開(kāi)始自己沒(méi)什么經(jīng)驗，所以往往說(shuō)得不好，但是經(jīng)過(guò)與老板的溝通、與其他同事的交流，再而自己多看公司的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，其他公司的網(wǎng)站的產(chǎn)品介紹，然后經(jīng)過(guò)自己的仔細分析，慢慢地提高了自己的文字表達能力，至少現在能給客戶(hù)完整詳細的介紹我們的產(chǎn)品了，讓客戶(hù)清楚的了解我們的產(chǎn)品。
2、動(dòng)手的能力：在實(shí)習的過(guò)程中，必須自己去拍攝產(chǎn)品，處理產(chǎn)品的圖片，上傳發(fā)布產(chǎn)品的供應信息，尋找產(chǎn)品的資料，還要宣傳推廣商鋪，學(xué)習案例等等，這些都或多或少的增加了自己的動(dòng)手能力，提高了自己了解網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)中的各種問(wèn)題，尋找到解決難題的辦法，增強了對網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的理解。
3、參與交流的能力：平時(shí)在公司里面，與其他員工或者老板對工作或者其他問(wèn)題的探討，有時(shí)也提出自己的意見(jiàn)，傾聽(tīng)別人的見(jiàn)解，這樣融入了公司的大家庭里面，還有，在論壇、博客里面也提供了很多與他人交流的機會(huì )，慢慢自己的交流能力也提高了。
4、資源的利用能力：自己利用空余的時(shí)間看看網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的案例，在網(wǎng)絡(luò )上攝取有關(guān)公司產(chǎn)品的照片據為己用，展現提高了自己充分利用資源的能力。
5、思考總結的能力：在工作過(guò)程中，不可能樣樣都靠別人幫你，我們必須通過(guò)別人的指點(diǎn)，然后自己獨立思考，并總結出適合自己，更能讓自己接受的方法，還要通過(guò)實(shí)踐去證明。剛進(jìn)入公司的時(shí)候，確實(shí)很多都不懂，但是依靠自己的實(shí)踐，發(fā)現問(wèn)題，進(jìn)行思考總結，久而久之，鍛煉了自己思考總結的能力。
6、學(xué)習的能力、耐心：電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)，發(fā)展很快，天天都有可能在變化，所以我必須保持一直學(xué)習的心態(tài);對于耐心，比如，有，我在與一位客戶(hù)交流，介紹產(chǎn)品的時(shí)候，客戶(hù)問(wèn)題特別的多，而且有些很刁難，有可能是同行的人，但是自己心想，我必須耐心的進(jìn)行介紹，不能因為這樣就態(tài)度不好，耐心幫客戶(hù)解決問(wèn)題。作為網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售員，我們必須克服不耐心這個(gè)缺點(diǎn)，必須具備耐心，哪怕是認真校對每一個(gè)標點(diǎn)符號。
7、踏實(shí)、堅定的能力：對于自己工作和經(jīng)驗的成長(cháng)是艱難而漫長(cháng)的，只有踏踏實(shí)實(shí)、堅強不屈，才能邁向成功的一天。
剛真正踏入社會(huì )，我們必須以最好的心態(tài)和最快的速度去適應社會(huì )的環(huán)境，必須積極地投入工作，專(zhuān)注于工作，但是在適當的時(shí)候還是要放松自己，鍛煉一下自己的身體，畢竟，好的身體才是我們的本錢(qián)。在任何一個(gè)企業(yè)中，我們要處理好人際關(guān)系，突出自己的優(yōu)勢，學(xué)習別人的優(yōu)勢，補充自己的不足，要不斷激勵自己，要自信，沒(méi)有什么是做不來(lái)的，只要你肯學(xué)。要認識自我，挑戰自我。其實(shí)剛開(kāi)始很艱難很辛苦，那是必然的，只要我認真學(xué)習，把學(xué)到的經(jīng)驗，學(xué)到的知識，應用到以后的生活中去，那么以后就會(huì )更加的輕松，對于以后自己創(chuàng )業(yè)也有很大的幫助。在接下來(lái)乃至今后的工作中，我要繼續努力，克服自己的不足，往更好的方向努力，信息時(shí)代是日新月異的，我要堅持不懈的學(xué)習，并應用到實(shí)踐中去，來(lái)更好的適應社會(huì )發(fā)展的需要，還必須多看，多聽(tīng)，多學(xué)，多練來(lái)不斷提高自己的綜合素質(zhì)。其實(shí)，社會(huì )是一所最好的大學(xué)!
畢業(yè)的工作實(shí)習報告14
一、畢業(yè)實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在校結束了全部理論課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節以后所進(jìn)行的一個(gè)大型綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。其目的在于對學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的全面的工程技術(shù)訓練，并根據設計題目要求搜集必要的設計資料，解決本專(zhuān)業(yè)范圍內的工程技術(shù)問(wèn)題，培養學(xué)生綜合應用所學(xué)理論和實(shí)踐知識的能力，培養與工人相結合，與生產(chǎn)相結合，向實(shí)踐學(xué)習、理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)嚴謹的工作作風(fēng)。通過(guò)實(shí)習使學(xué)生學(xué)會(huì )如何進(jìn)行技術(shù)調查研究、擬定設計方案、技術(shù)設計經(jīng)濟分析。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，收集相關(guān)的資料，為畢業(yè)設計做好準備。保證畢業(yè)設計的順利完成。
二、 畢業(yè)實(shí)習要求
1、明確實(shí)習任務(wù)，認真學(xué)習實(shí)習大綱，提高對實(shí)習的認識，做好思想準備。
2、認真完成實(shí)習內容，按規定記實(shí)習筆記，撰寫(xiě)實(shí)習報告，收集相關(guān)資料。
3、虛心向技術(shù)人員學(xué)習，尊重知識，尊重他人，甘當小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習報告等。不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4、自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習單位的有關(guān)規章制度，服從實(shí)習教師的指導，培養良好的風(fēng)氣。
5、實(shí)習結束后，應在規定時(shí)間內交齊實(shí)習筆記、實(shí)習報告等。
三、畢業(yè)實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間
1、中國濟南國際會(huì )展中心濟南高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區濟南市二環(huán)東路3966號三月十九日至三月二十三日
2、校內實(shí)習基地，三月九號、三月14號
3、泰安柴油機廠(chǎng) 4月6號
4、肥城礦務(wù)局機械廠(chǎng) 5月17號
四、畢業(yè)實(shí)習內容
一中國濟南國際會(huì )展中心《機床展覽會(huì )》參觀(guān)實(shí)習
本著(zhù)加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解，擴大知識面、認清專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，了解當前中國機械工業(yè)發(fā)展現狀的目的，我們到濟南國際機械展覽會(huì )，參觀(guān)了機床設備及工藝裝備。我們借助于機床展覽會(huì )的特點(diǎn)，了解到了當前先進(jìn)機床的技術(shù)、機床的發(fā)展方向、當代制造技術(shù)發(fā)展的新水平。從多方面了解不同的金屬切削機床、組合機床、電加工及特種加工機床、數控機床、加工中心等加工設備的結構、組成。專(zhuān)用機床與鍛壓機械、折彎機械、相關(guān)加工設備等；機床新型配套件、機床元部件、附件及輔助設備；量具量?jì)x、刀具、工件夾裝置、磨料磨具；快速成型技術(shù)及設備，檢查、測量和試驗設備、激光等；各類(lèi)模具、模具材料、模具標準件、模具檢測設備及模具加工設備；控制系統NC、CNC、DNC、PLC及柔性加工系統FMC、FMS；機械制造新工藝、新材料、新技術(shù)、新裝備。通過(guò)展覽廠(chǎng)家的設備演示了解相關(guān)零件的加工工藝流程并收集了相關(guān)資料。通過(guò)聽(tīng)取機床展覽會(huì )開(kāi)展的學(xué)術(shù)交流會(huì )了解機械行業(yè)的研究方向和發(fā)展趨勢開(kāi)闊眼界。
在展覽會(huì )上我們了解了國內外許多知名廠(chǎng)商：浙江于環(huán)航空器材，上海歐地系機電、機寧海博卡特切割焊接、廈門(mén)西霸士、安良科技、正翔機械、華興數控、山大液壓、國鋒塑機、美國邦納傳感器、榮泰電爐、遠達鋸業(yè)、金豐達實(shí)業(yè)、濟南一機、浙江恒力機械、河南超硬刀具、廣泰數控、天津華實(shí)工程、魯南機床等企業(yè)生產(chǎn)的各類(lèi)數控加工設備，測量?jì)x器，工具和量具看到了很多先進(jìn)的機械制造設備和先進(jìn)的加工工藝裝備。
數控機床、加工中心是展會(huì )的一大主題:
1．廣泰數孔展出的REAT-150iM銑削加工中心數控系統，
該機床的功能非常強大，數孔系統的功能特征：
1直線(xiàn)、圓弧、螺旋線(xiàn)插補；鉆孔、鏜孔、攻絲等多種固定循環(huán)加工宏指令；全屏幕編輯系統，前后臺操作，可實(shí)現加工過(guò)程中可同時(shí)進(jìn)行編程、參數修改等操作；加工前，二維和三維圖形預覽及仿真運行；加工過(guò)程中，坐標顯示、二維和三維圖形顯示任意切換，且圖形可任意放大、縮小、平移和旋轉；加工過(guò)程中，單段與連續隨意切換；任意程序段開(kāi)始加工，任意刀具號開(kāi)始加工；主軸、進(jìn)給速度實(shí)時(shí)修調；實(shí)時(shí)全方位自診斷功能，實(shí)時(shí)顯示系統各種狀態(tài)，可實(shí)現多級密碼保護,如程序、參數保護，方便現場(chǎng)設備管理，分進(jìn)給、轉進(jìn)給，公制、英制輸入方式，機床回基準點(diǎn)，各軸獨立自動(dòng)背隙及存儲型螺距誤差補償。刀具長(cháng)度自動(dòng)補償,刀具半徑補償自動(dòng)內、外尖角過(guò)渡，各軸最大速度、升降速獨立設置，比例縮放，坐標系旋轉，鏡像功能，編程單位公英制切換功能，輔助軸角度、位移編程設置，多組坐標系設定，最大行程軟、硬限位功能，豐富的刀具管理功能：99把刀具每把刀具4個(gè)刀沿的管理能力；多達99組刀具壽命管理組的功能，可控制多種刀庫，適應不同類(lèi)型機床。
2中英文界面切換，顯示當前時(shí)間，開(kāi)機時(shí)間，單件時(shí)間，加工時(shí)間等信息，各種插補指令功能及M、S、T功能等。兼容國外主流數控系統指令代碼，多數程序無(wú)需修改可直接運行，USB可移動(dòng)U盤(pán)拷貝接口,并可實(shí)現U盤(pán)DNC功能,實(shí)現外接海量存貯器； RS232通訊接口傳輸速率達115200bit,用于程序參數的傳送和RS232DNC功能，程序預處理功能，可實(shí)現程序段(行)之間平滑無(wú)縫連接，特別適用于模具加工和雕銑設備，系統內置PLC功能，并可在線(xiàn)編輯。
3結構特點(diǎn)：
高性能32位嵌入式工業(yè)級微處理器，32MB用戶(hù)存儲空間，8.4英寸真彩色/7.5英寸單色液晶顯示器，工業(yè)級DSP、FPGA組成運動(dòng)控制核心，內置I/O數為118X46的PLC功能，雙路模擬量輸出接口，RS232接口、USB接口面板前置，波段開(kāi)關(guān)、手脈面板式、手持式接口。
2．TH5680B立式加工中心
機床性能：該機床是較大型單柱立式加工中心，數控系統采用德國SIEMENS 840D系統， XYZ三坐標光柵尺均為德國海德漢原裝進(jìn)口，定位準確、穩定，三坐標重復定位精度均小于0.013mm。在一次裝夾中能夠自動(dòng)連續完成銑、鉆、擴、鉸、鏜、攻絲及兩維、三維曲面、斜面的精確加工。適用于單件和中、小批量生產(chǎn)，可節省工裝、縮短生產(chǎn)周期、保證質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率。是箱體、殼體、模具、盤(pán)類(lèi)等復雜零件的現代化理想加工設備。
主要技術(shù)參數：
工作臺面積 800 ×1950 mm
畢業(yè)實(shí)習報告書(shū)經(jīng)典范文,
哦
工作臺承重 3000 kg
工作臺T型槽寬 ×個(gè)數 22H8 mm ×5
行程：X 工作臺左右移動(dòng) 2100 mm
Y 滑座前后移動(dòng) 800 mm
Z 主軸上下移動(dòng) 850 mm
刀庫容量 32 把
最大刀具直徑/長(cháng)度 φ125/349 mm相鄰空位φ190 mm
換刀時(shí)間 (刀-刀) 3 S
重復定位精度X 0.013 mm
Y 0.010 mm
Z 0.012 mm
3．TH65125×125B/3臥式加工中心
機床性能：該機床是引進(jìn)德國制造技術(shù)生產(chǎn)的產(chǎn)品。數控系統采用德國SIEMENS 公司840D 系統。B 座標采用進(jìn)口圓光柵測量、閉環(huán)控制、分度精度高、運行可靠；X 、Y 、Z三坐標配光柵尺直接測量，實(shí)現閉環(huán)控制；光柵尺均采用德國海登漢產(chǎn)品。該機床應用廣泛，最適于復雜箱體多工作面的銑、鉆、鏜、鉸、攻絲、二維、三維曲面等多種工序加工，具有在一次裝夾中完成箱體孔系和平面多工序精確加工的良好性能，非常適合于箱體孔的調頭鏜削加工。機床配有雙交換工作臺，加工效率更高。
主要技術(shù)參數：
工作臺尺寸1250×1250mm
最大載荷3000kg
工作臺數量2
工作臺T型槽 22×7
工作臺最大行程 X20xxmm
主軸箱最大行程 Y1200mm
立柱最大行程 Z1200mm
主軸行程 W500mm
工作臺回轉B 360 °/0.001°
刀庫容量 60 把
刀具最大重量 25kg
刀具最大長(cháng)度 400mm
刀具最大直徑 125mm 相鄰刀套空位250mm
換刀時(shí)間 9S
4．TKP6513B數控刨臺臥式銑鏜床
機床性能：該機床為數控刨臺臥式銑鏜床，六軸數控，任意三軸聯(lián)動(dòng)，具備粗、精加工能力�；剞D工作臺可任意位置精確定位，可進(jìn)行四面加工，高精度調頭鏜加工。主傳動(dòng)系統采用調速電機與兩級機械變速相結合，軸承采用轉速高、剛性好、精度高的進(jìn)口軸承。機床的X、Y、Z、三個(gè)運動(dòng)導軌均采用貼塑滑動(dòng)導軌與滾動(dòng)導軌相結合的復合式導軌。B坐標采用貼塑滑動(dòng)導軌與滾動(dòng)導軌相結合的復合式導軌，并采用雙小齒輪消隙機構，保證工作臺高的回轉精度。
主要技術(shù)參數：
鏜軸直徑130mm，鏜軸錐孔ISO 50#(7:24)，主軸轉速無(wú)級2-1000 r/min，主軸最大扭矩1800N.m，工作臺橫向行程 X 軸2500mm，主軸箱垂直行程 Y 軸1600mm，立柱行程 Z 軸1000mm，工作臺回轉 B 軸360°，鏜軸行程 W 軸900mm，最大鏜孔/鉆孔450/60mm，平旋盤(pán)最大加工直徑1000mm。
5．UBE-1000-2112熱處理自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)
生產(chǎn)線(xiàn)描述：該密封箱式多用爐是目前世界熱處理工業(yè)主要爐型之一，以其零件熱處理環(huán)境密封、氣氛易于實(shí)現精確控制、工藝靈活可變、產(chǎn)品適應性好而著(zhù)稱(chēng)。主要用于多種金屬工件在可控氣氛下的氣體滲碳、碳氮共滲，在保護氣氛下的光亮淬火、簡(jiǎn)易正火、退火等熱處理工藝，同時(shí)能夠進(jìn)行高、中、低溫回火，清洗等處理。適用于中、小批量生產(chǎn)，是齒輪、軸類(lèi)等重要零件的現代理想的熱處理自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)。
主要技術(shù)參數：
1、密封箱式滴注式可控氣氛氣體滲碳氮化爐
爐膛尺寸長(cháng)×寬×高 1200×760×800mm
最大處理能力包括料盤(pán)等工裝 1000kg
最高使用溫度 950℃
正常使用溫度 800~930℃
爐溫均勻性 ≤±5℃
工件表面硬度偏差 同爐工件≤±1.5HRC同一工件≤±1 HRC
氣氛類(lèi)型 滴注式氣氛 甲醇滴注 + 丙烷富化
2、箱式回火爐
爐膛尺寸長(cháng)×寬×高 1200×760×800mm
最大處理能力包括料盤(pán)等工裝 1000kg 3、清洗機
爐膛尺寸長(cháng)×寬×高 1200×760×800mm
最大處理能力 1000kg
處理時(shí)間 ≤40分鐘/爐
6．XKZ2320/6 數控定梁龍門(mén)鏜銑床
機床性能：本機床為數控定梁龍門(mén)鏜銑床, 剛性好，上下工件操作方便，配置德國西門(mén)子840D數控系統，四軸控制，三軸聯(lián)動(dòng)，配置先進(jìn)的自動(dòng)萬(wàn)能銑頭，由于萬(wàn)能銑頭能自動(dòng)分度和自動(dòng)立臥轉換，可一次裝夾工件進(jìn)行五面體和多種空間方向的銑、鏜、鉆、攻等工序加工，自動(dòng)化程度高，廣泛適用于各機械制造領(lǐng)域，特別是航空航天、汽車(chē)、模具等制造領(lǐng)域。
主要技術(shù)參數：
工作臺面積寬×長(cháng)20xxmm×6000mm 龍門(mén)寬度2600mm
工作臺縱向行程即X向6000mm T型槽數9條
滑枕橫向行程即Y向2600mm 主軸轉速10－2500rpm
滑枕縱向行程即Z向1250mm，
工作臺進(jìn)給范圍X向10－4000mm/min，
滑枕進(jìn)給范圍Y、Z向10－4000mm/min，
X、Y、Z三向快速移動(dòng)速度8000 mm/min。
7．YC31125E滾齒機簡(jiǎn)介
哦
機床性能：本機床按連續分度法的原理工作，一般能滾切圓柱直齒輪、圓柱斜齒輪、鏈輪和蝸輪。機床結構剛性強。更適合于淬硬齒面的齒輪滾切，可以代替半精磨齒和精磨齒。機床滾切圓柱齒輪時(shí)，采用逆銑法，順銑法均可。滾切渦輪用手動(dòng)徑向進(jìn)給法加工。本機床還具有機動(dòng)徑向進(jìn)給及機動(dòng)切向進(jìn)給特殊性能。
主要技術(shù)參數：
最大工件直徑(無(wú)后立柱/有后立柱) 1250/1000mm最大模數 12 mm
最大裝刀直徑×長(cháng)度 235×250 mm 刀具轉速/級數22-184/7 rpm
刀具回轉中心至工作臺面距離 200-700 mm 刀架最大回轉角度 ±60o
外支架端面至工作臺面距離 510-900mm 工作臺最高轉速 5 rpm
刀具回轉中心至工作臺面中心最小距離100 mm
8．YK7163A數控磨齒機
本機床主要用于磨削漸開(kāi)線(xiàn)圓柱齒輪。采用展成——分度原理磨削漸開(kāi)線(xiàn)齒形，用一個(gè)錐形砂輪按齒條和齒輪嚙合原理生成漸開(kāi)線(xiàn)齒廓。機床的主運動(dòng)展成，分度進(jìn)給均采用CNC控制。采用專(zhuān)用數控系統實(shí)現參數編程，編程和操作極為方便靈活。CNC系統具有環(huán)控制功能，有利于提高工作精度，工作精度可達5級 1GB10095-88。采用交流伺服電機驅動(dòng)。砂輪的沖程運動(dòng)采用變頻無(wú)級調速裝置。砂輪修整器可滿(mǎn)足各種修形齒輪的要求。
畢業(yè)實(shí)習報告書(shū)經(jīng)典范文,
主要技術(shù)參數：
加工直徑 φ50(根圓rot)~φ630mm(頂圓tip) 工件齒數不限
工件模數法向單面磨削 2－12mm 最大齒寬直齒輪 215mm
最大螺旋角 ±45o 頭尾架頂尖距 570mm
砂輪轉速、磨削 1730rpm 砂輪規格 φ349×127×16－32mm
9．K7740J電火花現線(xiàn)切割機床
該機床是利用電極絲和高頻電源作為工具，在控制機控制下，按預定軌跡對工件進(jìn)行切割加工。機床剛性較好、切削力小、運動(dòng)平穩、操作安全可靠。使用直徑為φ0.18mm鉬絲。本機床適合加工高韌性的導電金屬模具，樣板及形狀復雜的零件。廣泛應用于電子儀器、家電電器、精密機械、輕工、軍工等部門(mén)。機床可進(jìn)行小錐度切割。設有運絲電機超程、過(guò)流、斷絲保護裝置。
10．工業(yè)機器人的介紹
機器人電動(dòng)伺服驅動(dòng)系統是利用各種電動(dòng)機產(chǎn)生的力矩和力，直接或間接地驅動(dòng)機器人本體以獲得機器人的各種運動(dòng)的執行機構。
對工業(yè)機器人關(guān)節驅動(dòng)的電動(dòng)機，要求有最大功率質(zhì)量比和扭矩慣量比、高起動(dòng)轉矩、低慣量和較寬廣且平滑的調速范圍。特別是像機器人末端執行器手爪應采用體積、質(zhì)量盡可能小的電動(dòng)機，尤其是要求快速響應時(shí)，伺服電動(dòng)機必須具有較高的可靠性和穩定性，并且具有較大的短時(shí)過(guò)載能力。這是伺服電動(dòng)機在工業(yè)機器人中應用的先決條件。
機器人對關(guān)節驅動(dòng)電機的主要要求規納如下：
1快速性。電動(dòng)機從獲得指令信號到完成指令所要求的工作狀態(tài)的時(shí)間應短。響應指令信號的時(shí)間愈短，電伺服系統的靈敏性愈高，快速響應性能愈好，一般是以伺服電動(dòng)機的機電時(shí)間常數的大小來(lái)說(shuō)明伺服電動(dòng)機快速響應的性能。
2起動(dòng)轉矩慣量比大。在驅動(dòng)負載的情況下，要求機器人的伺服電動(dòng)機的起動(dòng)轉矩大，轉動(dòng)慣量小。
3控制特性的連續性和直線(xiàn)性，隨著(zhù)控制信號的變化，電動(dòng)機的轉速能連續變化，有時(shí)還需轉速與控制信號成正比或近似成正比。
4調速范圍寬。能使用于1：1000～10000的調速范圍。
5體積小、質(zhì)量小、軸向尺寸短。
6能經(jīng)受得起苛刻的運行條件，可進(jìn)行十分頻繁的正反向和加減速運行，并能在短時(shí)間內承受過(guò)載。
目前，由于高起動(dòng)轉矩、大轉矩、低慣量的交、直流伺服電動(dòng)機在工業(yè)機器人中得到廣泛應用，一般負載1000N相當100kgf以下的工業(yè)機器人大多采用電伺服驅動(dòng)系統。所采用的關(guān)節驅動(dòng)電動(dòng)機主要是AC伺服電動(dòng)機，步進(jìn)電動(dòng)機和DC伺服電動(dòng)機。其中，交流伺服電動(dòng)機、直流伺服電動(dòng)機、直接驅動(dòng)電動(dòng)機DD均采用位置閉環(huán)控制，一般應用于高精度、高速度的機器人驅動(dòng)系統中。步進(jìn)電動(dòng)機驅動(dòng)系統多適用于對精度、速度要求不高的小型簡(jiǎn)易機器人開(kāi)環(huán)系統中。交流伺服電動(dòng)機由于采用電子換向，無(wú)換向火花，在易燃易爆環(huán)境中得到了廣泛的使用。機器人關(guān)節驅動(dòng)電動(dòng)機的功率范圍一般為0.1～10kW。工業(yè)機器人驅動(dòng)系統中所采用的.電動(dòng)機，大致可細分為以下幾種：
1交流伺服電動(dòng)機包括同步型交流伺服電動(dòng)機及反應式步進(jìn)電動(dòng)機等。
2直流伺服電動(dòng)機包括小慣量永磁直流伺服電動(dòng)機、印制繞組直流伺服電動(dòng)機、大慣量永磁直流伺服電動(dòng)機、空心杯電樞直流伺服電動(dòng)機。
3步進(jìn)電動(dòng)機 包括永磁感應步進(jìn)電動(dòng)機。
速度傳感器多采用測速發(fā)電機和旋轉變壓器；位置傳感器多用光電碼盤(pán)和旋轉變壓器。近年來(lái)，國外機器人制造廠(chǎng)家已經(jīng)在使用一種集光電碼盤(pán)及旋轉變壓器功能為一體的混合式光電位置傳感器，伺服電動(dòng)機可與位置及速度檢測器、制動(dòng)器、減速機構組成伺服電動(dòng)機驅動(dòng)單元
機器人驅動(dòng)系統要求傳動(dòng)系統間隙小、剛度大、輸出扭矩高以及減速比大，常用的減速機構有：1RV減速機構；2諧波減速機械；3擺線(xiàn)針輪減速機構；4行星齒輪減速機械；5無(wú)側隙減速機構；6蝸輪減速機構；7滾珠絲杠機構；8金屬帶／齒形減速機構；9球減速機構。
收集到的資料
專(zhuān)業(yè)雜志：《模具工業(yè)商情》《數控機床市場(chǎng)》《模具市場(chǎng)》《模具制造》《機械設計與制造》《機床商情》《機電產(chǎn)品》《機電商情》《機電設備》《機電21世紀》《組合機床與自動(dòng)化加工技術(shù)》《機床電器》《航空制造技術(shù)》《中國航天》。等
專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站：電氣產(chǎn)業(yè)網(wǎng)、世界貿易網(wǎng)、亞洲貿易網(wǎng)、中國汽配網(wǎng)、中國汽車(chē)配件網(wǎng)、中國產(chǎn)品展覽網(wǎng)、中國企業(yè)出口商品貿易網(wǎng)、中國國際商品交易網(wǎng)、中國汽車(chē)用品網(wǎng)、全球汽配采購網(wǎng)等
二校內實(shí)習基地，三月九號 、三月14號
在校辦實(shí)習工廠(chǎng)進(jìn)行第一次實(shí)物與圖紙的對照實(shí)習。首先我們對實(shí)習地點(diǎn)進(jìn)行了大概的了解，然后根據圖紙，著(zhù)重了解床頭箱體零件在CA6140車(chē)床上的作用及其內部結構。
床頭箱體是CA6140車(chē)床的基礎件之一，由它將一些軸、套和齒輪等零件組裝在一，使其保持正確的相互關(guān)系，彼此能夠按照一定的傳動(dòng)關(guān)系協(xié)調地運動(dòng)，構成CA6140車(chē)床的重要部件。床頭箱體位于CA6140車(chē)床床身的之上，主要功用是把實(shí)現齒輪的傳動(dòng)使三爪卡盤(pán)轉動(dòng)以帶動(dòng)工件實(shí)現轉動(dòng)能夠完成切削加工。
床頭箱體結構特點(diǎn)主要是：
箱體的結構形狀比較復雜，壁薄且不均勻，內部呈腔形，在箱壁上有許多精度較高的軸承支承孔和平面需要加工，還有加工難度較大的燕尾槽。箱體零件的毛坯及材料為：鑄鐵容易成形，切削性能較好，價(jià)格低廉，且吸振性和耐磨性也比較好。因此一般箱體零件的材料大多采用鑄鐵。
通過(guò)對箱體結構的觀(guān)查，對圖紙有了更加深一步的理解，加深了印象。
三泰安柴油機廠(chǎng)實(shí)習
參觀(guān)泰安柴油機廠(chǎng)主要是進(jìn)行箱體的加工工藝的制定和組合機床設計搜集資料，泰安柴油機廠(chǎng)是機械工業(yè)部生產(chǎn)小動(dòng)力機械定點(diǎn)廠(chǎng)，單缸直噴柴油機的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)家，主要產(chǎn)品有單缸直噴柴油機、工程機械、石油機械和木工機械四大系列。1997年創(chuàng )工業(yè)產(chǎn)值 3億元，生產(chǎn)單缸直噴系列柴油機15萬(wàn)臺，出口47000臺，創(chuàng )匯750萬(wàn)美元。在全國柴油機中名列前茅。
主要生產(chǎn):
直噴系列柴油機有:ZH185、ZH190、ZH195、ZH1100、 SD1105、SD1110、SD1110L和SD1130等8個(gè)型號20多個(gè)品種，功率覆蓋6-30馬力，全部采用國際先進(jìn)的直噴燃燒技術(shù)，具有油耗低、轉速高、功率大、易起動(dòng)等特點(diǎn)。廣泛應用于拖拉機，三輪車(chē)，發(fā)電機組、粉碎機組、水泵機組、農田排灌、工程機械等領(lǐng)域。產(chǎn)品除國內銷(xiāo)售外，近1/3的產(chǎn)量出口到世界十幾個(gè)國家.
�。�2)多功能工程機
�。�3)石油機械.
我們主要是參觀(guān)箱體加工工藝流水線(xiàn), 該廠(chǎng)采用的箱體加工工藝流水線(xiàn)主要有組合機床組成,其中有組合鏜床、組合鉆床、組合攻螺紋機床。
該廠(chǎng)主要加工柴油機箱體上的孔和平面，直徑較大的孔采用組合鏜床，運用粗細分開(kāi)的原則進(jìn)行加工；直徑較小的孔采用了鉆、擴的加工工藝，平面的加工主要是組合銑床。我們主要記錄了各個(gè)工序所能達到的加工精度、組合機床的配置形式和各個(gè)部分的聯(lián)接方式，及采用這種方式的優(yōu)越性、鏜刀的安裝形式和安裝位置、鏜桿各個(gè)部分的相對尺寸、鏜桿和鏜刀的材料、液壓滑臺和機械滑臺各自的優(yōu)越性及多軸箱的配置形式、液壓站的位置和與滑臺的聯(lián)接方式。
重點(diǎn)參觀(guān)了箱體加工流水線(xiàn)及工藝卡片和工序卡片的填寫(xiě)方式。車(chē)間內采用流水線(xiàn)加工，每一個(gè)零件從毛坯到成品完全采用流水作業(yè)，如加工零件軸。首先，在車(chē)床上采用多把刀，同時(shí)加工，通過(guò)粗車(chē)、精車(chē)兩步后，車(chē)成大體外形，通過(guò)輸送帶送到銑床上，銑兩端花鍵。銑花鍵時(shí)，先用一端定位，銑另一端。然后，在調頭銑另一端，洗完花鍵進(jìn)入下一個(gè)工序。鉆兩端小孔及六個(gè)大孔，這兩道工序工作在同一臺機床上進(jìn)行。先鉆小孔1，完成工件自動(dòng)到下一個(gè)工位。同時(shí)鉆六個(gè)大孔，完成后到下一個(gè)工序，在專(zhuān)用車(chē)床上，滾壓出兩端螺紋并進(jìn)行檢驗，合格后擰上兩端螺母，一根軸便被加工出來(lái)了。
這里盡量采用了工序集中，減少裝夾次數，大大提高了加工精度，并在裝夾中盡量完成多的工作，對于其中的一些機床，由一名工人同時(shí)操作幾臺機床，節約勞動(dòng)力。
此外，我們還了解到一面兩銷(xiāo)定位工藝裝備的結構型式、差速器的加工工藝及鉆鏜銑攻絲多軸箱的具體結構型式。
加工流水線(xiàn)上大量使用了一面兩銷(xiāo)定位，為加工操作方便，銷(xiāo)為活動(dòng)式，為防止銷(xiāo)高度則對工件產(chǎn)生卡滯現象出現，銷(xiāo)在落下后，其平面應低于定位板的高度
加工箱體類(lèi)零件的通用鉆模
箱體類(lèi)零件通用鉆模結構和工作原理如圖1所示，1為定位底板，鉆孔時(shí)，把它的定位止口安裝在已加工好的箱體內孔中。定位止口按幾個(gè)不同的標準尺寸做成階梯形，可以安裝在箱體不同的內孔中。心軸2緊定在鉆模定位底板1上，可調活動(dòng)鉆模板3和4與心軸2相配合。螺桿9和螺母8用來(lái)調節兩個(gè)可調動(dòng)鉆模板3和4的相對位置，從而達到所要求兩孔之間的角度或弦長(cháng)。在可調活動(dòng)鉆模板3和4上，距圓心加工有不同標準半徑尺寸的孔，孔內裝有可換鉆套5，鉆套5用螺釘7緊[一。鉆模定位板1與可調活動(dòng)鉆模板3和4都是可換的。在測試新產(chǎn)品或單件小批生產(chǎn)某種產(chǎn)品時(shí)，根據被加工箱體上定位孔徑及所要加工的等分孔徑大小，制備鉆模底板1和可調活動(dòng)鉆板3和4。
1.定位底板 2.心軸 3,4.可調活動(dòng)模板 5.可換鉆套
6.待加工件 7.螺釘 8.螺平 9.螺桿 10 銷(xiāo)棒
2 調整和使用
鉆孔時(shí)，將鉆模底板1安裝在待加工的零件6上，并用壓板固定。將螺桿9和螺母8調整到所要的角度或弦長(cháng)。裝上可換鉆套5，用螺釘7緊定。先鉆一個(gè)孔，然生將銷(xiāo)棒10插入鉆套5和已鉆好的孔內，再鉆第二個(gè)孔；拔出銷(xiāo)棒10，向左或向右移動(dòng)可調活動(dòng)鉆模板3和4 ，將銷(xiāo)棒10插入第二個(gè)孔，鉆第三個(gè)孔，依此類(lèi)推，直至鉆完全部孔。
該鉆模不僅可以用于箱體加工，也可以用于法蘭盤(pán)等零件上均布孔的加工。
四山東安信機械制造有限公司，肥城礦業(yè)集團公司機械廠(chǎng)實(shí)習
公司始建于1959年，至今已有47年的機械、電器制修歷史。廠(chǎng)區占地面積14萬(wàn)平米，廠(chǎng)房建筑面積6.5萬(wàn)平米，固定資產(chǎn)8600萬(wàn)元，機電設備800余臺套，其中大型、精密、稀有設備50臺套。有員工千余人，工程技術(shù)人員140余人，其中中高級技術(shù)人員80余人，具有較強的設計開(kāi)發(fā)、加工制造、計量檢驗和經(jīng)營(yíng)管理能力，設有鋼結構、鍛造、鉚焊、機加工、礦修、動(dòng)力、電器制修、汽車(chē)大修中心等九個(gè)生產(chǎn)車(chē)間。20xx年完成工業(yè)總產(chǎn)值1.4億元，實(shí)現銷(xiāo)售收1.3億元。具備了精密度較高的機械加工和制造能力。主要設備有：立式加工中心、臥式加工中心、數控龍門(mén)銑鏜床、數控刨臺式銑鏜床、數控弧齒錐齒銑齒機、數控插齒機、滾齒機、熱處理箱式多用爐機組、數控切割機、龍門(mén)刨床、2.5米立式車(chē)床、落地數顯鏜床及一批通用設備。
主要產(chǎn)品有：液壓支架、掘進(jìn)機、采煤機、帶式輸送機、刮板輸送機、電機車(chē)、礦車(chē)、耙斗裝巖機、調度絞車(chē)、托輥、高低壓開(kāi)關(guān)柜、煤礦提升設備罐籠、箕斗等、治水設備。自行開(kāi)發(fā)研制的制漿機、彈簧清洗機、清淤機分別填補國內空白和達到國內先進(jìn)水平。
主要產(chǎn)品介紹：
1液壓支架是以高壓液體作為動(dòng)力，由液壓元件與金屬構件組成的支護和控制頂板的設備，它能實(shí)現支撐、切頂、移架和推移輸送機等一整套工序。
液壓支架在工作過(guò)程中，必須具備升、降、推、移四個(gè)基本動(dòng)作，這些動(dòng)作利用泵站供給的高壓乳化液通過(guò)工作性質(zhì)不同的幾個(gè)液壓缸來(lái)完成。
1. 升柱
當需要支架上升支護頂板時(shí)，高壓乳化液進(jìn)入立柱的活塞腔，另一腔回液，推動(dòng)活塞上升，使與活塞桿相連接的頂梁緊緊接觸頂板。
2. 降柱
當需要降柱時(shí)，高壓液進(jìn)入立柱的活塞桿腔，另一腔回液，迫使活塞桿下降，于是頂梁脫離頂板。
3. 支架和輸送機前
支架和輸送機的前移，都是由底座上的推移千斤頂來(lái)完成的。當需要支架前前移時(shí)，先降柱卸載，然后高壓液進(jìn)入推移千斤頂的活塞桿腔，另一腔回液，以輸送機為支點(diǎn)，缸體前移，把整個(gè)支架拉向煤壁；當需要推輸送機時(shí)，支架支撐頂板后，高壓液進(jìn)入推移千斤頂的活塞腔，另一腔回液，以支架為支點(diǎn)，使活塞桿伸出，把輸送機推向煤壁。
不管型式如何，所有液壓支架都包括頂梁、底座、n根立柱和控制系統。
一 頂梁 頂梁尺寸在1.61——9.4m2范圍內，而在讓壓時(shí)的頂梁最大壓力約為4.2——33.2kg/cm2。節式支架的頂梁可能是任何一種型式的，但矩形是最普遍的。節式支架遮蓋工作面頂板面積小于70%。垛式支架的頂梁一般是實(shí)芯件，為適應頂板的臺階下沉或空頂而采用鉸接方式。發(fā)現實(shí)芯頂梁與頂板保持的接觸面積只有41%；當使用鉸接頂梁時(shí)，接觸面積可增大到平均為68%。垛式支架的頂梁尺寸在1.9——3.87m
2范圍內，再讓壓時(shí)提供7——35kg/cm2的承載壓力。使用垛式支架的整個(gè)支護面積通常達到工作面面積的85——90%。掩護支架的頂梁尺寸在2.6——4.2m2范圍內，平均面積為3.2m2，再讓壓的平均承載壓力小于28kg/cm2。掩護支架遮蓋了整個(gè)工作面頂板。
二 底座 底座可用任何規格的。一般用于節式支架的底座分為兩半部分，而垛式和掩護式支架使用整體底座。整體底座具有更好的穩定性。每個(gè)底座都有滑板；最通用的設計有一塊后滑板和一塊對半開(kāi)的前滑板。
三 立柱活柱 支架立柱孔徑介于10——30cm間，這和液壓泵的工作壓力有關(guān)。當升柱頂上頂板時(shí)，對頂板施加的總壓力 P=Pi*A*n
此后，當頂板下沉時(shí)迫使立柱回縮，于是柱內的液壓增大。為防止活柱一直降到缸底和出現“壓死”現象，每架裝有由彈簧調定的過(guò)載安全閥。當柱內液壓增大到一定水平時(shí)，過(guò)載安全閥將自動(dòng)開(kāi)啟并逐步卸載。過(guò)載安全閥將開(kāi)啟的這一壓力叫做屈服壓力；在頂板上施加相應的載荷叫做額定工作阻力。大多數支架的能力都設計成與額定工作阻力相一致。
四液壓動(dòng)力的供應 用于液壓支架有四種液壓液：15%的水包油乳化液；240%的油包水乳化液；350%的乙二醇水基液體；4精煉的石油及潤滑油。對液壓支架液壓液的主要要求是成本低、粘度低、阻燃，與空氣基礎時(shí)抗化學(xué)性能好等。而且，液體應能有效地防止起泡，因為截留的空氣不僅在液體受壓時(shí)產(chǎn)生熱，而且在承壓下因氣泡破裂也會(huì )造成機械故障。為保護活動(dòng)部件，潤滑和防腐措施也是重要的。
五控制系統 支架可由不同的方式來(lái)控制：1人工單架控制；2人工單架鄰架控制；3工作面上定點(diǎn)人工控制；4順槽中自動(dòng)控制。用于早期設計中的第一種控制法在安全上有一些難題。第二種方法得到十分普遍地應用。第三種方法正在越來(lái)越流行也跟更安全。第四種方法只有采煤機全自動(dòng)化作業(yè)時(shí)才可能得到應用。
六、畢業(yè)實(shí)習感受
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，使我們了解機械產(chǎn)品、零部件設備的特點(diǎn)、適用范圍、結構特點(diǎn)以及零部件的工藝，提高對機械產(chǎn)品設計的認識，加深產(chǎn)品設計加工技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識，同時(shí)提高我們對設計加工方法、手段的認識，對新款軟件應用有了更深一步地了解。通過(guò)參觀(guān)機床設備展覽會(huì )和現場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習，對現代加工方法有了一定的認識，與傳統的加工方法相比，提高了加工生產(chǎn)效率，大大減少了勞動(dòng)力，減輕了勞動(dòng)工人的作業(yè)強度。也讓我們真正認識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性。開(kāi)闊了我們的視野，使我們的思想從課本上的理論知識，逐步與實(shí)際的生產(chǎn)技術(shù)結合起來(lái)。也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認識和理解。使我們對以往所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的鞏固，對以前沒(méi)接觸過(guò)的知識有了深刻地了解，讓我們對所設計的課程的具體結構有了深入認識。通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，培養了我們的實(shí)際設計水平和獨立的設計能力和對輔助軟件的應用，增強了我們的社會(huì )責任感和做事謹慎態(tài)度。也親身體會(huì )到，工人師傅們對待工作一絲不茍的精神，就如同我們應該對待學(xué)習一樣，容不得半點(diǎn)虛的，特別是我們學(xué)工科，知識的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎，否則，后果不堪設想。同時(shí)，我們對機械發(fā)展的新領(lǐng)域有了全新的概念，使我們有了自己的發(fā)展方向�？傊�，畢業(yè)實(shí)習使我們受益匪淺。
實(shí)習總結
通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，我們學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識，通過(guò)參觀(guān)實(shí)習，我們也親身體會(huì )到，工人師傅們對待工作一絲不茍的精神，就如同我們應該對待學(xué)習一樣，容不得半點(diǎn)虛的，特別是我們學(xué)工科，知識的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎，否則，后果不堪設想。
通過(guò)實(shí)習，我們對現代加工方法有了一定的認識，與傳統的加工方法相比，提高了加工生產(chǎn)效率，大大減少了勞動(dòng)力，減輕了勞動(dòng)工人的作業(yè)強度。也讓我們真正認識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性。同時(shí)，我們也認識了機械方面的先進(jìn)技術(shù)和高科技領(lǐng)域，使我們以后從事機械方面的發(fā)展有了新的認識。
本次實(shí)習，開(kāi)闊了我們的視野，使我們的理論和實(shí)踐結合在一起，也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認識和理解。使我們對以往所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的鞏固，對以前沒(méi)接觸過(guò)的知識有了深刻地了解，讓我們對所設計的課程的具體結構有了深入認識。同時(shí)，我們對工藝有了更深一不得了解，為我們以后從事工藝方面的工作打下了堅實(shí)的基礎。
本次實(shí)習為我們畢業(yè)設計提供了一些新的思想和發(fā)展空間，同時(shí)也為我們以后的工作打下了良好的基礎。
畢業(yè)的工作實(shí)習報告15
為期5個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這5個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺�，F在我就對這5個(gè)月的實(shí)習工作做一個(gè)工作小結。實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須領(lǐng)有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)際操作中了解工作程序，鞏固所學(xué)知識；實(shí)習又是對我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，能讓我們查漏補缺，串聯(lián)之前所學(xué)內容，是所學(xué)知識系統化；實(shí)習還能讓我們更好的用實(shí)際去聯(lián)系實(shí)際，掌握實(shí)際跟實(shí)際操作的聯(lián)系，為以后進(jìn)入工作崗位打下基礎。
一、本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì )，投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的.學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐，通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
二、畢業(yè)實(shí)習單位的自然情況
三、畢業(yè)實(shí)習內容
自實(shí)習開(kāi)始，在這5個(gè)月的工作中我參加了該公司的銷(xiāo)售實(shí)習工作。實(shí)習可以分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是安排我在商場(chǎng)工作，主要是一般的銷(xiāo)售工作。通過(guò)對這一階段的工作使我知道了一般銷(xiāo)售流程。銷(xiāo)售分為售前和售后服務(wù)兩個(gè)基本過(guò)程。售前就是十分了解產(chǎn)品并把產(chǎn)品介紹給消費者使之了解。售后就是產(chǎn)品出現問(wèn)題使問(wèn)題得到解決的服務(wù)。我負責銷(xiāo)售，不要小看這只是看上去簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售，其中還真有學(xué)問(wèn)。以前只是看別人做銷(xiāo)售，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，自認為不就是賣(mài)東西嗎？沒(méi)什么可難的，其實(shí)不然。剛開(kāi)始只能跟著(zhù)同事看他們怎樣做銷(xiāo)售從中學(xué)經(jīng)驗。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、消費心理學(xué)等知識和實(shí)踐結合起來(lái)用在里面。在銷(xiāo)售中有很多是課本上學(xué)不到的經(jīng)驗，就像銷(xiāo)售時(shí)要注意語(yǔ)言技巧，分析消費心里，雖然實(shí)習時(shí)間只有短短的三個(gè)月但相信對我今后工作尤其在銷(xiāo)售方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始！
【畢業(yè)的工作實(shí)習報告】相關(guān)文章：
文秘工作畢業(yè)實(shí)習報告01-21
畢業(yè)生工作實(shí)習報告12-21
銷(xiāo)售畢業(yè)實(shí)習報告范文_工作報告10-29
(精選)畢業(yè)實(shí)習報告07-09
畢業(yè)實(shí)習報告[精選]07-10
（精選）畢業(yè)實(shí)習報告07-06
畢業(yè)實(shí)習報告（精選）07-07
(精選)畢業(yè)的實(shí)習報告07-09