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六年級班主任新學(xué)期工作計劃
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的六年級班主任新學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級班主任新學(xué)期工作計劃1
一、指導思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的.基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生基本情況分析
本班共有18位學(xué)生,其中男生8人,女生10人,大部分學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好,但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。
三、工作目標
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。
四、工作重點(diǎn)
1、抓好學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養。、
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
六年級班主任新學(xué)期工作計劃2
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,我們六x班也即將進(jìn)入最后的階段。作為班主任,我自20xx年x月接手了這個(gè)班級。這幾年的來(lái)的份教育工作中,我與全班xx名孩子,一起努力,一起成長(cháng)!建設了一個(gè)出色的班集體!
如今,盡管畢業(yè)的離別會(huì )讓人感到傷心,但作為一名班主任,我必須去完成自己的工作,去做好自己的職責!為此,我對自己在六x班xx小學(xué)最后一學(xué)期的工作做如下計劃:
一、加強班級管理
隨著(zhù)年級的提升以及自身的成長(cháng),部分學(xué)生在紀律和管理上出現了松懈。此外,面對即將畢業(yè)的小學(xué)生活,也同樣給大家帶來(lái)了不少的壓力。為此,在下學(xué)期里加強班級紀律要求,規范班級學(xué)生的管理,引導并加強學(xué)生們自我管理能力。
其次,在課堂和學(xué)習方面,我也要更進(jìn)一步的端正學(xué)生們對學(xué)習態(tài)度,加強課堂紀律的管理,并認真面對課堂和學(xué)習任務(wù),提升自身的成績(jì),在這學(xué)期期末前做好一切準備迎接畢業(yè)。
另外,在生活中也要做好要求,不能讓學(xué)生對畢業(yè)感到放松,更不能在各個(gè)方面松懈自己,如在每天的衛生檢查上。當然,我自身也不能主動(dòng)去松懈,作為班主任,我必須嚴謹要求自己到最后一刻。
二、思想的指導
走上這個(gè)學(xué)期,學(xué)生們也間即將結束小學(xué)階段的生活,逐漸向初中開(kāi)始靠攏。但小升初是一個(gè)巨大的跨越!無(wú)論是思想、學(xué)習以及責任上都有著(zhù)更高的要求!作為班主任,在思想方面,我必須做好引導工作,讓學(xué)生們認識到他們的已經(jīng)即將跨出小學(xué)的階段,馬上就要進(jìn)一步的成長(cháng),并面對學(xué)習和生活上的巨大變化。
此外,我還要堅持做好學(xué)生的個(gè)人品德,做好誠信教育。提高學(xué)生們的思想素質(zhì),和個(gè)人準備,迎接好初中階段的到來(lái)。
三、自我的準備
作為六年級的'教師,我自身也必須提高思想的要求。
首先是鞏固自身的師風(fēng)師德,時(shí)刻保持對自己的高要求,稿標準,并在教育和生活中都保持良好的狀態(tài),為學(xué)生做好榜樣。
此外,也要加強對自身的管理,嚴格執行班級的規定和要求,在工作方面也要更加的積極。以自身的態(tài)度來(lái)影響學(xué)生!
最后,在即將畢業(yè)之前,我也要在班級中做好準備,建立好班級的QQ群,準備給學(xué)生們的同學(xué)錄等。
畢業(yè)是終將到來(lái)的告別,但作為班主任,我會(huì )堅守到班級的最后一刻。引導學(xué)生們都能走向成長(cháng)的道路!
六年級班主任新學(xué)期工作計劃3
來(lái)到xx小學(xué)已經(jīng)工作五年了,從剛接手一年級的孩子到現在看著(zhù)他們成長(cháng)到了六年級,明年就要升入初中了,有些不舍,最后一個(gè)學(xué)年,第一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,現在我就我班主任的工作計劃一下:
一、基本情況
我們班的孩子可以說(shuō)是我看著(zhù)長(cháng)大的,從剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候那么調皮,吵鬧,到現在在課堂上可以安靜的聽(tīng)老師講課,下課后能認真復習,課余的時(shí)候也能積極的參加各種活動(dòng),培養自己的興趣愛(ài)好,真的感覺(jué)六年的時(shí)間,他們成長(cháng)了很多,我也成長(cháng)了很多,從剛開(kāi)始的手足無(wú)措到現在可以很好的教導學(xué)生,也是這批孩子給了我機會(huì ),也認可了我五年來(lái)的'班主任工作。我們班有22名男生,22名女生,都很遵守紀律,學(xué)習方面也是很積極,雖然也有一些后進(jìn)生,一些比較難管理的孩子,但是因為跟班上,所以對他們的情況都是很了解的。
二、紀律
在紀律方面,還是要嚴抓,學(xué)生們雖然平常還比較認真,但是只要監督不到位,就容易松懈,雖然學(xué)生都比較大了,但好些學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到青春期,叛逆的心理會(huì )對老師的話(huà)語(yǔ)不那么聽(tīng)從。所以無(wú)論是課堂的紀律還是平時(shí)的紀律都是需要反復的和學(xué)生們講,讓他們遵守,出現不遵守的情況要及時(shí)的了解情況,批評教育。避免下次再犯。
三、培養班干部
在管理班級的過(guò)程中,我也是積極的選擇班干部來(lái)幫忙管理,這五年來(lái)有不同的學(xué)生都加入了班干部的隊伍中,我一直遵循一個(gè)原則,做過(guò)班干部的學(xué)生盡量避免再次做,給其他學(xué)生機會(huì ),讓其他學(xué)生也能得到鍛煉,同時(shí)也是讓人人成為班干部的想法,五年來(lái)大部分學(xué)生都當過(guò)班干部,今年又要選一批新的班干部,讓他們配合我管理好班集體。不但是鍛煉了他們的能力也是讓他們體會(huì )到之前班干部工作的艱辛,理解班干部的工作。
四、后進(jìn)生管理
這些年,雖然班級的學(xué)習成績(jì)還不錯,但是還是有個(gè)別的同學(xué)一直以來(lái)都成績(jì)不是特別的好,學(xué)習的激情和動(dòng)力也是不足,作為小學(xué)的最后一年,我更是有責任和義務(wù)幫助他們,讓他們能在這最后一年里面繼續進(jìn)步,這五年來(lái)個(gè)別的后進(jìn)生我也是積極的管理,同時(shí)多做他們的工作,每一年看到他們的進(jìn)步我都是感到高興的,雖然進(jìn)步的幅度不大,但是每一次的進(jìn)步都是值得肯定的。爭取在小學(xué)畢業(yè)之前,他們的成績(jì)和素質(zhì)都再一次的得到提升。
五、家教結合
除了做好日常的工作,把班級管理好之外,我也要注重家教結合,多和家長(cháng)溝通,這五年來(lái)一直擔任這個(gè)班的班主任,很多家長(cháng)都是比較熟悉的了,對孩子的狀態(tài)和情況也是很了解,但是也不能松懈,特別是明年就是他們升入初中了,更是要做好溝通的工作,讓家長(cháng)們了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習和生活的情況。為明年的小升初做好準備。
特別是這個(gè)上學(xué)期,更是要抓緊學(xué)生們的學(xué)習,避免有些學(xué)生覺(jué)得明年就輕松了,可以去初中了,而放松了學(xué)習。在日常里多和學(xué)生溝通,多了解他們的想法,作為青春期的孩子,很多時(shí)候想法都會(huì )不一樣,也會(huì )和以前是有很大的變化的,作為班主任這方面也是要積極的做好。雖然說(shuō)對孩子們也很熟悉,班主任的工作也是做了很久了,但是也不能松懈,在今后的管理當中要根據情況適時(shí)的更改計劃,調整目標,更好的做好班主任的工作,讓學(xué)生在小學(xué)最后一年的學(xué)習和生活能夠圓滿(mǎn)的結束。
六年級班主任新學(xué)期工作計劃4
一、班級概況分析:
本班共有學(xué)生44名。其中男23名,女生21名。學(xué)生來(lái)源附近村組,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過(guò)去的20xx學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級工作評比中,本班獲得了"優(yōu)秀班集體"這個(gè)光榮稱(chēng)號。
二、學(xué)生思想狀況:
通過(guò)一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)心班集體,有集體主義觀(guān)念。并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。
三、學(xué)生學(xué)習狀況:
班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的'學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,通過(guò)上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這三天的觀(guān)察,再次發(fā)現,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個(gè)別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。
四、生理心理方面:
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在?偟膩(lái)說(shuō),多數學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區服務(wù)活動(dòng)表現突出。
五、工作思路
全面貫徹落實(shí)特克斯縣教育工作會(huì )議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現代化素質(zhì)標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價(jià)為導向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律,將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規律,構建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為鄉中心學(xué)校初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
六、具體工作
進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育,切實(shí)利用好現代遠程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個(gè)人教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò )方面的特長(cháng)。爭取在課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。
七、重點(diǎn)工作
為了能夠繼續樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:
1、首先以民主評選形式組建新的班委會(huì )成員。
2、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;
3、在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
4、面對全體學(xué)生,要顧全大局做到抓兩頭促中間;
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉化待進(jìn)生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;
6、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進(jìn)步;
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì )發(fā)現同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。
8、配合各科任教師,培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。
六年級班主任新學(xué)期工作計劃5
一、 班級情況分析:
本學(xué)期我將擔任六年級三班的班主任,我班共有學(xué)生46人,其中男女生比例接近1:1,學(xué)生活潑好動(dòng),充分調動(dòng)他們的積極性來(lái)進(jìn)行班主任工作。
二、管理班級措施:
1、行為規范方面,正確指導行為規范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規范的要求,并能付之于行動(dòng),特別是課間,做事一定要謹慎。配合大隊部進(jìn)行行為規范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”、“五心”、“五自”等教育。
2、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪(fǎng),針對每個(gè)人的個(gè)性以及家訪(fǎng)時(shí)的觀(guān)察,根據學(xué)生的表現及時(shí)進(jìn)行教育。
3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開(kāi)展各項活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的'管理能力。
4、在衛生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。
5、 加強學(xué)生心理健康教育工作。
。1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
。2)經(jīng)常性通過(guò)板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
。3) 結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合。
三、具體安排:
八月份:常規檢查天天抓
1、制定上交計劃
2、對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)前教育
3、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會(huì )。
九月份:文明禮貌人人要
1、利用班隊會(huì )舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節)
2、開(kāi)展安全教育,舉行“加強對學(xué)生的行為規范教育”中隊會(huì )。
十月份:祖國在我心
1、 利用班會(huì )舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。
2、“刻苦學(xué)習,為祖國做貢獻”中隊會(huì )。
十一月份:科技教育是特色
1、積極參加作品展覽。
2、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”中隊會(huì )
十二月份:安全法制教育
1、進(jìn)行安全法制教育。
2、籌備“元旦 ”節目。
元月分:
1、慶元旦。
2、復習考試。
六年級班主任新學(xué)期工作計劃6
本學(xué)期,我擔任六一班班主任工作,為了讓班級在本學(xué)期能有一個(gè)更好的發(fā)展,讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步,特制定班級計劃如下:
一、指導思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),創(chuàng )造溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特色的班級。
二、班級基本情況和目標
我班現有學(xué)生14,其中女生8人,男生6人。多數學(xué)生基本養成了良好的生活學(xué)習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數之多,對于培養優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養還需加大力度。所以從開(kāi)學(xué)初,培養得力的班干部,規范學(xué)生的行為習慣,明確學(xué)習目的,形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
三、工作措施:
1、加強“五個(gè)一”習慣養成教育:養成良好的文明習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,本學(xué)期,繼續加強“五個(gè)一”習慣教育,使學(xué)生做到知行統一,做到“穿有樣,坐有相,行有規,言有范!
2、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從愛(ài)國家、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)校、保安全等方面開(kāi)展德育活動(dòng),注重教育的'生活化、情景化,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習、生活中受到德育熏陶。
3、班干部培養工作
加強班級干部的隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹(shù)立威信。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開(kāi)班級干部管理會(huì )議組織學(xué)習。
4、加強對后進(jìn)生的教育工作。
對于班級的后進(jìn)生采用“五導”的教育方式,即:情感上開(kāi)導,心理上疏導,思想上引導,學(xué)習上輔導,行動(dòng)上督導。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責任感,以自己滿(mǎn)腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成為社會(huì )的有用人才。
5、開(kāi)展各項明星閃亮評比活動(dòng)。
繼續開(kāi)展明星閃亮評比活動(dòng),每天記錄比賽結果,班主任要加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué),民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班會(huì )、晨會(huì )等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。
6。安全警鐘常鳴。利用晨會(huì )、班會(huì )、校訊通等平臺,注意加強對學(xué)生的安全知識的宣傳,強化學(xué)生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結合”。
7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。
以上是本學(xué)期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個(gè)新的臺階。
六年級班主任新學(xué)期工作計劃7
一、指導思想
堅持將德育工作放在教育的首位,結合學(xué)!叭灾鳌苯虒W(xué)改革,培養學(xué)生良好的日常行為規范。在新的教育理念的指導下,注意培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
爭取讓每個(gè)學(xué)生在我的班級里學(xué)有所獲。
二、工作要點(diǎn)
1、建設有號召力和帶動(dòng)作用的班委,充分發(fā)揮班委作用
班委的建立是一個(gè)班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養。所以開(kāi)學(xué)伊始,首先就要通過(guò)各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子,要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),讓他們有更多自主發(fā)展的空間,學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導下自力完成。比如布置教室、出黑板報,組織班級活動(dòng)等。
2、明確學(xué)習目標
為了目標而奮斗才會(huì )由于成就。我打算讓學(xué)生在期初,期中等各個(gè)階段擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛生等方面的目標,明確自己奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。這些目標不光要在頭腦中想好,更要在紙面上寫(xiě)好,還要要求他們一式三份,一份張貼在教室比較醒目的位置,時(shí)刻提醒自己;一份張貼在家中的個(gè)人空間督促自己;另外一份則交給班主任存檔,作為日常班主任教育工作的依據。有了明確的奮斗目標,我就有義務(wù)和他們一起切實(shí)落實(shí)好奮斗目標,讓學(xué)生們在有動(dòng)力的前提下保持適度的壓力,爭取每個(gè)學(xué)生都能在自己的目標引導下取得進(jìn)步。
3、重視習慣養成
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
4。抓好安全教育工作
安全無(wú)小事。時(shí)時(shí)處處事事抓安全,培養學(xué)生的安全觀(guān)念,提高學(xué)生的安全防范意識。
三、具體教育措施:
1。加強班委建設
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的'問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
2、宏觀(guān)微觀(guān)相結合,抓好整體教育工作
準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
3、利用好校訊通等溝通平臺,家校聯(lián)合
經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),利用校訊通等及時(shí)反饋學(xué)生在校情況了解在家情況,以便更好地開(kāi)展工作。另外,對于需要深入交流的家庭,盡可能進(jìn)行家訪(fǎng)。
總之,在新的學(xué)年中,我會(huì )一如既往,繼續努力,做好班主任工作。
六年級班主任新學(xué)期工作計劃8
暑假馬上就要結束了,馬上就要開(kāi)始新一輪的教學(xué)任務(wù)了。我所帶的班級假期之后就是六年級了,即將面臨著(zhù)畢業(yè)的壓力。所以我這個(gè)班主任不僅要在學(xué)習上幫助他們,還需要調節好他們的心態(tài)。為了這個(gè)學(xué)期的工作能夠順利的開(kāi)展,現制定一個(gè)新學(xué)期的工作計劃,具體內容如下:
一、學(xué)生心態(tài)的調節
這一年,學(xué)生的心理壓力是很大的,F在的升學(xué)越來(lái)越困難,家長(cháng)都想讓孩子們去好一點(diǎn)的學(xué)校,初中也是一個(gè)打基礎的階段,如果在這個(gè)階段去到好一點(diǎn)的.學(xué)校,遇見(jiàn)好一點(diǎn)的老師,那么對高中時(shí)期的學(xué)習會(huì )有很大的幫助。雖然很多學(xué)校都有好老師,但好學(xué)校的設施、辦學(xué)條件什么的都是不一樣的。所以作為班主任,我在這一年需要多關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),發(fā)現不對勁的地方及時(shí)進(jìn)行心理輔導,平時(shí)也要經(jīng)常告訴他們要以平常心對待考試,考試的時(shí)候重要的就是心態(tài),心態(tài)好,考試就可以考好。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期我擔任了兩個(gè)班的教學(xué)工作,并擔任其中一個(gè)班的班主任。
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校會(huì )進(jìn)行幾次模擬考試,
一是讓他們習慣這樣的考試。
二是培養他們做題的能力,讓他們在面對升學(xué)考試的時(shí)候不要那么的緊張。
我準備在布置作業(yè)的時(shí)候,增加幾道初中的拓展題,要與當天所學(xué)的課程有關(guān),同學(xué)們有能力的就可以做,不會(huì )做的也可以選擇不做。就是為了讓他們了解一下初中知識的難度,心里有一個(gè)底。
三、班主任工作
本學(xué)期我計劃召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì ),一次是在期中考試之后,一次是在期末考試之前。目的是為了向家長(cháng)匯報學(xué)生的成績(jì),同時(shí)加強與家長(cháng)的聯(lián)系。因為六年級是比較關(guān)鍵的一年,需要家長(cháng)和老師進(jìn)行合作,一起提高孩子的成績(jì)。在學(xué)校,由我監督著(zhù)學(xué)生的學(xué)習,放學(xué)回家之后,家長(cháng)也要對孩子進(jìn)行管束,不要讓他們在家里太過(guò)放松,保持一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài)。
本學(xué)期也要注重培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的能力,這對他們以后的幫助很大。我們班很多的學(xué)生都是要在老師和家長(cháng)的嚴格管理之下,才會(huì )認真的學(xué)習。在上課的時(shí)候,也要嚴抓紀律,讓同學(xué)們都把注意力放在課堂上,不要做一些小動(dòng)作,不認真聽(tīng)課。
這一年就是他們在小學(xué)的最后一年了,作為班主任,我要在各方面都做好準備,幫助他們升上初中。
六年級班主任新學(xué)期工作計劃9
一、 班級概況分析:
本班共有學(xué)生46名,學(xué)生來(lái)源附近村組,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
二、 學(xué)生思想狀況:
通過(guò)一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)心班集體,有集體主義觀(guān)念。并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。
三、學(xué)生學(xué)習狀況:
班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,通過(guò)上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這三天的觀(guān)察,再次發(fā)現,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個(gè)別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。
四、生理心理方面:
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在?偟膩(lái)說(shuō),多數學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區服務(wù)活動(dòng)表現突出。
五、工作思路:
全面貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì )議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現代化素質(zhì)標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價(jià)為導向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律,將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規律,構建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃。本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
六、具體工作:
進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育。爭取在課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。
七、重點(diǎn)工作:
為了能夠繼續樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養成有理想、有道德、
有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:
1、首先以民主評選形式組建新的班委 會(huì )成員。
2、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;
3、在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的.比學(xué)風(fēng)格;
4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉化待進(jìn)生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重 ;
6、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進(jìn)步;
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì )發(fā)現同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。
8、配合各科任教師,培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。
八、工作措施:
。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強化德育工作。
1、班隊會(huì )為先導,品德課講解為基礎。
2、抓住養成教育,講規范禮儀。
3、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。
。ǘ┥钊敫母,提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┘訌婓w衛工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛生活動(dòng)。
2、堅持抓好第二課堂活動(dòng)。
3、上好健康教育并利用班報開(kāi)展衛生知識普及。
4、完善衛生檢查評比。
九、具體安排
三月
1、班級干部競聘選舉
2、三八婦女節對學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、新學(xué)期新打算主題班會(huì )
4、對學(xué)生進(jìn)行常規教育
5、開(kāi)展爭創(chuàng )文明班級動(dòng)員、計劃系列活動(dòng)
6、電話(huà)家訪(fǎng)
7 朗讀競賽
8 記憶訓練
9 寫(xiě)日記競賽
10 查字典比賽
11 班干部培訓
四月
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育
2、手抄報競賽、黑板報競賽。
3、班級優(yōu)秀日記選評
4、開(kāi)展“感恩、生命、榮辱”為主題班會(huì )
5、學(xué)生座談會(huì )
6 班級干部考核評比
7 演講
8 詞語(yǔ)積累(成語(yǔ))
9古詩(shī)積累競賽
五月
1、勞動(dòng)競賽,歡慶國際勞動(dòng)節。
2、開(kāi)展我為班級做貢獻主題活動(dòng)
3、開(kāi)展“我要起飛”主題班會(huì )
4、開(kāi)展班級作業(yè)評比活動(dòng)
5、開(kāi)展動(dòng)手操作技能競賽
6、開(kāi)展學(xué)生結對子活動(dòng)
7、考前家訪(fǎng)活動(dòng)
六月
1、組織做好演講、故事比賽準備工作
2、總結學(xué)生結對子活動(dòng)
3、期末復習動(dòng)員會(huì )
4、學(xué)生生座談會(huì )
5、告別母;顒(dòng)——為母校獻禮
六年級班主任新學(xué)期工作計劃10
新的學(xué)期又要開(kāi)始了,在每個(gè)新的學(xué)期都應該根據學(xué)生情況以及本學(xué)期的課程以及工作制定新的工作計劃。旨在營(yíng)造一個(gè)更好的班級學(xué)習氛圍,使學(xué)生們能夠在這最后一個(gè)學(xué)年里將基礎打得更牢固,在小升初考試中能夠取得優(yōu)異的好成績(jì)。
一、營(yíng)造氛圍樹(shù)立目標
馬上孩子們就要迎來(lái)小升初的考試了,這將是他們人生中的第一道難關(guān)。因此幫助學(xué)生營(yíng)造出一個(gè)學(xué)習的氛圍,以小升初考試為目標發(fā)起沖刺是身為班主任應該要做到的。在這一學(xué)期中,我會(huì )重點(diǎn)強調小升初考試以及六年級的重要性,務(wù)必讓學(xué)生們感受到緊迫的壓力,并通過(guò)組對學(xué)習等方式將壓力轉變?yōu)閷W(xué)習的動(dòng)力,這樣的情況下班級自然而然就會(huì )形成一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、共同努力拼搏的良好氛圍,有效的促進(jìn)學(xué)生成績(jì)進(jìn)步,提高學(xué)習積極性。
二、強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
每個(gè)班級都有自己的班風(fēng)學(xué)風(fēng),但是每個(gè)班級的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)都不盡相同,有的班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)較為活潑,學(xué)生們在一種踴躍活潑的氣氛中燃起對學(xué)習的熱愛(ài)。而有的班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)較為嚴肅,在一種埋頭前進(jìn)中獲取成功的果實(shí)。而我們班則略有不同,雖然活潑,但是并非那種熱愛(ài)學(xué)習式的活潑,雖然可以根據以上計劃中的學(xué)習氛圍來(lái)調整,但是還需要附議班主任的言傳身教,幫助這群六年級的大孩子們強化好班級學(xué)風(fēng)。
三、學(xué)生學(xué)習情況引導
班級畢竟是由一個(gè)個(gè)學(xué)生個(gè)人組成的,雖說(shuō)可以通過(guò)大的環(huán)境來(lái)對學(xué)生們帶來(lái)各種隱性的影響和引導,但是更加細節方面的就需要班主任自身來(lái)進(jìn)行一定程度的`引導了。作為班主任必須要做到面對全體學(xué)生,兩頭抓中間促,哪邊都不能放松,并且要針對各個(gè)階段學(xué)生的情況做出有效的教育和引導性工作。例如后進(jìn)生需要培養他的學(xué)習信心,改善他的學(xué)習習慣,并在一定程度上對其進(jìn)行逼迫,使其慢慢的適應學(xué)習的節奏以后才能夠適當的放手。而先進(jìn)生則需要注意不能染上驕傲自大的壞毛病,更要注意其學(xué)習態(tài)度,保證領(lǐng)先水平。
而位于中間段的學(xué)生們是基數最大也是最容易忽視的群體,因為相對來(lái)說(shuō)不會(huì )讓人太操心,但也代表著(zhù)他們有著(zhù)很強的可塑性,因此要充分的進(jìn)行引導,不能顧此失彼,忽略這一群學(xué)生的情況。
新學(xué)期需要注意的事情很多,但是我相信我能夠應付這些挑戰,帶領(lǐng)我們xx班的學(xué)生闖過(guò)艱難險阻,將他們培育成才。
六年級班主任新學(xué)期工作計劃11
新的教期里我造定了新的任務(wù)企圖,經(jīng)由了那么多年的講授,履歷也愈來(lái)愈豐盛了,對先生的理解也是漸漸的進(jìn)步了,是以那一次造定的講授任務(wù)企圖也很有針對性,盼望可以正在新的教期里使先生的德智體好皆可以獲得年夜成長(cháng)。
上面就是我新教期的任務(wù)企圖。
一、班級根本狀況 :
本班共有先生48人,個(gè)中女生24人,男生24人。先生普通皆能依照一日行動(dòng)標準去做,但部門(mén)先生盲目性另有待進(jìn)步,特別是一般男先生正在那圓面的養成風(fēng)俗做得還很不敷,常常要先生或同窗提示。年夜部門(mén)先生較聰慧,頭腦活潑,做業(yè)能當真完成,有必然的互助戰合作認識。但也有多數先生沒(méi)有很好的進(jìn)修風(fēng)俗。年夜部門(mén)先生能做到敬愛(ài)散體,敬愛(ài)休息,敬愛(ài)師長(cháng),敬愛(ài)同窗,有較強的散體聲譽(yù)感。但部門(mén)先生也有無(wú)私、實(shí)枯心強、自覺(jué)驕傲的思惟。
二、任務(wù)目的:
1、有用正在合營(yíng)教校各項任務(wù),把教誨任務(wù)放正在重面地位,力圖講授量量上新臺階。
2、平安無(wú)大事,把平安教誨任務(wù)看成一項長(cháng)期的攻脆戰,確保沒(méi)有涌現不測變亂。
3、小教卒業(yè)測試全班同窗達標。
三、本教期根本任務(wù)要面 :
1、向先生停止思惟人格教誨,正直進(jìn)修立場(chǎng),明白進(jìn)修目標。進(jìn)步進(jìn)修興致 ,使先生自動(dòng)進(jìn)修,進(jìn)步進(jìn)修結果。
2、勉勵先生斗膽立異,怯于索求,主動(dòng)朝上進(jìn)步。
3、繼承先生行動(dòng)風(fēng)俗養成教誨,培育種植提拔教校的勤學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì )的好國民,新三勤學(xué)生。
4、主動(dòng)加入教校構造的各項舉止,使先生正在舉止中遭到教誨。
5、繼承培育種植提拔班委會(huì ),明白合作,進(jìn)步先生的經(jīng)管才能。
四、詳細步伐 :
1、憑據本班實(shí)踐狀況造定響應的規章軌制。本班同窗要盲目恪守教校軌制,恪守班級軌制。
2、平安教誨沒(méi)有抓緊,做到每天講,不時(shí)講,到處講,分分秒秒講。把平安任務(wù)做好,力圖沒(méi)有涌現不測變亂。
3、建立班干部小組,輔佐先生抓好班級平常經(jīng)管任務(wù),合營(yíng)教校各項任務(wù)。
4、憑據現在先生沒(méi)有良衛生風(fēng)俗,凈、治、好景象寬重等。下鼎力度停止管理,充沛應用班干部停止監視,先生相互監視,收現后實(shí)時(shí)處置,慢慢養成優(yōu)越的衛生風(fēng)俗。
5、經(jīng)過(guò)交心,理解各類(lèi)狀況,慢慢轉化落后生的思惟,引發(fā)他們的興致,養成盲目進(jìn)修、愛(ài)進(jìn)修的好風(fēng)俗。力圖有所進(jìn)步。
6、把家校聯(lián)絡(luò )任務(wù)看成一項重面任務(wù)停止抓,常常停止家訪(fǎng),理解先生的進(jìn)修意向,更好地進(jìn)步他們的進(jìn)修興致,本教期力圖到每一個(gè)先生家停止家訪(fǎng)。
7、戰科任先生緊密親密合營(yíng),完成各科講授義務(wù)。謙虛聽(tīng)取履歷豐盛的老教員的定見(jiàn),把講授弄活。
8、構造先生主動(dòng)加入先生展開(kāi)的各項舉止,力圖獲獎。
9、勉勵先生主動(dòng)加入課中興致小組,盡可能發(fā)揚本身的專(zhuān)長(cháng)。勤奮做個(gè)德、智、體、好、勞等片面成長(cháng)的社會(huì )主義新人。
五、詳細任務(wù)支配:
二月:
新教期第一個(gè)月,主抓慣例經(jīng)管。
1、構造先生報到,理解先生假期舉止狀況,排位,停止進(jìn)教教誨。
2、戰先生一路造定本教期班級經(jīng)管軌制、賞罰軌制。
三月:
1、格評比每周之星,每個(gè)月之星,給本教期評選舉止奠基踏實(shí)有用的底子。
2、停止平安教誨。
3、展開(kāi)《若何向雷鋒同道進(jìn)修》主題班會(huì )。
四月:
合營(yíng)任課教員,完成各項教科競賽,爭奪劣同結果。
1、完成教校義務(wù),開(kāi)主題隊會(huì )。
2、分離明朗節省墓舉止,停止反動(dòng)傳統教誨。
3、合營(yíng)教校任務(wù),弄好期中測驗。
五月:
做勤學(xué)生思惟教誨任務(wù)、平安教誨任務(wù)。
1、班級寫(xiě)字競賽。
2、慶五一“我們愛(ài)休息”主題中隊會(huì )
3、展開(kāi)做文化先生舉止,評比本教期文化先生
六月:
踏實(shí)溫習,驅逐卒業(yè)測驗。
1、慶六一舉止。
2、按請求完成各項卒業(yè)生表冊填寫(xiě)任務(wù)
3、抓好溫習,加入卒業(yè)測驗。
新的教期的`每一個(gè)月的詳細任務(wù)正在那里我皆逐一的顯現出去了,信賴(lài)只需同窗們依照我的任務(wù)企圖一步一步的進(jìn)修,糊口,他們的德智體好是可以獲得很好的進(jìn)步的,我信賴(lài)。
那是我的班級同窗的最初一個(gè)小教的教期了,即速他們就要步進(jìn)初中了,以是我也得實(shí)時(shí)引誘他們主動(dòng)的進(jìn)修,為初中糊口做好籌辦。
新教期、新氣候,我信賴(lài)我的同窗經(jīng)由我那么多年的培育種植提拔,也皆認識到那是小教的最初一個(gè)教期了,他們必然會(huì )加倍勤奮的進(jìn)修的。
六年級班主任新學(xué)期工作計劃12
本學(xué)期我繼續擔任我班的班主任工作,下面簡(jiǎn)單介紹一下本學(xué)期工作思路,本學(xué)期我班共有49人,在原來(lái)48人的基礎上又轉來(lái)一名女生。由于校舍資源有限,我班被安排在校外臨時(shí)租房上課,這就意味著(zhù)各方面的挑戰都將增大。
第一、安全問(wèn)題。
校外上課最頭疼的就是安全問(wèn)題。對此,除了每日必講、每日必提安全,讓學(xué)生時(shí)刻樹(shù)立安全意識之外,我自己也要多安排時(shí)間加強監督管理,對日常出現的問(wèn)題做常規化要求,對突發(fā)事件采取隨機應變的應急措施。
第二、思想教育。
本學(xué)年是學(xué)生在校的最后一個(gè)學(xué)年,思想上較易出現波動(dòng)。平時(shí),我會(huì )多與學(xué)生進(jìn)行思想溝通交流,密切關(guān)注學(xué)生的各種動(dòng)向。也會(huì )逐步引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、思想觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我認為,本學(xué)年讓孩子們知道自己未來(lái)要的是什么比教會(huì )他們課本上的知識更重要。另外,從本學(xué)期開(kāi)始我要求學(xué)生每天記日記,就是為了時(shí)刻掌握孩子們的各種思想、生活動(dòng)向,以便發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理解決。
本學(xué)年的工作中心:在安全的'大前提下,教會(huì )學(xué)生團結友愛(ài)、學(xué)會(huì )保護自己、明確一年后自己的人生方向,樹(shù)立正確的思想價(jià)值觀(guān)。希望孩子們能快樂(lè )、健康的度過(guò)他們在比干完小的最后一年。
六年級班主任新學(xué)期工作計劃13
五年,匆匆如流水似的就這樣溜走了。作為xx班的班主任,我從他們一年級的時(shí)候就開(kāi)始帶他們。五年下來(lái),我也像自己的孩子一樣看待他們。如今突然發(fā)現和他們相處的時(shí)間已經(jīng)不多了,自己的心中也感到非常的不舍。
回想一下過(guò)去的這五年,再看看現在他們的樣子,真是讓人不禁感嘆,當初都是些小豆丁的孩子們,現在也個(gè)個(gè)都長(cháng)成了大孩子的摸樣。作為班主任,我很欣慰,但是現在,我卻不能這樣做。在這小學(xué)的最后一年,雖然我希望同學(xué)們能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這最后一年,但是他們也不得不經(jīng)歷這最后一年的改變!小學(xué)升初中,這不僅是年級的變化,跟多的是對學(xué)習的態(tài)度變化?鞓(lè )無(wú)憂(yōu)的小學(xué)即將結束了,為了這些孩子的未來(lái),我作為班主任也要好好的準備,做好自己的工作!我的六年級上學(xué)期工作計劃如下:
一、心態(tài)的改變
首先,是對我自己心態(tài)的改變,畢竟作為領(lǐng)頭的班主任,要是連我自己都沒(méi)辦法轉換好自己的心態(tài),今后對學(xué)生們的影響就會(huì )產(chǎn)生誤差,這是絕不允許的!
其次,就是對同學(xué)們自己心態(tài)的影響,六年匆匆,前幾年的時(shí)光中,我們主打基礎、禮儀,教會(huì )他們做人的道理,F在,如果到了初中,他們就要面對的就是更加艱苦的學(xué)習旅途。那樣的環(huán)境比小學(xué)更加的需要自我的管理能力,也需要更高的對學(xué)習壓力的抗性。五年級的時(shí)候我們就在慢慢的加強這方面的教育,現在這最后的六年級,更是需要好好的鍛煉同學(xué)們,讓他們能用一個(gè)良好的心態(tài)去面對新的生活,真正的意識到,自己長(cháng)大了!
二、學(xué)習方面
最后的這個(gè)學(xué)年,雖然只是小學(xué)的成績(jì),但是家長(cháng)們也是很看重的,最后畢業(yè)的期考成績(jì),不僅是學(xué)生,同樣也是我們交出來(lái)的一份寫(xiě)了六年的試卷的`成績(jì)。為了這最后的測驗,我們必須努力。但是突然的提高學(xué)習的壓力并不可取,我會(huì )在六年級上學(xué)期的時(shí)間里,繼續和其他的老師有計劃、有規律的提高對同學(xué)的們的要求,提高學(xué)生們的成績(jì)。
三、總結
就我個(gè)人來(lái)說(shuō),雖然成績(jì)重要,但是在小學(xué)來(lái)說(shuō),養成了一個(gè)怎樣的習慣才是最重要的。而我們班上的同學(xué)們,都已經(jīng)長(cháng)成了令我放心的好孩子。我相信他們在未來(lái),能走的更加順利!就讓我用最高的熱情陪伴他們走完這最后的一年吧!
六年級班主任新學(xué)期工作計劃14
新的學(xué)期開(kāi)始,對于即將到來(lái)的工作我也是做好了充分的準備,作為一名六年級班主任我一定會(huì )堅持搞好自己的本職,在這段時(shí)間以來(lái)的工作當中我也是需要提前做好工作規劃,新的學(xué)期需要嚴格去落實(shí)好學(xué)校的規章制度,這個(gè)學(xué)期也是的新生入學(xué)的時(shí)候,我作為六年級班的班主任更加是需要做好準備,在這一階段的學(xué)習當中我也一定會(huì )努力搞好自己的工作,做好六年級階段的學(xué)生工作。
首先是做好迎新工作,帶六年級班需要做好充分準備,需要安排好學(xué)生的上課教室,還有安排學(xué)生的住宿,在這方面需要搞好,首先新生入學(xué)是需要熟悉學(xué)校的,應該認真的`處理好學(xué)生的問(wèn)題,用一個(gè)足夠好的工作狀態(tài)去做好新學(xué)期的工作,做好足夠的規劃,保證學(xué)生們能夠快速的了解學(xué)校,再有就是需要選拔好班干部,班級的日常學(xué)習管理,不是我一個(gè)人能夠忙的過(guò)來(lái)的,所以需要選拔好班干部管理好學(xué)生,新生入學(xué)工作很多,讓學(xué)生們適應環(huán)境,選拔優(yōu)秀的學(xué)生作為班干部,快速認識每一位學(xué)生,當然除了這些之外還需要做好家訪(fǎng)工作,通過(guò)家長(cháng)更深的了解學(xué)生,反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習情況。
開(kāi)學(xué)就是九月份,新學(xué)期需要嚴格按照學(xué)校的工作安排去落實(shí)好,搞好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生們樹(shù)立好一個(gè)正確的三觀(guān),持續搞好學(xué)習,有個(gè)學(xué)習的意識,讓學(xué)生們意識到自己是一名初中生的轉變,學(xué)習和處事方法不應該再像小學(xué)一樣了,再有就是加緊班風(fēng)建設,班級建設是比較重要的,學(xué)生們處在一個(gè)好的環(huán)境下面學(xué)習非常的有必要,這樣一來(lái)學(xué)習效率也能夠提高,當然一個(gè)班需要有優(yōu)秀的學(xué)生帶頭去搞好學(xué)習的,在學(xué)習上面有優(yōu)秀學(xué)生帶頭去做好,這也是促進(jìn)學(xué)習氛圍的一種方式,在新的學(xué)期當中一定會(huì )培養好優(yōu)秀學(xué)生,讓學(xué)生們能夠在這樣的環(huán)境下面搞好學(xué)習,這才是關(guān)鍵的,接下來(lái)的工作當中我一定會(huì )落實(shí)好分內的工作,解決好學(xué)生出現的問(wèn)題,包括學(xué)習上面,生活上面,新學(xué)期需要建設好班級,搞好學(xué)習的氣氛,讓學(xué)生們出好新學(xué)期的黑板報,環(huán)境新生的到來(lái),第一個(gè)學(xué)期主要還是讓學(xué)生們各自熟悉,在即將到來(lái)的新學(xué)期工作當中,我也會(huì )認真去請教好別的經(jīng)驗豐富的班主任,提高自己個(gè)人能力。
六年級班主任新學(xué)期工作計劃15
轉眼間一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,今天已經(jīng)是教師節了。在教師節這天,我收到了學(xué)生很多的禮物,雖然大部分都是賀卡,但這些都是學(xué)生的心意,我十分感動(dòng)。作為一名班主任,能夠得到學(xué)生如此的關(guān)心,我真的是很欣慰,自己教出了這么多好學(xué)生。在已經(jīng)開(kāi)始的新學(xué)期中,我相信自己能夠取得更好的成績(jì)。
忙碌而充實(shí)的教育教學(xué)又開(kāi)始了,這學(xué)期我接到了六年級2班的教育教學(xué)工作。近幾年我是一直擔任畢業(yè)班的教育工作,對于畢業(yè)班的學(xué)生的一些特點(diǎn),我還是很了解的,即便如此,壓力也是很大,因為這個(gè)班不論是學(xué)生的學(xué)習成績(jì)還是行為習慣在幾個(gè)平行班中算比較差的了。但我還是相信今年我會(huì )把這個(gè)班教育教學(xué)工作做到很好。為了確保完成預期目標,特制訂此計劃。
一、班級分析:
這個(gè)班在四、五、六年級都換了不同的老師來(lái)任教,因此學(xué)生的行為習慣養成不是很好,上學(xué)期期末成績(jì)語(yǔ)、數、英都在倒數,可見(jiàn)學(xué)生的學(xué)習習慣還沒(méi)有養成。這學(xué)期我將重點(diǎn)抓學(xué)生的日常行為規范和學(xué)習習慣的養成。
二、工作要求
1、班級紀律方面
(1)、課間紀律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
(2)、課堂紀律 。
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的“獎懲”。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2、衛生方面。
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō):“禍從口出,病從口入”。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。 個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌勤清,書(shū)勤擺,操勤做。班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
1、充分利用班會(huì )、晨會(huì )加強學(xué)生品德教育、行為養成教育。
我們在課堂教學(xué)中,通過(guò)語(yǔ)文等各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,使學(xué)生熱愛(ài)自己的國家。但利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育既是一個(gè)絕好的機會(huì ),又是對課堂教學(xué)的一個(gè)補充。學(xué)生的學(xué)習習慣、日常生活的行為習慣相當重要。影響著(zhù)學(xué)生的一生,在晨會(huì )中,教師向學(xué)生們講了有關(guān)這方面的故事,使學(xué)生受到教育。向學(xué)生介紹養成良好習慣的方法。在活動(dòng)中讓做得好的同學(xué)介紹自己的切身體會(huì ),自己的經(jīng)驗方法。這樣學(xué)生之間就會(huì )產(chǎn)生一股無(wú)形的動(dòng)力,自覺(jué)地去想做得好的同學(xué)學(xué)習,養成良好的`行為習慣。在晨會(huì )中我們也要對一些不良的行為習慣進(jìn)行批評糾正,使學(xué)生自濡漬染,從正反兩方面受到教育。使他們能辨別對錯,養成良好的行為習慣。
2、班干部的培養:
好的班干部就是班主任的得力助手,有一批好的班干部會(huì )給班主任工作帶來(lái)很大的方便。同時(shí)也提高了學(xué)生的管理能力。在開(kāi)學(xué)初首先進(jìn)行民主選舉班干部,對產(chǎn)生的班干部班主任要提出具體的要求,教給他們一些班級管理的經(jīng)驗和方法,及時(shí)指出他們工作中出現的失誤。在學(xué)期中期,還要對他們進(jìn)行民主測評,對不稱(chēng)職的班干部要及時(shí)更換。在學(xué)期末要開(kāi)好班干部經(jīng)驗總結會(huì ),找出自己的得失。從而培養出一批優(yōu)秀的班干部。
3、差生教育:
班主任要明確做好后進(jìn)生轉化工作的意義,認識到轉變一個(gè)后進(jìn)生跟培養一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要。班主任在開(kāi)學(xué)初就要排查摸清班級中的后進(jìn)生,對他們要傾注更多的關(guān)注。在學(xué)生的生活、思想情感上,全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵學(xué)生奮發(fā)向上,使他們建立自尊、自信,恢復求知的欲望。班主任要從正面教育,愛(ài)護學(xué)生,替后進(jìn)學(xué)生著(zhù)想,做到滿(mǎn)腔熱情地關(guān)懷,循循善誘地疏導,熱心幫助他們解決實(shí)際困難,燃起后進(jìn)生成功的希望之光。建立后進(jìn)生檔案,跟蹤轉化效果,并從實(shí)際出發(fā)有的放矢的進(jìn)行轉化教育工作。
三、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、充分利用《學(xué)習園地》,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、班級主要活動(dòng)內容
八月:
8月31日報名注冊。
九月:
打掃校園環(huán)境衛生;制定班級工作計劃;對學(xué)生進(jìn)行《守則》、《規范》、《禮儀常規》及學(xué)校規章制度教育; 建立差生管理檔案,制定轉化措施;開(kāi)展“交通宣傳月”活動(dòng);開(kāi)展第五屆全國少年兒童書(shū)信文化活動(dòng);組織開(kāi)展“愛(ài)國歌曲大家唱”歌詠活動(dòng)。
十月:
出國慶專(zhuān)刊;開(kāi)展少先隊建隊紀念日慶;顒(dòng);組織學(xué)生參加市秋季田徑運動(dòng)會(huì );進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。召開(kāi)班干部會(huì )議
十一月
期中質(zhì)量檢測;開(kāi)期中質(zhì)量檢測主題班會(huì );評選優(yōu)秀作文,投稿〈晨曦校園〉進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。
十二月
進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。
元月
出元旦專(zhuān)刊;開(kāi)復習動(dòng)員大會(huì ),制訂復習計劃;召開(kāi)班干部會(huì )議
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會(huì )盡我最大的努力,抓好學(xué)生的學(xué)習工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,為班級的工作作出我做好的貢獻,我就會(huì )給學(xué)生一個(gè)更好的未來(lái),這是我一直都在為之奮斗的。做好一名教師,做好一名班主任并不難,但是要一直堅持下去,那就是十分困難的了。在以后的歲月中,我會(huì )一直努力下去。我們偉大祖國的未來(lái)就靠我們現在的努力還有我們將來(lái)的努力,教育好我們的學(xué)生,就是為我們祖國的未來(lái)打好基礎,相信我們偉大祖國一定會(huì )更加的繁榮富強!
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