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【精品】考試的作文400字合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的考試的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文400字 篇1
鈴聲響了，老師不動(dòng)聲色地站在講臺上，掃視一遍臺下：“把書(shū)都收起來(lái)！”聲音雖然不算太大，卻如雷貫耳，所有的人都為之喪膽。
你瞧，那位滿(mǎn)不在乎的把書(shū)合上，毫不猶豫地把書(shū)放進(jìn)抽屜，那一定是成竹在胸，不！或許佛腳還未來(lái)得及抱呢，只是豁出去而已；那位卻戀戀不舍的看上最后一眼，再鄭重地合書(shū)，狠下決心把書(shū)推進(jìn)抽屜；咦！這位怎么把書(shū)壓在屁股下，是為了增高？還是便于抽��？天知道？？？
卷子已傳到手里，隨著(zhù)視線(xiàn)的轉移，每個(gè)人臉上表情各異：
某位同學(xué)小聲嘀咕：“這鐘類(lèi)型的題目前幾天做過(guò)，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感謝老天爺相助還是感謝自己的先見(jiàn)之明？這位形情不好，心里越加發(fā)慌，不停咬著(zhù)嘴唇，不時(shí)地嘖嘖兩聲，連握筆的手都微微顫抖；那位倒是鎮靜地提了筆。作文
時(shí)間匆匆，老師踱著(zhù)步子不時(shí)左右看看。隨著(zhù)老師腳步的移近，有人心里一陣慌亂，下意識的用手捂住卷子，希望老師別在自己身邊停下，有的答題神情專(zhuān)注，全然不知老師正站在身邊。
時(shí)間過(guò)得好快，有的答題完畢，正專(zhuān)心檢查；有的`卻無(wú)所事事，東張西望；有的干脆趴在桌子上睡大覺(jué)。那些沒(méi)做完的同學(xué)，表現出明顯的急躁，緊皺著(zhù)眉頭筆尖在紙上一刻不停地畫(huà)著(zhù)，額頭上滲出細密的汗珠，竭力在腦子里搜尋解題的方法，哪怕是瞬間一閃而過(guò)的亮光，也能燃起希望之火？？？？作文
鈴聲終于又響了，急促的催人交卷，考場(chǎng)立刻變成散場(chǎng)劇院，眾多討論，眾多紛紜。
考試的作文400字 篇2
“人生從未失敗，只是從頭再來(lái)罷了�！边@是我從書(shū)上看來(lái)的話(huà)，有很多人把它當做激勵自己的話(huà)。但我看來(lái)，不僅如此，它更像一位親密的好朋友。
它曾陪伴我走過(guò)了多少個(gè)暗淡無(wú)光的日子，在多少個(gè)失落的時(shí)刻，在多少個(gè)不盡人意的地方，在多少個(gè)傷心的時(shí)候，它習慣性的安慰我，給予我溫暖。
最深刻的一次是在考試完發(fā)試卷的時(shí)候。那次我考得非常不好，是我考得最差、最失敗的一次。大片的紅圈與減分的字樣清清楚楚地刻在試卷上――那個(gè)樣子，我仍記得，那么清晰，刺得我雙眼生疼。父母沒(méi)說(shuō)什么，同學(xué)也僅僅是驚訝。我卻覺(jué)得自己是徹徹底底的'失敗。
就在這時(shí)，我看到了那句話(huà)――“人生從未失敗，只是從頭再來(lái)罷了”。我突然覺(jué)得，自己也許從未失敗，也許，我需要的僅僅是一次從頭再來(lái)的機會(huì )。這次輸了，下次呢？我可以重頭再來(lái)��！
力量充滿(mǎn)了我的全身，一切的一切都成為了我“再來(lái)一次”的力量。不負重望，我在下一次的考試中取得了很好的成績(jì)。
從古至今，有許多這樣的名人。如為了發(fā)明電燈泡，不懈努力的愛(ài)迪生，又如《史記》的作者司馬遷......又或者青少年看的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)里的葉修，蘇沐秋等等......
總而言之，面對失敗，我們不能放棄，只是需要一個(gè)機會(huì )，一個(gè)從頭再來(lái)的機會(huì )。
考試的作文400字 篇3
那真是一次緊張的嘗試!
這天，我和我最要好的朋友發(fā)生了一場(chǎng)戰爭。那時(shí)，我的`心里真不是滋味兒。
我一向心胸都很寬闊，可以原諒他人，但這件事，她使我在老師面前丟盡了面子……
我準備這一周再也不想理她了！但是我倆畢竟是好朋友嘛！向她道歉吧！不行，我又沒(méi)犯錯！憑什么向她道歉！也許她也有悔意，不能總與她鬧情緒！對！我打了個(gè)響指，與她和好去！
于是，我站在她的位置旁邊，對她說(shuō)：“我，我，我想”，我流下了豆大的汗珠，小腿有點(diǎn)兒發(fā)抖，差點(diǎn)兒摔倒,“與，與你”，“有事快說(shuō)！別婆婆媽媽的！耽誤我寫(xiě)作業(yè)！煩死了！”她顯得非常煩躁，生氣地對我說(shuō)�！拔蚁肱c你和好！”我閉著(zhù)眼睛，咬著(zhù)嘴唇喊道。我很害羞，立刻跑回了我的座位上。緊接著(zhù)，她來(lái)到我面前，對我說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么？”，我埋著(zhù)頭，結結巴巴地說(shuō)：“我，我想與你和好�！彼谷涣⒖剔D變了臉色，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“大姐，你怎么不早說(shuō)！”我倆說(shuō)說(shuō)笑笑，哈哈！和好成功！
最后，我認為與朋友和好，并不是想象中那樣困難！只要你誠心誠意。友誼是天長(cháng)地久的，不要因為發(fā)生了一些雞毛蒜皮的小事，而破壞了它。做事一定要大度，寬容！
考試的作文400字 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，老師跨進(jìn)教室，教室里立馬鴉雀無(wú)聲！但是當老師說(shuō)出下周二考試的時(shí)候，同學(xué)們又開(kāi)始交流了，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“考試來(lái)的這么突然，誰(shuí)應付得了！”其他同學(xué)也配合她說(shuō)！但是有幾個(gè)學(xué)習在前面的同學(xué)，在位上坐得筆直筆直的！我當然也不例外！班主任說(shuō)：“安靜，剛才是誰(shuí)說(shuō)的！考不好！如果你好好學(xué)你能考不好嗎？了，請大家拿出英語(yǔ)書(shū)，一定要為這幾天做好充分的考前準備哦！”
英語(yǔ)課下課了，可是我的`心還是很害怕！就怕考不好！好了，不說(shuō)了，拿出數學(xué)書(shū)吧！我早已做好準備！可是上課了，來(lái)的竟是語(yǔ)文老師，我一時(shí)會(huì )不過(guò)神來(lái)，住了好一會(huì )，才知道了，上一次語(yǔ)文老師出差，數學(xué)老師把語(yǔ)文老師的課差不多都要過(guò)去了！可是我的心里還是挺高興的，因為我喜歡語(yǔ)文，我找出語(yǔ)文課所準備的東西，把數學(xué)書(shū)放到書(shū)包里！
我積極回答老師回答的問(wèn)題！但是下課了，我一看下節可敬是美術(shù)，我的心里甜滋滋的，因為上完美術(shù)下午就有體育，我開(kāi)始沉浸在幸福的海洋！
上課了，語(yǔ)文老師又來(lái)了！我一想，對，老師上次出差，把作文課給了美術(shù)課！我的天��！這么多的語(yǔ)文課我啥時(shí)候才能休息？
我想，老師們，你們越搶我們的外科，我們就更考不好，因為，我們也需要休息，請你們思考思考我們吧！
考試的作文400字 篇5
“叮呤呤”一陣清脆的上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“從這幾天的作文中，看不出你們知識就是否淵博，怎樣能評出哪個(gè)人知識淵博呢？”“詞語(yǔ)接龍”、“知識競賽”，大家爭先恐后說(shuō)�！澳俏覀兏阋粓�(chǎng)考試吧！”頓時(shí)教室里發(fā)出一種像殺豬一樣的叫聲。老師問(wèn)為什么，大家要么說(shuō)太累了，要么說(shuō)不要再考了�？傊饔懈鞯�.理由。但就是我們還就是答應了。老師之后又說(shuō)：“只有5分鐘”，頃刻噓聲一片。
老師為了公平起見(jiàn)，每發(fā)下一張試卷，就把它倒扣下來(lái)，并聲明不說(shuō)開(kāi)始，不許把它翻過(guò)來(lái)。發(fā)到我了，由于我就是最后一個(gè)，那也就意味著(zhù)立刻要開(kāi)始了。老師一聲令下，只聽(tīng)見(jiàn)一陣翻紙聲和寫(xiě)字的“刷刷”聲，真像就是一曲交響樂(lè )。但就是五分鐘的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，才寫(xiě)到第4題，還差幾個(gè)字，5分鐘到了。我的試卷被老師無(wú)情地收走了，我心想我但就是拿不到“知識淵博型小學(xué)生”稱(chēng)號了。但就是有些人倒憂(yōu)閑自在，心想，他們怎樣寫(xiě)得這么快呀？老師揭曉答案了，他請一位同學(xué)讀題。一聽(tīng)，明白我被騙了。原先第12題寫(xiě)到：12、讀完以上各題，請只做第2、3題！倒霉！
俗話(huà)說(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐，不能急呀，以后必須要讀清題再做，不要心急。做什么事都要心平氣和，不能急。
考試的作文400字 篇6
我的父親，他是一個(gè)整天在外地奔波的人，很少有時(shí)間回家，只要一有時(shí)間，就會(huì )趕回來(lái)看我們。每次一到家，咱父女倆就玩得不亦樂(lè )乎。
每次一回家，我就會(huì )像一只小狗招呼主人似的，風(fēng)一般跑上去，圍著(zhù)老爸又蹦又跳，好像發(fā)現新大陸了，這時(shí)連老媽也被我搞得暈頭轉向。一有空閑時(shí)間，除了我和老爸玩，老媽和老爸的'口頭戰爭更加激烈，一場(chǎng)龍爭虎斗之戰��！做為女兒的我，就毫不猶豫地幫著(zhù)老媽打老爸�？墒�......我們還是戰敗了。但是，失敗是成功之母，老爸，你等著(zhù)吧，嘻嘻嘻......
除了玩，看書(shū)就成了我的最?lèi)?ài)。只要我玩膩了，就津津有味的看起書(shū)來(lái)，每看一次書(shū)，都會(huì )從書(shū)中學(xué)到新的東西。而當書(shū)中的精華被我吸收得差不多的時(shí)候，我就會(huì )央求父親幫我再買(mǎi)幾本新書(shū)，我精挑細選，選中了幾本合適的書(shū)后，就會(huì )跟在老爸后面屁踮屁踮地買(mǎi)單去......
買(mǎi)回來(lái)了書(shū)，細細品味書(shū)中的奧妙，一篇篇故事都深深觸動(dòng)我的心，這時(shí)的我愛(ài)上了書(shū)，也更感謝我的父親！
啊，我的父親！雖然這些是微不足道的小事，但卻讓我銘記于心。
考試的作文400字 篇7
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的.學(xué)習作好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成教師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。
不懂的地方請教教師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當教師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟教師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。
期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的教師！
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