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生命是什么作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的生命是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
生命是什么作文1
我有時(shí)想知道，生命到底是什么呢？
有一次，我和叔叔去買(mǎi)吃的路上，我看見(jiàn)一只小青蛙在我面前跳來(lái)跳去，讓我感覺(jué)很煩，我一手捉住了它，把它放在手心里，可是它掙扎著(zhù)用“腳”踢我，我感到青蛙求生欲望很強，讓我驚訝的是，它都可能被我弄死，但它還是想掙脫我的手掌，它的求生欲望使我放了它。
一次我在看電視，電視里放的是一只獅子追一只羚羊，獅子追上了羚羊，羚羊被獅子叼在嘴里，可是羚羊還在獅子嘴中作垂死掙扎，他可能知道這是無(wú)謂的`掙扎，可他還在掙扎，這是最后的掙扎，直到他命歸西天了。
一次，我發(fā)現了街上有棵樹(shù)被砍掉了，我想這個(gè)樹(shù)可能活不了吧，可是過(guò)了三四個(gè)月時(shí)，我剛好路過(guò)這棵樹(shù)，發(fā)現這棵樹(shù)長(cháng)出綠苗來(lái)了，它的生命力多么強大呀。
青蛙、羚羊、樹(shù)的生命力使我震驚，他們讓我懂得了愛(ài)護自己的生命，就算一絲希望也要爭取，不要白白的讓生命流走。
生命是什么作文2
生命是什么？我常常想�！笆切〔莴@得重生，或是我們剛出生的那一刻，我們就是一個(gè)生命？”我也常常思考�？墒墙裉�，我終于懂得了生命。
放學(xué)回家的時(shí)候，我經(jīng)常到學(xué)校的游樂(lè )場(chǎng)玩，在旁邊有幾棵，據我所知，那應該是仁面子樹(shù)。不仔細看，還真看不出與別的樹(shù)有什么不同，它顯得有些蒼老，樹(shù)皮還有些腐爛，細心的我很快又發(fā)現，有一部分的.樹(shù)根正露出來(lái)，這讓這棵樹(shù)傾斜了些，那樹(shù)根像老爺爺的胡須，很不整齊，很細很細。我想：這應該是那棵被臺風(fēng)打倒的樹(shù)了。我仿佛看見(jiàn)了樹(shù)與臺風(fēng)作斗爭的時(shí)候：臺風(fēng)卷土而來(lái)，樹(shù)根還在拼命地往土里鉆，好像在說(shuō)：“加油！再堅持一會(huì )兒，一會(huì )兒就好了！”可臺風(fēng)并沒(méi)有停下的意思，而是越來(lái)越猛�？墒�，它堅持了很久，終于倒下了。我還發(fā)現頂上的葉子是嫩綠的，與別的樹(shù)一樣，原來(lái)是葉子發(fā)芽了，它又重新開(kāi)始生長(cháng)，微風(fēng)吹過(guò)，葉子蠢蠢欲動(dòng)。好像一股生命在我眼前。這就是生命。
“生命是寶貴的�！毙@的樹(shù)告訴了我這樣一個(gè)道理：“懦弱者知難而退，勇敢者迎難而上�！敝灰悴环艞�，那你就是生話(huà)中的強者。
生命是什么作文3
在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。
面對會(huì )議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要�！比杂腥伺e起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)貶值。它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的.逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著(zhù)齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！你們是獨特的——永遠不要忘記這一點(diǎn)！”
生命是什么作文4
生命是什么？生命是一顆大樹(shù)，它從種子生根、發(fā)芽，經(jīng)歷著(zhù)被風(fēng)雨的洗禮，還有時(shí)會(huì )冒著(zhù)會(huì )被閃電擊中的危險，慢慢成長(cháng)。終于，它長(cháng)成了一顆叁天大樹(shù)，為無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒創(chuàng )造了家園，為已被污染的城市煥然一新……
生命是什么？生命是一縷陽(yáng)光，它溫柔地照耀著(zhù)大地，不放過(guò)任何一個(gè)黑暗的角落，給與人們美好的一天、美好的心態(tài)……
生命是什么？生命是一枚硬幣，一面是幸福、快樂(lè )的，而另一面是痛苦、悲哀。不管你怎樣翻轉，都會(huì )轉到痛苦、悲哀，因為世界上沒(méi)有一個(gè)事物是完美的。
生命還是什么？生命還是一股泉水，它滋潤著(zhù)萬(wàn)物，讓還沒(méi)有生根的種子生根，讓還沒(méi)有流淌的小河靜靜的流淌，它還幫忙別人，當人們與病魔互相斗爭的'時(shí)候，它流入人們的身體，趕走病魔，驅使病毒使人們恢復健康。
生命，生命是我們生存中的重要一環(huán)，它為了讓鳥(niǎo)兒安家，凈化空氣，連自己的性命都不顧；它為了使人們快樂(lè )，把最明媚的陽(yáng)光留給我們，卻把最痛苦的一面留給了自己。
生命是多么偉大��！
生命是什么作文5
中午，我跟我的阿姨去外婆家菜園里捉蜻蜓，阿姨幫我捉了一只蜻蜓，讓我捉翅膀，我便捉了，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了，但它掙扎著(zhù)，用力鼓動(dòng)雙翅，我感覺(jué)有一個(gè)生命在我手中躍動(dòng)，非常的強烈！
有一次，我跟佳佳走在學(xué)校的樓梯，佳佳看到有一個(gè)小苗在磚縫生長(cháng)，它居然能在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的地方茁壯生長(cháng)，而且比其它在泥土里生長(cháng)的.小苗還要漂亮，即使它只活了幾天。
還有一次我在外婆家里看雞，全部雞長(cháng)的都英俊瀟灑，美麗極了，忽然，我看見(jiàn)有一只雞翅膀上的羽毛都弄下來(lái)了，它的肉也都快出來(lái)了，如果被太陽(yáng)曬一定會(huì )很痛，然后皮就會(huì )一層一層的曬掉，就會(huì )曬干了，但它要面對太陽(yáng)的時(shí)候，就立刻跑到不能被曬的地方。忍痛找食吃，雞的堅強讓我體會(huì )到生命的含義，即使身體受傷也要頑強生存。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的光彩，所以，我們要好好珍惜生命，決不讓它白白流失。
生命是什么作文6
春天的云南可真令我失望。路邊大片大片的草地上，綠色連成一片，沒(méi)有一朵漂亮的花兒。沒(méi)有了花，就沒(méi)有蝴蝶，我對爸爸說(shuō)：“云南真沒(méi)趣，連花都沒(méi)有，只有一大堆的草�！�
爸爸聽(tīng)了，帶我到草地上，讓我扒開(kāi)草看看，我一撥開(kāi)草，發(fā)現草下有許許多多的五彩繽紛的小花，粉的、紫的、黃的。它們剛剛長(cháng)出來(lái)，所以比草矮一點(diǎn)兒。
“爸爸，這些花是不是要好幾星期才能長(cháng)出來(lái)？”我驚奇的問(wèn)道�！皯撌前�！不過(guò)在我們回集美之前應該長(cháng)不出來(lái)�！�
六天過(guò)去了，我要回家了。車(chē)開(kāi)出去幾分鐘，風(fēng)漸漸變大了，玻璃被吹得直響。我們又經(jīng)過(guò)了那片草地。
眼前的`一幕令我驚呆了，那片草地上竟然長(cháng)出了五顏六色的花，粉的、紫的、黃的；純潔、美麗、嬌嫩。它們在大風(fēng)中沒(méi)有低頭，依然亭亭玉立。
我十分驚奇，心想：為什么這些嬌小的花不在溫暖的陽(yáng)光下長(cháng)出來(lái)，而是在大風(fēng)下長(cháng)出來(lái)�；▋簜兙尤挥腥绱擞職�，它們讓我明白生命是什么——是堅強。如果當你在生命即將凋零的時(shí)刻學(xué)會(huì )堅強，做一些有意義的事，那么你的人生就是有意義的。
生命是什么作文7
一次，我和同學(xué)在樓下玩，樓下有兩顆小柳樹(shù)，光禿禿的，春天來(lái)了，我和同學(xué)一起扯著(zhù)小樹(shù)的頭打斗，折樹(shù)枝，在樹(shù)上用小刀刻畫(huà)……我們的無(wú)知胡鬧，并沒(méi)有影響小樹(shù)的成長(cháng)，幾個(gè)月后小樹(shù)竟然奇跡般的長(cháng)出了嫩綠的葉子，它傲然挺立，像士兵一樣，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩的響，好像在說(shuō)：“你們看，我是多么頑強呀！”
生命是辛勤的.蜜蜂無(wú)私奉獻。
小蜜蜂嗡嗡嗡，每天它都不辭辛苦地跑到很遠的地方去采蜜，把采回來(lái)的花粉釀成蜂蜜供給幼蜂、雄峰、蜂王食用，當它年老時(shí)，便默默離開(kāi)蜂巢，死在外面。對于自己這種人生過(guò)程，它無(wú)怨無(wú)悔。
生命是奔騰的河水永不停息。
奔騰的河水日夜不停的朝大海流去，不管途中遇到多少阻礙，也不停止，它好像在說(shuō)“不達目的決不放棄”。
生命是什么？
我靜靜的思考，我們的生命要像小樹(shù)一樣頑強生長(cháng)、像蜜蜂一樣無(wú)私奉獻、像小河一樣奔流不息，只有這樣，我們的生命才會(huì )有價(jià)值。正如杏林子所說(shuō)：“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值�！蔽覀円欢ㄒ湎�，尊重生命，善待生命。
生命是什么作文8
有一次，在花壇邊，我看見(jiàn)一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里�？墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著(zhù)翅膀，掙扎著(zhù)，忽然間，良心斥責我，一個(gè)小生命要被我毀了，我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不在理會(huì )�？墒菐滋旌�，我竟發(fā)現新的枝椏長(cháng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水的情況下，君子蘭竟頑強生長(cháng)，��！這就是偉大的生命力。
從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學(xué)，她就以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的.全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸，醫好了許多患者的��；他翻譯著(zhù)書(shū)，一部部作品展現給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng )造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂(lè )章。
生命予昆蟲(chóng)予植物予人只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
生命是什么作文9
生命是什么？生命是一根燃燒的蠟燭——點(diǎn)亮的不僅是生命，點(diǎn)亮的還有希望。希望你在最困難的時(shí)候堅強，在最傷心的時(shí)候高興……直到蠟燭熄滅……
生命是什么？生命是一盞放飛的孔明燈——放飛的不僅是生命，放飛的還有夢(mèng)想。夢(mèng)想讓你飛過(guò)白云，夢(mèng)想讓你飛越彩虹……直到孔明燈慢慢落下……
生命是什么？生命是一條吐絲的春蠶——吐出的不僅為了生命，吐出的還是奉獻。奉獻自己的生命……直到吐出最后一口絲……
生命是什么？生命是一首嘹亮的歌曲——吟唱的不僅是生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，吟唱的更是創(chuàng )造美好生活的信念,以幫助我們創(chuàng )造美好的`明天,直到曲終……
生命是什么？生命是一顆幼嫩的小草——發(fā)芽出來(lái)的不僅是生命，發(fā)芽出來(lái)的更是堅強不息——不怕每一次的風(fēng)吹雨打……直到小草漸漸離我們遠去……
生命是：燃燒的希望、放飛的夢(mèng)想、無(wú)私的奉獻、美好的信念、堅強的精神。請珍惜生命吧！
生命是什么作文10
生命是什么？生命是水，生命像涓涓細流，每個(gè)人都是平凡的，有些生命似大江大河，一生浩浩蕩蕩，總之，生命像流水一樣一去不復返。
生命是火，要用火一樣的激情對待生活，還要像春蠶、蠟燭、栽培我們茁壯成長(cháng)的園丁，他們燃燒了自己，照亮了他人。
生命是樹(shù)，樹(shù)木在生長(cháng)的過(guò)程中需要不斷修剪枝葉。否則會(huì )長(cháng)歪，甚至會(huì )營(yíng)養不良，人也要這樣，在一次次困難中我們會(huì )變得更堅強。樹(shù)木要除去害蟲(chóng)，害蟲(chóng)仿佛是一個(gè)個(gè)缺點(diǎn)，我們的身上需要多點(diǎn)“益蟲(chóng)”。
生命要智慧，智慧像把萬(wàn)能的金鑰匙，有了它，做什么都簡(jiǎn)單。因為智慧，人類(lèi)登上月球；因為智慧，人類(lèi)潛下深海；因為智慧，這藍色的星球成了地球村……真是沒(méi)有智慧萬(wàn)事難��！
生命需勇氣，革命的“軍神”劉伯承；在“非典”前線(xiàn)犧牲的'白衣戰士鄧練賢；“狹路相逢勇者勝”的毛主席……他們勇敢的事跡被傳為佳話(huà)。
總之，生命的意義在于設身處地的為他人著(zhù)想，這正如俗語(yǔ)所說(shuō)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”。
生命是什么作文11
生命是什么？我們要如何去創(chuàng )造生命的陽(yáng)光？我們都知道：遇到挫折，不認輸；面臨困難，不退縮；遭受失敗，不放棄，這就是在生命中綻放的陽(yáng)光。
尼克患有先天性四肢切斷癥，卻靠著(zhù)堅強的意志力和生命力活了下來(lái)；口足畫(huà)家蕭坤山因高壓雷電而失去雙手、右小腿，右眼也喪失視力，仍靠著(zhù)無(wú)比的恒心及毅力努力學(xué)習；朱仲祥六歲被診斷出罹患裘馨式肌肉萎縮癥，卻活到三十七歲，不但突破活不了二十歲的年齡限制，更超越了孤兒、殘障人士的命運。
生命，是美麗卻短暫的。生命，是快樂(lè )卻也痛苦的�！吧系蹫槟汴P(guān)上一扇門(mén)，同時(shí)也為你開(kāi)了一扇窗�！辈灰裨棺约旱牟煌昝�，而是去欣賞自己的完美，與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。
生命只有一次，自己的生命要由自己來(lái)撰寫(xiě)。生命是無(wú)限大的.，只怕我們不能承受挫折和困難。我們要學(xué)習珍惜生命，尊重生命，在成功中喜悅，在失敗中學(xué)習成長(cháng)，在追求中堅持，讓自己生命中的陽(yáng)光照射美麗的光芒。
當我們陷入黑暗中，應要堅強，靠著(zhù)不服輸的精神嘗試突破，用自己心中的力量征服黑暗，生命便會(huì )充滿(mǎn)希望。
生命是什么作文12
生命是短暫的，生命是幼稚的，生命是可愛(ài)的，生命是精彩的……
大自然中有一種不起眼的植物——草，草是處處可見(jiàn)，但這種不起眼的小草卻有著(zhù)頑強的生命，比方說(shuō)你踩了它一腳，過(guò)了幾天它又會(huì )自信的毅力起來(lái)，他不像某些人生活環(huán)境差，就要尋死，那你真是浪費糧食，就算死也要回報社會(huì )，你看草給人類(lèi)做了貢獻草進(jìn)化空氣，調節氣候，防止水土流失，這還是一個(gè)常常被人輕視的`植物�；ㄩ_(kāi)不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此！
巴斯德說(shuō)：“生命在最危險的環(huán)境中，才是真正的生命”。小草生長(cháng)在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩；蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命就是這樣。
生命是什么作文13
我常常想，生命是什么呢？
那天早晨，我無(wú)意間發(fā)現了一只蜘蛛在吃力的織著(zhù)網(wǎng)，它那小小的身影不停地忙碌著(zhù)，許久，網(wǎng)還沒(méi)織好，我看得不耐煩了，認為蜘蛛一定會(huì )放棄的，不在去織那張網(wǎng)了�？墒�，第二天，意想不到的是，那只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大，那么密，我不由自主地贊嘆道，他那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的'精神不值得我們學(xué)習和贊賞嗎？
妹妹將花種子放進(jìn)一個(gè)土壤干操的花盆里，我原以為花種子一定不會(huì )發(fā)芽的，可是，過(guò)了幾天，花盆中竟然冒出一截小花苗，那小小的種子里飽含著(zhù)一種強大的生命力，竟使它可以沖破堅硬的土壤，不屈向上，茁壯成長(cháng)，即使它在干操貧瘠的花土中。
有一次，我和同學(xué)在一片草叢中發(fā)現了一只昆蟲(chóng)，不停地爬來(lái)爬去，趁它停下來(lái)的時(shí)候，我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了，但它掙扎著(zhù)，拼命地逃生，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈，那樣鮮明，我忍不住放了它。有一種感動(dòng)叫堅強，有一種堅強叫感動(dòng)，昆蟲(chóng)那種求生的欲望令我震驚。
生命是堅強的，也是脆弱的，我們要珍惜生命，決不白白糟蹋它，使有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，讓自己活得更加光彩有力。
生命是什么作文14
我常常想，生命到底是什么呢？在我家一個(gè)沒(méi)有種花的花盆中長(cháng)了一叢野草，我非常討厭它，從來(lái)沒(méi)有給它澆過(guò)水，我對我家的吊蘭卻是百般呵護，但那叢野草卻比我家的吊蘭更綠，更有生機。
冬天，我早早地就把吊蘭搬到了屋里，卻把那盆野草留在了陽(yáng)臺上。幾天以后，我發(fā)現那叢野草變得枯黃了，沒(méi)有了生機。我以為它死了�？墒堑搅舜禾焖谷黄孥E般地綠了起來(lái)。我十分吃驚。它為了生存，不屈向上，茁壯生長(cháng)，即使沒(méi)人為它澆水、為它施肥，它也那么富有生機，這也許就是生命的勇氣。
有一次，我在家門(mén)口玩耍，看到一只大螞蟻，足足有一厘米長(cháng)。我一腳踩掉了它的下半身，可它卻沒(méi)有死，而是靠它的前腿艱難地往前爬，我并沒(méi)有放過(guò)它，而是用拇指按下了它的一條腿，可是它還是繼續艱難地向前爬行。我呆住了，一個(gè)小小的螞蟻竟有如此勇氣。
2008年5月12日汶川發(fā)生7。8級大地震，有一位阿姨不幸被掩埋，沉重的預制板壓在她的.身上，不能動(dòng)彈，就這樣她堅持了三天三夜，她被救出后對救援人員說(shuō)：“我一直在想：我一定要好好活下來(lái)�！�
生命不可拋棄，因為生命是無(wú)價(jià)的。熱愛(ài)生命不是說(shuō)出來(lái)的，而是刻在心中的。
生命是什么作文15
我常常在想，生命是什么呢？
數學(xué)考試的時(shí)候，有一只蜘蛛在墻壁上爬，發(fā)出“絲絲”的響聲。在一旁檢查試卷的我發(fā)現了那只蜘蛛，害怕極了。這時(shí)，我前面的同學(xué)也發(fā)現了，拿起一張餐巾紙捉住它。但它掙扎著(zhù)，十分想從他手中逃出來(lái)。此時(shí)的我感到一股頑強的`生命力在我眼前，還帶著(zhù)一種永不放棄的精神。我被感動(dòng)了，和同學(xué)決定放了它。
春天到了，在一個(gè)節假日，我和爸爸媽媽去爬了仙華山。在爬山的時(shí)候，我看見(jiàn)了一些小草竟然從堅硬、沒(méi)有陽(yáng)光和土壤的石縫中頑強的長(cháng)了出來(lái)，還傲然挺立著(zhù)，不屈向上，茁壯成長(cháng)！沒(méi)想到這么不起眼的小草，居然有這么強的生命力，讓我震撼不已。
記一次放學(xué)，我正在找爺爺一起回家時(shí)，一位阿姨戴著(zhù)黑色的眼鏡，手里拿著(zhù)一根拐杖，原來(lái)阿姨是一位盲人。那位阿姨臉上并不是面無(wú)表情，而是掛著(zhù)甜甜的微笑，好像享受著(zhù)這樣美好的世界�？吹竭@一幕，我體會(huì )到了生命的可貴，即使你看不見(jiàn)世界，也要珍惜現在。
生命可貴， 我們應當讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
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