開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結（精選11篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結 1
根據學(xué)�！蛾P(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作的通知》（x務(wù)[20xx]x號）文件精神，結合本學(xué)期我中心教學(xué)工作安排，檢查小組對開(kāi)學(xué)教學(xué)準備情況進(jìn)行了檢查�，F將本次組織檢查的情況匯報如下：
一、開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的基本要求和基本情況
為了認真貫徹落實(shí)教務(wù)處印發(fā)的《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作的通知》文件精神，了解“教”與“學(xué)”的現實(shí)情況以及實(shí)驗教學(xué)方面的情況，聽(tīng)取教師、學(xué)生對教學(xué)工作的要求、建議和對教學(xué)資源、教學(xué)服務(wù)情況的意見(jiàn)，找出教學(xué)工作中存在的主要問(wèn)題，明確重點(diǎn)和努力方向，推動(dòng)教學(xué)工作的健康、深入開(kāi)展，確保教學(xué)工作取得預期效果。中心成立了由中心直屬支部書(shū)記肖曉華為組長(cháng)，中心主任蒲和平和信息技術(shù)教研室主任張桂力為副組長(cháng)，各科室長(cháng)為成員的開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作小組，全面負責中心開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作。檢查小組分別在2月23日-24日兩天對中心教學(xué)設施、教學(xué)環(huán)境和備課教案情況進(jìn)行了檢查，2月24日下午開(kāi)放全部多媒體教室，供教師熟悉多媒體教學(xué)設備，確保教學(xué)工作正常運行。由于本學(xué)期中心承擔全部教學(xué)任務(wù)均為全校公選課，教學(xué)計劃的.執行情況，學(xué)生的到課率，學(xué)生的上課積極性等將在第三周后進(jìn)行檢查。
二、教學(xué)環(huán)境準備情況
1.2月20日起，現代教育技術(shù)中心教學(xué)服務(wù)部全體職工對193間多媒體教室和10間機房的設備進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢修和衛生清潔；更換投影儀燈泡22套；處理多媒體設備故障50余個(gè)；有序推進(jìn)各項開(kāi)學(xué)準備工作，2月26日下午檢查小組主任肖曉華和副主任蒲和平對多媒體教室、機房的衛生和設備準備情況進(jìn)行了再次檢查，確保了開(kāi)學(xué)教學(xué)設備的正常運行，力保開(kāi)學(xué)行課正常。
2.中心網(wǎng)絡(luò )管理部在開(kāi)學(xué)前認真做好網(wǎng)絡(luò )設備、線(xiàn)路的維護和調試工作，完成了網(wǎng)絡(luò )的改造和測試工作，確保開(kāi)學(xué)全校網(wǎng)絡(luò )暢通。
3.中心綜合事務(wù)部對錄播教室設備進(jìn)行了認真檢查和維護，確保設備正常運行。同時(shí)對思學(xué)樓c209教室的投影燈泡進(jìn)行了更換，c309、c409教室設備進(jìn)行了軟件升級。
中心檢查小組檢查結果表明：中心不僅做好了本單位各門(mén)課程的教學(xué)設備和環(huán)境的準備工作，而且也為全校教師的多媒體授課和機房上機、網(wǎng)絡(luò )暢通、教學(xué)過(guò)程的錄制做好了充分準備，以確保全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、檢查備課的情況匯報
檢查小組3月2日對本學(xué)期承擔課程的教師教學(xué)準備情況進(jìn)行了詳細的檢查，檢查結果如下：
1.任課教師對教學(xué)工作高度重視，在假期都認真進(jìn)行了教學(xué)的準備，按教學(xué)大綱要求的內容完成了全部課程的備課。
2.全部任課教師都有完整的教案，包括教學(xué)日歷、教學(xué)設計、實(shí)驗與作業(yè)等內容。
3.大多數教師教案詳細，條理清晰、排版美觀(guān)，環(huán)節齊全，教學(xué)內容具體，教學(xué)設計詳細可行。
4.大部分老師的教案具有內容詳細規范、項目填寫(xiě)齊全、突出重難點(diǎn)等優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)還體現了學(xué)習方法、學(xué)習形式多樣性的特點(diǎn)。
5.大部分教案的學(xué)期教學(xué)計劃、單元計劃和課時(shí)教學(xué)計劃設計齊全。
6.大部分教師教學(xué)日歷完善。
在檢查過(guò)程中，檢查小組也發(fā)現教案中存在一些問(wèn)題，例如：個(gè)別教師教案中教學(xué)大綱格式不是學(xué)校下發(fā)的新格式，授課內容沒(méi)有按每次課分開(kāi)撰寫(xiě)、教案個(gè)別地方存在排版字體、字號、字間距等不統一的現象。
四、整改措施
1.加強青年教師教學(xué)設計的指導，引導他們開(kāi)展啟發(fā)式、探究式、討論式的教學(xué)。
2.強化教學(xué)過(guò)程的監督，加強領(lǐng)導聽(tīng)課力度，規范教學(xué)過(guò)程，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.開(kāi)展教案展覽和評比活動(dòng)，相互學(xué)習，共同提高。
4.在任課教師中開(kāi)展多媒體課件展示，進(jìn)行多媒體課件制作培訓和交流，提升課件質(zhì)量。
5.加強教研活動(dòng)的組織和管理，認真安排每次教研活動(dòng)的內容，明確主題，確定主要發(fā)言人，讓教研活動(dòng)真正成為提升教師教學(xué)水平的重要手段。
6.多媒體教室、部分設備和思學(xué)樓3樓、4樓公共機房設備陳舊，雖然開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了檢查維修，但離教師的要求還有一定差距，同時(shí)多媒體教室的數量也不能滿(mǎn)足全校任課教師的要求，中心將按學(xué)校要求有序對設備進(jìn)行更新。
開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結 2
4月24日，我教導處對語(yǔ)、數教師備課、批改作業(yè)、聽(tīng)課記錄、教學(xué)反思進(jìn)行了檢查�，F在針對備課、作業(yè)、教學(xué)反思、聽(tīng)課記錄幾方面進(jìn)行小結：
一、主要優(yōu)點(diǎn)
(一)備課方面
1、大多數教師編寫(xiě)教案能根據學(xué)情，課型，緊扣《課標》，重點(diǎn)突出，體現特點(diǎn)，落實(shí)教學(xué)目標，滲透新的教學(xué)理念，教學(xué)環(huán)節清晰合理，富有針對性和實(shí)用性。
2、每位教師都能精心準備，認真撰寫(xiě)教案，數量足夠，都能做到超前備課。
3、有教學(xué)反思。絕大部分教師都能要上課后對自己的教學(xué)感受，體驗，思考，頓悟寫(xiě)出反思。
(二)反思方面：
每位教師的教學(xué)反思都有一定的量，課后反思及時(shí)、詳細、深入，能根據實(shí)際情況有感而發(fā)，內容豐富，形式靈活，針對性強。對以后的教學(xué)很有幫助。能很好地起到反思調整改進(jìn)的作用。
(三)作業(yè)布置與批改：
1、作業(yè)布置有廣度：每位教師能踐行作業(yè)布置的具體要求，做到“堂堂有作業(yè)，課課有練習”。
2、設置作業(yè)有維度：多數教師能根據學(xué)情與教材特點(diǎn)，從夯實(shí)基礎，落實(shí)目標，提高能力，發(fā)展潛力等多重目的出發(fā)，自設了形式多樣，富有成效的作業(yè)。
3、批改作業(yè)有效度：教師們都能及時(shí)，認真，細致，準確地批改作業(yè)，做到：符號規范，反饋及時(shí)，重視矯正。充分發(fā)揮評價(jià)的`激勵作用。
(四)聽(tīng)課方面
開(kāi)學(xué)以來(lái)，教師聽(tīng)課的積極性都很高，每位教師聽(tīng)課都能達到8到10次以上，并且聽(tīng)后都能及時(shí)進(jìn)行評議。不過(guò)一些老師的評課意見(jiàn)很簡(jiǎn)單。
二、存在的問(wèn)題
1、個(gè)別教師的個(gè)案補充較簡(jiǎn)單，缺乏實(shí)用性、缺乏主見(jiàn)性。
2、個(gè)別教師的教學(xué)反思停留在形式化，針對性不強。
3、一部分學(xué)生作業(yè)本保潔不好，紙頁(yè)不整齊，學(xué)生的作業(yè)習慣差，書(shū)寫(xiě)太亂仍是“頑疾”。
三、整改意見(jiàn)：
1、有漏寫(xiě)環(huán)節的請及時(shí)補充。
2、重視教學(xué)常規工作的過(guò)程性管理，提高學(xué)校工作的整體效益;
3、建議老師加強對學(xué)困生多采用面批形式，培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣，提高矯正的有效值。
開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結 3
本次檢查是開(kāi)學(xué)初第一次教學(xué)工作檢查，教導處檢查了各學(xué)科的教學(xué)準備情況,主要對教師的備課情況、各種計劃制訂情況進(jìn)行了檢查，從整體看，我校的老師都能?chē)栏竦陌凑战虒W(xué)要求履行工作職責。通過(guò)檢查發(fā)現，教師的計劃較以往有了很大地提高，現將本次檢查情況總結如下：
一、計劃制定和備課情況：
從教學(xué)計劃的制訂情況來(lái)看，大部分老師能根據課程標準，按要求認真制訂，所訂計劃內容齊全，教材分析透徹，注意知識間的縱橫聯(lián)系，學(xué)生分析比較具體，格式規范。對所教學(xué)生非常熟悉，并能依據所教教材和學(xué)生的現狀，制定切實(shí)可行的教學(xué)措施，教學(xué)進(jìn)度安排合理。
備課方面：教師都能超前一周備課，認真分析教材的重難點(diǎn)，設計適合學(xué)生的教學(xué)方法。都能夠及時(shí)分析教學(xué)中的得失，做到查漏補缺，為學(xué)生的后繼學(xué)習掃除障礙。
二、檢查中發(fā)現的問(wèn)題
在本次教案檢查中，大部分教師都能按要求先制定教學(xué)計劃，后備課、上課的要求。但是個(gè)別老師的教案中出現錯字，教學(xué)環(huán)節脫節，內容和環(huán)節不匹配，內容無(wú)趣味性，不能很好的引發(fā)學(xué)生思考;有還未授課，就出現課后反思的情況;有的教案有單元目標、重點(diǎn)難點(diǎn)，無(wú)課時(shí)目標和重難點(diǎn);這些問(wèn)題應該引起各位老師們的重視。個(gè)別教師的教案教學(xué)過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單，教學(xué)活動(dòng)無(wú)體現，文字性表述偏少。個(gè)別教師的某些教案沒(méi)有體現情景的'創(chuàng )設，學(xué)生活動(dòng)與教師活動(dòng)的具體操作沒(méi)有體現出來(lái)。有個(gè)別老師學(xué)情分析比較簡(jiǎn)單，有個(gè)別老師教學(xué)措施泛泛而談，且有相似現象，有個(gè)別老師的格式不符規范。有平行班照搬的現象，計劃有改動(dòng)的痕跡，如班次、人數等，甚至有的沿用的其他班的信息。
三、改進(jìn)措施
1.今后的計劃編寫(xiě)盡量不寫(xiě)華而不實(shí)的套話(huà)，不能脫離新課改的理念一味的拔高，要務(wù)實(shí)求精，要認真對學(xué)生和教材進(jìn)行分析。
2.合理安排教學(xué)進(jìn)度，保證教學(xué)任務(wù)有效完成。
3.提高對教學(xué)計劃撰寫(xiě)的要求，嚴禁網(wǎng)上照搬或平行班照搬現象。
開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結 4
為貫徹落實(shí)學(xué)校文件精神，緊密結合本學(xué)院的發(fā)展定位和學(xué)期工作實(shí)際，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，有效整改薄弱環(huán)節，及時(shí)處理發(fā)現的問(wèn)題，確保20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)工作有序、有效開(kāi)展，努力營(yíng)造新學(xué)風(fēng)、新舉措、新氣象的新學(xué)期育人環(huán)境，促進(jìn)本科教學(xué)工作上臺階、上水平，外國語(yǔ)學(xué)院認真組織實(shí)施了20xx學(xué)年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查，現將具體工作總結如下：
1、9月1日上午，我院在思學(xué)樓AB406召開(kāi)了新學(xué)期工作部署會(huì )，成立了開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作小組，全體學(xué)院領(lǐng)導與教研室主任及教學(xué)管理人員參加，會(huì )上著(zhù)重強調了開(kāi)學(xué)教學(xué)工作的重要性，要求全體管理人員全方位多途徑保障開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作的順利開(kāi)展，要求教研室保證每個(gè)老師每節課都有專(zhuān)人通知、提醒，督促教師無(wú)條件按時(shí)上課，堅決杜絕教學(xué)事故發(fā)生。同時(shí)將“外國語(yǔ)學(xué)院關(guān)于20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作的通知”發(fā)布在學(xué)院網(wǎng)站首頁(yè)，明確了新學(xué)期教學(xué)檢查的重點(diǎn)工作。
2、教學(xué)任務(wù)落實(shí)較好
9月1日及2日，我院各教研室均分別召開(kāi)了教研室見(jiàn)面報到會(huì )。各教研室按照《課程總表（20xx、9—20xx、1）》的行課安排，逐一落實(shí)任課教師課表，發(fā)放課表時(shí)老師都親自簽字確認，并要求任課教師提前熟悉行課時(shí)間和教學(xué)場(chǎng)所，教研室安排好專(zhuān)人每天給第二天有課的老師逐一打電話(huà)告知上課時(shí)間和地點(diǎn)；做好教學(xué)設備、實(shí)驗儀器的.準備工作；杜絕教學(xué)事故發(fā)生，確保各教學(xué)環(huán)節的順利進(jìn)行。學(xué)工落實(shí)學(xué)生專(zhuān)業(yè)年級課表，落實(shí)學(xué)生選課情況，組織學(xué)生及時(shí)領(lǐng)取教材及配套教學(xué)資料，做好教材及配套教學(xué)資料的到位情況檢查；
3、教師基本全部到崗
各教研室統計了教師到崗情況，我院教師除在外學(xué)習和在國外培訓進(jìn)修的老師無(wú)法于上班時(shí)間回國外，其余教師均到崗。到崗情況已于20xx年9月2日下午以書(shū)面形式報學(xué)校教務(wù)處。
4、教師課前認真準備
各教研室組織檢查了本學(xué)期任課教師的教學(xué)準備情況。
�。�1）教學(xué)準備情況檢查。按照學(xué)�！皞湔n教案規范要求（見(jiàn)教務(wù)處主頁(yè)《資料下載》欄）”全面檢查及評價(jià)授課教案，認真填寫(xiě)了《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》（教務(wù)處主頁(yè)《資料下載》欄下載）。各教研室在規定時(shí)間內對任課教師的教案、講稿、課后延伸資料等材料進(jìn)行檢查，并向院內提交了各項要求的檢查結果。
�。�2）教學(xué)設備、實(shí)驗儀器使用檢查。語(yǔ)音實(shí)驗中心的負責老師做好開(kāi)學(xué)準備，于9月2日下午5：00之前檢查所有語(yǔ)音室設備，保證上課使用。正式上課后，每天都提前15分鐘打開(kāi)語(yǔ)音室，方便老師和學(xué)生上課。
5、第一周教學(xué)巡查
9月1日下午學(xué)院召開(kāi)了黨政聯(lián)席會(huì )，教學(xué)副院長(cháng)也召集了教研室主任會(huì )議，制定了《學(xué)院巡查安排表》，安排人員到教學(xué)樓和教學(xué)實(shí)驗室檢查本單位任課教師到崗和學(xué)生上課情況、教學(xué)設備及環(huán)境保障情況，做好開(kāi)學(xué)教學(xué)情況巡視記錄，及時(shí)處理發(fā)現的問(wèn)題，保證教學(xué)工作有效運行。開(kāi)學(xué)第一周，全體院領(lǐng)導、教研室主任、院教學(xué)督導組成員堅持每天深入教學(xué)第一線(xiàn)，分別在思學(xué)樓和博學(xué)樓對全院教學(xué)秩序和課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。檢查結果表明，本周我院教學(xué)運行正常，教學(xué)秩序井然，語(yǔ)音實(shí)驗室教學(xué)保障到位。全體教師均做到提前15分鐘到達教室，精神狀態(tài)飽滿(mǎn)，授課認真負責，課堂氣氛融洽。全體教師教學(xué)準備細致到位，備課認真，教案詳實(shí)。
9月9日下午我院召開(kāi)教研室主任會(huì )議，總結開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)運行情況。從第一周教學(xué)巡查和領(lǐng)導及教研室主任深入課堂聽(tīng)課情況來(lái)看，教師準備非常充分，課堂教學(xué)效果較好。學(xué)生方面，外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生到課率較好，學(xué)習狀態(tài)及學(xué)習風(fēng)氣良好。學(xué)院要求全體教師要將第一周的良好狀態(tài)保持下去整個(gè)學(xué)期，成為新學(xué)期的教學(xué)常態(tài)。
開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結 5
根據學(xué)校20xx年度第二學(xué)期教育教學(xué)計劃安排，教務(wù)處與各學(xué)科教研組在第三周9月15日進(jìn)行了開(kāi)學(xué)教育教學(xué)常規檢查，檢查的重點(diǎn)內容有計劃備課、作業(yè)批改、班主任手冊、培優(yōu)及潛能生轉化、聽(tīng)課情況、學(xué)生學(xué)習計劃等�，F將檢查情況總結如下：
一、計劃備課檢查情況
從備教材、備學(xué)生、備教法這三個(gè)環(huán)節來(lái)說(shuō)，教師備教材的環(huán)節做的都比較好，大都能按照學(xué)科教學(xué)的要求，熟悉教材全過(guò)程。教學(xué)任務(wù)明確，三維目標即：情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標及知識、能力目標定位比較準確，能掌握教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)期教學(xué)計劃，備課內容具體詳實(shí)，但也有個(gè)別教師做的不好，內容、環(huán)節過(guò)于簡(jiǎn)單。語(yǔ)數外三科能體現出教師集體備課的要求。從各教研組檢查情況看，數學(xué)、英語(yǔ)、政史地及語(yǔ)文學(xué)科在教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)具體合理這個(gè)環(huán)節上做得比較好。課堂小結環(huán)節，各教研組老師做得都比較好。課后教學(xué)反思內容高躍芳。詹慶萍。胡歡奎老師有個(gè)性特色，教學(xué)過(guò)程中的特色、不足及在今后教學(xué)中可作為借鑒的經(jīng)驗，敘述具體、分析透徹，對學(xué)生的學(xué)情分析到位。
備學(xué)生這一環(huán)節，大多數教師能了解學(xué)生的基礎知識，基本能力和非智力因素等方面的情況。教案中學(xué)生活動(dòng)的設計能夠針對學(xué)生群體特點(diǎn)，針對我校學(xué)生實(shí)際。李燁分析不同層次學(xué)生的需求，照顧學(xué)生個(gè)體差異，分層教學(xué)這方面體現充分，新課程中建立新型師生關(guān)系的理念在教案中突顯出來(lái)。
備教法這一環(huán)節，實(shí)際上包括教學(xué)理念的滲透和教學(xué)策略、方法的運用。各學(xué)科教案大都能體現出有針對不同教學(xué)內容的教學(xué)方法，有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)以及體現教學(xué)亮點(diǎn)等的教學(xué)策略。高躍芳，石朝旭比較重視教學(xué)情境的創(chuàng )設，且教學(xué)方法的選擇，能做到以激發(fā)、保持學(xué)生的學(xué)習興趣目的。教學(xué)理念的滲透這個(gè)方面做得好，這也反映了我們在新課程理論與課堂教學(xué)實(shí)踐相結合方面有進(jìn)一步的加強。
二、作業(yè)批改情況
各學(xué)科能做到布置的作業(yè)量適中，作業(yè)批改及時(shí)，尤其語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、理化作業(yè)都有批改—糾錯—指導學(xué)生改正—再批的完整環(huán)節，但也有極個(gè)別教師存在布置作業(yè)量多少有些隨意，也有不重視糾錯環(huán)節和學(xué)生的改錯環(huán)節的現象。也有的學(xué)科的作業(yè)一般是以做練習冊、填充圖為主，教師批改也比較認真。
學(xué)生完成作業(yè)的情況看，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政史地學(xué)科相對來(lái)說(shuō)情況較好些，每天有作業(yè)，每天有批改，學(xué)生比較重視，但也存在個(gè)別學(xué)生不完成作業(yè)和抄作業(yè)現象。有些學(xué)生過(guò)分依賴(lài)教師上課講解答案，因此，自己不做上交拖的時(shí)間也長(cháng)。
三、班主任手冊檢查情況
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，截止到20xx年9月15日，各年級、各班班主任都有工作計劃，學(xué)生名冊，成績(jì)冊。其中，九年級班主任手冊最；另外高躍芳、詹慶萍、楊偉、王德華、宋小玲。周紹君、石夢(mèng)龍總體情況良好。
四、教師上課、聽(tīng)課情況檢查
早晚自習課老師到位情況很好，教師上課情況基本正常，九年級。高三。八年級最優(yōu)，但個(gè)別教師缺乏整體協(xié)調配合的意識，給年級組長(cháng)的協(xié)調工作造成一定的困難，希望今后改進(jìn)。聽(tīng)課情況，聽(tīng)課情況好的有曹?chē)�。宋小玲。曹建才。高躍芳。湯光華。劉先平。李君安。余意。黃麗妍，全體教師聽(tīng)課都在一節以上。
五、學(xué)生學(xué)習計劃檢查情況
根據學(xué)校養成教育實(shí)施方案，210工程要求，做好培優(yōu)及潛能生轉化工作，人人都進(jìn)步，學(xué)校每期開(kāi)學(xué)都要求學(xué)生制定一份符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃，提出自己的中高考目標，學(xué)習目標，一曰學(xué)習常規，自己的座右銘等，各班均以落實(shí)，尤以81班，90班最優(yōu)。
六、學(xué)生在校學(xué)習培優(yōu)及潛能生轉化工作檢查分析
學(xué)生在校學(xué)習情況總體來(lái)說(shuō)比較穩定正常，七年級從開(kāi)學(xué)報到到以來(lái)，入學(xué)教育、紀律、衛生、學(xué)習習慣的養成教育年級組做的很到位，目前課堂上課情況良好。培優(yōu)及潛能生轉化工作到位，210工程落實(shí)好。七年級，高一開(kāi)學(xué)以來(lái)年級整體的學(xué)習狀態(tài)正常，紀律、衛生等方面一直保持相對穩定。但學(xué)生發(fā)展不平衡，分化現象嚴重，存在班級、學(xué)生兩重分化現象。有部分學(xué)生存在上課不聽(tīng)講、不完成作業(yè)等違紀行為，在學(xué)生中造成不良影響，同時(shí)影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的`建設，增加了年級組、班主任班級管理的困難。
九年級，高二，高三學(xué)生本學(xué)期整體狀況比較好，開(kāi)學(xué)以來(lái)各方面比較穩定。大多數學(xué)生已經(jīng)能感到學(xué)習的緊迫性，學(xué)習自覺(jué)性比以前有所增強，課堂上違紀學(xué)生減少。目前九年級存在的問(wèn)題主要是有的班級個(gè)別問(wèn)題學(xué)生總是在課堂上說(shuō)話(huà)，根本無(wú)心學(xué)習；個(gè)別女學(xué)生成為校園不安定因素，給校園安全造成隱患。
以上就是本次教育教學(xué)常規檢查中的大體情況，如有不準確的地方或分析不到之處請各位老師多提寶貴意見(jiàn)。建議學(xué)校積極鼓勵做得好的方面，能夠針對存在問(wèn)題采取有力、有效的措施，進(jìn)一步改善、優(yōu)化教育教學(xué)的環(huán)境，增強師生的信心。
開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結 6
開(kāi)學(xué)在即，為扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作，xx區教體局充分發(fā)揮指揮引領(lǐng)作用，加強統籌謀劃，著(zhù)力抓好教師交流輪崗、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區創(chuàng )建、校園安全、校園文化建設、教學(xué)常規等各項工作的開(kāi)展與落實(shí)，為開(kāi)學(xué)后各項教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。
一是積極穩妥做好暑期教師交流輪崗工作。
區教體局制定印發(fā)教師交流輪崗相關(guān)政策制度，通過(guò)明確標準要求、規范操作流程、嚴肅工作紀律、加強人文關(guān)懷，積極穩妥推動(dòng)教師交流輪崗工作的順利開(kāi)展，均衡教師資源，為開(kāi)學(xué)后各學(xué)校各項工作的.開(kāi)展提供人才保障。
二是加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區創(chuàng )建工作。
加快工程建設進(jìn)度，積極協(xié)調投建中心、鎮辦或施工方，完善相關(guān)手續，加強工程監管，確保各項工程建設高質(zhì)量推進(jìn)。加強學(xué)校文化建設，結合專(zhuān)題培訓會(huì )和參觀(guān)學(xué)習情況，加強研究論證，科學(xué)制定學(xué)校文化建設方案并加以實(shí)施。同時(shí)，做好數據測算填報和檔案整理工作，為創(chuàng )建工作提供數據支撐，做好各項迎評準備工作。
三是全力抓好校園安全工作。
強化安全隱患排查，組織專(zhuān)門(mén)人員或聘請專(zhuān)業(yè)人士，對學(xué)校房舍、院墻、用電、用氣、消防、文體設施、�；返冗M(jìn)行全面排查、及時(shí)整改，全力保障開(kāi)學(xué)安全。重點(diǎn)對建筑院墻、校車(chē)等進(jìn)行認真排查，確保校園設施與校車(chē)運行安全。
四是扎實(shí)做好文明校園創(chuàng )建工作。
以開(kāi)展文明校園創(chuàng )建工作為契機，組織各單位積極參與申報，針對文明校園創(chuàng )建要求，認真開(kāi)展自查工作，做好整改完善，加強校園文化建設，全力抓好師德師風(fēng)、學(xué)生德育、志愿服務(wù)等工作，營(yíng)造良好行風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)，全面提升學(xué)校內涵管理水平。
五是精心做好教學(xué)常規安排。
科學(xué)制定工作計劃，結合上級工作安排和各自實(shí)際，認真制定學(xué)年和學(xué)期工作計劃，為工作開(kāi)展提供科學(xué)指導。統籌做好教師任課分工，通過(guò)組織競爭上崗和崗位競聘，按標準要求對單位現有人員的任課分工進(jìn)行謀劃安排。規范學(xué)校課程設置，嚴格執行國家課程設置標準，科學(xué)設置各類(lèi)課程，確保新學(xué)年教學(xué)工作順利開(kāi)局。抓好提前介入管理，各學(xué)校通過(guò)落實(shí)召開(kāi)起始年級家長(cháng)會(huì )、前置高中軍訓、籌劃開(kāi)學(xué)典禮等工作，扎實(shí)做好各項開(kāi)學(xué)準備工作。
開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結 7
根據教務(wù)處《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作的通知》（教務(wù)字[20xx]x號）文件精神，學(xué)院向各所（室、中心）下發(fā)了《xx學(xué)院關(guān)于做好2016年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作的通知》，成立了以郭建春院長(cháng)為組長(cháng)的開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作小組，要求各所（室、中心）及全體任課教師認真做好開(kāi)學(xué)教學(xué)準備工作。本次教學(xué)檢查工作在學(xué)院領(lǐng)導的高度重視下，通過(guò)全院教師的共同努力，開(kāi)學(xué)的各項工作順利進(jìn)行。
一、教學(xué)工作準備情況
1、成立了開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、學(xué)院召開(kāi)教務(wù)聯(lián)席會(huì )議，布置開(kāi)學(xué)教學(xué)準備工作
根據學(xué)校教學(xué)工作總體安排，學(xué)院于9月2日召開(kāi)教務(wù)聯(lián)席會(huì )議，教學(xué)副院長(cháng)梁光川對開(kāi)學(xué)教學(xué)工作做了具體安排，學(xué)生黨委副書(shū)記姚利強調了教學(xué)辦公室和學(xué)生辦公室工作人員要多溝通，互相支持工作，并要加強學(xué)校規章制度學(xué)習，對學(xué)生多些耐心，認真做好服務(wù)工作。
3、落實(shí)教師到崗情況
學(xué)院各所（室、中心）分別于9月1日、2日召開(kāi)了各單位教師會(huì )議，布署本學(xué)期教學(xué)工作，檢查本單位教師到崗情況，并將教師到崗情況報學(xué)院教學(xué)辦公室，學(xué)院只有1位老師（開(kāi)學(xué)第一周無(wú)課）請假，18位教師出國深造，其他均按時(shí)到崗。
4、認真檢查教案編寫(xiě)情況
學(xué)院要求各課程負責人必須組織課程團隊教師認真研究本課程教學(xué)日歷和教學(xué)要求，認真編寫(xiě)課程教案，填寫(xiě)《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》并簽字。學(xué)院教學(xué)辦公室于第三周組織專(zhuān)家對本學(xué)期課程教案進(jìn)行檢查，教師備課態(tài)度認真，教學(xué)教案系統詳細，教案完成情況良好，但也有個(gè)別教師教案編寫(xiě)較簡(jiǎn)單或不太規范，教學(xué)設計部分還有待進(jìn)一步細化，學(xué)生工程實(shí)踐知識能力的培養在教案中有待進(jìn)一步明確，給非專(zhuān)業(yè)學(xué)生課堂授課設計應進(jìn)一步體現結合其專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。教案及教學(xué)日歷編寫(xiě)將作為課堂教學(xué)質(zhì)量考核與評獎的重要指標。
5、核實(shí)教師行課課表，提醒教師準時(shí)行課
教學(xué)辦公室將學(xué)院教師的課表打印分發(fā)給各行課教師，讓每個(gè)老師清楚掌握自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排。教學(xué)辦公室對第一周行課的每位教師以短信提醒其按學(xué)校要求行課。各所室負責人也以多種形式對任課教師進(jìn)行告知提醒，避免教師忘記或出現記憶偏差。
6、落實(shí)班級課表，召開(kāi)年級大會(huì )，確保學(xué)生到課率
教學(xué)辦公室將各班級課表打印分發(fā)給各教學(xué)班級；教學(xué)干事通過(guò)QQ群和學(xué)生干部聯(lián)系，提醒學(xué)生按時(shí)上課。學(xué)生輔導員及時(shí)通知學(xué)生按時(shí)到校，認真查看班級課表，明確自己的上課信息，提早20分鐘到達上課教室；同時(shí)召開(kāi)了學(xué)生年級大會(huì )，明確學(xué)習目的，鼓勵學(xué)生認真聽(tīng)課。
7、認真檢查實(shí)驗室安全，重視實(shí)驗教學(xué)環(huán)節
學(xué)院對實(shí)驗室安全進(jìn)行了認真全面檢查，要求實(shí)驗室搞好清潔衛生，檢查實(shí)驗設備運行情況，做好開(kāi)學(xué)準備工作；同時(shí)要求將本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)任務(wù)和行課教師溝通，確定實(shí)驗行課時(shí)間，引導學(xué)生在實(shí)驗教學(xué)教務(wù)系統中選好實(shí)驗課。學(xué)院規定行課教師必須參與實(shí)驗教學(xué)，與實(shí)驗室教師共同指導學(xué)生實(shí)驗。
二、開(kāi)學(xué)第一周課堂教學(xué)巡查工作
學(xué)校于9月5日正式行課，開(kāi)學(xué)第一周我院共開(kāi)設教學(xué)課堂134門(mén)次，授課教師39人。教學(xué)辦公室對開(kāi)學(xué)第一周課堂教學(xué)巡查做了詳細安排，根據教師行課教室分布情況，每棟教學(xué)樓均安排有院領(lǐng)導、所（室、中心）負責人、教學(xué)秘書(shū)、教學(xué)辦公室人員進(jìn)行檢查，對檢查人員的工作任務(wù)進(jìn)行了合理安排。學(xué)院要求每位行課教師提早20分鐘到達行課教室，做好行課準備。學(xué)院每天及時(shí)把檢查人員反饋的信息傳達給各所室和相關(guān)教師，并要求高度重視，積極準備，按時(shí)到崗。學(xué)生輔導員和學(xué)風(fēng)督導員也提前20分鐘到各行課教室檢查學(xué)生到課情況。
檢查人員反映學(xué)院教師課堂教學(xué)精神飽滿(mǎn)，課堂教學(xué)秩序井然，學(xué)生到課率高，展示了新學(xué)期新氣象。但是也發(fā)現了一些問(wèn)題：個(gè)別教師的教學(xué)方法、教學(xué)熱情有待加強；學(xué)生有睡覺(jué)和玩手機情況，課堂有學(xué)生遲到、上課不帶教材現象，學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步加強。
三、整改措施
為了更進(jìn)一步提高本科人才培養質(zhì)量，保證教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節規范有序，針對教學(xué)工作中出現的問(wèn)題，提出以下整改措施：
1、學(xué)院將繼續加強本科課堂教學(xué)質(zhì)量及師德師風(fēng)建設，要求各任課教師應加強教學(xué)課堂管理，嚴格執行學(xué)校規章制度，采取多種方式進(jìn)行考勤，掌握學(xué)生到課情況，并及時(shí)將缺課學(xué)生名單反饋給學(xué)生輔導員。
2、加強青年教師的'課堂教學(xué)指導，要求青年教師要重視課堂內外師生的交流與溝通，注重啟發(fā)式、研討式教學(xué)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，提高課堂授課質(zhì)量。
3、進(jìn)一步規范教案編寫(xiě)，要求課程負責人每學(xué)期必須組織課程團隊教師認真研究本課程教學(xué)要求和教學(xué)日歷，編寫(xiě)符合教學(xué)要求的教案，并請專(zhuān)家檢查是否符合要求；同時(shí)將教案編寫(xiě)情況作為課堂教學(xué)質(zhì)量考核與評選的一個(gè)重要指標。
4、加強院領(lǐng)導、督導專(zhuān)家、同行專(zhuān)家、所（室、中心）教學(xué)負責人聽(tīng)課制度。
5、增加聽(tīng)課、評課等教研室活動(dòng)，重點(diǎn)聽(tīng)取青年教師和教學(xué)較薄弱教師的授課情況，幫助、指導教師提高教學(xué)水平。同時(shí)要對教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行不定時(shí)檢查，明確責任，督促教師認真完成各項教學(xué)工作。
6、加強學(xué)生學(xué)風(fēng)建設，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。輔導員將繼續通過(guò)年級大會(huì )、QQ群、微信群等途徑讓學(xué)生從思想上重視每一堂課，對缺課學(xué)生進(jìn)行警示教育，談心談話(huà)。
開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結 8
隨著(zhù)新學(xué)期的鐘聲響起，我校迅速進(jìn)入了緊張而有序的教學(xué)準備與檢查工作之中。本次開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查旨在確保教學(xué)質(zhì)量穩步提升，教學(xué)秩序井然有序，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。以下是本次教學(xué)檢查工作的總結：
一、前期準備充分，組織有序
1. 制定詳細計劃：開(kāi)學(xué)前，教務(wù)處精心制定了教學(xué)檢查實(shí)施方案，明確了檢查內容、標準、時(shí)間及責任人，確保了檢查工作有章可循。
2. 提前通知部署：通過(guò)學(xué)校內部通訊平臺，提前向各教學(xué)單位下發(fā)檢查通知，要求各學(xué)院、系部按照要求做好自查自糾工作，確保資料齊全、準備充分。
二、檢查內容全面，重點(diǎn)突出
1. 教學(xué)計劃與進(jìn)度：重點(diǎn)檢查了各門(mén)課程的教學(xué)計劃是否完善，是否與人才培養方案相符，以及課程進(jìn)度是否合理安排。
2. 教師到崗情況：逐一核實(shí)了任課教師的到崗情況，包括外籍教師及外聘教師的聘任手續，確保每位教師都能按時(shí)到崗授課。
3. 教學(xué)資源準備：檢查了教室、實(shí)驗室、圖書(shū)資料等教學(xué)資源的準備情況，確保教學(xué)設施完好，能夠滿(mǎn)足教學(xué)需求。
4. 教學(xué)材料審核：抽查了部分課程的'教材、教案、PPT等教學(xué)材料，評估其質(zhì)量和適用性，促進(jìn)教師備課質(zhì)量提升。
三、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)，整改措施有力
1. 發(fā)現問(wèn)題：在檢查過(guò)程中，發(fā)現了個(gè)別課程教學(xué)計劃不夠詳細、部分教室設備老化等問(wèn)題。
2. 整改措施：針對發(fā)現的問(wèn)題，教務(wù)處立即與相關(guān)部門(mén)溝通，制定整改方案。如教學(xué)計劃問(wèn)題，要求相關(guān)教師限期修改完善；設備老化問(wèn)題，則協(xié)調后勤部門(mén)盡快進(jìn)行維修或更換。
四、總結經(jīng)驗，持續改進(jìn)
1. 強化責任意識：通過(guò)本次檢查，進(jìn)一步增強了全體教師的責任意識和質(zhì)量意識，為后續教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)基礎。
2. 完善管理機制：總結了檢查中的經(jīng)驗和不足，將進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)檢查機制，加大監督力度，確保教學(xué)質(zhì)量持續提升。
3. 加強溝通協(xié)作：強調各教學(xué)單位之間、教務(wù)處與各職能部門(mén)之間的溝通與協(xié)作，形成合力，共同推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作邁上新臺階。
開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結 9
隨著(zhù)新學(xué)期的正式啟動(dòng)，我校順利完成了開(kāi)學(xué)初的教學(xué)檢查工作。本次檢查旨在確保教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)秩序穩定，為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。以下是本次教學(xué)檢查工作的總結：
一、檢查工作高效有序
1. 快速響應：教務(wù)處積極響應學(xué)校號召，迅速組織成立教學(xué)檢查小組，明確分工，確保檢查工作高效推進(jìn)。
2. 全面覆蓋：檢查范圍涵蓋了全校所有教學(xué)單位，包括課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)資源等多個(gè)方面，確保了檢查的全面性和深入性。
二、檢查結果積極向好
1. 教師準備充分：大部分教師都能提前到崗，認真備課，教學(xué)材料準備充分，體現了高度的責任心和專(zhuān)業(yè)素養。
2. 教學(xué)秩序井然：開(kāi)學(xué)初，各教學(xué)單位迅速進(jìn)入狀態(tài)，教學(xué)秩序井然有序，未出現大規模的教學(xué)事故或學(xué)生投訴。
3. 教學(xué)資源充足：教室、實(shí)驗室、圖書(shū)資料等教學(xué)資源均能滿(mǎn)足教學(xué)需求，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習條件。
三、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
1. 個(gè)別課程銜接不暢：檢查中發(fā)現部分課程之間存在銜接不暢的問(wèn)題，影響了學(xué)生的學(xué)習效果。針對此問(wèn)題，教務(wù)處將加強課程間的溝通與協(xié)調，確保課程內容的連貫性和系統性。
2. 部分設備老化：部分教學(xué)設備存在老化現象，影響了教學(xué)效果。教務(wù)處將協(xié)調后勤部門(mén)，制定設備更新計劃，逐步改善教學(xué)條件。
3. 學(xué)生參與度有待提高：部分課堂學(xué)生參與度不高，存在玩手機、打瞌睡等現象。教務(wù)處將加強學(xué)風(fēng)建設，鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)習積極性和主動(dòng)性。
四、展望未來(lái)
本次教學(xué)檢查工作不僅是對過(guò)去一個(gè)階段教學(xué)工作的'總結與反思，更是對未來(lái)教學(xué)工作的展望與規劃。我們將繼續秉持“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，加強教學(xué)質(zhì)量監控和評估工作，努力提升教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量，為學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展貢獻力量。
開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結 10
隨著(zhù)新學(xué)期的鐘聲敲響，我校全面啟動(dòng)了開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查工作，旨在確保教學(xué)秩序的平穩過(guò)渡與教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。本次教學(xué)檢查工作從教師準備、課程設置、教學(xué)資源配置、學(xué)生狀態(tài)及教學(xué)環(huán)境等多個(gè)維度進(jìn)行了深入細致的審查與評估，現將主要工作總結如下：
一、教師準備充分，教學(xué)熱情高漲
開(kāi)學(xué)前夕，教務(wù)處組織全體教師進(jìn)行了新學(xué)期教學(xué)準備會(huì )議，明確了教學(xué)目標與要求，強調了教學(xué)紀律與規范。通過(guò)檢查發(fā)現，絕大多數教師能夠提前備課，教案詳實(shí)，課件制作精美，體現了較高的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)熱情。同時(shí)，新入職教師也迅速融入團隊，展現出良好的教學(xué)態(tài)度和潛力。
二、課程設置合理，教學(xué)資源充足
本學(xué)期，學(xué)校根據教學(xué)計劃和市場(chǎng)需求，對部分課程進(jìn)行了優(yōu)化調整，確保了課程設置的科學(xué)性與前瞻性。教學(xué)資源方面，圖書(shū)館、實(shí)驗室、多媒體教室等教學(xué)設施均已完成檢修與更新，為師生提供了良好的'教學(xué)條件。此外，學(xué)校還加強了在線(xiàn)教學(xué)資源的建設，為師生提供了豐富的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源。
三、學(xué)生狀態(tài)積極，學(xué)習氛圍濃厚
通過(guò)課堂觀(guān)察與問(wèn)卷調查，發(fā)現學(xué)生們對新學(xué)期充滿(mǎn)了期待與熱情，學(xué)習態(tài)度端正，課堂參與度高。各班級均組織了開(kāi)學(xué)主題班會(huì )，幫助學(xué)生收心歸位，明確學(xué)習目標，營(yíng)造了積極向上的學(xué)習氛圍。同時(shí)，學(xué)校還加強了心理健康教育，幫助學(xué)生調整心態(tài)，以最佳狀態(tài)迎接新學(xué)期的學(xué)習生活。
四、教學(xué)環(huán)境整潔，安全保障到位
學(xué)校對校園環(huán)境進(jìn)行了全面整治，教室、宿舍、食堂等區域干凈整潔，為師生提供了舒適的學(xué)習生活環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校加強了校園安全管理，完善了應急預案，確保了校園的安全穩定。
五、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
盡管本次教學(xué)檢查工作取得了顯著(zhù)成效，但仍存在一些問(wèn)題，如部分課程教學(xué)資源分配不均、個(gè)別教師教學(xué)方法單一等。針對這些問(wèn)題，學(xué)校將采取以下措施加以改進(jìn)：一是進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源配置，確保各門(mén)課程所需資源充足；二是加強教師培訓與交流，推廣先進(jìn)教學(xué)方法與經(jīng)驗；三是建立健全教學(xué)評估與反饋機制，及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結 11
隨著(zhù)新學(xué)期的正式開(kāi)啟，我校積極響應教育部門(mén)的號召，全面實(shí)施了開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查工作。本次檢查以“保障教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)水平”為目標，對教學(xué)工作進(jìn)行了全面細致的'審查與評估�，F將檢查工作總結如下：
一、教學(xué)準備工作扎實(shí)有效
在開(kāi)學(xué)前，學(xué)校組織了多次教學(xué)準備會(huì )議，明確了教學(xué)目標、任務(wù)與要求。各學(xué)院、教研室積極響應，認真制定教學(xué)計劃，準備教學(xué)材料。通過(guò)檢查發(fā)現，教師們的教案編寫(xiě)規范、內容充實(shí)，課件制作精美、實(shí)用性強。同時(shí)，各學(xué)院還加強了教學(xué)團隊建設，為新教師提供了充分的指導與支持。
二、教學(xué)秩序井然有序
開(kāi)學(xué)第一天，全校師生按時(shí)到崗到位，教學(xué)秩序井然有序。各門(mén)課程均按照教學(xué)計劃順利進(jìn)行，無(wú)遲到、早退、曠課等現象發(fā)生。課堂上，教師們精神飽滿(mǎn)、講解生動(dòng)，學(xué)生們認真聽(tīng)講、積極思考，形成了良好的師生互動(dòng)氛圍。
三、教學(xué)資源配置合理
學(xué)校對教學(xué)資源進(jìn)行了全面梳理與優(yōu)化配置，確保了各門(mén)課程所需資源的充足與均衡。圖書(shū)館、實(shí)驗室、多媒體教室等教學(xué)設施均處于良好運行狀態(tài)，為師生提供了便捷的學(xué)習條件。同時(shí)，學(xué)校還加強了在線(xiàn)教學(xué)資源的建設與管理，為師生提供了豐富的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源。
四、學(xué)生狀態(tài)良好，學(xué)習氛圍濃厚
通過(guò)問(wèn)卷調查與課堂觀(guān)察發(fā)現，學(xué)生們對新學(xué)期充滿(mǎn)了期待與熱情，學(xué)習態(tài)度端正、目標明確。各班級均組織了開(kāi)學(xué)主題班會(huì )與學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，幫助學(xué)生收心歸位、明確方向。同時(shí)，學(xué)校還加強了心理健康教育與輔導工作，幫助學(xué)生調整心態(tài)、緩解壓力。
五、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
在檢查過(guò)程中也發(fā)現了一些問(wèn)題，如部分課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節薄弱、個(gè)別學(xué)生存在學(xué)習動(dòng)力不足等。針對這些問(wèn)題，學(xué)校將采取以下措施加以改進(jìn)：一是加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的設計與組織工作，提高學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng )新精神；二是加強學(xué)風(fēng)建設與學(xué)生管理工作，引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念與態(tài)度；三是加強家校聯(lián)系與合作工作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習成長(cháng)與發(fā)展。
【開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結03-09
開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查的工作總結（通用10篇）09-05
期中教學(xué)檢查工作總結04-17
專(zhuān)業(yè)教學(xué)檢查情況報告11-28
期中教學(xué)檢查自查報告09-13
[熱門(mén)]專(zhuān)業(yè)教學(xué)檢查情況報告4篇02-24
開(kāi)學(xué)的工作總結03-05